六年级班级工作计划第一学期
六年级上学期工作计划(10篇)
六年级上学期工作计划(10篇)六年级上学期工作计划(10篇)六年级上学期工作计划篇1 一、班级基本情况本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。
但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作计划。
二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
六年级班级工作计划第一学期(精选3篇)
六年级班级工作计划第一学期(精选3篇)六年级班级工作计划第一学期篇1一、班集体建设1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动1六月,搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.2 在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
2024年六年级上册班级工作计划(二篇)
2024年六年级上册班级工作计划一、指导思想遵循国家的教育方针,通过实施充满儿童趣味和时代特色的“新世纪,我能行”体验教育,旨在培育学生的创新精神和实践能力,强化思想品德教育,以及日常行为规范的训练。
引导学生热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助,同时注重培养良好的卫生习惯,普及卫生知识和环境保护的重要性。
强化班级卫生管理,确保课间卫生,提高环保意识,保持校园环境清洁,让学生深刻领悟“学校是我家,我爱我家”的理念。
重视体育教育,使学生掌握体育技术、技能及基本知识,增强体质,全面发展德智体美,为社会主义事业培养合格的建设和接班人。
二、具体工作月份待定:1、在新学期开始之际,设定目标并制定计划。
2、对学生进行日常行为规范训练,逐条学习并落实。
3、以“送给老师一份乐,体验老师一片情”为主题,举办尊师活动。
4、通过民主选举和干部轮换制度,激发学生参与班级管理的热情。
5、制定“雏鹰争章计划”,调动学生积极性。
6、庆祝国庆,进行爱国主义教育。
7、广泛开展“新世纪,我能行”体验教育活动。
8、对学生进行儿童团前教育。
9、严格训练操练和放学队伍,做到快速、安静、整齐。
10、加强组织纪律,确保体育活动有序进行。
月份待定:1、继续开展“雏鹰争章”活动,激发学生争取友爱章的积极性。
2、进行爱集体、关爱同伴的友爱教育和爱国主义教育。
3、举办“迎奥运,展平江少年风采”体育运动节。
4、“新世纪,我能行”体验教育活动进行展评。
5、结合科技节,培养学生的动手和动脑能力。
6、强化广播操训练,确保准确、整齐、优美。
月份待定:1、继续开展体育运动节,增强学生体质,激发锻炼热情。
2、加强“雏鹰争章”活动,进行“雏鹰研究”征文。
3、继续开展科技月活动,培养学生的科学兴趣和创新精神。
4、进行爱学习的教育,激发学生的学习积极性。
5、有组织、有纪律地进行秋游活动。
月份待定:1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生的自我保护意识。
2、举办朗诵比赛,提高学生的学习参与度和积极性。
六年级第一学期班务工作计划(5篇)
六年级第一学期班务工作计划一、指导思想以____为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习____新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.二、班级概况及本学期奋斗目标:我班学生人数男生____,女生____,留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习基础较差者。
本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。
三、工作目标及措施:1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
①继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。
③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。
这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。
所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。
2、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。
②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。
六年级上学期班务工作计划(4篇)
六年级上学期班务工作计划(4篇)六年级上学期班务工作计划(4篇)六年级上学期班务工作计划篇1 在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。
我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。
真正做到我为人人,人人为我。
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。
无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。
2023年小学六年级班级工作计划第一学期(三篇)
小学六年级班级工作计划第一学期一、班级基本情况和目标:本班级共有学生____人,其中男生____人,女生____人,总体情况比较稳定,学生比较整齐,但不排除有几个男生存在自由散漫的风气和有几个女生学习态度不明确的现象。
本学期我班级的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋,团结的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、具体措施:1、抓好班级一日常规,抓好自修课纪律,提高效率,做好教室整洁工作。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
6,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设:1.安排班级活动2.营造向上氛围根据六年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。
(2)布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
六年级第一学期班级工作计划计划5篇
六年级第一学期班级工作计划计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上学期班级工作计划(3篇)
