五年级下册英语PPT课件-Unit1 Cinderella 译林版
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因为我病了。
注意：why 和 because 是有因果关系的。
Let’s learn.
have to：必须；不得不；只好
用法：必须 v. ……使用于各种时态，指强迫 某人去做…… must v. ……也是必须的意思， 但是只用于一般现在时。
fit：合适 用法： vt.使(服装等)合身，(服装等)合…的身；
二、选择填空。
( B ) 1. — ________ are you so sad?
—Because I can’t go to the party.
A. What
B. Why
C. How
( C ) 2. Lucy ______ on the T-shirt but it _____ fit.
A. try, doesn’t B. trys, don’t C. tries, doesn’t
例如： Whose hat is it?
这帽子是谁的？
Let’s practice. 根据中文意思，选择恰当的疑问词。
What Who Whose Where Why When 1. _W___h_y_ are you so sad?
为什么你如此伤心？
2. _W___h_o__s_ ruler is this? 这e是谁的尺子？
Let’s learn Grammar
动词的单数形式
当句子的主语是第三人称单数时，动词要 用单数形式。 1. 一般在词后加s;
2. 以ch或 sh 结尾的要加es; 3. 以y 结尾的要变y为i,再加es。
Let’s learn
come put on take off watch wash try
(大小或式样)适合于：
Let’s learn.
1. This coat does not_f_it___ me.
这上衣并不适合我。
2. Today you h__a_v__e__t_o__ clean the room.
你今天必须打扫屋子。
Let’s practice.
二、用所给词的适当形式填空。 1. He often _h_a_s_____ (have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _a_r_e____ (be) in Class One. 3. Wed_o__n_’___t__w_atch(not watch) TV on Mondays. 4. Nick _d__o_e__s_n_’__t_ go (not go) to the zoo on Sundays. 5. There __i_s___(be) some water in the bottle.
Listen and follow
dr
dr
Listen and chant
Andrew
Andrea
Andrew is having a drink. Andrea is drawing a
It’s cold and blue.
dress
for her friend Sue.
Let’s try
dra w
( A ) 3. — ______ is Children’s Day?
— It is on June 1st.
A. When
B. Whose
C. What
Summary
一、动词的单数形式 1. 一般在词后加s; 2. 以ch或 sh 结尾的要加es; 3. 以y 结尾的要变y为i,再加es。 二、Question words 疑问词的使用 1.what 什么 2. when 什么时候 3. where 哪里 4. whose 谁的 5. who 谁
五年级下册英语PPT课件-Unit1 Cinderella 译林版
五年级下册 Unit1 线上讲解
五年级下册英语PPT课件-Unit1 Cinderella 译林版
Let’s learn.
穿上
脱下 合适 为什么 因为 不得不
put on take off fit why because have to
3. _W___h_e_r_e_ is the zoo? 动物园在哪里？
Let’s practice. 根据中文意思，选择恰当的疑问词。
What Who Whose Where Why When 4. _W___h_o_ is he?
他说谁？
5. _W__h_e__nis Teachers‘ Day? 什么时候是教师节？
Let’s learn.
什么时候
例如：
When is Mid-Autumn Festival?
中秋节在什么时候？
Let’s learn.
哪里
例如： Where is the park?
公园在哪里？
Let’s learn.
谁
例如： Who are you? 你是谁？
Let’s learn.
谁的
Let’s learn.
如何询问原因：
Why/ Why +其他？ 如何回答原因： Because+原因.
Let’s learn. Why 1 . _ _ _ _ _ _ _ a r e y o u s o s a d ?
你为什么如此伤心？
2B. _e_c_ _a_ _u_ _s_e_ I a m i l l .
driver
dress drink
Let’s practice
dr y
dr ive
dr ea m
dr op
Let’s practice 圈出不同发音的单词。 1. drawer brown draw 2. doctor dog drink 3. bruce dress bring
Let’s practice.
comes puts on takes off watches washes tries
Let’s lwenku.baidu.comarn.
Do you remember these question words?
what when where
who whose
Let’s learn.
