六年级上班主任工作计划
六年级上学期班主任工作计划7篇
六年级上学期班主任工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上学期班主任工作计划6篇
六年级上学期班主任工作计划6篇六年级上学期班主任工作计划六年级上学期班主任工作计划（一）：本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，此刻拟定一份班主任工作计划。
一、班群众建设1.培养有职责心的班干部，提高他们的工作潜力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立必须的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，到达管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动1计划与班干部一齐制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。
3制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展状况作展示。
5拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班群众活动的状况。
三、班队主题活动1六月，搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演.2在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
3开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面：1.在班中开展多种主题教育活动，帮忙学生学会生活，学会做人。
2.强调群众精神，加强群众互助精神，增强我为群众添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的礼貌习惯和坚定的意志。
4.培养职责心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮忙，采用多种形式，补缺补漏。
2024年六年级上学期班主任工作计划（六篇）
2024年六年级上学期班主任工作计划一、指导思想以《学校工作计划》与《德育工作计划》为纲领，深入贯彻《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，将行为习惯养成教育和安全教育置于核心地位。
积极参与学校和德育处举办的各项活动，旨在构建一个充满温馨与特色的六年级班级。
二、班级现状与目标本班学生性格活泼，普遍具备较强的上进心和集体荣誉感。
他们好奇心旺盛，求知欲强烈，但在自我控制方面尚显不足，课堂上易分心或做出不当举动。
鉴于此，需进一步培养学生的良好行为习惯。
三、具体策略（一）实施差异化教学，促进全面发展1. 尖子生培养策略（1）加强对尖子生的深度培养，挖掘其内在潜力，设计富有挑战性的弹性问题，为优秀学生提供知识扩展与延伸的机会。
鼓励独立思考与主动探索，培养其解决问题的能力。
（2）全面了解学生的兴趣与特长，因势利导，鼓励学生参与校内外兴趣小组，利用课余时间勤学苦练，实现个性化发展。
（3）在全面素质教育的基础上，注重尖子生的专项培养与辅导，确保其在各学科中均能保持领先地位。
2. 后进生转化策略（1）对后进生给予更多关爱与耐心辅导，创造机会让他们展现自我，增强其信心与勇气。
通过“一帮一”、“众帮一”等方式，营造温暖的集体氛围，促进共同进步。
（2）保持与后进生家长的密切联系，及时反馈学生在校表现，了解学生在家情况，争取家长的配合与支持。
（3）定期召开家长会，全面汇报学生情况，共同探讨教育内容与方法，加强家校合作，推动转化工作的有效开展。
（二）强化劳动、卫生与安全教育1. 鼓励学生参与家庭自我服务性劳动，培养自理能力。
2. 加强个人卫生教育，引导学生养成良好卫生习惯，保持班级整洁。
3. 通过班会、墙报等形式加强安全教育，增强学生的安全意识与自我防范能力。
教育学生遵守交通规则，远离危险行为。
（三）加强班集体建设1. 培养一支守纪、责任心强、素质高的班干部队伍，选拔品学兼优者担任班干部，发挥其表率作用。
2. 开展读书、读报活动，创建班级图书角，制定图书管理制度，培养学生的良好阅读习惯。
2024年六年级班主任上学期工作计划（四篇）
2024年六年级班主任上学期工作计划学期班级工作计划一、班级情况分析本学期，六年级班级共有学生若干人，学生群体呈现明显的两极分化现象，部分学生存在诸多小毛病，这无疑加大了班主任工作的难度。
为促使学生形成良好的学习、生活习惯，班主任需在日常生活中进行有序引导，并持续向学生开展有针对性的常规教育，以确保学生健康成长。
二、班风建设1. 班干部队伍建设与培养：本学期初，我联合科任老师，根据学生的实际情况，精心选拔了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员等班干部，组建了新的班委会。
我对每位班干部进行了明确的职责分工，并鼓励学生对其工作进行监督。
同时，通过召开班委会，我鼓励班干部大胆工作，并向他们传授班级卫生、纪律、文化建设等方面的管理方法。
我坚信，一个优秀的班集体离不开班干部的引领作用，他们之间的团结协作将带动整个班级向好的方向发展。
2. 强化学生自我管理能力：为提升学生的学习和纪律意识，我在班级内划分了纪律小组和学习小组，并制定了详细的考评制度。
小组间的竞争机制有效激发了学生的学习积极性和纪律性，使他们能够明确学习目标，遵守行为准则，共同营造一个良好的学习氛围。
我鼓励学生发挥主人翁精神，自主管理、自我督促，相信他们有能力做好这一切。
三、常规教育1. 行为规范养成：学生行为规范的养成是一项长期任务。
本学期，我将以“三礼标兵”活动为契机，扎实落实学生的日常行为规范。
通过班队会、晨会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求学生在日常生活中遵照执行。
同时，我将重点培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”等良好习惯，以提升学生的文明素养。