六年级上学期班级工作计划(3篇)六年级上学期班级工作计划(精选3篇)六年级上学期班级工作计划篇1一、基本情况:本班共有学生—人,其中男生一人,女生一人。
本班的学生基本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。
班内学生都能树立明确的学习目的,勤学守纪、文明和谐,积极向上的班风已经逐步形成。
班中极大部分学生主人翁意识强,热爱班集体,乐于为集体做事,本职工作尽心尽责,积极参与班级的管理,积极参加各项活动,体现出强烈的集体荣誉感。
但小干部的组织、管理能力还须不断地培养和加强。
在学习上,本班学习冒尖的学生极少,而中下学生偏多。
尽管大部分学生能遵守课堂纪律,认真及时完成作业,学习态度较端正,但思维不够活跃,学习尚缺乏主动性。
尤其是课堂上善于倾听别人的观点和意见的习惯,积极发表自己独特见解的能力,同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。
虽然班级人数并不多,但学困生并不少,个别学生或受家庭的影响,或接受能力差,导致学习成绩较差,这些问题对班级整体进步造成了一定的影响,所以激发学困生的学习兴趣,培养学困生的学习能力与习惯,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。
二、指导思想:认真学习贯彻党的精神,紧紧围绕上级少先队组织的工作部署,把握组织属性,落实少先队组织根本任务,广泛开展适合少年儿童特点的三观、三热爱主题教育活动,深入实施《浙江省少先队活动课程指导纲要》,以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为宗旨,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕抓落实、促规范、创特色改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
三、本学期工作目标远期目标:努力创建勤学、守纪、文明、和谐的优秀班集体。
中期目标:勤奋学习,踏实做人。
2024年六年级上期班级工作计划(三篇)
2024年六年级上期班级工作计划本学期少先队工作将继续以某种思想为指导,秉持“以人为本,以德为先”的原则,重视思想品德教育,以学生的行为习惯养成为核心,参照《小学生日常行为规范》,致力于培养创新精神和实践能力,规范少先队员的行为,营造和谐的班级文化。
结合学校大队部的主题,全面开展活动,培养学生的礼貌、礼仪和礼节,继续开展榜样评选活动,增强学生的集体凝聚力。
加强思想教育,细化班级管理工作,提高教学质量,争取创建优秀班集体。
工作目标和要求包括:一、加强规范养成教育,促进良好习惯的形成,包括行为养成教育、学校常规教育、班级布置评比活动和中队主题队会活动;二、深化实践体验活动,注重学生道德素养的提高,包括安全教育、青少年法律宣传教育活动、丰富多彩的少先队主题活动;三、具体工作措施,包括上好开学第一课、健全少先队组织、建立合理的少先队管理制度与规范、坚持“严”、“细”、“实”的少先队管理、开展比学互助活动、定期与学生交流、与班级代课老师沟通、加强家校联系、形成教育合力。
具体工作安排分为几个月份,分别以养成教育、爱国主义教育、安全教育、迎新祝福教育为重点,开展各种活动和训练,包括学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,推普宣传活动,文明行为训练,国庆庆祝活动,消防安全日,感恩节活动,阳光体育运动,课间纪律训练,青少年思想教育活动,元旦节日安全教育,以及期末的总结和表彰活动。
2024年六年级上期班级工作计划(二)教学计划报告一、教学现状随着新学期的到来,本人担任六年级三班的数学教学工作。
本班共有学生若干名,学生数学基础整体较弱,在上一个学期的升学考试中成绩排名靠后。
二、教学理念本学期,我将以提升学生数学素养为核心,依托校本教研,致力于培养学生的数学思维能力和实践技能,努力打造一个动态生成、充满活力的数学课堂。
三、教学工作计划(一)强化教学管理,提升教学质量1. 备课备课是确保教学质量的基础工作。
要求做到“五备”:深入理解教材内容,明确各部分在整体知识体系中的位置及其内在联系;确定教学目的和目标,明辨教学重点与难点;灵活运用教材,充分挖掘其教学价值;关注学生实际情况,了解他们的学习方法、兴趣和期望;根据学生的年级和班级特点,设计合适的教学方案。
六年级上册班级工作计划(精选4篇)
六年级上册班级工作计划(精选4篇)六年级上册班级篇1一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。
教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。
二、教材分析1、内容和编排教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。
在六组教材之后,安排了一组“古背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。
在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。
本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。
这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
2、教材的主要特点(一)全面、准确地落实语文教学目标(二)加强整合,使教材成为互相联系的整体(三)加强导学功能,倡导自主、合作、探究的学习方式(四)“口语交际?习作”的编排,加强指导,明确要求(五)综合性学习培养学生的语文综合运用能力(六)加强语文学习与生活实际的联系三、教学目标及学习方法1、在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。
2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。
3、培养独立识字的能力。
学习80个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。
4、能联系上下文、结合生活实际或碴字典理解词语的意思。
学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。
注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。
5、能正确、流利、有感情地朗读课文。
六年级第一学期班级工作计划9篇
六年级第一学期班级工作计划9篇小学六年级班级工作计划篇一光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。
本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。
