幼儿园管理工作承诺书

幼儿园管理工作承诺书
幼儿园管理工作承诺书

幼儿园管理工作承诺书

一、安全和安保管理工作

认真贯彻落实教育主管部门的各项安全法律、法规、政策和要求,做好幼儿园安全防护体系和安全制度建设,充实和完善安全设施设备,切实履行对幼儿生的安全监护责任,确保每个幼儿生安全、健康、快乐地成长。严格做好以下几个方面工作:

1、安保落实,贯彻实际。

幼儿园采取租赁学校校舍为基础,日常安全保卫工作和学校一致,由门卫和保安人员共同负责,并配备相应的安全监控系统,对来访家长都有明确登记和严格的盘查。

2、切实抓好消防安全

按照消防法规和当地公安部门的要求,配备消防设施、器材,组建义务消-防-队(成年人组成),定期进行消防检查和消防演练。电源线路、避雷设施,制定消防安全制度,并严格管理。

3、加强交通安全管制

高度重视交通的安全教育工作。特别是在接送幼儿生的过程中要有严格的交接手续,注意接送的安全,原则上不使用学生接送车辆,确需使用接送车,严格按照《湖北省校车交通安全管理办法》文件规定办理相关手续。加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理,防止意外事故的发生。

4、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作

园内集会、运动会、文艺演出,由园长批准进行。户外活动须有序安全组织进行,避免拥挤发生事故。幼儿园须组织幼儿外出参观、学习、郊游活动,要贯彻安全、就近的原则。

5、严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制度

如发生安全事故,在两小时内报告当地派出所和市教育主管部门。若发生安全责任事故,愿意接受上级部门的责任追究和处理。

二、切实抓好卫生防疫、食品安全和园舍卫生工作

1、认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》,切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理,不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品,不用发霉变质的食品。坚决杜绝食物食品中毒事件发生。学生打预防针、服用预防药,须经上级组织部门共同认可后进行。加强食堂管理,不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。管好饮用水。定期对厨师、保育员进行健康体检,防止流行病、传染病的传播。食堂人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝,感觉无异,方可食用,并将当天所食的菜品留样,若当天无任何不适或无食物中毒,所留样品于次日处理,不得“回锅”再食用。

2、严格落实一日生活制度,切实履行晨检和午检登记,

严防幼儿发生身体不适,对教室卫生每天必须进行一次彻底打扫,定时消毒幼儿水杯和餐具,毛巾,做到“六勤”“四不”定期对园舍进行消毒打扫,定期对教室空气进行杀菌,切实做到教室通风条件良好,室内空间干燥。

三、教育教学管理工作

1.按时完成上级领导对幼儿园安排的各项工作,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。

2.认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏)

3.了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

4.时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。

5.经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

6.不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园.

承诺人:

幼儿园班级安全工作承诺书

根据《中华人民共和国安全生产法》,我作为班级负责人,对本班的安全工作负全面责任。本人保证:认真贯彻执

行国家、省关于安全工作的法律、法规、政策和工作要求,积极落实安全工作主体责任,努力做好本班的安全工作,减少和杜绝安全事故的发生,并郑重承诺:

1、教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭住址、父母姓名,防止意外事故发生。

2、带班不迟到,建立接送卡制度,每日接送幼儿时老师须与家长见面。离园时必须交与家长而且是经常接送的家长,如是陌生人应与家长取得联系,得到同村家长的认可。

3、做好晨午检和幼儿出勤登记工作,晨午检要做好:一问、二摸、三看、四查。口袋里不能有小刀等不安全的东西。如发现有病者,及时送医院检查治疗。对无故不到两天以上者,应做好家访并做登记。注意对幼儿的全日观察,及时发现幼儿的异常情况,如发呆、哭泣、睡觉、脸潮红、发白等,对多例同时因病不来,上报幼儿园,再报乡卫生院防保科,进一步认定传染病。

4、上班时间,教师随时随地把幼儿纳入自己的视线中,如有急事离开时,必须妥善交待给一教师代班后,方可离去。教师不准上班时间在一起说闲话。每逢外出(含上厕所)时做到两次清点人数(走时及返回时),交接-班时也要清点幼儿人数。

5、电器用毕要立即拔掉插头,下班前要关好门、窗,再次检查水、电开关。妥善管理好本班、本室的设备物品,

安全使用,发现问题要及时处理,消灭不安全因素,及时发现房屋异常变化,门窗玻璃有无松动,幼儿身高内有无裸露钉子,并及时清除事故隐患。

6、不给幼儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品,以免误塞误吞,造成伤害。幼儿带来的与学习无关的小物品,教师要收缴,如是值钱物品一定要转交给家长。

7、每次让幼儿玩大型玩具,教师要先检查大型玩具的安全性,无安全隐患方可使用。

8、幼儿到园下车时,与押车教师交接,本班教师要清点本趟车上本班幼儿是否到齐,带幼儿站队回活动室。

9、上车时间一到,各班教师必须清点幼儿人数,看是否有在厕所的或在室外的,清点无误后带幼儿站队上车,并与押车教师交接。不上车的幼儿不准在户外活动。

10、离园时为幼儿整理衣服,送给家长一个干净整洁的孩子。

11、幼儿跌倒或打闹受伤后,教师要及时检查受伤情况。

若违反上述承诺和未履行安全生产职责,导致安全事故的,班级负责人接受以下处罚。

1、班级负责人构成犯罪的,接受相应的刑事处罚。

2、造成损失的由责任人负责,并接受相应的处罚。

班主任责任承诺书

班主任责任承诺书 为营造“温馨、安全、文明、和谐”的育人环境,创建和谐的师生关系,弘扬高尚的师德,切实担负起教书育人的责任,规范班主任工作行为,明确班主任管理责任,按照泗阳县教育系统加强政风行风建设的要求,特制定本责任承诺书。 1、爱岗敬业,为人师表。热爱班主任工作,模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌,处处做学生表率,用自己高尚的师德,培养学生良好的品德。 2、热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系。尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生,关爱每一位学生,对每一位学生负责。 3、按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 4、努力协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围。让每一个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量,让每一个学生都能和老师平等对话。 5、教育、指导学生参加学校组织的各项活动,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。 6、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。注意培养学生的兴趣和特长。 7、进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的各项实践组织工作,培养学生干部,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。 8、做好本班学生思想品德评定。加强学生的法制安全教育,不断提高学生的法律素质和自护自救能力。注意排查不安定、不安全因素,发现问题,及时予以解决。 9、廉洁从教,严格自律。坚持和杜绝各种乱收费现象发生。不向学生和家长索要财物,不向学生推销任何商品,不利用职务谋取私利。 10、尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,虚心听取学生家长的意见。不指责、训斥学生家长,不接受学生家长的吃请。学生未按时到校等意外情况要及时和家长沟通,杜绝造成不良后果。 承诺人: 校长签字: 2012年9月1日

