生物化学原理(10)(1)
生物化学原理杨荣武第三版quiz答案
生物化学原理杨荣武第三版quiz答案1、在结晶溶剂的选择过程中首先要遵循的是（）[单选题] *A成分的纯度(正确答案)B相似相容原理C冷却热饱和原理D以上都不对2、以芦丁为指标成分进行定性鉴别的中药是（）[单选题] *A葛根B黄芩C槐花(正确答案)D陈皮3、醇提醚沉法主要适用于以下的哪一类成分（）[单选题] *A多糖B叶绿素C皂苷(正确答案)D黏液质4、以杜鹃素为指标成分进行定性鉴别的中药是（）[单选题] * A满山红(正确答案)B黄芩C槐花D陈皮5、有机溶剂加热提取中药成分应采用（）[单选题] *A回流装置(正确答案)B蒸馏装置C萃取装置D分馏装置6、检识黄酮类化合物首选（）[单选题] *A盐酸-镁粉反应(正确答案)B四氢硼钠反应C硼酸显色反应D锆盐-枸橼酸反应7、碱性最强的生物碱是（）[单选题] *A季铵碱类(正确答案)B哌啶类C吡啶类D吡咯类8、游离木脂素易溶于下列溶剂，除了（）[单选题] *A乙醇B氯仿C乙醚D水(正确答案)9、大黄素型蒽醌母核上的羟基分布情况是（）[单选题] *A一个苯环的β位B苯环的β位C在两个苯环的α或β位(正确答案)D一个苯环的α或β位10、适用于队热及化学不稳定的成分、低极性成分的提取（）[单选题] * A渗漉法B超声提取法C回流提取法D超临界流体提取法(正确答案)11、下列溶剂中亲脂性最强的是（）[单选题] *A甲醇B苯(正确答案)C三氯甲烷D丙酮12、以下黄酮类化合物中，以离子状态存在的是（）[单选题] *A黄酮B花色素(正确答案)C二氢黄酮D查耳酮13、以下哪种方法是利用混合中各成分在溶剂中的溶解度不同或在冷热情况下溶解度显著差异的原理而达到分离的（）[单选题] *A沉淀法B分馏法C结晶法(正确答案)D升华法14、四氢硼钠反应变红的是（）[单选题] *A山柰酚B橙皮素(正确答案)C大豆素D红花苷15、倍半萜和二萜在化学结构上的明显区别是（）[单选题] * A氮原子数不同B碳原子数不同(正确答案)C碳环数不同D硫原子数不同16、下列化合物中具有强烈天蓝色荧光的是（）[单选题] * A七叶内脂(正确答案)B大黄素C麻黄碱D大豆皂苷17、中药厚朴中含有的厚朴酚是（）[单选题] *A双环氧木脂素类B联苯环辛烯型木脂素类C环木脂内酯木脂素类D新木脂素类(正确答案)18、生物碱碱性的表示方法常用（）[单选题] *ApKBBKBCpH(正确答案)DpKA19、浓缩速度快，又能保护不耐热成分的是（）[单选题] * A水蒸汽蒸馏法B常压蒸馏法C减压蒸馏法(正确答案)D连续回流法20、香豆素衍生物最常见的羟基取代位置是（）[单选题] * AC7位(正确答案)BC5位CC3位DC6位21、临床上应用的黄连素主要含有（）[单选题] *A奎宁B小檗碱(正确答案)C粉防己碱D苦参碱22、羟基蒽醌类化合物中，大黄素型和茜草素型主要区别于（）[单选题] *A羟基位置B羟基数目C羟基在不同苯环上的分布(正确答案)D羟基数目23、药材虎杖中的醌结构类型为（）[单选题] *A苯醌类B萘醌类C蒽醌类(正确答案)D菲醌类24、下列方法哪一个不是按照色谱法的分离原理不同进行分类的是（）[单选题] *A离子交换色谱B薄层吸附色谱(正确答案)C凝胶色谱D分配色谱25、E何首乌(正确答案)下列不含蒽醌类成分的中药是（）* A丹参(正确答案)B决明子C芦荟D紫草(正确答案)26、下列含香豆素类成分的中药是（多选）（）*A秦皮(正确答案)B甘草C补骨脂(正确答案)D五味子27、具有升华性的生物碱是（）[单选题] *A烟碱B咖啡因(正确答案)C槟榔碱D苦参碱28、阿托品的结构类型是（）[单选题] *A喹啉类B异喹啉类C莨菪烷类(正确答案)D苄基异喹啉类29、具有挥发性的生物碱是（）[单选题] *A吗啡碱B麻黄碱(正确答案)C苦参碱D小檗碱30、在分配色谱中，属于反相色谱的是（）[单选题] * A固定相的极性大于流动相B固定相的极性小于流动相(正确答案)C固定相的极性等于流动相D以上都不是。
生物化学实验原理和方法
生物化学实验原理和方法
生物化学实验是研究生物体内化学反应的实验方法，主要用于研究生物体内分子结构、代谢途径、蛋白质结构和功能等方面的问题。
生物化学实验的基本原理是利用生物体内的生物分子（如蛋白质、核酸、酶等）进行化学反应或与其他物质相互作用，从而检测、分离或定量这些分子。
生物化学实验主要包括以下几个方面的原则和方法：
1. 分离与纯化：将某一特定生物分子从其他组分中分离出来，获得纯净的样品。
常用方法包括离心、电泳、柱层析、过滤等。
2. 分析与测定：对生物分子的含量、结构和性质进行定量或定性的研究。
常用方法包括分光光度法、荧光法、比色法、拉曼光谱等。
3. 酶反应：酶是生物体内催化生物化学反应的一类蛋白质，其活性与底物浓度、温度、pH值等因素有关。
通过测定底物转化率来研究酶的活性。
常见的酶反应方法有酶解反应、酶促进反应等。
4. 蛋白质分析：蛋白质是生物体内最为重要的分子之一，可以通过电泳、质谱、Western blot等方法进行分析，从而了解蛋白质的结构、含量和功能。
5. 核酸分析：核酸是生物体内遗传信息的主要载体，可以通过PCR、凝胶电泳、
Southern blot等方法进行分析，用于检测基因的突变、限制性片段长度多态性等。
以上是一些常用的生物化学实验原理和方法，实际的生物化学实验会根据具体的研究目的和问题而选择适合的方法和技术。
生物化学的基本原理和概念
生物化学的基本原理和概念生物化学作为一门重要的学科，研究生物体内发生的化学反应以及与生命现象相关的化学物质。
本文将介绍生物化学的基本原理和概念，帮助读者了解生物化学的核心内容。
一、1. 生物分子：生物体内的化学物质主要由生物分子构成，包括碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸等。
