低年级看图写话填空练习20篇(寒假作业)
二年级看图写话填空练习20篇带答案
看图写话填空练习20篇蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小明想:“(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?)”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:(保护青蛙人人有责)。
【小学语文】二年级看图写话填空练习20篇带答案
看图写话填空练习20篇蘑菇伞(早晨);小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上;(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞);它(急忙)地找地方(避雨)。
这时;它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下;(采摘)了(最大)的蘑菇;把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是;它(高兴)地回家了。
拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体);(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起;比赛(开始)。
两队谁也不让谁;实力不分上下。
最后我们(团结一致);每个队员(紧紧地)抓住绳子;脚(用力地)踩着地;上身往(后)倾;我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了;我们赢了。
)”(这时);好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦;胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!小白兔过河(一天早晨);小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边;小白兔(发现)河水(很深);又没有(小桥)。
怎么办?(突然);小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯;您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的;没问题;你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上);对大象说:“(大象伯伯;我们出发吧)!”于是;大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您;象伯伯)!”小白兔(跳)了下来;采了许多(又大又香)的蘑菇。
我爱大熊猫(星期天);(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季);一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出;一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)保护青蛙(放学了);小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然);他看见一(个)小贩提着一(只)网罗;网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫);有的(使劲乱跳)。
小明想:“(青蛙是庄稼的卫士;怎么可以把它们抓起来呢?)”正这样想着;小明看见一个人走过来;想买青蛙吃;小明着急了;他想:(保护青蛙人人有责)。
二年级看图写话填空练习20篇(带答案)
参考答案1蘑菇伞( 早晨 ),小白兔去( 朋友 )家( 玩耍 )。
在( 回家)的路上,( 下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见 )了( 大树)下有一( 些)蘑菇。
它( 飞快)地跑到了大树下,( 采摘)了(最大)的蘑菇,把( 蘑菇)当做( 雨伞 )。
于是,它( 高兴 )地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“( 我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
【精编】二年级看图写话填空练习20篇(带答案)
参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小明想:“(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?)”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:(保护青蛙人人有责)。
一年级二年级看图写话填空练习20篇(附答案)
看图写话填空练习参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小明想:“(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?)”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:(保护青蛙人人有责)。
二年级看图写话填空练习20篇(带答案)
|参考答案¥1蘑菇伞( 早晨 ),小白兔去( 朋友 )家( 玩耍 )。
在( 回家)的路上,( 下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见 )了( 大树)下有一( 些)蘑菇。
它( 飞快)地跑到了大树下,( 采摘)了(最大)的蘑菇,把( 蘑菇)当做( 雨伞 )。
于是,它( 高兴 )地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“( 我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!/3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙[(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小学低年级看图写话填空练习20篇(附答案)
看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。
但很多孩子一听说要看图写话,就感到害怕,似乎觉得没话可说,没话可写。
为什么孩子说起来这么容易,写起来又这么困难?主要还是平时练习少,小语老师整理了20篇看图写话填空,打印出来让孩子多练练吧!参考答案1.蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2.拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3.小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4.我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
低年级看图写话填空练习50篇,寒假给孩子练一练!
