幼儿园教师职业道德培训内容9 ppt课件
幼儿园教师师德师风培训ppt课件完整版
04
幼儿园教师职业行为规范
Chapter
2024/1/30
15
遵守国家法律法规和幼儿园规章制度
严格遵守《中华人民共和国教育 法》、《中华人民共和国教师法
》等相关法律法规。
遵守幼儿园的各项规章制度，如 考勤制度、安全制度等。
依法执教，不参与任何违法、违 纪活动。
2024/1/30
16
树立正确的教育观、儿童观和质量观
2024/1/30
19
05
幼儿园教师心理健康与调适
Chapter
2024/1/30
20
幼儿园教师心理健康的重要性
影响教学质量
心理健康的教师更能提供 有质量的教学，更能关注 和理解学生的需求。
2024/1/30
塑造学生行为
教师的心理状态会直接影 响与学生的互动，从而对 学生的行为产生深远影响 。
维护教师职业健康
贯彻落实国家教育方针，促进幼儿教育事业健康发展。
适应新时代教育改革发展需要，提升教师队伍整体素质 。
2024/1/30
4
培训内容和目标
01
学习师德师风相关 理论和政策法规， 增强教师的法律意 识和职业道德观念 。
02
探讨幼儿园教师职 业道德规范，明确 教师应该具备的职 业操守和行为准则 。
03
分析幼儿园教育中 存在的师德师风问 题及其危害，引导 教师深刻反思自身 行为。
学习有效的情绪调节 技巧，如深呼吸、冥 想等。
合理安排工作和生活 ，避免过度劳累。
自我觉察
情绪管理
建立支持系统
时间管理
寻求专业帮助
了解自己的情绪和需 求，及时寻求帮助。
与同事、朋友、家人 保持联系，分享感受 和困惑。
幼儿园幼儿教师师德培训ppt课件
张老师，善于与学生沟通，关注学 生的心理健康，积极帮助学生解决 问题，赢得了学生的信任和尊重。
幼儿园师德建设活动回顾
活动一
师德演讲比赛，通过教师的演讲 展现他们对教育事业的热爱和执
着追求。
活动二
师德培训讲座，邀请教育专家进 行师德方面的专题讲座，提升教
师的师德素养。
活动三
优秀教师评选，表彰在教育教学 和师德方面表现突出的优秀教师
抱怨工作
频繁抱怨工作环境、待遇 等，传递消极情绪，影响 团队士气。
预防措施与建议
加强师德教育
定期开展师德培训，提高教师职 业道德素养和自律意识。
强化惩处力度
对查实的师德失范行为，依法依 规进行严肃处理，起到警示作用 。
01 02 03 04
完善监督机制
建立有效的监督机制，鼓励家长 、同事等积极参与监督，及时发 现并纠正师德失范行为。
无私奉献，不计较个人得失， 以孩子的利益为重。
坚守教育底线，拒绝任何形式 的贿赂和利益输送。
以身作则，树立榜样
作为教师，要时刻注意自己的言行举 止，树立良好的榜样。
勤奋学习，不断提升自己的专业素养 和教育水平。
遵守社会公德和职业道德，传递正能 量。
积极面对挑战和困难，以乐观的态度 影响孩子。
沟通协作，家园共育
。
师德是幼儿教师职业发展的重要 保障，提高教师社会地位和声誉
。
本次培训目标与预期效果
01
提高幼儿教师对师 德的认识和理解。
02
增强幼儿教师的职 业道德意识和敬业 精神。
03
掌握师德在幼儿教 育中的实践方法和 策略。
04
促进幼儿教师在教 育教学中的师德表 现和提升。
2024版幼儿园教师职业道德培训PPT课件模板
PPT课件模板•幼儿园教师职业道德概述•幼儿园教师职业道德核心要素•幼儿园教师职业道德实践案例•提升幼儿园教师职业道德修养途径目录•幼儿园教师职业道德评价与监督机制•总结与展望01幼儿园教师职业道德概述职业道德定义与内涵职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。
幼儿园教师职业道德是指幼儿园教师在从事教育教学活动中所应遵循的道德规范、行为准则和应具备的道德品质。