这些生物分子在细胞内发挥关键作用，参与能量代谢、信号传导、遗传信息传递等生命过程。
2. 元素组成：生物体内的化学物质主要由碳、氢、氧、氮、磷和硫组成，其中碳是构成生物分子的主要元素，氢和氧则构成了水分子，是维持生命活动所必需的。
3. 酶的作用：酶是生物体内催化化学反应的蛋白质。
通过调节反应速度和降低反应能垒，酶能高效地促进生物体内的代谢反应，保持生命活动的正常进行。
4. 代谢过程：生物体内的代谢包括两个基本过程，即合成代谢和分解代谢。
合成代谢将小分子合成为大分子，储存能量和构建细胞结构；分解代谢将大分子分解成小分子，释放能量和废物。
5. 能量转化：能量是维持生命活动所必需的，生物体内主要通过化学反应将化学能转化为细胞能。
最常见的能量转化过程是通过细胞呼吸将葡萄糖氧化生成二氧化碳和水，并释放出大量能量。
6. 遗传信息传递：遗传信息是通过生物分子的序列编码的，主要是由DNA分子储存。
生物体内的核酸（DNA和RNA）通过基因组成的方式传递和维持遗传信息，同时参与蛋白质的合成过程。
7. 蛋白质的结构和功能：蛋白质是生物体内功能最为多样的生物分子，具有催化反应、传递信号、提供结构支持等多种功能。
蛋白质的活性和功能主要由其三维结构决定，同时受到体内环境的调控。
8. 线粒体和叶绿体：线粒体是细胞内的能量工厂，通过细胞呼吸产生ATP等能量物质。
叶绿体是植物细胞中的特殊细胞器，通过光合作用将光能转化为化学能，合成有机物和释放氧气。
9. pH值和缓冲系统：生物体内的酸碱平衡是维持正常生命活动的重要因素。
pH值表示溶液的酸碱程度，缓冲系统则能够稳定细胞内外的pH值，保持适宜的生化环境。
生物化学原理
生物化学原理生物化学是研究生物体内化学反应和物质转化的一门学科，它涉及到生命的起源、生命的基本单位细胞以及生命体内的各种生物分子和化学反应过程。
在生物化学中，我们需要了解一些基本的原理和概念，这些知识对于理解生命现象和生物医学领域都至关重要。
首先，我们需要了解生物体内的化学元素。
生物体内最常见的元素有碳、氢、氮、氧、磷和硫，它们构成了生物体内的大部分有机分子，如蛋白质、核酸、脂类等。
这些元素之间通过共价键和氢键等化学键形成了各种生物分子，从而构成了生物体内复杂的结构和功能。
其次，生物体内的化学反应受到生物催化剂的调控。
生物体内的化学反应速度很快，但在生物体内，这些反应需要受到严格的调控，以保持生物体内稳定的内环境。
生物催化剂，即酶，能够降低化学反应的活化能，从而加速化学反应的进行。
酶的活性受到各种因素的调控，如温度、pH值、离子浓度等，这些因素对于维持生物体内的化学平衡和生命活动至关重要。
此外，生物体内的能量转化是生物化学的一个重要方面。
生物体内的能量主要来源于食物的摄取和氧气的呼吸。
食物中的有机物通过新陈代谢过程被分解，释放出能量，供给生物体内各种生命活动的进行。
而氧气参与了细胞内的呼吸过程，将有机物中的能量转化为细胞内的三磷酸腺苷（ATP），从而为细胞提供能量。
最后，生物体内的遗传信息是生物化学的另一个重要方面。
DNA是生物体内的遗传物质，它通过基因的编码和表达，控制了生物体内的各种生物分子的合成和功能。
DNA的复制、转录和翻译是生物体内的重要生物化学过程，它们保证了遗传信息的传递和稳定。
总之，生物化学原理涉及到生物体内化学元素、化学反应、能量转化和遗传信息等方面，这些知识对于我们理解生命现象和生物医学领域都至关重要。
通过学习生物化学原理，我们能够更好地理解生命的奥秘，为生物科学的发展和医学的进步提供理论基础和实践指导。
生物化学实验原理与方法
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2020/11/26
生物化学实验原理与方法
二、有机溶剂沉淀法
n 原理：有机溶剂对许多溶于水的小分子生化物质以及核酸、 多糖、蛋白质等生物大分子都能发生沉淀作用。有机溶剂 的沉淀作用主要是降低溶液的介电常数从而 增强分子之 间的相互作用，使其溶解度降低。对于具有表面水层的生 物大分子来说，有机溶剂可破坏溶质分子表面的水膜，使 这些大分子脱水而相互聚集析出。不同溶质要求不同浓度 的有机溶剂，因此可用有机溶剂进行分步沉淀。
n 提取是在分离纯化前期，将样品研磨，把被破碎的细胞置于一定的溶剂（提 取液）中，使某一类分子目的物释放到提取液中的过程。提取液应具备的条 件：对有效成分溶解度大，破坏作用小；对杂质溶解度小或不溶解；来源广 泛、价格低廉、操作安全等。
n 生物分子可以分为生物大分子和生物小分子。生物小分子的结构由较强的共 价键决定；生物大分子中除共价键外，还含有较弱的共价键和次级键，故需 温和的条件才能保证生物大分子的活性不被破坏。因此，这两类生物分子的 提取液成分和操作条件差别很大。
n 1、生物小分子的提取 n 2、生物大分子的提取
蛋白质和酶的提取 核酸的提取
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生物化学实验原理与方法
溶剂提取法
n 原理:利用溶剂的溶解作用把所需物质从细胞中转移出来 n 影响溶剂提取效率的因素（影响溶解度的的因素）
1、溶剂的性质：（根据相似相溶原理） 2、离子强度：离子强度是影响物质溶解度的主要因素，但离子强度 对不同物质溶解度的影响不同，如高离子强度下DNA-核蛋白溶解度增 加，而低离子强度下RNA-核蛋白溶解度增加；绝大多数蛋白质和酶， 在稀盐溶液中溶解度增加（盐溶）。 3、PH值：溶剂的PH值影响溶质分子的解离状态，离子状态的物质， 不能是阳离子还是阴离子都易溶于水，而非离子状态的物质易溶于有 机溶剂。 4、温度：温度的升高可以增加物质的溶解度。 5、去垢剂：去垢剂是一类既有亲水基又有疏水基的物质，可以分为 阴离子、阳离子和中性去垢剂等，如SDS，Tween20，Triton X-100。
