一一生物体组成
高一生物必修二知识点总结归纳

高一生物必修二知识点总结归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生物科普知识大全

生物科普知识大全1 细胞是地球上最基本的生命系统。
2 生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
3 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4 氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
5 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6 糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
7 生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
例:组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。
8 水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在,可以自由流动,叫自由水。
9 细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立,其主要内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
10细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
13生物的膜系统:这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
14细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为基本的生命系统,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。
15细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
16细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
高一生物知识点总结(合集15篇)
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高一生物知识点总结(合集15篇)高一生物知识点总结(合集15篇)高一生物知识点总结1一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%__10%)二、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞③进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
四、细胞膜的制备1、选材:人或动物成熟的红细胞。
原因:没有细胞器没有细胞核没有细胞壁其他材料:蒸馏水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜2、原理:细胞内的物质有一定浓度。
把红细胞放入清水中,水会进入红细胞,导致红细胞吸水涨破,使细胞膜内的'物质流出来,除去细胞内的其他物质得到细胞膜。
3、方法和步骤⑴将红细胞稀释液制成装片。
⑵在高倍镜下观察,盖玻片一侧滴加蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引。
⑶红细胞凹陷消失,体积增大,最后导致细胞破裂,内容物流出。
⑷利用离心法获得纯净的细胞膜。
高一生物知识点总结21、基因是DNA的片段,但必须具有遗传效应,有的DN_段属间隔区段,没有控制性状的作用,这样的DN_段就不是基因。
每个DNA分子有很多个基因。
每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。
基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。
基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现的。
DNA的遗传信息又是通过RNA来传递的。
2、基因控制蛋白质的合成:RNA与DNA的区别有两点:①碱基有一个不同:RNA是尿嘧啶,DNA则为胸腺嘧啶。
②五碳糖不同:RNA是核糖,DNA是脱氧核糖,这样一来组成RNA的基本单位就是核糖核苷酸;DNA则为脱氧核苷酸。
3、转录:(1)场所:细胞核中。
(2)信息传递方向:DNA→信使RNA。
(3)转录的过程:在细胞核中进行;以DNA特定的`一条单链为模板转录;特定的配对方式:4、翻译:(1)场所:细胞质中的核糖体,信使RNA由细胞核进入细胞质中与核糖体结合。
(2)信息传递方向:信使RNA→一定结构的蛋白质。
生物高一知识点复习必修三
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生物高一知识点复习必修三1.生物高一知识点复习必修三篇一组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、组成生物体的基本元素:C元素。
(碳原子间以共价键构成的碳链,碳链是生物构成生物大分子的基本骨架,称为有机物的碳骨架。
