三下第五单元习作

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三年级第五单元的习作作文

三年级第五单元的习作作文在一个阳光明媚的早晨，我来到了学校。

今天是我们三年级第五单元的作文课，老师告诉我们要写一篇关于自己的作文。

我想了很久，终于想好了我要写的题目：我的家乡。

我出生在一个小山村，那里的风景可美了。

春天，桃花、梨花争相开放，像一幅美丽的画卷。

夏天，绿树成荫，小河清澈见底，我们可以在河里游泳、捉鱼。

秋天，稻谷金黄一片，丰收的季节到了。

冬天，白雪皑皑，我们可以堆雪人、打雪仗。

我的家乡四季分明，每个季节都有它独特的美。

我的家乡还有很多特产。

比如说，我们那里的苹果又大又甜，吃了还想吃。

还有一种叫做“山核桃”的坚果，它的外壳很硬，但是里面的果仁却非常美味。

每到丰收季节，我们都会去山上采摘这些美味的食物。

我的家乡的人们都非常热情好客。

他们总是笑脸相迎，让人感到温暖如春。

我记得有一次，我去了一个陌生的地方，迷路了。

一个老奶奶看到我着急的样子，主动过来问我需要帮助吗。

她耐心地给我指路，还告诉我一些好玩的地方。

我非常感激她，也爱上了我的家乡。

我的家乡也有一些不足之处。

比如说，交通不太方便，有时候要去城里买东西要走很远的路。

还有就是村里的房子都比较旧，有些人家还在用土灶做饭。

但是我相信，随着国家的发展和科技的进步，我们的家乡一定会越来越好。

我爱我的家乡，它是我生长的地方，也是我永远的依恋。

无论我走到哪里，心里都会有一个地方永远属于我的家乡。

第五单元习作三年级优秀作文

第五单元习作三年级优秀作文今天，我要讲一讲我最开心的一天！那天可是超级无敌好玩哦！你们听我说完一定会觉得好像自己也去了那样！早上，我和爸爸妈妈一块儿去超市买东西。

哇，超市里的东西多得不得了，有各种各样的玩具、零食，还有好多好玩的东西！我特别喜欢那个超大的玩具熊，它比我还高呢！我还看到了一辆红色的遥控车，它能飞快地跑，简直像小闪电一样。

我拉着妈妈的衣服，说：“妈妈，我也想要那辆遥控车！”妈妈笑着说：“等你把家里的玩具收拾好，咱们再来买。

”然后，我们又去了公园。

哇，公园里有好多小朋友在玩耍，还有一只超级可爱的小狗在跑来跑去。

小狗的毛茸茸的，像一个大毛球！它看见我了，就跑过来舔我的手，我笑得可开心了！爸爸提议说：“我们去溜滑梯吧！”于是，我们跑到滑梯那儿，那里有好多颜色鲜艳的滑梯。

我最喜欢那个黄色的滑梯了，因为它特别长！我和爸爸一起爬上去，我说：“爸爸，你先滑下去，我看着你！”爸爸笑嘻嘻地说：“好的，宝贝，看好啦！”然后爸爸就从滑梯上飞快地滑了下来，我在下面笑得可开心了：“爸爸，你滑得真快，像火箭一样！”接着，我和妈妈去玩秋千。

秋千上的风吹得我头发飘来飘去，我像一只快乐的小鸟飞上飞下，妈妈在旁边推我，她也笑得特别开心。

妈妈说：“你飞得真高，像一颗小星星一样！”我笑着回答：“妈妈，我要飞得更高！”下午，我们还去了一家冰淇淋店。

我点了一份巧克力口味的冰淇淋，哇，冰淇淋又香又甜，吃了一口，我的嘴巴都化了，太好吃了！我开心地对妈妈说：“妈妈，这个冰淇淋好好吃，我们以后每天都来这里好吗？”妈妈笑着说：“好啊，不过每天都来可能不太现实，咱们偶尔来一次就好。

”最后，我们回家的路上，还经过了一片花园。

花园里的花儿五颜六色，有红色的玫瑰、黄色的菊花，还有蓝色的风铃草，真是美极了！我忍不住说：“这些花好漂亮啊，我好喜欢！”爸爸妈妈也说：“是啊，这里真像一个大花篮！”回到家，我累得快要倒下了，但今天真的是太开心了。

我一边洗澡一边想着今天发生的事情，忍不住咯咯笑了起来。

部编版三年级下册第五单元习作范文：奇妙的想象(6篇)