一、基本情况分析本班学生52人,随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。
针对现状,我将孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子,如黄武宝、李选平、丁洁祎、何声怡等这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,应该说具有冲击重点中学的实力,第二类学生,所占比例最大,他们努力学习,但基于多种原因,如:家长教育方法不得当,基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,造成成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,如颜菁、陈俊宏、陈孝泽、陈康等。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,如王君艺、伍杰等这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,我倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。
第四类学生是我平时关注最多的孩子,如陈学忠、黎昌瑚、许泽康、钟显湘等活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。
面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,针对上学期本班学生所表现出来的特征,本人在本学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结二、提高教学质量的做法(一)抓基础知识和基本技能在上学期期末考试中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,从检测的情况来看,孩子们对字形掌握不够,错别字很多。
因此我充分利用写字课和早读课抓学生的字形。
字义的理解对文章的感悟很重要,而现在收入的课文中有很多难以理解的词,在家庭作业中有些孩子的词语解释就是一味的抄参考资料或字典,并没有真正的理解,在课堂上如果一个一个要学生解释,显得枯燥,有些学生就是照着参考资料念出来,没有什么实效,放到课文中联系上下文理解,费时多,我们略读课文一般是一课时,讲读课文一般是二到三课时,时间也不允许老师逐字逐句的讲解,只能讲解重点词句,其它词语的疏通理解还是要在预习时完成。
(完整)六年级第一学期班级工作计划
(完整)六年级第一学期班级工作计划六年级第一学期班级工作计划
目标
- 促进学生全面发展,提高综合素质
- 培养学生良好的研究和生活惯
- 加强班级凝聚力,营造积极向上的班集体氛围
重点任务
研究计划
1. 制定科学合理的研究计划,确保每位学生能够按时完成教学任务。
2. 鼓励学生主动参与课堂互动,提高研究效果。
3. 定期组织研究小组活动,让学生之间相互研究、互助进步。
惯养成
1. 引导学生养成良好的作业惯,按时完成作业任务。
2. 培养学生整理书包、打扫卫生等良好的生活惯。
3. 鼓励学生积极参与班级活动,培养团队合作意识和互助精神。
班级建设
1. 组织班级会议,听取学生的意见和建议,共同决策班级事务。
2. 开展班级活动,如班级联欢、课外游览等,增进班级凝聚力
和友谊。
3. 注重培养班干部,激发学生的领导潜能和组织能力。
时间安排
- 第一周:制定研究计划,介绍惯养成活动,并组织班级会议。
- 第二周至第十一周:按计划进行研究任务,每周至少组织一
次研究小组活动。
- 第十二周:总结学期工作,组织班级活动、班级评比等。
考核与评价
- 按学期末成绩进行研究成果考核。
- 学生的惯养成情况、班级活动参与度等纳入评价体系。
以上为六年级第一学期班级工作计划,请各位老师认真组织实施,帮助学生取得进步,共同打造优秀的班集体。
六年级组第一学期工作计划7篇
六年级组第一学期工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年六年级第一学期班主任工作计划(3篇)
2024年六年级第一学期班主任工作计划班主任工作计划:六年级第一学期第一部分:课堂管理1. 确定课堂规则:在开学第一天进行班级会议,与学生讨论并确定课堂规则,确保学生明确各自在课堂中的责任和义务。
2. 班级安排:按照学校规定,合理调配座位,确保每个学生都能够得到充分的关注和指导。
3. 学生考勤:每天准时进行学生考勤,记录学生的迟到、早退情况,及时与家长进行沟通。
4. 课堂纪律:严格执行课堂纪律管理,确保学生安静听讲,按时完成课堂任务,保持良好的学习氛围。
第二部分:班级管理1. 班级组织:组织班级会议,及时传达学校的通知和安排,让学生充分了解班级的活动和规定。
2. 学习指导:与科任教师密切配合,及时了解学生的学习情况,为学生提供必要的学习指导和辅导。
3. 学业检查:每周进行一次学业检查,检查学生的作业和考试成绩,及时与学生和家长进行沟通,了解学生的学习情况并提供必要的帮助。
4. 个别辅导:针对学习困难的学生,提供个别辅导和指导,帮助他们理解和掌握学习内容。
5. 班级活动:组织班级活动,如班级聚餐、户外运动等,增强班级凝聚力,培养学生的集体意识和团队合作精神。
第三部分:个别关怀1. 学生记录:建立学生档案,记录学生在学校中的表现和发展情况,及时记录学生的奖惩情况。
2. 家长沟通:定期与家长沟通,及时反馈学生在学校中的表现和学习情况,共同关心孩子的成长。
3. 个别关怀:关注和照顾每个学生的个别需求,如关注学生的心理健康问题、家庭困难等,提供必要的帮助和支持。
第四部分:协助管理1. 学生安全:做好学生的安全管理工作,确保学生在校园内的安全。
2. 班级卫生:监督学生保持良好的卫生习惯,组织学生进行班级卫生打扫,营造整洁的学习环境。
3. 教育资源管理:管理班级的教育资源,确保资源的合理使用和保管。
4. 比赛组织:协助学校和其他班级组织各类比赛活动,并组织班级同学参与其中。
以上是我六年级第一学期班主任工作计划的主要内容。
六年级第一学期班级工作计划
六年级第一学期班级工作计划2023小学六年级班级工作计划篇一新的一学期又踏着春风来临了。
为了更好地开展工作,现把本学期班主任工作计划拟定如下:一、本班学生基本情况、成绩。
本班共有学生42人,其中男生16人,女生26人。
学生学习基本稳定,但学生的纪律性、自觉性还有待于提高。
二、基本措施和做法。
1、了解学生的思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔阂。
⑴不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑴进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗仪式、早操、课间操与眼保健操。
组织学生参加每周的升旗仪式,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生做好早操与课间操,是保证小学生锻炼身体的重要措施。
