记王忠肃公翱事阅读答案
《记王忠肃公翱事》译文、原文、翻译对照
三一文库（）〔《记王忠肃公翱事》译文、原文、翻译对照〕*篇一：文言文翻译.阅读下文，翻译句子:勾践之困会稽也，怅然叹曰：“吾终于此乎？”吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采折节下贤人，厚遇宾客。
振贫吊死，与百姓同其劳。
注释：女通“汝”，你。
重（chóng）采--指多种颜色的华美衣服。
折节--屈己下人。
振--通“赈”，救济。
吊--慰问。
2.阅读下文，翻译画线句子。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
（《记王忠肃公翱事》作者：崔铣）3.阅读下文，翻译画线句子。
汤(商汤)见祝网者置四面，其祝日：“从天坠者，从地出者，从四方来者，皆人吾网。
”汤日：“嘻，尽之矣!非桀(夏桀)其孰为此?”汤乃解其三面，置其一面，更教之祝日：“昔蛛罞(蜘蛛)作网罟，今之人循序。
欲左者左，欲右者右，欲高者高，欲下者下；吾取其犯命者。
”汉南之国闻之，日：“汤之德及禽兽矣。
”四十国归之。
人置四面，未必得鸟。
汤去三面。
置其一面，以网四十国，非徒网鸟也。
译文：4.阅读下文，翻译画线句子。
余病痞(肚子里生的硬块)且悸，谒医视之，日：“椎伏神(中药名，外形像芋)为宜。
”明日买诸市，烹而饵之，病加甚，召医而尤其故。
医求观其滓，日：“吁!尽老芋也。
彼鬻药者欺子而获售。
子之懵也，而反尤于余，不以过乎?”余戍然惭，饲然忧。
推是类也以往，则世之以芋自售而病乎人者众矣，又谁辨焉!5.阅读下文，把句子译成现代汉语射说元好问晋侯觞客于柳溪，命其子婿驰射。
记王忠肃公翱三事文言文翻译
《记王忠肃公翱三事》翻译：王翱的一个女儿，嫁给京城附近的一个官员为妻。
王翱的夫人非常疼爱女儿，每次要女儿回家，女婿坚持不放走。
他愤怒地对妻子说：“你的父亲是选拔官吏的长官，把我调到京城做官，那么你可以整天陪侍你的母亲。
况且调动我轻易得就像振落树叶，有什么可吝啬的呢？”于是女儿将想法告诉了母亲，夫人在当天准备了酒菜，跪着禀告王翱，王翱非常生气，拿起几案上的器具打伤了夫人，出门去，坐马车住到朝房里，十天后才回家，女婿最终没有被调职。
王公做都御史时，同太监某人镇守辽东。
这个太监也奉公守法，同王公相处得很好。
后来王公改调两广任职，太监哭着送别，赠给大宝珠四枚。
王公坚决辞谢不受。
太监哭着说：“这大宝珠不是受贿得到的东西。
以前先皇把僧保所买来的西洋珠赏赐给左右近臣，我得到八枚，今天拿一半给您赠别，您本来就知道我并不是贪财的人啊。
”王公接了宝珠，放进自己所穿的披袄，把它缝在里面。
后来回到朝廷，寻找太监的后代，找到了他的两个侄子。
王公安慰他们说：“你们的老人很廉洁，你们恐怕为贫穷所困吧？”二人都说：“是的。
”王公说：“如果你们要有所经营，我帮你们出钱。
”太监的两个侄子心里盘算，王公无法办到，只不过是表表老朋友的心意罢了。
都假装答应说：“是”。
王公几次催促他们，一定要按照说定的办。
于是他们就假造了一张买房子的契约，开列的价钱是五百两银子，告诉王公。
王公拆开披袄，取出宝珠交给他们，那包裹的记号，仍然是原来的样子。
作者是明代崔铣。
全文为：公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
公为都御使，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
崔铣《记王忠肃公翱三事》阅读练习及答案
记王忠肃公翱三事①[明] 崔铣公为吏部．．，以有司印卷白公。
公曰：．．尚书，忠清，为英皇所信任。
仲孙以荫入监②，将应秋试“汝才可登第，吾岂忍蔽之哉！如汝误中选，则妨一寒士矣。
且汝有阶得仕，何必强所不能，以幸冀非分邪？”列卷火之。
公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁．我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
公为都御史．．．，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉。
今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳，皆阳应曰：“诺。
” 公屡促之必如约乃伪为屋券列贾五百金告公公拆袄出珠授之封识宛然。
①选自《洹词》卷五。
主要收集了作者所写的序、记、杂感等。
王忠肃公翱，永乐进士。
颇有政绩，故死后谥号“忠肃”。
②以荫入监：荫，上代的余荫；监，监生资格。
23．下列对文中画波浪线部分的断句，正确．．的一项是A．公屡促之必如约／乃伪为屋／券列贾五百金／告公／公拆袄出珠／授之／封识宛然。
B．公屡促之／必如约／乃伪为屋券／列贾五百金／告公／公拆袄／出珠授之／封识宛然。
C．公屡促之／必如约／乃伪为屋券列贾／五百金告公／公拆袄／出珠授之／封识宛然。
D．公屡促之必如约／乃伪为屋券／列贾五百金／告公／公拆袄出珠／授之／封识宛然。
