讲座心得体会3000

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讲座的心得体会(15篇)

讲座的心得体会(15篇)

讲座的心得体会(15篇)讲座的心得体会1不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。

现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。

也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。

鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。

要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。

积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。

通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。

比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。

其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。

然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。

比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。

还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。

讲座心得体会范文(精选8篇)

讲座心得体会范文(精选8篇)

讲座心得体会我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。

应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的讲座心得体会范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

讲座心得体会1周六下午学习感恩讲座,李强从感恩父母和感恩企业两个方面,讲解了为什么要感恩和怎样感恩。

通过学习讲座,让自已的心灵受到了一次洗理,正如李强所讲,把自已父母的影像在自已的脑子里再过一遍,有多少人曾经感恩过,有多少人真正从父母的角度去考虑过。

从家庭上来说,感恩就是孝。

不会感恩的人就不会是一个孝敬自已父母的人,一个连自已父母都不孝敬的人,谈何去感恩社会,去回报社会。

所以做一个有感恩之心的人首先要从先感恩自已的父母做起。

从企业上来说,感恩就是忠于职守。

企业是人生的第二个讲堂,一个企业为你提供了工作的岗位,他一是你为家庭提高收入的一种方式,是你生活的来源;二是你提高自我,充实自我的主阵地,通过企业的工作,你不仅为家庭做贡献,也是在为社会做贡献。

这所有的一切都是企业提供给你的。

在企业不认真工作,对工作不积极,就是对工作的不忠,就是对企业没有感恩之心。

人之初,性本善,感恩是人们情感的体现,希望通过对感恩的学习,能唤起每一个人的感恩之心。

讲座心得体会2星期二晚上的消防知识讲座生动有趣。

原以为讲座类的活动都是枯燥无味的,都是一个主讲人坐在台上,用上多媒体课件,把要讲的内容显示在屏幕上,然后照本宣科地把内容讲出来。

孰不知,主讲人是一个帅小伙,是省消防队的一个教官,他没有用多媒体课件,只带来几样消防设备,如灭火器、防毒面具等。

整个讲解过程,主讲人都是站着讲的,没有带稿子,居然是口若悬河,滔滔不绝。

语言生动有趣,所举事例时而引起老师们的深思,时而引起老师们的叹啘,时而引起老师们一阵大笑。

讲解火灾中如何逃生时,边讲边演示,幽黙风趣的语言和动作羸得了老师们一阵阵掌声。

一个小时的讲座轻松愉快地过去了,老师们也对消防知识增加了了解,对消防安全也开始重视起来。

关于讲座心得体会(通用5篇)

关于讲座心得体会(通用5篇)

关于讲座心得体会(通用5篇)关于讲座心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于讲座心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

讲座心得体会1讲座围绕“保持良好心态,做情绪的主人”这个主题,讲座开始,李教授与大家互动做了热身活动“爱的鼓励”,活跃了全场的气氛。

讲座中,李教授围绕心理健康的内涵、大学生存在的主要心理问题、如何调控情绪等方面,旁征博引,侃侃而谈,用丰富的案例、生动的图文、幽默诙谐的语言阐述了“自己才是情绪的主人”,讲座气氛融洽,取得了良好的效果。

讲座结束后,同学们纷纷提问,李教授耐心回答,引导同学们运用智慧的力量保持良好心态,做情绪的主人,做一个幸福的人、快乐的人、和谐的人。

双方互动良好,同学们积极性很高。

通过听这次讲座我们都从中了解了很多心理方面的知识,知道了如何更好地去调节自己的心态,学会要怎么去做自己情绪的主人。

首先我们知道大学生存在交际困难,对网络产生过于强烈的依赖性,自我意识,学习与生活的压力,情感困惑和危机等一系列心理问题。

在面对这些问题时,我们就必须学会正确的处理。

学会调控情绪很重要,其实情绪如四季般自然地发生,一旦情绪产生波动时,个人会表现愉快、气愤、悲伤、焦虑或失望等各种不怎么做情绪的主人同的内在感受,假如负面情绪常出现而且持续不断,就会对个人产生负面的影响,如影响身心健康、人际关系或日常生活等。

控制情绪的方法有很多,最简单的就是让坏的情绪得以宣泄,比如大喊大叫或者哭出声来;或者是让自己一个人呆一会儿,慢慢平静下来。

听一听音乐看看电影也是不错的。

还有就是我们应该多交点朋友。

如果有朋友的话,应该多和他们一起玩一下,不管是简单的一起出门逛逛,还是别的,多谈谈心。

脾气需要克制,不能想如何就如何。

改变自我情绪,增加自信心的另一种方法就是自己找一句座右铭或对自己说一些自我肯定的话,以激励自我。

听讲座心得体会(通用9篇)

听讲座心得体会(通用9篇)

听讲座心得体会(通用9篇)听讲座心得体会1非常感谢徐教授这么多次次精彩的讲座,听了徐教授这么多的原创作品,让我明白,如果我们能好好的利用这个音乐的特性,那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。

不管是在专业方面,还是生活方面,都让我有了一个明确的奋斗目标,衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座,作为中国人的我,是应该对祖国做出贡献的同时,发现祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律,更加的热爱祖国。

在阿炳的讲座中,不管是来在本专业的还是来自外院的同学们,他们都洋溢着求知热情,讲座在高涨的情绪和热烈的掌声中结束,同学们久久不愿离开音乐厅,期待下次徐教授的精彩演讲。

