幼儿园主题《消防安全主题教育》
幼儿园消防火灾安全教育(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要场所，他们的安全是全社会关注的焦点。
火灾作为一种常见的灾害，给人们的生活带来了极大的威胁。
为了提高幼儿园师生的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，本篇将针对幼儿园消防火灾安全教育进行详细阐述。
二、幼儿园消防火灾安全教育的重要性1. 提高师生消防安全意识幼儿园消防火灾安全教育可以帮助师生了解火灾的危害性，提高他们的消防安全意识，使他们能够在火灾发生时迅速采取正确的行动，减少人员伤亡和财产损失。
2. 预防火灾事故的发生通过消防安全教育，幼儿园可以加强安全管理，及时发现和消除火灾隐患，降低火灾事故的发生概率。
3. 培养师生应对火灾的能力在火灾发生时，师生能够迅速、有序地疏散，正确使用消防器材，有助于最大限度地减少火灾造成的损失。
三、幼儿园消防火灾安全教育的具体内容1. 消防安全知识普及（1）火灾的危害性：向师生介绍火灾的严重后果，如人员伤亡、财产损失等。
（2）火灾的成因：讲解火灾的常见成因，如电气线路老化、易燃物品堆放不当等。
（3）火灾的预防措施：介绍如何预防火灾的发生，如定期检查消防设施、加强易燃物品的管理等。
2. 消防器材的使用方法（1）灭火器的使用：讲解灭火器的种类、使用方法和注意事项。
（2）消防栓的使用：介绍消防栓的位置、使用方法和注意事项。
（3）其他消防器材的使用：如防烟面具、应急照明灯等。
3. 火灾疏散逃生技巧（1）火灾发生时的应对措施：讲解火灾发生时如何正确报警、使用灭火器材、逃生等。
（2）疏散逃生路线：明确幼儿园的疏散逃生路线，确保师生在火灾发生时能够迅速、有序地疏散。
（3）逃生时的注意事项：如保持冷静、低姿势行走、避免拥挤等。
4. 消防安全法律法规介绍我国消防安全法律法规，让师生了解火灾事故的责任追究，增强他们的法律意识。
四、幼儿园消防火灾安全教育的实施方法1. 定期组织消防安全知识讲座邀请消防专家为幼儿园师生进行消防安全知识讲座，提高他们的消防安全意识。
幼儿园消防安全教育教案
幼儿园消防安全教育教案幼儿园消防安全教育教案（精选13篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么应当如何写教案呢？以下是店铺整理的幼儿园消防安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园消防安全教育教案篇1一、防火的基本措施：1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延二、灭火常识：1、发现火灾迅速拨打火警电话119。
报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
三、灭火的基本方法：1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因：1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因：1、乱接电源；2、乱扔烟头；3、躺在床上吸烟；4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物；6、存放易燃易爆物品；7、使用电炉等电热设备；8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9、人走灯不关。
10、台灯靠近枕头和被褥。
四、灭火器的使用方法：1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
五、灭火时应注意以下几点：1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开六、消防方针：预防为主，防消结合七、扑救火灾的一般原则：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌八、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静。
幼儿园消防安全教育防火(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要场所，孩子们的好奇心强，活泼好动，对周围环境缺乏足够的认识。
因此，幼儿园消防安全教育显得尤为重要。
防火安全教育旨在提高幼儿园师生的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，保障师生的生命安全。
本文将从幼儿园消防安全教育的重要性、防火措施、应急处理等方面进行阐述。
二、幼儿园消防安全教育的重要性1. 提高师生的消防安全意识通过消防安全教育，使幼儿园师生充分认识到火灾的危害性，提高他们的消防安全意识，从而在日常生活中养成良好的消防安全习惯。