24．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确．．．的一项是A．“吏部”是古代“六部”之一，掌管天下文官的任免、考核、升降和科举取士。
B．“秋试”指科举时代地方（唐宋为州府，明清为省）为选拔举人所进行的考试。
记王忠肃公翱事文言文答案
原文：公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
阅读练习4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣颁发B．今以半别公，公固知某不贪也别赠C．公受珠，内所著披袄中通“纳”，放入D．出珠授之，封识宛然通“帜”，标志，记号5.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（3分）A．公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣固知一死生为虚诞B．何必强所不能，以幸冀非分邪以勇气闻于诸侯C．迁我京职，则汝朝夕侍母臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃D．特示故人意耳相如度秦王特以诈佯为予赵城6.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3分）A．本文不是“正史”，而是一篇笔记文学一类的短文，记述了王忠肃公翱三件事，“忠肃”为谥号。
B．第一、二段表现王翱严格刚正、不徇私情，奉公守法的美德。
不让第二个孙子参加科考，给寒士们提供进仕机会；不给女婿迁职调动。
C．第三段写王翱代友藏珠，最后将珠还给朋友的后人，表现了王翱廉洁自守，对朋友忠实的美德。
D．本文从王翱的日常生活琐事中选取最能表现人物思想性格的小事，运用了语言、行为描写和细节刻画手法，人物形象栩栩如生。
7.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
《明史 王翱传》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10～14题。
王翱，字九皋，盐山人。
永乐十三年，翱两试皆上第，授大理寺左寺正。
宣德元年，擢御史，时官吏有罪，不问重轻，许运转还职。
翱请犯赃吏但许赎罪，不得复官，以惩贪黩。
帝从之。
英宗即位，擢翱右佥都御史，偕都督武兴镇江西，惩贪抑奸，吏民畏爱。
正统二年，召还院。
七年冬，提督辽东军务。
翱以军令久弛，寇至，将士不力战，因诸将庭谒，责以失律罪，命左右曳出斩之。
皆惶恐叩头，愿效死赎。
翱乃躬行边，起山海关抵开原，缮城垣，浚沟堑。
五里为堡，十里为屯，使烽燧相接。
练将士，室鳏寡。
军民大悦。
又以边塞孤远，军饷匮，缘俗立法，令有罪得收赎。
十余年间，得谷及牛羊数十万，边用以饶。
景泰三年，召还掌院事。
浔、梧瑶乱，总兵董兴、武毅推委不任事，于谦请以翁信、陈旺易之，而特遣一大臣督军务，乃以命翱。
两广有总督自翱始翱至镇将吏服推诚抚谕瑶人向化部内无事入为吏部尚书初何文渊协王直掌铨多牙私为言官攻去翱代，一循成宪。
成化元年，进太子太保，雨雪免朝参。
屡疏乞归，辄慰留，数遣医视疾，疾甚，乃许致仕。
未出都卒。
赠太保，谥忠肃。
翱在铨部，谢绝请谒，公余恒宿直庐，非岁时朔望谒先祠，未尝归私第。
每引选，或值召对，侍郎代选。
归虽暮，必至署阅所选，惟恐有不当也。
论荐不使人知，曰：“吏部岂快恩怨地耶。
"自奉俭素。
景帝知其贫，为治第盐山。
孙以荫入太学，不使应举，曰：“勿妨寒士路。
"其自辽东还朝也，中官同事者重翱，赆明珠数颗，翱固辞。
其人曰：“此先朝赐也，公得毋以赃却我乎。
"不得已，纳而藏焉。
中官死，召其从子还之。
（节选自《明史·王翱传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.两广有总督自翱始/翱至镇/将吏服/推诚抚谕瑶人/向化/部内无事/入为吏部尚书/初/何文渊协王直掌铨/多私为/言官攻去/B.两广有总督自翱始/翱至镇/将吏服/推诚抚谕/瑶人向化/部内无事/入为吏部尚书初/何文渊协王直掌铨/多私为/言官攻去/C.两广有总督自翱始／翱至镇/将吏服/推诚抚谕/瑶人向化/部内无事/入为吏部尚书/初/何文渊协王直掌铨/多私/为言官攻去／D.两广有总督自翱始/翱至镇/将吏聋服/推诚抚谕瑶人/向化/部内无事/入为吏部尚书初/何文渊协王直掌铨/多私/为言官攻去/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.大理寺，古代官署名，负责审理刑狱案件，是国家最高的法律机构。
高考语文古代文化常识专题训练（含答案）
高考语文古代文化常识专题训练（含答案）文化常识专题训练（含答案）1．下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是(3分)（）A．“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。