在上海音乐学院的视频观摩中,不管是上海音乐学院本科生的表演,还是研究生的演唱,都深深的震撼着我的心,她们的演唱是那样的自如,表演是那样的国际化,完全投入到音乐中,没有一丝一毫的紧张,而作为大四的我们,是否该为我们的专业,我们的人生做一次好好的规划,我们到底该做些什么,我们到底应该怎么做?听了这次徐教授的讲座,我觉得自己该给自己的人生多一点付出,一分耕耘一分收获,即将走入社会的我应该拿什么资本,用什么姿态来迎接更大的挑战!人生追求——真善美,在教授这门课上不仅仅得到了很多知识,更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的付出和精彩的讲座。

听讲座心得体会2近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。

那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。

可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。

如果把人打伤了,两个人都有责任。

就算没打伤也违反了校纪校规。

在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。

有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。

听讲座心得体会范文(共13篇)

听讲座心得体会范文(共13篇)

听讲座心得体会范文(共13篇)篇1:听讲座心得体会听讲座心得体会一:听讲座心得体会这几个月来通过利用电脑听专家讲座,虽然时间不是很长,但这段时间的学习培训让我感到很充实,这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。

理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。

这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。

这段日子以来的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

给我提供了一次很好的充电机会。

本次培训学习让我收获颇丰!说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。

在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。

通过这次的培训,今天知道自己错的离谱,我重新审视了自己,作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业,更要进一步的加强自己的专业技能,欣赏方面要保质保量,通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师,我想我会努力做好教师,努力在工作中寻找自己的幸福感,通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值。

听讲座心得体会二:听讲座心得体会9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”,在这次活动中,我共观课3节,听讲座2个。

这次学习,让我感受颇深,也受益无穷,它给了我一个全新的语文视野,让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。

在专家的课堂示范与思想引领下,我只感到学习——提高——修炼教师基本功,是当今教师的必修课。

现将这次学习感受表述如下:通过这次学习,我才明晰地找到作为一名语文教师的责任,也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字,练就一副好口才,能写一篇好文章。

”这就需要识字与写字的有效结合,读说写的有效结合。

听完讲座后的心得体会(优秀5篇)

听完讲座后的心得体会(优秀5篇)

听完讲座后的心得体会(优秀5篇)听完讲座后的心得体会篇1讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

讲座心得体会听了讲座之后,我深受启发和鼓舞。

讲座的内容涵盖了多个领域,包括历史、文化、哲学、心理学等,让我对人类文明和智慧有了更深入的了解。

在讲座中,主讲人通过生动的语言和形象的例子,让我更加深入地了解了各个领域的知识。

例如,他通过讲述历史上的伟大人物和事件,让我更加深入地了解了人类文明的发展历程;通过讲述哲学中的一些基本概念和思想,让我更加深入地了解了哲学的基本框架和思想体系。

讲座让我认识到了学习的重要性。

我意识到,只有不断地学习和思考,才能不断地提高自己的素质和能力,才能更好地适应社会的发展和变化。

同时,讲座也让我认识到了自己的不足之处,例如在历史和文化方面的知识储备还不够丰富,需要不断地学习和积累。

讲座让我更加自信和勇敢。

通过讲座,我深刻地认识到了自己的潜力和能力,也更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。

同时,讲座也让我更加深入地了解了人类文明和智慧,更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。

总之,听完讲座之后,我深受启发和鼓舞。

我深刻地认识到了学习的重要性,也更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要不断地学习和积累。

我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地学习和思考,不断提高自己的素质和能力,为社会做出更大的贡献。

听完讲座后的心得体会篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名听众,参加完讲座后,我深感收获颇丰。

讲座的内容涵盖了多个领域,包括历史、文化、哲学、心理学等,让我对这些问题有了更深入的了解。

在讲座中,主讲人通过生动的例子和深入浅出的讲解,让我对这些问题有了更清晰的认识。

例如,在谈到历史时,主讲人提到了中国历史上的许多重要事件,让我对中国的历史和文化有了更全面的了解。

关于讲座的心得体会范文6篇

关于讲座的心得体会范文6篇

关于讲座的心得体会范文6篇关于讲座的心得体会范文篇1湖北省特级教师巡回讲学团——黄石中学査婉兰老师和武汉某中学宋承洋教师来到椒园中学为全县数学教师上了两节精彩的示范课,并和听课教师进行深入研讨和交流。

两位特级教师用精辟的语言展现了一堂堂经典难忘的课。

让课堂成为孩子快乐游戏的乐园,让孩子成为自主学习的主人,并且在课堂上处处与学生换位思考,在教学中创设了符合学生逻辑思维方式的问题情景,遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。

在一天的课中给我留下了深刻的印象:听他们的课简直就是一种享受。

专家们不是自己独霸说话权,把听课者当学生,而是创设了一个别致的研究型课堂,让老师们来当学生,在学习过程中体会学生的心理现象。

从而引发出了我们是教师,为什么要强调研究学生、了解学生,理由只有一个:新课程体系的价值观——以学生为主。

我们研究学生什么?了解学生什么?教给学生什么?学生的心理需求是什么?这都是我们每一位教师要解决的问题。

那一切技术方法而言,将心比心,换位思考,对学生形成共同的认识,我们的课堂就会有一定的效果。

在交流时她总是建议我们要像学生一样好好想想,心里要理解学生的心理需求,才能发挥学生的学习动力。

听专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,心中十分叹服。

叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的渊博。

如此才气从何而来?所有教师都走着同一条道,那就是不断的读书学习,朝朝如此,暮暮如此,年年岁岁,日复一日,永不停息,永无止境。

读书学习已像吃饭睡觉一样,成为了他们必不可少的生活方式。

也许穷我一生也未必能成为教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。

真的到了那个境界,谁还会在乎“专家”的头衔呢?当然,我们的课堂不管在课前、课上、课后、都应好好思考,紧紧记注“课上十分钟,课下十年功”名师们的课是他们脚踏实地、不断实践和研究的结果,他们的执着和敬业,是永远值得我们学习的。