2. 德育教育强化：我将充分利用升旗仪式、重大节日等时机加强学生的德育教育。
通过举办教师节、国庆节、元旦等主题班队会活动，引导学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国，培养他们良好的情感品质和道德观念。
同时，我将充分发挥各项活动中的教育阵地作用，增强学生的集体荣誉感和社会责任感。
小学六年级上学期班主任工作计划(4篇)
小学六年级上学期班主任工作计划这个学期，我接手了六年级____班的班主任工作。
面对着全新的面孔，我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任计划如下：一、预期班风团结、文明、诚实、上进。
二、学生情况分析六年级共有____名学生。
随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。
但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。
三、实施性教育方式集体教育与个性教育的统一。
四、采取的措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。
本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、重视卫生工作讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2024年小学六年级班主任上学期工作计划范例（五篇）
2024年小学六年级班主任上学期工作计划范例本学期，为促进班级整体发展与学生个人成长的显著进步，特制定以下班级工作计划：一、指导思想本计划紧密围绕《学校工作计划》与《德育工作计划》的核心要求，深入贯彻执行《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为两大核心抓手，积极投身于学校组织的各项活动中，致力于营造温馨和谐的班级氛围，力求将六年级班级打造成独具特色的学习集体。
二、班级现状与目标本班现有学生19名，性别分布为女生____人，男生____人。
学生群体在日常生活与学习习惯上已初步形成良好基础，但尚存在奉献精神与宽容心态不足的问题，这对班级管理和优秀干部的培养构成了一定挑战。
学生间的团结协作精神及自主管理能力有待加强，尤其是班干部队伍的建设需进一步加大力度。
因此，本学期的工作重心将聚焦于培养得力班干部、规范学生行为、明确学习目标，以及构建守纪、进取、勤奋的班级风气。
三、工作措施1. 强化“五个一”习惯养成教育：鉴于良好行为习惯对学生终身发展的深远影响，本学期将继续深化“五个一”习惯教育，即穿着得体、坐姿端正、行走有规、言语文明，确保学生知行合一，全面提升个人素养。
2. 开展多元化德育活动：围绕爱国、爱校、安全等主题，设计并实施一系列贴近生活、情境化的德育活动，让学生在日常学习与生活中自然接受道德教育，促进其全面发展。
3. 加强班级干部队伍建设：致力于打造一支正气凛然、责任心强、具有示范效应的班干部队伍。
在日常管理中，充分发挥学生干部的引领作用，同时注重提升其个人素质与管理能力，定期召开管理会议，组织学习交流。
4. 关注后进生教育：采用“五导”策略，即情感开导、心理疏导、思想引导、学习辅导、行动督导，全方位关注后进生的成长需求，以满腔热情点燃其内心之火，助力其成为社会有用之才。
5. 强化安全教育：利用晨会、班会、校讯通等多种渠道，持续加强安全知识宣传，增强学生的安全意识。
对潜在安全隐患做到早发现、早排除，确保校园安全无虞。
2024年六年级上学期班主任的工作计划(5篇)
2024年六年级上学期班主任的工作计划一、教学工作计划1. 制定详细的教学计划，包括每周的教学内容、教材使用、教学方法等，并及时进行适当的调整，确保教学进度和质量。
2. 组织备课组开展备课活动，通过研讨、教学设计分享等方式，提高教师们的教学水平。
3. 定期进行班级教学检查，对教师的任课情况进行评估，及时给予指导和帮助。
4. 针对每个学生的学习情况，制定个性化的教学方案，保障每个学生都能得到适当的学习支持和帮助。
二、班级管理计划1. 制定班级管理规章制度，明确班级的纪律要求和行为规范，进行教育引导，培养良好的班风班貌。
2. 组织班级活动，包括班会、团建、组织学习小组等，提高学生的团队合作能力和自主学习能力。
3. 建立有效的班级纪律管理机制，对违纪行为进行及时的处理和反馈，保持班级的正常秩序。
4. 关注学生的心理健康问题，定期组织心理活动和心理辅导，及时解决学生的心理困扰。
三、家校合作计划1. 建立良好的师生沟通渠道，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。
2. 组织家长会，汇报学生的学情和班级管理情况，听取家长的意见和建议，共同为学生的成长和发展努力。
3. 建立家庭作业跟踪和反馈机制，及时了解学生的作业完成情况，并与家长共同制定学习规划。
4. 鼓励家长参与班级活动，加强学校和家庭的合作共育，共同培养学生的全面发展。
四、个人成长计划1. 继续学习专业知识和教育理论，提高自身的教学水平和专业素养。
2. 参加教育培训和学术交流活动，了解教育前沿动态，拓宽自己的视野。
3. 组织参与学校的各项活动和社团组织，提高自身的领导能力和组织能力。
4. 关注教育行业的发展动向，积极践行教育教学改革的方针和政策。
以上是我作为六年级上学期班主任的工作计划，我会尽最大努力，全身心地投入到教学和班级管理工作中，与学生和家长一起共同努力，为学生的成长和发展做出应有的贡献。
2024年六年级上学期班主任的工作计划（二）2024年六年级上学期班主任工作计划一、树立师生互动、良好班风的目标1. 以身作则，树立良好的道德榜样形象。
小学六年级上学期班主任工作计划8篇
小学六年级上学期班主任工作计划8篇小学六年级上学期班主任工作规划1班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅需要关注学科学问的传授，更多的是对孩子健全人格的培育。
本学期，我连续担当六(6)班的班主任工作。