生物化学原理杨荣武
生物化学原理杨荣武生物化学原理。
生物化学是研究生物体内化学反应和物质代谢的科学，它是生物学和化学的交叉学科，对于理解生命现象和生物体内部的化学过程至关重要。
本文将围绕生物化学的基本原理展开讨论，希望能够对读者有所帮助。
首先，我们来谈谈生物化学的基本概念。
生物体内的化学反应和物质代谢是由一系列生物大分子（如蛋白质、核酸、多糖、脂类）构成的，这些分子在生物体内发挥着重要的功能。
生物化学的研究对象包括生物大分子的结构、功能和代谢途径等，通过对这些内容的研究，我们可以深入理解生物体内的化学过程。
其次，我们来介绍一下生物大分子的结构和功能。
蛋白质是生物体内最重要的大分子之一，它们参与了几乎所有的生物化学反应和物质代谢过程。
蛋白质的结构包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构，不同的结构决定了蛋白质的功能。
另外，核酸是生物体内储存和传递遗传信息的分子，它们包括DNA和RNA两种类型，分别承担着遗传信息的传递和转录、翻译等功能。
多糖和脂类也是生物体内重要的大分子，它们在细胞结构、能量储存和信号传导等方面发挥着重要作用。
再者，我们来探讨一下生物体内的化学反应和能量代谢。
生物体内的化学反应包括合成反应和分解反应两种类型，合成反应是指生物体内分子的合成过程，而分解反应则是指生物体内分子的降解过程。
这些化学反应需要消耗能量，而能量的来源主要是细胞内的三磷酸腺苷（ATP）。
ATP是细胞内的能量储存分子，它通过水解反应释放能量，为细胞内的化学反应提供动力。
最后，我们来谈谈生物体内的代谢途径。
代谢是生物体维持生命活动所必需的化学反应过程，包括物质的合成代谢和分解代谢两种类型。
合成代谢是指生物体内分子的合成过程，它需要消耗能量；而分解代谢则是指生物体内分子的降解过程，它释放能量。
生物体内的代谢途径是一个复杂的网络，各种代谢反应相互联系，共同维持着生物体内的稳态。
总的来说，生物化学是一个重要的学科，它对于理解生命现象和生物体内的化学过程具有重要意义。
生物化学原理-糖酵解
第十五章糖酵解一、糖酵解 糖酵解概述：• 位置：细胞质• 生物种类：动物、植物以及微生物共有 • 作用：葡萄糖分解产生能量•总反应：葡萄糖+ 2ADP+2NAD++2Pl -2 丙酮酸+ 2ATP + 2NADH + 2H+ + 2H9具体过程：第一阶段（投入ATP 阶段）：1分子葡萄糖转换为2分子甘油醛-3-磷酸；投入2分子ATP.. ©反应式：葡萄糖+ ATPf 葡萄糖-6-磷酸+ADP 酶:己糖激酶（需Mg ＞参与） 是否可逆：否 说明： • 保糖机制一磷酸化的葡萄糖被限制在细胞内，磷酸化的糖带有负电荷的磷酰基，可防 止糖分子再次通过质膜。
（应用：解释输液时不直接输葡萄糖-6-磷酸的原因） • 己糖激酶以六碳糖为底物，专一性不强。
• 同功的一一葡萄糖激酶，是诱导酸。
葡萄糖浓度高时才起作用。
②反应式：葡萄糖・6・磷酸-＞果糖6磷酸 醒：葡萄糖-6-磷酸异构酶 是否可逆：是 说明：本章主线：糖酵解丙酮酸代谢命运 （乙醇发酵乳酸发酵） 糖酵解调控 巴斯德效应 3种单糖代谢（果糖、半乳糖、甘露OH I cn 2 CH 3乙醇CH 3 丙酮酸无氧COOcn-OH CH 3乳酸CH O1I葡翱精C = O无较•是一个醛糖一酮糖转换的同分异构化反应（开链-异构一环化）•葡萄糖-6-磷酸异构酶表现出绝对的立体专一性•产物为a-D-吠喃果糖-6-磷酸③反应式：果糖6磷酸+ATP7果糖-L 6•二磷酸+ADP霹：磷酸果糖激酶-I是否可逆：否说明：•磷酸果糖激酸-I的底物是B-D-果糖-6-磷酸与其a异头物在水溶液中处于非酶催化的快速平衡中。
•是大多数细胞糖醉解中的主要调节步骤。
反应式：果糖6・二磷酸一磷酸二羟丙酮+甘油醛3磷酸醉：醛缩酷是否可逆：是说明：•平衡有利于逆反应方向，但在生理条件下，甘油醛-3-磷酸不断地转化成丙酮酸，大大地降低了甘油醛-3-磷酸的浓度，从而驱动反应向裂解方向进行。
•注意断链位置：C3-C4⑤反应式：磷酸二羟丙酮f甘油酸3磷酸酶:丙糖磷酸异构酶是否可逆：是说明：・葡萄糖分子中的C-4和C-3 T甘油醛3磷酸的C-1；葡萄糖分子中的C-5和C-2 T甘油醛-3-磷酸的C-2；葡萄糖分子中的C-6和C-1 T甘油醛-3-磷酸的C-3o•缺少丙糖磷酸异构酶，将只有一半丙糖磷酸酵解，磷酸二羟丙酮堆枳。
《生物化学原理》张洪渊主编 课后习题及答案(三)
w w w .k h d 课第十一章 DNA 的生物合成一、课后习题1.怎样确定DNA 复制的主要方式是双向复制，以及一些生物的DNA 采取单向复制？2.假定在D 环式的复制叉上，螺旋的解开会引起未复制部分的缠绕，当缠绕继续到不可能再进一步缠绕时，主链的增长便停止，然后随从链的延长才会被引发。
那么，在什么条件下更可能观察到大小与前体片段相似的D 环？3.试述滚动机制有哪些主要特征？怎样鉴别环状与线状DNA？4.已知大肠杆菌DNA 的长度为1100μm，其复制叉式在一个世代大约40min 内通过一个复制叉完成的，试求其复制体的链增长速度、正在复制的DNA 分子的转速。
参考答案：1.原核生物的染色体和质粒，真核生物的细胞器DNA 都是环状双链分子。
实验表明，它们都在一个固定的起点开始复制，复制方向大多是双向的，即形成两个复制叉或生长点，分别向两侧进行复制；也有一个是单向的，只形成一个复制叉或生长点。
2. 叶绿体和线粒体DNA（除纤毛虫的线粒体线性DNA 分子外）的复制方式。
双链环在固定点解开进行复制，但两条链的合成是高度不对称的，一条链先复制，另一条链保持单链而被取代，在电镜下看到呈（取代环，D 环）形状。
待一条链复制到一定程度，露出另一链的复制起点并开始复制。