听讲座心得体会精选9篇

听讲座心得体会精选9篇

听讲座心得体会精选9篇讲座心得体会篇一这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变,教育研修院高主任的讲座中谈到的“美国教育”和“中国教育”现状的对比和分析,以及最后预计的结果和实际结果的反差,使明白了我们的基础教育是应试教育,扼杀了学生的情感及创造的能力,我们必须改变我们原有的教育方式,让学生的个性得到发展,从分调动学生各方面的潜能,让学生学得轻松,注重情感态度价值观的培养,使学生的创新思维和创造精神得到培养,真正实施素质教育。

一名骨干教师,要有高尚的师德,较高的专业素质,相对的学科知识;要有一定的示范作用,就是骨干教师要做到:有思想、有智慧;有风格、有特色;能研究、善思考;勤学习、能创造。

这样才称得上是骨干教师,对比之下我有很多差距,我会积极发挥自己的作用,不断地努力,真正成为一名优秀的骨干教师。

通过学习,我也明确了自己今后的发展方向,我要通过培训,通过努力,成为专家型的教师。

通过学习,我明白了人民教师的含义:人民教师是为人民服务的教师,是让人民满意的教师。

所以,我要向柏轶寿校长说的那样,做到“目中有人,心中有爱”这里包括对事业的爱,对孩子的爱,“爱是教育的源泉。

”“没有爱就没有教育。

”我要在今后的教育教学中,努力学习,爱学生,真正成为学生的良师益友,只要你全身心地付出,就会赢得学生的爱,家长的满意。

就这一点我体会很深。

我从主任来到新阳路双语小学做教师工作,我就倡导爱的教育,我们班有三十八个孩子,为了和孩子们建立情感,我首先把语文课上得生动有趣,让孩子们喜欢我的课,另外我积极和学生沟通,关心爱护他们,真心地和学生交流。

新年到来,我用自己的钱给学生每人买一张贺卡,每一张贺卡都写下我对学生的真诚的祝愿和希望。

当孩子们激动地读着我的贺卡的时候,对老师的敬意油然而生。

我一下拉近了学生之间的距离。

老师们只有从小事上关心每一个孩子,学生们才能够真正的爱你,喜欢你。

作为一名骨干教师,要在教学方面深入研究,有独到的教学风格。

听讲座的心得体会(通用21篇)

听讲座的心得体会(通用21篇)

听讲座的心得体会(通用21篇)听讲座的心得体会(通用21篇)我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的听讲座的心得体会(通用21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听讲座的心得体会1今天,认真聆听钱志亮教授的报告,他的报告理论联系实际,深入浅出,旁征博引,他幽默的语言,热情的互动,真诚的交流,使我受益匪浅。

从钱志亮的报告中我深刻地认识到了:无数细节决定了教学行为的好坏。

反思我们的课堂教学,往往很多时候都忽略了教学的细节,我们应该把更多的眼光投入到教学细节上来,我们要在自己的教学实践中发现细节,研究细节,处理细节,从细节入手,揣摩一言一行,一举一动,教学的合理化,精确化,是教学充满生机与活力。

钱教授不但为我们带来了全新的理念和方法,还用自己的行动诠释了有效课堂从哪来。

我被他的精彩讲解深深地吸引住了,忘却了时间与疲惫,但却引发了我无限的思索:我们带给学生的是如此生动活泼,激情洋溢的课堂吗?钱教授报告充满着人生智慧与哲理,给人以思考与启迪,对我今后的工作有着重大的指导作用。

听讲座的心得体会2随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。

因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

公司组织了机关工作人员进行了一次礼仪知识培训,通过这个礼仪知识讲座,我们感到在礼仪方面还存在许多不足,组织的礼仪培训非常必要,非常及时,我们深有感触,受益非浅。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位臵。

如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。

一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。

听讲座心得体会范文(精选20篇)

听讲座心得体会范文(精选20篇)

听讲座心得体会范文(精选20篇)听讲座范文篇1有幸聆听了《做最好的老师》的讲座,是那样的真实而心动。

“做最好的老师”,是任何一个教师的理想,可什么样的老师才是“最好”的老师呢?没有“最好”,只有“更好”。

用舒泰翔老师的话说,“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。

每天都有一点进步,时间一长我一定会有很大的提高。

“没有爱,便没有教育”。

是的,教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责。

通过学习,我对爱学生的“爱”有了一个全新而深刻的理解:爱,不单单是欣常优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。

爱,“不应是居高临下的‘蹲下身子’,而是发自肺腑的对学生的爱”。

爱,不应是对学生的错误严加惩罚,而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。

爱,不仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。

爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是“需要一颗童心”,用童心去碰撞童心,把“童年还给童年”,为学生的‘美丽人生’奠定美好的基础。

要做最好的老师,那就要带着“爱”这个教育理念行走在教育道路上,爱教育事业,把教育当作自己的一项事业,爱学生,用真正的爱——师爱,去对待学生,为学生的的未来服务!由此我也感到,作为一名教师,我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节,快乐地面对自己的人生和事业,面对你的学生和家长,只有保持这种积极向上的心态,你就会感动自己的每一天都是充实幸福的。

感谢有这样的机会,让我学到了这么多东西,让我再一次坚定了自己的教育信念:努力成为学生心目中最好的老师!听讲座心得体会范文篇25月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。

听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。

听讲座的心得体会(精选28篇)

听讲座的心得体会(精选28篇)

听讲座的心得体会(精选28篇)听讲座的心得体会(精选28篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编整理的听讲座的心得体会(精选28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

