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常见中草药ppt课件

常见中草药ppt课件

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26.水芹菜野菜之一。伞形科水芹菜属。药用全草。性凉,味辛。平肝,解表,透疹。治麻疹初起,高血压,失眠。如自 己采摘,须注意另有一种毒芹,植株粗壮,一般生长分散,而水芹菜则在水边或湿地成片生长。
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27.天胡荽别名:破铜钱、鸡肠菜、盆上芫茜等,伞形科破铜钱属。药用全草。性寒,味苦辛。清热,利尿,消肿,解毒。治黄疸,赤白痢疾, 淋病,小便不利,目翳,喉肿,痈疽疔疮,跌打损伤。用法与用量:内服:煎汤3~5钱,或捣汁。外用:捣敷、塞鼻或捣汁滴耳。选方:一、治 肝炎发黄:鲜天胡荽五钱至八钱(干的三至五钱),茵陈蒿五钱,煎汤服,日服三次。二、治急性黄疸型肝炎:鲜天胡荽一至二两,白糖一两,酒 水各半煎服,每日一剂。三、治阳黄黄疸及小儿风热:天胡荽捣 烂,加盐少许,开水冲服。四、治小儿夏季热:鲜天胡荽适量,捣汁,每服三至 五匙,每日服五、六次。五、治痢疾:天胡荽、蛇疙瘩、刺梨根、石榴皮,煎服。六、治肾结石:天胡荽一至二两,水煎服。七、治小便不通: 鲜天胡荽一两,捣烂挤水,加白糖一两服,或煎水兑白糖服。八、治小儿疳积:天胡荽五钱至一两,蒸鸡肝或猪肝吃。九、治缠腰蛇(带状疱 疹):鲜天胡荽一握,捣烂绞汁一杯,加雄黄末一钱,涂患处,一日二次。十、治耳烂:鲜天胡荽捣汁涂。十一、治百日咳:天胡荽五钱,捣烂 和蜜糖开水冲服。
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33.紫云英别称: 翘摇、红花草、草子等烹饪美食鲜嫩的紫云英可以食用,可清炒,亦可做汤;烹饪方法参同南瓜苗、豌 豆苗。药用价值中药名:翘摇(紫云英子) 别名:苕子菜、沙蒺藜、红花草、摇车、野蚕豆、小巢菜。气味:辛、平、 无毒。主治:破血、止血生肌。利养五脏,明耳目,祛热风,令人轻健,久食不厌,补人。止热疟,活血平胃。
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24.荠菜是一种最常见的野菜,既可炒食、凉拌,又可作饺子馅。又名:护生草、香田荠、揽鼓菜等。十字花科荠菜属。药用全草。性平,味甘。 入手少阴、太阴、足厥阴三经。和脾,利水,止血,明目。治痢疾,水肿,淋病,乳糜尿,吐血,便血,血崩,月经过多,目赤疼痛。用法与用 量:内服:煎汤,3~5钱(鲜者1~2两);或入丸、散。外用:研末调敷、捣敷或捣汁点用。 选方:1、治痢疾:荠菜叶烧存性,蜜汤调服;或全 草二两,水煎服。 2、治阳症水肿:荠菜根一两,车前草一两,水煎服。3、治内伤吐血:荠菜一两,蜜枣一两,水煎服。 4、治崩漏及月经过多: 荠菜一两,龙芽草一两,水煎服。5、治小儿麻疹火盛:鲜荠菜一至二两(干者八钱至一两二钱),白茅根四至五两,水煎,可代茶长服。

古诗《草》PPT课件

古诗《草》PPT课件

近反义词:
近义词:尽---完 岁--- 年
反义词:生----死 离----聚 枯----荣

枯 枯萎 枯草 枯树
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róng

光荣 荣华
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。
原野上长满了茂密的 野草,
这些草都是秋冬枯萎 了,春夏又茂密的生 长。
野火只能烧掉草的茎 叶,它的根还在,
来年春天,草儿又重 新发芽生长。
课文大意
第一句(1—2行)讲野草生 长的特点:春夏茂盛,秋冬 枯萎。
第二句(3-4行)是赞扬野草 的生命力很强:野火烧 不尽
春草 秋草
夏草 冬草