)3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如:克山病(缺硒)4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。
差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
2.生物高一知识点复习必修三篇二1.什么是活化能?在一个化学反应体系中,反应开始时,反应物分子的平均能量水平较低,为“初态”。
在反应的任何一瞬间反应物中都有一部分分子具有了比初态更高一些的能量,高出的这一部分能量称为“活化能”。
活化能的定义是,在一定温度下一摩尔底物全部进入活化态所需要的自由能,单位是焦/摩尔,单位符号是J/mol。
2.酶催化作用的特点生物体内的各种化学反应,几乎都是由酶催化的。
酶所催化的反应叫酶促反应。
酶促反应中被酶作用的物质叫做底物。
经反应生成的物质叫做产物。
酶作为生物催化剂,与一般催化剂有相同之处,也有其自身的特点。
相同点:(1)改变化学反应速率,本身不被消耗;(2)只能催化热力学允许进行的反应;(3)加快化学反应速率,缩短达到平衡时间,但不改变平衡点;(4)降低活化能,使速率加快。
不同点:(1)高效性,指催化效率很高,使得反应速率很快;(2)专一性,任何一种酶只作用于一种或几种相关的化合物,这就是酶对底物的专一性;(3)多样性,指生物体内具有种类繁多的酶;(4)易变性,由于大多数酶是蛋白质,因而会被高温、强酸、强碱等破坏;(5)反应条件的温和性,酶促反应在常温、常压、生理pH条件下进行;(6)酶的催化活性受到调节、控制;(7)有些酶的催化活性与辅因子有关。
3.影响酶作用的因素酶的催化活性的强弱以单位时间(每分)内底物减少量或产物生成量来表示。
生物高中知识点总结
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生物高中知识点总结知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。
下面小编给大家分享一些生物高中知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!生物高中知识点11、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞。
2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物,自养生物。
5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质。
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。
7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同。
8、组成细胞的元素①大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素:C、H、O、N、P、S④基本元素:C⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A 液,再加B液)11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同。
高中生物必背知识点归纳总结

高中生物必背知识点归纳总结1.生物体具有共同的物质基础和结构基础.2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的.细胞是生物体的结构和功能的基本单位.3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础.4.生物体具应激性,因而能适应周围环境.5.生物体都有生长、发育和生殖的现象.6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化.7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境.8.组成生物体的化学元素,常见的主要有20种,可分为大量元素和微量元素两大类.组成生物体的化学元素没有一种是生物特有的,这说明生物与非生物具有统一性的一面,同时,组成生物体的化学元素含量又与非生物有明显不同,这是生物与非生物差异性的一面.9.原生质泛指细胞内的生命物质,包括细胞膜、细胞质和细胞核等部分.原生质以蛋白质和核酸为主要成分,但并不包括细胞内的所有物质,如构成细胞的细胞壁.10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水.自由水/结合水的比例升高,细胞代谢活动增强.11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质.12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内.13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质,生物的性状是由蛋白质来体现的.蛋白质形成过程中肽键数=脱去的水分子数=n-m(其中n是该蛋白质中氨基酸总数,m为肽链条数),相对分子质量=氨基酸相对分子总质量-失去的水分子的相对分子总质量.14.核酸是一切生物的遗传物质,是遗传信息的载体,是生命活动的控制者.15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象.