听讲座的心得体会篇1曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。

最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。

3月23——24日,这两天我有幸参加了“名师大课堂”的讲课说课活动,使我深受震撼,让我领略到了名师的风采,感受到了他们对学生、对教育那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。

下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实促发展,以简化的教学环节,简单的教学方法,实现省时高效的教学效果”这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。

让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂,没有过多地追求形式,没有刻意去运用多媒体,没有过度追求课堂的热闹。

在每节课堂里,教师给学生思考的空间,让学生安静下来,智慧飞扬,教师语言具有艺术的魅力。

他们精彩的导语,无痕的过渡,真诚的评价,贯穿始终,无一不是欣赏、赞美、鼓励学生的话语,让人觉得自然、流畅、舒服、轻松。

从名师们的授课中,深受启发,归纳总结起来,主要体现在以下几方面:1、众位名师的课,展示了教育教学改革的新视点,这次听的几节课,在她们的教学中体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康发展。

建立了和谐、民主的师生关系,让学生真正成为了课堂上的主人。

2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌,在她们的教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素,而且发掘了隐性情感因素。

他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

3、把阅读教学看成是对话的过程,引导学生掌握阅读的方法,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“阅读”、“体会”、“品味”、“感悟”还给了学生。

讲座心得体会范文(精选5篇)

讲座心得体会范文(精选5篇)

讲座心得体会范文(精选5篇)讲座心得体会范文(精选5篇)一、《心理学讲座心得体会》本次心理学讲座对我的启示颇深。

在讲座中,我了解到了许多有关心理学的知识,同时也深刻认识到了心理学对个人和社会的重要性。

心理学能够帮助人们更好地了解自己和他人,并提供有效的解决问题的方法。

此次讲座让我对心理学产生了浓厚的兴趣,我将会进一步学习和探索这门学科。

二、《职业规划讲座心得体会》这次职业规划讲座很有意义,让我对自己的未来有了更明确的规划。

在讲座中,演讲者强调了职业规划的重要性,并提供了一些实用的建议。

我认识到了自己应该根据自身的兴趣和能力来选择适合自己的职业,同时也意识到了职业规划需要不断地调整和完善。

这次讲座为我以后的职业发展指明了方向。

三、《互联网安全讲座心得体会》这次互联网安全讲座给我上了一堂深入浅出的网络安全知识课。

讲座中,讲师讲解了互联网的各种安全威胁以及如何保护个人信息的方法,让我对网络安全有了更全面的认识。

我意识到了网络安全的重要性,知道了如何防范网络攻击和诈骗。

我会将这些知识应用到实际生活中,保护好自己的个人信息。

四、《人际关系讲座心得体会》这次人际关系讲座让我认识到了人与人之间的交往和沟通的重要性。

在讲座中,讲师深入浅出地讲解了良好人际关系的建立和维护方法。

通过学习,我明白了要与他人建立良好的关系,要善于倾听、理解和尊重他人。

在以后的生活中,我会更加注重与他人的交流,并努力改善自己的人际关系。

五、《科技创新讲座心得体会》这次科技创新讲座让我对科技发展有了更深入的了解。

在讲座中,演讲者介绍了一些成功的科技创新案例,并分析了科技创新对社会发展的影响。

我认识到科技创新对于推动社会进步的重要性,并激发了我的创新意识。

我会在以后的学习和工作中,积极探索创新,并为社会发展做出贡献。

以上是我整理的五篇精选讲座心得体会,每个讲座对我都有着不同的启示和影响。

通过这些讲座,我增长了知识,提高了自身素质,也更加明确了自己的目标和方向。

讲座心得体会(通用10篇)

讲座心得体会(通用10篇)

讲座心得体会(通用10篇)讲座心得体会篇120xx年x月x日,我非常荣幸的在桂林电子科技大学聆听了来自中国工程院的院士段宝岩教授的精彩讲座,学术讲座条理清晰、生动有序,时而介绍了教授的一些研究内容及实验效果,特别是在天线领域的研究成果,更是让我们敬佩。

长达两个多小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。

段宝岩教授在介绍了一些研究领域的内容与目前嫦娥探月、神舟飞船、主力战舰、深空探测等国家机电重大工程方面的应用之后,也讲述了研究生应当如何开展科学研究,成为一名合格的研究生。

让我领悟了作为一名研究生应当有的学习方法及技巧。

通过这次讲座也让我想到了很多以前没有思考过的问题。

事实上,制定一些建议性计划可以避免许多令人头疼的问题。

为什么要读研?通常的原因是硕士更好找工作,尤其是在研究和学术机构。

而且研究生可以让我们有机会学习到某个领域更多的专业知识,研究生的学习也可以给学生提供一个激发创新和灵感的空间。

想要推迟找工作并不是一个好的理由。

研究生的学习需要大量的工作,需要创新和集中学习。

一定是真心想读研究生。

这也有助于我们决定我们将研究哪个领域。

看一些这方面的书籍、前沿杂志等参考书,可以帮助我们更好的学习。

通过阅读这些大量的信息,我们可以了解其他人在这些领域取得的成就。

阅读大量的科学论文,才能了解各个领域的发展,必须了解最新的科研动态。

研究生要选择性阅读。

当我们开始阅读一个新领域的相关文献时,我们会向导师和同学询问这个领域最著名的期刊和书目,以及一些经典论文。

对于研究生来说,一个有用又可能过时的观点是各种参考书的基础。

类似的观点可能存在于其他相关领域。

这些近年来的论文和期刊需要仔细研究。

我们不仅要学会阅读,也要学会记录。

定期把我们的研究生活与想法记录下来非常有必要,记录下我们所感兴趣的问题、问题的解决、随时迸发出的灵感以及所查找的参考书,阅读的文献后的笔记,论文的提纲和精彩的论据。