两条多核苷酸链的起点不在同一点上，当两条链的起点分开一定距离时就产生D 环（如线粒体DNA 的复制）。
双链环两条链的起点不在同一位置，但同时在起点处解开双链，进行D 环复制，称为2D 环复制（如叶绿体DNA 的复制）。
这时，更可能观察到大小与前体片段相似的D 环。
3. Walter Gilbert（1968）提出滚环模型来解释φX174DNA 的复制：首先由特异核酸内切酶在环状双链DNA（称为RF 型、增值型，即单链DNA 已复制一次成双链）的一条链上切开切口产生5′—P 末端和3′—OH 末端。
5′—P 末端与细胞质膜连接，被固定在膜上，然后环形的双链通过滚动而进行复制。
生物化学实验原理
生化实验原理细胞传代：细胞培养是将活细胞（尤其是分散的细胞）在体外进行培养的一种方法。
细胞是组织构成的基本单位，细胞培养技术是研究活细胞结构及生物学功能的良好方法，同时也是研究基因表达调控和分子生物学必不可少的研究手段，随着细胞培养技术的承受和兴起，其在基础医学和临床医学领域得到广泛认可和重视，在对细胞形态学、细胞生物学和细胞遗传学以及病毒学、免疫学、组织学、血液学、肿瘤学等方面的研究中，细胞培养技术发挥着不可替代的作用。
质粒转化：质粒是一种染色体外的、具有自主复制能力的、共价闭合环状超螺旋结构的小型DNA分子。
转化（transformation）是将质粒DNA导入另一细菌体内，使受体细菌获得新的遗传性状（如药物抗性）的一种方法。
其原理是细菌处于0℃，CaCl2低渗溶液中，大肠杆菌细胞膨胀成球形。
转化混合物中的DNA形成抗DNA酶的羟基-钙磷酸复合物黏附于细胞表面，经42℃短时间热激和冷却处理，促进细菌吸收DNA复合物，在丰富培养基上生长数小时后，球状细胞复原并分裂增殖。
进入细菌的DNA分子通过复制、表达，实现遗传信息的转移，使受体细菌表现新的遗传性状。
将转化后的细菌在含有相应抗生素的培养基中生长，并根据蓝白斑筛选原理，筛选出转化子（transformant），即带有外源DNA分子的大肠杆菌。
通过培养大肠杆菌，使质粒得到大量扩增。
去内毒素质粒提取：外毒素和内毒素是细菌产生的两大类毒素物质。
外毒素是病原菌在代谢过程中分泌到菌体外的物质。
外毒素的化学成分是蛋白质，毒性极不稳定，对热和某些化学物质敏感，容易受到破坏。
用3~4%的甲醛溶液处理，其毒性完全消失。
外毒素的抗原性较强，能刺激机体产生毒素。
内毒素是革兰氏阴性菌细胞壁的组成成分，是磷脂-多糖-蛋白质（phospholid-polysaccharide-protein）复合物，主要成分是脂多糖（lipopolysaccharide, lps）。
细菌在生活时不能释放出来，当细菌死亡而溶解或用人工的方法破坏菌体时才释放出来，因而称为内毒素。
生物化学反应
生物化学反应生物化学反应是生物体内进行代谢和生命活动所必需的化学过程。
通过这些反应，生物体能够合成所需的分子和化合物，分解废物和毒素，产生能量等。
本文将围绕生物化学反应的基本原理、分类、重要性和应用等方面进行探讨。
一、基本原理1. 原子和分子：生物化学反应是由原子和分子之间的相互作用所导致的。
原子是构成分子的基本单位，而分子则是生物体内化学反应的参与者。
2. 反应速率：生物化学反应的速率取决于反应物的浓度与温度等因素。
反应速率可通过酶的存在来调节，酶能够加速反应速率并提高反应效率。
3. 热力学：生物化学反应需要满足能量守恒和熵增原理。
通过吸收或释放能量，生物体能够驱动反应向有利于生命活动的方向进行。
二、分类生物化学反应可分为以下几类：1. 氧化还原反应：在这类反应中，某些分子失去电子（氧化），同时其他分子获得电子（还原）。
氧化还原反应在细胞呼吸和光合作用等过程中起着重要作用。
2. 水解反应：水解反应是通过加水将化合物分解成更简单的物质。
例如，酶通过水解作用能够将食物中的淀粉分解为葡萄糖，以提供能量供细胞使用。
3. 合成反应：合成反应将两个或多个分子结合在一起形成新的化合物。
例如，蛋白质合成是通过氨基酸的化学键合并形成多肽链的过程。
4. 氨基酸代谢：氨基酸是构成蛋白质的基本单位，生物体通过氨基酸的合成和分解来维持蛋白质的平衡和功能。
5. 脂质代谢：脂质是生物体内重要的能量储存形式，同时也是构成细胞膜的主要组成部分。
脂质代谢包括脂肪酸的合成、分解以及胆固醇的合成等过程。
三、重要性生物化学反应在生物体中具有重要的生理功能和生命活动：1. 能量供应：通过氧化还原反应和细胞呼吸，生物体能够从有机物中释放能量，并将其转化为细胞所需的ATP（三磷酸腺苷）。
2. 物质转运：生物体利用运输蛋白和转运膜来调节物质的进出，保持细胞内外环境的平衡，实现物质的吸收、排泄和分布。
3. 信号传导：许多生物化学反应参与到细胞信号传导的过程中，通过化学信号分子的合成、降解和转运，细胞能够感应和响应环境变化。
生物化学的基本原理
生物化学的基本原理生物化学是生物科学中的一个重要分支，它研究生物体内发生的化学反应和生物分子的组成、结构及功能。
生物化学的基本原理包括生物分子的组成、化学反应和生物分子的功能。
本文将详细介绍生物化学的基本原理。
1. 生物分子的组成生物分子是构成生物体的基本单位，主要包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂类等。
蛋白质是生物体内最重要的分子，由氨基酸组成，可通过肽键形成多肽链或蛋白质。
核酸是DNA和RNA的主要组成部分，由核苷酸构成。
碳水化合物包括单糖、双糖和多糖，是生物体内的重要能量来源。
脂类主要包括甘油三酯、磷脂和固醇，是构成生物膜的重要成分。
2. 化学反应生物体内的化学反应主要包括代谢反应和能量转化反应。
代谢反应是生物体内物质的合成、降解和转化过程，一般分为合成代谢（合成复杂分子）和降解代谢（分解复杂分子释放能量）。