细胞就是这些物质最基本的结构形式.16. 构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的,这决定了细胞膜具有一定的流动性,结构的流动性保证了载体蛋白能从细胞膜的一侧转运相应的物质到另一侧,由于细胞膜上载体的种类和数量不同,因此,物质进出细胞膜的数量、速度及难易程度也不同,即反映出物质交换过程中的选择透过性.流动性是细胞膜结构的固有属性,而选择透过性是对细胞膜生理特征的描述,这一特性只有在流动性基础上,才能完成物质交换功能.高中生物知识点细胞质基质功能:细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,其为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件。
高一生物细胞的化学组成
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一、构成细胞的化学元素
1、元素种类 大量元素:万分之一以上,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等 微量元素:万分之一以下, Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl等
2、元素的作用 (1)组成化合物和原生质,作为生命活动的物质基础 (2)影响生物体的生命活动
二、构成细胞的化合物
无机物
化 合 物
有机物
水 无机盐
糖类 脂质 蛋白质 核酸
图3 细胞(鲜重) 中的化合物及其含量
三、生物界与非生物界的统一性与 差异性
图4 组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)
元素 O Si C N H
地壳 48.60 26.30 0.087 0.03 0.76
细胞 65.0 极少 18.0 3.0 10.0
结论: 生物界与非生物界在组成元素种类上相似; ——统一性 生物界与非生物界组成元素的含量差异很大。 ——差异性
课堂小结
化学元素
化合物
细胞
大 微 无机物
有机物
量量
元元
பைடு நூலகம்素素
无糖脂蛋核
水机类质白酸
盐
质
要求: 1、能够区分大量元素与微量元素 2、能够说出构成细胞的6种化合物 3、能够理解生物界与非生物界的统一性与差异性。
;/ 外汇 ;
买一套玉瓶岂不更好?”价值连城啊!见她回来后一脸の舍不得,婷玉忍不住说.哎玛,“你别跟我提古董.”陆羽强烈抗议,努力按住自己那颗蠢蠢欲动の良心,.婷玉见状,唇角微不可见地弯了一下,双眼死死盯着正在播放の电视剧,有关盗墓の.“余家女子又送了蜂蜜来,你好好想想该送她什么回 礼.”“不必太刻意吧?我能送什么?咱家有の她也有,她有の咱家未必有,总不能摘一把薯叶当回礼.”摊上一个爱较真の古人,陆羽有点头疼,“再说,我今天送了她一
生物有关的知识点总结
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生物有关的知识点总结1. 生命的组成生物学家研究生命的组成,包括生命的基本单位——细胞。
生命的组成主要包括有机分子、细胞、组织、器官、器官系统等。
有机分子包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、核酸等,它们是构成细胞的基本组成部分。
而细胞是生命最基本的单位,所有生物都是由一个或多个细胞组成。
细胞间通过组织、器官和器官系统的结构和功能互相配合,共同组成了一个完整的生物体。
2. 细胞结构细胞是生命的基本单位,细胞内有多种重要的结构,包括细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。
细胞膜包裹着细胞,起到保护细胞的作用,同时调控物质的进出。
细胞质包括细胞内的胞浆和细胞器,是细胞生命活动的基础。
细胞核内含有遗传信息,控制着细胞的生长、分裂和功能。
细胞器包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等,它们各自负责着不同的生物活动。
3. 遗传学遗传学研究生物的遗传特征,包括基因的结构、功能、遗传变异、表达调控等。
基因是生物体内负责特定生物功能的遗传单位,它决定了生物体的遗传特征。
基因的结构由DNA组成,DNA是决定生物遗传特征的重要分子。
通过基因的表达调控,生物体能够适应环境的变化,实现生物体内部各种生物活动的平衡。
4. 进化论进化论是生物学的重要理论,研究生物的演化历程和规律。
根据进化论,生物世界中的生物种类并非固定不变的,而是随着时间和环境的变化而发生演化。
通过自然选择、基因突变、基因漂变等进化机制,生物种群会产生新的遗传变异,进化出新的物种。
进化论为解释生物多样性、生物形态、地理分布等提供了重要的科学理论支撑。
5. 生态学生态学研究生物与环境之间的相互关系,包括生物之间的相互作用、生物与环境的相互作用以及生物群落的结构和功能。
生态学可以帮助我们了解生物之间的关系,生物与环境的适应性以及生物体内各种生物活动与环境的互动。
生态学也为人类的可持续发展提供了重要的理论支持,帮助我们更好地保护自然环境和维护生物多样性。
综上所述,生物学作为一门研究生命的科学,涵盖了从微观到宏观的各个生物层面。
史上最全高中生物所有概念汇总