周期性的重新来看看这些记录,我们将会发现这些随机的想法会形成一种模式,这些想法会经常转变成为一个研究课题有时甚至成为一篇文章。

讲座心得体会3000

讲座心得体会3000

讲座心得体会3000学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会到廉洁应从现在开始。

讲座心得体会范文3000 我校全体班主任20余人,在校领导的带领下来到博山实验中学,参加全国班主任专业化发展之路系列讲座。

在这次学习中,聆听了几位专家的讲座,其中让我受益最深的就是段惠民老师在精彩讲座。

段惠民,中学高级教师,中国教育学会会员。

曾荣获河南省师德先进个人,河南省学术技术带头人,全国首届十佳班主任等称号。

在国家及省部级以上刊物发表论文140多篇,著有《教学相长》《就这样走出乡村》等。

段老师在讲座中围绕“教就是教做人,育就是育心灵”的中心话题,讲了转化学生要抓反复,反复抓,像呵护被折断的小树苗一样精心而有耐心,对犯错误的学生要有一颗宽容的心。

宽容有时比粗暴更具有震撼力,有震撼力就具有凝聚力,就和谐。

他还强调“和谐就是教育”。

一个班级和谐了,班主任就有号召力,要善于用恰如其分的表扬动之以情、晓之有理的诱导,把学生的热情煽动起来,让学生欢欣鼓舞,热情洋溢,争先恐后地去做事情。

段惠民老师在讲座中为自己教坛人生中总结一副对联:身为乡村小教师,心系教育大事业。

横批:享受人生。

段惠民老师的讲座幽默风趣,他的一笑一颦,一言一行,无不透露着他的自信和名师的魅力,简直是一本无字的书,给人以积极向上的动力,在讲座中配套图片,如:与学生比身高、与学生在看守所-------不仅提供了班主任工作经验的借鉴,也上了一堂生动的班主任课。

段老师对事业的不懈追求,高超的班主任工作艺术,爱事业,对学生的真挚情感,使我深深地明白了一个道理:一个人的崇高和伟大,不在于他本人的地位和处所,而在于他的心灵和头脑,作为一名乡村小教师,段老师能成为全国十佳班主任那是理所当然。

段老师虽然是一个乡村小教师,但是他的思想是非常开放与前卫的,他的理念是超前的。

他虽然是一位学物理专业毕业的,但是谈起孔子,孟子,朱熹,苏霍姆林斯基。

听讲座心得体会范文(通用5篇)

听讲座心得体会范文(通用5篇)

听讲座心得体会听讲座心得体会范文(通用5篇)当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的听讲座心得体会范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

听讲座心得体会1正如x老师的一句话:“吃不饱的时候只有一个烦恼,吃饱饭时却有无数烦恼”,这是一个浮躁、急躁、甚至暴躁的社会。

我们不能掌握我们的命,但是能掌握我们的运。

“希望是火,失望是烟,人生路上一直是一边点火一边冒烟”,人生虽有不如意,但也要爱自己、爱生命。

当然也要做到爱别人:爱别人的孩子、爱别人的父母、爱同事,爱身边每一个人。

x老师向我们传授了为人处事的“四二二”定律。

四项基本原则:当面尊重、背后赞扬、好事想着、坏事帮忙;练就两样本领:做事让人感动、说话让人高兴;吃下两样东西:吃苦、吃亏。

爱别人要从身边做起,作为教师更要从对学生的点滴关爱做起,爱自己的孩子是本能,而能做到爱别人的孩子是伟大的。

人生就一万多天,有人只是过了一天而重复了一万次而已。

有的人一辈子暗淡无光,每天重复着同样的事情,让我们的生活精彩就要爱我们的事业,做一名幸福的教师。

“能”:比实力、比才干、比能力。

教育工作者如何体现自己的“能”,x老师说:“班主任就是领袖,而不是领导”,什么叫“领袖”?我想就是做学生的偶像吧,你不用扯着嗓子喊,你不用大发雷霆,学生就会跟着你走,因为他崇拜你。

当然,我们也要培养学生做一个有“能”的人,让学生全面发展。

成功人的标志是具有“三头”:笔头、口头、领头,而成为成功人的途径是读书、拜师、见世面。

我们每位老师都应提高自己的政治、理论、文学、业务水平,要身体力行地学习。

不登泰山怎么知道泰山的雄奇、险峻,教师应有丰富而广博的学识和开阔的视野。

听君一席话,胜读十年书,听了x老师的报告,带给我很多生活和工作上的启示。

现在的教育要交给孩子什么?是知识吗?学问不是文字,也不是知识,学问是从人生经验上来,做人做事上去体会的。

讲座的心得感悟(精选9篇)

讲座的心得感悟(精选9篇)

讲座的心得感悟(精选9篇)讲座的心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的讲座的心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【讲座的心得感悟(精选9篇)】,供你选择借鉴。

讲座的心得感悟篇1“我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。

” ——魏书生这次我们在学校共同欣赏了著名教育改革家魏书生老师的专题讲座,题目是《如何当好班主任》,这是班主任不可不听的讲座,他告诉我们当好班主任的奥妙,听魏书生的报告、读魏书生的文章,如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风,如品香茗、如嚼菜根。

具体心得体会如下:首先,魏书生教育思想的总体框架是:一个核心――育人,以及由此生成的素质观、人才观、质量观、教育观、教学观、教师观和学生观。

二个原则――民主与科学,以及由此而折射出的教育、教学和管理的规律。

三个统一――社会本位与以人为本的统一,传统教育与现代教育的统一,主体思想与发展思想的统一,以及由此整合而反映时代精神、强调以人为本、促进主体发展、借鉴与创新相结合的现代教育思想。