幼儿园教师职业道德重要性塑造幼儿健全人格教师的言行举止对幼儿产生潜移默化的影响，良好的职业道德有助于培养幼儿积极向上的情感、态度和价值观。
促进幼儿全面发展教师的职业道德水平直接关系到教育教学质量，影响幼儿认知、情感、社会性等各方面的发展。
提升教师队伍素质加强教师职业道德建设，有利于提高教师队伍的整体素质，增强教师的使命感和责任感。
团结协作，互帮互助，与同事、家长保持良好沟通合作关系。
关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心。
热爱幼儿教育事业，具有职业理想和敬业精神。
为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
终身学习，不断进取，提高专业素养和教育教学能力。
幼儿园教师职业道德规范与标准010302040502幼儿园教师职业道德核心要素深刻理解幼儿教育的意义和价值，认识到自身职业的重要性。
积极投入幼儿教育事业，不断提高自身专业素养和教育能力。
关注幼儿教育发展趋势，主动学习新知识、新技能，适应时代需求。
热爱幼儿教育事业了解每个孩子的个性、兴趣和需求，提供个性化的教育和关爱。
尊重孩子的权利和尊严，不体罚、不虐待、不歧视任何孩子。
树立“以儿童为本”的教育理念，关注每个孩子的身心健康和全面发展。
关爱每一个孩子与家长保持密切联系，及时了解孩子在家庭中的情况和需求，共同协作促进孩子成长。
尊重同事的劳动和贡献，积极与同事交流合作，共同提升教育质量和水平。
不参与任何形式的攀比、竞争或诋毁他人等不良行为。
幼儿园师德师风培训ppt课件(30P)
02
幼儿园教师职业道德规范
热爱幼儿教育事业
深刻理解幼儿教育的意义和价值，将教育事业视 01 为生命的一部分。
积极投入工作，用热情和爱心关注每一个孩子的 02 成长。
不断学习和提升自己的教育水平，为孩子们提供 03 更优质的教育服务。
尊重幼儿人格尊严
01 尊重每个孩子的个性和差异，不偏爱、不歧视任 何一个孩子。
THANKS
感谢观看
教师的语言应该清晰准确， 表达流畅，避免使用模糊 或含糊不清的措辞。
健康向上
教师的语言应该健康向上， 传递积极、阳光的信息， 避免传播负面或消极的内 容。
团结协作，共同进步
尊重同事
教师应该尊重同事，理解 彼此的工作和困难，积极 协助和支持同事的工作。
沟通交流
教师应该保持积极的沟通 和交流，及时解决问题和 矛盾，促进团队协作和共 同进步。
寻求专业帮助
如果感到自己无法应对工作或生活中 的压力和挑战，可以寻求专业心理咨 询或辅导帮助，获得更全面和深入的 支持和指导。
05
幼儿园教师与家长沟通技巧
尊重家长，平等沟通
尊重家长的职业、文化背景和教育观 念
尊重家长的意见和建议，积极吸纳家 长的合理诉求
以平等、开放的态度与家长沟通，避 免居高临下的姿态
针对不同性格和需求的家长， 灵活运用不同的沟通策略和方 法，提高沟通效率
幼儿园教师职业发展规划与
06
成长路径
制定个人职业发展规划目标
确定短期和长期的职业发展目标 分析自身优势和不足，明确提升方向
制定实现目标的计划和时间表
提升自身专业素养和能力水平
持续学习，不断更新教育理念和 教学方法
提高教育教学能力，关注幼儿全 面发展
幼儿教师师德培训ppt课件完整版
积极参加教师间的交流活动，分享自己的反思经验和教育教学成果 ，借鉴他人的优点和长处，不断提高自己的教育教学水平。
接受他人评价
虚心接受领导、同事、家长和幼儿对自己工作的评价和建议，认真对 待他人的批评和意见，不断改进自己的工作。
建立评价机制，激励教师进步
1 2 3
制定评价标准
根据教师职业道德规范和教育教学要求，制定合 理的评价标准，明确评价内容和评价方式。