某幼儿园幼儿家长安全承诺书

某幼儿园幼儿家长安全承诺书 安全是家庭幸福、快乐学习的保证。为强化幼儿园安全防范工作管理,健全家校联络,明确安全监管主体责任,牢固树立安全意识,做到防患于未然,有效预防校园安全事故的发生确保全园幼儿的人身安全。关于进一步加强突发事件信息报送工作的通知》要求,幼儿园与幼儿及家长特签订如下安全承书: 一、家长要注重加强对孩子进行安全教育,不断增强孩子的安全意识,教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。 二、家长或监护人应告知幼儿园固定的联系电话,积极主动与幼儿园、老师保持经常性联系,共同做好子女的安全监管工作。 三、家长要教育孩子严格遵守幼儿园的管理规章制度,听从老师的教育,维护校园安全,共建平安和谐校园。 (一)严禁携带管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害的危险物品入园。 (二)不在校园内追逐打闹,不攀爬走廊栏杆、窗户,不从楼上往下抛掷任何物品。 (三)上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,不滑楼梯,不玩危险性游戏,不有意在楼梯及过道制造堵塞和拥挤,用膳就餐文明有序。 (四)爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象不得触摸,应及时报告老师、 幼儿园派人修理。

(五)幼儿户外活动严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不在体育设施上做危险动作,严防安全事故发生。 (六)持接送卡入校园,严格遵守刷卡、请销假制度,不私自外出游玩及出走,离园期间不滞留校园内玩耍,按时回家。 四、家长要教育孩子遵守法律法规,自觉维护社会秩序。 (一)遵守交通法律法规,不强行抢道,不在道路上相互追逐,步行时走人 行道,主动避让过往行驶车辆。 (二)上下学不乘坐农用车、低速载货汽车以及报废车、拼装车,无牌无照车辆等非法营运车辆,不得驾(骑)机动车辆上下学。家长发现非法营运车辆或车辆超员以及校车驾驶员被更换时,要拒绝让孩子乘,并及时向当地政府、公安派出所、交警、运政部门举报。 (三)注意食品卫生安全,不乱吃零食,不在流动摊点购买食物,不购买及食用“三无”食品及霉坏变质食品。 (四)严禁携带火种入校,森林防火期内:严禁携带火种入山,并自觉加入到“珍爱森林、 保护家园”行动中来,确保校园消防安全和森林防火安全。上述事项,学生和家长共同承诺,幼儿园强化教育和监督。 幼儿园(盖章)(承诺人)幼儿姓名:

信息技术在班主任管理工作中的运用

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/5a15983254.html, 信息技术在班主任管理工作中的运用 作者:陈占华张晓芹 来源:《中国教育技术装备》2012年第34期 摘要将信息技术引入班级管理中,为班主任的管理带来便利条件,打破传统管理的种种弊端,使得班主任管理紧跟时代的脉搏,显示出巨大的优势性。结合教学实践,对信息技术在班主任管理工作中的运用展开论述。 关键词信息技术;班主任工作;德育教育 中图分类号:G625.1 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2012)34-0032-02 现代社会是一个科技迅猛发展的时代,以计算机为代表的现代科技已广泛渗透于人类生产生活的各个领域,并越来越发挥着重要作用。作为学校教育活动的组织者与实施者,班主任也要学习现代信息技术,为班级管理工作注入时尚元素,使其管理工作体现出时代性与前沿性,不断探索管理新方式,使班主任工作更高效,学生更能得到健康全面的发展。 长期以来,笔者对班主任工作与现代信息技术的整合进行了不断的实践与不懈的探索,对此深有体会,稍作总结。 1 运用现代信息技术让班级德育工作更高效 德育教育是素质教育的核心,是班主任管理工作的重要组成部分。现代社会所需要的人才不仅要具备扎实的专业知识与创新能力,其道德品质同样非常重要。现代信息技术为传统的德育工作注入新鲜的血液,开创了德育教育新局面,使得德育工作更有新意,更高效。 1.1 丰富班会课形式,使活动更有新意 以往的班会课都是教师作语言性总结,指出存在的问题,提出今后努力的方向。形式单一、氛围枯燥,学生始终处于被动从属地位,只是在接收与执行教师的指令。学生缺少参与班会的积极性与主动性,并没有对班会内容进行深入的思考,只是在机械地执行教师的命令,使得德育教育收效甚微。 将现代信息技术引入班会课,大大丰富了班会内容,使得班会课形式更为多样化,更具新意,更具吸引力,激起全体学生参与班会的主动意识,从而使班会教育事半功倍。因此在开班会前,笔者先确立好班会的主题,然后围绕主题收集图片、音乐、视频等,制作成优美的幻灯片,以图文声像来传递信息,为学生营造一个图文并茂、声像俱全、动静结合的情景,这样更具感染力,更有说服力,更能打动学生的心灵,从而收到事半功倍的效果。 1.2 运用FRC品德测评法,使评价结果更客观

单位部门承诺书范文

单位部门承诺书范文 加强政治学习,提高自身修养。要以马列主义、毛泽东、邓小平、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,严格遵守党的各项方针、政策,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想上、政治上始终与党保持高度一致。 不同单位部门的承诺书的格式应该是怎么样的?下面是整理的。 单位部门承诺书 为认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和《安全生产法》及安全生产法律、法规、政策,落实安全生产责任制,维护人民群众生命财产安全,促进社会稳定和经济发展,东坪镇人民政府与安监站签订《二XX年安全生产目标管理承诺书》。安全生产目标承诺如下: 一、安全生产监督管理职责 1、综合监管全镇安全生产工作,依法行使安全生产综合监督管理职权,指导、协调和监督有关部门单位安全生产监督管理工作; 依法进行有关事故的调查处理工作; 2、负责非煤矿山、危险化学品生产经营企业的安全生产监督管理工作; 加强班子建设。学习党的十八以及十八届三中全会精