四个关系――人和社会的关系,人和工作的关系,人和他人的关系,人和自我的关系,以及由此扩展开来的富于哲理的思考。

无论任何人,要改变客观世界,都首先要从主观上改变自我、超越自我,方能达到“天人合一”的境界。

五个支柱――以培养自学能力为宗旨的学科教学论,以培养自我教育能力为宗旨的班级工作论,以学会学习为宗旨的学习方法论,以养、教结合为宗旨的家庭教育论,以规则与威信相结合为宗旨的学校管理论,以及由此派生的一系列相关的丰富多彩的独到理论和具体方法。

其次,对魏书生的语言的评价:魏书生老师是位极具人格魅力的人,他有一句话是这样说的:你看别人都是天使,你就生活在天堂中;你看别人都是魔鬼,你就生活在地狱中。

最新听讲座心得体会3000字范例汇编三篇

最新听讲座心得体会3000字范例汇编三篇

最新听讲座心得体会3000字范例汇编三篇篇一:在危险面前是怕死的,总之,要树牢安全生产,要消除不怕死的虚伪说法.无论事情如何,我们都要把握好一切,在发展中,一定要先安全,后生产的原则.安全是人生重要的一课,安全是职业的低线;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考虑效益,我相信事故都可预防;我更坚信所有都可以管理上找到原因.我参加工作一年多,让我牢记的就是:安全管理上的一个核心就是责任,需要我们服从他人的管理,也要加强自我管理,才能确保安全生产,顺利完成好任务,最终实现事故不再发生.7月是一个不寻常的月,刚结束第七个安全月,我矿组织一次安全知识讲座,很荣幸邀请到了祁老师到我矿来给员工进行安全培训,在课堂上开展好安全知识抢答活动,让员工们的心态投入到安全知识学习中去,每一名员工带好笔和本子,做好了记录,营造了一个良好的学习氛围,我感触最深的就是所有事故皆可预防,如果能达到安全事故为“O”,那么,我们的企业的未来是非常美好的,安全——软实力的提高需要我们大家共同努力,尤其是年轻人更需要学习,因为年轻人朝气蓬勃,是在奋斗的好机会,所以我们一定要加强学习,自觉提高安全文化的执行力,才能更好的开展好自我管理,从“要我安全”到“我要安全”的顺利转变,最终形成“我要安全”的良好氛围,最终实现:安全要靠“自我管理”,保证不伤害自己,也不伤害他人.自我管理看上去是管理,真正研究自我管理的是社会学家.自我管理简单的说就是:“人生就是一出戏.”就需要我们真正时刻演好每一个不同的角色.安全和其他的工作不一样,你忽视它的时候,它就一定想办法让你注意到它,这个糟糕的办法就是“事故”.安全生产中的自我管理,只能像演戏不能像游戏;在投入到生产中去后,日复一日地工作,要一定确保不出事故,有了事故后面的工作就没法去做,或者是难以去做.常说的那样:人生不是游戏,人的-生命只有一次,一旦做错了就不能重来.自我管理,一开始就按照规则去做,重复去做就会养成好习惯,好习惯是工作的需要,坏习惯就是工作的隐患,并且在一定时间内会爆发.从“要我安全”到“我要安全”,是一个转变,实现员工自我控制行为控制、自我保障安全.现在我矿对安全非常重视,有警示标志、告示牌、标语口号、宣传画口号、宣传画等等.只要员工能看到的地方到处都有,让员工确实感受到安全管理的氛围,员工很容易进入角色.谁安全、谁生存;谁安全、谁幸福.要实施“以人为本”,安全管理执行者要“以人为本”,积极调动起员工自主责任安全感,自我管理成为自觉行动,人.活着生活才会美好.祁老师讲的这些内容实在、有根据,有利促进我矿安全管理工作.如果我们管好了人的因素就会避免了事故,如果我们每个人都细心点、认真点、勤快点、大家都有点责任心、事故就不会发生了,那样很好啊!通过祁老师多方面讲解培训后,使我感受很深,对安全有了深刻的理解和感悟.让我认识到了:培训把安全放在首位,以便提升员工素质和思想意识为根本,坚持做好员工安全培训工作,努力执行:安全是员工第一权益的理念.贯彻“安全第一∶预防为主、综合治理”的安全生产方针.立足安全发展、强化现场管理,完善责任落实制度确保安全生产.以科技进步为手段,不断提升人、机物的安全;以“安全文化”为灵魂;坚持“以人为本”为核心.企业非常重视员工的安全,我们更要珍惜安全,这次学习培训,祁老师给了我们引了一条安全之路,至于怎么走,还是要靠我们大家,认真学习祁老师的《第一管理——企业安全生产的无上法则》这本书、去领悟书里的内涵;真正按学以致用,做一个合格的员工;在今后的安全生产工作中我会不断的学习多方面的安全知识和学习,在工作中找准自己所要工作的目标,确自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在学习中在工作不断提高“自我安全”知识、技能、技术和防范的安全知识常识.在工作、生活中我会好好珍惜好自己,确保安全伴随我在单位成长、奋斗.篇二:课堂教学的主体是学生.那么在课堂教学中,要树立一切为学生的发展服务.只要在教学中学生思想出现的火花要及时捕捉,学生在课堂教学中所体现的情感态度要及时引导,吴老师还提出了包括学生在课堂教学中出现的错误也是一笔很好的资源,教师要及时利用这个资源让学生从迷惑中自己能主动去探求,以达到自己主动探索、合作交流、使学生个性得以民展等目的.在课堂教学中尊重学生,不仅要尊重学生的人格与情感,而且要尊重学生的个体差异.尤其对于所谓的差生要学会等待,等待是艺术,等待是尊重,等待是策略.教师要热情地鼓励学生,小心呵护学生的情感,成为学生学习道路上的良师益友.除此之外,优秀的数学教师还应该是能教出数学品位、教出数学境界的教师,“漫长悠久的数学史、璀璨的数学文化、数学家的名人事迹、古代数学名题”都是滋养学生数学涵养的丰富素材,使学生初步感受数学发展和人类文明.当然数学是科学,讲究的是真与实,教学必须扎实、踏实、诚实地对待,让“求真、求实、诚实、守信”的教育浸润其中,让科学的严谨性和教育的艺术性凸显其中.吴老师在讲座中多次提到她与所教过学生的深厚感情.有因为一句表扬的话而多年还深深记得这句话的学生;有冒着严寒,捧着多年储蓄的零用钱只求能请吴老师吃一顿饭的小学生;有因一句话而影响到一生的学生.从这些例子中我们深深感受到了吴老师高尚的人格.由此我们想:在课堂教学中,只要我们真诚对待每一位学生,以心换心,何愁不能实现我们的课堂教学目标?最后再次用吴正宪老师的四句话与大家共勉:没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要;没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要;没有什么比尊重个性、真诚交流更重要;没有什么比养成良好的学习习惯更重要!篇三:5月31日,我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受.通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多.一∶英语课堂要善于激发学生的学习兴趣.兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素.孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语.在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语.我认为首先老师要有良好的情绪.课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响.教师良好的情绪能够感染和引导学生.这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围.其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学.二∶营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说.在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境.所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所.“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏〔如猜谜、竞赛〕、问路、新闻广播等等.“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径.三∶英语教师要努力提高自身英语水平.“要给学生一滴水,我们就要有一桶水.”这也是对教师的基本要求.作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,所以教师英语的水平是非常关键的.如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练.。

