小学四年级除法教案

课题笔试除法

重点难点1.掌握用整十数除商是一位数的笔算除法的笔算方法。

2.理解用整十数除商是一位数的笔算除法的算理。

教学目标1. 理解和掌握用整十数除商是一位数笔算除法的算理和试商方法。

2. 掌握用竖式计算的思维过程和书写格式，特别要注意商的书写位置。

3. 初步培养学生迁移类推的能力，感受除法在生活中的广泛应用，培养运用所学知识解决简单问题的能力。

教学过程针

对

性

授

课

今天的阅读日。书店里有92本连环画，140本故事书。

（1）92本连环画，每班30本，可以分给几个班？

92 ÷ 30=

解题思路1：92≈90，92 ÷ 30≈3 可以分给3个班。

解题思路2：列式计算

答：可以分给个班，还剩本。

（2）140本故事书，每班30本，可以分给几个班？

140 ÷ 30 =

被除数的前两位不够除，要看前三位。

答

总结：除数是整十数的笔算除法

1要注意商的书写位置：除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上。

2被除数前两位不够除，要看前三位。

3.横式上不要忘记写答案。

课堂检测

1、改错

（1）判断，并说一说错误的原因。

（2）选择其中的两道做一做。

2、看来同学们不但眼睛很亮，还很细心把这些错题都改正过来了。那下面

我们再来做两道题目吧。

，再来一道更难的，想不想挑战一下。

6.根据条件选择合适的卡片，写出算式并计算。

（1）两个数的商大约是4

（2）两个数的商大约是5

156 80 552 70 325 90 30

两个数的商大约是6

7.笔算下面各题

计算下面各题

420÷60 102÷30 380÷70

78÷20 197÷80 364÷40

课

560÷70 812÷30 363÷90

后

作

业