2. 增强自救互救能力幼儿园师生在火灾发生时，能够迅速、正确地采取自救、互救措施，减少火灾造成的损失。
3. 保障幼儿园正常教育教学秩序火灾事故的发生会影响幼儿园的正常教育教学秩序，加强消防安全教育有助于确保幼儿园的安全稳定。
4. 传承消防安全文化消防安全教育是传承消防安全文化的重要途径，有助于提高全民消防安全素质。
三、幼儿园消防安全教育防火措施1. 完善消防安全管理制度（1）建立健全消防安全管理制度，明确各级人员消防安全职责。
（2）制定消防安全应急预案，确保在火灾发生时能够迅速、有序地应对。
2. 加强消防设施设备管理（1）定期检查消防设施设备，确保其完好、有效。
（2）对消防设施设备进行维护保养，延长使用寿命。
3. 消防安全宣传教育（1）开展消防安全知识讲座，提高师生消防安全意识。
（2）利用宣传栏、广播、微信群等渠道，普及消防安全知识。
4. 严格用电、用火、用气管理（1）加强用电管理，严禁私拉乱接电线。
（2）规范用火、用气行为，禁止在幼儿园内吸烟、生火。
5. 定期组织消防演练（1）开展消防应急疏散演练，提高师生自救互救能力。
（2）邀请消防部门进行消防演练指导，提高演练效果。
四、幼儿园火灾应急处理1. 火灾发生时，立即启动消防应急预案。
2. 确保幼儿园师生安全疏散，避免拥挤、踩踏事故发生。
3. 组织灭火力量，对初期火灾进行扑救。
4. 通知消防部门，请求支援。
幼儿园关于消防安全教育(3篇)
第1篇一、引言消防安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全和幼儿园的财产安全。
为了提高幼儿的消防安全意识，培养幼儿的消防安全技能，幼儿园应积极开展消防安全教育活动。
本文将从以下几个方面阐述幼儿园消防安全教育的意义、内容和方法。
二、消防安全教育的意义1. 提高幼儿消防安全意识通过消防安全教育，使幼儿了解火灾的危害性，认识到消防安全的重要性，从而提高幼儿的消防安全意识。
2. 培养幼儿消防安全技能消防安全教育可以帮助幼儿掌握火灾逃生、灭火等基本技能，提高幼儿在火灾发生时的自救能力。
3. 保障幼儿园财产安全幼儿园消防安全教育有助于预防和减少火灾事故的发生，保障幼儿园财产的安全。
4. 落实幼儿园安全责任幼儿园消防安全教育是幼儿园安全管理的重要组成部分，有助于落实幼儿园安全责任，提高幼儿园安全管理水平。
三、消防安全教育的内容1. 火灾的危害性向幼儿介绍火灾的危害性，如火灾可能导致的伤亡、财产损失等，使幼儿认识到火灾的危害。
2. 火灾的预防教育幼儿如何预防火灾的发生，如不玩火、不乱扔烟头、不乱拉电线等。
3. 火灾逃生向幼儿讲解火灾逃生的基本方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等。
4. 灭火器的使用教育幼儿认识灭火器，掌握灭火器的使用方法，提高幼儿的灭火技能。
5. 消防安全标志向幼儿介绍消防安全标志的含义，使幼儿了解各种标志所代表的意义。
6. 消防安全法律法规向幼儿普及消防安全法律法规，使幼儿了解违反消防安全规定的后果。
四、消防安全教育的方法1. 情景模拟通过模拟火灾现场，让幼儿亲身体验火灾逃生的过程，提高幼儿的消防安全技能。
2. 角色扮演组织幼儿进行消防安全角色扮演，让幼儿在游戏中学习消防安全知识。
3. 消防安全知识竞赛开展消防安全知识竞赛，激发幼儿学习消防安全知识的兴趣。
4. 消防安全主题班会定期开展消防安全主题班会，向幼儿普及消防安全知识。
5. 家园共育加强与家长的沟通，让家长了解幼儿园的消防安全教育工作，共同为幼儿营造安全的成长环境。
幼儿园消防安全教育主题班会5篇
幼儿园消防安全教育主题班会5篇幼儿园消防安全教育主题班会5篇主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
开展主题班会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
下面是小编给大家整理的幼儿园消防安全教育主题班会，希望大家喜欢！幼儿园消防安全教育主题班会篇1【教学目标】1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。
2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【重点难点】增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【教学准备】1、“火娃”图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。
2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。
