二氧化碳对生活和环境的影响PPT课件
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《二氧化碳》课件
溶解性
溶解性
二氧化碳可溶于水，形成碳酸（ H2CO3）。
溶解度
影响
溶解在水中的二氧化碳会影响水的pH 值，使水呈弱酸性。在自然界中，水 生生物通过消耗溶解在水中的二氧化 碳来生存和呼吸。
在标准状况下，1体积的水可以溶解1 体积的二氧化碳。
02
CATALOGUE
二氧化碳的化学性质
与水反应
总结词
二氧化碳能与水反应生成碳酸，这是二氧化碳的一个重要的 化学性质。
与金属氧化物反应
总结词
二氧化碳能与一些金属氧化物反应生成金属和碳酸盐。
详细描述
当二氧化碳与一些金属氧化物（如氧化铜或氧化铁）反应时，会生成相应的金属 （如铜或铁）和碳酸盐。这个反应在工业上也有应用，例如在炼铁或炼钢过程中 ，二氧化碳与金属氧化物反应可以减少杂质和提高金属纯度。
03
CATALOGUE
应用
二氧化碳的密度特性在某 些工业领域中具有应用价 值，例如用于气体分离和 液化等。
状态
状态
二氧化碳在常温常压下为 无色气体，但在低温高压 条件下可以液化或固化。
液化
二氧化碳在温度低于-78℃ 时可以液化，液态二氧化 碳在压力下可以储存于钢 瓶中。
固化
二氧化碳在温度低于109℃时可以固化，固态 二氧化碳俗称干冰，可用 于制冷、食品保鲜等。
能力。
THANKS
感谢观看
种塑料。
灭火
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 ，且密度大于空气，常用于灭
火。
饮料
在饮料工业中，二氧化碳被注 入饮料中，产生气泡，使饮料
口感清爽。
气体肥料
在温室中，二氧化碳常被用作 气体肥料，提高植物的光合作
用效率，促进植物生长。
二氧化碳对环境的影响-PPT课件
二氧化碳对生活的影响
1、二氧化碳的用途
① 光合作用的原料； ② 气体肥料；
③ 灭火；
④ 化工原料。
思考：CO2有危害吗？
CO2对人体健康的影 响 空气中CO 的体积分数/% 对人体健康的影响
2
1
使人感到气闷、头昏、心悸
4-5
10
使人感到气喘、头痛、眩晕
使人神志不清、呼吸停止，以致 死亡
CO2的存在让人忧：
二氧化碳对环境的影响
2、 CO2对环境的影响____温室效应
①温室效应产生的原因
②温室效应的防止措施
③倡导“低碳”生活
我明白了！
下集预告：
下一集中小侦探们将介绍一氧化碳的 性质，想知道吗？请关注下一集!
人教版初中化学九年级（上）
课题3：二氧化碳和一氧化碳
第二课时 二氧化碳对生活和环境的影响
清江中学化学教研组
下集预告：
们的生活中，它的存在让人欢喜让人忧，想知道为什么吗？ 请关注下一集!
下一集中小侦探们将发现二氧化碳广泛存在于合作用
灭 火
CO2
化工产品的原料 温室中气体肥料
温室效应
大气中的气体能像温室中 的玻璃或塑料薄膜那样，使地 面吸收的 太阳光的热量不易 散失，从而使全球变暖。
我们只有一个地球 !