神,认真贯彻党的路线方针政策,加强政治理论学习,争创学习型党组织。团结协作,求真务实,开拓进取,勤政廉洁,努力提高党组织的凝聚力和战斗力。 坚决杜绝在民政资金分配、政府采购、民政基础设施工程招投标和其他经济活动中利用职权从中谋取私利,不在管辖范围内的单位报销应由本人或亲属个人支付的费用;严格管好用好民政资金。 3、负责烟花爆竹经营单位的安全生产监督管理工作; 4、负责煤气发生炉使用企业的安全生产监督管理工作; 5、负责全镇有关安全生产监督管理人员的安全培训、考核工作;依法组织、指导并监督特种作业人员的考核工作和生产经营单位主要负责人、安全管理人员的安全资格考核工作;监督检查生产经营单位安全培训工作; 6、依法监督检查企业新建、改建、扩建工程项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用工作; 7、授权依据上级安全生产法律法规,对全镇安全生产情况实施依法监察。 8、贯彻执行上级有关安全生产的法律法规、规章、标准、规程,对生产经营单位违反安全法律法规的行为进行依法监察。 对于涉及结构安全的质量问题,应当按照《房屋建筑工程质量保修办法》规定,采取安全防范措施,由设计单位或

幼儿园幼儿安全承诺书

幼儿安全承诺书 为了确保幼儿的人身安全,使教师和幼儿家长共同承担起维护幼儿安全的责任,经幼儿园与家长商议,相互签定和共同遵守如下承诺: 一、幼儿园应建立班级安全制度,带班教师每天必须按时清点人数并作好记录,管理好本班幼儿,善尽职守,不随意离开工作岗位。 二、家长应在孩子入园后将孩子的一切相关信息与老师进行沟通,不得隐瞒任何关于孩子健康问题的情况,如孩子有癫痫、高热惊厥、心脏病等特殊病情的,家长必须用书面形式说明情况,并如实告诉带班老师。 三、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的教育,如在园幼儿之间友好相处,不打人、不骂人、不做危险游戏等。 四、禁止幼儿携带刀具、铁钉、别针、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,家长在送幼儿入园时应检查幼儿身上的不安全器物,幼儿在园不得佩戴玉器、金器以及其它妨害幼儿安全的饰品,家长勿给孩子穿戴有危险饰品的衣服和鞋帽,鞋带不要过长。 五、家长及时了解幼儿在园时间(请查看幼儿园门前公示牌),请家长做好接送工作,无特殊原因幼儿一律在本园规定的时间内入园、离园,幼儿在入园、离园时,家长应当与带班教师当面交接,家长不得随意委托他人接送幼儿。幼儿在放学后发生的安全事故由家长自负。 六、为了便于幼儿园管理,家长中途不得来园探视及接走幼儿,如有特殊情况,家长必须事先和老师联系,并在门卫保安处填写接走登记卡。 七、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食及其他吃的食品到园,更不能在流动摊位上给幼儿买零食吃,如吃了家长提供的零食而引起的不良反应由家长自负。 八、家长应勤给幼儿剪指甲,教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。 九、家长要持接送卡文明有序来园接送幼儿,如不大声说话、不穿拖鞋、不随地吐痰等,给孩子树立“好的榜样”。家长接送幼儿要自觉拒乘“三无”车和超载车,保证不用农用车、报废车、机动三轮

班主任安全承诺书

班主任安全承诺书 班主任安全承诺书 班主任安全承诺书一 安全责任重于泰山,为了将学校安全教育工作落到实处,明确安全责任,增强安全防范意识,确保学生人身安全,杜绝意外事故的发生。我作为寂静小学班主任,对班级的安全工作负有主要责任,现郑重承诺如下: 1.对学生进行长期性的思想品德和安全知识教育,切实做好学生细致的思想工作,经常向学生进行防止乘坐非运营车辆、防溺水、防踩踏、防火、以及饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识; 2.对学生进行晨检和午检,做到天天清点学生人数,对应到校而未到校上课的学生,及时了解学生的情况,在第一时间内与学生家长取得联系;如发现有学生生病和可能犯有传染性疾病时,也要在第一时间内与学生家长取得联系,切记自己给学生开药吃; 3.在校内外要对学生进行矛盾纠纷的排查,如有打架斗殴的苗头,得知后及时了解情况并立即制止事态的发生,同时做好学生的心理辅导教育; 4.学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害后,对受伤学生及时送往医院;了解情况,作好记录;向学校报告并与学生家长取得联系;

5.在学校如发现有不安全的隐患应及时报告学校,以便及时处理 6.如因过失或失职造成事故的,按照有关规定处理; 7、进行日常行为的教育,禁止学生在走廊、楼道、校门等公共场所追赶、拥挤、打闹; 8、学生身体有特异或有特定疾病的,及时摸清做好相关记录,并通知各科任教师予以注意; 9、定期召开家长会或不同形式的家访活动,加强家校联系,家校配合,共同做好安全教育和差生转化工作,及时消除不安全隐患; 10、配合学校开展好安全应急疏散演练、各种安全应急预案的学习、教委布置的各类安全活动任务、违禁物品的收缴以及安全隐患排查等安全工作。 班???级: 班主任签字: 20xx年?月?日 班主任安全承诺书二 我作为一名班主任,对本班的安全工作负有责任。本人承诺:认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全工作规程》、《卫生部、教育部〈学校食物中毒事件行政责任追究暂行规定〉》等相关安全法律法规,深入做好岗位范围内的安全工作,减少和杜绝安全事故,并郑重承诺: 一、积极落实学校安全工作岗位责任制把安全工作纳入班级管理