【教学过程】1、身边的火娃师：这是什么？（出示“火娃”的图片），你的身边有火娃吗？火娃可以帮助我们做些什么事情？师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去玩火会发生事情呢？2、不留情的大火师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——师：谁来说说故事里发生了什么事情？师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气！3、安全闯关，对和错教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如果认为是错误的就站到在哭脸前面。
4、游戏：我是小小消防员师：如果万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话“119”请消防队员来，我们来做一个“小小消防队员”的游戏吧！听——消防队员们集合了！教师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的`音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作（戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出发、使用水枪灭火、救援，等等。
）幼儿园消防安全教育主题班会篇2一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
2024年幼儿园消防安全主题教育教案5篇
2024年幼儿园消防安全主题教育教案5篇幼儿园消防安全主题教育教案篇1教学方法】1、直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿，使幼儿产生深刻的印象。
2、谈话讨论法根据已有经验提出问题，启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。
3、练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全消防知识和掌握消防技巧。
课件内容】《火灾案例》火灾的处理方法消防安全儿歌教学设计】一、活动目标1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
二、活动准备1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、"安全出口"指示牌，灭火器。
三、活动过程1、教师组织幼儿围坐，谈话导入活动主题教师:"小朋友，你们见过火吗?火有什么作用?"幼儿:"火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……"教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
2、教师："下面请小朋友观看《火灾现场》视频，看看片里面都说了些什么"。
教师播放视频片段，引导幼儿进行观看。
3、教师："刚才我们看了火灾的视频，那你们说说，火灾对我们有什么危害?"幼儿："大火会把人烧伤;会把楼房烧掉……"4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片：(1)出示幻灯片3师："如果发生火灾了，该怎么办?"幼："赶快拨打119"教师小结图1：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。
(2)出示幻灯片4、5师："如果家里起火了该怎么办?"幼："用水把火扑灭"幼："用灭火器把火扑灭"教师小结图2：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
幼儿园安全教育记录消防(3篇)
第1篇一、活动背景消防安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全和幼儿园的财产安全。
为了提高幼儿的消防安全意识，培养幼儿的自我保护能力，我园开展了以“消防在我心”为主题的消防安全教育活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解火灾的危害，掌握基本的消防安全知识。
2. 培养幼儿在火灾发生时的逃生自救能力。
3. 增强幼儿的消防安全意识，提高幼儿园的消防安全管理水平。
三、活动内容1. 消防安全知识讲座邀请消防官兵来园为幼儿和家长进行消防安全知识讲座。
讲座内容包括：火灾的危害、火源的种类、火场逃生自救方法、消防器材的使用等。
2. 消防安全主题班会各班教师组织幼儿开展消防安全主题班会，通过观看消防安全视频、讲解消防安全知识、模拟火场逃生等活动，让幼儿了解消防安全的重要性。
3. 消防安全绘画比赛组织幼儿参加消防安全绘画比赛，以绘画的形式表达对消防安全的认识和感受，提高幼儿的消防安全意识。
4. 消防安全演练组织全园幼儿进行消防安全演练，模拟火灾现场，让幼儿在实战中掌握火场逃生自救方法。