我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育建立，以下是我本学期的班主任工作规划：一、班级根本状况：我班共有学生45人，其中男生18人，女生27人。
本班大多数学生学习根底良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因此，我要连续加强转化差生的工作。
本学期，我班的根本目标是：进一步加强班干部队伍建立，使班干部的作用得到更充分的表达;培育学生良好的行为标准，争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。
二、详细工作措施：一、连续打造良好班风，提高教育效果。
担当班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能提高教育效果。
为此，我在本学期将进展如下尝试：1、形成正确的舆论导向，为孩子的安康成长指明方向。
面对高年级的孩子，在他们的区分力量还处于懵懂的状态期，我将连续利用队会、班会等教育阵地和学生进展沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。
班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些缺乏，都和学生进展实事求是的沟通，好让学生明白应当怎么做。
2、培育良好的学习习惯，为孩子的持续进展打下根底。
针对本班学生实际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培育。
训练学生正确的读写字姿态。
读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，准时提示学生订正不良的写字姿态;学生发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰;作业布置时，提示学生做好复习和预习工作……长期的关注，将对学生良好习惯的养成起到肯定的促进作用。
3、培育优秀的班干，为孩子的自我治理制造条件。
2024年六年级上学期班主任工作计划范文（五篇）
2024年六年级上学期班主任工作计划范文一、指导原则遵循《学校工作计划》与《德育工作计划》的指导，认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
以行为习惯的养成教育和安全教育为核心，积极参与学校和德育部门组织的各项活动，致力于营造和谐的班级环境，使六年级成为具有独特特色的班级。
二、班级现状与目标我班的学生充满活力，多数具备强烈的进取心和团队精神。
他们的好奇心旺盛，求知欲强，但自我控制能力有待提高，有时难以自我约束，上课时可能出现随意交谈或做小动作的情况。
因此，行为习惯的培养是当前的重要任务。
三、具体策略(一)实施个性化教学，强化优生转化工作1. 加强对优秀生的培养(1)挖掘优秀生的潜力，设计更具挑战性的教学内容，鼓励他们独立思考，主动探索问题的解决方案。
(2)关注学生的兴趣和特长，引导他们参与校内兴趣小组，鼓励他们在课余时间自我提升。
(3)多角度培养有特长的学生，同时在各学科教学中注重对优秀生的培养和辅导。
2. 关注后进生的转化(1)对后进生给予更多的关心和耐心，通过个别辅导激发他们的信心和勇气。
采取“一对一”或“多对一”的帮扶措施，为他们创造一个积极的集体环境。
(2)定期与后进生的家长沟通，共享学生在校表现，了解他们在家庭中的情况，以实现家校合作。
3. 定期召开家长会，向家长全面反馈学生的学习和行为表现，共同探讨教育内容和方法，加强家校联系，确保转化工作的有效进行。
(二)加强劳动、卫生和安全教育1. 鼓励学生参与自我服务性劳动，让他们真正理解并做到“自己的事情自己做”。
2. 强化个人卫生教育，引导学生保持良好的卫生习惯，如勤洗头、洗澡，保持衣物整洁，注重个人卫生。
同时，教育他们积极参与值日生工作，保持班级环境的整洁。
3. 加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防护能力。
利用班会学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》，通过墙报宣传安全和防火知识，确保学生能够识别并避免潜在的危险。
教育学生不玩火，不随意到江河游泳，不做危险动作，注意上学和放学途中的交通安全。
2024年六年级班主任上学期工作计划(16篇)
2024年六年级班主任上学期工作计划（16篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又迈入新的阶段，那么六年级班主任上学期工作计划怎么写呢？以下是小编整理的一些关于六年级班主任上学期工作计划，仅供参考。
2024年六年级班主任上学期工作计划（篇1）在学校领导的亲切关怀、我们全体师生的共同努力下已圆满结束了。
新学期已经开始，学生已经步入六年级上学期的学习和生活。
为了以后更好的工作现在制定本学期的工作计划如下：一、本学期工作目标：1、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。
2、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。
形成自觉地管理，服务班级的意识。
3、支持学校工作，及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。
4、通过班会，各项活动营造和谐健康的班级文化的艺术。
九月份：“感恩教师”主题班会。
十月份：“树立公德意识爱护学校公物”。
十一月份：“知法、懂法、守法”。
十二月份：“珍爱生命重视安全”。
二、班级基本情况：本学期班级共有学生37人，其中女生17人，男生20人。
孩子们活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，有良好的求知欲，一般都能按照一日常规的规范来做，但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。
很多行为习惯有待进一步培养。
大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。
