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《围城》读书分享PPT模板 课件2篇
《围城》让我们看到了以方鸿渐为代表的知识分子的 无聊与无奈，方鸿渐作为知识分子的一员，参与到了 这场游戏当中，他的人生充满了无奈、算计，一些让 我们愤愤不平的无聊。
或许《围城》的文学价值也正在此，它写出了人们不 愿意正视的真实的社会环境，写出了人们不愿意接受的 真实的处事方式。
赵辛楣
赵辛楣是一个官宦世家的第三代，而且他本人 也相貌不俗，想和他共结连理的女人想必不会 少。可他却只爱苏文纨，而且一爱就是二十年， 甚至后来与汪太太的不明不白，也仅仅是因为 “她有一点儿像苏文纨”。爱情中的人是盲目 的，想来这话不错。可惜精明干练的赵辛楣竟 没有勘破情关，性格中的弱点在爱情方面暴露 无疑。
鸿渐在游轮上遇到的女人，与鸿渐互相哄骗之后发展成了男女朋 友，待船香港靠岸后与鸿渐分手
暗恋鸿渐追求不成，后于曹元朗结婚
CONTENT
PART.04
心得感悟
THOUGHTS AND FEELINGS
钱钟书在书中说过这样一句话: “婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。” 这句话里，他明确指明了婚姻的围城，但在我看来，人生事事是围城。 正如鸿渐，在上海时日思夜想的三闾大学，到达才发现却是勾心斗角，等到辞职之后却又追悔莫及。
➢ 他们俩虽然十分亲密，方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不 拢来成为一体。
➢ 婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。 ➢ 科学家是越老越值钱,而科学却像女人，越老越不值钱。 ➢ 没读过书的人，因为不识字，所以上了人的当，读了书的人，因为识字，所以上了印刷品的当。 ➢ 世间哪有恋爱?压根儿是生殖冲动
“围城”?钱钟书的夫人杨绛曾给黄罗芳一张纸条，阐明了“围城”的丰富内涵， 上面写道: 《围城》的主要内涵是:围在城里的想逃出来，城外的人想冲进去。 对婚姻也罢，职业也罢，大都如此。 性格决定命运，我想是这样的，书中的主人公方渐鸿就是这句话的真实写照。 他虽然善良，但又有些懦弱，缺乏原则，甚至还带有一丝玩世不恭的态度， 正是因为这种性格，使他身陷“围城”。 其实，“围城” 都是自己创造的，他想成为大人物，这出发点是好的， 但他只想去改变环境，并没有认识到自身的问题。 在那个时代，作个大人物不容易，必须有高尚的品质和情操，要具备很多优点...... 自己的人格魅力赢得他人的尊重，或者利用旁门左道， 利用手段，做一些自己都觉得对不起自己的事情。 而方鸿渐，他是一个典型的知识分子，面对自己的欲望， 他有些亦正亦邪，他一直在两者交界处游荡。 正是这种性格，使他身陷自己为自己创造的“围城”。
或许《围城》的文学价值也正在此，它写出了人们不 愿意正视的真实的社会环境，写出了人们不愿意接受的 真实的处事方式。
赵辛楣
赵辛楣是一个官宦世家的第三代，而且他本人 也相貌不俗，想和他共结连理的女人想必不会 少。可他却只爱苏文纨，而且一爱就是二十年， 甚至后来与汪太太的不明不白，也仅仅是因为 “她有一点儿像苏文纨”。爱情中的人是盲目 的，想来这话不错。可惜精明干练的赵辛楣竟 没有勘破情关，性格中的弱点在爱情方面暴露 无疑。
鸿渐在游轮上遇到的女人，与鸿渐互相哄骗之后发展成了男女朋 友，待船香港靠岸后与鸿渐分手
暗恋鸿渐追求不成，后于曹元朗结婚
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PART.04
心得感悟
THOUGHTS AND FEELINGS
钱钟书在书中说过这样一句话: “婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。” 这句话里，他明确指明了婚姻的围城，但在我看来，人生事事是围城。 正如鸿渐，在上海时日思夜想的三闾大学，到达才发现却是勾心斗角，等到辞职之后却又追悔莫及。
➢ 他们俩虽然十分亲密，方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不 拢来成为一体。
➢ 婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。 ➢ 科学家是越老越值钱,而科学却像女人，越老越不值钱。 ➢ 没读过书的人，因为不识字，所以上了人的当，读了书的人，因为识字，所以上了印刷品的当。 ➢ 世间哪有恋爱?压根儿是生殖冲动
“围城”?钱钟书的夫人杨绛曾给黄罗芳一张纸条，阐明了“围城”的丰富内涵， 上面写道: 《围城》的主要内涵是:围在城里的想逃出来，城外的人想冲进去。 对婚姻也罢，职业也罢，大都如此。 性格决定命运，我想是这样的，书中的主人公方渐鸿就是这句话的真实写照。 他虽然善良，但又有些懦弱，缺乏原则，甚至还带有一丝玩世不恭的态度， 正是因为这种性格，使他身陷“围城”。 其实，“围城” 都是自己创造的，他想成为大人物，这出发点是好的， 但他只想去改变环境，并没有认识到自身的问题。 在那个时代，作个大人物不容易，必须有高尚的品质和情操，要具备很多优点...... 自己的人格魅力赢得他人的尊重，或者利用旁门左道， 利用手段，做一些自己都觉得对不起自己的事情。 而方鸿渐，他是一个典型的知识分子，面对自己的欲望， 他有些亦正亦邪，他一直在两者交界处游荡。 正是这种性格，使他身陷自己为自己创造的“围城”。
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创作背景
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读书的意义
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读书的意义
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读书主题班会(共24张PPT)