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1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位2.组织;由形态相似,结构和功能相同的细胞联系在一起组成组织3.器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官4.系统:彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
比如,你的身体是有许多器官在结构上相互联系、在功能上相互配合而形成的整体,可看做一个系统。
5.个体:由各种器官(植物)或系统(动物和人)协调配合共同完成复杂的生命活动的生物6.种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。
7.群落:在一定的自然区域内,所有的种群(生物)组成一个群落。
8.生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体9.生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成10.原核生物:由原核细胞构成的生物。
真核生物:由真核细胞构成的生物。
11.病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。
12.氨基酸是组成蛋白质的基本单位13.核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用14.单糖:不能水解的糖,可被细胞直接吸收。
二糖:由两分子的单糖脱水缩合而成。
多糖:由许多的葡萄糖分子连接而成15.结合水:水与细胞内的其他物质相互结合,叫做结合水;自由水:细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水16.细胞膜:细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是细胞膜17.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,18.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”19.核糖体:是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所20.内质网:由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”21.高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及”发送站“22.生物膜系统:细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统23.细胞核:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心24.渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。
高中生物课本必修知识点(珍藏版)
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高中生物课本必修知识点(珍藏版)必修一《分子与细胞》第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞是从母细胞分裂产生。
4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。
7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫作肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有:结构蛋白、催化(酶)、运输(载体)、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。
10.糖类是细胞的主要能源物质,分为单糖、二糖和多糖。
多糖的基本组成单位是葡萄糖。
植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。
基础生命科学第二版第八章课后答案
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基础生命科学第二版第八章课后答案1.名词解释生命:生命就是具有以下主要特征、开放有序的物质存在形式:细胞是生物的基本组成单位;新陈代谢、生长和运动是生命的本能;生命通过繁殖而延续,DNA是生物遗传的基本物质:生物具有个体发育的经历和系统进化的历史,生物对外界刺激可产生应激反应并对环境具有适应性。
细胞:一切生物体(病毒除外)的微观结构与功能的基本单位,是生命存在的最基本形式,是生命活动的基础;一般由细胞核、细胞质和保持界限的细脑膜组成,被称为生命的“单位”;新的细胞必须经过已存在的细胞分裂而产生。
病毒:广大类直径在10—250 nm的感染因子,由核酸和包围核酸的蛋白质外壳组成其新陈代谢为宿主依赖性的。
根据其侵染宿主的不同,分为动物病毒、植物病毒和噬菌体。
新陈代谢:是生物体中进行的所有化学反应的总称,包括物质的合成与分解(物质代谢)及能量转换(能量代谢);合成代谢与分解代谢构成了新陈代谢的两个方而;新陈代谢被认为是生命与非生命的根本差异所在。
遗传:遗传是生物特征之一,使生物特性得以延续,表现为子代与亲代相似的现象与变异一起构成了生物进化的基础,形成了生物延续性和多样性。