文中“授骁骑校”、“历迁协领”、“擢乌里雅苏台将军”的“授”“迁”“擢”，分别为“授予官职”、“任职”和“提升官职”的意思。
B．原文“同治九年”“光绪改元”中的“同治”“光绪”是庙号。
庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号。
C．原文“如关内生灵何”中的“关”，在古代指函谷关，这里泛指边关。
D．文中“谥忠介”的“ 谥”是谥号。
古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养进行评价。
如称欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公。
1．B(3分)（解析：B．“同治”“光绪”是庙号错，是年号.）2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.受禅，也叫禅让制，，即群体中个人表决，以多数决定。
B.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：'诣阙’既可指赴朝廷，又可指赴京都。
C.嗣位指继承君位，我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的儿子继承。
D.乞骸骨，自请退职的意思，即请求使骸骨归葬故乡。
2.C（继承地位的不一定是最年长的儿子）3.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（1998年全国高考题）A、九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。
B、国子监的掌管人员为祭酒、司业，进国子监读书的统称为监生。
C、“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。
D、天干和地支循环相配得60组，古代既可用来纪年，也可用来纪日。
3．c4．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．太学，古代设于京城的最高学府。
博士，古代设置的国家最高学位。
B．知贡举，主试者称为“知贡举”，就是“特命主掌贡举考试”的意思。
C．经筵．是指汉唐以来帝王为讲经论史而特没的御前讲席。
《记王忠肃公翱事》译文.doc
《记王忠肃公翱事》译文记王忠肃公翱事作者：崔铣文本译文原文文本王翱的一个女儿，嫁给京城一带某个官员做妻子。
王翱的夫人很疼爱女儿，每次接女儿（回娘家），女婿都固执地不让走，怨怒地对妻子说：“你父亲做吏部的长官，调我到京城任职，那么你就可以从早到晚侍奉母亲；况且调动我就象摇落树叶一样容易，可（你父亲）为什么这么吝啬呢？”女儿捎话给母亲。
一天晚上，夫人摆上酒，跪在地上，将这个意思告诉王翱。
王翱大怒，拿起桌上的器物打伤了夫人，走出（门），乘车到朝房住宿，十多天以后才回府第。
毕竟没有给女胥调职。
公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
王翱做都御史时，和太监某人一起镇守辽东。
这个太监也很守法，与王翱相处很好。
后来，王翱改任两广总督，这个太监洒泪送别，赠送王翱四枚大珠。
王翱坚决推辞。
太监抽泣着说：“这珠不是受贿得来的。
过去先皇把僧保所买的西洋珠赏赐给左右近臣，我得到八枚，现在拿出一半为您赠别，您本来就知道我并不贪财啊。
”王翱收下大珠子，放入所穿的上衣里，（把它）缝好。
后来回朝，寻找太监的继承人，找到他的两个侄子。
王翱慰问他们说：“你们的老人廉洁，你们大概不免苦于贫困吧？”二人都说：“是的。
”王翱说：“如果你们有所经营，我帮助你们出钱。
”二人心里盘算，王翱无法办到，只不过表示老朋友的心意罢了。
便都表面上答应说：“行。
”王翱屡次催促他们，一定要按说定的办。
于是他们假造一张买房契约，开出价钱是五百两银子，告诉王翱。
王翱拆开上衣，拿出大珠子交给他们，（只见）原来封好的记号依然是那样。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
《记王忠肃公翱事》译文、原文、翻译对照
《记王忠肃公翱事》译文、原文、翻译对照篇一：文言文翻译.阅读下文，翻译句子:勾践之困会稽也，怅然叹曰：“吾终于此乎？”吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采折节下贤人，厚遇宾客。
振贫吊死，与百姓同其劳。
注释：女通“汝”，你。
重（chóng）采--指多种颜色的华美衣服。
折节--屈己下人。
振--通“赈”，救济。
吊--慰问。
2.阅读下文，翻译画线句子。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
（《记王忠肃公翱事》作者：崔铣）3.阅读下文，翻译画线句子。
汤(商汤)见祝网者置四面，其祝日：“从天坠者，从地出者，从四方来者，皆人吾网。
”汤日：“嘻，尽之矣!非桀(夏桀)其孰为此?”汤乃解其三面，置其一面，更教之祝日：“昔蛛罞 (蜘蛛)作网罟，今之人循序。