做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。
要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
监督学生做眼保健操。
⑴检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有专横跋扈的弱点。
本人通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,这些都有着重要的现实意义。
⑴组织好教学。
组织教学是班主任不容忽视的一项工作。
第一学期六年级班务工作计划(精选5篇)
第一学期六年级班务工作计划(精选5篇)第一学期六年级班务工作计划(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的第一学期六年级班务工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一学期六年级班务工作计划1新学期开始了,作为班主任,我深知自己肩上任务艰巨。
为了让自己这个班集体有一个更好的发展,我根据学校德育工作计划,特制定了本学期的班务工作计划。
一、指导思想:以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造一个良好的班集体。
二、班级基本情况:我班本学期共有学生37人,其中男同学23人,女同学14人。
其中有1人什么都不会,个别几个反应较慢。
通过上学年的教育教学,我班大多数同学的学习兴趣有了较大的提高,班级纪律有了很大的改善,多数的同学上进心强了,语文基础知识也有了一定的提升,但仍有少数同学学习积极性不高,没有自觉学习的习惯,留下了遗憾。
希望通过本学期的努力,争取把我班的语文教学提高到一定的高度。
三、本学期工作要点和措施:1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。
针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,上课积极回答问题。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。
看见老师能主动打招呼。
在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。
班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
小学六年级第一学期班级工作计划
小学六年级第一学期班级工作计划
作为一名小学六年级班主任,班级工作计划是非常重要的。
在本学期,我将采取以下的方法来确保班级工作的顺利运作。
一、学习教育工作的规划
宣传教育工作是每次成功的必要条件,本学期我们将通过期初班会宣传、课堂展示和家长会等形式,让学生和家长了解学期工作规划和班级管理方式。
我会与家长保持联系,并不断向他们汇报学生在学校的情况和表现。
二、严格的班级管理
管理是保证工作质量和效率的基础,本学期我们将教育学生要遵守班级规定和校规,至少三人为一组互相监督,促进人际关系,让学生们逐渐适应班级管理。
在班级工作中,我会引导学生热爱劳动,提高团队合作意识,强化班级的凝聚力和向心力。
三、注重班级活动
学生的兴趣爱好和交友是实现班级团结和友好的重要手段,为了增加学生们的参与度和感受,我们将邀请各方人员举办班级和校级活动,如篮球比赛、徒步旅行、换位体验、学唱歌、讲故事等,让学生们感受异食文化、彼此交流信息,一同成长。
四、关注学生的综合表现
每个学生都是班级管理工作的重要组成部分,我们将重视每一个学生的表现、意见和建议。
为了更好地关注学生的综合表现,我们将实施个性化教学,根据不同学生的学习情况和特点,安排适应自己学习的方案。
同时,我们将督
促学生们提高课间细节管理,比如自己桌子、设施清理,落实文明、文化、卫生教育。
综上所述,本学期班级工作计划分别体现在学习教育工作的规划、严格的班级管理、注重班级活动和关注学生的综合表现多重方面,从而能够更好地提高学生的素质和班级整体水平,为学校的发展和整体提升做出应有的贡献。
六年级班级工作计划第一学期(系列11篇)
六年级班级工作计划第一学期(系列11篇)根据单位的工作调整,我们需要准备好自己的工作计划了。
工作计划需要华丽优雅的词藻来修饰,但是不需要不切实际的思想蓝天。
以下内容“六年级班级工作计划第一学期”是由的编辑给您提供的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!六年级班级工作计划第一学期篇1一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。
多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。
孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。
所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。
三、工作措施:1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。
”2、开展丰富多彩的德育活动。
本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。
在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。
该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。
与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
4、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。
六年级第一学期班级工作计划通用(精选7篇)
六年级第一学期班级工作总结计划通用(精选7篇)六年级第一学期班级工作总结计划通用篇1本学期是六年级很重要的一学期,打好学生们的基础,总不会有太差,这学期的工作比较重要,所以一定要把班级规划好每一步的工作,才能够做好。
一、指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、基本情况本班同学学习认真,各方面表现突出。
有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有60多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、具体措施1、确立班级体的奋斗目标:班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
2、加强常规教育。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
