教育好孩子的五大要素
我要做好孩子的主要内容

我要做好孩子的主要内容摘要:一、引言:说明做好孩子的重要性二、做好孩子的关键要素:品德、学业、兴趣爱好、社交能力三、如何培养孩子的品德:家庭环境、家庭教育、榜样力量四、如何提高孩子的学业:学习方法、时间管理、习惯养成五、如何发掘和培养孩子的兴趣爱好:尊重个性、提供资源、引导探索六、如何提升孩子的社交能力:沟通交流、礼仪教育、团队协作七、家长和老师的角色:关爱与引导、鼓励与支持、耐心与理解八、结论:做好孩子需要全面发展的各个方面,家长和老师的引导至关重要。
正文:在孩子成长的道路上,许多家长都希望自己的孩子成为一个“好孩子”。
那么,什么是好孩子呢?仅仅成绩优异就可以吗?答案当然是否定的。
一个全面发展的好孩子应该在品德、学业、兴趣爱好和社交能力等方面都表现出色。
首先,品德是一个人的根本。
一个有好品德的孩子,会受到他人的尊重和喜爱。
家长应当注重家庭教育,以身作则,为孩子树立榜样,培养他们诚实、善良、有责任感的品质。
此外,关注孩子的心理健康,让他们在面对困难时保持乐观、积极的心态,也是培养好品德的重要一环。
其次,学业成绩是衡量孩子能力的一个重要指标。
家长和老师要引导孩子掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。
在这个过程中,家长要关注孩子的学习进度,适时给予鼓励和支持,让他们在学业上取得更好的成绩。
此外,兴趣爱好是孩子全面发展的重要组成部分。
每个孩子都有自己的特长和兴趣,家长要尊重孩子的个性,为他们提供充足的资源和发展空间,引导他们探索自己的兴趣爱好。
在这个过程中,家长要善于发现孩子的潜能,鼓励他们坚持不懈地追求自己的梦想。
最后,社交能力也是一个好孩子应具备的素质。
家长要教会孩子如何与人沟通交流,懂得礼仪和团队协作,这样他们在社会上才能更好地融入集体,实现个人价值。
在这个过程中,家长和老师要给予孩子足够的关爱和引导,让他们在人际交往中充满自信。
总之,做好孩子需要全面发展的各个方面。
家长和老师要关注孩子的品德、学业、兴趣爱好和社交能力,耐心地引导他们,关爱他们,鼓励他们勇往直前。
做一个好孩子

做一个好孩子我们都希望自己的孩子能成为一个优秀的人,而要成为一个好孩子,并不是一件容易的事情。
这需要孩子在成长过程中培养良好的习惯和品质。
本文将探讨如何做一个好孩子,并提供实用的建议和指导。
1. 尊重他人尊重他人是做一个好孩子的基本要求之一。
我们应该教育孩子学会尊重他人的权利和感受。
这包括尊重他人的意见和决定,不侵犯他人的个人空间,不欺负他人等。
我们可以通过树立榜样、鼓励分享和合作等方式来培养孩子的尊重他人的意识。
2. 诚实守信诚实守信是做一个好孩子的重要品质。
我们要教育孩子明辨是非,学会说实话并履行承诺。
我们可以通过榜样的力量和故事的讲述,让孩子理解诚实的重要性,并在日常生活中给予他们诚实守信的机会和奖励。
3. 关心他人关心他人是做一个好孩子的体现。
我们要教育孩子关心他人的需要和感受,乐于助人。
可以通过参与社区服务活动、帮助家人和朋友等方式培养孩子的关心他人的意识。
同时,我们还可以鼓励孩子发展友善和合作的态度,培养他们与他人建立良好关系的能力。
4. 自律与自控自律与自控是做一个好孩子的基本素质。
我们要教育孩子养成良好的生活习惯,如按时完成作业、保持卫生、遵守规则等。
同时,我们还可以通过培养孩子的自我管理能力,让他们学会自主学习、自我约束,并培养他们的责任心和决策能力。
5. 积极向上积极向上是做一个好孩子的精神追求。
我们要鼓励孩子积极参与各种活动,如体育运动、艺术创作、志愿服务等,培养他们的兴趣和热情。
同时,我们还可以通过正面的言谈和激励的方式,帮助孩子树立积极乐观的心态,培养他们勇于面对挑战和困难的勇气。
6. 尊重学习尊重学习是做一个好孩子的重要品质。
我们要教育孩子学会珍惜时间,养成良好的学习习惯,尊重老师和同学。
我们可以通过营造良好的学习氛围,提供适当的学习资源和指导,激发孩子的学习兴趣和动力。
7. 乐于分享乐于分享是做一个好孩子的表现之一。
我们要教育孩子学会与他人分享自己的知识、经验和资源。
家庭教育的五大核心要素解析

家庭教育的五大核心要素解析家庭教育是每个家庭必不可少的一部分,它对孩子的成长起着至关重要的作用。
在家庭教育中,有五大核心要素需要被认真对待和解析。
本文将依次从父母角色、沟通交流、价值观培养、情绪管理以及学习氛围五个方面解析家庭教育的核心要素。
一、父母角色父母是孩子成长过程中最为重要的榜样和引导者。
作为父母,我们应该起到积极的榜样作用,注重自身修养和素质的提升。
我们要经常反思自己的行为是否符合我们希望孩子学习的品质,譬如诚实、正直、坚强等。
此外,父母还应该学会正确的引导和支持,给孩子提供积极的激励和认可,帮助他们建立正确的自我价值感和自信心,从而塑造出积极向上的性格。
二、沟通交流有效的沟通和交流是家庭教育中不可或缺的要素。
家长要耐心倾听孩子的心声,了解他们的需求和困惑。
同时,也要教导孩子学会用适当的方式表达自己的想法和感受。
良好的沟通能够增进家庭成员之间的理解和信任,帮助解决矛盾和问题。
因此,在家庭教育中,要注重培养孩子的沟通技巧,提高他们的表达能力和倾听能力。
三、价值观培养价值观是人们行为和选择的基础,对于孩子的成长来说更为重要。
家庭教育应该注重对孩子的价值观培养,帮助他们建立正确的价值观念。
父母要以身作则,用正确的行为和言论引导孩子形成健康的价值观。
此外,家庭还可以通过共同的家庭活动和讨论,开展有关价值观的教育,帮助孩子理解并接受正确的价值观。
四、情绪管理情绪管理对于孩子的综合素质发展具有重要影响。
家庭应该培养孩子良好的情绪管理能力,让他们能够正确处理各种情绪的表达和释放。
家长要关注孩子的情绪变化,给予他们支持和安慰。
同时,还要教导他们学会理解和控制自己的情绪,培养积极应对困难和挫折的心态。
情绪管理的培养有助于孩子更好地适应社会环境,提高他们的情商和人际交往能力。
五、学习氛围家庭是孩子的第一课堂,创造良好的学习氛围对于孩子的学习积极性和学业成绩有着不可忽视的影响。
家长应该营造尊重学习的氛围,给予孩子良好的学习环境和条件。
教育好孩子的五大要素