能量转化反应是指生物体内能量的转化过程，主要通过细胞呼吸和光合作用实现。
细胞呼吸将有机物氧化为二氧化碳和水，释放能量；光合作用利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放氧气。
3. 生物分子的功能生物分子的功能多种多样，蛋白质是最为重要的功能分子。
蛋白质可以作为酶催化生物体内的化学反应，参与代谢过程；还可以作为结构蛋白构成细胞和组织的骨架。
核酸是存储和传递遗传信息的分子，DNA携带个体的遗传信息，RNA在蛋白质合成中起到中转的作用。
碳水化合物是生物体内的能量来源，同时也参与细胞信号传导和细胞识别。
脂类主要构成细胞膜，维持细胞结构的完整性。
总结：生物化学的基本原理涉及生物分子的组成、化学反应和生物分子的功能。
通过研究生物化学的基本原理，我们可以更好地理解生物体内化学反应的发生和生物分子的功能。
生物化学的研究对于推动生物科学的发展和人类健康具有重要意义。
以上就是生物化学的基本原理的文章内容，希望对您有所帮助。
生物化学实验讲义——生工10
实验一 蛋白质的两性性质及等电点的测定一 实验目的通过实验了解蛋白质的两性性质和等电点的意义及与蛋白质分子聚沉的关系。
二 实验原理蛋白质是由许多氨基酸组成的，故也是两性电解质。
蛋白质分子中可以解离的基团除末端a －氨基与羧基外，还有肽链上氨基酸残基的侧链基团，如非a －羧基及氨基、胍基、咪唑基等基团，它们都能解离成带电基团。
因此，蛋白质分子与氨基酸一样，在酸性溶液中作碱性解离，成为带正电荷的阳离子，在碱性溶液中作酸性解离，成为带负电荷的阴离子。
RNH 3+RCOONH 3+RCOO H 2NOHOH在一定氢离子浓度时，蛋白质分子的酸性解离与碱性解离相等，成为中性颗粒，所带正负电荷相等，净电荷为零，此时溶液的pH 值称为蛋白质的等电点（pI ）。
在等电点时蛋白质分子在电场中既不向阴极移动，也不向阳极移动。
而且分子间因碰撞而引起聚沉的倾向增加。
所以此时蛋白质溶解度最小，若再加入乙醇、丙酮等试剂与蛋白质分子争夺水分子，减低了蛋白质分子外水化膜的厚度，而使浑浊度增加，蛋白质等电点与所含氨基酸种类和数量有关。
若蛋白质含酸性氨基酸多，则等电点多略酸性，如胃蛋白酶的等电点为pH1左右，也有一些蛋白质含碱性氨基酸多，则等电点偏碱性。
如鱼精蛋白等电点为pH12.0-12.4，含酸性和碱性氨基酸残基数目相近的蛋白质，其等电点为中性偏酸约5左右。
本实验采用酪蛋白在不同pH 溶液中形成的混浊度来确定其等电点，即混浊度最大的溶液pH 值为该种蛋白质的等电点。
三 实验设备(1) 试管架 1个(2) 吸管 1mL 2支 ；2mL 1支 ；5mL 1支；10mL 1支 (3) 试管 1.5×15mL 10支 (4) 滴管 2支四 实验试剂（1）1mol/L 醋酸溶液：量取99.5%醋酸(比重1.05)2.875 mL ，加水至50 mL 。
（2）0.1mol/L 醋酸溶液：量取1mol/L 醋酸5 mL ，加水至50 mL 。
2019生物竞赛-生物化学-15糖类-杨荣武《生物化学原理(一)》(59张PPT)
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
单糖的环状结构与异头体
醇羟基很容易与醛或酮形成半缩醛或半缩酮。 直链的单糖分子在分子内也能够发生类似的反应，形成
环状结构，其中醛糖环化形成环式半缩醛，酮糖环化形 成环式半缩酮。 在单糖由直链变成环状结构以后，原来的羰基C便成为 一个新手性中心，从而产生α和β两种异构体。这种在半 缩醛C上形成的差向异构体称为异头体，新出现的手性C 称为异头体C。半缩醛羟基与编号最高的手性C原子上的 羟基具有相同取向的异头体称为α异头体，反之就称为β 异头体。由于β异头体比α异头体稳定，因此在葡萄糖溶 液之中，β-D-葡萄糖要比α-D-葡萄糖多。
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
常见二糖的名称、结构、来源和生理功能
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
常见二糖的名称和结构
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
多糖
由多个单糖分子缩合而成，其中由相同的单糖分子组成的多 糖称为同多糖，含有不同种单糖单位的多糖称为杂多糖。多 糖中最常见的单糖是D-葡萄糖，某些单糖的衍生物也出现在 某些多糖分子之中。
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
缩醛和缩酮反应
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
吡喃葡萄糖和呋喃果糖
பைடு நூலகம்
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
Harworth式环状单糖结构的写法
生物竞赛-生物化学原理（结构生物化学）-南京大学杨荣武
D-葡萄糖的异头体结构
事,办实事,能常走到群众中去,了解群 众之所 想,急群 众之所 急。 通过学习,更加深了对“三个代表”重 要思想 的理解 和认识 。“三 个代表 ”重要 思 想始终代表先进生产力的发展方向、 代表先 进文化 的前进 方向、 代表中 国最广 大 人民的根本利益,是总结我们党八十多 年历史 经验得 出的一 个重要 结论,是 我们党 的 立党之本、执政之基、力量之源。“ 三个代 表”不 是三个 方面的 简单相 加,而是 一
生物化学原理书
生物化学原理书摘要：一、生物化学的概念与作用二、生物化学的发展历程三、生物化学的研究领域四、生物化学的研究方法五、生物化学的应用六、生物化学的未来发展趋势正文：一、生物化学的概念与作用生物化学是一门研究生命现象的化学学科，它探讨生物体内发生的化学反应、物质代谢、生物大分子的结构与功能等。