(白居易)

唐 白居易
离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
生字
草 原 岁月 吹风 离 开 枯 叶 光荣 野果 烧火 不尽

离离语解释:
离离:形容野草茂盛的样子。 原:原野,即广阔 的野外。 岁:年的意思。一岁:一年。 枯:枯萎,枯黄。 荣:繁荣、茂盛。 野火:荒山野地燃烧起来的火 。 尽:完。 生:生长。
课文中心:
这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽,春风吹又生” 已成名句,常比喻百折 不挠的顽强精神。
填空,再读一读。
草 离离(原上)草, (一岁)一枯荣。 野火烧不尽, (春风吹)又。生

离离原上草, 远芳侵古道, 一岁一枯荣。 晴翠接荒城。 野火烧不尽, 又送王孙去, 春风吹又生。 萋萋满别情。

金色的草地 课件(部编版) (共30张PPT)

金色的草地  课件(部编版) (共30张PPT)
辨析:盛开——凋谢
盛开:花茂盛地开放。 凋谢:(草木花叶)脱落、衰落、零落;指老年人去世。 例句:杨开慧的生命如昙花般盛开又突然凋谢。
句段导读
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正 经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛 吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这 些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
会写的字
yīng
字义:①才能出众、才能出众的人;②精华; ③花;④用羽毛做的矛饰。
辨字组词: 英(英文)(英才)(精英) 奂(美轮美奂)(奂然)
造句:他的英文讲得非常好。
会写的字
shèng
字义:①兴旺;②炽烈;③丰富、华美; ④热烈、规模大;⑤广泛、程度 深;⑥深厚。
辨字组词: 盛(盛开)(盛产)(盛赞) 茂(茂盛)(浓茂)(茂盛)
辨析:有趣——风趣
同:都有“有趣味”的意思。 异:“有趣”较“风趣”所指范围更广。“有趣”一般是指有兴味、有趣
味;“风趣”是指幽默或诙谐的趣味(多指话语或文章)。 例句:自从接触了有趣的事物,他整个人都变得风趣起来。
近反义词辨析
反义词: 盛开——凋谢 张开——闭合 可爱——可恶
合拢——张开 快乐——痛苦 爱好——讨厌
16 金色的草地
NE
走进课文
走进课文
草地是什么颜色的呢?你见过金色的草地吗?
金色的草地
走进课文
第1自然段:为什么草地会是金黄色的?找出有关的句子读一读,说说自己的理解。 第2自然段:同桌齐读,感受文中的哥弟俩是怎么玩的。 如何理解“一本正经、使劲、假装”几个词语?
走进课文
品读第3自然段: 蒲公英的花就像 ,可以 、 。 早晨,花朵 ,是 ,草地是 。 中午,花朵 ,是 ,草地是 。 傍晚,花朵 ,是 ,草地是 。

小学语文古诗白居易《草》PPT教学课件 13页 图文

小学语文古诗白居易《草》PPT教学课件  13页   图文

赏析
野草是一年生植物,春荣秋枯,岁岁循环不已。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是“枯荣 ”二字的发展,由概念一变而为形象的画面。 古原草的特性就是具有顽强的生命力,它是斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年会更 青更长,很快墓延原野。作者抓住这一特点,不说“斩不尽锄不绝”,而写作“野火烧不尽 ”,便造就一种壮烈的意境。野火嫁原,烈焰可畏,瞬息间,大片枯草被烧得精光。而强调 毁灭的力量,毁灭的痛苦,是为着强调再生的力量,再生的欢乐。烈火是能把野草连茎带叶 统统“烧尽”的,然而作者偏说它“烧不尽”,大有意味。因为烈火再猛,也无奈那深藏地 底的根须,一旦春风化雨,野草的生命便会复苏,以迅猛的长势,重新铺盖大地,回答火的 凌虐。看那“离离原上草”,不是绿色的胜利的旗帜么! 此二句不但写出“原上草”的性格,而且写出一种从烈火中再生的理想的典型,一句写枯, 一句写荣,“烧不尽”与“吹又生”是何等唱叹有味,对仗亦工致天然,故卓绝千古。
赏析
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别 友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表 现野草生命的历时之美,后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严,用语自然流畅,对仗 工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,是“赋得体”中的绝唱。原上草或有所指,但喻意并 无确定。“野火烧不尽,春风吹又生,”却作为一种“韧劲”而有口皆碑,传诵千古。
拓展学习
草 / 赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。
学习生字
k-ū-kū
Байду номын сангаас
音序 偏旁 结构 笔画
k 木 左右 9画

