花的世界写花作文指导

我喜欢的一种花
春天来了，许多花都竞相开放了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的 玫瑰花，还有高洁的玉兰花……好一个五彩斑斓花的世界！可我最喜 欢的还是桃花。 桃花可美了。桃花有很多种颜色：粉红色、红色、白色，桃树上 开着许多桃花，赤褐色的枝干把桃花衬托得更引人注目。桃花开在桃 树的枝干上，有很多含苞待放的花骨朵，真像些没长大的娃娃;而那 些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘；而更多的是那些盛 开的花朵，好像是一个个婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像 蜗牛角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，下过一场春雨后，桃 树的枝干上会长出嫩芽，等到桃花落了，还会结出小桃子来呢。看到 桃花，想到红嘟嘟的桃子。我心里甜滋滋的，恨不得，马上吃到酸甜 可口的桃子。 一阵清风拂过，花香扑鼻而来，引来了美丽的蝴蝶，它们围着桃 花翩翩起舞，蜜蜂闻到桃花的芳香，嗡嗡地飞来采花蜜。 真是春色满园啊，我喜欢春天开放的桃花。
老师评语：文字优美、生动、情境结合， 段落层次明晰，仿佛让人身临其境。
1.能用自己的话写作，不抄袭他人作品。 2.表达流利、清楚，重点突出。 3.语句通顺，描述事物形象、具体。 4.不会写的字用拼音代替。 5.至少会写一段话或能成篇，层次分明， 段落有致。
它的叶:菊花的叶是绿色的，叶子犹如锯齿一样。
你闻过菊花吗?是什么香味的?吃起来的感觉呢？
在微风的吹拂下，清淡的香味扑鼻而来，但是喝菊花茶却是淡淡的苦味。 美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿 佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
你知道它有什么作用吗？
她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容. 远远望去,仿佛是一片彩云，又似一层层浪峰,在微风的吹拂下,翩翩起舞.
• 开头: • 1. 我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，
我喜欢月季的雍容华贵，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、 傲霜斗雪！ • 2.有一种花，在春天百花盛开的时候，你找不到它的 身影；而当秋风卷起落叶像一只只黄色的小蝴蝶落在地 面上的时候，它却张开它那美丽的花瓣，它就是菊花。 • 3.是谁傲霜斗雪？是谁与“岁寒三友”作伴？是隽美 多姿的菊花。它是花中四君子之一。 • 4.秋天到了，千千万万的菊花绽开了笑脸，给我们带 来了无限的生机。 •
菊花 我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华 贵，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！ 经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这百花凋谢的秋天怒放了，似 乎是为了填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！ 看，菊花的花有大有 小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发， 有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。 菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉 的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。 看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花，近看又别 有一番情趣，看看这一朵很美，看看那一朵也很美；闻闻这一朵很香，闻闻 那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘，半张着脸，那一朵 却全盛开了，张着笑脸迎接这金色的秋天，还有还是花骨朵儿的，饱满的似 乎要裂开似的，迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。 