部编版三年级下册第五单元习作范文：奇妙的想象梦幻森林到那时我就把头发烫起来。

于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了到那时我就把我的手掌翻过来。

于是，我的手掌会变成一个大平原！植物、动物、还有我们人类，都来到这里避难，这个平原别提有多安全了。

第五个梦想，是跑到运动场上。

知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。

挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。

哈，多么好玩！多么开心！第六个梦想，是跑到原始森林里。

知道我会做什么吗？我要让自己变得更粗壮，变成参天大树；我要让自己变得更柔软，成为小路上穿梭的小蛇；我要让自己变得更漂亮，开出谁都认识的花儿，和蜜蜂、蝴蝶做伴。

外面的世界多精彩，空气是多么清新啊！手罢工了晚上做了一个奇怪的梦,我的手罢工了。

没想到早上醒来，梦想“成真”了，我的手变成了一个拳头，手指也打不开了。

以前穿衣很迅速，现在只能先把衣服在床上铺好，然后再吃力的钻进衣服里，站起身，再用力蹦几下，才能穿好。

我来到餐厅，发现爸妈没有做饭，他们苦着脸说：“宝贝，我们的手罢工了，我们没办法做饭了。

”于是我建议到外面去吃，可是到了外面才知道，餐馆老板的手也罢工了，他们只能把锅和铲子绑在胳膊上才能做饭，做好后只有再把锅铲卸下来，才能用双拳夹住顾客给的钱。

真是太不方便了。

等了好久才吃上饭，没有了手，吃饭也变得异常困难，我快要迟到了，奔跑者来到公交站台，却被告知司机的手罢工了，公交车只能停运了。

还好我家离学校不远，气喘吁吁地跑进学校走进教室，这时已经上课了。

老师上课的样子很奇怪，他教我们数学，却不能用手指表示各个数字，因为他的手也罢工了。

他不能板书，只能空讲，我们听不懂，就起哄。

老师急了，对我们大吼，他喊得却是我的名字，还用他的拳头打我。

我揉揉被打疼的肩膀，却发现爸爸在眼前，他的手并没有罢工，他大声对我说：“小懒虫，怎么还不起床去上学。

”啊，我原来没有醒刚才的情境是在做梦。

三年级下第五单元的习作作文

三年级下第五单元的习作作文在我们的生活中，充满了各种各样奇妙的想象。

有时候，这些想象就像是夜空中闪烁的星星，让我们的世界变得五彩斑斓。

就说前几天吧，我有了一个特别有趣的想象。

那天阳光正好，我躺在草坪上，看着天空中变幻莫测的云朵。

那些云朵一会儿像棉花糖，一会儿像奔跑的骏马，一会儿又像巨大的蘑菇。

突然，我想象着自己能够飞起来，飞到那云朵之上。

我要是能飞，那可太棒啦！我会穿上一件超级酷炫的飞行服，它的颜色就像彩虹一样绚丽，上面还有各种神奇的按钮和指示灯。

这飞行服可厉害了，能够根据我的心意变换形状和功能。

当我想要加速飞行的时候，它会自动调整为流线型，减少风的阻力；当我想要在空中停留欣赏美景时，它又会变出一对宽大的翅膀，让我稳稳地悬停在空中。

我扇动着翅膀，向着那洁白的云朵飞去。

越靠近云朵，我就越能感觉到那丝丝的凉意和湿润。

我伸手一抓，居然抓到了一把云朵，它们就像棉花一样柔软，我轻轻一捏，云朵从我的指缝间溜走，变成了无数个小小的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

飞着飞着，我来到了一个神秘的地方。

这里到处都是巨大的糖果，房子是用巧克力建成的，道路是用彩色的糖果铺成的，路边的树木结满了各种水果糖。

我兴奋极了，忍不住咬了一口巧克力房子，哇，那浓郁的巧克力味道瞬间在我的口中散开，简直是太美味了！我继续向前飞，看到了一个巨大的湖泊。

不过这可不是普通的湖泊，湖水是由各种果汁组成的。

有橙汁、苹果汁、葡萄汁……我跳进湖里，畅快地喝了个够，那甜甜的果汁让我感到无比满足。

玩累了，我飞到一棵大树上休息。

这棵大树的叶子是用薯片做成的，树枝上挂满了各种零食。

我躺在薯片叶子上，吃着零食，欣赏着周围的美景，心里别提有多惬意了。

就在我陶醉在这奇妙的世界中时，突然听到了妈妈的呼唤声：“宝贝，该回家吃饭啦！”我一下子从想象中回到了现实，虽然有些不舍，但我知道，只要我愿意，随时都可以再次展开这奇妙的想象之旅。

想象的世界是如此的美好和神奇，它让我们的生活变得更加丰富多彩。

三年级下册语文作文第五单元习作300字

三年级下册语文作文第五单元习作300字全文共10篇示例，供读者参考三年级下册语文作文第五单元习作字篇1缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。

有一天周瑜和诸葛亮在商议军事，决定在水上和曹军作战，用箭。

诸葛亮答应在三天内造好十万支箭，并立下了军令状。

周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。

诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。

鲁肃答应了。

前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。

这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。

只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。

三年级下册语文作文第五单元习作字篇2高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，每当看到这句话，我就觉得特別亲切。

放学了！我兴冲冲地赶到图书馆，放下书包，便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界，这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的故事，路上她们遇到了许多难题和许多坏人，比如：她们该不该进那间丛林小屋？该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图，但我更喜欢书中的内容，小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。

后来，我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。

到家后，我窝在沙发上看书，我特別喜欢一下子就看完了，这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里，然后不慎往下坠落，后来变成了巨人。

我仿佛变成了爱丽丝，吃了小蛋糕后又缩小了，我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……听说班里许多同学都在看《三国演义》，我不太喜欢，因为曹操等人天天打打杀杀，使我胆战心惊。

还有同学喜欢看《红楼梦》，我也不喜欢，因为林黛玉哭得天昏地暗，人物也很多，使我厌烦。

我是个不折不扣的小书迷，我非常喜欢书，是它让我在知识的海洋中遨游。

三年级下册第五单元习作文比较简单一点的

三年级下册第五单元习作文比较简单一点的
哎呀呀，三年级下册第五单元呀，那可真是有意思呢！我们学了好多好玩的东西呀！
比如说那个习作，哇，刚开始我还觉得有点难呢，就像爬山一样，看着那高高的山峰，心里有点犯嘀咕。