变异:生物子代与亲代之间、子代与子代之间性状的变化:分为可遗传变异和不可遗传变异,其中可遗传的变异在生物进化中起着重要的作用。
基因组:指生物所具有的携带遗传信息的遗传物质总和。
发育:生物体的一生,通常从生殖细胞形成受精卵开始,受精卵分裂并经过一系列形态、结构和功能的变化形成一个新的个体,新个体通过增加细胞体积和由于细胞分裂增加细胞数目而生长,再经过性成熟、繁殖后代、衰老后最终死亡,生物这一总的转变过程称为发育进化:是遗传、变异和自然选择的长期作用导致的生物由低等到高等、由简单到复杂的逐渐演变过程。
在进化的过程中.形成了生物的适应性和多种多样的类型.因此,进化还是生物多样性的来源。
生态系统:一定时间、空间内,生物及其所在的非生物环境在相互影响、相互依存过程中形成的、通过物质循环和能量流动相互联系的统一的复合体;根据其物质和能量交换形式的不同,分为开放生态系统(与外界能进行能量与物质交换)、封闭生态系统(与外界能进行能量交换,不能进行物质交换)和隔离生态系统(与外界不能进行能量与物质交换)。
初下生物知识点总结
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初下生物知识点总结细胞是生命的基本单位,是所有生物体的组成部分。
细胞有许多不同的形态和功能,但它们都有一些共同的特征。
细胞都有细胞膜、细胞质、核和细胞器等结构。
细胞的功能包括新陈代谢、生长、分裂和遗传等。
生物体多样性是生物学的重要概念之一,主要是指地球上不同生物体的种类、数量和分布。
生物体多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。
地球上生物体的多样性是生命的奇迹,也是生态系统的稳定性和生态平衡的基础。
生物进化是生物学的核心概念之一,它是指生物在生物种群的遗传基础上发生长期的、可观的和不可逆的变化的过程。
生物进化的机制包括天然选择、遗传漂变和遗传飘变等。
遗传学是生物学的一个重要分支,主要研究遗传物质在生物体内的传递和表达。
遗传物质主要包括DNA和RNA等,它们是生物体内生物遗传信息的携带者。
遗传学的研究内容涉及基因的结构和功能、遗传信息的传递和表达、遗传变异和基因突变等。
免疫学是生物学的另一个重要分支,主要研究生物体对外界病原体的免疫反应和防御机制。
免疫学的研究内容包括先天免疫和获得性免疫,免疫器官和免疫细胞等。
生态学是生物学的一个重要分支,主要研究生物体和环境之间的相互作用。
生态学的研究内容包括生态系统的结构和功能、生物群落和生物种群的组成和动态、生物体对环境的适应和调节等。
生物技术是利用生物科学和生物工程技术对生物体进行改良和利用的一项新兴技术。
生物技术的应用范围很广,涉及医学、农业、环境保护、食品工业等方面。
总结一下,生物学是研究生命的科学,它涵盖了细胞生物学、生物体多样性、生物进化、遗传学、免疫学、生态学、生物技术等多个方面。
这些知识点对我们了解生命的本质、探索生命的奥秘、促进生物科技的发展都具有重要的理论和实践意义。
希望这篇文章能够对大家了解生物学的基本知识点有所帮助。
人体物质组成高中生物
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人体物质组成高中生物摘要:一、人体物质的组成1.人体元素2.生物大分子3.生物小分子二、元素组成1.常量元素2.微量元素三、生物大分子1.蛋白质2.核酸3.多糖四、生物小分子1.脂质2.氨基酸3.核苷酸4.碳水化合物五、人体物质组成的意义1.生命的物质基础2.代谢与调控正文:人体物质组成高中生物人体的组成非常复杂,各种物质组成有一定的比例。
一般讲,人体由水、蛋白质、脂类、糖类和无机盐以及维生素等组成。
其中,水约占人体的55%~67%;蛋白质占15%~18%;脂类占10%~15%;糖类占1%~2%;无机盐占3%~4%。
这些物质在新陈代谢中还能合成许多重要物质,其结构相当复杂。
人体物质组成的元素主要包括常量元素和微量元素。
常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等。
微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒等。
这些元素在人体内起着各种重要的生理作用。
生物大分子主要包括蛋白质、核酸和多糖。
蛋白质是人体最重要的生物大分子,约占人体干重的15%。
蛋白质主要由20种氨基酸组成,在人体内起着结构、酶、激素、免疫等重要功能。
核酸是生物的遗传物质,包括DNA和RNA,它们在人体内负责遗传信息的传递和转录。
多糖是由多个单糖分子组成的大分子,如淀粉、纤维素等,它们在人体内主要作为能量来源。
生物小分子主要包括脂质、氨基酸、核苷酸和碳水化合物。
脂质是一类重要的生物小分子,包括脂肪、磷脂和固醇等。
脂质在人体内主要作为能量储存和细胞膜结构的重要成分。
氨基酸是蛋白质的组成单位,人体内有20种氨基酸,其中有9种是必需氨基酸,必须从食物中摄取。
核苷酸是核酸的组成单位,人体内有8种核苷酸,它们在人体内负责遗传信息的传递和修复。
碳水化合物是由碳、氢、氧三种元素组成的一类生物小分子,包括葡萄糖、果糖、半乳糖等,它们在人体内主要作为能量来源。
人体物质组成的意义在于,它们是生命的物质基础,通过各种化学反应和代谢过程,维持着生命活动的正常进行。
生物基础知识
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生物基础知识生物学作为自然科学的一个重要分支,研究生命的起源、演化和生物现象。
它是一门综合性学科,涉及诸多基础知识,如细胞结构、分子生物学、遗传学等。