校园安全工作承诺书范文

校园安全工作承诺书范文 学校安全工作承诺书 为进一步贯彻落实省、市、县关于学校安全工作方面的文件及会议精神,确保校园安全稳定,依据《中小学幼儿园安全管理办法》,作为学校安全工作总负责人特向局党委承诺如下: 参加体育活动时注意安全,活动时要检查体育场地和器材是否符合体育活动安全和卫生标准,剧烈活动前要作好充分的准备,听从教师指挥,以确保安全。 一、积极落实学校安全工作主体责任,建立学校安全工作领导责任制、健全一把手负总责的安全安全管理机构,配备安全管理人员,自觉接受教育局监督管理,把安全工作责任落实到位。 落实安全奖惩,做好绩效考核,总结和推广安全生产的先进经验,表彰安全先进典型,保障安全管理工作的持续改进。 工作任务。假期完了,按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划,不经批准一律不予补助. 二、深入开展对全体师生员工的安全教育和培训。通过集中讲座,开设安全教育课,课外宣传,放假前和开学后集中教育等形式,对师生员工广泛开展消防教育、交通安全教

育、饮食卫生教育、预防传染病教育和社会治安教管理知识,开展多种形式的防触电、防煤气中毒、防网络伤害等安全教育。使师生员工的安全意识,自我保护和安全防范能力达到一个新的高度。 贯彻"稳定压倒一切"的方针,加强师生员工的思想教育,树立安全教育思想,把安全消防工作作为学校及部门工作的重要内容。 三、加大资金投入,按规定配齐消防设施、设备(灭火器、应急照明灯、紧急疏散照明标志等)等。。所有设施设备好用管用,疏散通道安全畅通。 自觉遵守国家、行业和公司(单位)的各种安全管理法律、规章、制度、规定,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品,与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。 四、加强对学生的安全管理。按规定安排学校作息时间,保证学生从入校到离校全天候有人管理,进校门有人接,出校门有人送,只要有学生在校,就有教师值班进行跟踪管理。保证教育学生不乘坐“三无”车辆,确保学生的交通安全。 五、加强学校治安和周边环境治理工作。健全学校安全保卫制度,坚决执行领导带班、教师值班和外来人员登记制度;积极配合相关部门,做好学校治安秩序整治和周边环境治理工作,努力为师生创造良好的学习和工作环境,确保教

浅谈班主任工作中细节管理

浅谈班主任工作中的细节管理 王爷府蒙古族中学X亚丽[摘要]班主任是学校发展的中坚力量。各班主任将“细节教育”理念渗透到各班,建设特色班级,已成为学校的一大亮点。班级工作可以说是千头万绪,学校大大小小的事情,都和班主任有关,工作中有苦有累,如何做好当前“新课改”形势下的班主任,推动班级管理工作,我认为“加强细节管理”很重要,文中将从六个方面论述如何做好细节管理,提高工作水平。 [关键词]观察锻炼关爱认识教育感染 “教师”在一个平凡的岗位上,从事着不平凡的工作。我毕业的最初几年,做课任老师,由于刚从校门走出,所以和我的学生相处很容易,他们和我这位年轻教师走得也很近,有些心里话能够跟我谈。在这其中尤其是与班主任之间发生的事情,我没少从中出主意,协助班主任做好班级管理工作。现在我担任班主任工作已有几年了。深感其中的甜酸苦辣,我也一直在思考如何做好班主任工作,同时也在实践中不断提高自己的班主任管理水平,期望自己成为一位智慧爱心的班主任。结果表明,做好细节管理工作是赢得学生信任,搞好班级管理成败的关键,因此平时一定要深入学生的生活,把握学生的情感世界和思想动态,在这其中就是蕴涵着细节所在,应联系学生实际,联系社会生活,融理论与平凡的生活事例中。

欧洲有一个故事:一匹马的马掌上由于少了一颗铁钉而失去了一个马掌;这匹马由于失去了一个巴掌而在奔跑中摔倒;由于这匹马的摔倒而使得骑在马上的将军被迫摔死;由于将军的阵亡,这个兵团打了败仗;由于这场败仗而失去了一座城池;由于一座城池的失陷而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。它揭示了这样一个道理:一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果。在生活中诸如此类的事情时有发生,因此我们要深刻体悟墨菲定律,时刻注意防微杜渐。作为一个班级管理者,更应该抓住小的苗头,下面我想谈一谈班级细节管理问题。 (一)提高学生素质,从细节中观察学生 一个社会的发展要求我们每个人扎扎实实地提高自己的素质,班级管理更是这样。现在的中学生,不管男生还是女生,X 口闭口就带脏字,随地吐痰,乱扔垃圾等现象到处可见,作为班主任每天就像一个管家婆,在班会上强调,叫他们不要这样,不要那样,这根本解决不了问题。但是作为班主任可以深入到学生中去观察他们。比如一次我发现一位学生在走廊嗑瓜子,将皮扔在地上,我用温和的语气对他说:“这样做不好吧,能拣起来吗?”他和旁边的几位同学立即拣起。后来这几个同学的习惯逐渐好了起来。班主任坚持在细节中做好班主任工作,不需要、也不可能事必亲躬,但一定要明察秋毫,能够在注重细节当中观察得更细致、周密,使每个人的素质提高一小步,整个班级的素质将提高

小学校班主任安全工作承诺书

小学校班主任安全工作承诺书安全责任重于泰山,为了将学校安全教育工作落到实处,明确安全责任,增强安全防范意识,确保学生人身安全,杜绝意外事故的发生。我作为xx小学班主任,对班级的安全工作负有主要责任,现郑重承诺如下: 1.对学生进行长期性的思想品德和安全知识教育,切实做好学生细致的思想工作,经常向学生进行防止乘坐非运营车辆、防溺水、防踩踏、防火、以及饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识; 2.对学生进行晨检和午检,做到天天清点学生人数,对应到校而未到校上课的学生,及时了解学生的情况,在第一时间内与学生家长取得联系;如发现有学生生病和可能犯有传染性疾病时,也要在第一时间内与学生家长取得联系,切记自己给学生开药吃; 3.在校内外要对学生进行矛盾纠纷的排查,如有打架斗殴的苗头,得知后及时了解情况并立即制止事态的发生,同时做好学生的心理辅导教育; 4.学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害后,对受伤学生及时送往医院;了解情况,作好记录;向学校报告并与学生家长取得联系; 5.在学校如发现有不安全的隐患应及时报告学校,以便及时处理 6.如因过失或失职造成事故的,按照有关规定处理; 7、进行日常行为的教育,禁止学生在走廊、楼道、校门等公共场所追赶、拥挤、打闹; 8、学生身体有特异或有特定疾病的,及时摸清做好相关记录,并通知各科任教师予以注意; 9、定期召开家长会或不同形式的家访活动,加强家校联系,家校配合,共同做好安全教育和差生转化工作,及时消除不安全隐患; 10、配合学校开展好安全应急疏散演练、各种安全应急预案的学习、教委布置的各类安全活动任务、违禁物品的收缴以及安全隐患排查等安全工作。 班级: 班主任签字: 20xx年月日