大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。
把安全工作做好，力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
4、合理安排每天的值日，就餐任务。
六年级班主任的工作计划第一学期(三篇)
六年级班主任的工作计划第一学期一、常规教育把品德教育放在首位，本着＂先学做人，再学做学问＂的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育.具体措施如下：1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性.3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用＂光荣榜＂和＂分组PK＂等方式进一步规范学生的行为习惯.二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养.1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力.因此我会在了解和研究学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标.我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发展.在班级树立＂把知识转化为智慧；将文明积淀成人格＂的思想.以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风.2、注重个体的健康发展，挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家.充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到最大限度的发挥.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理.3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋.对这些特殊学生的教育工作，具体做法如下：首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴.对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝.其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群.有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出＂恶作剧＂.总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教.三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要求衣着整洁，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.2、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个同学的心中，增强孩子们的自我保护意识.给孩子们一个金色的童年.新学年，我将会用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长.六年级班主任的工作计划第一学期（二）本学期，我担任六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的发展，让学生得到更大的进步，特制定班级计划如下：一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真____《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。
小学六年级班主任上学期工作计划(17篇)
小学六年级班主任上学期工作计划（17篇）小学六年级班主任上学期工作计划（精选17篇）小学六年级班主任上学期工作计划篇1一、本学期奋斗目标这一学期我班以学校开展的“不忘历史，珍爱和平”的爱国主义教育为活动主线，落实两个行动：争做文明礼仪合格生，勤俭节约的小先锋。
并挖掘媒体的作用，开展树典范、学典范的活动。
将“课堂常规五要求”贯穿教学、教育实践的始终，继续开展“十、百、千”的礼仪教育活动，将“四个文明”与“五自养成教育合格生”的评选相结合，并为广大的少先队员开展丰富多彩的队活动为我们活动宗旨。
并不时丰富、深入自身科研课题的研究一一小同学学习习惯的培养。
同时以点带面，努力培养锻炼班级的小干部，为他们提高自身的工作能力搭设舞台，创设机会。
努力建设一只团结向上、积极进取的'文明礼仪标兵班！二、质量监控和具体措施作为教师我们是播种者，应该抢在春天里，在小朋友们的心田里播下行为、习惯、性格的种子，播下真、善、美的种子，让同学成为好公民，成为祖国的有用之材。
要培养具有扎实基础的有用人才，不能仅仅停留在培养同学的学习兴趣上，我们还要下大力气培养同学的良好的学习习惯，这是更高层次的非智力因素。
老教育家叶圣陶先生说过，教育就是培养习惯，还有人曾经说过这样的话：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。
”这段诗一般的语言生动形象地说明了：行为、习惯、性格必需从小培养。
作为教师“教书”是固然重要的，但更为重要的是通过教书去“育人”；作为同学学习知识、掌握身手固然是重要的，但是更为重要的是在学习知识中，掌握身手的过程中学会做人，乃是人生的首要一课。
可见“习惯”对培养人的重要作用。
在学校时能使同学养成良好的学习习惯对他们以后的生长是极有好处的。
虽然我教的同学已经五年级了，但是我发现他们仍然没有养成一定的习惯，因此这一学年我的计划就是重在培养同学的学习习惯，以下监控和措施均是围绕此项而言的。
（一）培养习惯增强信心使同学能学1、培养同学严谨的、一丝不苟的学习习惯。
2024年小学六年级班主任上学期工作计划范例（五篇）