可是后来呀，我发现只要一步步往上爬，就没那么难啦！
老师给我们讲的时候，可仔细啦！就像妈妈教我走路一样耐心呢。

我和同学们都听得特别认真，就怕错过了什么重要的。

然后我们就开始自己写啦。

我写的时候呀，脑袋里就像有好多小精灵在跳舞，它们一个一个地给我出主意。

我写着写着，就觉得自己好像进入了一个奇妙的世界，在那里我可以想写什么就写什么。

我记得我写了我最喜欢的小动物，它毛茸茸的，特别可爱。

我写它怎么吃东西，怎么玩耍，就好像它在我面前一样。

我写着写着，都忍不住笑了出来呢。

我们还互相看了彼此的作文，哇，大家写的都好有趣呀！有的写了好玩的游戏，有的写了美丽的风景，就像一个一个的小宝藏。

这三年级下册第五单元的习作，真的没那么难嘛！只要我们用心去写，就能写出很棒的作文呀！难道不是吗？。

第五单元作文三下奇妙的想象习作范文

第五单元作文三下奇妙的想象习作范文在一个遥远的星球上，有一个名叫“奇思妙想”的国度。

这个国度里的居民都是一些非常有趣的生物，他们有着各种各样的特殊能力。

有的可以变成任何颜色，有的可以喷出彩虹，还有的可以瞬间移动到任何地方。

他们的生活充满了惊奇和乐趣。

在这个国度里，有一个叫小明的男孩。

他是一个非常聪明的孩子，总是有很多奇思妙想。

有一天，他突然想到一个非常有趣的主意：他想发明一种可以让人们在梦中自由行走的鞋子。

小明开始了他的发明之旅。

他首先画了一双鞋子的草图，然后开始寻找各种材料。

他找到了一种非常轻便的材料，可以用来制作鞋子的鞋底。

这种材料叫做“梦境云”，它可以让人们在梦中自由行走，就像在现实中一样。

接下来，小明开始制作鞋子的鞋面。

他用了很多种颜色的线，把它们编织成各种各样的图案。

这些图案非常漂亮，让人看了心情愉快。

小明还在鞋子上加上了一些装饰物，比如星星、月亮和太阳等，让鞋子看起来更加有趣。

终于，小明的鞋子完成了！他兴奋地穿上鞋子，闭上眼睛，开始进入梦乡。

当他醒来时，他发现自己已经来到了一个完全不同的世界。

这个世界里有各种各样的奇妙事物，比如会说话的动物、会飞的鱼和会唱歌的树等。

小明感到非常兴奋，他开始在这个奇妙的世界里探险。

在这个奇妙的世界里，小明遇到了许多新朋友。

他们一起玩耍、一起学习、一起分享彼此的故事。

小明觉得非常快乐，他觉得自己像是在一个真正的童话世界里生活着。

美好的时光总是短暂的。

不久之后，小明就醒了过来。

虽然这只是一个梦，但它给小明留下了深刻的印象。

他决定要把这个梦变成现实，让更多的人也能体验到这种奇妙的感觉。

于是，小明开始了新一轮的发明之旅。

他希望能够发明出更多的神奇产品，让人们的生活变得更加美好。

而他的奇思妙想也成为了这个国度里最受欢迎的小英雄之一。

三年级下册第五单元习作作文三百字

三年级下册第五单元习作作文三百字篇1:哎呀，今天老师让我们写一篇作文，题目是《我的好朋友》。

我得好好想想，我的好朋友是谁呢？哦，对了，是小明！“你知道吗，小明，你就像我的超级英雄一样！”我一边吃着冰淇淋，一边对小明说。

“哈哈，真的吗？我怎么成超级英雄了？”小明笑着问我，他的笑声就像春天的风铃，清脆又好听。

“当然啦！你总是能在我最需要帮助的时候出现，就像超人一样飞过来！”我夸张地比划着，好像小明真的会飞一样。

“那可不，我们是好朋友嘛！”小明拍拍胸脯，好像在说，有我在，你放心！“记得那次数学考试吗？我紧张得像只小兔子，心怦怦直跳。

”我回忆着，那时候的我，真的是紧张得不得了。

“对啊，你那时候脸都红了，像熟透的苹果。

”小明模仿我当时的样子，我们俩都笑了。

“然后你就像变魔术一样，给了我一个鼓励的眼神，我一下子就不紧张了！”我夸张地描述着，好像那个眼神真的有魔法。

“嘿嘿，那还不是因为你本来就很聪明，我只是给了你一点信心。

”小明谦虚地说。

“小明，你就像我的小太阳，总是给我温暖和力量！”我认真地说，眼睛里闪烁着感激的光芒。

“哎呀，你这么说我都不好意思了。

”小明害羞地挠挠头，但他的眼睛里也满是笑意。

“不过，小明，你有时候也像个小老师，总是耐心地教我做作业。

”我突然想起来，小明在学习上总是那么认真。

“那是必须的，我们一起进步嘛！”小明挥挥手，好像在说，这是他应该做的。

“小明，你是我的好朋友，就像我的家人一样。

”我深情地说，心里暖暖的。

“我也是，我们是永远的好朋友！”小明伸出手，我们击掌为誓。

这就是我的好朋友小明，他就像我的超级英雄，总是给我带来惊喜和快乐。

我们的故事还有很多很多，就像天上的星星，数也数不清。

但我知道，无论发生什么，我们都会是彼此最好的朋友！“好啦，作文写完了，你觉得怎么样？”我得意地问小明。

“哈哈，你写得真好，我都感动了！”小明夸张地擦擦眼角，我们俩相视一笑，友情就像这笑声一样，温暖而持久。

篇2:标题：《我的超级英雄爸爸》“哇塞，你知道吗？我爸爸简直就是超级英雄！”我一边吃着妈妈做的甜甜圈，一边兴奋地对同桌小丽说。

统编人教部编版小学语文三年级下册语文第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评(13篇)