教育好孩子的五大要素教育好孩子的五大要素导语:教育好孩子的五大要素包括哪些?希望文章能够给你带来帮助!教育好孩子的五大要素1.父母应该多读书,成为孩子的榜样我想分享的第一件特别重要的事情就是读书。
据我了解,与不喜欢读书的妈妈相比,爱读书的妈妈培养出来的孩子,在学习上的兴趣、知识水平的提高、情绪的管理上都要高一筹。
父母读书为什么这么重要呢?因为家长读书,就会对孩子产生影响,尤其是在孩子小的时候。
当父母都在读书的时候,孩子是不可能不读书的,而且当家长安静地读书时,就给孩子创造了比较安静的环境,孩子做作业的时间也会延长,不开小差,不会分心。
所以我特别主张妈妈们认真地读书,最好是跟孩子一起读。
在孩子小的时候就养成习惯,在孩子不认字的时候,就读童话故事给他听。
如果你没时间读的话,可以让他用手机听。
但是你不能把手机扔给孩子,自己跑了,这不行。
如果每天有二十分钟左右培养孩子的阅读习惯,连续四五年,他会自动形成一种阅读习惯。
如果你定好每天都去读书半小时的规矩,孩子就会远远超过半小时,原因是他自己进入故事中后,是放不下来的。
所以,父母读书对孩子影响是非常重大的。
2.父母要管理好情绪,保持一个平和的情绪和心情不管有多忙,千万不要匆匆忙忙地和孩子交流,当你一匆忙,心里一烦躁,和孩子说话的口气各方面就不平缓了,慢慢会激发孩子的反抗和烦燥心理,时间久了就会影响孩子的个性发展。
一个母亲能够做的很伟大的事情,是能够在孩子成长的过程中间,保持一个平和的心情。
我最怕看到这样的事情:就是母亲急得不得了,对孩子说不了几句话就开始对孩子指责。
孩子反过来跟你也非常地急躁,是不是?母亲一直保持一个心平气和的状态,这样就会让孩子有安全感。
有安全感以后,他会非常愿意跟你多说话。
因为他有安全感,他知道如果他考试考了零分回来,你也不会骂他;他考了四十分回来,你也不会骂他;他跟别的孩子打架,你也不会骂他。
你就可以好好地跟他沟通了。
比如,如果十二三岁的孩子谈恋爱了,我们大部分父母会担心,甚至会认为这个肯定不行。
俞敏洪教育孩子的五大要素

俞敏洪教育孩子的五大要素俞敏洪,是中国著名教育家和新东方教育集团的创始人之一、在俞敏洪看来,教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养孩子的综合能力和个性发展。
他提出了教育孩子的五大要素,通过这些要素,俞敏洪希望每个孩子都能获得全面发展,健康成长。
第一要素:创造力培养俞敏洪认为,创造力是人类最宝贵的财富,也是当代社会所必需的能力之一、他提倡在教育中注重培养孩子的创造力,激发他们对问题的独立思考和解决问题的能力。
俞敏洪鼓励孩子勇于提出问题、质疑现有的知识框架,并鼓励他们通过自主思考和实践来解决问题。
第二要素:人格塑造俞敏洪认为,教育不应该只关注孩子的智力发展,更重要的是培养他们的品德和人格。
他认为,一个人的成功与否,不仅取决于他的智力水平,更取决于他的道德素质和心理健康。
因此,俞敏洪在教育中注重培养孩子的道德观念、责任感、正直品质等,希望每个孩子都能成为有责任心和正直品质的人。
第三要素:综合能力培养俞敏洪认为,综合能力是孩子未来成功所需要的能力之一,它包括语言表达能力、逻辑思维能力、学习能力、创新能力等。
他鼓励孩子在学习过程中注重培养这些综合能力,通过多样化的学习方式和实践活动来提升孩子的能力。
第四要素:实践经验的积累俞敏洪认为,实践经验是教育孩子的关键要素之一、他认为,通过实践活动,孩子可以更好地理解和应用所学知识,培养解决问题的能力。
因此,俞敏洪倡导在教育中注重实践活动的开展,鼓励孩子参加各种实践课程、实习和社会实践等,积累宝贵的实践经验。
第五要素:学习方法的培养俞敏洪强调培养孩子良好的学习方法对于他们的学习成绩和学习兴趣的培养至关重要。
他提倡教育中不仅仅注重传授知识,更要引导孩子掌握有效的学习方法,培养他们独立学习和自主探索的能力。
俞敏洪鼓励孩子学会如何制定学习计划、如何挖掘知识、如何总结归纳等学习方法,让他们成为自主学习的人。
总结起来,俞敏洪教育孩子的五大要素包括创造力培养、人格塑造、综合能力培养、实践经验的积累和学习方法的培养。
儿童教育的五大要素

儿童教育的五大要素儿童教育是社会发展的重要组成部分,对于儿童的成长和未来发展起着至关重要的作用。
在儿童教育中,有五个关键要素是不可忽视的,它们分别是:家庭环境、学校教育、社交互动、良好的学习态度和游戏的重要性。
一、家庭环境家庭环境是儿童教育的基石。
孩子从小就在家庭中度过大部分的时间,家庭环境对于儿童的成长起着决定性的影响。
父母的态度、价值观、教育方法等都会直接影响到孩子的成长。
一个温暖和谐的家庭环境可以给予孩子安全感和自信心,为他们的学习和发展提供良好的条件。
二、学校教育学校是儿童接受正式教育的重要场所。
在学校里,儿童接触到各种学科知识,学习各种技能。
好的学校教育能够培养儿童的基础学习能力,培养他们的创造力和社会适应能力。
一个积极进取的学校环境可以激发孩子的学习兴趣,培养他们的动手能力和团队合作精神。
三、社交互动儿童的社交能力对于他们的成长至关重要。
通过与他人的交往和互动,儿童可以学习到很多的社交技巧和人际交往的能力。
良好的社交互动可以培养孩子的合作意识和分享精神,增强他们的沟通能力和解决问题的能力。
家庭、学校乃至社会各个层面的社交互动,都对儿童的发展起到至关重要的作用。
四、良好的学习态度良好的学习态度直接影响着儿童的学习效果。
学习是一种主动的积极行为,需要儿童具备良好的学习态度和学习习惯。
鼓励儿童保持积极的学习态度,培养他们的自主学习能力和持之以恒的毅力是非常重要的。
通过适当的奖励和鼓励,激发孩子的学习兴趣,帮助他们树立正确的学习观念,培养自我约束力。
五、游戏的重要性游戏是儿童成长过程中不可或缺的一部分。
通过游戏,儿童可以运动身体、培养想象力、发展认知和解决问题的能力。
游戏不仅能够提供孩子们快乐和放松的时刻,还能够促进他们的身心发展。
家长和教育者应该给予儿童足够的游戏时间和空间,鼓励他们通过游戏探索世界,发展潜力。
综上所述,儿童教育的五大要素即:家庭环境、学校教育、社交互动、良好的学习态度和游戏的重要性。
家庭教育五法