THANKS
感谢观看
经验教训三
教师应该注重培养学生的独立 性和创造性，激发学生的潜能 和创造力，为学生的未来发展 奠定基础。
经验教训四
教师应该遵守职业道德规范， 不收受家长礼品，维护教育公
平和教师形象。
06
总结与展望
本次培训总结回顾
01
培训目标达成
本次培训旨在提高幼儿教师的师德素养，通过专业讲解、案例分析、互
动讨论等多种形式，使参训教师深入理来自师德的内涵与重要性。积极投入工作，热情 饱满，用爱心和耐心 关注每一个幼儿的成 长。
尊重幼儿人格尊严
尊重每个幼儿的人格和个性， 不歧视、不侮辱、不体罚或变 相体罚幼儿。
保护幼儿的隐私权和个人信息 ，不泄露或滥用幼儿的信息。
尊重幼儿的意愿和选择，鼓励 幼儿自由表达和自主选择。
关心幼儿身心健康
关注每个幼儿的身心健康状况， 及时发现和处理问题。
尊重同事，与同事和睦相处，团结协作，共同营造和 谐的工作氛围。
不得在同事之间搬弄是非、挑拨离间，不得恶意攻击 或诋毁同事。
04
幼儿教师师德培养途径与方法
加强理论学习，提高思想认识
学习教育法律法规
深入学习和理解《教育法》、《 教师法》、《未成年人保护法》 等相关法律法规，明确教师的权 利和义务，增强法律意识和法治
幼儿园师德师风培训内容PPT
幼儿园师德师风培训内容PPT
幼儿园师德师风培训
一、职业操守与道德要求
1. 职业操守的含义
2. 幼儿园教师的道德要求
3. 遵纪守法，廉洁自律
4. 珍视职业荣誉，维护职业形象
5. 学会关爱，尊重每一个孩子
二、教学能力与专业素养
1. 了解幼儿教育学科知识体系
2. 合理规划和组织教育教学活动
3. 按照年龄特征，科学引导幼儿发展
4. 发现、疏导幼儿心理问题
5. 注重团队合作，提升专业素养
三、安全与健康教育
1. 了解幼儿健康与安全知识体系
2. 掌握幼儿常见疾病及预防方法
3. 学会急救措施，提高应急处置能力
4. 了解饮食、运动、睡眠等方面的健康教育
5. 掌握卫生环境管理等方面的知识与技能
四、家园共育与家长沟通
1. 了解幼儿园家园共育的基本原则
2. 实现与家长的信息共享
3. 提高与家长的沟通技能
4. 建立良好的家园合作关系，促进幼儿全面发展
5. 积极参与家长会及家庭访问等活动
五、师德师风评价
1. 定期进行师德师风自我评价
2. 接受师德师风督导评估
3. 实现师德师风“阳光亮相”
六、师德师风建设与管理
1. 幼儿园师德师风建设的必要性
2. 掌握师德师风管理的基本方法与技巧
3. 加强师德师风建设与管理的落实
4. 鼓励师德师风建设和管理的先进典型
5. 做好师德师风建设与管理的宣传工作
结语
幼儿园教师是一份充满责任和使命感的职业，希望通过本次培训，大家能够进一步认识到职业操守的重要性，提高专业素养与教学能力，加强与家长的交流与沟通，并不断改进自身，将尽职尽责地育人工作
做好。
谢谢大家！。
幼儿园教师师德培训PPT课件
目录
• 引言 • 师德概念及内涵 • 幼儿教师师德现状分析 • 优秀幼儿教师师德品质培养
目录
• 幼儿教师师德行为规范与践行策略 • 案例分析与经验分享 • 总结与展望
01
引言
培训目的和背景
提高幼儿园教师的职业道德水平，树立良好的师德形象 应对当前社会对幼儿园教师职业道德的关注和期待 促进幼儿园教师的专业成长，提升教育教学质量
经验分享
01
热爱教育事业，关心每一个孩 子：作为一名幼儿教师，首先 要热爱教育事业，关心每一个 孩子的成长和发展。要关注孩 子们的需求和兴趣，为他们提
供个性化的教育服务。
02
具有高度的责任心和使命感： 幼儿教师是孩子们成长道路上 的引路人，肩负着重要的责任 和使命。要以身作则，为孩子 们树立良好的榜样，引导他们