2024年小学六年级班主任上学期工作计划范例自本学期起，我承担起六年级一班班主任的职责，为确保班主任工作的高效执行，现制定六年级上学期班主任工作计划如下：一、班集体建设1.将培养有责任感的班干部作为首要任务，提升他们的工作能力和积极性。
2.建立更利于班级发展的规章制度，设定奖惩条例，并设立公正的评价体系，由指定同学负责考核与评估。
3.实施卫生责任制，每人负责一岗，确保每日中午和傍晚的常规检查。
4.明确各班委的分工，并设立监督机制，启用加分和减分记录本进行考核，与期末的评优活动直接挂钩，以确保公正性和严谨性，实现管理和激励的双重目标。
5.定期召开目标明确的班干部会议，每周一次，确保职责分明，同时开展自我批评与互相批评活动。
二、班级日常建设活动1.与班干部共同制定班级管理规则，为班级管理和评价机制提供量化标准。
2.卫生任务分配到个人，由同学间相互监督执行。
3.设定个人的长期和短期目标，有计划地落实执行策略。
4.定期在学习展示区展示优秀的作业和班级活动进展。
5.将考核成绩与期末的评优活动相结合，主要关注学科成绩，同时重视学生参与班级活动的日常表现。
三、班队主题活动1.计划在特定月份举办主题班会，邀请任课老师共同庆祝，通过板报宣传，表达对老师的敬爱之情，由学生自发组织文艺表演。
2.在班级中开展自我批评与互相评价活动，自我反思，发现并学习他人的优点，共同进步。
3.组织学科竞赛，鼓励每位同学寻找学习伙伴，公布在班级公告上，计划在期中及以后评选进步之星，以示表彰。
四、思想品德和行为规范1.通过多元化的教育活动，帮助学生建立良好的生活技能和人际交往能力。
2.强调团队精神，加强集体荣誉感，培养“我为集体添光彩”的意识。
3.引导学生树立正确的人生观，塑造良好的文明习惯和坚定的意志品质。
4.激发学生对学习和工作的责任感，培养积极乐观的态度。
五、学习方面1.重视辅导和补习工作，对学习困难的学生给予更多的鼓励和支持，采用多种教学方式，弥补学习上的不足。
六年级上册班主任优秀工作计划15篇
六年级上册班主任优秀工作计划15篇六年级上册班主任工作计划【篇1】又是一学期开始了，可是又不同于其它的学期，这是我与孩子们相处的最后一学期，因为我们是毕业班了，马上要面临的是毕业小考，无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲，都是很关键的一学期，让我感觉到肩上的担子沉重，责任重大。
业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析本班共有学生43名，从上学期的各方面情况来看，本班总体情况有所改善——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯。
但是仍不排除少数自控力较差的学生，喜欢讲小话，学习做事拖拖拉拉，比较懒散，对于班级的整体成绩有所影响。
有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，主要是由于比较粗心，马虎，加上学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。
针对这种情况，本学期仍进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，营造良好的学习氛围；狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作毕业班的孩子大多数都处在青春期，处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，但有时又常表现出青年人的成熟，易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比较严重，作为班主任，要学会跟学生沟通，走进学生的内心，与学生做朋友，促进做好学生的思想教育工作，这是重中之重。
另外还要与各科任老师及时了解情况，互相配合，共同抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
2024年六年级上学期班主任工作计划（7篇）
2024年六年级上学期班主任工作计划六年级是小学阶段最为重要的一个时期,因为它不仅是学生的转折点更是冲刺点，而这一学期又可谓是重中之重。
为了更好的调动学生对学习的热情，对班级的关心。
特拟订如下工作计划。
一、班级工作1、学生分析：六年级学生个大胆也大，总以老大哥思想自居，相对其它年级难以管理。
加上课业负担较重，心理压力可想而知。
这样就更增加了管理的难度。
2、努力方向：营造积极、向上、和谐的班风;建设一支有活力，有思想，有热情，有责任，敢想敢做的班干队伍;搭设融洽的家校联系平台;树立保障学生无事故的安全意识。
3、具体措施：____月份：布置教室，美化环境;召开班会，提出新学期要求;培训班干部;力求家访问题学生，提高学生思想;安全提示，提高自我保护能力;结合“三八”节、“雷锋日”，进行爱的教育。
____月份：结合“清明节”，缅怀先烈;家访问题学生，提高意识;开展“家长学校一封信”活动，了解家长心理;安全意识的强调。
____月份：结合“父亲节”，学会感恩;学生常规的强调;强化学生安全意识;注重家访的实效。
____月份;“感恩母校”主题班会;参加校艺术节（如有可能）;特别注意学生常规检查，安全监察，做到有始有终。
计划一定不够全面细致，在具体的工作中再做以适当的调整，使学生在愉悦、健康、有序的班级工作中得以成长。
二、教学方面1、新授知识（1）、学情分析：我班学生基本功扎实，对新知识掌握较快。
但不擅于复习整理知识，容易造成知识体系的断层。
（2）、教学方向：a、培养学生独立阅读的能力。
现在的孩子如果仅仅满足学习书本上的知识，那样是远远不够的。
我们应当提倡学生应进行大量的阅读。
使他们拥有打开知识大门的钥匙，提高语文素养。
b、让语文走向生活。
语文教材内容相对的稳定性，但社会生活是飞速发展的。
如果我们一心只圣贤书，两耳不闻窗外事，那么培养出来的学生就无法适应未来社会的需要。
为此，我会努力把课内知识拓展到课外，使学生学以致用，提高语文能力。
小学六年级班主任工作计划(7篇)