班主任在班级管理中的作用、任务及职责

一、班主任在班级管理中的作用、任务及职责 班级是学校工作的基层组织。全面负责、主持班级工作的教师是班主 任。班主任在学校党组织和行政领导下,在任课教师和团组织协助下,有效地开展班级各项工作。对班级学生的德、智、体、美、老全面发展负有重要责任。同时,班主任工作是细致具体的。它直接关系到学校教育计划的实施,教育质量的提高和一代新人的成长。因此,其社会地位是崇高的。 (一)班主任的作用 1,班主任是学校领导对学生实施教育、教学、劳动、实习的得力助手,是学校领导对学生进行政治思想教育工作的骨干。 2,班主任是班集体的组织者领导者和教育者,要把聚集在一个班里的几十名学生,培养成为一个勤奋好学、朝气蓬勃的集体,以利于教学工作的全面开展,需要班主任进行大量的组织工作和教育工作。并使自己成为班级集体的灵魂。 3,班主任是联系本班各科教育工作和学生组织的纽带。要搞好班级工作必须依靠全班的任课老师,而班主任则要负主要责任。他是联系任课老师、实习指导教师、有关职工,学校组织的协调者。 4,班主任是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。 学校教育要能充分发挥主导作用,需要家庭和社会有关方面的紧密配合,组织统一的力量,取得一致的要求。班主任则是学校联系家庭和社会有关方面的代表,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。 5,班主任工作对技校学生的健康成长起着重要的引导作用。 技校生正处于长知识、长身体的重要时期,即在心理上或生理上都处于突变时期。他们精力充沛,思想活跃,可塑性很大,人生观、世界观正在逐步形成,在外界影响下,思想变化很快,班主任在此时所起的引导作用是很大的。 由此可见,班主任不仅担负着对学生进行思想政治教育,帮助学生学好文化科学知识,促进身体健康,陶冶情操的重任,而且对于培养和组织班集体,落实学校教导工作计划,实习计划,都起着重要作用。 (二)班主任的任务 班主任的任务是:根据党的教育方针,按照职业技术学校的培养目标,在学校党组织和行政的领导下,在共青团组织及任课教师的共同协助下,用马列主义、毛泽东思想教育学生,培养积极向上、勤奋学习、热爱劳动、艰苦奋斗、团结友爱的坚强班集体;统一协调本班教导工作,对学生思想、学习、劳动、生产实习、生活、健康全面负责,促进学生在德、智、体、美、老几方面都得到发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的三至四级技术工人。 (三)班主任的职责 (1)了解学生,研究学生,是班主任进行工作的基础和依据,是开创思想教育工作新局面的前提,特别是当前这个历史变革时期,各种信息“多、快、杂”地通过各种渠道传到学生中,就更需要及时掌握和分析学生的思想动态。 (2)引导学生树立坚定正确的政治方向是班主任的首要任务和职责。班主任

工作承诺书汇总10篇

工作承诺书汇总10篇 工作承诺书汇总10篇 在社会发展不断提速的今天,我们使用上承诺书的情况与日俱增,承诺书必须在要约的有效期作出。那么,怎么去写承诺书呢?以下是收集整理的工作承诺书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 工作承诺书篇1 阿丽斯沐足城技师承诺协议书 为维护公司及员工利益,特制订本奖罚条例,《一式两份》望认真阅读,严格履行承诺。 一、奖励 1、总钟数奖励:根据公司实际经营状况,调整总钟数奖励; 2、业绩奖:业绩前3名,根据公司实际经营状况,调整奖金; 3、全勤奖:一个月内无休息、无请假、无病假、无罚单; 4、加班奖励每个加班钟数1元。 5、介绍新技师奖励:按新技师上钟开始算起,新技师做满3个月,公司将奖励给介绍人每做一个钟1元,新技师不做满3个月,不给予奖励 二、处罚 1、上班不戴工牌,仪容仪表或着装不整:10元.

2、上班迟到者或早退;10元 3、点名或上钟手机未调至震动或静音;10元 4、座牌脱岗者;10元 5、不填或填错钟和结错账单者 6、未经上级同意,擅用客用物品、或公司设施设备者;10元 7 、卫生收拾不标准、影响公司形象者10元 8、在上钟时候擅自离开工作岗位;在上钟期间利用倒水、洗手、取药水包的机会出来喝水、接电话、抽烟等行为;10元 9、上班时候未经同意,私自外出者;20元 10、未经批准,擅自调换工作班表或岗位;20元 11、钟房在发出排钟指令后,技师不在指定休息区就算未接到排钟指令,导致上钟时候延迟者;20元 12、在上班时候内,饮用含洒精性饮料或是受洒精影响延误工作者 13、拒钟者50元 14、破坏公司设施、设备者 15、对公司同事或者顾客使用污语或威胁者;同事之间相互谩骂、吵架者50元 16、私自拿走公司的一切物品者;浪费公司物品者;浪费粮食者;50元 17、在店内传播谣言,说长道短,搬弄是非,给公司形象或个人造成损害;50元

写给班主任的保证书

写给班主任的保证书 写给班主任的保证书 我们眼下的社会,大家逐渐认识到保证书的重要性,保证书有具体的格式要求。一听到写保证书就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的写给班主任的保证书,仅供参考,大家一起来看看吧。 写给班主任的保证书1 敬爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。我辜负了老师的教诲,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错老师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事情发生,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。此致敬礼!学生:时间:写给班主任的保证书2 尊敬的保卫处领导:您好!对于九月二十八号下午的事情自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的校纪校律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性。首先我不应该在纳新的时候去他们社团去开一