统编版三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评（13篇）范文一：名师点评:文章开篇人题,直接写明树向蝴蝶诉说自己心中的苦恼;然后通过树和蝴蝶的对话,写出了树心里的想法;最后以树明白的道理结尾，揭示主题。

小路旁的一棵树一只美丽的蝴蝶从远方飞来,落在小路旁的一棵树上。

树便开始向蝴蝶诉说自己心中的苦恼。

“蝴蝶啊蝴蝶，你可真自由,我不想再当一棵树了。

我只会站在这，什么用都没有!你看前面的小溪，它每天是多么欢乐自在;你再看我身旁的花儿,每一个路过的行人都会夸她们长得美;只有我，一无是处……嘤嘤嘤……”树越说越伤心,忍不住掉下了眼泪。

正当树哭得伤心时,几个刚劳作完的奶奶来到树下，并坐了下来。

奶奶们拿下头顶遮阳的帽子,开始闲聊起来:“这棵树长在这儿可太好了,我们还算有块纳凉的地方……”树听到这话,瞬间停止了哭泣。

这时蝴蝶扇动着翅膀,开心地对树说:“树，你并不是一无是处，你能帮奶奶们遮阴，这可帮了奶奶们一个大忙!” 树终于明白:每个人的身上都有自己的长处，找到自己的长处并善用它,就是一件值得骄傲的事! ①开篇简洁，迅速入题。

②对比的手法，表现树的自卑和苦恼。

③奶奶和蝴蝶的话写出了树的作用。

④ 通过树的感悟点明主题。

范文二：名师点评：故事开篇设疑,以描写书封面的文字来引出下文;接着通过讲述“我”和突然出现的怪物斗智斗勇的故事,表现了“我”的机智;最后总结个人感受, 点明主题。

一本有魔法的书 “千万不要翻开我!”一本书的封面上印有这样几个大字。

于是我更加好奇了,便轻轻地将它从书架上拿了下来。

就在我翻开第一页的时候,突然，一道金光闪过,接着就出现了一个长鼻子,大嘴巴,长獠牙,还长着三根长头发的怪物。

太可怕了!我吓得正想逃走,可这时那个怪物却开口说话了:“哈哈,我终于出来了，你是第一个放我出来的人。

为了感谢你，我可以帮你实现一个愿望,说吧!”我结结巴巴地回答道:“真……真的吗?”“在我被咒语封印在书里的第一天,我就发过誓,谁要是第一个放我出来，我就会帮他实现一个愿望,然后再吃掉他。

新部编版三年级下册语文第五单元《习作5奇妙的想象》作文300字400字

新部编版三年级下册语文第五单元《习作5奇妙的想象》作文300字400字范文1：一本有魔法的书小兔XXX是个懒惰虫，总想找到一件宝物来帮助自己干活。

有一天，饥肠辘辘的XXX去森林里觅食，却听到一个声音：“XXX，我在你下面！”XXX抬头一看，发现是一本会说话的书，它自称是一本有魔法的书，能实现愿望。

XXX半信半疑，但书唱起歌来，让XXX相信了它的魔法。

回到家后，XXX命令书干活，书没有拒绝，很快就完成了任务。

但XXX贪心地让妈妈不回家，想看通宵的电视，书虽然颤抖了一下，但还是帮他实现了愿望。

第二天，书离开了XXX，让他明白了勤劳的道理。

书最终被一位小女孩捡到，上面记录着XXX的故事。

小女孩听到书的歌谣后，也明白了勤劳的重要性。

范文2：小数点的“自白”我是数学XXX的小不点，正式的名字是“小数点”。

虽然身材矮小，容易被忽视，但我的作用却不可小视。

有一次，叫XXX的小朋友因为忽视了我，把2.5元的钢笔水看成了25元，结果多付了22.5元，还与营业员阿姨争辩，最后很尴尬地离开。

所以，忽视我的人会吃大亏。

记住，我虽小，但重要性不容忽视。

我还记得有一次，在学校组织的数学考试中，小学生XXX因为我的干扰，最终只考了个良好，让她伤心了好几天。

这个故事告诉我们，不要小瞧任何一个东西的存在，否则会给我们带来不必要的麻烦。

时光如梭，人们总是被时间所左右，但如果有一天时间罢工了，人们是否会束手无策呢？如果我们能够拒绝对时间的依赖，做真正的自己，突破时间的束缚，那么我们就能成为真正有主见的人，不惧怕时间的人。