4、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。
力争有所提高。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
6、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。
努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
7、发挥班干部作用,提高班干部工作能力。
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六年级班级工作计划第一学期六年级班级工作计划第一学期事先安排座位、31日适当调整。
2.抓好班级一日常规,杜绝作业拖拉现象,抓好早读午读课纪律,提高效率。
3. 评选魅力男孩、魅力女孩。
4.教室的布置。
5、主题班会:共筑美丽新家(1)自我介绍:a、老师 b、学生(2)围绕主题“共筑美丽新家”,在教师倡议下,学生提出方案并修改,充分调动学生的主体积极性。
在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的学习风格。
6、挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。
7、班级魅力学生评选。
10月份1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌,讲卫生。
2. 秋游综合实践活动3.号召班级学生争做魅力学生。
4.班级魅力学生评选。
5.班级象棋比赛。
11月份1.召开班干部会议。
魅力班干部评选。
2. 为参加冬季三项运动作准备。
3. 班级魅力学生评选。
12月份1.常规行为规范教育。
2.迎元旦班级唱歌比赛。
3.举行辞旧迎新的表演活动。
4. 班级魅力学生评选。
1月份1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
做好期末评比工作,评出“三好学生”、“东小好学生”。
2.学生思想品德考评.3. 学期结束工作,假期前的安全教育。
4、布置寒假作业。
六年级班级工作计划第一学期(2) 一、班级基本情况分析:本班上学期有34位同学。
由于人口的流动,这学期本班有2人转学,其中1男1女,插班2男1女。
因此本班共有学生35人,其中男生14人,女生21人。
基础参差不齐,班级整体学习成绩一般。
极少数学生缺乏学习的主动性,优生能积极主动的学习,但不够灵活。
差生基础不扎实,出现了知识断层现象。
总体上分析,全班学习态度还比较端正。
针对本班学生的情况特制定以下工作计划:二、指导思想:坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。
与时俱进,全面提高教育质量。
根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。
三、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。
四、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范.。
2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
五、主要工作:(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。
加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
2、深化爱国教育,加强对学生的" 五爱"教育。
3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
(三)班级纪律方面1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
2、课间纪律:随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高。
(四)卫生方面:1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。
了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。
3.举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)、加强班队建设。
1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。
2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。
每日必讲安全。
(七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。
帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八)、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。
1.开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
九月份:1.新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立中队长和班委会成员。
2.“我爱老师”演讲比赛。
3.“国庆60周年”庆祝系列活动。
4.普通话比赛。
十月份:1.“祖国辉煌成就”朗诵比赛。
2.卫生知识竞赛。
十一月份:1. 安全教育周:举行“交通安全知识讲座”。
2.守则背诵比赛。
十二月份:1、“迎新年”绘画、阅读、写作比赛。
2.、“广告连着你我他”为班级策划一符合本班特色的广告语,评出最具特色奖。
元月份:1、做好学生的思想工作,迎接期终考试。
六年级班级工作计划第一学期(3) 这学期起,我担任六年级二班班主任,用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。
一、班集体建设1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3 制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5 拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动1六月,搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.2 在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
六、其他。
做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。