低年级看图写话填空练习50篇,寒假给孩子练一练!1不要摘花参考答案:不要摘花(秋天)的(早晨),我和(妈妈)一起到(公园)观赏(菊花)。
看着(美丽)的菊花,我忍不住伸手要(摘)菊花。
这个时候,妈妈(阻止)了我,并(告诉)我不能(采摘)。
我赶紧把手(收)了回来。
小朋友们我们一定要(爱护)花木,不能随便采摘。
2蘑菇伞参考答案:蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
3让座参考答案:让座(放学后),小敏(搭着)公交车(回家)。
(这时),(经过)一个(站点)上来了一位(老奶奶)。
看着(旁边)没有(空的)座位。
小敏(赶紧)站了(起来),(拉着)老奶奶的手,(邀请)老奶奶(坐下)。
老奶奶和车上叔叔阿姨都(夸)小敏是一个好孩子。
让座是中华民族的优良传统(美德)。
小朋友们记住了吗?4 送伞参考答案:送伞(星期六)的早晨,小明在家里(认真)地(做作业),妈妈(提着)篮子上街(买菜)。
没一会儿,天空(乌云密布),(电闪雷鸣),下起了倾盆大雨。
小明(担心)地想:“妈妈出去没有(带伞),妈妈的身体不是特别好,淋湿了就不好了,我得马上给她(送伞)去!”小明赶紧(行动/收拾)起来,他(拿起)雨伞,自己(穿上)雨衣,大步地向(菜市场)跑去。
雨点(密密)地斜织着,天地间(像)挂着珠帘。
忽然,小明看见了那个(熟悉)的身影。
只见她(一手)挎着菜篮,(一手)护着头,(急匆匆)地跑着。
小明(赶紧/大声)喊:“妈妈,妈妈,我给你(送伞)来了!”妈妈(笑眯眯/高兴)地接过雨伞。
妈妈(夸奖)小明是一个(懂事)的孩子。
5拔河比赛参考答案:拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
二年级看图写话填空练习20篇(带答案)
参考答案1蘑菇伞( 早晨 ),小白兔去( 朋友 )家( 玩耍 )。
在( 回家)的路上,( 下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见 )了( 大树)下有一( 些)蘑菇。
它( 飞快)地跑到了大树下,( 采摘)了(最大)的蘑菇,把( 蘑菇)当做( 雨伞 )。
于是,它( 高兴 )地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“( 我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
一、二年级看图写话填空练习20篇(附答案)
参考答案1.蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2.拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3.小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4.我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5.保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小明想:“(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?)”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:(保护青蛙人人有责)。
小学低年级看图写话填空练习20篇(附答案)
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在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2 拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)” (这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
【精编】二年级看图写话填空练习20篇(带答案)
参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小明想:“(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?)”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:(保护青蛙人人有责)。
低年级看图写话填空练习20篇(附答案)
看图写话填空练习参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小明想:“(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?)”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:(保护青蛙人人有责)。
低年级看图写话填空练习21篇
低年级看图写话填空练习一天,吃完晚饭后妈妈()。
妈妈先(),然后准备洗碗。
小红看见厨房里的()有好多(),就对妈妈说:“妈妈,你累了,()!”妈妈()说:“谢谢女儿。
”于是妈妈一边(),一边()。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“()!”参考答案:一天,吃完晚饭后妈妈(就开始忙碌了)。
妈妈先(擦桌子),然后准备洗碗。
小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子),就对妈妈说:“妈妈,你累了,(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴的)说:“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“(妈妈,你辛苦了!)”第一篇一个星期天,小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。
小王把它的风筝放的很高,小兰也把风筝放了起来,小明、小红、小绿的运气不好,他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了,小红很聪明,她拿出鱼网捉昆虫,小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。
然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭,他们不停的说着,笑着。
吃完饭,他们依依不舍的离开了这个地方,她们度过了一个难望的一天!第二篇一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”作文比赛开始了。
小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。
过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。
小红说:“今天第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。
第三篇春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。
部编版语文小学低年级看图写话填空练习 68 篇(附答案)
看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。
但很多孩子一听说要看图写话,就感到害怕,似乎觉得没话可说,没话可写。
这些看图写话练习题,家长们不妨存下来,考试前和放假后让孩子多练习吧!部编版语文小学低年级看图写话填空练习 48 篇(附答案)问题设置一:今天数学考试成绩公布了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明(),心里暗暗地想()提供有关词语:眉头紧锁、愁眉不展、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷问题设置三:又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭、哇哇大哭、泪如泉涌、泪如雨下、泣不成声问题设置三:阿姨看到了(),安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层、枝繁叶茂、遮天蔽日、郁郁葱葱、生机勃勃、绿树成荫问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了,我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取个合适的名字。
问题设置一:今天是植树节,天气怎么样?提供形容天气好的词语:阳光明媚、万里无云、阳光灿烂、风和日丽、秋高气爽、春暖花开问题设置二:我是怎么植树的?先()接着()然后()最后()训练时,让优生先说,但注意每个孩子都要有练习的机会,时间可以花得稍微多点。
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夏天
)到了,
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小明想;“(r
正这样想石,小明看见一个人走过來,想
买青蛙吃,小明若急了,他想:
()・小明()
走过去・ 对那个小販说: 气r那小贩听了,
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小明一听,(>跑冋家,他倒出了
(川1的钱,把钱金给了那个小贩.