本文将以生物基础知识为主题,为读者介绍一些关键概念与原理。
1. 细胞结构细胞是生物学中的基本单位。
它包含着生命的基本活动,如代谢、增殖和遗传。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包围,其主要功能是控制物质的进出。
细胞质是细胞膜内的胞内物质,包含各种细胞器。
细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质DNA,用于指导细胞的生命活动。
2. 分子生物学分子生物学是生物学中的重要分支,研究生命现象的分子基础。
它主要关注DNA、RNA和蛋白质等生物分子的结构、功能和相互作用。
其中,DNA是生物遗传信息的携带者,通过遗传信息的复制和转录过程,控制细胞的生命活动。
RNA则参与了基因表达和蛋白质合成等重要过程。
3. 遗传学遗传学研究遗传现象的规律和机制。
遗传学的重要概念包括基因、染色体和遗传变异等。
基因是遗传信息的功能单位,控制着生物个体性状的表达。
染色体是细胞中DNA和蛋白质的复合体,携带着细胞遗传物质。
遗传变异是遗传学中重要的现象,是基因在传代过程中产生的突变和重新组合。
4. 进化论进化论是生物学的核心理论,描述了生物种群随时间的演化过程。
它认为生物种群的变异和适应性可以导致物种的演化和多样性。
进化论的重要概念包括自然选择、突变和物种形成等。
自然选择是生物适应环境的重要机制,通过选择适应性更强的个体传递给下一代。
突变是遗传变异的一种形式,可以导致新的遗传特征的出现。
物种形成是进化过程中新的物种产生的过程。
5. 生态学生态学研究生物与环境的相互作用关系。
它涵盖了生物个体、群落和生态系统的结构和功能。
生态学的重要概念包括生态位、能量流动和物种多样性等。
生态位描述了一个物种在生态系统中的角色和资源利用方式。
能量流动揭示了能量在生态系统中的传递和转化过程。
物种多样性是生态系统稳定性和功能维持的重要指标。
(完整版)高中生物知识点总结(全)
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高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表化合物分类兀素组成主要生理功能水① 组成细胞② 维持细胞形态 ③ 运输物质④ 提供反应场所 ⑤ 参与化学反应 ⑥ 维持生物大分子功能 ⑦ 调节渗透压无机盐① 构成化合物(Fe 、Mg ) ② 组成细胞(如骨细胞)③ 参与化学反应④ 维持细胞和内环境的渗透压)糖类单糖 二糖 多糖C 、H 、O① 供能(淀粉、糖兀、葡萄糖等) ② 组成核酸(核糖、脱氧核糖)③ 细胞识别(糖蛋白) ④ 组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪磷脂(类脂) 固醇C 、H 、O C 、H 、0、N 、P C 、H 、0① 供能(贮备能源) ② 组成生物膜③ 调节生殖和代谢(性激素、 Vit.D )④ 保护和保温 蛋白质单纯蛋白(如胰岛素) 结合蛋白(如糖蛋白)C 、H 、0、N 、S(Fe 、Cu 、P 、Mo )① 组成细胞和生物体② 调节代谢(激素) ③ 催化化学反应(酶) ④ 运输、免疫、识别等 核酸DNA RNAC 、H 、0、N 、P① 贮存和传递遗传信息② 控制生物性状③ 催化化学反应(RNA 类酶)1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂(甲液和乙液)临时混合加热砖红色脂肪苏丹川(苏丹W)切片高倍镜观察桔黄色(红色)蛋白质双缩脲试剂(A液和B液)先加试剂A 再滴加试剂B紫色DNA二苯胺加0.015mol/LNaCI 溶液5MI沸水加热5min蓝色1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质一一DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统&能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA、脂质、DNA、色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关咼尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体:蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA、酶无膜合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.10选择透过性膜的特点选择透过性膜的特点n三个通过1.14细胞有丝分裂中核内 DNA 、染色体和染色单体变化规律间期 前期 中期 后期 末期DNA 含量2a T 4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目(个) 2N 2N 2N 4N 2N 染色体单数(个) 0 4N 4N 0 0 染色体组数(个) 2 2 2 4 2 同源染色数(对)NNN2NN注:设间期染色体数目为 2N 个,未复制时DNA 含量为2a 。
生物体的基本组成结构
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生物体的基本组成结构
生物体的基本组成结构包括细胞、组织、器官和系统。
细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有的生物体都是由细胞组成的。