欲左者左，欲右者右，欲高者高，欲下者下；吾取其犯命者。
”汉南之国闻之，日：“汤之德及禽兽矣。
”四十国归之。
人置四面，未必得鸟。
汤去三面。
置其一面，以网四十国，非徒网鸟也。
译文：4.阅读下文，翻译画线句子。
余病痞(肚子里生的硬块)且悸，谒医视之，日：“椎伏神(中药名，外形像芋)为宜。
”明日买诸市，烹而饵之，病加甚，召医而尤其故。
医求观其滓，日：“吁!尽老芋也。
彼鬻药者欺子而获售。
子之懵也，而反尤于余，不以过乎?”余戍然惭，饲然忧。
推是类也以往，则世之以芋自售而病乎人者众矣，又谁辨焉!译文:5.阅读下文，把句子译成现代汉语射说元好问晋侯觞客于柳溪，命其子婿驰射。
中考文言文《记王忠肃公翱事》全文详细翻译
中考文言文《记王忠肃公翱事》全文详细翻译本文是关于中考文言文《记王忠肃公翱事》全文详细翻译，感谢您的阅读！王翱的一个女儿，嫁给京城一带某个官员做妻子。
王翱的夫人很疼爱女儿，每次接女儿(回娘家)，女婿都固执地不让走，怨怒地对妻子说：“你父亲做吏部的长官，调我到京城任职，那么你就可以从早到晚侍奉母亲;况且调动我就象摇落树叶一样容易，可(你父亲)为什么这么吝啬呢?”女儿捎话给母亲。
一天晚上，夫人摆上酒，跪在地上，将这个意思告诉王翱。
王翱大怒，拿起桌上的器物打伤了夫人，走出(门)，乘车到朝房住宿，十多天以后才回府第。
毕竟没有给女胥调职。
公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母;且迁我如振落叶耳，而固吝者何?”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
王翱做都御史时，和太监某人一起镇守辽东。
这个太监也很守法，与王翱相处很好。
后来，王翱改任两广总督，这个太监洒泪送别，赠送王翱四枚大珠。
王翱坚决推辞。
太监抽泣着说：“这珠不是受贿得来的。
过去先皇把僧保所买的西洋珠赏赐给左右近臣，我得到八枚，现在拿出一半为您赠别，您本来就知道我并不贪财啊。
”王翱收下大珠子，放入所穿的上衣里，(把它)缝好。
后来回朝，寻找太监的继承人，找到他的两个侄子。
王翱慰问他们说：“你们的老人廉洁，你们大概不免苦于贫困吧?”二人都说：“是的。
”王翱说：“如果你们有所经营，我帮助你们出钱。
”二人心里盘算，王翱无法办到，只不过表示老朋友的心意罢了。
便都表面上答应说：“行。
”王翱屡次催促他们，一定要按说定的办。
于是他们假造一张买房契约，开出价钱是五百两银子，告诉王翱。
王翱拆开上衣，拿出大珠子交给他们，(只见)原来封好的记号依然是那样。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
记王忠肃公翱事
二、理解课文内容，学习以生活小事 表现人物性格的方法
• • • 本文共两段，分别记述了忠肃公生活中的两件小事，从两个不同的侧面表现了 忠肃公刚正守法的性格。 第一部分：写王忠肃公不徇私情，既使是妻女骨肉软硬兼施，也不肯违背原则 “调婿京职”。 王翱的女婿贾杰在京郊做小官，他想借做礼部尚书的岳父手中的权力调到京师， 但未如愿。于是，贾杰在王翱夫人派人迎女时，“故不遣”，并当着妻子的面 指责岳父“而固吝者何？”文章开篇就让读者感到有些纳闷：王翱的女婿为了 调遣对自己的岳父为何出此下策？为何不对岳父直白其意而采取这种如此“含 蓄”的作法？原因不是女婿不了解岳父，而是女婿太了解岳父了。此前，女婿 肯定有过多次的直白其意，但肯定是屡屡碰壁，深知岳父刚正无私的“本性”。 于是，才出此下策。但是，结果如何呢？贾杰的作法的确捉住了一些要害：母 爱女。于是，王翱的妻子出面，“置酒，跪白公。”仅此一点，就足以看出王 翱刚正无私的“本性”。知夫末如妇，亲密无间、熟不拘礼的妻子之所以要 “置酒跪白”是有充分的思想准备的。这种不寻常的作法还是迎来了一个不寻 常的结果：“大怒，取案上器击伤夫人，出驾宿于朝房”，“婿竟不调。”王 翱的勃然震怒、离家宿外，似乎有些不尽情理。正是这些不寻常和不尽情理的 举动更能有力地突显王翱刚正无私、不徇私情、正气凛然的高大形象。
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第二部分：写王忠肃公刚正廉洁，暂纳故人“清白”之珠，但最终设法归还给 其后人。 景泰三年，王翱由提督辽东军务改任两广总督，监军太监某与他“泣别，赠大 珠四枚，公固辞。”对于王翱的“固辞”，太监的反应是“泣”，并对大珠的 来历作了说明。这里的“泣”与前文的“泣”所表达的意思是不同的，这里的 “泣”表达的是太监的委屈之情，太监认为王翱“固辞”的原因是怀疑他的大 珠来历不明，是自尊心受到伤害而“泣”。而前文的“泣”是难舍难分的依恋 之“泣”。这样，在太监“泣”之以情，明之以理之后，王翱才感到不能再逆 情悖理了，于是“受珠，内所著披袄中，纫之。”这里一个“纫”字，显示出 王翱受珠时的态度是那样的郑重其事，毫无矫揉造作之情。到此为止，王翱的 态度似乎由“固辞”而变为“欣然接受”了。其实不然，后来他由两广总督调 回京城任吏部尚书时，太监已经死亡，王翱便找到太监的侄子，“公拆袄，出 珠授之，封识宛然。”王翱就是这样通过一个曲折的过程还是达到了“固辞” 的目的。他之所以这样做，也是有他的良苦用心的，一是保持自己廉洁，二是 不伤害太监的感情，两全其美。作为两广总督、吏部尚书这样的高官，在那个 贪污盛行的年代，竟能这样“婉言”谢绝区区四珠，其廉洁自律的风范堪称楷 模。在数百年之后的今天，王翱精神更是令人肃然起敬，仰慕不已。 王翱一生最突出的特点是克己奉公，刚正廉洁，作者通过生活小事典型地表现 出了这种性格特点。