常见中草药图片及功效介绍ppt课件

常见中草药图片及功效介绍ppt课件

11、金银花
(来源:为忍冬科多 年生半常绿缠绕性木 质藤本植物忍冬的花 蕾) 应用功效:清热解毒 。常用于外感风热、 流感(配伍连翘、板 蓝根、薄荷、菊花) 及疮、痈、疖肿,热 毒下痢。
12蒲公英
(来源菊科多年生草本 植物蒲公英及多种同属 植物的带跟全草) 功效应用:清热解毒, 利湿。治痈肿疔毒配伍 金银花、紫花地丁、野 菊花;肺痈配伍鱼腥草 、芦根、冬瓜仁;肠痈 配伍赤芍、丹皮、大黄 );湿热黄疸及小便淋 漓涩痛。
15、刺蒺藜(来源:为蒺藜科一年或多年生草本植物蒺
藜的果实。) 功效应用:平肝疏肝,祛风明目。用于肝阳上亢的头痛、头晕, 风疹瘙痒,及风热所致的目赤多泪。
16、白花蛇舌草(来源:为茜草科一年生草本植
物白花蛇舌草的全草) 功效:清热、解毒、利湿、消痈。常用于痈肿疮毒、咽喉肿痛 、毒蛇咬伤等症。
17、艾叶(来源:为菊科多年生灌木状草本植物艾的叶
鸡冠花(为苋
科植物鸡冠花的干 燥花序。秋季花盛 开时采收,晒干) 功效:收敛止血, 止带,止痢。用于 吐血,崩漏,便血 ,痔血,赤白带下 ,久痢不止。
小蓟(为菊科多
年生草本植物刺儿菜 或刻叶刺儿菜的全草 及地下茎) 功效应用:凉 血止血,解毒消痈。 用于血热妄行的咯血 、衄血、吐血、尿血 (配伍白茅根、蒲黄 、藕节炭木通、滑石 )及崩漏。
7、车前草
(来源:车前科车前、大车 前、平Байду номын сангаас前的全草) 应用主治:清热利尿、袪痰 、凉血解毒。用于水肿尿 少(泽泻、猪苓、冬瓜皮、 老葫芦)、热淋涩痛(竹叶 木通、石韦、甘草、滑石) 等。(附:车前子 为车 前草的成熟种子,功效:利 水通淋、 止泻、清肝明目、清肺化痰 。)
8、大蓟
(来源:菊科多年生 宿根草本植物大蓟的 根及全草) 功效:凉血止血、散 瘀消痈、利胆退黄。 用于各种出血(藕节 炭、蒲黄炭、侧柏叶 )、肝炎黄疸(茵陈 、金钱草、垂盆草、 栀子)等症。