真诚关爱每一个幼儿，关注他们 的成长和发展。
尊重幼儿的人格和权利，维护他 们的尊严和自信。
倾听幼儿的心声，理解他们的需 求和感受，为他们提供温暖和支
持。
严谨治学，不断提升专业素养
树立严谨的治学态度，追求真 理和知识。
持续学习，不断更新自己的知 识和技能，提升专业素养。
关注幼儿教育领域的前沿动态 ，积极参与学术交流和研讨活 动。
好的职业道德。
挑战应对
面对未来教育发展的挑战，幼儿园教师应积极提升自身的师德素养，树立正确的教育观 和儿童观，关注幼儿全面发展和个性化需求；同时，应加强同行之间的交流与合作，共 同探讨和解决教育实践中遇到的问题；此外，还应不断学习和进修，提高自身的专业素
养和综合能力，为幼儿教育事业做出更大的贡献。
THANKS
原因剖析与反思
教师自身因素
幼儿教师职业道德培训PPT课件
家长评价有助于加强家园合作，促进幼儿教师与家长之间的沟通和 协作，共同促进幼儿的成长和发展。
家庭教育指导
家长评价可以为幼儿教师提供家庭教育指导的依据，帮助家长更好 地理解和支持幼儿教育工作。
05
幼儿教师职业道德修养
提升职业认同感
职业认同感
幼儿教师需要深刻理解自己的职业价值和意义，认识到自己在培养 儿童成长中的重要作用，从而增强对职业的认同感和自豪感。
战和压力，保持乐观向上的心态。
建立良好的人际关系
02
幼儿教师需要与同事、家长和儿童建立良好的人际关系，形成
和谐的工作氛围，共同促进儿童的成长和发展。
关注个人成长
03
幼儿教师需要不断学习和成长，提升自己的专业素养和教育能
力，实现自我价值和成就感。
感谢您的观看
THANKS
幼儿教师职业道德要求教师在教育教 学中要遵循教育规律，以身作则，关 爱学生，严谨治学，积极进取，诚实 守信，尊重家长，团结协作。
幼儿教师职业道德的重要性
幼儿教师作为孩子成长过程中的重要启蒙者，其职业道德水平直接关系到孩子的健 康成长和教育质量。
高尚的职业道德是幼儿教师职业素养的核心，能够增强教师的责任感和使命感，提 高教育教学水平，促进幼儿的全面发展。
04
幼儿教师职业道德评价
自我评价
自我认知
幼儿教师应具备自我认知 的能力，了解自己的优点 和不足，以便在工作中不 断改进和提高。
自我反思
幼儿教师应经常反思自己 的行为和表现，检查是否 符合职业道德规范，并积 极寻求改进。
自我激励
幼儿教师应保持积极向上 的态度，不断激励自己， 努力提高自己的职业道德 水平。
良好的职业道德能够树立幼儿教师的良好形象，增强社会对幼儿教师的信任和尊重， 提高教师的社会地位。
幼儿园教师政治培训内容ppt
幼儿园教师职业道德培训内容9
幼儿园教师职业道德培训
培训时间: 2016- 9- 4
培训地点:办公室
参加人员:全体教职工
培训内容:幼儿园教帅职业道德
、热爱党、热爱社会+义,热爱幼教事业,热爱木职工作。
二、全面贯彻学教育方针、全心全意为幼儿整日生活，使幼儿德、智、体、关全山发展。
二、热爱幼儿，陈卓幼儿。
而向全体幼儿。
对幼儿一视同仁,不偏爱,坚持止面教白，不休罚、变相体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿，使幼儿愉快、活泼、
健康地成长。
四、坚持岗位，尽职尽责，上班时间不聊天，不申班、不干私话，全心全意干好⊥
作，确保幼儿安全,
幼儿园教师职业道德培训内容9.
五、勒奋学习，刻苫销讶业务，积极参加教育教学改革，勇于总结,努力探索幼儿安全。
六、以身作则,做幼儿表率，仪表，服装,言谈,举止要符合职业要求,有利士教
育幼儿
七、与幼儿家长保持经常联系，主动争取家长密切配台，共同教育好幼儿。
.八、導正、关心、体谅幼儿家长，不利用工作之便徇私，
九、尊重社会公盛,严守劳动纪律及幼儿各项规章制度.