生物化学在生命科学领域具有广泛的应用，对于揭示生命现象的本质和规律具有重要意义。
二、生物化学的发展历程1.古代生物化学：对生物体内的化学成分进行研究，如药物、食物等。
2.近代生物化学：19世纪末至20世纪初，研究生物体内化学反应和物质代谢，如维生素、酶的发现。
3.现代生物化学：20世纪中期以来，分子生物学和结构生物学的兴起，生物化学进入分子水平的研究。
三、生物化学的研究领域1.蛋白质化学：研究蛋白质的结构、功能及其在生物体内的作用。
2.核酸化学：研究核酸的结构、功能及其在遗传信息传递中的作用。
3.酶学：研究酶的结构、功能及其在生物催化反应中的作用。
4.生物有机化学：研究生物体内有机化合物的结构、性质和反应。
5.生物分析化学：研究生物样品中化学物质的分析方法和仪器。
四、生物化学的研究方法1.光谱分析法：用于测定生物大分子的结构。
2.电镜技术：观察生物细胞的超微结构。
3.核磁共振技术：研究生物大分子的结构与功能。
4.X射线晶体学：测定生物大分子的三维空间结构。
五、生物化学的应用1.药物研发：研究药物的生物活性、作用机制和药物靶点。
2.生物技术：基因工程、蛋白质工程、细胞工程等。
3.农业：生物农药、生物肥料、转基因作物等。
4.食品工业：食品添加剂、防腐剂、营养强化剂等。
5.环境保护：生物降解污染物、生物监测等。
六、生物化学的未来发展趋势1.结构生物学的发展：测定生物大分子的高分辨率结构，揭示生命现象的本质。
2.系统生物化学：研究生物体内的网络调控和整体行为。
3.化学生物学：发展新型生物分析方法，探索生物体内的化学反应机制。
生物化学
第一章1.前手性分子：当一个无手性分子中处于等同地位（对映异位、非对映异位）的一对原子或基团，被另一个不同于原来的原子或基团取代后，成为了手性分子，产生手性，这时原来的分子中进行取代的一个中心、轴或面就被称为是前手性的（Prochiral），也称为潜手性、原手性。
前手性一般可分为前手性中心、前手性轴和前手性面三种。
例如，乙醇（CH3CH2OH）中的两个亚甲基氢原子是等同的（对映异位），但当其中之一被氘原子替换后，形成的 CH3CDHOH 具有对映异构，因此乙醇中的亚甲基碳原子就是一个前手性中心。
前手性中心的两个等同基团可通过顺序规则中的R/S标记来识别。
当相同的两个基团之一被高一级次序的基团取代，并且不改变原有基团的优先次序，根据所得到的化合物构型属R或S来确定原有化合物中这两个相同基团为‚前(R)-基团‛（pro-R）或‚前(S)-基团‛（pro-S）。
2.生物分子之间的作用力：（1）氢键，氧氢键，氮氢键，大小与方向性有关。
（2）电荷-电荷相互作用（相互吸引和相互排斥）（3）离域键间的π-π堆积作用。
（4）疏水键。
（5）范德华力。
第二章3生物膜的组成和结构（1）组成：脂类、蛋白质（包括酶）、多糖以及水和金属离子等。
其中生物膜中含有的不同蛋白质称为膜蛋白。
（2）结构:流体镶嵌模型。
4.生物膜的功能（1）保护功能（2）转运功能，包括被动转运和主动转运，膜动转运（3）能量转换（4）信息传递（5）运动功能（6）免疫功能。
5.人工膜：生物膜的人工模拟即人工膜，是指由两亲性分子通过高度有序排列形成的体系，如胶束、微团、单分子层膜、双分子层膜和脂类体等。
第三章6.凯氏定氮法7.苯丙氨酸、酪氨酸和色氨酸，三种氨基酸的紫外吸收波长在280nm左右，这也是大多数蛋白质在280nm左右具有紫外特征吸收的根本原因。
8.等电点的计算：对于侧链不可解离基团的中性氨基酸，其等电点是它的pK1’和pK2‘的算术平均值：pI=（pK1’+ pK2’）. 对于侧链可解离基团的中性氨基酸，酸性氨基酸：：pI=（pK1’+ pK‘R—coo-）/2; 碱性氨基酸：pI=（pK2’+ pK‘R—NH2）/2。
生物化学原理教学(杨荣武)生化-期末复习
考试题型：一、填空；二、是非题；三、选择题；四、名词解释；五、问答题每章简要：一、生物氧化基本概念，与非生物氧化比较呼吸链；概念、组成、类型、传递顺序、抑制剂。
氧化磷酸化; 概念、机制、解偶联剂二、代谢总论基本概念; 代谢、代谢途径、代谢物,分解代谢、合成代谢、代谢组、代谢组学三、糖酵解糖的消化; 淀粉的酶水解糖酵解全部反应、三步限速步骤、特异性抑制剂、两步底物磷酸化反应。
能量产生、生理意义、丙酮酸去向。
四、TCA 循环乙酰CoA 的形成, TCA 循环化学途径、能量产生，功能和调节。
乙醛酸循环五、磷酸戊糖途径发生部位、氧化相反应、功能六、糖异生概念、发生部位、与糖酵解比较、底物、几步重要反应、生理意义七、光合作用概念，总反应式光反应；两大光系统的组成（中心色素，电子受体与供体，功能），光合磷酸化以及与氧化磷酸化的比较。
暗反应；光反应与暗反应的比较, C3 途径重要的反应, 酶和中间物八、糖原代谢糖原降解；相关酶；糖原磷酸化酶………糖原合成；相关酶，糖原合成酶,UDP-Glc, 需要引物, 糖原素……调节九、脂肪酸代谢脂肪酸的分解代谢；β-氧化, α-氧化，ω-氧化酮体脂肪酸的合成代谢十、胆固醇代谢胆固醇合成；前体、部位、重要的中间物、HMG-CoA 还原酶运输; 血浆脂蛋白、LDL 、HDL十一、磷脂和糖脂代谢甘油磷脂的酶水解十二、蛋白质降解及氨基酸代谢胞内蛋白质的降解；依赖于ATP 的降解途径氨基酸的分解代谢；氨基的去除，铵离子的命运，尿素循环生物固氮十三、核苷酸代谢核苷酸的合成；嘌呤核苷酸、嘧啶核苷酸的合成，从头合成和补救途径。
脱氧核苷酸的合成调节核苷酸的分解；嘌呤和嘧啶的分解主要相关疾病第一章：生物氧化一、概念1、生物氧化：糖类、脂肪、蛋白质等有机物质在细胞中进行氧化分解生成CO2和H2O 并释放出能量的过程称为生物氧化。