各种各样的叶子ppt课件

各种各样的叶子ppt课件

针形叶植物——雪松
世界著名观赏树种。常绿乔木,树冠塔形,侧枝平展,树
姿优美。针形叶长3-5厘米,球果卵球形。原产喜马拉雅山,现
各地广为栽培。
各种各样的叶子
卵形叶特点:形如桃子,长度约为宽的2倍或更少,中部以下最 宽,向上渐狭,如苹果、梨的叶。
各种各样的叶子
桃子叶植物——扶桑
扶桑产我国福建、广东、云南、台湾、浙江南部和四川等省区, 喜光,阴处也可生长,但少开花。喜温暖湿润气候,不耐寒。常 用于道路两侧及延、庭院绿化。持桑为马来西亚、苏丹斐济国花。
带形叶特点:又称线形,叶片狭长,长约为宽的5倍以上,而且 全部叶片接近等宽,两边平行,如韭菜、玉米的叶。
各种各样的叶子
带形叶植物——水稻
水稻主要生长在潮湿和各种半各样潮的叶湿子 的亚洲热带地区
掌形叶特点:叶片三裂或五裂,形成深缺刻,全形如手掌,如 棉花、蓖麻、葡萄、槭树、梧桐的叶
各种各样的叶子
片的叫做单叶
叶片的叶叫做复叶
各种各样的叶子
有止咳作用的枇杷树的叶子
各种各样的叶子
可做书签的白兰花叶子
各种各样的叶子
可作观赏的叶子
美丽的枫树叶 红颜色的圣诞花叶子
各种各样的叶子
因为沙漠干旱,为减少水分蒸发而退化成叶刺 的仙人掌叶子
各种各样的叶子
用叶子作画
各种各样的叶子
爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。
紫或斑愉混合色,花瓣边缘各种的各样变的叶化子 很多。
——
针形叶特点:叶片细长而先端尖,形状如针,如裸子植物中的油 松、马尾松、白皮松的叶。
针 形 叶 植 物
马 尾 松
马尾松是极阳性树种,不耐庇荫,适于高燥的红土和粘质土 壤,能耐·瘠薄的砂砾和干燥荒废的山地,但不耐盐碱土,为我 国长江流域各省重要的荒山造各种林各样树的叶种子 。

常见中草药ppt课件

常见中草药ppt课件

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16.铁蒿 蒿类多,有药用,也有食用,也有药食两用,药店多用青蒿及黄蒿。铁蒿可清虚热,与青蒿相似,味不太苦,困 难时期老百姓也食用充饥,有食用保健价值,可惜无人研究开发。
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17.金银花 金银花全身都可入药,是国务院确定的名贵中药材之一。 金银花具有清热解毒、 抗菌消炎、保肝利胆的功能。 临床应用于治疗呼吸道感染、头痛咽痛等疾病。 1.抑菌,金 银花对葡萄菌、痢疾杆菌、肺炎双球菌都有抑制作用。 2.金银花能与胆固醇进行中和,从 而减少肠道对胆固醇的吸收。 3.流行性感冒、肺炎、冠心病、高血脂等症。有提高人体免 疫力,延缓衰老等效果
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22.苍耳子 【性味】 性温,味辛、苦。 【功能主治】 散风湿,通鼻窍。用于风寒头痛、鼻渊流涕、风疹瘙痒、湿痹拘挛。 附注 苍耳全草亦供药用,治急、慢性胃肠炎,菌痢。
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23.马兰也是一种常见的野菜。又名:马兰头、阶前菊、鸡儿肠、红梗菜等。菊科马兰属。药用全草。性凉,味辛。入手 太阴肺、足厥阴肝经。凉血,清热,利湿,解毒。治吐血,衄血,血痢,创伤出血,疟疾,黄疸,水肿,淋浊,咽痛, 喉痹,痔疮,痈肿,丹毒,蛇咬伤。用法与用量:内服 :煎汤,3~6钱(鲜者1~2两);或捣汁。外用:捣敷、研末掺 或煎水洗。 选方:1、治衄血不止:鲜叶一握,用第二次淘米水洗净,捣取自然汁,调等量冬蜜加温内服。 2、治肺结核: 根四钱,炖猪心肺服。3、治诸疟寒热:马兰捣汁,发日早服,或入沙糖亦可。 4、治绞肠痧痛:马兰根叶细嚼,咽汁。 5、治喉痹口紧:马兰根或叶捣汁,入米醋少许,滴鼻孔或灌喉中,取痰自开。 6、治咽喉肿痛:马兰全草二至三两,水 煎频服。7、治乳痈:马兰捣烂敷患处。 8、治外耳道炎:马兰捣汁滴耳。
1. 曼陀罗
有毒,为镇静要药,可松弛肌肉,古代麻沸散和云南白药保险子主要成分,民间花、子、叶、根各有不同用法, 分治不同疾病,子十粒嚼服可治疗失眠。

幼儿园优秀PPT课件公开课-含羞草(幼儿园大班ppt课件)

幼儿园优秀PPT课件公开课-含羞草(幼儿园大班ppt课件)

小朋友们,你们见过含羞草吗?只要你轻轻一碰它的叶 子,它就
会像小姑娘一样害羞的合拢起来,一会儿又悄悄舒展开 来…… 我们一起来学习这首描写含羞草的小诗吧 ……
被小蜜蜂触摸过的含羞草,害羞的合拢起来了!