小学六年级班主任工作计划（7篇）小学六年级班主任工作计划（7篇）学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。
比如一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级，以下是小编准备的小学六年级班主任工作计划范文，欢迎借鉴参考。
小学六年级班主任工作计划篇1【本学期本人接受学校的工作安排，担任六年级(2)班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生一定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。
本学期班主任工作计划如下：一、深入了解学生，搞活课堂教学。
本学期我将迅速了解学生，我深入班级，认真观察了解，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。
我班现有学生57人，女生23人，男生34人，开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。
针对学生的个性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，尽力培养学生的学习兴趣，针对高年级学生的特点，抓活动，抓思想，让他们集中精神学习，做好毕业前的复习工作。
对学困生进行个别辅导二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。
一件事有一百种做法。
因此，我在工作之余，必须认真钻研班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教有经验的老师，力求把每件事处理好。
确立好值周班长轮流制度，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。
为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，培养更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展，使一部分学生不但善于管理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定“学习计划，划分学习小组”等。
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六年级上班主任工作计划
在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，我要一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，一如既往地搞好一日常规工作，特制订本学期班主任工作计划：
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析
六（1）班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。
三、工作思路
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
四、工作重点
1、德育
（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；
（2）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；
（3）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作；
（4）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；
2、智育
（1）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
（2）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
（3）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；
3、体育、美育、劳育卫生教育
（1）、布置美化教室，出墙报；
（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动；
（3）、要求学生认真上好各科功课；
（4）、培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务；
五、工作措施
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生管理
班上开展比学，互助活动。
采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情
开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合
经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
六、工作安排
九月：
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活，书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才，参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展安全教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、布置教室环境
十月：
1、庆祝国庆黑板报
2、老人节，为老年人做好事
3、建队节活动
4、“我学习，我快乐”主题班会十一月：
1、家长会
2、主题队会
3、班报刊出
4、班级演讲赛
十二月：
1、朗读比赛
2、写字比赛
3、迎元旦
4、班报、校报刊出
一月：
1、复习，做好学生的思想工作
3、安排寒假生活
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。
班级各方面的成绩有大的提高。