过去绿洲变成现在的沙漠、、、
地球上的病虫害增加
气候反常，风暴增多
由于气温升高， 两极冰块将熔化
• 近100年，海平面上升14厘米， 到21世纪中叶，海平面将会 上升25——140厘米，海平面 的上升，亚马孙雨林将会消 失，两极海洋的冰块也将融 化。所有这些变化对野生动 物而言无异于灭顶之灾！
科学家预测：如果地球表面温度的升高 按现在的速度继续发展，到2050年全球 温度将上升2-4摄氏度，南北极地冰川 将大幅度融化，。
二氧化碳的危害PPT课件
---张若晨提供
马尔代夫 马尔代夫 倒计时90年 消失原因 全球气候变暖导致海平面上升
南北极 南极 关注地球，（地球在哭泣） 倒计时 50年 消失原因 全球变暖导致冰帽融化
威尼斯 倒计时 40年 消失原因 :地面下沉、海平面上升
威尼斯
空城威尼斯
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
温室效应的后果
土地干旱
沙漠化Leabharlann 过去绿洲变成现在的沙漠、、、
地球上的病虫害增加
气候反常，风暴增多
由于气温升高， 两极冰块将熔化
• 近100年，海平面上升14厘米， 到21世纪中叶，海平面将会 上升25——140厘米，海平面 的上升，亚马孙雨林将会消 失，两极海洋的冰块也将融 化。所有这些变化对野生动 物而言无异于灭顶之灾！ --赵世豪提供
录像 ----夏帅提供
二氧化碳的危害
工业的迅速发展，排入大气的 二氧化碳越来越多、、、
森林被大量砍伐，大气中应被 森林吸收的二氧化碳没有被吸收
森林的眼泪
温 室 效 应 ！
温室效应
什么叫“温室效应”？
大气中的二氧化碳气体使地面吸 收的太阳光的热量不易散失， 从而使 全球变暖， 这种现象叫“温室效应”。除了 CO2外、甲烷，臭氧、氟氯代烷 等都可以引起“温室效应”。
科学家预测：如果地球表面温度的升高 按现在的速度继续发展，到2050年全球 温度将上升2-4摄氏度，南北极地冰川 将大幅度融化，。
导致海平面大大上升， 一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中， 包括纽约、上海、东京和悉尼几个国际 大城市
初中科学精品课件：二氧化碳(课件)共19张PPT)
CO2↑+H2O
当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以 变红色的溶液又变成紫色。
CO2的化学性质 3、二氧化碳与澄清的石灰水发生反应
澄清的石灰水主要成分是：Ca(OH)2
石灰水变浑浊是由于生成了白色的碳酸钙（CaCO3） 沉淀
CO2 + Ca(OH)2
CaCO3↓ + H2O
此反应可以用来检验二氧化碳
CO2对环境的影响（温室效应）
①什么是温室效应
大气中的二氧化碳气体能像温室的玻 璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太 阳光的能量不易散失，从而使全球变 暖，这种现象叫“温室效应”。 ②危害
a、两极冰川融化，海平面上升。
b、气候反常，海洋风暴增多 。
③防治措施
c、土地干旱，沙漠化面积增大。
a、尽量减少使用化石燃料
03 CO2对生活和 环境的影响
1、进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前,为什么要做灯火试验?
防止二氧化碳浓度过高,使人因缺氧而窒息。
2、二氧化碳在生活和生产中具有哪些广泛用途?各利用了它的哪些性质 ?
（1）植物光合作用的原料(化学性质) （2）灭火(既有物理性质又有化学性质) （3）化工原料(化学性质) （4）气体肥料(化学性质) （5）制冷剂——干冰(物理性质)
人教版九年级化学上册
课题3
二氧化碳和一氧化碳
第1课时
第六单元 碳和碳的氧化物
在意大利某地有个 奇怪的山洞，人过 这个洞安然无恙， 而狗走进山洞就一 命鸣呼了，人们百 思不解。因此，当 地居民称它为“屠狗 洞”。那么，其中的 奥秘在哪里呢？
01 CO2的物理性质
CO2的物理性质 实验一：倾倒二氧化碳实验
因此“干冰”是？ 固体二氧化碳
二氧化碳增加对全球气候变化影响PPT课件
05
结论
二氧化增加对全球气候变化的严重性
生态影响
01