(一)五个要点(1) 家庭教育必须是爱的教育:父母必须以自己真挚的爱为孩子营造良好的学习氛围,使孩子在爱的雨露中健康的成长。
受到父母无限宠爱的孩子一生都会保持着征服者的感情,保持着对成功的信心,在现实中也会经常取得成功。
但是你爱他的时候必须要教他,爱必须是教育的爱,有利于孩子成长的爱,而不是动物的爱,否则就会变成溺爱,溺爱对孩子的成长和成才都是不利的。
举个例子,我的小女儿,因为她上面是五个哥哥,她最小,是一个女儿,所以那个时候我们特别宠爱她,我们宠爱她的程度绝对比现在的很多独生子女的父母更宠爱,我们当她是掌上明珠,我们所有的事情都是按照爱她的这个原则去做的,但是我们在爱她的时候,特别注意教她,使她的成长反而是特别好,也就是说你在宠爱她的时候如果注意教她的话就不会把她宠坏,反而会更要利于她的成长、成才,使她一生都保持高度的自信、保持对成功的信心。
这是第一个要点。
(2) 家庭教育必须是快乐的教育:一切的教育本质上都是对自然的修正和对野性的改造,所以必然带有强制性,也注定它的艰苦性,因此对孩子来说必然是有压力的,我们家庭教育的艺术就在于如何把压力变为动力,把艰苦变为快乐。
我在中央电视台所说的快乐教育的意思就在这里,我们通过音乐、奖励、竞赛、旅游和文体活动,千方百计地去制造出快乐和轻松,把原本不轻松的事产生出轻松快乐的感觉和效果,并让孩子们在求知中尝到快乐。
做一些趣味数学题(把末位数放到最前面比原来数大两倍)、背唐诗比赛。
(举例:自制存折进行奖励、自制多功乒乓桌、骑自行车表演,举铁棍比赛、灯光舞场、旅游全国各地。
)(3) 要与孩子保持密切沟通:父母要把自己的想法变为孩子的自觉行为需艺术和技巧,需要与孩子保持密切的沟通,任何有关孩子的事情,不管是生活方面的或学习方面的,都要尽可能尊重孩子的,即使我们认为是不正确的,也要尊重他的想法,给于耐心的开导和解释,千万不能粗暴地予以否定,否则会促成亲子之间的对抗,使孩子产生逆反心理。
有效教育孩子的五大策略

有效教育孩子的五大策略教育孩子是每个家长都面临的重要任务,而如何有效地教育孩子成为了许多家长所关心的问题。
在孩子成长的过程中,采取合适的教育策略对于他们的发展至关重要。
以下将介绍五大有效教育孩子的策略,帮助家长更好地教育自己的孩子。
第一,建立积极的亲子关系建立积极的亲子关系是有效教育孩子的重要基础。
亲子关系的良好与否直接影响着孩子的行为、情绪以及学习态度。
家长可以通过增加亲子间的沟通,增强互相理解,培养共同兴趣等方式来促进亲子关系的建立。
此外,家长还应该给予孩子足够的关爱和支持,鼓励他们表达自己的想法和情感,从而建立起良好的亲子关系。
第二,设定明确的目标和期望设定明确的目标和期望有助于引导孩子形成良好的学习和生活习惯。
家长可以和孩子一起制定目标并制定可行的计划,帮助他们树立远大理想并明确自己的学习方向。
此外,家长还需要以身作则,做出积极的表率,激发孩子的学习动力,并在他们取得进步时给予及时的认可和鼓励。
第三,注重激发孩子学习兴趣激发孩子学习兴趣是有效教育的重要策略之一。
学习兴趣是激发孩子学习动力和提升学习效果的重要因素。
家长可以通过了解孩子的特长和兴趣爱好,并在这些方面给予适当支持和指导来帮助他们树立正确的学习态度。
此外,注重创设良好的学习环境、提供丰富多彩的学习资源也是激发孩子学习兴趣的重要手段。
第四,培养良好的行为习惯和品德素养培养良好的行为习惯和品德素养是帮助孩子在成长过程中树立正确人生观和价值观所必不可少的。
通过对孩子进行道德教育、礼仪教育等方面的指导和培养,帮助他们明辨是非、树立正确人生观。
同时,也需要引导他们形成良好的行为习惯和自律意识,从而让他们养成独立自主、自制力强等优秀品质。
第五,灵活运用激励与约束在教育过程中,合理运用激励与约束也是十分必要的。
对于表现良好、有所进步的行为需要及时给予鼓励和奖励;而对于错误行为,则需要适当引导并施加适当约束。
同时,在运用激励时要遵循激励公平原则,确保每个孩子都得到公正对待。
家庭教育的五大原则