看那一朵菊花，远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡 群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层 叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更显得宁静高远，神圣脱俗。 看着菊，不禁思起了久违的忘年交，他酷爱养花侍草，犹爱养菊。或许 是潜移默化，他也具备了菊花的优点，菊花贡献着它的美丽供人观赏，而他 则奉献着他的剩余的光和热，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困难打倒， 在逆境里求生存。令我钦佩！ 我爱美丽的菊花，更爱拥有菊花精神的人！
白菊花
有的张牙舞爪的像螃蟹 一样,有的软绵绵的像 小绒球,有的又细又长, 像”千手观音”! 花瓣层层叠叠,如同无数小手
伸出,嫩黄的花蕊像灿烂的明珠
菊花开放了，多得让你 望不到边，它们的美丽吸 引了许多游客，拍照的， 写诗的，画画的，干什么 的都有。菊花大大方方地 让人们欣赏自己的美丽， 闻一闻自己的清香。是啊， 如果世界上没有菊花，人 们会缺少多少乐趣！
• • • • • • • •
写作顺序：再写局部（形状.样子.颜色.花.叶等） 菊花有些什么形状.样子? 用有的......有的......说句子. 有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽 露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆…….. 菊花有些什么颜色? 红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云,一时间，五 光十色，美丽极了。 菊花的花是什么样子的？它的叶子是怎么样子的？ 它的花:有的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一 起，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议 什么事情。一簇簇菊花堆在一起，好象在听秋风老师为 她们讲故事呢！
菊花美得自然、朴实，也 散发着诱人的芳香。菊花的作 用还不少呢！明目、降火、治 头晕、降血压。菊花可以泡茶 直接饮用，还可以作为中草药 的药理作用呢！ 我爱菊花那娇嫩艳丽的色 彩，婀娜多姿的形状，更爱那 不与众花争春斗艳、独立寒秋 的品质。就像元稹所说：“不 是花中偏爱菊，此花开尽更无 花。”
结尾
在凛冽的秋风中，美丽又 坚强的菊花争艳斗丽，各具丰姿， 黄的、白的、红的，色彩斑斓， 五颜六色。
开头（你准备什么开头呢？）
1.菊花，不象牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，它一 直受我的偏爱。 2.每当读到“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 ”时，我便想起了菊花。
写作顺序:先写整体 整体:远远望去, 秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，施展
观察时要加入想象和联想
比喻句
花瓣一层包着一层，一瓣 贴着一瓣，有秩序地排列 着，犹如一个金黄色的线 团。里面娇小可爱的花蕊 紧紧地拥在一起，多么像 是一个害羞的少女，细细 端详，仿佛是在打量着这 个似曾相识的世界啊！
瞧！那朵金绣球， 昂首挺胸，豆芽似 的花瓣簇拥在一起 。远远望去，就像 一个淘气的绒球， 又好像一个大家族 坐在一起讨论着什 么。
一、怎样命题？
举例：
我喜爱的一种花 美丽的鲜花 以花的名字命题 如：桃花 月季花 仙人球 ……
二、怎样列提纲?
举例：
1 开头：直接点题 2 中间：介绍花的知识（如花的样子、长势、花期、传说） 等。 3 结尾：照应前文或抒发自己的感情。
• 开头：写出要赞美什么花。
• •格式可以: • •（设问式）你爱春天吗？你爱桃花吗？ 我最喜欢春天的桃花了。 • •（对比式）有人喜爱鲜艳富丽的牡丹， 有人喜爱幽香袭人的兰花，有人喜爱印 日的荷花，我却只爱那经久不凋的月季。 • •（记叙式）我家阳台上种了一盆茉莉花， 一阵微风吹来，屋子里就飘逸着阵阵清 香，我情不自禁地吸了吸气，真香啊！
水仙花