讲座报告的心得体会(30篇内容范文)

讲座报告的心得体会(30篇内容范文)

讲座报告的心得体会(30篇内容范文)讲座报告的心得体会篇1这星期我参加了学校组织的青年教师业务讲座活动,这次的学习活动,王主任以他的亲身经历给我们讲述了她的成功历程,我受益匪浅,其中感受最深的就是在平时的教学活动中只有不断的多听课,才能得到提高和进步。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的青年教师,只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

每听一堂课都有或多或少的收获,渐渐地,我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。

听完课之后,把自己和其他老师上课时讲到的记在听课记录上,然后进行琢磨,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

听其他老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

除了听课之外,平时我也经常其他老老师请教教学上的问题。

这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。

从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

此外,学校组织的科研活动,也使我明白了教学的目标和方向。

总的来说,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了明显的进步。

我深刻地体会到反思的重要性。

所以我认为,要提高自身的业务素养,提高课堂教学质量,就要不断反思。

反思自己的教学行为,并认真地做好记录,便于今后教学时借鉴使用,也可以在此基础上不断完善。

如:在课堂教学中,没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等,我会对这些问题进行分析,并请教其他老师,为今后进一步的改进作充分的准备。

以上是我的一些体会,我想其他年青老师比我付出的时间和精力都多很多。

每个年青老师都有一个信念:我要干出成绩,做个好老师。

我现在需要的是学习加方法加勤奋。

踏实干,有艺术的干。

希望在未来的日子里取得更好成绩。

讲座心得体会(3000字)

讲座心得体会(3000字)

讲座心得体会(心得体会通过李老师的讲座,结合我自己的理解。

我认为好的教学设计是教学成功的一半,教师在教学设计中同合理设计,加上老师潜移默化的指导教学成果有着重要突出的作用。

传统的教师备课,是以教研为标志的,教案的编制又按照统一的模式偏重“三备三写”,即“备教材、备教案、备教法、备学生”和写“学期计划、单元计划、课时计划”,始终捍卫着以教师为管理中心、以课本为中心、以课堂为中心的观念,守着传统性自己的传统经验不敢放手,凭借自己的主观臆想,认为“我都给你讲了多次,你还不懂?”。

学生的知识是教师给予的,教师传授多少知识信息,学生就应该获得多少假如知识资料,完全忽视了学习过程学习者的自主构建,没有意义的构建,不是有效的教学。

有的学校夜校更是将教案统一标准或模式,要求同年级同学科教职人员之间,要统一计划、统一内容、统一目的、统一方法等,更是把教学活动的主体——学生,放在一边,作为一种没有生命的知识容器,完全缺失了创新意识、创新精神、创新思维的足够关注。

因此,要鼓吹教师进行课堂教学设计。

教学设计是以获得优化的教学效果为富尔县目的。

以学习理论、教学理论及传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学难题。

确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案、评价试行结果和修改方案的开始实施过程。

教学设计也是是现代教学理念与教学实践的中介近代与桥梁,与教学改革相伴产生幼儿教育和发展,教学设计以学生为主,是实施有效教案的关键。

教学设计是提高教研教学质量的重要手段,学术研究是指导教学实践的一门教育实用技术,是联系教学理论与教学实践之间的桥梁,教学设计的内容包括教学目标、教学策略、教学过程和教学评价四个方面。

其中,教学设计有事教学设计中的关键一环,课堂教学目标作为课堂教学活动将要预期达到的结果,对教学活动起着导向、激励、调节、检测、评价的作用,是教学的出发点和落脚点。

因此,只有确定了科学、合理、良好的教学目标,教学设计才有意义,实现有效的教学才会成为可能。

大学生听讲座心得体会3000字

大学生听讲座心得体会3000字

大学生听讲座心得体会3000字我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的大学生听讲座心得体会3000字,希望对大家有所帮助。