家庭教育的五大原则家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
良好的家庭教育可以培养孩子的品德、智力和社交能力,为他们未来的成功奠定坚实的基础。
然而,要想进行有效的家庭教育,我们需要遵循一些原则。
本文将介绍家庭教育的五大原则,帮助家长们更好地引导孩子成长。
原则一:爱与尊重爱与尊重是家庭教育的基石。
父母应该给予孩子充分的爱和关怀,让他们感受到家庭的温暖和安全。
同时,父母也应该尊重孩子的个性和意见,给予他们自主决策的权利。
通过爱与尊重,孩子会建立起自信心和良好的人际关系,为未来的发展打下坚实基础。
原则二:榜样示范孩子天生具有模仿能力,他们会模仿父母的行为和态度。
因此,作为家长,我们应该成为孩子良好行为的榜样。
我们要以身作则,做出正确的行为示范,教导孩子正确的价值观和道德观。
通过榜样示范,孩子会学会正确的行为方式,并形成积极的人生态度。
原则三:沟通与倾听良好的沟通和倾听是家庭教育中不可或缺的一环。
父母应该与孩子保持良好的沟通,倾听他们的想法和感受。
通过与孩子的交流,我们可以更好地了解他们的需求和困惑,并给予适当的指导和支持。
同时,我们也要教导孩子良好的沟通技巧,帮助他们与他人建立良好的人际关系。
原则四:培养独立性培养孩子的独立性是家庭教育中的重要任务之一。
父母应该给予孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和解决问题。
我们要鼓励孩子尝试新事物,培养他们的创造力和解决问题的能力。
通过培养独立性,孩子会逐渐成长为自信、有责任心的人。
原则五:积极激励积极激励是家庭教育中的关键要素。
父母应该给予孩子充分的赞扬和鼓励,让他们感受到成就和自豪。
我们要关注孩子的进步和努力,并及时给予肯定和奖励。
通过积极激励,孩子会保持积极向上的心态,不断追求进步和成功。
结论家庭教育的五大原则包括爱与尊重、榜样示范、沟通与倾听、培养独立性和积极激励。
这些原则可以帮助家长们更好地引导孩子成长,培养他们的品德、智力和社交能力。
通过遵循这些原则,我们可以为孩子的未来奠定坚实的基础,让他们成为自信、有责任心的人。
如何教育好孩子

如何教育好孩子如何教育好孩子教育孩子是让家长头疼的问题,那么,应该如何教育好孩子呢?下面是小编为大家整理的如何教育好孩子,欢迎阅读,希望对大家有帮助。
1,帮孩子端正态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
2,努力提高孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3,一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。
因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”4,安排合理作业父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。
家长应该如何教育好孩子

家长应该如何教育好孩子实践证明,很多孩子成功的根底和关键是出色的家庭。
下面是相关的建议,希望对你有帮助。
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲,要有耐心,有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进展艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。
也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切方法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假设我是孩子的话,我将会怎样?19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
成功家庭教育五大要素

成功家庭教育五大要素家庭教育必须遵循孩子成长的客观规律,对孩子实施理性、科学的教育,才能得到理想的效果。
下面和小编一起来看成功家庭教育五大要素,希望有所帮助!一:树立正确的家庭教育观念。
父母持有的教子观念支配着父母对孩子的态度和教育孩子的行为。
如果父母所持的是“孩子不打不成才”的观念,那么父母对孩子的态度就是严厉的、冷酷的,所采用的一定是简单粗暴的体罚的方法。
如果父母所持的观念是“孩子的人格与父母是平等的”,那么父母对孩子就是尊重的态度,所采用的必然会是民主的、与孩子平等的沟通的教子方法。
正确的家庭教育观念,就是父母对孩子的成长有客观的、正确的认识和理解。
树立了正确的家庭教育观念,就把握了正确的家庭教育的方向。
所以,树立正确的家庭教育观念,是使家庭教育获得成功的必要前提条件。
可以说,没有正确的家庭教育观念就不会有家庭教育的成功。
树立正确的家庭教育观念要解决的根本问题。
一是要尊重孩子、理性的对待孩子的成长,把孩子当着社会成员而不是父母的私有财产来教育。
二是克服功利性的教子观念,不要只是为孩子目前取得怎样优秀的学习成绩,考上什么重点学校着想,而是要重视孩子的全面发展和综合素质的培养,为孩子一生的生存、生活、发展着想。
家庭教育主要是为孩子一生的学习、工作、事业发展和生活幸福打下基础。
每个家庭条件不同,每个孩子本身的先天条件也不同,每个父母教育孩子的能力更不同。
所有这些因素都制约着孩子的成长,所以每个孩子的成长的过程也不同,发展的结果也不同。
能够在现有条件充分发挥家庭教育的效能,让孩子得到最好发展,让孩子成为最好的自己,就是成功的家庭教育,就是成功的父母。
父母如果树立了这样的观念,就可以避免对孩子成长的焦躁情绪和不理性的态度,就会减少好多的家庭教育失误了。
二:确立理性的家庭教育态度。
所情理性的家庭教育态度,是指父母要尊重孩子成长的客观规律,对自身教育孩子的能力、家庭经济条件和孩子自身的先天和后天的条件有比较清楚的认识,对孩子教育、成长和发展要有客观的态度,对孩子的成长结果持平常的心态,重视把握对孩子的科学教育过程,不要对孩子过高的期望,不要刻意按父母的方式去要求孩子。
如何培养孩子,这五大基本素养很重要

如何培养孩子,这五大基本素养很重要孩子的教育一直都是家长们最关心的问题,从小学开始,学校就开始教育孩子们品德当面的行为准则。
幼儿时期的孩子就应该培养五个基本素养:信任、耐心、责任感、自信心和理解他人感受。
这五大基本素养对孩子的成长有非常重要的引领作用。
所以要格外重视。
那么该如何培养孩子的基本素养呢?下面是小嘉为大家整理的一些资料,大家可以用来当作参考。
如何培养孩子,这五大基本素养很重要如何培养孩子的信任可以从规矩入手,比如,我们可以给孩子定个规矩,告诉他,达到这个目标如何培养孩子,这五大基本素养很重要如何培养孩子的耐心,当孩子提出某种要求,作为父母我们不要立刻去满足,我们可以给孩子定个目标,告诉他打到这个标准能获得更好的奖励。
给孩子买些拼图,这样不光能培养耐心,还能促进孩子手眼协调能力。
以上的事情尽量让孩子独立完成。
可以培养孩子的自信心,刚开始让孩子做比较简单的拼图,否则让孩子做复杂的事,一旦做得不好就会打击孩子的自信心。
等到了合适的年龄,再试着让孩子自己决定做什么事,还要为自己的所作所为负责。
如何培养孩子,这五大基本素养很重要培养责任感可以从让孩子做一些力所能及的事情,很多妈妈认为让孩子帮忙只会越帮越忙,所以不让孩子帮忙。
其实我们可以变通一下,在时间紧迫的情况下,可以让孩子做最简单的事情,其他的事情再由自己做。
从小事入手,培养孩子责任感。
幼儿时期的孩子没有理解他人感受的能力,但父母可以帮助孩子建立这种感受。
可以通过“以自身的感受来感知他人的感受”“换位思考”的办法来教孩子要懂得理解他人的感受。
如何培养孩子,这五大基本素养很重要以上就是小嘉对培养孩子的方法,相信对大家有所帮助。
大家有什么不同的见解欢迎补充。
家长可以允许孩子不优秀,但是不允许孩子不努力。
但是以上五个基本要素是孩子所必须具备的。
对幼儿的一生发展至关重要,因此,对孩子的培养,是我们每个家长至关重要的任务。
教育孩子的五大原则是什么