含羞草会“害羞”其实是一种生理现象,而且并不是只有触碰才会使它 “害羞”,当外界的动静过大也会出现叶片闭合的现象。含羞草原产于 热带,热带狂风暴雨多,而这种叶片的闭合正是为了保护叶片免受风暴 的伤害,经过长期的进化而来的一种生理现象。

咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出,
二月春风似剪刀。
赋(fù)得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

咏鹅 (唐)骆宾王
鹅 ,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波
猜一猜,这是什么草? 叶子像什么? 像不像绿色的羽毛?
含猜 羞一 草猜 的: 花含 会羞 是草 什会 么不 颜会 色开 的花
呢?

含羞草的花是红色的(粉红,紫红)!
含 羞 草 的 花 像 什 么 ?
像不像小朋友爱玩的刺猬球?
含羞草 路边有小草,随风轻轻摇; 摸它就合拢,它叫含羞草。
儿童诗歌

含羞草观察 PPT课件

含羞草观察 PPT课件

含羞草 2013年11月1日 星期五 晴
含羞草
含羞草
小路边,生长着许多含羞草。 含羞草的叶子是椭圆形的,很娇小,像一片片小羽毛 一样轻,摸上去有一点粗糙。中间有一根叶梗,褐色的, 长着又尖又硬的小刺。细小的茎非常娇弱,一滴水打在上 面都可以使它弯下腰来。叶子的中间有一根风一吹,含羞 草在风中摆动,真像少女在跳美丽的舞蹈一样。它的花盛 开了,椭圆形的花瓣紫中带红,多么像一个个小绒球啊. 有一次,我无意间碰了一下含羞草,它那翠绿的叶子 就立刻收了起来,叶柄也垂了下来。我好奇的蹲下来,发 现过了一会儿,含羞草的叶子又张了开来,叶柄又变了回 来。这时,我的脑海里浮现出了一个问题:为什么含羞草 被碰到后就会把叶子收起来呢?
作业:
1.认真把这篇习作写完。
2.读给爸爸、妈妈听,一起修改。
• 含羞草的叶子是椭圆形的,很娇小,像一 片片小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。
含羞草的叶子是椭圆形的,很娇小,像一片片 小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。
在两边有成对的,细密排列的叶子 中间,有 一根褐色的叶梗,上长着又坚又硬的小刺,一不 小心,你就会被小刺刺着。两边有成对的,细密排 列的叶子。
含羞草的叶子之所以会出现上述现象,是它在系统发
育过程中对大自然环境长期适应的结果。含羞草生活在热 带地区,那里多狂风暴雨。因此,为了能在长期恶劣的自 然环境中保护自己,每当狂风暴雨来临时,它就立即将叶 片合拢起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成 了这一独特的生理现象。
没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平 时生活中还得多观察观察呀!
它的花盛开了, 椭圆形的花瓣紫中带 红,多么像一个个小
绒球啊.
它的花盛开了,椭圆形的花瓣紫中带红,多么像一个个小绒球啊.

16.《金色的草地》课件(共43张PPT).ppt

16.《金色的草地》课件(共43张PPT).ppt
时间 形态 颜色
学习活动二:
5.根据所填内容,说一说草地奇妙的变化和原因。
早上,草地是_绿__色__的__,因为花___朵__合__拢_; 中午,草地是金__色___的__;因为花___朵__张___开; 傍晚,草地是绿__色__的___。因为花___朵__合___拢;
此刻,这片开满蒲公英的草地又给作者 留下了怎样的印象?