《记王忠肃公翱事》原文及译文
《记王忠肃公翱事》原文及译文赏析赏析记王忠肃公翱事公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
阅读练习4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣颁发B．今以半别公，公固知某不贪也别赠C．公受珠，内所著披袄中通“纳”，放入D．出珠授之，封识宛然通“帜”，标志，记号5.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（3分）A．公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣固知一死生为虚诞B．何必强所不能，以幸冀非分邪以勇气闻于诸侯C．迁我京职，则汝朝夕侍母臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃D．特示故人意耳相如度秦王特以诈佯为予赵城6.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3分）A．本文不是“正史”，而是一篇笔记文学一类的短文，记述了王忠肃公翱三件事，“忠肃”为谥号。
B．第一、二段表现王翱严格刚正、不徇私情，奉公守法的美德。
不让第二个孙子参加科考，给寒士们提供进仕机会；不给女婿迁职调动。
C．第三段写王翱代友藏珠，最后将珠还给朋友的后人，表现了王翱廉洁自守，对朋友忠实的美德。
D．本文从王翱的日常生活琐事中选取最能表现人物思想性格的小事，运用了语言、行为描写和细节刻画手法，人物形象栩栩如生。
《记王忠肃公翱事》学案
《记王忠肃公翱事》学案崔铣【学习要求】1．借助工具书阅读浅易文言文，掌握“内”、“而”、“贾”、“孰”、“识”等通假字；掌握“别”、“固”、“白”等多义词，以及虚词“某”的作用，掌握课文中的人称代词；掌握“迁“、“是非”、“心计”、“特”等古今异义词；正确翻译课文的语句。
2．学习选取生活小事和白描写法来表现人物性格的写法。
3．学习王翱严格刚正、不徇私情、廉洁自守、忠于朋友的美德。
【学习重点、难点】学习重点：文言词语的学习掌握，尤其是文中的人称代词。
学习难点：白描手法的运用。
【学时安排】一学时【学法指导】1．借助工具书，结合注释，疏通课文，了解课文内容，有疑难之处可用勾划圈点的方法标出。
2．借助图书馆、网络等资源，了解王翱及崔铣。
3．精读课文，学习文中选取生活小事和白描手法表现人物性格的写法。
【学习过程】一、课前任务（一）文学常识填空：1．崔铣，字，一字仲凫。
号后渠，又号洹野，世称后渠先生。
朝安阳人，历任编修、吏部主事，南京国子监祭酒，最后在南京礼部任上去世。
本文选自《》。
2．王翱，字，朝盐山人。
曾任吏部尚书等职，为人刚正廉洁，为明朝名臣，死后谥号。
3．谥号：。
（二）给下列词语中加点字注音：崔铣．（）王翱．（）洹．词（）恚．而语．女（）长铨．（）贿赂．．（）畿．辅（）予佐而贾．（）屋券．（）纫．之（）封识．宛然（）（三）结合注释解释下列加点的词语婿固．不遣恚．而语．女而．翁长．铨迁．我京职跪白．公驾．而宿于朝房与公甚相得．也昔先皇颁．僧保所货．西洋珠于侍臣得二从子．．苦贫乎．．若辈得无皆阳．应曰特．示故人意耳（四）熟读课文，借助工具书、课本书下注释疏通字词，做好质疑工作。
（五）尝试归纳本文特殊文言字词句。
（六）熟读全文，梳理结构，尝试完成下列表格。
《记王忠肃公翱事》：第一件事：开端人物性格：发展高潮结局第二件事：开端人物性格：发展高潮结局（六）结合课文内容，具体感知“白描”手法。
白描，原是国画中的一种技法。
《记王忠肃公翱事》课件
王忠肃公翱是清朝时期的一位杰出官员，本课件将介绍他的生平事迹和贡献。 通过这个故事，我们可以了解到他对社会的影响和他作为领袖的形象和意义。
王忠肃公翱的基本情况
家世
王忠肃公翱出生于一个重要官员家庭，祖父曾在政府中有显赫的地位。
成长经历
从小开始接受良好的教育，并在聪明才智的指导下快速成长为一位有出色才华的年轻官员。
王忠肃公翱作为一位杰出的 领袖，他的勇气、智慧和正 直的品质影响了许忠肃公翱
待遇和奖励
因为王忠肃公翱的卓越贡献，他 获得了丰厚的待遇和奖励，他的 努力得到了公认和赞赏。
历来纪念的方式和形 式
人们通过举办各种活动和纪念日 来纪念王忠肃公翱，他的形象成 为了后人敬仰和效仿的榜样。
现在对王忠肃公翱的 评价
王忠肃公翱被认为是清朝时期最 杰出的官员之一，他的勇气、才 智和贡献得到了广泛的赞誉和肯 定。
翱事
翱事是指官员在职期间展现的杰出表现，在政府中有广泛的影响力。