教育孩子的五大原则是什么教育孩子是一个复杂而庞大的工程,不是一朝一夕能完成。
为了帮助家长更好的教育孩子,以下是店铺分享给大家的教育孩子的五大原则,希望可以帮到你!教育孩子的五大原则第一、平等原则心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辩是非,丰富想象力和创造力。
而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。
许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子,孩子就应该听自己的,必须服从自己。
这种观念应该改变,要把孩子看做是与自己平等的人。
第二、尊重原则我们尊重孩子,孩子才能尊重我们,有的家长只希望孩子对自己言听计从,而不能有自己的观点或者申辩一下,否则就对孩子大声训斥。
这种孩子长大后很可能是一个人云亦云的人,没有自己的观点。
第三、情感交流原则很多家长错误地认为:“有书你读,有饭你吃,有衣服你穿,还想什么?”但人的成长不但需要物质,也有精神、情感的需要。
家长忽略孩子的精神、情感需要,孩子和家长就没话说。
长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。
第四、统一原则家庭的教育要和学校统一,否则孩子无所适从。
另外,家庭成员之间教育的观念要一致,否则孩子不知道听谁的,结果就谁的都不听。
第五、榜样原则家长是孩子第一个模仿的对象,家长一定要做好榜样,别在孩子幼小的心灵里种下不良的种子。
总之,不管你采取什么方法来教育孩子,只要让你的孩子感到生活很幸福,很愉快;健康,乐观;他(她)富有爱心,充满信心,对前途满怀希望,那么,你就是成功的家长!老舍教育孩子的五大原则原则一:不必非入大学不可。
老舍先生在给妻子的一封信里谈到对孩子们的希望时写道:“我想,他们不必非入大学不可。
我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃,一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏,你说是不是?”原则二:儿童宜多玩耍。
老舍先生特别珍视儿童的天真,认为这是天下最可贵的,万万不可扼杀。
他主张儿童“宜多玩耍”,最害怕看见“小大人”、“小老头”和“少年老成”。
如何教育好孩子

如何教育好孩子孩子是社会未来的希望,也是每个家庭里最珍贵的财富。
在孩子成长的过程中,家庭教育扮演着至关重要的角色。
良好的家庭教育不仅可以帮助孩子打好人生航向,也能够帮助家庭关系更加融洽。
那么,如何教育好孩子呢?一、以身作则孩子是非常聪明的,他们往往能够通过身边成年人的言谈举止,来判断事情的对错。
因此,父母在日常生活中的言行举止非常重要。
如果父母在孩子面前经常说谎或者缺乏责任心,那么孩子也会学到这些行为。
所以,父母在教育孩子的过程中需要以身作则,做一个好的榜样。
二、注重沟通沟通是家庭教育不可或缺的一部分,良好的沟通可以在家庭成员中建立起彼此之间的信任感和互相尊重。
首先,父母需要关注孩子的生活,并与孩子经常沟通,了解他们现在的想法,兴趣和忧虑。
其次,父母也需要倾听孩子的意见和看法,给予孩子更多的自由以及发挥自己的空间。
只有通过充分的沟通,家庭教育才能够得到更好的发挥。
三、养成良好的习惯良好的习惯是一个人成长过程中非常重要的一部分,所以在孩子的成长过程中,父母需要培养孩子良好的习惯。
例如,早睡早起、勤俭节约、热爱读书等等,这些习惯不仅可以帮助孩子健康成长,而且也可以帮助孩子养成良好的行为习惯。
四、鼓励孩子在教育孩子的过程中,父母需要给予孩子充分的鼓励和支持。
当孩子做出正确的决定或者有良好的表现时,父母可以给予孩子表扬和奖励。
这样可以帮助孩子树立自信心,对于未来的成长有更大的支持和帮助。
五、理解孩子孩子的成长是一个渐进的过程,在孩子的成长过程中需要给予他们适当的理解和尊重。
当孩子面临压力或者忧虑时,父母需要给予孩子相应的关心和支持。
同时,父母也需要与孩子进行进一步的沟通,帮助孩子更好地理解自己。
六、教育孩子技巧在家庭教育中,教育孩子技巧也非常重要。
父母需要学会通过一些方法和技巧来激发孩子的学习兴趣以及创造力,这样可以帮助孩子获得更好的成长和发展。
例如,可以通过故事,绘画或者其他形式的娱乐来培养孩子的兴趣和创造力。
培养孩子优良性格的五要素

培养孩子优良性格的五要素
1、安静专注
好孩子静的时候很安静,能在自己的位置上专心地听课、做作业、阅读,钻研他有兴趣的事情,这是成才者必备的优良性格。
2、勤劳善良
孩子的勤劳就是像爱玩一样爱劳动,喜欢自己做自己的事。
这样的孩子能把劳动当乐趣,责任感也特别强,还特别聪明能干和善良。
孩子的
善良主要表现在关心人,关心父母,关心老人,关心邻居,关心弱者,关心环境,关心国家,乃至关心人类。
3、快乐活泼
好孩子总是愉快的,无论是在学校,还是在家里,他们总是“有说有笑,有商有量,又问又答,又学又玩”,这四句话是对快乐孩子最好的写照。
(励志一生 https://)而活泼并不仅仅是好动,更不是终日吵闹不休;活泼应该表现为表情丰富,口齿伶俐,能歌善舞,喜爱运动,热爱学习。
4、勤于思考
成功的人都拥有善于思考、富有创意的品质,所以家长要促使孩子多动脑筋。
创造性对孩子来说就是要他想的跟别人想的不一样,说的与别
人说的不一样,做事、搭积木、画画、解题等等跟以前不一样,比别人的解决方法多,比以前的想法好,这就有了创造性的萌芽,需要家长和老
师去启发。
5、独立自信
独立性是孩子成人、成才的主心骨,应鼓励孩子自己的事情自己做,例如4岁以后就可以学着自己管零花钱,再大一点就会自己安排生活作
息时间。
至于自信,对孩子来说就是他总会认为自己是好孩子:我聪明,我能干,爸爸妈妈喜欢我,老师喜欢我,我不骄傲,我爱学习,我爱劳动,有了错大人一说我就改……
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做一个好孩子的五个原则