二氧化碳的增加导致全球气候变暖，引发冰川融化、海平面上
升、极端天气事件增多等生态问题。
经济影响
02
气候变化对农业、渔业、林业等产业产生负面影响，导致经济
损失。同时，应对气候变化的行动也需要大量经济投入。
社会影响
03
气候变化可能导致人口迁徙、社会不稳定等问题，对人类生存
感谢观看
提高能源效率
通过改进技术和提高设备效率 ，降低能源消耗和二氧化碳排 放。
推广清洁能源
鼓励使用太阳能、风能等清洁 能源，替代传统化石能源。
提倡低碳生活
倡导绿色出行、节能减排，减 少个人和家庭碳排放。
提高能源效率
01
02
03
04
节能建筑设计
采用节能建筑设计，减少建筑 物的能源消耗。
节能设备
推广使用高效节能的家用电器 、工业设备和交通工具。
农业影响
极端天气对农业产生重大影响，可能导致作物减产、干旱地区的土 地退化以及洪涝地区的农业损失。
生态系统
极端气候事件对生态系统产生破坏性影响，可能导致物种灭绝、森 林退化和珊瑚礁白化等现象。
04
应对二氧化碳增加和全球 气候变化的措施
减少二氧化碳排放
减少化石燃料的使用
减少对煤炭、石油和天然气的 依赖，降低二氧化碳排放量。
占全球二氧化碳排放总量的约 80%。
工业生产
工业生产过程中使用的化石燃料和 化学反应也会产生二氧化碳排放。
土地利用变化
森林砍伐、土地利用变化等也会导 致二氧化碳排放增加。
二氧化碳的排放趋势
持续增长
随着人口增长和经济发展，二氧 化碳排放量呈持续增长趋势。
《二氧化碳说课》课件
二氧化碳与气候变化关系
1
全球变暖
2
过量的二氧化碳排放导致地球温度升高，
引发了全球变暖和极端天气事件的增加。
3
温室效应
二氧化碳是主要的温室气体之一，能够 吸收地球表面辐射的部分能量，并使地 球保、冰川 融化，对全球气候产生了长期而深远的 影响。
二氧化碳排放的影响与防治措施
碳捕集
发展碳捕集技术，将二氧化碳 从排放源中捕集并安全储存或 利用。
碳利用
开发碳利用技术，将二氧化碳 转化为有用的化学品、燃料或 建筑材料。
二氧化碳的应用与影响
温室蔬菜种植
二氧化碳封存技术在温室蔬菜种 植中的应用，提高产量和品质。
医疗应用
二氧化碳激光器在医学美容、手 术治疗和皮肤病的治疗中具有广 泛应用。
1 环境影响
过量的二氧化碳排放破坏了生物多样性，导致自然灾害加剧和生态系统的失衡。
2 防治措施
减少二氧化碳排放，提倡可持续能源、节能减排和碳捕捉与储存技术的应用。
3 国际合作
全球各国应加强合作，共同应对二氧化碳排放问题，保护地球家园。
二氧化碳的固定和利用
碳汇
通过植树造林、湿地保护等手 段增加碳汇的容量，减缓二氧 化碳的积累。
生物作用
二氧化碳是植物光合作用的重要原料，对维持地球上的生物生态系统至关重要。
二氧化碳的来源与分布
来源
二氧化碳主要来自于人类活动， 如燃烧化石燃料、工业生产以及 森林的破坏等。
分布
二氧化碳在大气中广泛分布，浓 度随地理位置、季节和时间的不 同而变化。
碳循环
二氧化碳通过碳循环与地球上其 他碳汇相互交换，维持着生态平 衡。
《二氧化碳说课》PPT课 件
通过这个《二氧化碳说课》PPT课件，在简单介绍二氧化碳的基本概念后，我 们将深入了解二氧化碳的性质、分布以及它对人类、环境和气候的影响。
二氧化碳ppt课件
思考3 用石灰浆（主要成分Ca(OH)2 ）粉刷墙壁，刚开始的一段时间
内墙壁会“出汗”。为什么？
3. CO2能与Ca(OH)2反应
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O
CO2使澄清的石灰水[Ca(OH)2]变浑浊
Ⅲ 二氧化碳的用途
3 二氧化碳的用途
性质
决定
用途
色味态
无色无味气体
能与水反应的现象是（ D ）
A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红 C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红
小试牛刀
3.（2021青海）按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：
（1）A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是_不__可__燃__，__也__不__支__持__燃__烧__。 （2）B中的现象是___澄__清__石__灰__水__变__浑__浊_____，