场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面 对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然 发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太
有心人，孙康最终摆脱贫困家境，成为一位很有 名望的学者。
阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了
大雪，是白雪把窗口映亮了。
我们为什么要读书？
个人
可以增长知识 开阔眼界
每人捐一本好书 建立班级图书角
读书小诗
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
可以提高我们的 阅读和写作水平
有助于我们 提高学习成绩
“腹有诗书气自华” 有助于提高个人的修养
为 中崛 华起 之而
读 书
读书好方法
(1）泛读
泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛 涉猎各方面的知识，具备一般常识。古今中外 各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以 博采众家之长，开拓思路。
（2）精读
整段时间阅读法
周六、周日，寒暑假、节假日对于爱读书的 学生来说，是十分珍贵的。
同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据 自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。
读书的时候应该注意什么？
养成做读书卡片的习惯。 学会选择适合自己的书籍
能自己选择较好的环境。如不 能在车上、床上等地方看书
能爱护书籍。如不在书上随意乱涂 乱画，尽量使用书签，不乱丢书
读书主题班会
20XX年XBiblioteka XX日目录1、读书名言故事 2、我们为什么要读书？
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If I could save time in a bottle the first thing that I'd like to do is to save every day
If I could save time in a bottle the first thing
If I could save time in a bottle the first thing that I'd like to do is to save every day
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If you were a teardrop;In my eye, For fear of losing you,I would ne-ver cry
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04 月度习惯培养 点此添加说明介绍文案。
第一章
节日来源介绍
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第一章
节日来源介绍
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读书是人类与时间和死神 对抗的终极途径。我们在 阅读中令沉睡的思想重生 。图书馆是坟墓的唯
读书乃是人类与时间及死神抗衡的终极方式，我们于阅读里让沉睡的思想重获新生。图书馆是坟墓唯一的竞争敌手。
世界读书日
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班级：XXX
日期：XXX
读书是人类与时间和死神对抗的 终极途径。我们在阅读中令沉睡 的思想重生。图书馆是坟墓的唯
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读书是人类与时间和死神 对抗的终极途径。我们在 阅读中令沉睡的思想重生 。图书馆是坟墓的唯
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02
读书的主要意义
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读书的方法原则
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正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的 方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中， 才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问 题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能 和生活技能，才能取得良好的学业成绩……
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《红岩》读书笔记分享PPT课件2
华子良（剧照）
华蓥山纵队司令员， 是一位传奇人物，善使双枪，令敌人闻风丧胆、恐慌不安。
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他是谁？
主题思想
《红岩》是一部描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争的长篇小说。作品真实地展现了国民党统治行将覆灭，解放斗争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌，成功地塑造了以许云峰、江姐、成岗、刘思扬和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，热情地歌颂了他们坚贞不屈、向往光明的革命精神和英雄气概。