十、服从分配，同志间互相尊重，团结协作,男于批评和白我批评,共同做好工作。
(2024年)幼儿教师职业道德规范PPT课件
03 幼儿教师职业道 德实践要求
2024/3/26
12
建立和谐师幼关系
2024/3/26
热爱幼儿，关心幼儿成长
01
以爱心、耐心和责任心对待每一位幼儿，关注他们的情感、认
知和身体发展。
尊重幼儿人格和权益
02
尊重每个幼儿的个性和差异，保护他们的自尊心和自信心，维
护他们的合法权益。
建立平等、互动的师幼关系
探索建立幼儿教师职业道德激024/3/26
29
THANKS
感谢观看
2024/3/26
30
深刻理解幼儿教育的 意义和价值，将教育 事业视为生命的一部 分。
不断学习和探索新的 教育方法和理念，提 高教育质量和水平。
2024/3/26
积极投入工作，乐于 奉献，用爱心、耐心 和责任心对待每一位 孩子。
8
关爱与尊重每一个孩子
关注孩子的身心健康，了解他们的需求和感受，积极为他们提供帮助和支持。
尊重孩子的个性和差异，鼓励他们自由表达和创造，培养他们的自信心和自主性。
完善学校内部的监督机制，加强对教师职业道德 行为的监督和管理，及时发现和纠正违反职业道 德规范的行为。
加强自我约束和自我管理
自觉遵守职业道德规范，树立正确的价值观和职 业观，时刻保持清醒的头脑和良好的行为习惯。
2024/3/26
20
05 幼儿教师职业道 德培养与提升途 径
2024/3/26
21
加强自身学习，提高理论素养
03
以平等、公正的态度对待幼儿，鼓励他们表达自己的想法和感
受，与他们建立积极的互动关系。
13
尊重家长，积极沟通合作
尊重家长的权利和地位
积极参与家园共育活动
幼儿园师德师风培训ppt完整版
提升了教师的职业道德素养
01
通过培训，教师们更加明确了自己的职业责任和使命，增强了
教育教学的责任感和使命感。
促进了教师的专业成长
02
培训中，教师们学习了先进的教育理念和教学方法，提高了自
己的教育教学能力。
增强了教师的团队协作能力
03
培训过程中，教师们通过交流、研讨和合作，增进了彼此之间
的了解和信任，提高了团队协作能力。
教师应该热爱幼儿，关心他们的成长和发展，关注每个幼儿的特点和需
求，积极为他们提供个性化的教育和关爱。
公平公正对待每一个幼儿
不偏爱、不歧视任何一个幼儿
教师应该公平公正地对待每一个幼儿，不偏爱、不歧视任何一个幼儿，尊重每个幼儿的个性 和差异，为他们提供平等的教育机会和资源。
鼓励幼儿自由表达，尊重他们的意见
严谨治学
树立终身学习的理念，不断提 高自身专业素养和教育教学能 力。
为人师表
坚守高尚情操，以身作则，成 为幼儿健康成长的引路人。
03
幼儿园教师师德培养
树立正确的教育观和儿童观
尊重每个孩子的个性和差异，关注他们的全面发展。
坚持以孩子为中心的教育理念，注重培养孩子的自主性、 创造性和实践能力。
深入了解孩子的成长规律和特点，提供符合其发展需要 的教育环境和资源。
教师应该鼓励幼儿自由表达自己的想法和意见，尊重他们的选择和决定，培养他们的自主性 和创造性。
关注每个幼儿的进步和成长
教师应该关注每个幼儿的进步和成长，及时发现他们的优点和潜力，鼓励他们不断尝试和探 索，促进他们的全面发展。
尊重家长，积极沟通合作
1 2 3
尊重家长的意见和建议 教师应该尊重家长的意见和建议，认真倾听他们 的想法和需求，积极与他们沟通和合作，共同为 幼儿的成长和发展负责。
幼儿园师德讲座ppt课件(含内容)
团结协作，提升团队凝聚力
尊重同事
幼儿教师需要尊重同事，理解和 支持他们的工作，积极营造和谐
的工作氛围。
团结协作
幼儿教师需要与同事团结协作，共 同完成教育任务，分享教育资源和 经验，提升整体教育水平。
提升团队凝聚力
幼儿教师需要积极参与团队活动， 增强团队意识和凝聚力，为幼儿园 的发展贡献自己的力量。
加强教育培训
定期开展幼儿教师职业道德培 训，提高教师职业道德意识和
素养。
完善监管机制
建立健全幼儿园教师职业道德 考核机制，对违反职业道德的 行为进行严肃处理。
加强社会监督
鼓励家长、社会对幼儿园教师 职业道德进行监督，形成舆论 压力。
提升教师待遇
提高幼儿教师薪酬水平，增强 教师职业认同感和归属感。
03
师德定义及内涵
师德定义