墙角的钟表依旧滴答滴答地响着，日历被蜘蛛网所覆盖，沙发上布满了灰尘，这些都是时间的痕迹。

但是，时间不是生命的全部，我们应该相信自主想法，同时间赛跑，做自己的主人，拥有真正的主见。

新部编版小学三年级语文下册第五单元《奇妙的想象》习作范文3篇及点评

新部编版三年级语文下册第五单元习作训练范文3篇及点评单元主题：奇妙的想象目录：1.瘸小猫与盲巨鼠2.我进了食物国3.孙小猴上学☆瘸小猫与盲巨鼠☆森林里的一棵大树上住着一只瘸腿小猫,因为瘸腿,小猫哪儿也去不了,慢慢地,她的脾气变得很坏。

只要有小动物走到树下来,就算没有招惹她,她还是会用青果子把那些小动物打得抱头鼠窜,否则绝不罢休。

久而久之,再也没有小动物来找小猫玩啦,大树周围变得冷清清的,小猫感到很孤独。

在森林里的另一边,住着一只瞎眼的巨鼠。

他会用树叶吹曲子,心地善良,非常好客。

虽然他自己看不见,但只要有小动物到他家做客,他都会热情地招待,常常拿出自己最好吃的食物和最好玩的玩具来和小动物们分享。

所以，动物们常常到他家门口去玩,玩累了就去他家喝口水、吃点果子,听他用树叶吹奏动听的曲子。

森林里的小动物们都很喜欢巨鼠,巨鼠自己也很快乐。

中秋佳节马上就要来临了，小动物们都在家忙着做月饼。

这天晚上,巨鼠走出家门在森林里散步,不知不觉竟走到了瘸腿小猫的家——大树底下。

瘸腿小猫正坐在最粗的树枝上看着那还不是很圆的月亮,被巨鼠这个不速之客的到来吓了一跳,便从树上摘下一个青色的果子,放在手里掂了掂,然后皱着眉头,上下打量着巨鼠,有点生气地问道:“你是谁呀?你来这儿做什么呀?”巨鼠不紧不慢地回答:“我是会用树叶吹曲子的瞎子巨鼠。

”巨鼠说着从地上捡起一片树叶,说:“你想听吗？”“嗯——好吧!但你千万不要到树上来,你看你多脏!记住,一定不要上来!”小猫想了想,警惕地说。

“哦!好的。

刚才来的时候我摔了一跤,所以……可我平常不是很脏。

”悠扬的曲子传遍了整个森林,微风在歌唱,大树在舞蹈……小猫一下子喜欢上了巨鼠吹的曲子,从这以后,巨鼠每天都会来陪陪瘸腿小猫。

可因为巨鼠身上总是脏兮兮的,瘸腿小猫从来不让他上树。

三年级下册第五单元《奇妙的想象》作文300字10篇

三年级下册第五单元《奇妙的想象》作文300字10篇三年级下册第五单元《奇妙的想象》作文300字(一)再见了!地球时间像泉水一样流逝，一年又一年，转眼间，20__年来到了。

这个世界，被人类变成了一个田地荒芜、人烟稀少的世界。

哀嚎声、埋怨声此起彼伏。

这里再也没有了以前的繁荣昌盛，垃圾成了一座座山峰，这个世界快被人毁灭了。

20__年2月11日，本来是家家户户团圆的日子，本来是个热闹非凡的日子，但，现在家破人亡，地球正在向毁灭做着倒计时，一辆太空飞船在空中盘旋，各国总统在上面坐着，千千万万个百姓争先恐后地坐上飞船，可是，事实是残酷的，是令人绝望的。

只上去了一半，剩下的有老人、有小孩、有中年妇女、还有怀着胎儿的女子……那些伟大的爸爸妈妈都在苦苦哀求让自己的儿女和父母上去，可是都无济于事。

看着那些富商大摇大摆地上去，我心里愤愤不平，为什么?他们只不过是花了钱财而已，那些贫穷的人民怎么办，他们就只能受到这样的待遇吗?都说孩子是祖国的花朵，这样的话都到哪去了?虽然我上去了，但，其他运气不好的老百姓怎么办?我也和父母走散了，我心里有说不尽的伤心。

