相见欢 浣溪沙PPT课件

• 上阕所写，全是后主 眼中之景，眼前的一
切都着上冷落凄清的 色彩。
• 6、“月如钩”是特定环境下的月景，在文 中有什么表达作用？
• （1）从月的形状上看是残月，象征人事的 缺憾，蕴寓着冷落凄清的感情；
• （2）从月所反映的时间上看，并非月圆团 聚之时，为下文的“离愁”营造了气氛。
• 7、“锁”字是传神之笔，试赏析。
那悠悠愁思（丝）缠绕在心头
却又是另一种无可名状的痛 苦。
• 2、这首小令是南唐李后主降宋后所写，借
以表达他的
。其感情基调
是
。
• 亡国哀思
• 凄婉
• 3、文中点明伤情的地点是 是 ，季节是 。
，时间
• 西楼台
• 夜晚
• 秋天
• 4、这首词上片描绘出一幅怎样的景色？
• 深秋月夜庭院的清幽景色
• 5、词中写景简练而有序：“ 一句是写仰望之景，“ 一句是俯视之景。
李煜 ,初名从嘉，字重光，号钟隐。 史称南唐后主。即位后对宋称臣纳贡，以 求偏安一方。生活上则穷奢极欲。 975年，
宋军破金陵，他肉袒出降，虽封作违侯命，
作 实已沦为阶下囚。他精于书画，谙于音律， 者 工于诗文，词尤为五代之冠。前期词多写
宫廷享乐生活，风格柔靡；后期词反映亡
简 国之痛，题材扩大，意境深远，感情真挚， 语言清新，极富艺术感染力。后人将他与
写 被幽禁在汴京的一座深院小楼 作 中，过着终日以泪洗面的凄凉
日子，《相见欢》写的就是这
背 种囚禁生活的愁苦滋味。《相 景 见欢》为词牌名。
默默无言，孤孤单单 独自一人缓缓登上空空的西楼
古 诗
低头望去只见梧桐寂寞地孤立院中 抬头望天，只有一弯如钩冷月相伴 那剪也剪不断,理也理不清
Fra Baidu bibliotek
翻 让人心乱如麻的，正是离别之苦 译色之幽中深。的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋
一般人也都会产生凄寒孤寂之感，何况李后主 已由君主沦为囚徒，昔日为君主之时，所居之 地可用“凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝” 形容；而现在所居之地却是“寂寞梧桐深院”， 陪伴他的也只有“月如钩”，其内心的愁恨该 是多么深长呀！
面对如此寂寞凄清之景， 词人直抒胸臆， “剪不断， 理还乱，是离愁”，点出 自己的“离愁”。他的离 愁，不是一般的男女离别 之愁，而是失掉故国的深 愁长恨。李后主的愁是 “剪不断，理还乱”，可 见愁之深，恨之长。其心 中的滋味应是旁人所无法 理解的。
介 李璟的作品合辑为《南唐二主词》。
相见欢
• 1、本词作的作者是南唐亡国之君 ，史
称 ，在中国词史上占有重要的地位，被
称为“
”
• 李煜
• 李后主
• 千古词帝
相 见 欢 李煜
古 诗 无言独上西楼， 欣 月如钩，
寂寞梧桐深院锁清秋。
赏 剪不断， 理还乱， 是离愁， 别是一般滋味在心头。
亡国前耽于享乐、亡国 后溺于悲哀，这就是李后主的 一生。南唐亡国降来后，李煜
• “抬头望月，残月如钩。”此处若改 成“月似盘”你觉得如何呢？
1、不押韵。
2、残月象征着人事的缺憾，与全 词基调一致。
• 他抬头望月，月如钩，在伤心人 眼里，这残月不也象征着人事的 缺憾吗？再向深院望去，冷月的 清光照着梧桐的疏影，寂寞庭院， 关锁着冷冷的清秋，多么清冷的 环境啊！（此处明为写景，你认 为仅是写景吗？“寂寞”一词该 如何理解呢？）
• 暗用丝的千头万绪比喻离愁，以千丝万缕 之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之 纷繁难解。
• 现在人们用这一比喻，形容人内心的烦乱， 或形容某些事难以解决。
“别是一般滋味在心头”一句中“别是” 一词，就是不同于一般，这是由君主 变为囚徒的特殊滋味。这种滋味，凡 人未能尝试，只有自家领略。自己亲 身尝过，尚且说不出，则他人又岂可 明白。此所谓“无声胜有声”，此种 无言之哀，更胜于痛哭流涕之哀。
” ”
• 月如钩
• 寂寞梧桐深院锁清
1、为什么会“无言”？
(提示)无人可伴 无人相随 无人相对
2、“独上”写出怎样的步履和神情?请用对称的
句式，续写两句：
词人愁绪满怀，缓缓独行。
他的步履
，神情
。
(提示)步履是那样的滞缓，神情是那样的委顿。
步履是那样机械呆板，神情是那样黯然
神伤。
• “无言独上西楼”，直接呈现出词 人的孤独身影，不见一丝帝王气象。 后主失国后，痛苦无人与说,也不愿 与人诉说,说了何用?又有谁能理解自 己? “无言”加上“独上”仿佛使人 看到一个“斯人独憔悴”的孤独身影。 西楼见月，夜已深沉，顾影徘徊，不 能入寐，其人之浓重愁情可见。
本词中最值得后人称道的就是对“离愁” 的描写。你认为本词的描写妙在何处？
• 离愁本是内心一种抽象的感情，后 主把它写的很形象，此处用丝缕来比喻 愁思，用剪不断，理还乱形容愁思之纷 繁和难以解开。使人仿佛看到离愁就像 一团转动的乱丝，紧紧盘绕着人，而无 法摆脱。
• 8、“剪不断，理还乱”有什么表达效果？ 现在人们常用这一比喻，有什么新意？
• 人间秋色，无所不在，如何能“锁”住， 这是词人“以我观物，故物皆着我之色彩” 的印象，被“锁”者，非清秋也，是指人。
“梧桐”一词在古典诗词中，从来就是个表 现愁情的物象，如：温庭筠的《更漏子》中的
古“梧桐树，三更雨，不道离情正苦”，”张炎 诗详的 秋 萧条《 声悲清”平凉。乐的表现季》的节中都的 ，是“ 秋愁景只闷所有的引一境起枝界的梧；是叶秋一，天种不又凄知是切多个少、 解悲伤的情绪。处在这样秋色深锁的梧桐深院中，
“寂寞梧桐深院锁清秋”，写景写 人，人景合一。自然不光写天上月，院 内梧桐，而是写见桐见月的人，是深层 次的抒情。寂寞的不是梧桐，不是深院， 而是词人在梧桐深院中的感受。
实体的梧桐深院锁住了抽象的深 秋，喻无情的囚笼锁住了多情的皇帝。 “锁”字下的重而真切，因为这是一个 在清夜深秋的囚徒的感情体验。被锁者， 实非“清秋”，亦人也。失去自由，生 不如死。
“别是一般滋味”也就是说不出是什 么一种滋味，真是：只可意会，不可 言传。
这首词上阕写眼中之景，下 阕直抒胸臆，其实上下阕均为凄 婉之情所笼罩。上阕情随景生， 情景交融；下阕从具体描写到无 法形容。百般写情，所以感人至 深。
请您 欣赏 相见欢（其二）
林花谢了春红， 太匆匆，
李煜
无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪，相留醉，几时重？ 自是人生长恨水长东。