教师在从事教育教学活动中所应 遵循的道德规范和行为准则，是 教师职业素养的重要组成部分。
师德内涵
包括教师的职业理想、职业责任 、职业态度、职业纪律、职业技 能、职业良心、职业作风和职业 荣誉等方面。
幼儿教师职业道德规范
热爱幼儿教育事业
忠诚于幼儿教育事业，具有高度 的责任感和使命感。
提高教师素质
加强家园合作
幼儿园应该注重教师的选拔和培训，提高 教师的专业素养和教育能力，确保他们能 够胜任教育工作。
幼儿园应该积极与家长沟通合作，共同关 注孩子的成长和教育问题，形成教育合力 ，共同促进孩子的健康发展。
05
CHAPTER
家长沟通与合作技巧培训
家长沟通技巧
尊重家长
尊重家长的意见和建议，以平等、开放的态 度与家长沟通。
尊重家长，建立良好家园关系
尊重家长权益
幼儿教师职业道德规范课堂PPT(2024)
2024/1/30
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提出改进措施和建议
改进措施
加强幼儿教师职业道德教育，提高教师职业道德意识。
2024/1/30
完善幼儿教师职业道德规范，建立科学的评价机制。
30
提出改进措施和建议
• 加强幼儿教师培训，提高教师专业素养和教育能力。
2024/1/30
31
提出改进措施和建议
2024/1/30
01
建议
02
建立完善的幼儿教师职业道德监督机制， 确保教师遵守职业道德规范。
03
加强家园合作，共同营造良好的教育环境 ，促进幼儿健康成长。
04
鼓励教师自我反思和学习，不断提升自身 职业道德素养和教育能力。
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
33
2024/1/30
25
总结幼儿教师职业道德规范要求及实践意义
01
实践意义
2024/1/30
02
03
04
有利于提高幼儿教师的专业素 养和教育质量。
有利于建立良好的师幼关系， 促进幼儿健康成长。
有利于推动幼儿教育事业的可 持续发展。
26
分析当前存在问题和挑战
存在问题
部分幼儿教师职业道德意识淡薄，缺乏责任心和使命感。
腐败行为。
2024/1/30
拒绝接受家长或他人的礼品、礼 金、宴请等，维护教育公平和自
身形象。
坚守教育初心，不利用职务之便 谋取私利，为幼儿树立正面榜样
。
20
树立良好师德形象，做到言传身教、以身作则
注重仪表端庄，穿着打扮符合职业身 份，展示良好的教师形象。
幼儿园师德师风培训内容PPT
幼儿园师德师风培训内容PPT
幼儿园师德师风培训内容PPT
第一部分：师德概述
1.什么是师德？
2.幼儿园教师应具备的师德标准
3.幼儿园教师的师德建设意义
第二部分：师德行为规范
1.教师礼仪和仪表端正
2.言行举止得体、言传身教
3.严格保守幼儿隐私，尊重幼儿人格权
4.不得有虐待幼儿、疏忽职守、言语不当等行为
5.关心幼儿，耐心倾听，尊重幼儿意见
6.不得将学生个人问题、家庭事宜等公开或传阅
7.与同事和睦相处，不说闲话
8.不接受或索取幼儿或家长礼物礼金
9.不利用职务便利谋取私利
10.认真履行教育职责，不违规补课、收费
第三部分：师风建设
1.班级和谐关系建设
2.教育教学实践中的师风建设
3.对工作、对幼儿、对自己的态度
4.听取评议，自我检讨，及时改进
总结：
幼儿园教师是幼儿的良师益友，教师的言行会对幼儿产生重要影响，我们必须始终保持高尚的师德师风，才能更好地促进幼儿身心健康成长。
幼儿教师职业道德规范ppt课件-2024鲜版
02
03
认知发展
教师的引导有助于幼儿认知能力 和创造力的发展。
04
2024/3/28
6
02
幼儿教师基本职业道德规范
2024/3/28
7
爱国守法，为人师表
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家 法律法规和方针政策。
树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社 会主义核心价值观。
遵守社会公德，恪守职业道德，为人师表，以 身作则。
13
语言文明礼貌
用语
使用普通话，语言规范、清晰、流畅，表达准 确、完整。
态度
沟通