过了一小时后，我们离开了，永远和这个家园说再见了。

三年级下册第五单元《奇妙的想象》作文300字(二) 吃年夜饭时，妈妈送一个神奇的礼物。

我特别好奇，我打开盒子发现是一双鞋子，我说：“这只是一双破鞋，没有什么功能，又不能让我跑步跑得快一点。

”妈妈说：“你别小瞧这双鞋，它可是有魔法的。

”明天就要比赛了，我想，之前小瞧我的人，我要让你们看看我明天比赛的出色表演。

第二天，我穿上了妈妈送给我的鞋子，只听体育老师“砰”的一声枪响，我已经跑出了好远。

比赛结束了，我为我们班争得了第一名。

之前他们都叫我汤慢慢，现在他们叫我汤快快了。

我们小区，有个小男孩家最近养了一只狗凶巴巴的，还天天放在门口显摆。

我一经过，小狗就“汪汪”直叫，我无可奈何，只好穿上我的魔法鞋。

情急之下，往狗狗身上踢了一脚，谁知道一踢把它踢得晕了过去，从那以后小男孩再也不敢把狗放在门口了。

部编本三年级下册第五单元习作例文分享(10篇)《奇妙的想象》

部编本三年级下册第五单元习作例文分享（10篇）《奇妙的想象》范文一：颠倒村历险记在一个村庄里有一个男孩,他每天都跟着爸爸学农活,时间一长大家就叫他小牧童。

一天大风后,小收童被吹到了颠倒村。

他睁开眼睛,只看见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。

他一看面前有一幢大城堡,城堡也是倒的,半圆顶倒在地上。

突然一位士兵走来,他的脚在上,头却在地上,看上去非常好笑。

小牧童莫名其妙地被士兵带到了城堡里。

来到城堡里,连士兵的枪都是倒着的!这时一位倒头国王从天上“升”下来,宝座和楼梯都歪歪斜斜,国王说话也都倒着说,小牧童很难听懂。

小收童问:“你们为什么要把我抓来?”国王说:“天五你关要我,入闯自私你!”小牧童想了半天才明白是怎么回事。

一位士兵把他关进了牢房。

他开始想念家,想念朋友。

中午集体吃饭时,饭是倒着放的,连筷子都倒了过来,小牧童不知道该如何入口。

吃着吃着,他发现自己也变成了颠倒人,真恐怖!五天以后,小收童正在努力回想着回家的路。

因为是在颠倒村,他还没有恢复以前的模样。

这天,士兵把门打开对他说:“了走以可你!”这几天他已经习惯了这里的说话方式,立即明白了自己被放出来了。

然后被带到了离这儿很近的树林。

走出这片树林,前面有一个卖机器的店,小牧童因为懂礼仪,很快店主帮助小牧童恢复了原样。

他一不小心碰到了一个机器的按钮,一阵狂风吹起,小牧童被吹回了家。

妈妈看见小牧童,关心地问:“宝贝,你去哪里了?”小牧童告诉了妈妈这次奇妙的旅行,妈妈惊呆了。

以后村子里再也没有吹过狂风,人们过着幸福、安逸的生活。

范文二：滚来滚去的小土豆从前,蔬菜王国有一颗小土豆,他觉得太无聊了,于是滚呀滚,滚到了蚂蚁国。

小蚂蚁们一看见小士豆就开始飞快地逃跑,因为小土豆对蚂蚁来说真的是太大了。

飞滚的小士豆压环了小蚂蚁们很多房子桌子椅子……小蚂蚁们生气地赶走了小土豆。

小士豆很伤心,因为他不是故意的。

于是他又滚呀滚来到了游乐园。

他滚上了过山车,过山车忽上忽下的,小土豆好难受,头都晕了,他赶紧滚了下来。

三年级下同步作文(5—6单元)

第五单元习作：伟大的父爱和母爱范例一：我的爸爸是“唐僧”大家都说妈妈最唠叨，可我却有一个特别爱唠叨的爸爸，整天在我耳边“念经”。

记得有一次，我作业已经写完了，我扑通一声坐在沙发上，悠闲地看起电视来。

呀！正演着有趣的动画片，突然，电视机黑了，啊？没电了，还是……我连忙查看，原来是爸爸把电源给拔了，“干什么呀？”我生气的说。

爸爸开始“念经”了；“好孩子，再看可就近视了，看电视还不如出去玩玩，不过可不能走远了，别忘了穿衣服，外面冷……”我就如孙悟空听了紧箍咒，赶紧溜之大吉了。

我出去玩了个痛快，回到家，想喝口水，爸爸看到了，还没等水沾到嘴边，就开始念经了：“别那么大口大口的喝水，喝急了肚子疼……”啊，天啊！爸爸念经还无处不在。

字好好写；坐姿要端正；不行；重写；快点洗脸，洗脚，刷牙睡觉……虽然爸爸的经，从早念到晚，从起床念到睡觉，这个不行，那个不对，可我却爱这个“唐僧“爸爸。

因为我知道，爸爸念的“经”是深深的父爱。

我们的取经之路还很长，但我会坚持下去，修成“正果” 。

范例二：奇怪的母爱朋友，你知道母爱是什么吗？今天我告诉你，全是加法算式呢。

（开篇设问，引人思考。

）一、面包＋鸡蛋＝母爱每天早上，不知怎么的，母亲总不喜欢睡懒觉，总比我早起床半小时，不厌其烦地为我煮鸡蛋，准备面包和牛奶。

我每天吃这三样东西，都吃烦了。

可是，母亲却说：“这东西有营养，乖宝宝吃了才有精力上学嘛。

”（用算式做小标题，新！母爱就在面包和牛奶里。

）二、成绩＋哲理＝母爱数学考试考砸了，只有八十几分。

老师说卷子要拿回家让家长签字，我心里乱极了。

面对我那认真负责、严肃的妈妈，我真不知道该如何是好。

晚上，我把卷子给妈妈的那一刻，脑子里想着：我的好朋友，上次考砸了，她妈妈让她吃了一顿“棍子烧肉”。

我紧张了。

妈妈豪爽地签完了字，抚摸着我的头，用低沉的口气语重心长地对我说：“我知道你这次是因为粗心才考差的。

我也不多指责你了，事不过三，下次改过来，听到没有？”“听到啦。

统编版语文三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评(13篇)

统编版三班级下册第五单元习作“奇异的想象”范文和名师点评（13篇）范文一：名师点评:文章开篇人题,直接写明树向蝴蝶诉说自己心中的苦恼;然后通过树和蝴蝶的对话,写出了树心里的想法;最终以树明白的道理结尾，揭示主题。