做一个好孩子的五个原则在成长的道路上,每个孩子都希望成为一个好孩子。
作为家长或者教育者,我们可以给孩子提供一些指导,帮助他们成为一个优秀的孩子。
下面是做一个好孩子的五个原则,希望对孩子们有所帮助。
原则一:尊重他人一个好孩子应该学会尊重他人。
这意味着要尊重父母、老师、长辈以及其他孩子的感受和意见。
在与他人交往时,要善于倾听和理解对方的想法,不要随意打断或者评价他人。
要学会与人为善,待人友好,不要欺负或者伤害他人。
尊重他人是为他人着想,关心他人感受的表现,是建立良好人际关系的重要基石。
原则二:诚实守信诚实守信是做一个好孩子的重要原则。
要学会说真话,不撒谎,不编造故事。
当犯了错误或者做错事情时,要勇于承认并且主动道歉,不推卸责任。
同时,要守信用,遵守自己的承诺和许诺,不轻易改变主意或者食言。
诚实守信不仅能够赢得他人的信任和尊重,也能够培养自己的良好品质和价值观。
原则三:积极向上积极向上是做一个好孩子的重要品质。
要学会乐观地面对困难和挑战,不轻易放弃。
当遇到困难时,要勇敢地面对并且寻找解决问题的方法。
要保持积极的心态,相信自己能够取得成功。
同时,要有目标和追求,不断努力学习和进步,发挥自己的优势和潜力。
积极向上的态度能够帮助孩子克服困难,实现自己的梦想。
原则四:友善待人友善待人是做一个好孩子的重要原则。
要学会关心他人,乐于助人。
当看到他人有困难或者需要帮助时,要伸出援手并且主动提供帮助。
要学会分享和合作,与他人建立良好的团队合作意识。
同时,要遵守公共秩序和规章制度,不损坏公物,不干扰他人的正常生活。
友善待人能够帮助孩子建立良好的社交能力和人际关系,让自己受人尊敬和喜爱。
原则五:勤奋努力勤奋努力是做一个好孩子的基本要求。
要学会自觉地完成学习任务,提高自己的学习成绩。
同时,要积极参加各种活动和课外班,培养自己的兴趣爱好和特长技能。
要有良好的时间管理能力,合理安排学习和娱乐的时间。
勤奋努力不仅能够为孩子带来好的学习成绩,也能够培养孩子的毅力和自律性格。
有效教育孩子的五大策略

有效教育孩子的五大策略教育孩子是每个家长的重要使命之一。
如何有效地教育孩子,让他们健康成长,是每位父母都很关心的问题。
在这篇文章中,我将分享五大策略,帮助您更好地教育孩子。
一、倾听和倾诉与孩子建立良好的沟通是教育的基础。
父母应该学会倾听孩子的心声,了解他们的想法和感受。
同时,也要鼓励孩子倾诉自己的想法,让他们感受到被尊重和理解。
通过倾听和倾诉,可以增进亲子之间的情感联系,建立互信,为教育打下良好的基础。
二、榜样的力量父母是孩子最重要的榜样。
孩子会模仿父母的言行举止,所以父母要以身作则,做一个积极、乐观、有责任心的榜样。
通过自身的行为影响孩子,潜移默化地教育他们正确的价值观和行为准则。
三、激发兴趣,培养爱好每个孩子都有自己的兴趣爱好和潜在的才能。
父母应该耐心观察孩子的兴趣点,帮助他们发现并培养潜在的天赋。
激发孩子的兴趣,让他们在快乐中学习,会更容易取得成功,也会更有成就感。
四、合理激励,不过度批评激励和批评是教育中常用的方法。
但父母要注意合理激励,不过度批评。
适当的奖励和肯定可以激励孩子更上进,但过度的批评会让孩子感到沮丧和失望。
要注重正面激励,让孩子从成功和进步中获得快乐和动力。
五、家庭教育,家校合作家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子最重要的老师。
父母要与学校保持良好的沟通和合作,共同关注孩子的学习和成长。
家庭教育与学校教育相辅相成,家长要积极参与孩子的学习和生活,给予他们更多的关爱和支持。
通过以上五大策略,希望能帮助父母更好地教育孩子,培养他们健康快乐地成长。
教育是一项长期而艰巨的任务,需要父母付出爱心和耐心,给予孩子信任和支持,让他们在关爱中茁壮成长。
愿每位家长都能成为孩子最好的引路人,陪伴他们走过人生的每一个阶段,共同成长,共同进步。
敬请期待下一篇文章,让我们一起探讨更多关于教育的话题!以上为本文内容,祝教育之路一帆风顺,感谢阅读!。
家庭教育的五大关键因素

家庭教育的五大关键因素家庭教育的五大关键因素--------------------------------------------------家庭教育是孩子们成长的重要组成部分,它能够在塑造孩子们的品性和道德观念上起到至关重要的作用。
但家庭教育不是一蹴而就的,它需要家长们有效的应用一定的方法和手段来进行,同时也需要科学的分析和研究。
今天,我们来谈谈家庭教育中的五大关键因素,这些关键因素将为家庭教育提供有效的指导。
一、创造良好的家庭氛围---------------------------------------------------------要想实现良好的家庭教育,必须创造一个良好的家庭氛围,这样孩子才能在良好的情感环境中得到正确的教育。
家庭氛围的好坏决定了孩子们的成长和发展,对孩子们的性格形成也有着很大的影响。
因此,要想培养出一个好孩子,家长首先要创造出一个和谐、有爱心、有理解力的家庭氛围,使孩子们能够在良好的家庭氛围中得到良好的教育。
二、注重个性培养------------------------------------------------------------在家庭教育中,家长要注重孩子个性培养。
每个孩子都有不同的性格特点,因此在家庭教育中,要注重孩子的个性特点,尊重孩子的个性,给予孩子充分的发展空间。
此外,在家庭教育中,要注重孩子的兴趣发展,引导孩子发掘自己的兴趣,并进行有意义的活动,使孩子能够根据自己的兴趣发展个性特征。
三、培养道德修养--------------------------------------------------------------道德修养是家庭教育中很重要的内容,也是塑造孩子性格形成最重要的因素之一。
因此,在家庭教育中,要重视孩子道德修养的培养,在日常生活中多多给予孩子正确的榜样,引导孩子们正确认识人生、正确看待人生,使孩子能够在正确的道德修养上得到最大限度发展。
培养儿童的关键要素