班主任管理工作总结

班主任管理工作总结 班主任工作在学校管理工作中有着十分重要的地位。下面是整理班主任管理工作总结的范文,欢迎阅读! 班主任管理工作总结篇一 各位领导、各位老师: 大家好! 今天我就班门弄斧,向多年奋战在高三一线的各位同仁汇报一下去年高三九班班级管理工作的一些具体做法: 一、做好做实做细班级管理工作中的常规工作。 严格管理,齐抓共管,注重细节,坚持落实,营造良好的学习环境,并逐步提升班级的凝聚力。这是我高三班级管理的理念,并且用一年的时间一直在贯彻执行。 1.用良好的纪律做保证,从学习、卫生、德育甚至礼仪等各方面严格要求,齐抓共管。实施积分管理制度,对每个学生从学习、卫生、纪律各方面进行综合管理,管理中从积分制度的制定到运行中出现不足的及时修改,都让全班学生参与其中,班委值日,学生监督,班主任每天过问,每周一小总结,每月或每次大考后大总结,并且总结后及时对负分超过10分的谈话,15分的做检讨,20分的请家长来共同教育,40分的交给年级严肃处理。这一管理制度从入班之后的执行,坚持了一年。即使到了后半期甚至到5、6月份,接近高考,几乎没有什么学生违纪的情况下,我们班的积分清算坚持到了6月。制度一

旦确立,就要坚持执行,根据实情可随时进行一些修改,但要坚持才有成效。当然其间也有许多的辛酸苦辣,自己因此受气掉眼泪的时候也不少。举两个方面例子: 第一、制度运行初的两个月,违纪的较多,我每天都在处理班务,简直没有空闲的时间。谈话的、批评教育的、请家长帮助教育的,真有点手忙脚乱,应对不及,再加上遇见个别素质不高不理解的家长,心情更糟糕。后期对一些屡教不改三天两头犯事的,只能天天和他们较劲,特别郁闷的时候,我也常问自己,做这样的琐碎事情到底有没有意义?当然看到许多的学生对我管理的理解和肯定,看到班级风气逐渐好转,我就有了坚持下去的决心和勇气。事实证明,这样一点一滴的治理是有成效的。 第二、我班有几个难缠户——第一类高天昊,张旭浩然。高天昊几乎天天睡觉,根本不学习,张浩然无心学习,上课爱说话,他和高天昊开学初几乎天天迟到,天天违纪,高天昊第一个月就能达到-30分!第二类李鹏涛。不学习,谈恋爱,在宿舍玩扑克,不良习气多,他的最大特点是在宿舍能搅得整个宿舍难以稳定,在老师面前却做出很努力很上进的样子。第三类李晓庆。品质差,晚上在宿舍玩手机,上课睡觉。他曾经在8月份、9月份两次在二高贴吧上指责我是“暴力女班主任”,原因是他刚入班在后面做,上课打瞌睡曾多次被我拍醒,他在网上跟同学说“快把他吓出精神病了“。第四类丁原。成绩中等,却不愿学习,经常偷偷晚上溜出去上网,白天瞌睡。这些学生总的特点就是:不求上进、无心学习,无视纪律。如果严管,应该在赢得班

合规责任承诺书 综合岗

合规履职承诺书 一、业务合作部职责认知 业务合作部主要职责是结合集团和出资企业的实际情况,根据集团和出资企业的需要,通过利用不同地区的政策和税收优惠降低融资成本和财务费用。其主要职责如下: 1、汇集整理各地方支持企业发展的优惠政策 (1)汇集各地方政府支持企业发展的优惠政策,及时了解政策的变化与推出; (2)了解集团和出资企业的实际业务发展; (3)根据集团和出资企业的实际情况分析可利用的优惠政策,并进行可行性分析和争取优惠政策。 2、为集团和出资企业利用优惠政策进行咨询指导 (1)协助集团和出资企业对实际业务操作进行指导; (2)参与业务操作过程中的招投标和决策建议; (3)协助集团和出资企业与当地政策执行部门进行沟通协调; (4)提供业务操作过程中的指导和建议。 3、成熟优惠政策的总结和推广 (1)总结业务开展后的效果; (2)对成熟的业务进行有效的推广; 二、业务合作部各岗位职责及承诺 综合岗:王刚 工作内容 (1)配合项目经理对项目资料进行收集归档; (2)负责审查项目相关文件的内容,对项目的前提条件落实情况进行监督,负责项目档案的建立、查询登记等; (3)对因项目需要的印章使用进行登记和手续操作; (4)及时了解各地政策的退出及变化,上报部门进行调查研究; (5)定期定期与各地方政府部门保持联系; (6)按公司需要进行公文起草,报告审批和文件归档; (7)协助制定年度、季度、月度工作计划,草拟相应的管理制度、操作规程、内部控制制度及其他制度; (8)负责完成公司领导和经理临时交办的其他工作。 工作要求 熟知岗位 1.熟知本岗位工作职责和要求,掌握所从事工作的各项规定及业务操作流程,知晓自 身岗位工作的合规要求及违规责任。 2.对违规行为坚决抵制,不以任何理由和借口违反或偏离制度、规定;发现他人存在 违章违纪行为可能导致风险的,及时向上级举报。