其实质是需氧细胞在呼吸代谢过程中所进行的一系列氧化还原反应过程。
2、呼吸链：由一系列传递体构成的链状复合体称为电子传递体系（ETS），因为其功能和呼吸作用直接相关，亦称为呼吸链。
生物化学原理杨荣武第四版
生物化学原理杨荣武第四版（原创实用版）目录1.杨荣武的《生物化学原理》第四版概述2.书中的主要内容3.书籍的结构和组织4.亮点和特点5.总结正文1.杨荣武的《生物化学原理》第四版概述《生物化学原理》第四版是由我国著名生物化学家杨荣武教授主编的一本生物化学教材。
该书旨在为生命科学专业的本科生和研究生提供一本全面、系统、严谨的生物化学教材，以满足他们在生物化学领域的学术需求。
2.书中的主要内容全书共分为九章，涵盖了生物化学的基本原理、方法和技术。
具体内容包括生物化学的基本概念、蛋白质与核酸的结构与功能、代谢途径、生物氧化与氧化磷酸化、糖原合成与降解、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢以及基因表达调控等方面的内容。
3.书籍的结构和组织该书结构严谨，层次分明，逻辑清晰。
各章节之间既相互独立又相互联系，形成了一个完整的知识体系。
在每一章节中，作者首先介绍了相关概念和基本原理，然后详细阐述了具体的代谢途径和机制，最后通过实例加深读者的理解。
此外，书中还附有丰富的图表和习题，便于读者学习和巩固。
4.亮点和特点《生物化学原理》第四版的最大亮点在于它的实用性和针对性。
作者在编写过程中充分考虑了学生的实际需求，结合科研和教学经验，力求使教材内容更加贴近实际。
此外，书中的内容与时俱进，反映了生物化学领域的最新研究进展和发展趋势。
在教学方法和手段上，该书注重培养学生的实际操作能力和创新思维，为学生提供了丰富的实践素材。
5.总结总之，杨荣武教授的《生物化学原理》第四版是一本优秀的生物化学教材，适用于生命科学专业的本科生和研究生。
全书内容全面、系统、严谨，结构合理，既注重理论知识的传授，又强调实践能力的培养。
生物化学实验原理和方法
生物化学实验原理和方法
高等级生物化学实验原理和方法是生物化学实验中实质上的原理和方法，它们将用于实现入门和研究目的，从而探索和理解细胞和有机体的生物学功能和结构。
一般而言，生物化学实验原理和方法可分为三大类：
1）分子生物学原理和方法：这些原理和方法用于研究细胞膜结构与功能，蛋白质结构与功能，以及基因结构和表达。
实验中常用的技术包括体外核酸扩增（PCR），蛋白质印迹（Western blot），DNA排序（DNA sequencing），等电点凝胶电泳（isoelectric focusing），聚丙烯凝胶电泳（polyacrylamide gel electrophoresis）等。
2）生物化学实验原理和方法：这些原理和方法用于研究有机体中特定有机酸，肽和蛋白质结构，以及酵母等微生物中的蛋白质的结构和功能。
常用的实验技术有酶抑制技术，免疫浆技术，特异性抗体制备技术，凝胶电泳，色谱技术和质谱技术等。
3）生物数学实验原理和方法：该原理关注数据处理，建模和统计等方面，可以应用于生物化学实验中，以更有效地提取有用信息。
常用的实验技术包括数据导入，模型拟合和统计分析等。
生物化学原理 张洪渊
6. 求 0.1mol/L 谷氨酸溶液在等电点时三种主要离子的浓度各为多少? 7. 向 1L 1mol/L 的处于等电点的氨基酸溶液中加入 0.3 molHCl，问所得溶液的 pH 是多少？
如果加入 0.3molNaOH 以代替 HCl 时，pH 又将如何？ 8. 现有一个六肽，根据下列条件，作出此六肽的氨基酸排列顺序。
（1） DNFB 反应，得到 DNP-Val; （2） 肼解后，再用 DNFB 反应，得到 DNP-Phe; （3） 胰蛋白酶水解此六肽，得到三个片段，分别含有 1 个、2 个和 3 个氨基酸，后两
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2.分别计算谷氨酸、精氨酸和丙氨酸的等电点。 3.在下面指出的 pH 条件下，下列蛋白质在电场中向哪个方向移动？A 表示向阳极，B 表示向 阴极，C 表示不移动。人血清蛋白：pH5.5，pH3.5；血红蛋白：pH7.07，pH9.0；胸腺组蛋 白：pH5.0，pH8.0，pH11.5；已知：人血清蛋白的 pI=4.64 血红蛋白的 pI=7.07 胸腺组 蛋白的 pI=10.8。 4 试述蛋白质二级结构的三种基本类型。 5.蛋白质变性后，其性质有哪些变化？ 6. 某一蛋白质溶于ＰＨ７的水后，其水溶液的ＰＨ为６， 问 该蛋白质的ＰＩ是大于 6 ，等于６ ，还是小于６，为什么？
CNBr 处理后释放一个氨基酸与茚三酮反应呈黄色。试写出这个肽的氨基酸排列顺序及其
化学结构式。
10. 一种纯的含钼蛋白质，用 1cm 的比色杯测定其消光系数ε0.1%280。该蛋白质每毫升浓溶液
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生物化学原理(10)(1)
转录的终止
生物化学原理(10)(1)
不依赖于ρ因子 的转录终止
生物化学原理(10)(1)
（2）依赖于ρ因子的终止子：这类终止子必须在ρ因子存 在下转录才发生终止。这类终止子的回文结构中不含GC 富集区，回文结构后也无寡聚U。 ρ因子：一种相对分子量约为45kD的蛋白质因子，起协助 终止的作用。
生物化学原理(10)(1)
• 真核生物体内RNA的转录后加工：真核生物体内的
tRNA和rRNA和原核生物有些类似，但真核生物的 mRNA前体必须经过复杂的加工过程。
生物化学原理(10)(1)
1. 真核生物中rRNA前体的加工：哺乳动物的rRNA 前体约为45S， 在细胞核中加工最后形成18S、28S和5.8S rRNA.