培养儿童的关键要素在培养儿童的过程中,有几个关键要素是极其重要的。
这些要素涵盖了儿童的教育、身心健康、兴趣爱好以及社交能力的培养。
下面将详细介绍并讨论这些关键要素。
一、正面引导与激励正面引导和激励是培养儿童的关键要素之一。
作为家长或教育者,我们应该鼓励儿童展现积极的行为和态度,给予他们正确的引导和激励。
正面引导包括赞美和鼓励,让儿童感受到成功和成就感。
而正面激励则是利用奖励和认可的方式来激发儿童的积极性和热情。
例如,在孩子的学业上,我们可以通过表扬他们的努力和进步来激励他们继续努力学习;在兴趣爱好方面,我们可以鼓励他们参与并支持他们所喜欢的活动;在社交能力方面,我们可以鼓励他们主动交流和合作,以培养他们的团队合作精神。
二、培养兴趣与爱好培养儿童的兴趣与爱好是发展他们全面素质的重要环节。
通过培养兴趣与爱好,可以让儿童在充实自己的同时,提高他们的学习能力、专注力和创造力。
同时,兴趣爱好还有助于儿童发现自己的潜力和兴趣所在,为他们的未来发展奠定基础。
对于培养兴趣与爱好,家长和教育者应该倾听儿童的声音,并尊重他们的选择。
同时,给予他们充足的时间和机会去实践和探索。
例如,如果儿童对音乐感兴趣,可以鼓励他们学习乐器或参加合唱团;如果他们对体育运动感兴趣,可以让他们参加各种体育活动或运动俱乐部。
三、教育与启发教育与启发是培养儿童的关键要素之一。
在儿童的成长过程中,家长和教育者应该给予他们正规的教育和科学的指导。
教育不仅仅是学校里的知识传授,也包括对孩子进行全面的思维训练和品格培养。
为了有效地进行教育与启发,需要根据儿童的年龄和发展阶段,制定相应的教育计划和学习目标。
同时,应该关注儿童的个体差异,给予他们适当的学习资源和支持。
四、社交与沟通能力的培养培养儿童的社交与沟通能力是非常重要的,这对他们未来的生活和发展至关重要。
社交能力包括和他人合作、分享、理解他人情感和表达自己的能力。
而沟通能力则包括语言表达、倾听、理解他人意图和表达自己观点的能力。
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教育好孩子的五大要素我特别关注妈妈群体,是因为我关注中国孩子这个群体。
孩子成才的百分之七八十的因素,是跟妈妈相关的。
现在尽管女人男人都要闯天下,但是女人更加的不容易。
妈妈们不管怎么忙,总会尽量按时回家。
我曾经做过一个调查:有一条船,放了九样东西,包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、玩具、宠物狗等。
但是突然发现这艘船要沉下去了,只能留下三样东西,让孩子选择。
调查结果是:把爸爸留下的孩子只有20%(笑声)。
这是因为爸爸跟孩子待在一起的时间太少了,陪伴孩子时间的多少,决定着孩子是否愿意跟你在一起,以及你对他的影响力的大小。
从这个意义上面来说爸爸也应该尽可能地跟孩子在一起。
我的儿子在国外出生,十一岁时被我带回国内来了,就是我也全力以赴地争取和孩子一起的时间,这样我就可以对他产生一点点影响(笑声)。
当然,爸爸和妈妈对孩子的影响是不一样的。
比如我对孩子的成绩几乎不太在乎,他班里名次多少,完全不是我考虑的重点。
只要他不是门门课六十分以下就可以了,只要保证他的智商是正常的(笑声)。
但妈妈就不一样,妈妈会在乎在班里是第几名,有多少学生超过他。
我们的关注点就是不一样。
我虽然不关注学习成绩,但是我非常关注孩子有什么样的学习态度,有没有创新精神和能力,平时有没有阅读。
比如说我儿子希望有一台3D打印机,我就给他买回来了。
他把我们家的狗拍照后扫描在电脑中,再转化成狗的图像,在3D打印机里把我们家小狗的模型做出来。
这个就属于有创新性的东西,我会支持他的探索,并保持关注。
我还关注孩子有没有勇敢精神、闯荡世界的能力、坚韧的毅力……所以我现在还带孩子去爬山。
爬黄山时他非要坐缆车,我没有允许。
一千多米的高度,我的膝盖也不太好,但是我必须做榜样,这样就锻炼他的毅力,这就是我的关注点。
1.父母应该多读书,成为孩子的榜样我想分享所有的妈妈们的第一件特别重要的事情就是读书。
据我调查和了解,喜欢读书的妈妈与不喜欢读书的妈妈相比,爱读书的妈妈培养出来的孩子,在学习上的兴趣、知识水平的提高、情绪的管理上都要高一筹。
那么父母要读书为什么这么重要呢?因为家长读书,就会对孩子产生影响,尤其是在孩子小的时候。
当父母都在读书的时候,孩子是不可能不读书的,而且当家长安静地读书时,就给孩子创造了比较安静的环境,孩子做作业的时间也会延长,不开小差,不会分心。
所以我特别主张妈妈们认真地去读书,最好是跟孩子一起读。
在孩子小的时候就养成习惯,在孩子不认字的时候,就读童话故事给他听。
如果你没时间读的话,可以让他用手机听。
但是你不能把手机扔给孩子,自己跑了,这不行。
如果每天有二十分钟左右培养孩子的阅读习惯,连续四五年,他会自动形成一种阅读习惯。
如果你定好每天都去读书半小时的规矩,孩子就会远远超过半小时,原因是他自己进入故事中后,是放不下来的。
所以,父母读书对孩子影响是非常重大的。
2.父母要管理好情绪,保持一个平和的情绪和心情不管有多忙,千万不要匆匆忙忙地和孩子交流,当你一匆忙,心里一烦躁,和孩子说话的口气各方面就不平缓了,慢慢会激发孩子的反抗和烦燥心理,时间久了就会影响孩子的个性发展。
一个母亲能够做的很伟大的事情,是能够在孩子成长的过程中间,保持一个平和的心情。
我最怕看到这样的事情:就是母亲急得不得了,对孩子说不了几句话就开始对孩子指责。
孩子反过来跟你也非常地急躁,是不是?母亲一直保持一个心平气和的状态,这样就会让孩子有安全感。
有安全感以后,他会非常愿意跟你多说话。