写出反应的化学方程式_C__O_2_+_C_a_(_O_H__)2_=_=_C__aC__O_3_↓_+_H_2_O_。 （3）C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是（用化学方程式表 示）___H_2_C_O_3_=_=_C__O_2_↑_+_H_2_O____________________。
物理 性质
密度 溶解性
比空气大 能溶于水
可燃性
不能燃烧,不支持燃烧
化学 性质
与水反应
CO2+H2O=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
与石灰水反应
1.灭火 2.化工原料
3 二氧化碳的用途
性质
决定
反映
用途
3.气体肥料
内墙壁会“出汗”。为什么？
3. CO2能与Ca(OH)2反应
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O
CO2使澄清的石灰水[Ca(OH)2]变浑浊
Ⅲ 二氧化碳的用途
3 二氧化碳的用途
性质
决定
用途
色味态
无色无味气体
能与水反应的现象是（ D ）
A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红 C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红
小试牛刀
3.（2021青海）按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：
（1）A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是_不__可__燃__，__也__不__支__持__燃__烧__。 （2）B中的现象是___澄__清__石__灰__水__变__浑__浊_____，
写出反应的化学方程式_C__O_2_+_C_a_(_O_H__)2_=_=_C__aC__O_3_↓_+_H_2_O_。 （3）C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是（用化学方程式表 示）___H_2_C_O_3_=_=_C__O_2_↑_+_H_2_O____________________。
物理 性质
密度 溶解性
比空气大 能溶于水
可燃性
不能燃烧,不支持燃烧
化学 性质
与水反应
CO2+H2O=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
与石灰水反应
1.灭火 2.化工原料
3 二氧化碳的用途
性质
决定
反映
用途
3.气体肥料
《二氧化碳》课件
形成原因
- 化石燃料的燃烧：石油、煤炭和天然气的燃烧会释放大量二氧化碳。 - 工业生产：各种工艺过程中会产生二氧化碳的排放，如钢铁冶炼、水泥生产等。 - 森林砍伐：砍伐森林会减少植物吸收二氧化碳的能力。
危害
- 温室效应引起的气候变化：大量二氧化碳的排放导致地球温度升高，引发极 端天气和海平面上升。
《二氧化碳ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱPPT课件
# 二氧化碳是地球大气中一种重要的化学物质，对地球的生态系统和气候变 化有着重要影响。
介绍
- 什么是二氧化碳？二氧化碳是一种由碳和氧原子组成的化合物，以化学式 CO2表示。 - 二氧化碳的性质：无色、无味、不可燃，在常温常压下为气体。 - 二氧化碳的用途：广泛应用于医药、饮料、化肥等行业。
结论
- 二氧化碳是地球大气中不可或缺的化学物质，但对人类和环境都带来巨大的 影响。 - 减少二氧化碳排放是我们每个人都应承担的责任，共同保护地球。
- 海洋酸化：二氧化碳溶解到海水中会导致酸性增加，危及海洋生物。
- 对植物和动物的影响：过量的二氧化碳对植物光合作用产生负面影响，影响 食物链和生态平衡。
减排措施
- 增加可再生能源产量：大规模利用太阳能、风能等可再生能源来替代传统能源。 - 减少化石燃料使用：推动能源结构转型，减少对煤炭、石油和天然气的依赖。 - 植树造林：通过大规模种植树木，增加植物吸收二氧化碳的能力。