王忠肃公翱的家世
祖父的事迹
王忠肃公翱的祖父是一位受人尊敬 的官员，曾在政府中为国家作出重 要贡献。
父亲的经历
王忠肃公的成长经历
王忠肃公翱的父亲是一位为人正直、 富有远见的官员，他为儿子树立了 良好的榜样。
王忠肃公翱在儿时就展现出非凡的 才华，通过不断学习和努力，他成 为了一位富有远见和智慧的官员。
王忠肃公翱的生涯
1
任兰州知府的表现
王忠肃公翱担任兰州知府期间，他采取了一系列改革措施，有效地提升了当地的 治理能力，受到了广泛赞扬。
2
转任江南道御史，群众反响如何？
王忠肃公翱被转任为江南道御史后，他继续致力于改革，但也引起了一些争议。 然而，他大多数的举措仍然受到了民众的支持。
古诗记王忠肃公翱事翻译赏析
古诗记王忠肃公翱事翻译赏析文言文《记王忠肃公翱事》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
【翻译】王公有一个女儿，嫁给京城附近做什么官的某人为妻。
王公的夫人十分疼爱女儿，每当接女儿回娘家，女婿坚决不让走，他怨怒地对妻子说：“你父亲做吏部的长官，把我调任京城的官职，那么你就可以时时侍奉母亲；况且调动我就像摇下正在凋落的树叶罢了，可是你父亲硬要这样吝惜力气，是何道理？”女儿托人带话给母亲。
夫人一天晚上摆上酒，跪着禀告王公。
王公十分生气，拿起桌上的器物打伤了夫人，走出门外，坐车到朝房里住宿去了，十天后，才回到自己的府第。
女婿终于没有调进京城。
王公做都御史时，同太监某人镇守辽东。
这个太监也奉公守法，同王公相处得很好。
后来王公改调两广任职，太监哭着送别，赠给大宝珠四枚。
王公坚决辞谢不受。
太监哭着说：“这大宝珠不是受贿得到的东西。
以前先皇把僧保所买来的西洋珠赏赐给左右近臣，我得到八枚，今天拿一半给您赠别，您本来就知道我并不是贪财的人啊。
”王公接了宝珠，放进自己所穿的披袄，把它缝在里面。
后来回到朝廷，寻找太监的后代，找到了他的两个侄子。
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四黎丘丈人1.（1）女，同“汝”，你（2）责，同“债”，讨债（3）反，同“返”，回来2.（1）仿效，装扮（2）到……去，前往（3）使……受苦，折磨（4）老人（5）彼，那个（6）本来（7）故意（8）往，去3.（1）（那个奇鬼）喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。
省略主语（2）扶着他却在路上折磨他。
省略宾语。
（3）他的儿子哭着磕头地说。
省略介词“于”4.（1）状语后置句。
昨天我去村东向人讨债。
（2）判断句。
这一定是那个奇鬼了。
（3）被动句。
老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。
5.不能。
因为它点出了全篇的寓意说在。
作为一种文体，寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。
五记王忠肃公翱事1.（1）内通纳（2）贾通“价”（3）识通“志”，标记，记号（4）阳用“佯”，假装2.（1）对……说（2）禀告（3）买来的（4）按照3.（1）代王翱女婿的官职名，代王翱女婿的姓名（2）代太监姓名（3）代“我”，太监自称4.（1）只不过表示老朋友的情意罢了。
（2）你们的伯父很廉洁，你们（过得）该不会很贫苦吧？5.（1）女婿最终没有调职。
王忠肃公不以权谋私。
（2）原先封存好的记号仍是当时那样。
王忠肃公不贪馈赠，能为后人着想。
六《梦溪笔谈》二则1.c2.（1）还（2）确实（3）雨停云散（4）靠近（5）渐渐（6）越过3.c4.（1）不一会儿又震响了一声，移到西南方去了。
（2）从西向东望就能看见，那是傍晚出现的虹。
5.是时久之次日6.比喻陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量7.虹乃雨中日影也，日照雨则有之。
七萧颖士恃才傲物1.（1）人：今义只指东西，词义缩小（2）美景：今义胜利（3）突然：今义凶暴（4）很：今义略微，词义转移（5）道歉：今义感谢（6）遗憾：今义怨恨，词义强化（7）怠慢：今义忽然，不经心（8）死在，是两个单音节词：今义最终，一个双音节词2.（1）“陵”同“凌”，侮辱（2）“卒”同“猝”，突然（3）“常”同“尝”曾经3.D4.（1）萧颖士曾经登门拜访，但未能面见到他，现在他很是惊愕。
23、记王忠肃公翱事解析
《记王忠肃公翱事》教案【教学目标】一、疏通文意、掌握重要实词虚词的意义和用法二、理解课文内容，学习以生活小事表现人物性格的写作方法。
三、学习王翱严格刚正、不徇私情、廉洁自守、忠于朋友的美德。
【教学重点】一、掌握重要实词虚词的意义和用法二、理解课文内容，学习以生活小事表现人物性格的写作方法。
【教学难点】学习王翱严格刚正、不徇私情、廉洁自守、忠于朋友的美德。
【教学方法】朗读法、讨论法【教学课时】一课时【教学过程】一、导入优秀的华夏传统，灿烂的民族文化，哺育了多少开明圣主，清官贤相，他们在悠久的五千年文明史上熠熠生辉，被炎黄子孙世代相传传诵、引以为豪。