什么
例如： What is this? 这是什么？
6. _W__h_a__t is it? 它是什么？
特殊疑问词：
对东西或对动作提问，则用what。 对一般的时间或时候提问，则用 when。 对具体的时间提问，则用what time。 提问地点则用 where。 提问颜色用：What colour。 对原因提问，则用why。 对人提问，则用who。 对哪一个提问，则用which。 对谁的提问，则用whose。 提问怎么样用how。 提问年龄用：How old。 提问数量用how many。 提问多少钱则用how much。
注意：why 和 because 是有因果关系的。
Let’s learn.
have to：必须；不得不；只好
用法：必须 v. ……使用于各种时态，指强迫 某人去做…… must v. ……也是必须的意思， 但是只用于一般现在时。
fit：合适 用法： vt.使(服装等)合身，(服装等)合…的身；
二、选择填空。
( B ) 1. — ________ are you so sad?
—Because I can’t go to the party.
A. What
B. Why
C. How
( C ) 2. Lucy ______ on the T-shirt but it _____ fit.
A. try, doesn’t B. trys, don’t C. tries, doesn’t
例如： Whose hat is it?
这帽子是谁的？
Let’s practice. 根据中文意思，选择恰当的疑问词。
What Who Whose Where Why When 1. _W___h_y_ are you so sad?
为什么你如此伤心？
2. _W___h_o__s_ ruler is this? 这e是谁的尺子？
Let’s learn Grammar
动词的单数形式
当句子的主语是第三人称单数时，动词要 用单数形式。 1. 一般在词后加s;
2. 以ch或 sh 结尾的要加es; 3. 以y 结尾的要变y为i,再加es。
Let’s learn
come put on take off watch wash try
(大小或式样)适合于：
Let’s learn.
1. This coat does not_f_it___ me.
这上衣并不适合我。
2. Today you h__a_v__e__t_o__ clean the room.
你今天必须打扫屋子。
Let’s practice.
二、用所给词的适当形式填空。 1. He often _h_a_s_____ (have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _a_r_e____ (be) in Class One. 3. Wed_o__n_’___t__w_atch(not watch) TV on Mondays. 4. Nick _d__o_e__s_n_’__t_ go (not go) to the zoo on Sundays. 5. There __i_s___(be) some water in the bottle.
Listen and follow
dr
dr
Listen and chant
Andrew
Andrea
Andrew is having a drink. Andrea is drawing a
It’s cold and blue.
dress
for her friend Sue.
Let’s try
dra w
( A ) 3. — ______ is Children’s Day?
— It is on June 1st.
A. When
B. Whose
C. What
Summary
一、动词的单数形式 1. 一般在词后加s; 2. 以ch或 sh 结尾的要加es; 3. 以y 结尾的要变y为i,再加es。 二、Question words 疑问词的使用 1.what 什么 2. when 什么时候 3. where 哪里 4. whose 谁的 5. who 谁
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Let’s learn.
穿上
脱下 合适 为什么 因为 不得不
put on take off fit why because have to
3. _W___h_e_r_e_ is the zoo? 动物园在哪里？
Let’s practice. 根据中文意思，选择恰当的疑问词。
What Who Whose Where Why When 4. _W___h_o_ is he?
他说谁？
5. _W__h_e__nis Teachers‘ Day? 什么时候是教师节？
Let’s learn.
什么时候
例如：
When is Mid-Autumn Festival?
中秋节在什么时候？
Let’s learn.
哪里
例如： Where is the park?
公园在哪里？
Let’s learn.
谁
例如： Who are you? 你是谁？
Let’s learn.
谁的
Let’s learn.
如何询问原因：
Why/ Why +其他？ 如何回答原因： Because+原因.
Let’s learn. Why 1 . _ _ _ _ _ _ _ a r e y o u s o s a d ?
你为什么如此伤心？
2B. _e_c_ _a_ _u_ _s_e_ I a m i l l .
driver
dress drink
Let’s practice
dr y
dr ive
dr ea m
dr op
Let’s practice 圈出不同发音的单词。 1. drawer brown draw 2. doctor dog drink 3. bruce dress bring
Let’s practice.
comes puts on takes off watches washes tries
Let’s lwenku.baidu.comarn.
Do you remember these question words?
what when where
who whose
Let’s learn.
什么
例如： What is this? 这是什么？
6. _W__h_a__t is it? 它是什么？
特殊疑问词：
对东西或对动作提问，则用what。 对一般的时间或时候提问，则用 when。 对具体的时间提问，则用what time。 提问地点则用 where。 提问颜色用：What colour。 对原因提问，则用why。 对人提问，则用who。 对哪一个提问，则用which。 对谁的提问，则用whose。 提问怎么样用how。 提问年龄用：How old。 提问数量用how many。 提问多少钱则用how much。