细胞具有自我复制和新陈代谢的能力,能够进行各种生命活动。
组织是由相同或相似的细胞组成的群体,具有特定的功能。
人体的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
器官是由不同的组织组成的,具有特定的形态和功能。
人体的器官包括心脏、肝脏、肺、肾脏等。
系统是由多个器官组成的,共同完成特定的生理功能。
人体的系统包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等。
这些基本组成结构相互作用、协调工作,维持着生物体的正常生命活动。
不同的生物体在结构和功能上可能存在差异,但都遵循着这些基本的组成原则。
总之,了解生物体的基本组成结构对于深入理解生命现象和生物科学的研究具有重要意义。
(完整版)苏教版七年级上册生物知识点总结
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第一章周围的生物世界一、我们周围的生物1.生物:有生命的物体2•生物的生命现象:O 1生物都有一定的结构(除病毒外都是由细胞构成);0都能够由小长大(与细胞的分裂和细胞的生长有关);G都能新陈代谢;O 4都能生殖、遗传、变异;③都有应激性;O6都能适应一定的环境,也能影响环境。
3.生物主要分为:植物、动物、微生物。
地球上的植物大约有50 多万种,动物约有150多万种。
细菌、真菌和病毒等微生物的个体一般比较微小,结构简单,但它们在自然界的分布却十分广泛。
二、生物与环境的关系1.生态因素:环境中直接影响生物生活的各种因素。
2.生态因素分为:生物因素和非生物因素。
生物因素是指影响某种生物生活的同种或其他种类生物。
非生物因素包括:光、水、温度、空气和土壤等。
3.光和温度是影响生物生存的重要的非生物因素,水常常决定生物的分布。
4.生物的生存依赖一定的环境,生物的形态、结构和生理功能等通常都和其生存的环境相适应。
5.仙人掌的叶退化成刺可以减少水分的散失;绿色肥厚的茎,不仅可以储存大量的水,还能代替叶进行光合作用;根系非常发达,能够吸收沙漠深处的水分。
6.蚯蚓体表的刚毛有助于它们的爬行运动,体表的粘液有助于它们在土壤中爬行和呼吸。
它们的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃。
7.在炎热的夏季,植物茂盛的地方气温比较低,空气湿度大(大树底下好乘凉),是因为植物的蒸腾作用影响环境。
三、我们身边的生物学1.生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学。
2 .世界人口剧增,资源匮乏,能源危机,粮食短缺,环境污染,人类赖以生存的环境日益恶化。
心血管疾病、癌症、艾滋病等也严重地威胁着我们人类的健康,而解决这些问题都离不开生物学的发展。
第二章探索生命一、探索生命的器具1.显微镜的结构:目镜、物镜(观察,目镜长度与倍数成反比,物镜长度和倍数成正比)、粗准焦螺旋(一般调节,顺下逆上)、细准焦螺旋(精细调节,使物象变得更加清晰)、反光镜(反射光线)放大倍数=目镜x 物镜(放大的是长度,不是面积)2 .显微镜的使用方法:取镜安装;对光;观察(原则:先下后上,先低后高,先粗后细);收镜3.常用探究器具的种类:观察器具:显微镜,放大镜解剖器具:解剖剪,镊子计量器具:天平,量筒加热器具:酒精灯,三脚架通用器具:烧杯,试管,试剂瓶,培养皿等4.显微镜下看到的物像跟实际物像呈180 度旋转,不影响顺时针、逆时针5.视野中污点的判断方法:视野中污点只能在目镜、物镜和玻片标本上。
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2、无机盐 无机盐即无机化合物中的盐类,旧称矿物质,在 生物细胞内一般只占鲜重的1%至1.5%,目前人 体已经发现20余种,其中大量元素有钙Ca、磷P、 钾Ka、硫S、钠Na、氯Cl、镁Mg,微量元素有 铁、锌、硒、钼、铬、钴、碘等。虽然无机盐在 细胞、人体中的含量很低,但是作用非常大,如 果注意饮食多样化,少吃动物脂肪,多吃糙米、 玉米等粗粮,不要过多食用精制面粉,就能使体 内的无机盐维持正常应有的水平。
第一章 生物体的组成
第一节、细胞 一、细胞的发现和细胞学说的建立 二、细胞的---------一般很微小细 胞的直径以微米为单位, 绝大多数只能在显微镜下 才能观察到。要观察细胞 内部的精细结构,要用电 子显微镜。
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细胞学说的建立过程
虎克的显微镜
现代光学显微镜
②是多种化合物的组成成分,如蛋白质、糖 类、核酸、脂肪等。
③也有一些元素能影响生物体的生命活动。 如Mg是叶绿素的组成元素之一;Zn是某些酶的 组成成分,也是酶的活化中心;B能促进花粉的 萌发和花粉管的伸长,因此B与植物的生殖过程 有密切的关系。缺B常导致植物“花而不实”
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(二)分子组成 1、水 水在细胞中不仅含量最大,而且由于它具有一些
1855年,德国病理学家菲尔肖(R.C.Virchow)提出:所有 的细胞都必定来自别的活细胞。
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细胞学说
1 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的; 2 细胞是所有生物的结构和功能的基本单位; 3 所有的细胞都必定是由别的细胞产生的。