（1） 5’端加“帽”：
7-甲基鸟苷
真核生物 mRNA 5’端 5’,5’-三磷酸键 “帽”结构
生物化学原理(10)(1)
真核生物mRNA 5’端“帽”结 构
生物化学原理(10)(1)
磷酸水解酶 鸟苷酰转移酶 鸟嘌呤-7-甲基转移酶 2’-O-甲基转移酶
真核生物mRNA 5’ 端加“帽”过程
生物化学原理(10)(1)
转录泡结构
非模板链
RNA聚合酶
模板链
生物化学原理(10)(1)
• 原核生物转录的过程：
– 2. 转录的起始： RNA聚合酶到达转录起始点，开始 催化核苷三磷酸按照模板链上的碱基顺序合成RNA。 此时σ亚基从全酶上脱离下来，解离后的σ亚基再与 另一个核心酶组成全酶开始下一轮转录。
– 3. RNA链的延伸：转录泡延着模板链3’ 5’方向不 断移动，转录泡内RNA链的5’端方向10－12个核苷酸 始终与模板链形成杂合体。
（2） 3’端加polyA 尾：
AAUAAA：最主要的 polyA信号
内切酶
Poly A聚合酶
生物化学原理(10)(1)
（3） 内含子的剪切：大多数真核基因是断裂基因，其转录产物中 同时含有内含子（插入序列）和外显子（编码序列）。在mRNA的 后加工过程中，将通过拼接（splicing）去除内含子，使外显子成 为连续序列。
生物化学原理(10)(1)
依赖DNA的RNA聚合酶催化的转录是不对称的：
在体内转录过程中，DNA双链中只有一条链或者某个区 段作为模板进行转录。参与转录的DNA链被称为模板链 （反义链），而另一条链则被称为编码链（正义链）。 RNA含有与编码链几乎完全相同的碱基序列，除了以U代 替T以外。
生物化学原理(10)(1)
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/26
生物化学原理(10)(1)
一经转录即进行翻译，大多不进行转录后加工。但 tRNA和rRNA都要在转录后经过一系列加工才能成为有 功能的分子。
生物化学原理(10)(1)
原核生物中rRNA前体的加工：E. Coli 中rRNA 有7个转录单位，每 个转录单位由16s rRNA、23s rRNA、5s rRNA以及一个或几个 tRNA基因组成。
甲状腺 脑
降钙素
降钙素基因相关肽
生物化学原理(10)(1)
真核生物mRNA剪切举例
卵清蛋白
生物化学原理(10)(1)
逆转录
• 逆转录：是指以RNA为模板合成DNA的过程。，催化
逆转录反应的酶称为逆转录酶，也称为RNA指导的 DNA聚合酶。
生物化学原理(10)(1)
生物化学原理(10)(1)
3rew
– 真核生物DNA含有复杂 的转录调控结构
生物化学原理(10)(1)
真核生物三种RNA聚合酶的比较
生物化学原理(10)(1)
转录后加工
• 在体内，尤其是真核生物体内，由DNA直接转录合成
的RNA大多数要经过一系列的后加工才能生成成熟的 RNA的过程，称为转录后加工。
生物化学原理(10)(1)
• 原核生物体内的RNA后加工：原核生物的mRNA通常
生物化学原理(10)(1)
2. 真核生物中tRNA前体的加工：通过核酸内切酶和外切酶去除5’ 及3’端的附加序列；在3’端加上CCA序列；核苷的修饰
生物化学原理(10)(1)
3. 真核生物中mRNA前体的加工：在细胞核内，mRNA的初始转录 物被加工为分子大小不等的中间产物，称为核不均一RNA （hnRNA)。 hnRNA在转变为成熟的mRNA的过程中，需经以下的 进一步加工：
生物化学原理(10)(1)
-35序列（识别序列） -10序列（Pribnow框）
-35序列（识别序列）
E. Coli 中不同基因的启动子序列
生物化学原理(10)(1)
转录的起始
生物化学原理(10)(1)
• 原核生物转录的过程：
1. 模板的识 别和转录泡 的形成：
σ亚基
生物化学原理(10)(1)
生物化学原理(10)(1)
真核生物的mRNA剪切
外显子
内含子
生物化学原理(10)(1)
真核生物的mRNA剪切模式（1）
初级转录物
内含子
外显子
中间体
剪接的RNA
生物化学原理(10)(1)
真核生物的mRNA剪切模式（2）
2’,5’-磷酸二酯键
生物化学原理(10)(1)
相同的转录产物，不同的剪接方式，最终可生成不同的蛋白质
– 4. 转录的终止：当RNA聚合酶达到终止子时，RNA 转录将终止
生物化学原理(10)(1)
转录的进行
生物化学原理(10)(1)
终止子：具有终止功能的特定的DNA序列，为RNA聚合 酶提供终止转录信号的DNA序列。 （1）不依赖于ρ因子的终止子：含有一个或多个富含GC 的回文对称序列；含有一个多聚的A或T序列在回文序列 后。
生物化学原理(10)(1)
• 参与转录的各因素：
3. 启动子结构：启动子是指RNA聚合酶识别、结合并由 此启动转录的一段DNA序列，位于转录起点的5’端上游 区，启动子本身一般是不被转录的。
E. Coli 中的两个启动子序列： -10序列（Pribnow框）：TATAAT -35序列（识别序列）：TTGACA
生物化学原理(10)(1)
依赖于ρ因子的转录终止
生物化学原理(10)(1)
• 真核生物的转录：
– 真核生物含有三种RNA聚 合酶，根据它们对于α鹅膏蕈碱 敏感度的不同， 分为RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ。
– 真核生物的RNA聚合酶 不能直接识别启动子起 始转录，必须在其他的 转录因子的帮助下开始 转录。
E.Coli RNA聚合酶：含有α2β β ’σω亚基，其中α2β β ’构成 核心酶，负责转录过程中RNA链的延伸。
功能未知
起始亚基，为转录 起始所必需
生物化学原理(10)(1)E.Coli RNA聚合酶的三维构像图
生物化学原理(10)(1)
• 参与转录的各因素：
2. 转录单位：RNA链的合成是从模板特定的部位起始的， 经过链的延伸终止于特定的模板部位。一般将从转录起始 点到转录终止点的整个区域称为转录单位。
生物化学原理(10)(1)
2020/11/26
生物化学原理(10)(1)
生物化学原理(10)(1)
第十四章 RNA的合成：转录和加工
• DNA的转录 • 转录后加工 • 逆转录
生物化学原理(10)(1)
DNA的转录
• 转录transcription：指遗传信息从DNA转移到
RNA的过程，即以DNA为模板，由依赖DNA的 RNA聚合酶催化RNA合成的过程。
生物化学原理(10)(1)
• 参与转录的各因素：
1. 依赖DNA的RNA聚合酶：
作用特点：
（1）以4种核糖核苷三磷酸作为底物，反应需要Mg2＋的 参与
（2）需要适当的DNA作为模板
（3）合成的RNA链方向也为5’3’
（4）反应无需引物，直接以DNA为模板合成新的RNA链
（5）RNA聚合酶无校对功能