《碳的氧化物》碳和碳的氧化物PPT课件(第2课时)
气体 CO CO2
色、态、味 无色、无臭的气体 无色、无臭的气体
密度 比空气略小
比空气大
比较
相同
不相同
溶解性 难溶于水 可溶于水
不相同
探究新知
二氧化碳和一氧化碳都由碳、氧元素组成，为什么物理性 质有差异？
分子构成不同，所以它们的物理性质有差异。 二氧化碳和一氧化碳化学性质是否也不同呢？
探究新知
2.一氧化碳的化学性质。
（1）可燃性。 燃烧时发出淡蓝色的火焰。点燃ຫໍສະໝຸດ 2CO＋O22CO2
做燃料
探究新知
（2）还原性。
现象： 黑色氧化铜变成红色物质；澄清石灰水变浑浊。
△
CO＋CuO
Cu＋CO2
一氧化碳可以 冶炼金属
探究新知 想一想 CO还原氧化铁的化学方程式该怎么写？
高温
2Fe2O3+3CO══4Fe+3CO2
探究新知
探究新知 1.自然界中的碳循环。
探究新知
2.二氧化碳排放过多带来的的危害。 （1）温室效应增强，全球变暖，就是由于二氧化碳 过多排放造成的。
探究新知
（2）全球变暖带来的危害：
①两极冰川融化，海平面升高，淹没沿海地带。 ②土地沙漠化，农业减产 。 ③引起暴雨、洪水等灾害性和极端气候事件发生频率和 强度增大。
实验注意事项
1.使用CO前应先验纯。 因为CO混有O2时，点燃可能发生爆炸。
2.实验开始应先通CO，再加热。 防止CO与管内空气混合加热时发生爆炸。
3.实验结束要先停止加热再停止通CO。 防止还原得到的氧化铜高温下又被氧化。
4.尾气要进行处理——点燃或用气球收集。 防止CO污染空气。
探究新知
（3）毒性。
二氧化碳的用途及对环境的影响PPT课件
LOGO
课题3 二氧化碳和一氧化碳
LOGO
什么是“低碳”？ 你怎样“低碳”生活了？
“低碳”意指较低的二氧化碳排放。
节电、节气、回收 （节能减排）
LOGO
概念车-叶子
问题1 为什么要减少二氧化碳的排放？ LOGO
温室效应
温室效应产生的原因
大量使用含碳燃料，乱砍 滥伐，使森林遭到破坏， 导致大气中二氧化碳的含 量不断上升。
人、动物、植物的 呼吸、煤等燃料的燃烧
氧气
二氧化碳
绿色植物的光合作用
课外拓展:查阅资料,了解二氧化碳与温室效L应OGO 科技前沿：二氧化碳的捕获和封存
挪 威 ——从1996年开始，在北海斯莱帕油田L已OGO 经捕集和封存了超过1000万吨的CO2 。
中 国 ——目前正在开发CO2 收集深埋技术。 澳大利亚——将着眼于温室气体排放的海底碳封存。
英 国 ——日前开发出一种CO2 捕获和存储新技 术，可以使CO2 永久贮藏在岩石中。
德 国 ——最近提出了一个不同的思路，将CO2 转化成塑料原料。
问题4 如何减少二氧化碳的排放？
LOGO
LOGO
人工降雨
制碳酸饮料
CO2
光合作用（作气肥）
灭火 健康的影响
空气中CO2的 体积分数/%
对人体健康的影响
1
使人感到气闷、头昏、心悸
4-5
使人感到气喘、头痛、眩晕
10
使人神志不清、呼吸停止，以
致死亡
问题2 自 然 界 中 氧 气 与 二 氧 化 碳 的 循 环
空气中的二氧化碳增多会引起温室效应增强， 所以空气中二氧化碳含量越少越好吗？ LOGO
You Know, The More Powerful You Will Be
课题3 二氧化碳和一氧化碳
LOGO
什么是“低碳”？ 你怎样“低碳”生活了？
“低碳”意指较低的二氧化碳排放。
节电、节气、回收 （节能减排）
LOGO
概念车-叶子
问题1 为什么要减少二氧化碳的排放？ LOGO
温室效应
温室效应产生的原因
大量使用含碳燃料，乱砍 滥伐，使森林遭到破坏， 导致大气中二氧化碳的含 量不断上升。
人、动物、植物的 呼吸、煤等燃料的燃烧
氧气
二氧化碳
绿色植物的光合作用
课外拓展:查阅资料,了解二氧化碳与温室效L应OGO 科技前沿：二氧化碳的捕获和封存
挪 威 ——从1996年开始，在北海斯莱帕油田L已OGO 经捕集和封存了超过1000万吨的CO2 。
中 国 ——目前正在开发CO2 收集深埋技术。 澳大利亚——将着眼于温室气体排放的海底碳封存。
英 国 ——日前开发出一种CO2 捕获和存储新技 术，可以使CO2 永久贮藏在岩石中。