5. 消防安全知识宣传在幼儿园内设置消防安全知识宣传栏，张贴消防安全海报，普及消防安全知识。
四、活动过程1. 消防安全知识讲座消防官兵结合实际案例，深入浅出地讲解了火灾的危害、火源的种类、火场逃生自救方法等消防安全知识。
讲座过程中，幼儿和家长听得津津有味，积极参与互动。
2. 消防安全主题班会各班教师组织幼儿观看消防安全视频，讲解消防安全知识。
幼儿们认真听讲，积极回答问题。
在模拟火场逃生活动中，幼儿们按照老师的要求，迅速、有序地逃离“火灾现场”。
3. 消防安全绘画比赛幼儿们充分发挥想象力，用画笔描绘出消防安全的重要性。
一幅幅富有创意的绘画作品，展现了幼儿对消防安全的认识和关注。
4. 消防安全演练在消防安全演练中，幼儿们按照消防官兵的指导，迅速、有序地逃离“火灾现场”。
演练过程中，幼儿们表现出良好的逃生自救能力。
5. 消防安全知识宣传幼儿园内设置消防安全知识宣传栏，张贴消防安全海报，使幼儿和家长在日常生活中时刻关注消防安全。
消防安全教育幼儿园主题(3篇)
第1篇一、活动背景幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们学习消防安全知识的第一课堂。
消防安全关系到每个人的生命安全，对于幼儿园的小朋友来说，从小培养消防安全意识，掌握基本的消防安全知识，对于他们的健康成长至关重要。
为了提高幼儿的消防安全意识，增强自我保护能力，我们特开展消防安全教育主题活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解火灾的危害，知道消防安全的重要性。
2. 培养幼儿掌握基本的消防安全知识和逃生技能。
3. 提高幼儿的自我保护意识和能力，增强家园共育的消防安全教育。
三、活动时间2022年X月X日至X月X日四、活动对象幼儿园全体幼儿及教职工五、活动内容（一）活动一：消防安全主题班会1. 班主任讲解消防安全知识，包括火灾的危害、火灾发生的原因、火灾逃生方法等。
2. 观看消防安全教育视频，让幼儿直观地了解火灾的危害和消防安全知识。
3. 组织幼儿进行消防安全知识问答，巩固所学知识。
（二）活动二：消防安全主题绘画比赛1. 活动目的：通过绘画比赛，让幼儿发挥想象力，用画笔表达对消防安全的理解和认识。
2. 参赛对象：幼儿园全体幼儿3. 活动流程：a. 班级初赛：各班评选出优秀作品参加幼儿园决赛。
b. 幼儿园决赛：评选出最佳创意奖、最佳表现奖等。
c. 颁奖仪式：对获奖作品进行展示，并颁发奖品。
（三）活动三：消防安全亲子活动1. 活动目的：通过亲子活动，增进家长与幼儿之间的感情，同时让家长了解幼儿园的消防安全教育。
2. 活动内容：a. 消防安全知识讲座：邀请消防员为家长和幼儿讲解消防安全知识。
b. 亲子消防逃生演练：家长和幼儿一起学习消防逃生技能，提高应对火灾的能力。
c. 亲子消防知识竞赛：家长和幼儿共同参与，巩固消防安全知识。
（四）活动四：消防安全主题墙报展示1. 活动目的：通过墙报展示，让幼儿和家长了解消防安全知识，提高消防安全意识。
2. 活动内容：a. 各班制作消防安全主题墙报，展示在幼儿园大厅。
b. 邀请家长参观墙报，共同学习消防安全知识。
幼儿园消防安全教育主题(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们学习知识、培养良好习惯的重要场所。
消防安全教育是幼儿园安全教育的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全。
为了提高幼儿的消防安全意识，培养他们自我保护的能力，我们特此举办“消防安全，从我做起”主题教育活动。
二、活动目的1. 增强幼儿的消防安全意识，让他们了解火灾的危害。
2. 培养幼儿的消防安全知识，掌握火灾逃生和自救的方法。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高他们在火灾发生时的应急处理能力。
4. 通过活动，让家长和教师共同关注消防安全，共同为幼儿创造一个安全的生活环境。
三、活动内容1. 消防安全知识讲座邀请消防员为幼儿讲解火灾的危害、火灾逃生和自救的方法、消防器材的使用等知识。
通过生动有趣的讲解，让幼儿了解消防安全的重要性。
2. 消防安全主题班会各班级开展消防安全主题班会，让幼儿分享自己了解的消防安全知识，讨论如何预防火灾，如何应对火灾等话题。
3. 消防安全绘画比赛组织幼儿参加消防安全绘画比赛，鼓励他们用画笔表达自己对消防安全的认识和感悟。
通过比赛，提高幼儿的消防安全意识。
4. 消防安全演练模拟火灾现场，组织幼儿进行消防安全演练。
让幼儿学会在火灾发生时迅速逃生，掌握灭火器材的使用方法。
5. 消防安全知识问答通过问答形式，检验幼儿对消防安全知识的掌握程度。
让幼儿在游戏中学习，提高他们的消防安全意识。
6. 消防安全宣传栏在幼儿园内设立消防安全宣传栏，定期更新消防安全知识，让幼儿和家长共同学习。