蒲公英
结构:上下
书写指导: 上下结构不要写成左右
结构。“甫”中竖贯穿上 下,右上角有一点。
每当春天来临,蒲公英就会开出一朵 朵金灿灿的小花。远远望去,一片金黄, 甚是美丽。
这一根根白色的就是蒲公英的绒毛, 这绒毛根部带着的就是蒲公英的种子。只 要有风轻轻吹过,绒毛就会带着这些种子 飞到别的地方孕育新生命。
同学们,上节课我们一起 欣赏了金色的草地,你们觉得 那儿的景色美吗?
字词回顾
玩耍 钓鱼 观察 蒲公英 手掌 合拢
兄弟俩_常__在__草__地__上__玩__耍___, 发现了_草__地__颜__色__变__化_的秘密。
猜谜语
绿叶黄花青杆,每人一把小伞, 随风传播各地,生命之火永燃。
蒲公英
写一写
谁来表演一下“我”和弟弟玩蒲公英的
这个场景?
装着一本正经的样子
形容使庄重劲严一肃吹,非常认真。
假装打哈欠
读出在金色草地上玩耍的快乐
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次, 弟弟跑在我面前,我装着一本正经的样子,
····· ····
喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲 一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。· 弟·
枫叶会_变__成__红__色__的______。
美文赏析
小蘑菇成长记 这是我养的小蘑菇。一点点变化, 一天一个样。昨天还是小小的食指 般大小。今天就是大拇指一般的样 子啦。慢慢的不过几天的功夫,蘑 菇就像位亭亭玉立的姑娘穿上翩翩 起舞的裙子,一层夹着一层,好不 热闹。看着小蘑菇的一点点成长。 我的心也随之欢腾起来。

幼儿园优秀PPT课件公开课含羞草(幼儿园大班ppt课件)

幼儿园优秀PPT课件公开课含羞草(幼儿园大班ppt课件)

2
让幼儿进行含羞草的实验,探究其敏感特性的原因,培养科
学探究精神。
3 表达与交流
鼓励幼儿表达对含羞草的认识和感受,提高语言表达能力。
幼儿园课程中含羞草的教学目标
知识目标
了解含羞草的基本特征和生长环境,知道含羞草敏感的原因。
能力目标
培养幼儿的观察、实验和探究能力,提高解决问题的能力。
情感目标
培养幼儿对大自然的热爱和探究精神,增强环保意识。
受到冻害。
含羞草需要充足的阳光,但也能 耐受半阴环境,对土壤的要求不 严格,但最好选择排水良好的肥
沃土壤。
含羞草的用途和价值
含羞草具有很高的观赏价值,常被用 于庭院、公园、花坛等绿化美化。
含羞草还可以用于草药治疗,具有清 热解毒、凉血解毒等功效,对于感冒 、咳嗽等症状有一定的缓解作用。
它也是很好的盆栽植物,可以放在室 内或室外,起到净化空气、美化环境 的作用。
知识视野。
创新教学方法
尝试运用项目式学习、 探究式学习等新型教学 方法,培养学生的自主
学习和探究能力。
加强家校合作
加强与家长的沟通与合 作,共同关注学生的成 长,促进家校共育。
THANKS
幼儿园优秀ppt课件公开课含羞草(幼儿
$number {01} 汇报人:可编辑
2023-12-23
园大班ppt课件)
目录
• 含羞草简介 • 含羞草的生长过程 • 含羞草的观察与实验 • 含羞草与幼儿园课程 • 含羞草的教学反思与建议
01
含羞草简介
含羞草的基本特征
01
含羞草是一种多年生草本植物,通常高度在 20-60厘米之间。
02
含羞草的生长过程
种子萌发