德 国 ——最近提出了一个不同的思路，将CO2 转化成塑料原料。
问题4 如何减少二氧化碳的排放？
LOGO
LOGO
人工降雨
制碳酸饮料
CO2
光合作用（作气肥）
灭火 健康的影响
空气中CO2的 体积分数/%
对人体健康的影响
1
使人感到气闷、头昏、心悸
4-5
使人感到气喘、头痛、眩晕
10
使人神志不清、呼吸停止，以
致死亡
问题2 自 然 界 中 氧 气 与 二 氧 化 碳 的 循 环
空气中的二氧化碳增多会引起温室效应增强， 所以空气中二氧化碳含量越少越好吗？ LOGO
You Know, The More Powerful You Will Be
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三、二氧化碳对人体健康的影响
二氧化碳本身没有毒性，但当空气中的 二氧化碳超过正常含量时，对人体会产 生有害的影响。所以在人群密集的地方， 应注意通风换气。在进入一些可能会含 有二氧化碳气体的地方之前，应该检验 那里的二氧化碳的含量，看是否会威胁 到人的健康。
三、二氧化碳对人体健康的影响
空气中二氧化碳的体 积分数 / %
二、自然界中的碳循环和氧循环
1、氧循环
①生物圈中氧气的来源 绿色植物通过光合作用将水中的氧元 素转化成氧气，释放到大气中。
②生物圈中氧气的消耗 生物的呼吸作用与生物圈中的各种燃 烧现象都会消耗氧气。
二、自然界中的碳循环和氧循环
1、碳循环
①生物圈中二氧化碳的产生 a、生物的呼吸作用：包括动植物的呼吸和微生物对动植 物遗体及粪便中有机物的分解。地球上的二氧化碳有 90%是由微生物的生命活动产生的； b、化石燃料及其制品的燃烧与火山爆发。 ②生物圈中二氧化碳的消耗 a、绿色植物的光合作用； b、海洋中碳酸钙沉积形成新的岩石，从而使一部分碳元 素较长时间贮藏在地层中； c、少数二氧化碳溶解在水中。
温室效应的应对策略
低碳生活：即低二氧化碳排放。
1、节约用电； 2、少开汽车，多乘坐公共交通工具； 3、保护森林、不乱砍滥伐、植树造林、
减少使用一次性木筷、节约纸张； 4、全面禁用氟氯碳化物； 5、改善能源使用效率； 6、鼓励使用太阳能； 7、开发替代能源 ······
低碳生活与 生态环境保护
对人体健康的影响
1
使人感到气闷、头昏、 心悸
4～5
使人感到感到气喘、 头痛、眩晕
10
使人神志不清、呼吸 停止，以致死亡
四、二氧化碳对环境的影响
温室效应
大气中的二氧化碳像温室玻璃一样，阳光 能很好地穿过它到达大地使地面温度升高， 而地面的反射却很少能穿透这层二氧化碳， 所以它对地球起着保温作用，这种作用称 为温室效应。除此以外，甲烷、臭氧以及 氟氯代烷等气体也是温室气体，具有和二 氧化碳相同的作用。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
为了地球的快乐 我们一起出发
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
二氧化碳利与弊 汇报展示
一、二氧化碳的用途
1、植物光合作用的原料
一、二氧化碳的用途
ห้องสมุดไป่ตู้2、灭火
利用了二 氧化碳既 不可燃也 不助燃且 密度大于 空气密度 的性质。
一、二氧化碳的用途
3、重要的工业原料【用于生产碳酸饮料、 啤酒、汽水、化肥等】
利用二氧化碳能与水反应生成碳 酸的性质及二氧化碳能够提供碳 元素的组成。
温室效应的利与弊
利：温室气体能吸收地表长波辐 射，使大气变暖。若无温室效应， 地球表面平均温度是-18℃，而非 现在的15℃。所以，适度的温室 效应能保证地球上的气温衡定， 适于动植物生存。
温室效应的利与弊
弊：近百年来，由于大量使用化 石燃料，加上森林面积因滥砍滥 伐而急剧减少，使大气中二氧化 碳含量急剧增加，致使温室效应 加剧，在一定程度上导致全球气 候变暖，并引起一系列恶果。
一、二氧化碳的用途
4、温室里的气体肥料
利用二氧化碳能促进植物 光合作用的性质。
一、二氧化碳的用途
5、干冰的作用
①作强致冷剂； ②冷藏食品； ③制作舞台烟雾效果； ④人工降雨。
人工降雨的原理
利用飞机或大炮将干冰洒在云层 上，由于干冰升华易吸热，使环 境温度降低，云中的小水滴就会 被冻结成许多小冰晶，促使更多 的水蒸气凝结在上面，化为雨滴 ，降落到地面。