四、活动实施1. 准备阶段（1）制定活动方案，明确活动目的、内容、时间、地点等。
（2）联系消防部门，邀请消防员为幼儿进行消防安全知识讲座。
（3）准备消防安全绘画比赛作品、消防安全演练道具等。
2. 实施阶段（1）组织消防安全知识讲座，让幼儿了解火灾的危害和预防措施。
（2）开展消防安全主题班会，让幼儿分享消防安全知识。
（3）举办消防安全绘画比赛，提高幼儿的消防安全意识。
（4）进行消防安全演练，让幼儿掌握火灾逃生和自救的方法。
幼儿园消防安全教育课程(3篇)
第1篇一、课程目标1. 了解火灾的危害性，增强幼儿的消防安全意识。
2. 学习基本的消防安全知识，掌握火灾逃生技能。
3. 培养幼儿养成良好的消防安全习惯，提高自我保护能力。
二、课程内容1. 火灾的危害（1）火灾的定义及特点（2）火灾的危害：人员伤亡、财产损失、环境污染等（3）我国火灾事故现状及原因分析2. 消防安全知识（1）火灾的预防（2）灭火器的使用方法（3）火场逃生技巧（4）常见消防设施的认识和使用3. 消防安全习惯（1）不玩火，不触摸电器设备（2）不在公共场所吸烟（3）不乱扔烟头、火柴等易燃物品（4）爱护消防设施，不损坏、破坏消防设备三、课程实施1. 教学方法（1）讲授法：讲解消防安全知识，使幼儿了解火灾的危害和预防措施。
（2）示范法：通过教师示范，让幼儿学习灭火器使用和火场逃生技巧。
（3）情景模拟法：模拟火灾现场，让幼儿亲身体验逃生过程，提高逃生能力。
（4）游戏法：设计消防安全游戏，让幼儿在游戏中学习消防安全知识。
2. 教学步骤（1）导入：以生动有趣的故事或图片，吸引幼儿注意力，引出消防安全教育主题。
（2）讲解：讲解火灾的危害、消防安全知识、逃生技巧等，让幼儿了解消防安全的重要性。
（3）示范：教师示范灭火器使用和火场逃生技巧，让幼儿学会正确操作。
（4）情景模拟：组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿亲身体验逃生过程。
（5）游戏：设计消防安全游戏，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
（6）总结：回顾课程内容，强调消防安全的重要性，培养幼儿养成良好的消防安全习惯。
四、课程评价1. 评价方式：观察、提问、考试等。
2. 评价内容：（1）幼儿对消防安全知识的掌握程度（2）幼儿在火灾逃生演练中的表现（3）幼儿消防安全习惯的养成情况五、课程总结通过本课程的学习，幼儿对消防安全知识有了初步的认识，掌握了基本的火灾逃生技能，培养了良好的消防安全习惯。
在今后的生活中，希望幼儿能够将所学知识运用到实际中，提高自我保护能力，确保生命安全。
幼儿园对消防安全教育(3篇)
第1篇一、引言消防安全教育是幼儿园安全教育的重要组成部分，对于培养幼儿的安全意识、自我保护能力和应对火灾等突发事件的能力具有重要意义。
在我国，幼儿园消防安全教育一直受到广泛关注。
本文将探讨幼儿园消防安全教育的重要性，并提出相应的实施策略。
二、幼儿园消防安全教育的重要性1. 增强幼儿安全意识幼儿园消防安全教育有助于提高幼儿对火灾等突发事件的认识，使他们了解火灾的危害性，从而增强安全意识。
在日常生活中，幼儿能够自觉遵守消防安全规定，养成良好的安全习惯。
2. 培养幼儿自我保护能力幼儿园消防安全教育可以帮助幼儿掌握基本的消防安全知识和技能，如火灾逃生、灭火器材的使用等。
在火灾发生时，幼儿能够迅速、正确地采取行动，保护自己和他人的生命安全。
3. 提高幼儿园管理水平幼儿园消防安全教育有助于提高幼儿园的管理水平，确保幼儿园消防安全工作的顺利进行。
通过开展消防安全教育，幼儿园可以及时发现并消除安全隐患，为幼儿提供一个安全、舒适的学习和生活环境。
4. 落实国家法律法规我国《中华人民共和国消防法》明确规定，各级各类学校应当加强消防安全教育。
幼儿园作为我国基础教育的重要组成部分，积极开展消防安全教育，是落实国家法律法规的必然要求。
三、幼儿园消防安全教育的实施策略1. 制定消防安全教育计划幼儿园应根据幼儿年龄特点，制定切实可行的消防安全教育计划。
计划应包括消防安全教育的内容、形式、时间、地点等，确保消防安全教育有序开展。
2. 开展消防安全教育活动（1）消防安全知识讲座：邀请消防官兵或专业人士为幼儿讲解消防安全知识，使幼儿了解火灾的危害、预防措施和逃生方法。
（2）消防安全游戏：通过角色扮演、情景模拟等方式，让幼儿在游戏中学习消防安全知识，提高他们的消防安全意识。
（3）消防安全演练：定期组织幼儿进行消防安全演练，如火灾逃生演练、灭火器材使用演练等，使幼儿掌握基本的消防安全技能。
3. 加强消防安全设施建设幼儿园应配备必要的消防安全设施，如灭火器、消防栓、疏散指示标志等。
幼儿园消防安全教育稿件(3篇)
第1篇标题：筑牢安全防线，共筑平安校园——幼儿园消防安全教育主题活动导语：幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习、生活的乐园。