中学班主任老师工作承诺书

中学班主任老师工作承诺书 关于《中学班主任老师工作承诺书》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 ??趣和特长。 6、进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团组织工作,培养学生干部,提高学生的处理问题能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。 7、负责联系和组织各科任课教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各项活动,避免学生的课业负担过重。 8、做好本班学生思想品德评定。加强学生的法制安全教育,不断提高学生的法律素质和自护自救能力。注意排查不安定、不安全因素,发现问题,及时予以解决。 9、配合学校做好住校生食宿工作。教育学生合理饮食,讲究卫生。及时检查学生食宿情况,搞好宿舍卫生和安全。 10、负责组织每周的班会课,做好班级工作总结,及时表优促差,不断改进工作。 11、加强与本班学生家长的联系,争取家长和社会有关方面的配合,共同做好学生教育工作。 12、尊重学生人格,使用文明语言,不对学生进行体罚和罚款,不强迫学生订资料,不向学生和家长索取财物。把学生生命财产安全放在第一位,加强安全教育确保本班学生安全生活。 13、完成学校交给的其他工作。 承诺人: 一、加强学习、提高认识。 利用工会和党员活动时间学习现代科学文化知识,培养职业道德,增强全体干部职工的责任意识、服务意识,增强大家对加强机关作风建设必要性的认识。 二、全面自查、找出差距、落实整改。 1、搞一次专题讲座。总支牵头,集中后勤、产业干部职工开一次大会,就加强机关作风建设的重要性、必要性等问题进行专题动员教育,统一思想。 2、搞两次摸底问卷调查:一是请学生处、团委配合在学生中开展问卷调查;二是在教职工中开展问卷调查。倾听师生员工对本部门的意见和建议。以及对后勤、产业机关作风的满意度。 3、开三个会:一是分产业和后勤开一次全员民主生活会,开展批评与自我批评,查排自己本岗位在工作作风上存在的差距和不足;二是组织党员干部开一次分析讨论会,梳理问题,找出主要问题,讨论整改措施;三是开一次科级以上干部专题讨论会,将以前各工作岗位的职责进行进一步整理成文,对号入座。并要求机关每一位干部、员工对照工作职责,写一份服务承诺书,一式两份,一份交部门领导、一份交处、办分管领导。 三、本学期转变机关作风立即做到的几个方面。 1、首问负责制。 后勤、产业机关工作人员不分条块,只要师生员工向谁反映问题,严禁推诿,是负责这一块工作的同志要认真记录,听取意见,在职权范围内能办,而且应该办的事,要明确表态办理时间。不是分管这一块工作的同志,要认真记录反映者的意见要求,并热情答应转达给分工这一块工作的同志。并记录反映意见人的电话号码,以便联系。 2、服务承诺。

幼儿园安全承诺书

幼儿园安全承诺书 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

幼儿园安全承诺书 为了进一步贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》、教育部《教育部办公厅关于加强中小学幼儿园校车安全管理的紧急通知》,明确园长做好校车安全管理工作责任。制定以下责任书:一、校车驾驶人要求。幼儿园聘用的校车驾驶人员必须作风正派、举止文明、身体心理健康、具有3年以上安全驾驶经历,且要先经公安机关交管部门审验合格后方能聘请;幼儿园要与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书;严禁聘用三年内任一记分周期内累计分满12分或者发生过交通死亡事故,并负有责任的驾驶人驾驶校车接送学生。 二、校车随车护送人员要求。幼儿园要聘用一名或一名以上的专职工作人员或兼职教师作为每趟接送幼儿的护送随车人员。随车护送人员必须作风正派、举止文明、责任心强、思想政治觉悟高、身体心理健康,且应掌握相关的交通安全常识、应急救护常识;随车护送人员要配合、监督驾驶员按预定路线图接送、遵守交通规则,按时完成好接送工作,做好行车中的幼儿安全管理,以及幼儿、家长、幼儿园之间的交接工作;随车护送人员在遇到突发事件时,必须按预定应急预案在第一时间向有关人员及有关部门上报情况,并做好幼儿安全转移救护工作。 三、加强园内校车管理,确保幼儿接送安全。幼儿园园长、法人代表作为交通安全的第一责任人,要负起校车管理职责。(一)要详细掌握园内接送幼儿的校车、校车驾驶人、随车护送人以及校车运行时间、行驶路线等基本情况,形成方案材料并把相关材料发放到园内所有工作人员及幼儿家长手中,与幼儿监护人签订接送合同书、安全责任书,建立档案;(二)要对接送幼儿的所有校车驾驶人、随车护送人员定期进行面对面的安全教育;(三)坚

综合管理部安全承诺书

综合管理部安全承诺书 为贯彻执行国家和上级有关安全生产法规制度,进一步落实公司 安全生产主体责任,防止和减少各类事故的发生,确保公司安全生产形势稳定,本部门郑重承诺如下: 一、贯彻落实公司“三项制度”到各级各岗位人员,并在实际工 作中认真执行。建立健全并严格执行安全生产责任制,认真落实“一岗双责”,强化基层和基础工作。 二、履行安全生产义务。贯彻安全生产方针,积极落实本部门安 全生产工作主体责任,按规定确定本部门安全管理人员。接受商厦安全管理部门的监督管理,把安全工作责任切实落实到各岗位和责任人。 三、做好商厦员工安全知识培训。 四、保证上岗员工的人身安全和身体健康,提供符合标准的劳动 保护用品,并监督、提醒、教育从业人员劳动保护用品穿戴。 五、配合安全生产大检查,做好范围内的安全生产工作和事故隐 患排查,及时解决查出问题,按期完成安全技术措施计划和事故隐患整改项目。 六、提高从业人员安全素质,对员工定期进行安全教育,学习公 司有关安全生产的指示,规定和安全规程,熟练掌握岗位操作规程。 七、贯彻执行公司制定的生产安全事故应急预案制度,配合安全 管理部门做好事故应急预案的落实和演练。 八、防止各类火灾的发生,加强安全防火管理,确保公司人身及 财产安全。管理好本部门安全和消防设备、设施,做好检查和维护保

养工作,保持灵活好用,培训员工正确使用各种消防器材,加强用火、用电安全。 九、确保安全出口和疏散通道畅通无阻,不在疏散通道上设置障碍。制定内部灭火疏散应急预案,认真整改火灾隐患。 十、积极参加公司组织的安全学习活动及安全生产会议,定期向安全生产管理部门报告安全工作情况。 以上承诺接受公司员工监督,如发生责任事故,部门负责人承担相应法律责任,并接受相应处罚。 单位(盖章): 安全生产责任人:部门安全生产负责人: xx年月日 综合部负责人安全生产承诺书 1、认真贯彻执行安全生产规章制度,做好文件、制度建档及保密工作。 2、负责抓好安全宣传教育工作,经常深入基层了解和掌握职工安全思想动态,稳定职工队伍,搞好“三违”帮教工作。负责做好新工人入矿安全思想教育方的培训。 3、负责安全生产项目可性研究及论证工作,按照先进性、合理性、安全性的要求和符合发展的原则进行审定。 4、积极参加各类安全大检查。矿井发生事故时,负责做好职工的思想稳定工作。