态度和蔼可亲，语气亲切、自然，不大声喧哗、 与家长、同事沟通时，要尊重对方，耐心倾听，
嬉笑打闹。
不随意打断别人说话。
2024/3/28
14
举止大方有度
站姿
站立时挺胸收腹，双肩放平，不倚靠、不叉腰、 不抱胸。
坐姿
行走时抬头挺胸，步伐稳健，不奔跑、不跳跃。
26
总结本次课程重点内容
01
幼儿教师职业道德的内涵与特点
包括职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、
职业作风和职业荣誉等方面。
02
幼儿教师职业道德规范的主要内容
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2024/3/28
03
幼儿教师职业道德的实践与行为
以身作则、尊重家长、廉洁从教、团结协作、热爱幼儿、尊重幼儿。
03
上下级关系
尊重上级，服从管理，认真执 行工作任务；尊重下级，关心 员工成长和发展。
04
尊重隐私
尊重他人隐私，不随意打听、 传播他人私事，保护他人合法 权益。
幼儿教师职业道德ppt课件-2024鲜版
9
勇于承担责任与压力
承担教育责任
认真履行教育职责，对孩 子的成长负责，不推卸责 任或敷衍了事。
2024/3/28
面对挑战和压力
在工作中遇到困难和挫折 时，保持积极乐观的态度 ，勇于面对挑战和压力。
不断提升自我素养
持续学习、反思和实践， 提升自己的教育理念和教 学技能，为孩子的成长提 供更好的支持。
8
积极履行教育职责
2024/3/28
制定科学合理的教育计划
01
根据孩子的年龄、兴趣和发展水平，制定符合其成长需要的教
育计划。
提供丰富多彩的教育活动
02
组织各种有趣的游戏、实验、手工制作等活动，激发孩子的学
习兴趣和创造力。
关注孩子的全面发展
03
注重培养孩子的认知能力、情感态度、社交技能和身体素质等
多方面的能力。
能够有序组织教学活动，确保教学过程的顺利进行。
加强教学反思能力
对自己的教学实践进行反思和总结，不断改进和提高教学水平。
21
培养创新精神和实践能力
2024/3/28
激发创新思维
鼓励幼儿教师敢于尝试新的教学方法和手段，培养创新意识和思 维。
提高实践能力
通过参与课题研究、教学观摩等活动，提高幼儿教师的实践能力和 解决问题的能力。
不利用职务之便为学生提供特殊待遇或偏袒某些学生。
2024/3/28
积极引导学生和家长树立正确的教育观和成才观，抵制不良风气的影响。
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THANKS
感谢观看
2024/3/28
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有效沟通技巧和方法
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的观 点和想法，避免模糊不清或含糊
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幼儿园教师职业道德培训
培训时间：2016—9—４
培训地点:办公室
参加人员:全体教职工
培训内容：幼儿园教师职业道德
一、热爱党、热爱社会主义,热爱幼教事业,热爱本职工作。
二、全面贯彻掌教育方针、全心全意为幼儿整日生活,使幼儿德、智、体、美
全面发展。
三、热爱幼儿,尊重幼儿，面向全体幼儿。
对幼儿一视同仁,不偏爱,坚持正面
教育,不体罚、变相体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿,使幼儿愉快、活泼、
健康地成长。
四、坚持岗位，尽职尽责，上班时间不聊天,不串班、不干私活,全心全意干好工作，确保幼儿安全．
五、勤奋学习，刻苦钻研业务，积极参加教育教学改革，勇于总结,努力探索
幼儿安全。
六、以身作则,做幼儿表率，仪表,服装,言谈,举止要符合职业要求,有利于教
育幼儿.
七、与幼儿家长保持经常联系,主动争取家长密切配合，共同教育好幼儿。
八、尊重、关心、体谅幼儿家长，不利用工作之便徇私.
九、尊重社会公德,严守劳动纪律及幼儿各项规章制度．
十、服从分配，同志间互相尊重，团结协作,勇于批评和自我批评,共同做好
工作。