小路旁的一棵树一只秀丽的蝴蝶从远方飞来,落在小路旁的一棵树上。

树便开头向蝴蝶诉说自己心中的苦恼。

“蝴蝶啊蝴蝶，你可真自由,我不想再当一棵树了。

我只会站在这，什么用都没有!你看前面的小溪，它每天是多么欢快拘束;你再看我身旁的花儿,每一个路过的行人都会夸她们长得美;只有我，一无是处……嘤嘤嘤……”树越说越难过,忍不住掉下了眼泪。

正值树哭得难过时,几个刚劳作完的奶奶来到树下，并坐了下来。

奶奶们拿下头顶遮阳的帽子,开头闲聊起来:“这棵树长在这儿可太好了,我们还算有块纳凉的地方……”树听到这话,瞬间停止了哭泣。

这时蝴蝶扇动着翅膀,快活地对树说:“树，你并不是一无是处，你能帮奶奶们遮阴，这可帮了奶奶们一个大忙!” 树最终明白:每个人的身上都有自己的特长，找到自己的特长并善用它,就是一件值得傲慢的事!①开篇简洁，快速入题。

②对比的手法，表现树的自卑和苦恼。

③奶奶和蝴蝶的话写出了树的作用。

④ 通过树的感悟点明主题。

范文二：名师点评：故事开篇设疑,以描写书封面的文字来引出下文;接着通过叙述“我”和突然消灭的怪物斗智斗勇的故事,表现了“我”的机灵;最终总结个人感受, 点明主题。

一本有魔法的书 “千万不要翻开我!”一本书的封面上印有这样几个大字。

于是我更加古怪了,便轻轻地将它从书架上拿了下来。

就在我翻开第一页的时候,突然，一道金光闪过,接着就消灭了一个长鼻子,大嘴巴,长獠牙,还长着三根长头发的怪物。

太可怕了!我吓得正想逃走,可这时那个怪物却开口说话了:“哈哈,我最终出来了，你是第一个放我出来的人。

三年级下册第五单元习作优秀作文

三年级下册第五单元习作优秀作文《一本有魔法的书》从前，在一个古老的图书馆里，有一本被遗忘在角落里的书。

这本书看起来和其他的书没什么两样，但是它却有着神奇的魔法。

有一天，一个叫小明的小男孩来到了这个图书馆。

他在角落里发现了这本布满灰尘的书，好奇地拿起来翻开。

突然，书里发出了一道耀眼的光芒，把小明吸了进去。

小明发现自己来到了一个神奇的世界，这里到处都是糖果做的房子，巧克力铺成的道路，还有棉花糖做的云朵。

小明兴奋极了，他在这个世界里尽情地玩耍。

他走进一家糖果屋，里面的桌子椅子都是用棒棒糖做的。

他忍不住咬了一口椅子，甜甜的味道在嘴里散开。

接着，他又来到了巧克力道路上，他开心地跑着，跑累了就躺在地上，大口大口地吃着巧克力。

就在小明玩得不亦乐乎的时候，魔法书突然出现在他面前，告诉他时间到了，该回去了。

小明虽然很舍不得，但还是跟着魔法书回到了现实世界。

从那以后，小明经常来到图书馆，和魔法书一起探索更多神奇的世界。

《躲在草丛里的星星》在浩瀚的宇宙中，有一颗调皮的小星星。

它总是对周围的一切充满了好奇，想要去探索更多未知的地方。

有一天，这颗小星星趁大家不注意，偷偷地溜出了自己的轨道，降落到了地球上。

它掉进了一片草丛里，被柔软的草叶包裹着。

小星星从来没有见过这么美丽的草丛，它兴奋地眨着眼睛。

一只小蟋蟀跳了过来，看到了闪闪发光的小星星，惊讶地问：“你是谁呀？怎么会在这里？”小星星笑着说：“我是从天上掉下来的星星，这里真美！”小蟋蟀高兴地说：“那我们一起玩吧！”于是，小星星和小蟋蟀一起在草丛里捉迷藏。