消防安全是幼儿园安全工作的重中之重。
为了提高幼儿的消防安全意识，增强幼儿的自防自救能力，我园特举办消防安全教育主题活动，让幼儿在快乐中学习，在游戏中成长。
一、活动背景近年来，我国幼儿园火灾事故时有发生，给幼儿的生命安全带来了严重威胁。
为了贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《幼儿园消防安全管理规定》，提高幼儿的消防安全意识，我园决定开展消防安全教育主题活动。
二、活动目标1. 增强幼儿的消防安全意识，使幼儿了解火灾的危害性。
2. 让幼儿掌握基本的消防安全知识和技能，提高幼儿的自防自救能力。
3. 培养幼儿在紧急情况下迅速、有序地疏散逃生能力。
4. 加强家园合作，共同营造良好的消防安全环境。
三、活动内容1. 消防安全知识讲座邀请消防官兵为幼儿和家长进行消防安全知识讲座，讲解火灾的成因、预防措施、灭火器的使用方法等，提高大家的消防安全意识。
2. 消防安全主题班会各班教师组织幼儿开展消防安全主题班会，通过图片、视频、故事等形式，让幼儿了解火灾的危害，学习消防安全知识。
3. 消防安全应急演练组织幼儿进行消防安全应急演练，模拟火灾发生时的逃生场景，让幼儿学会在紧急情况下迅速、有序地疏散逃生。
4. 消防安全手抄报比赛鼓励幼儿和家长共同制作消防安全手抄报，提高幼儿的消防安全意识和动手能力。
5. 消防安全绘画比赛组织幼儿进行消防安全绘画比赛，让幼儿通过绘画表达对消防安全的认识和感悟。
6. 消防安全亲子活动开展消防安全亲子活动，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情，提高家庭消防安全意识。
四、活动实施1. 加强宣传，提高认识通过校园广播、宣传栏、微信群等多种渠道，广泛宣传消防安全知识，提高全体师幼的消防安全意识。
2. 落实责任，明确分工成立消防安全工作领导小组，明确各岗位的消防安全责任，确保活动顺利进行。
幼儿园消防安全教案主题10篇
幼儿园消防安全教案主题10篇幼儿园消防安全教案（篇1）为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据县教育局文件精神及中心学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，在全国第21个消防日开展“人人参与消防，共创平安和谐”消防主题教育活动，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：一、组织领导组长：__副组长：__成员：__二、活动主题远离火患，幸福平安三、活动内容：1、营造好宣传气氛。
学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。
即召开一次全校师生消防安全教育大会(11月5日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题班会课;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。
四、活动要求1、领导到位。
为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。
制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。
发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过OA上报中心学校。
幼儿园消防安全教案（篇2）活动目标：1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因，知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
消防安全教育幼儿园课程(3篇)
第1篇一、课程背景随着社会的发展，火灾事故的频发给人们的生活带来了巨大的威胁。
特别是幼儿园，作为孩子们成长的摇篮，安全问题尤为重要。
消防安全教育是幼儿园安全教育的重要组成部分，旨在提高幼儿的消防安全意识，培养幼儿的自我保护能力。
本课程以幼儿的年龄特点为依据，通过生动有趣的教学活动，让幼儿掌握基本的消防安全知识，提高幼儿的消防安全素养。
二、课程目标1. 培养幼儿对消防安全的认识，提高幼儿的消防安全意识。
2. 使幼儿掌握基本的消防安全知识，包括火灾的预防、逃生和自救等。
3. 培养幼儿在火灾发生时的应急处理能力，提高幼儿的自我保护能力。
4. 增强幼儿的团队协作意识，提高幼儿的应急逃生能力。
三、课程内容1. 消防安全基础知识（1）认识消防设施：消防栓、灭火器、消防通道等。
（2）了解火灾的危害：火灾对生命、财产和环境的影响。
（3）学习火灾的预防措施：正确使用电器、火源，不玩火等。
2. 火灾逃生与自救（1）认识火灾逃生的标志和路线。