中草药科普ppt课件

中草药科普ppt课件

.
10
当归
当归根可入药,是最常用的 中药之一。具有补血和血, 调经止痛,润燥滑肠、抗癌 、 抗老防老 、免疫 之功效。
.
11
冰片
冰片,又名片脑、桔片、艾片、 龙脑香、梅花冰片、羯布罗香、 梅花脑、冰片脑、梅冰等,是由 菊科艾纳香茎叶或樟科植物龙脑 樟枝叶经水蒸汽蒸馏并重结晶而 得。亦有用松节油经一系列化学 方法工艺而得。
中草药
.
1
同学们,你们知道哪些中草药?
.
2
中草药概述
中草药是中药和草药的总称,按其来源分植物药、动物
药和矿物药三类,《中药大辞典》载药5767种, 其中植物药4773种,动物药740种,矿物药82种,
因植物药最多,故又称中药为“本草”。 中草药种类繁多,命名也非常复杂,但都有一定来历和 意义,有些中药还具有多种别名。命名常根据产地(川 贝)、形状(木蝴蝶)、颜色(红花)、气味(木香)、 滋味(甘草)、生长季节(夏枯草)、入药部位(葛根) 等。 下面,我们给大家介绍一些常用的中草药
.
3
薄荷
薄荷,土名叫“银丹草”, 为唇形科植物,即同属其他 干燥全草,多生于山野湿地 河旁,根茎横生地下,是一 种有特种经济价值的芳香作 物。全株青气芳香。叶对生, 花小淡紫色,唇形,花后结 暗紫棕色的小粒果。
.Hale Waihona Puke 4薄荷薄荷是中华常用中药之一。 它是辛凉性发汗解热药,治 流行性感冒、头疼、目赤、 身热、咽喉、牙床肿痛等症。 外用可治神经痛、皮肤瘙痒、 皮疹和湿疹等。光朋温室采 摘的薄荷又是春节餐桌上的 鲜菜。清爽可口。平常以薄 荷代茶,清心明目。在中国, 薄荷主要以江苏、安徽两省 产量最大。
.
17
灵芝
灵芝,外形呈伞状,菌盖肾 形、半圆形或近圆形,为多 孔菌科真菌灵芝的子实体。 具有补气安神、止咳平喘的 功效,用于眩晕不眠、心悸 (ji)气短、虚劳咳喘。

新课标人教版小学二年级语文下册:02古诗两首《草》PPT、优质教学课件

新课标人教版小学二年级语文下册:02古诗两首《草》PPT、优质教学课件
爱戴 为自己想的少 19* 一面
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年 的高贵 品质。 3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。 课前准备:鲁迅的照片。
教学过程 激趣导入,板书课题 同学们,前面几节课通过学习《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先 生》 ,我们对鲁迅先生有了初步的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中 做了 许多让人难忘的事情,以他高尚的人格魅力、坚定的斗争精神和 犀利 的批判文笔影响了千千万万的人。以至有这样一个人,因为鲁迅 与他 的一面之交而感念不已。今天,我们就来学习这个关于鲁迅先生 的故 事。(板书课题:一面)
三、学习第一段 鲁迅先生就是这样一个为别人想的多,为自己想的少的人,所以 他也 得到了人们的爱戴,(板书:爱戴)在先生去世以后,才会有那 么多 人来吊唁他。直到今天,鲁迅先生的音容笑貌仍留在人们的记忆 中, 也深深地印在我们的心里。
1.自读阅读链接部分。 2.(大屏出示《有的人》)配乐齐声朗诵。
板书设计 18、我的伯父鲁迅先生 为别人想的多
深入探究,体会重点语句 跳读课文,勾出描写鲁迅外貌的语句,认真读一读,看能收获到 什么 。 3、学生读书,划出描写鲁迅外貌的语句,仔细朗读,体会。 指导学生 朗读三处外貌描写。 1我向里面望了一下──阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在 南首的是一 个瘦瘦的、五十上下的中国人。 2他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人, 但是精神 很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没 剪了,却 一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶 体“一” 字。 3我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上 直竖着寸把 长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左 手里捏着一 枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。

爱护花草树木主题班会PPT课件

爱护花草树木主题班会PPT课件

爱护花草树木 从我做起
作为地球的子民,我们有责任爱护眼前的每一朵鲜花、每株绿树。让美丽的绿色家园。
by w k
为什么要爱护花草树木?
生态平衡
花草树木是大自然生态系统的重要组成部分,它们维护了地球的空气、水和土壤的健康。
美化环境
种植和照料花草树木可以净化空气、吸收二氧化碳、提升人们的情操,让生活更美好。
3
掌握施肥时机
观察植物的生长状况,选择在春季和秋季施肥,避免在高温季节进行。
4
适量施肥
根据植物的大小和需求量适当施加肥料,避免过量导致根系腐烂或营养流失。
排查花草树木的常见问题
生长缓慢
检查根部生长是否受阻、是否有足够的阳光照射、土壤养分是否缺失等。
叶片枯黄
可能是缺水、过度浇水、病虫害或缺乏养分所致。需对症施治。
我们能做些什么
种植花草树木
在校园和社区中积极参与植树造林,为生态环境做出贡献。
关爱绿化植物
主动浇水、除草、施肥,定期检查植物健康状况。
教育下一代
引导孩子们热爱大自然,培养他们的保护环境意识。
推广绿色理念
在身边的工作和生活中宣传环保知识,号召更多人参与。
结语 - 从我做起爱护花草树木
让我们携手共建美丽家园,从自己做起,从身边做起,从小事做起,一点一滴地爱护好我们身边的每一株花草树木。只有我们每个人都珍惜和保护好它们,它们才能持续地为我们营造绿意盎然的生活环境,为这个世界带来应有的美丽与生机。
成立园艺社团
鼓励学生成立园艺社团,由专业老师指导,定期维护校园绿化,增强他们对生态的认知。
建立管理机制
学校应配备专业的园林管理人员,建立定期修剪、施肥、浇水等维护制度,确保校园绿化长期健康。