小星星一闪一闪的，小蟋蟀总是找不到它。

玩累了，小星星躺在草丛里，看着天空中其他的星星伙伴，心里有些想念它们。

就在这时，一阵风吹过，把小星星吹上了天空，它又回到了自己的家。

从那以后，每当小星星想起在草丛里的快乐时光，都会笑得格外灿烂。

三年级下册第五单元习作小象作文一

三年级下册第五单元习作小象作文一
《三年级下册第五单元习作小象作文一》
在一片茂密的森林里，生活着一头可爱的小象。

它有着大大的耳朵，像两把扇子；长长的鼻子，能卷起好多东西；粗壮的腿，像四根柱子。

小象非常善良和友好。

有一次，小兔子不小心掉进了一个大坑里，怎么也爬不上来。

小象听到了小兔子的呼喊声，急忙跑过来。

它用长长的鼻子把小兔子轻轻地卷了上来，小兔子感激地说：“谢谢你，小象！”小象笑着说：“别客气，这是我应该做的。

”
还有一次，小猴子的风筝挂在了高高的树枝上，小猴子急得直哭。

小象看到了，走过去用鼻子把风筝取了下来递给小猴子。

小猴子破涕为笑，说：“小象，你真棒！”
小象就是这样，总是用自己的力量去帮助其他小动物，大家都很喜欢它。

《三年级下册第五单元习作小象作文一》
从前，有一头小象，它生活在一个美丽的地方。

这头小象呀，特别喜欢玩水。

一到夏天，它就会跑到小河边，用鼻子吸满水，然后喷向天空，那水珠在阳光的照耀下，像一颗颗闪闪发光的珍珠。

有一天，森林里好久都没下雨了，小河都快干涸了。

小动物们没有水喝，都非常着急。

小象知道后，赶忙跑到很远的地方，用鼻子吸了好多好多的水，然后又跑回森林，把水喷到一个个小水坑里，让小动物们都能喝到水。

大家都夸小象是个乐于助人的好孩子，小象听了，心里美滋滋的。

三下语文书第五单元习作作文

三下语文书第五单元习作作文
哎呀呀，三下语文书第五单元习作呀，不就是让我们写想象作文嘛！那我可就开始啦！
我呀，特别想有个魔法棒，就像动画片里的仙女那样。

要是我有了魔法棒，那该多有意思呀！我可以用它来帮助好多好多人呢。

比如说，我看到大街上有个老爷爷在辛苦地捡垃圾，我就可以挥动魔法棒，把垃圾一下子都变没啦，老爷爷就不用那么累啦，他肯定会特别开心，说不定还会夸我是个好孩子呢！
我还可以用魔法棒帮助那些生病的小朋友呀。

让他们马上就好起来，能跑能跳的，又可以开开心心地和小伙伴们一起玩耍啦。

他们的爸爸妈妈也不用那么担心啦，这多好呀！
要是看到有小猫咪或者小狗狗受伤了，我也可以用魔法棒给它们治好伤，它们就又能活蹦乱跳的啦。

对啦对啦，我还可以用魔法棒把我们的学校变得超级漂亮！让教室里有各种各样好玩的东西，同学们肯定会高兴得不得了，每天上学都会特别积极呢。

哎呀，我能想到的可太多啦！有了魔法棒，我感觉我能做无数的事情呢。

这要是真的该有多好呀，你们说是不是呢？我真的好希望我能拥有这样的魔法棒呀！
总之呢，我觉得如果有这样的魔法棒，世界肯定会变得特别美好，大家都会特别幸福呢！。

三年级下册语文习作第五单元游览的作文

三年级下册语文习作第五单元游览的作文今天，我和爸爸妈妈一起去动物园！我兴奋得不得了，一路上都在叽叽喳喳地问东问西。

动物园里人山人海，还有很多奇奇怪怪的动物。

我看到了大象，它们鼻子好长，像是一根粗粗的管子，喷起水来，溅得我一身水珠。

我还看到了长颈鹿，它们的脖子好长，脑袋高高的，像能摸到树梢的叶子一样。

小猴子在树枝上荡来荡去，像是在玩游戏。

我最不喜欢看熊猫，它们胖嘟嘟的，走路一摇一摆，真可爱！它们在吃竹子，看起来津津有味，我想它们一定很开心。

看着一些奇特的动物，我既好奇又开心。

我希望以后还有更多机会来动物园，认识更多动物朋友。

回到家后，我兴奋地跟爷爷奶奶讲我今天看到的动物，还画了好多动物的图画，希望他们也能感受到我在动物园的快乐。

第五单元习作三年级优秀作文

第五单元习作三年级优秀作文今天真是个开心的日子，因为我们班有一个特别有趣的活动——画画比赛！我和我的小伙伴们都兴奋得快要跳起来了。

老师告诉我们，这次比赛的主题是“我的梦想”，所以大家都很认真地思考自己最想要什么。

“哇！我好兴奋啊！”小明跳着说，“我决定画我当上宇航员的样子，我要飞到月亮上去！”“哈哈，那一定好酷啊！”小红羡慕地说，“我想画我成为一位大明星，站在超级大的舞台上。

”“我也有主意了！”我迫不及待地说，“我想画我成为一个超级大厨，做出世界上最好吃的蛋糕！”大家听了都开心地笑了。

于是，我们开始准备画画的工具。

我拿出了我的彩色铅笔和画纸，准备好好画一画我的梦想。

我画了一个大大的厨房，里面有很多的锅碗瓢盆，还有各种各样的食材。

我还画了一个超级大的蛋糕，蛋糕上面有彩色的奶油和五颜六色的水果。

画蛋糕的时候，我的脸上露出了满意的笑容，因为我觉得这个蛋糕肯定能让人们吃得开心。

“哇，你的蛋糕看起来真好吃！”小明看到我的画，眼睛都亮了，“你肯定是个了不起的大厨！”“谢谢你，小明！”我腼腆地笑了笑，“你的宇航员也真棒，太空里面一定非常神秘！”时间过得飞快，不一会儿，比赛的时间就到了。

老师让我们一个一个地上前展示自己的作品。

小明首先展示了他的宇航员画，大家都觉得他画得非常好看。

接下来，小红也展示了她的明星舞台画，她的画上有很多五彩斑斓的灯光，真是美极了。

最后，我也上前展示了我的画。

我自信地说：“这是我梦想中的厨房和蛋糕。

我希望将来能成为一个很厉害的厨师，做出超级好吃的食物！”老师看到我的画，也开心地笑了：“哇，你画得真不错！你梦想的蛋糕看起来非常诱人，我相信你一定能够实现自己的梦想！”听到老师的夸奖，我心里特别高兴。

其他同学也纷纷向我表示祝贺，小红还夸我说：“你的画真的很有创意，蛋糕看起来真的是太棒了！”虽然比赛只是一个小小的活动，但我觉得这次活动非常有意义。

它让我更加明确了自己的梦想，也让我体会到了努力和坚持的重要性。