（2）掌握火灾逃生和自救的基本方法：用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等。
（3）学习拨打火警电话119。
3. 消防安全实践活动（1）参观消防队，了解消防员的工作。
（2）开展消防演练，模拟火灾逃生。
（3）制作消防主题手抄报、绘画等。
四、教学方法1. 直观教学：通过实物、图片、视频等直观形式，让幼儿了解消防安全知识。
2. 情境教学：创设消防安全情境，让幼儿在情境中学习消防安全知识。
3. 活动教学：开展消防主题游戏、消防演练等活动，让幼儿在实践中掌握消防安全技能。
4. 家园合作：与家长沟通，共同关注幼儿的消防安全教育。
五、课程评价1. 观察幼儿在消防安全活动中的表现，了解幼儿对消防安全知识的掌握程度。
2. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的消防安全行为。
3. 定期进行消防安全知识测试，检验幼儿对消防安全知识的掌握情况。
4. 结合幼儿的年龄特点，适时调整课程内容和教学方法。
六、课程实施1. 教师根据课程内容，制定详细的教学计划。
幼儿消防安全教育说课(3篇)
第1篇一、说教材本次说课的主题是《幼儿消防安全教育》。
教材选自《幼儿园安全教育活动指导手册》，该手册针对幼儿的安全教育，内容丰富，贴近幼儿生活，有助于培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、说教学目标1. 认知目标：让幼儿了解火灾的危害，知道基本的防火、灭火和逃生自救常识。
2. 情感目标：培养幼儿对生命的尊重和珍惜，增强幼儿的消防安全意识。
3. 行为目标：让幼儿掌握一些简单的消防安全技能，如逃生、使用灭火器等。
三、说教学重难点1. 重点：掌握基本的消防安全知识和逃生自救技能。
2. 难点：将消防安全知识融入到幼儿的日常生活中，使其成为自觉行为。
四、说教法学法1. 教法：采用情境教学法、游戏教学法、讨论法等，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。
2. 学法：引导幼儿积极参与，通过观察、讨论、实践等方式，学习消防安全知识。
五、说教学过程（一）导入新课1. 教师出示一幅火灾现场的图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？火灾会给我们的生活带来哪些危害？”2. 幼儿回答后，教师总结：火灾会给我们的生命财产安全带来严重威胁，因此，学习消防安全知识非常重要。
（二）基本知识讲解1. 教师讲解火灾的危害，如烧伤、财产损失、环境污染等。
2. 教师讲解基本的防火、灭火和逃生自救常识，如不玩火、不乱扔烟头、发现火情及时报警、用湿毛巾捂住口鼻逃生等。
（三）游戏教学1. 教师组织幼儿进行“火场逃生”游戏，让幼儿在游戏中学习逃生自救技能。
2. 教师讲解灭火器的使用方法，并组织幼儿进行灭火器操作练习。
（四）讨论与总结1. 教师引导幼儿讨论：我们如何做到防火、灭火和逃生自救？2. 幼儿分享自己的观点，教师进行总结，强调消防安全的重要性。
（五）课后延伸1. 教师布置课后作业：让幼儿回家后与家长一起查找家庭中的火灾隐患，并提出改进措施。
2. 教师提醒家长关注幼儿的消防安全教育，共同为幼儿营造安全的成长环境。
六、说板书设计板书标题：幼儿消防安全教育板书内容：1. 火灾的危害2. 防火常识3. 灭火方法4. 逃生自救七、说教学反思本次说课结束后，我将认真反思教学过程，总结经验教训，不断提高自己的教学水平。
消防幼儿园安全教育宣传(3篇)
第1篇尊敬的家长、老师们：随着社会的发展，火灾事故的发生频率逐渐增加，幼儿作为社会的未来，他们的安全意识尤为重要。
为了提高幼儿的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，我们特此开展消防幼儿园安全教育宣传活动。
以下是关于消防安全教育的一些重要内容，希望能引起大家的重视。
一、消防安全的重要性1. 幼儿园是孩子们学习、生活的场所，一旦发生火灾，后果不堪设想。
因此，加强消防安全教育，确保幼儿的生命安全，是幼儿园的基本职责。
2. 消防安全关系到国家、社会和家庭的和谐稳定。
提高幼儿的消防安全意识，有助于培养他们良好的安全习惯，为今后的生活打下坚实基础。
3. 通过消防安全教育，可以让幼儿了解火灾的危害，学会预防和应对火灾事故，提高自我保护能力。
二、幼儿园消防安全教育的内容1. 火灾的危害：向幼儿讲解火灾的危害，如烧伤、烟雾中毒、建筑物倒塌等，让他们认识到火灾的严重性。
2. 火灾的预防：教育幼儿如何预防火灾，如不玩火、不乱扔烟头、不乱拉电线等，培养他们良好的消防安全习惯。
3. 火灾逃生知识：教会幼儿在火灾发生时如何正确逃生，包括熟悉逃生路线、使用灭火器、拨打火警电话等。
4. 火灾应急处理：教育幼儿在火灾发生时如何进行应急处理，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。