今天我们向大家介绍的王翱就是其中的一位清官，让我们共同走进《记王忠肃公翱事》。
二、检查预习1.了解作者崔铣及王忠肃公翱（1）作者崔铣崔铣，字子钟，号后渠，明朝安阳人，著名学者、作家。
孝宗弘治十八年中进士，授官编修。
因刚正不阿，不畏权势，得罪宦官刘瑾，不受重用，后病归故里。
他一生著作颇丰，有《读易余言》、《后渠庸言》等20余种。
（2）王忠肃公翱王翱，字九皋，明朝盐山县人，永乐进士。
曾任吏部尚书等官，在惩贪、辩诬等方面，都颇有政绩，他为人“刚正廉直，忧国奉公，忘情恩怨”，故死后谥号“忠肃”。
2.注音崔铣．（xiǎn）王翱．（áo）铨（quán）恚（huì）吝（lìn）贿（huì）颁（bān）畿（jī）三、诵读全文，疏通文意，掌握重要字词句的意义和用法。
（1）泛读课文（2）同学们自读课文并疏通文意（3）同学们相互讨论完成以下重点字词1.通假字公受珠，内．所著披袄中，纫之“内”通“纳”，放入而．翁长铨“而”通“尔”，你的乃伪为屋券，列贾．五百金“贾”通“价”，价钱封识．宛然“识”通“志”，标志，记号2.词类活用（1）名词作状语汝朝夕．．侍母朝：每天夕：每夜皆阳．应曰阳：表面上（2）名词作动词昔先皇颁僧保所货．西洋珠于侍臣货：购买（3）形容词作动词夫人一夕置酒，跪白．公白：告诉3.古今异义某得八焉，今以半别．公古义：赠别今义：分离是非．．贿得之古义：这不是今义：事理的正确与错误二子心计．．古义：心里盘算今义：计谋迁．我京职古义：官职调换升降今义：迁移；转变4.一词多义固公固．知某不贪也本来婿固．不遣坚决荆州与国邻接，江山险固．牢固别后公改两广，太监泣别．告别某得八焉，今以半别．公赠别如有离违，宜别．图之另外内外有别．区别如且迁我如．振落叶如同如．有营，予佐尔贾如果公屡促之，必如．约依照5.文言句式状语后置句女寄言于母昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣驾而宿于朝房，旬乃还第四、理解课文内容，1.理清文章结构本文共两段，分别记述了王翱生活中的哪些事情，表现了王翱怎样的性格特点？第一件事：写王翱断然拒绝夫人的请求，不助女婿调任京职的轶事。
烘云托月 染叶衬花——析《记王忠肃公翱事》中的映衬手法
烘云托月染叶衬花——析《记王忠肃公翱事》中的映衬手法刘卫奎
【期刊名称】《中学语文教学参考：教师版》
【年(卷),期】1999(000)010
【摘要】金圣叹在评点《西厢记·惊艳》一折时说:“亦尝观于烘云托月之法乎?欲
画月也,月不可画,因而画云。
画云者,意不在于云也。
意不在于云者,意固在于月也。
”烘云托月,意不在云而在月,这就是映衬手法的实质。
但是写不好“宾”就无法衬托“主”,画不好“云”也就无从烘托“月”;“月”依赖于“云”,画好“云”是画好“月”的前提。
本文试就《记王忠肃公翱事》一文,浅析“烘云托月”的映衬手法。
文章节选了王翱的两件轶事:一是拒调女婿入京;二是代友藏珠,后又将珠还给朋友的后人。
这两件事,分别从对家人、对友人的态度上,反映出王翱不徇私情、
【总页数】1页(P44-44)
【作者】刘卫奎
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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记王忠肃公翱三事原文及译文
《记王忠肃公翱三事》原文及译文《记王忠肃公翱三事》是明代学者崔铣创作的一篇散文，入选江苏教育出版社2005年6月第2版中等职业学校国家审定教材，是《语文》第一册第四单元中的第二篇文言讲读课文。
下边整理分享这篇课文的原文和译文。
记王忠肃公翱事明·崔铣公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
公为都御使，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
【译文】王翱的一个女儿，嫁给京城附近的一个官员为妻。
王翱的夫人非常疼爱女儿，每次要女儿回家，女婿坚持不放走。
他愤怒地对妻子说：你的父亲是选拔官吏的长官，把我调到京城做官，那么你可以整天陪侍你的母亲。
况且调动我轻易得就像振落树叶，有什么可吝啬的呢？于是女儿将想法告诉了母亲，夫人在当天准备了酒菜，跪着禀告王翱，王翱非常生气，拿起几案上的器具打伤了夫人，出门去，坐马车住到朝房里，十天后才回家，女婿最终没有被调职。
王公做都御史时，同太监某人镇守辽东。
这个太监也奉公守法，同王公相处得很好。
后来王公改调两广任职，太监哭着送别，赠给大宝珠四枚。
王公坚决辞谢不受。
太监哭着说：这大宝珠不是受贿得到的东西。
以前先皇把僧保所买来的西洋珠赏赐给左右近臣，我得到八枚，今天拿一半给您赠别，您本来就知道我并不是贪财的人啊。
记王忠肃公翱事翻译
记王忠肃公翱事翻译原文：公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
译文：王公有一个女儿，嫁给京城附近做什么官的某人为妻。