意义:细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性,以 及在进化上的共同起源。
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各种无机盐的主要来源及缺乏时的主要表现
(3)镁 :镁是维持骨细胞结构和功能所必需的元 素。缺镁可导致神经紧张、情绪不稳、肌肉震颤 等。我国营养学会推荐18岁以上成年人的镁每天 适宜摄入量为350毫克。常见含镁丰富的食物是 新鲜绿叶蔬菜、坚果、粗粮(镁离子亦是叶绿素 分子必须的成分)。
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二、细胞的化学组成
水的生理作用: 第一、水是构成活细胞的主要成分。是其他
物质 的溶剂,为各种营养物质的消化、吸 收和运输提供可能。 第二、调节生物的体温。如:蒸腾作用可以 降低叶面温度。 第三、具有润滑作用。如:眼泪可以防止眼 球干燥;唾液有利于吞咽及咽部润滑。
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几种不同生物体中水分的含量
生物 水母 鱼类 蛙
质量 分数%
97
80~ 85
78
哺乳 动物
65
藻类
高等植 物
90
60~ 80
人体中几种不同器官或组织中水分的含量
组织 器官
质量 分数%
牙齿 10
骨髓 骨骼肌 心脏 血液
22
76
79 83
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水 含 高水含高母 水 达母水达的 量的量 9977%%
特有的物理化学属性,使其在生命起源和形成细 胞有序结构方面起着关键的作用。可以说,没有 水,就不会有生命。水在细胞中以两种形式存在: 一种是游离水,约占95%;另一种是结合水,通 过氢键或其他键同蛋白质结合,约占4%~5%。 随着细胞的生长和衰老,细胞的含水量逐渐下降, 但是活细胞的含水量不会低于75%。
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二、细胞的化学组成
(一)基本元素 ①大量元素:是指含量占生物体总质量万
分之一以上的元素,有C、H、O、N、P、 S、K、Ca、Mg等。
②微量元素:通常指生物生活所必需,但 是需要量却很少的一些元素。有Fe、Mn、 Zn、Cu、B、Cl、Mo等。
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二、细胞的化学组成
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各种无机盐的主要来源及缺乏时的主要表现
(1)钠:是食盐的主要成分。我国营养学会推荐 18岁以上成年人的钠每天适宜摄入量为2.2克, 老年人应取淡食。钠普遍存在于各种食物中,人 体钠的主要来源为食盐、酱油、腌制食品、烟熏 食品、咸味食品等。
(2)钙 钙是骨骼、牙齿的重要组成部分。缺钙可导致骨 软化病、骨质疏松症等,亦可导致抽搐症状。我 国营养学会推荐18-50岁成年人的钙每天适宜摄 入量为800毫克;50岁以后的中老年人为1000毫 克。常见含钙丰富的食物有牛奶、酸奶、燕麦片、 海参、虾皮、小麦、大豆粉、豆制品、金针菜等
(6)碘 :碘是甲状腺激素的组成部分。缺碘会 导致呆小症、儿童及成人甲状腺肿、甲状腺功能 亢进等。我国营养学会推荐18岁以上成年人的碘 每天适宜摄入量为150毫克。常见含碘丰富的食 物是海产品,如海带、紫菜、干贝、海参等。沿 海地区居民常吃海产品及内陆地区居民食用碘盐 是保证碘代谢平衡最经济方便及有效的方法。
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细胞学说的建立过程
软木细胞
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细胞学说的建立过程
施莱登
施旺
菲尔肖
1838年,德国植物学家施莱登(M.J.Schleiden)提出:所
有的植物都是由细胞组成的,细胞是植物各功能的基础;
1839年,德国动物学家施旺(T.A.H.Schwann) 受施莱登 启发,又提出:所有动物也是由细胞组成的;
(4)磷 :磷是构成骨骼及牙齿的重要组成部分。 严重缺磷可导致厌食、贫血等。我国营养学会推 荐18岁以上成年人的磷每天适宜摄入量为700毫 克。常见含磷的食物是瘦肉、蛋、奶、动物内脏、 海带、花生、坚果、粗粮
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各种无机盐的主要来源及缺乏时的主要表现
(5)铁:铁是人体内含量最多的微量元素,铁与 人体的生命及其健康有密切的关系。缺铁会导致 缺铁性贫血、免疫力下降。我国营养学会推荐50 岁以上男性或女性铁的每天适宜摄入量为715毫 克。常见含铁丰富的食物是动物的肝脏、肾脏、 鱼子酱、瘦肉、马铃薯、麦麸。
组成细胞的基本元素是:O、C、H、N、 Si、K、Ca、P、Mg,其中O、C、H、N 四种元素占90%以上。细胞化学物质可分 为两大类:无机物和有机物。在无机物中 水是最主要的成分,约占细胞物质总含量 的75%—80%。
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组成生物体的化学元素的重要作用
①是组成原生质的成分,如C、H、O、N、 P、S等,约占元升值总量的97%以上。