小贩拿到钱,把若蛙一扔就走了•小明 (),看着那群
()小背蛙,小明
()!
鸭子(
),然后(),
接着(〉•妈蚂听见厨房
有水声,走进一看,就看见()
妈妈说孑“()W小敏笑若说;
"<妈妈()地说,“(
小敏听了,心里像( 小朋友们.(
花盆碎了
()下午•()和()在
院了里(〉地踢足球。忽热,只听见
“()”的一声,小明把球踢到
<)。一盆( )的花从阳 台上掉了卜来.花盆碎了 一地.
小明看石棒碎的花岔,挠了挠头,说,
门前还堆着一个()的雪人・
你看,茵苗和小明(),
茴苗害怕得(),小明
()地点燃了手里的鞭炮,还
()地吐了吐舌头•播炮的引线一下
子就被火苗吃掉了,一阵“()”的
响声过后,鞭炮变成了()。
維炮放U他们•起(八
春节真是一个<)的节日!
)吃定桌子卜.收F来放到
)里,把桌了•擦F净后就开始()
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( )地说:“()H
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早上醒來,鸟宝宝们都饿了,鸟妈妈就 ( )•( ), 鸟妈妈嘴里()了,
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) )! 貞足一个
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春节
()到了,家家户户都贴上了
()的春联,到处圧一•片()
的景彖。房屋.地面都覆盖看()雪,
旬妈妈说≡-4(严
小白兔累得(),町它(
)・
到了(),月亮(
)•地
终于锄好了.小兔开始(
),
它自言自语地说:-(
)”
一大一夭地过去C门菜长出了(
>,
小白兔()给白菜(
)、( )、
( )・・・・・・
秋天到了,白菜长紂(
>・小
白兔看见了,心里(>
•它急忙推来
小车•拔了一车乂一车白菜♦它(
> •
小白兔Jt(),她用(
)的汗水
動劳的小免
夏尺的早层,()。小白仗—火早就
余起(》到菜园里(过了一会儿,
换來了()的蔬菜。我也要像她一样()
劳动,才能获得(>β
老鹰捉小鸡
<),()和()
在()上“()”的
游戏.()当老鹰,()当母
鸡,()当小鸡。
游戏开始了。老鹰畤大双眼,()
盯着小鸡•他()扑向左,()
扑向右;鸡妈妈()双眸,()
抬到左边•()又扌当到右边•(),
七席抻转方向,绕过母鸡,向显启一只小鸡扑 來•鸡妈妈见情况不妙,大声呼嗽小鸡们有 的();有的();有一只
()•老謄()
他们玩得C)!
小明低着头说/(
U(
小墩说完,就和小明-起到( 小朋友们,我们(
给妈妈洗脚
今天是()的生日•为了感谢
()>小明决定送一件(〉的礼
物给()
小利了•得救了
一•天.天气(
)到(
).阳光()•
)里玩耍•小鸭子(
走()
甲・。坑(
无法爬上去。小鸭子(
东张西望,一不小心,掉进了 (
),小鸭子用尽了(
小猴子听见(
來,小猴子对小鸭子说:“
也
大叫着:
)跑过
小猴子用()缝住树干,(
把一根()竹子,(
是小鸭(),试了儿次都失败了。
小猴子又找來人象桶忙。人象说:
H晩上10点,°妈妈才何家C小明说:
“ 〔)FFQ41⅛过來了•
小明()帮妈妈脱掉<),()
用手探i探水温,说;“()”
(),小明让妈妈把脚伸进(),
他用()在妈妈的脚上().
小明(》地发现妈妈的卿底有