我家养着一盆水仙花。 它的根呈须状，底下鳞茎是椭圆形，很像大蒜。叶子厚而柔软， 长条形，更像大蒜叶，所以民间有句：“水仙花不开花——装蒜” 这样有趣的歇后语。它的花是乳白色的，花蕊是鹅黄色，在翠绿欲 滴的叶子衬托下，显得格外鲜艳。 今年春节，我家的水仙像一个害羞的小姑娘慢慢开放了，先是包 在外面的几片花瓣绽开了，渐渐地里面的花瓣也一层一层地开放了。 到了春节前两天晚上，它好像不怕羞了，也可能是要为迎接新春佳 节增添融融春意，它完全绽开了美丽的笑脸，水仙在灯光的照耀下， 倒映在水中，显得婀娜多姿，我不小心碰了一下放水仙的桌子，水 仙花左右摇晃，像在对我频频点头，又像一位白衣绿裙的仙女在翩 翩起舞，怪不得人们叫它“凌波仙子”呢！ 我喜爱那水仙的洁净清爽，更爱它不怕严冬的品质！
1、学会观察植物---花，搜集有关花的资料。
2、介绍或赞美自己喜爱的一种花，写一写。
3、字数不少于300字。
百合花
兰花
兰花
梅 花
梅 花
梅 花
梅 花
山茶花
桃花
桃花
樱花
月季花
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆，红的似火， 黄的如金，绿的像玉，白的若云——一时间，五 光十色，满堂生辉。恍惚间，我宛如进入仙境。
具有很高的观赏价值 .还有很高的药用价值.可以制茶作为饮料。
结尾：你喜欢它吗？为什么？ 畅所欲言！ 记得给你的作文加个新颖的题目！
美丽的菊花 秋天到了，千千万万的菊花绽开了笑脸，给我们带 来了无限的生机。 菊花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，深绿色的叶子 像我们张开的小小的手掌。边缘成锯齿状，连叶脉都看 得清清楚楚。 一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上弯曲， 靠下面的花瓣向下垂落。真像个穿着白裙的白雪公主在 翩翩起舞。 你瞧，那菊花黄得耀眼，又短又宽的花瓣向四面伸 展，向四周四射。 菊花的作用有很多：有保护眼睛的作用，有抗菌的 作用，有抗炎的作用，还有解热的作用．．．．．． 我喜欢秋菊，喜欢它那美丽的身姿，芬芳的香味， 更喜欢它那勇于和困难风霜作斗争的精神！
美丽的山茶花
周末，我和妈妈到公园里去玩，我们走在那鲜花怒放的小道上，闻 到了一阵扑鼻的清香，原来是美丽的山茶花开放了。 远远望去，茂密的树叶中点缀着各种各样的颜色，有红的、白的、粉 的，他们争先恐后的盛开着，如同一片花的海洋，给我们带来了春天的 气息。 茶花的花瓣层层叠叠，像小姑娘爱穿的小花裙。一片片叶子绿得发亮， 春姑娘一定刚刚给它涂上了绿色的颜料。再走近一看，我才发现原来她 们长得不都是一样的：有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊，像 一张张美丽的笑脸，正对着我笑；有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小 姑娘，不想出来；还有的则开了几片花瓣，像是在和春姑娘捉迷藏呢！ 真是千姿百态。 漫步在这片花海里，我感觉我也变成了其中一个“花仙子”身穿粉红 色的裙子在枝头舞蹈，我与小朋友玩耍，与蝴蝶、蜜蜂跳舞…… 只听妈妈叫道：“子仪，我们到前面钓鱼去吧。”我才从梦中醒来了， 依依不舍的离去。梦境真美好呀！
我会记
一瓣瓣 一串串 一簇簇 一朵朵 一连串 一片片 一丝丝 一团团 紫盈盈 百花盛开 争奇斗艳 沁人心脾 百里飘香 繁花似锦 花团锦簇 万紫千红 香气扑鼻 五颜六色
粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠 花，笔盈盈地竞相怒放。
有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的 菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞 欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外 娇美。 l ín li è
中间
• 中间：具体写花的颜色、样子、香气、 习性等。如：
• • 1、叶子 ：外形、形态； • • 2、花：外形、颜色、姿态、气味； • • 3、用途。
• 结尾：表达出对花的喜爱和赞美之情
• •如： • •1、（抒情式）啊！我爱你——美丽的杜鹃花！ • •2、（总结式）我爱丁香，爱它的优雅，爱它的 美丽，爱它的安静，爱它沁人心脾的幽幽香气， 更爱丁香花团结的精神。 • •3、（设问式）月儿弯弯挂天空，一阵清风袭来， 阵阵桃花清香四溢，摇曳着花容月貌，玩玩的月 儿醉了。是谁在舞动着花好月圆的世界？是桃花， 醉人的桃花。