因为他有安全感,他知道如果他考试考了零分回来,你也不会骂他;他考了四十分回来,你也不会骂他;他跟别的孩子打架,你也不会骂他。
你就可以好好地跟他沟通了。
比如,如果十二三岁的孩子谈恋爱了,我们大部分父母会担心,甚至会认为这个肯定不行。
其实我们要跟他分析,他为什么喜欢这个人,再分析为什么这个年龄谈恋爱并不是好事。
自始至终,一定要保持一种心平气和的状态,让他感觉到你是他的朋友,而不只是他的父母,这个特别重要。
如果你动不动就发脾气,孩子没法预料告诉你这件事情他会受到什么样的惩罚,会有什么后果的话,他就会把所有的事情都藏着掖着,他就什么事情都不告诉你了,那你作为父母就非常地失败。
由此可见管理好你的情绪,保持心平气和是多么重要。
3.父母要高质量的陪伴孩子,培养孩子美好的情感和对世界的热爱很多的父亲说,我晚上也待在家里。
但有的父亲是在看电视,有的父亲在打麻将,尽管人在家里,但实际上跟孩子没有真正的交流,甚至在某种层面上在做反面角色示范。
如何才能高质量的陪伴孩子?我常常鼓励家长们带着孩子出去玩,这种玩不是瞎玩,不是带他们去坐过山车,也不是带他们出去吃一顿饭那么随意和简单,高质量地玩是在培养孩子的心情。
举个简单的例子,如果孩子能背诵“床前明月光、疑是地上霜”或“数千古风流人物,还看今朝”这样的诗词,我们要想孩子能从中感受什么?可不可设计些什么?比如说,带孩子到湖边或者海边,静静地坐两个小时,去看看月亮从东方升起来是什么感觉。
这其实特别地重要,因为你把他学习的内容跟大自然融合了,所以带孩子玩绝对不是瞎玩的。
通过高质量的陪伴,你如何培养孩子们的心情和脾气,从胸怀到眼界,这特别的重要。
我在清华大学碰到一个家长,他本身不是研究昆虫的,可是小学四年级的儿子已经认识了大概4000多种昆虫,他也许是世界上研究昆虫最小的孩子。
而这个起因特别简单,有一次他家里有两只苍蝇落在了饭上,我们一般家长的反应,就是用苍蝇拍把它打掉就行了(笑声)。
可是父亲对当时还只有五六岁的孩子说,你看,这两只苍蝇不一样的,世界有多少多少种昆虫,光苍蝇就有上千种,而且它每个形状不一样,而现在你把昆虫比较以后,你会发现昆虫世界其实非常的美丽。
后来父亲带着孩子在网上搜昆虫,结果把这个孩子引导到昆虫的研究世界中去了。
毫无疑问,这个孩子即使未来不是全世界最优秀的昆虫学家,他也很可能成为一名优秀的科学家。
因为他研究精神已经被培养出来了!这实际上是一种引导——父母对孩子的一种持续不断地引导。
4.父母要给孩子定原则和规矩,培养好习惯在孩子成长的过程中,家长会慢慢地感觉管不住孩子,管不住孩子主要来自于两方面的原因。
第一个原因你从小到大没有给孩子设立规矩,这个规矩可能在你的心里,但是你从来没告诉孩子,你不舒服就把孩子骂一顿,说一顿,孩子也不知道这是一个规矩,他会很迷茫。
还有一个原因是我们定规矩定得太晚了,我们给他定规矩的时候,孩子的习惯已经养成了,所以就特别麻烦。
就像我培养我孩子的刷牙习惯,培养了好几个月,每天盯着,早上起来叮嘱一句,晚上睡觉叮嘱一句,才让他养成刷牙的习惯,光这个就需要好几个月的时间,重复几百次,他才能形成自然的行为。
定规矩最好是在八岁以下,在十岁以前定规矩,孩子还是愿意听你的,为什么呢?因为在十岁以前,他觉得自己在这个世界上只有一个依靠就是父母,离开父母他是活不下去的。
但是到十岁以后,他觉得离开父母还是可以活下去的(笑声)。
他会逐渐发现,和父母对着干,父母拿他一点办法都没有。
有些规矩是特别重要的,长大以后对他的生活影响会特别地大。
举个简单例子,到孩子开始懂事以后,要求孩子必须收拾干净自己的床和房间。
当然这个前提条件是,父母自身也能够把房间收拾干净,如果父母的床一年都不叠被子,而一定要孩子叠被子,这个孩子是做不到的(笑声)。
收拾房间、把东西归位表面上看上去是一件小事情,但是实际上是养成了孩子一辈子有条不紊的习惯。
而有条不紊的习惯是提高生活效率和工作效率一个最好方法。
我是农村出身,我现在做事情还算是有条不紊,就是因为我从一开始记事开始,我母亲就给我定下两个规矩:第一、早上起来以后,必须把床全部整理干净。
第二、就是你想去上学,必须先把家里打扫干净。
我跟大我五岁的姐姐有分工,我是早上起来必须扫地,我姐必须是吃完饭洗碗。
后来我就形成了一个特别好的习惯,我习惯把房间弄得相对比较整洁比较干净。
还有一个习惯大家其实也是可以做的,当孩子在七八岁以后,其实可以或多或少地鼓励孩子做做饭,炒炒菜。
中国炒菜不像德国,厨房里一大堆的天平,他要称的。
中国人靠什么,手抓一下刚好(笑声),其实这个东西很重要,让孩子逐步地学会凭着自己内心去感觉,做什么样的东西刚好。
这个再延伸到生活中间去,慢慢他就会形成,我如何做事,如何与人打交道?所以你别看小东西,小东西中间有大学问。
5.父母要给孩子创造环境,培养孩子的社交能力我们大多数家庭都是一个孩子,所以家长就要想办法给小朋友建立圈子的条件。
上下不超过两岁的同班同学和社区里小朋友都可以成为孩子的朋友。
我常常觉得我的孩子好孤单,因为我老搬家,老搬家就不太容易给他建立真正意义上的很长久的朋友圈。
现在要做一件事情,组织同学的家庭一起在周末聚聚,你就会发现孩子在一起玩得很开心,而且一定要男孩要跟女孩混合着玩。
在玩的过程中,孩子对于异性的交往,也开始自然地熟悉起来。
一个社区的家庭也可以相约带着孩子一起出来玩玩,这样孩子可以在一起成长。
孩子的成长,一开始成长的轨道设对了,以后的长势就不用你太担心了。
就如一棵树,前几年你特别关注枝叶的繁茂,土壤的健康,以后它自己长,就不会长弯的。
如果孩子这棵树十岁以前如果已经长“弯”了,要给他弄“直”会是一件特别艰难的事情。
所以,我们培养孩子实际上最重要的一件事情,就是把握好孩子出生到十岁这个时间段,给孩子打好基础,后面他自己一路会成长得非常好。