作品评价
北京大学中文系教授李杨《50—70年代中国文学经典再解读》：在人们的意识深处，说《红岩》是一部以历史叙事为目标的“小说”，反倒不如说《红岩》是一部关于人的信仰的启示录更为准确。小说《红岩》是极严格按照当时意识形态规范和已有的文学写作规范的要求与观念创作而成的。
教授解读
中国人民大学文学院教授程光炜《重建中国的叙事——〈红旗谱〉〈红日〉和〈红 岩〉的创作策略》：从‘顺叙’的方式来解读《红岩》，会发现在整个故事的设计和安排中，实际有一个组织、启发和指导的具体过程。
艺术特色
《红岩》没有采取围绕一个中心人物贯彻始终的手法，而是围绕着狱内、狱外复杂的斗争塑造了众多的人物形象。 结构宏伟而严谨，错综复杂而有条不紊又富于变化，是《红岩》又一个显著的艺术特色。 此外，注重心理活动的描写和环境气氛的渲染也是《红岩》的一个鲜明的艺术特色
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主要人物
刘 思 扬 ：他是来自资本家家庭的共产党员，负责《挺进报》的收听、抄录工作；在监狱中同敌人进行不屈不挠的斗争。
成 岗： 他是长江兵工总厂厂长、中国共产党员，负责《挺进报》的印刷工作；遭受敌人的严刑拷打，绝不屈服；被敌人注射“诚实注射剂”，凭借顽强的毅力保守党的秘密；在狱中仍坚持办《挺进报》。
华蓥山纵队司令员， 是一位传奇人物，善使双枪，令敌人闻风丧胆、恐慌不安。
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主题思想
《红岩》是一部描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争的长篇小说。作品真实地展现了国民党统治行将覆灭，解放斗争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌，成功地塑造了以许云峰、江姐、成岗、刘思扬和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，热情地歌颂了他们坚贞不屈、向往光明的革命精神和英雄气概。
作品评价
北京大学中文系教授李杨《50—70年代中国文学经典再解读》：在人们的意识深处，说《红岩》是一部以历史叙事为目标的“小说”，反倒不如说《红岩》是一部关于人的信仰的启示录更为准确。小说《红岩》是极严格按照当时意识形态规范和已有的文学写作规范的要求与观念创作而成的。
教授解读
中国人民大学文学院教授程光炜《重建中国的叙事——〈红旗谱〉〈红日〉和〈红 岩〉的创作策略》：从‘顺叙’的方式来解读《红岩》，会发现在整个故事的设计和安排中，实际有一个组织、启发和指导的具体过程。
艺术特色
《红岩》没有采取围绕一个中心人物贯彻始终的手法，而是围绕着狱内、狱外复杂的斗争塑造了众多的人物形象。 结构宏伟而严谨，错综复杂而有条不紊又富于变化，是《红岩》又一个显著的艺术特色。 此外，注重心理活动的描写和环境气氛的渲染也是《红岩》的一个鲜明的艺术特色
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主要人物
刘 思 扬 ：他是来自资本家家庭的共产党员，负责《挺进报》的收听、抄录工作；在监狱中同敌人进行不屈不挠的斗争。
成 岗： 他是长江兵工总厂厂长、中国共产党员，负责《挺进报》的印刷工作；遭受敌人的严刑拷打，绝不屈服；被敌人注射“诚实注射剂”，凭借顽强的毅力保守党的秘密；在狱中仍坚持办《挺进报》。
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2024版读书分享课件PPT模板
读书分享课件PPT模板目录CONTENCT •引言•书籍内容概述•精彩片段分享•书籍价值分析•阅读心得与感悟•推荐理由与适合人群•结束语与互动环节01引言目的和背景目的分享读书心得，提高阅读兴趣，促进文化交流。
背景随着社会的发展，读书已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而分享读书心得更是加深理解和拓展视野的有效途径。
推荐理由故事情节引人入胜，人物形象鲜明，语言优美，是一部值得一读的佳作。
通过阅读，可以深刻领悟到人性的复杂与脆弱，以及家庭、友谊的重要性。
书名《追风筝的人》作者卡勒德·胡赛尼内容简介小说讲述了两个阿富汗少年关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事，是一部深刻反映人性与家庭伦理的作品。
分享书籍简介02书籍内容概述010203书籍主题和背景介绍主要情节和故事线重点章节和关键事件主要内容作者的主要观点和立场书籍所传达的核心信息和启示对读者思考和行动的建议核心观点章节结构章节划分和主题概括各章节之间的联系和逻辑重点章节的详细解读和分析03精彩片段分享片段一：引人入胜的开头描述书籍的开篇场景，为听众营造沉浸式的阅读体验。
引用开篇的经典语句或段落，激发听众的阅读兴趣。
分析开头如何巧妙地引入主题和背景，为后续的情节发展埋下伏笔。
介绍主要人物的性格特点、外貌特征和内心世界，让听众对人物有更深入的了解。
通过具体的事件和情节，展示人物的成长和转变，增强听众的共鸣。
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片段二：深刻的人物描绘选取书籍中的关键情节或转折点，进行详细的描述和解读。
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片段三：生动的情节展现04书籍价值分析知识价值提供专业知识书籍是获取知识的重要途径，尤其是专业书籍，能够提供某一领域的系统知识。
拓宽视野通过阅读不同类型的书籍，可以拓宽个人的知识视野，了解不同领域的知识和信息。
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世界读书日PPT模板(内容完整) 2篇