大学生听讲座心得体会1不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学三年来的听讲座,我从中受益匪浅。

还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。

第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。

当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。

现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。

现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,当然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情!每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。

但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。

有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。

比如我听过的于丹教授关于”阅读经典,感悟成长”的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。

于丹教授在讲座中说出了一个故事:孔子课堂上的学生席间闲谈理想!有的学生说要财富,有的说要做大将军!也有的说要做隐士。

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讲座心得体会3000
学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会到廉洁应从现在开始。

讲座心得体会范文3000 我校全体班主任20余人,在校领导的带领下来到博山实验中学,参加全国班主任专业化发展之路系列讲座。

在这次学习中,聆听了几位专家的讲座,其中让我受益最深的就是段惠民老师在精彩讲座。

段惠民,中学高级教师,中国教育学会会员。

曾荣获河南省师德先进个人,河南省学术技术带头人,全国首届十佳班主任等称号。

在国家及省部级以上刊物发表论文140多篇,著有《教学相长》《就这样走出乡村》等。

段老师在讲座中围绕“教就是教做人,育就是育心灵”的中心话题,讲了转化学生要抓反复,反复抓,像呵护被折断的小树苗一样精心而有耐心,对犯错误的学生要有一颗宽容的心。

宽容有时比粗暴更具有震撼力,有震撼力就具有凝聚力,就和谐。

他还强调“和谐就是教育”。

一个班级和谐了,班主任就有号召力,要善于用恰如其分的表扬动之以情、晓之有理的诱导,把学生的热情煽动起来,让学生欢欣鼓舞,热情洋溢,争先恐后地去做事情。

段惠民老师在讲座中为自己教坛人生中总结一副对联:身为乡村小教师,心系教育大事业。

横批:享
受人生。

段惠民老师的讲座幽默风趣,他的一笑一颦,一言一行,无不透露着他的自信和名师的魅力,简直是一本无字的书,给人以积极向上的动力,在讲座中配套图片,如:与学生比身高、与学生在看守所-------不仅提供了班主任工作经验的借鉴,也上了一堂生动的班主任课。

段老师对事业的不懈追求,高超的班主任工作艺术,爱事业,对学生的真挚情感,使我深深地明白了一个道理:一个人的崇高和伟大,不在于他本人的地位和处所,而在于他的心灵和头脑,作为一名乡村小教师,段老师能成为全国十佳班主任那是理所当然。

段老师虽然是一个乡村小教师,但是他的思想是非常开放与前卫的,他的理念是超前的。

他虽然是一位学物理专业毕业的,但是谈起孔子,孟子,朱熹,苏霍姆林斯基。

这些大家的教育理论出口成章,信手拈来,足以说明段老师是一位爱读书爱学习钻研的人。

并且把自己的所学用来指导自己的日常工作,在自己的日常工作中去实践,改进,并日益内化成自己一套行之有效的理念。

让人敬佩!
段老师总结出教育是慢的艺术,这样才能促动孩子们的灵感,教育就是培养孩子良好的学习慢、爱的教育。

要以德育人,以德治教;爱是前提,爱生智慧。

对待孩子要:宽容有度,鼓励为主,博采纵长,讲究艺术;创色情景,促其自
悟,真心付出,收获幸福。

讲座心得体会范文3000 5月13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二..... 老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。

我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……
根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:
一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。

由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。

更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是
典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。

教育最大的特点是不可逆转性。

对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

二、以身作则,培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。

夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。

其次,要养成良好的生活习惯。

好的习惯使人终身受益。

三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。

遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊、自信。

只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。

不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。

要帮助孩子处理好人际关系。

在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。

良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。

同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学
会宽容和。

四、锲而不舍,强化孩子的素质教育
要强化自立教育。

让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。

可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。

要培养孩子广泛的兴趣和爱好。

这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。

要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

讲座心得体会范文3000 随着社会的发展,作为一名大学生,接受廉洁教育是十分必要的。

大学是半个社会,生活的环境同样处于一定的社会关系之中,也会受到权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。

廉洁不仅是共产党保持先进性对领导干部的基本要求,也是大学生应有的政治修养和道德情操。

青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己
行为的可能性。

大学生是未来社会力量的主力军,想要使得未来的社会工作人员奉行廉洁,那么对大学生的教育正是一个非常好的措施。

大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,而这一时期的廉洁教育对于大学生能否树立正确的思想观念,能否经受社会中权力、金钱、美色的考验,能否在复杂的市场经济环境中辨别是非曲直、自觉抵御不良风气,能否按照党的要求健康成长都有着至关重要的影响。

反观当下,大学生认为自己根本不需要接受廉洁教育,因为自己没钱没权,与腐败没有半点关系。

但是与之相对的是,当前大学生缺乏艰苦奋斗精神、大部分认为人情世故是成功的法宝、只要有钱就没有办不成的事。

如果这些观念伴随着大学生成长,加之一些社会现象的催化,很可能使一代大学生都陷入一种亚腐败的状态,只要他们将来具备腐败的硬件,很可能就会经不住诱惑,()最终坠入深渊。

此外,对于高校来说,校园氛围很大一部分是由大学生构成,所以想要使得大学廉洁建设有成效,对大学生的教育也是必不可少的。

设想,如果大学生都不断给老师、校领导送礼,以求学业上的方便,那么校园的廉洁建设怎么可能成功?
总而言之,学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会
到廉洁应从现在开始。

同时,也希望学校能够开展更多关于廉洁教育的活动,以使得我们大学生能够在一次又一次的活动中,不断巩固自身对廉洁的理解和信念,以在将来的学习工作生活中,为党和国家的廉洁建设做出自己的贡献!。

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