王公的夫人十分疼爱女儿，每当接女儿回娘家，女婿坚决不让走，他怨怒地对妻子说：“你父亲做吏部的长官，把我调任京城的官职，那么你就可以时时侍奉母亲；况且调动我就象摇下正在凋落的树叶罢了，可是你父亲硬要这样吝惜力气，是何道理？”女儿托人带话给母亲。
夫人一天晚上摆上酒，跪着禀告王公。
王公十分生气，拿起桌上的器物打伤了夫人，走出门外，坐车到朝房里住宿去了，十天后，才回到自己的府第。
女婿终于没有调进京城。
王公做都御史时，同太监某人镇守辽东。
这个太监也奉公守法，同王公相处得很好。
后来王公改调两广任职，太监哭着送别，赠给大宝珠四枚。
王公坚决辞谢不受。
太监哭着说：“这大宝珠不是受贿得到的东西。
以前先皇把僧保所买来的西洋珠赏赐给左右近臣，我得到八枚，今天拿一半给您赠别，您本来就知道我并不是贪财的人啊。
”王公接了宝珠，放进自己所穿的披袄，把它缝在里面。
后来回到朝廷，寻找太监的后代，我到了他的两个侄子。
王公安慰他们说：“你们的老人很廉洁，你们恐怕为贫穷所困吧？”二人都说：“是的。
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记王忠肃公翱事阅读答案
4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)
A.昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣颁发
B.今以半别公，公固知某不贪也别赠
C.公受珠，内所著披袄中通“纳”，放入
D.出珠授之，封识宛然通“帜”，标志，记号
5.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是(3分)
A.公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣固知一死生为虚诞
B.何必强所不能，以幸冀非分邪以勇气闻于诸侯
C.迁我京职，则汝朝夕侍母臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
D.特示故人意耳相如度秦王特以诈佯为予赵城
A.本文不是“正史”，而是一篇笔记文学一类的短文，记述了王忠肃公翱三件事，“忠肃”为谥号。
B.第一、二段表现王翱严格刚正、不徇私情，奉公守法的美德。
不让第二个孙子参加科考，给寒士们提供进仕机会;不给女婿迁职调动。
D.本文从王翱的日常生活琐事中选取最能表现人物思想性格的小事，运用了语言、行为描写和细节刻画手法，人物形象栩栩如生。
7.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)汝才可登第，吾岂忍蔽之哉!(3分)
(2)且迁我如振落叶耳，而固吝者何?(4分)
(3)若翁廉，若辈得无苦贫乎? (3分)
参考答案
4. A.赏赐
5. D.副词只不过(A.副词坚决，副词本来 B.连词用来，介词凭
C.连词那么，连词，可是 )
6. B.“汝才可登第，吾岂忍蔽之哉”,如果仲孙有才，王翱不会阻挡他科考。
7. 翻译:(1)你的才华如果可以考中，我怎么忍心阻拦你。
(2)况且你的父亲把我调动到京城任职，如同摇下一片落叶那样简单，却坚决不肯，这是为什么呢?
(3)你们的老人很廉洁，你们恐怕为贫穷所困吧?
公一女，嫁为畿辅某官某妻。
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母;且迁我如振落叶耳，而固吝者何?”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竟不调。
译文
王公有一个女儿，嫁给京城附近做什么官的某人为妻。
王公的夫人十分疼爱女儿，每当接女儿回娘家，女婿坚决不让走，他怨怒地对妻子说：“你父亲做吏部的长官，把我调任京城的官职，那么你就可以时时侍奉母亲;况且调动我就像摇下正在凋落的树叶罢了，可是你父亲硬要这样吝惜力气，是何道理?”女儿托人带话给母亲。
夫人一天晚上摆上酒，跪着禀告王公。
王公十分生气，拿起桌上的器物打伤
了夫人，走出门外，坐车到朝房里住宿去了，十天后，才回到自己的府第。
女婿终于没有调进京城。
王公做都御史时，同太监某人镇守辽东。
这个太监也奉公守法，同王公相处得很好。
后来王公改调两广任职，太监哭着送别，赠给大宝珠四枚。
王公坚决辞谢不受。
太监哭着说：“这大宝珠不是受贿得到的东西。
以前先皇把僧保所买来的西洋珠赏赐给左右近臣，我得到八枚，今天拿一半给您赠别，您本来就知道我并不是贪财的人啊。
”王公接了宝珠，放进自己所穿的披袄，把它缝在里面。
后来回到朝廷，寻找太监的后代，找到了他的两个侄子。
王公安慰他们说：“你们的老人很廉洁，你们恐怕为贫穷所困吧?”二人都说：“是的。
”王公说：“如果你们要有所经营，我帮你们出钱。
”太监的两个侄子心里盘算，王公无法办到，只不过是表表老朋友的心意罢了。
都假装答应说：“是”。
王公几次催促他们，一定要按照说定的办。
于是他们就假造了一张买房子的契约，开列的价钱是五百两银子，告诉王公。
王公拆开披袄，取出宝珠交给他们，那包裹的记号，仍然是原来的样子。
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