三年级语文上册第五单元 金色的草地 PPT课件

三年级语文上册第五单元  金色的草地  PPT课件
这棵树是多么挺拔, 多么苍翠啊。
本文讲述了一位小男孩无意中发现草地会 变颜色,然后开始观察,发现草地变色的原因, 并从此和蒲公英成了好朋友的故事。本文希望 人们热爱大自然,感受大自然给我们的生活带 来了无穷的乐趣。
仔细读读第3自然段,把下面的内容补充完整,体 会作者观察的细致。(课后第二题)
早上,草地_是_绿__色__的__,因为蒲公英的__花__朵_是__合__拢_的_; 中午,草地_是_金__色__的__,因为蒲公英的__花__朵_是__张__开_的_; 傍晚,草地_是_绿__色__的__,因为蒲公英的__花__朵_是__合__拢_的_。
只要我们稍加留意,就会发现事物是变 化着的。如,向日葵会随着太阳转动,含羞 草被触碰后会“害羞”地“低下头”……你 留意过哪些事物的变化?和同学交流。
示例:牵牛花清晨四点左右 开放,而到了中午,牵牛花 就会收拢花瓣,直到第二天 清晨四点左右再开放。
示例:猫咪在中午阳光比较强的 时候,瞳孔会变成一条线,到了 晚上,瞳孔又会变得又圆又亮, 早上或者傍晚又会变成椭圆形。
枫叶颜色会随季节变化。
枫叶通常情况都是绿色的,可是当踏入秋季时就会变成红色。
蒲公英 蒲公英,蒲公 穿白云,驾春风,跳下了满天小伞兵。 落了地,发了芽,大地开满蒲公英。
三年级上册第五单元
哪些描写让你看到了草地颜色的变化?
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是 金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草 地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。
很早 绿色
中午 金色
傍晚 绿色
时间顺序
同一片草地在不同的时间,颜色竟然会不一样,真的 太奇妙了。你能用波浪线画出草地颜色变化的原因吗?
原来,蒲公英的花就像我 们的手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,花瓣是金色的, 草地也是金色的;花朵合拢时, 金色的花瓣被包住了,草地就 变成绿色的了。
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12
反复朗诵,体会诗歌的感情。 草
离 离 / 原 / 上 / 草,
一 岁 / 一 / 枯 荣。
野 火 / 烧 / 不 尽,
春 风 / 吹 / 又 生。
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13
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1

唐 白居易
离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。
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2

唐 白居易
离离原上草, 一yí岁一yì枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。
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3

唐 白居易
离离/原上/草, 一岁/一枯/荣。 野火/烧/不尽, 春风/吹/又生。
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4
离离原上草,
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5
一岁一枯荣。
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6


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7
野火烧不尽, 春风吹又生。


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9
lí yě yuán suì
离野原 岁
kū róng jìn shāo
枯荣 尽烧
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10
岁( 岁月 )( 年岁) 上( 上学)( 上山) 吹(吹风)( 吹牛) 草(绿草)( 草地) 原(草原)( 平原)
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你 们 真 棒 !
11
想一想,说一说:
小草,你真﹎坚﹍强﹍啊! 小草,你真了﹎不﹍起﹍啊! 小草,你﹎生﹍命﹍力真﹍﹍顽﹍﹍强﹍﹍啊!
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