学校班主任安全责任承诺书

学校班主任安全责任承 诺书 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

学校班主任安全责任承诺书安全责任重于泰山,为了将学校安全教育工作落到实处,明确安全责任,增强安全防范意识,确保学生人身安全,杜绝意外事故的发生。特制订班主任安全管理责任协议,做到: 1.班主任为班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向学校领导汇报。 2.对学生进行长期性的思想品德和安全知识教育,切实做好学生细致的思想工作,经常向学生进行防交通事故、防溺水、用电安全、防盗、防火、以及饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识。 3.进行日常行为的教育,禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶、拥挤、打闹。在班级设立若干安全员。 4.保证每天做到晨检,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。

5.充分利用晨检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。 6.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。 7.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。 8.协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。 9.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。 10.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

镇幼儿园规范办园行为承诺书

幼儿园规范办园行为承诺书##镇中心学校: 为认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等学前教育法律法规,切实提高办园水平,维护幼儿健康成长,自觉接受家长、社会和媒体监督,我幼儿园向##镇中心学校作出如下庄严承诺: 1、依法办园。严格遵守国家、省、市和区(市)有关学前教育的法律法规。认真贯彻落实《##区幼儿园常规管理三十条》、《##区幼儿园一日生活常规》要求。 2、保教规范。幼儿园保教行为做到“十不准”:不准幼儿园提前教授拼音、写字、笔算等小学教育内容;不准幼儿园辱骂、恐吓、歧视、体罚或变相体罚幼儿和其他催残幼儿身心健康的行为;不准幼儿园以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动;;不准幼儿园给幼儿布置“学校式”的家庭作业;不准幼儿园推荐和组织购买各种幼儿教材和教辅资料;不准幼儿园无准备“无教具、无玩具、无学具”进课堂;不准幼儿园违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班额现象;不准幼儿园“圈养”幼儿,要保证幼儿每天2小时的户外活动;准幼儿园随意将国家要求开齐开足“五大领域”课程减少;不准幼儿园限定幼儿大小便和饮水的时间。 3、科学管理。幼儿园及周边环境安全、卫生,无危险设施;设备玩具符合国家安全和卫生标准;严格执行卫生安全消毒制度;加强用水用电安

全,消防符合要求;加强食品卫生安全管理和工作人员健康管理。如工作不到位造成安全事故,本园承担一切经济处罚及责任。 4、保教质量。遵循幼儿身心发展规律,不断优化师资队伍,聘用合格的教师任教,落实班级“两教一保”制;不断改善办园条件,提高保教质量,努力为幼儿创造良好生活、学习环境,使幼儿在游戏中成长,在成长中发展个性、兴趣、特长。 5、互相尊重。热忱为幼儿家长提供服务,认真解答幼儿家长提出的求学咨询,充分尊重幼儿家长自主选择幼儿园的权利;幼儿入园后如有正当理由要求中途退(转)园的,严格按照有关文件规定退费。 6、公平竞争。创造、维护良好的公平竞争秩序,幼儿园之间做到相互尊重,教育并约束招生人员,不发布虚假招生广告,不得对他园进行恶意攻击和诽谤,共同维护民幼儿园的招生形象。 7、接受监督。按照上级主管部门批准的收费方式、项目和标准收取费用,自觉接受上级有关部门的监督。服从中心学校管理,教育教学业务应在中心学校指导下进行,积极完成中心学校安排的工作任务。每年接受区教体局的幼儿园年检、分等定级检查。 此承诺书一式二份,幼儿园、中心学校各一份。 以上条款如有违反,我愿意承担相关的法律和经济责任。 承诺单位签章: 园长签名: 二〇一八年三月二十日

在班主任工作会议上的讲话

在班主任工作会议上的讲话 各位班主任:大家好! 开学以来,由于各位的努力付出,学校各方面工作按照计划稳步推进,运转良好。距离期末只有一个多月,为进一步突出班级管理工作对学校管理和建设的意义,确保校园平安和谐,现就班主任工作提出几点意见和要求: 一、提高加强班级管理意识,充分认识班级管理的重要性、必要性、迫切性。 1、学生实际状况和成长发展,迫切需要加强班级管理。从目前学生表现来看,学生早到现象十分严重,自我控制、自我管理能力弱,不接受班干、教师和班主任管理。学生成长与发展是学生和家长的强烈需求,关系学生的前途、命运和家庭的幸福程度,学生和学生家长迫切需要接受教育和更加严格的管理。学校的办学理念——“一切为了师生的终身发展”,以“德育为首、智育为重、诸育发展”要求我们为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生。 2、班级管理一定程度上决定班风、校风,必须加强班级管理。班主任老师是行家,都知道班级工作体现在综合管理方面,包括班级组织建设、班规班约制定、学生学习生活和思想等表现的监控等。班级工作还影响班主任自我价值的实现。如班主任受到尊敬、信任甚至追捧。校风建设一定程度上取决于班风建设,良好班风能促进学生信心倍增,精神振奋,奋力向上。目前,班风建设不平衡、年级之间整体不平衡(低年级比中年级略好,管理得力比管理不得力的班级要好,)给校风建设带来一定的阻碍。只有所有班级加强管理,所有班级都管理好,才能推动校风建设整体迈进和不断突破提升。 3、学校的整体运行和发展,需要加强班级管理。以学生为本的管理理念,要求必须加强管理。学校、学生管理好,才能得到社会的承认,赢得强劲的可持续发展。当前,学校处于机遇与挑战并存状况,犹如爬坡上坡,紧一紧则跟上去,松一松则退下来。因此我要求全体同志重视班级管理,切实谋划好自身工作。 二、坚持不懈抓常规管理,突出重点,强力提高班级管理效应。 1、以过程管理为基础,以课堂管理为关键,强力推进常规管理。班主任:是学校教育中最基础、最主要的而且是第一线的教育者,是天下最小的主任,但他又是最闪光的称号。只要是念过书的人,都有一个共同的感受,就是班主任留给我们的印象和影响最深,班主任之所以在学生中有着高尚的形象,就在于他的言传身教,在塑造学生的灵魂,引导学生树立坚定正确的政治方向和崇高的理想,树立正确的、科学的世界观、人生观和价值观,真正使学生成为“有理想、有道

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