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读书活动主题班会课件(共54张PPT)
互动环节
温馨提示：请大家先仔细阅读下面的材料，尽 量记住一些内容，也可以用笔记录，对后面的 答题会有帮助。
拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义 者，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗 中含有深刻的宗教和哲学的见解，对泰戈尔来说，他的诗是他 奉献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。泰戈尔的诗在印度 享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/6/292021/6/292021/6/292021/6/29
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
鲁迅先生从小认真学习。少年时, 在江南水师学堂读书,第一学期成绩优 异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到 南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书, 又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时, 夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴 里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种 办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来 终于成为我国著名的文学家。
鲁迅嚼辣椒驱寒
司马光警枕励志
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此 他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在 先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的 坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了 满满一肚子水，结果早上没有被憋醒， 却尿了床，于是聪明的司马光用园木头 作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在 床板上，自然惊醒，从此他天天早早地 起床读书，坚持不懈，终于成为了一个 学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大 文豪。
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名家眼中的作者
夏洛蒂所写的一切都是不平常的。凡是她触过的东西，无不留下 独创的印记。
——英国女作家哈丽特・马丁诺
夏洛蒂对英国小说发展的影响远比一般人认为的深刻得多。 ——英国诗人兼文学艺术评论家赫伯特・里德
夏洛蒂・勃朗特是现代英国的一批杰出的小说家。 ——卡尔・马克思
02
走进作品
人物图解
女主角
04
拓展阅读
几问懂名著
简・爱为什么要离开她的舅母家？
简・爱的父母去世后，她被舅舅接回了家中抚养。但舅舅去世后，虽然嘱托妻子里 德太太要好好照顾简・爱，但自私刻薄的里德太太，却织容自己的子女去欺压她， 这让简・爱难以忍受，双方终于爆发了激烈的冲突。简・爱也在舅母的压迫下，说 出了对舅母的恨，两人的亲情关系就此决裂。 为了彻底将简・爱从家中赶出去，舅母听从了前来为简·爱诊治医生的话语，将她送 到了孤儿院中，算是摆脱了这个所谓的累赘。而对于简・爱来说，她也愿意逃离这 个亲情冷漠的家庭，去独立自主地生活。
03
精段品读
名师解读
“我会待在你这儿的，亲爱的海伦，谁也没法把我拉开。” “你暖和吗，亲爱的?” “暖和。” “晚安，简。” “晚安，海伦。” 她吻了我，我也吻了她，我们两人很快都睡着了。 我醒来时，已经是白天了。是一个不寻常的动作弄醒了
我。我抬头一看，发现自己躺在别人的怀里。是护士抱着， 她正穿过走廊，把我送回到宿舍去。我没有因为擅自离开自 己的床而挨骂，人们还有别的事要操心。我提出的一连串问 题，当时也没有人作答。直到一两天以后我才听说，当谭波 儿小姐清晨回到自己房间时，发现我也睡在小床上，我的脸 紧贴着海伦·彭斯的肩头，两臂搂着她的脖子，我睡着了，
而海伦却——死了。
海伦去世了，简・ 爱最好的朋友就这 样走了，虽然作者 只是以很平淡的语 气来叙述这件事， 然后在女主人公的 内心，一定是无比 凄凉和孤独的。
《正面管教》2读书分享名著导读PPT
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讲课人：XXX 时间：20XX年XX月XX日
目录 Content s 01.什么是正面管教？
02.正面管教的五大原则?
03.惯例表的三大误区
04.如何制定惯例表?
PART ONE
什么是正面管教？
What is positive discipline？
一、什么是正面管教？
正面管教：提倡不骄纵、不惩罚、和善而坚定的育儿方式
在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述 图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描 述说明。在此录入上述图表的描述说明。
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PART.3
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