5. 消防设施的认识：向幼儿介绍消防设施，如灭火器、消防栓、应急照明灯等，让他们了解这些设施的作用和正确使用方法。
三、幼儿园消防安全教育的实施1. 定期开展消防安全教育课：通过故事、游戏、互动等形式，让幼儿了解消防安全知识。
2. 组织消防演练：定期组织消防演练，让幼儿亲身体验火灾逃生过程，提高他们的应变能力。
3. 家园共育：加强与家长的沟通，让家长了解消防安全知识，共同为幼儿营造安全的成长环境。
4. 消防宣传栏：在幼儿园内设立消防宣传栏，定期更新消防安全知识，让幼儿随时了解消防安全。
5. 消防志愿者活动：组织消防志愿者进校园，为幼儿讲解消防安全知识，提高他们的消防安全意识。
幼儿园消防安全教育题目(3篇)
第1篇一、引言消防安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全。
为了提高幼儿的消防安全意识，培养幼儿的自救自护能力，预防火灾事故的发生，本园特开展《消防安全伴我行——幼儿安全成长护航行动》消防安全教育活动。
二、活动目的1. 增强幼儿的消防安全意识，使幼儿了解火灾的危害性。
2. 培养幼儿掌握基本的消防安全知识和技能，提高幼儿的自救自护能力。
3. 增强幼儿园教职工的消防安全责任感，共同为幼儿创造一个安全、和谐的校园环境。
三、活动时间2023年9月至2023年12月四、活动对象全园幼儿及教职工五、活动内容1. 消防安全教育课程（1）消防安全知识普及：通过图片、故事、视频等形式，让幼儿了解火灾的危害、预防火灾的方法等消防安全知识。
（2）火灾逃生技能培训：教授幼儿在火灾发生时如何正确逃生、使用灭火器等技能。
2. 消防安全实践活动（1）模拟火灾逃生演练：组织幼儿进行模拟火灾逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线，提高逃生技能。
（2）消防器材使用体验：让幼儿亲身体验使用灭火器、消防水带等消防器材，增强幼儿的实践操作能力。
3. 消防安全主题班会（1）教师讲解：教师针对幼儿年龄特点，讲解消防安全知识，提高幼儿的消防安全意识。
（2）幼儿分享：幼儿分享自己了解的消防安全知识，互相学习，共同提高。
4. 消防安全宣传栏（1）制作消防安全宣传栏：将消防安全知识、火灾逃生技巧等内容制作成宣传栏，供幼儿及教职工观看。
（2）定期更新内容：根据季节变化和消防安全形势，定期更新宣传栏内容。
5. 家园共育（1）开展消防安全家庭教育：鼓励家长参与幼儿的消防安全教育活动，共同提高家庭消防安全意识。
（2）开展消防安全亲子活动：组织幼儿及家长参加消防安全亲子活动，增强亲子间的消防安全意识。
六、活动安排1. 第一阶段（2023年9月）：开展消防安全知识普及、火灾逃生技能培训等活动。
2. 第二阶段（2023年10月）：开展模拟火灾逃生演练、消防器材使用体验等活动。
幼儿园消防安全教育文字(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习、生活、娱乐的场所。
然而，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱，一旦发生火灾，后果不堪设想。
因此，加强幼儿园消防安全教育，提高幼儿的消防安全意识，是保障幼儿生命安全的重要举措。
本文将从幼儿园消防安全教育的重要性、实施方法以及具体措施等方面进行探讨。
二、幼儿园消防安全教育的重要性1. 提高幼儿消防安全意识通过消防安全教育，让幼儿了解火灾的危害性，提高他们的消防安全意识，使他们在遇到火灾时能够冷静应对，最大限度地减少损失。
2. 培养幼儿良好的消防安全习惯消防安全教育有助于培养幼儿良好的消防安全习惯，如不玩火、不随意触摸电源等，为他们的健康成长奠定基础。
3. 减少火灾事故发生幼儿园消防安全教育有助于提高幼儿园的消防安全管理水平，降低火灾事故发生的风险，保障幼儿的生命安全。
4. 促进家庭消防安全意识提升幼儿园消防安全教育可以辐射到家庭，提高家长和家庭的消防安全意识，共同为幼儿创造一个安全的生活环境。
三、幼儿园消防安全教育的实施方法1. 创设消防安全教育环境（1）幼儿园内部装修应选用防火材料，如地毯、窗帘等，降低火灾发生的可能性。
（2）设置消防安全标志，如消防通道、灭火器、安全出口等，让幼儿了解消防设施的位置和作用。
（3）开展消防安全主题班会，让幼儿在活动中学习消防安全知识。
2. 开展消防安全教育活动（1）消防安全知识讲座：邀请消防员为幼儿讲解消防安全知识，让幼儿了解火灾的危害、预防措施等。
（2）消防演练：定期组织消防演练，让幼儿掌握逃生技能，提高应对火灾的能力。
（3）消防安全主题绘画、征文比赛：鼓励幼儿发挥想象力，用绘画、征文等形式表达对消防安全的认识。
3. 家园共育（1）家长会：邀请家长参加幼儿园举办的消防安全教育家长会，共同学习消防安全知识。
（2）家庭消防安全自查：鼓励家长在家庭中开展消防安全自查，提高家庭消防安全意识。
（3）亲子消防演练：家长与幼儿共同参与消防演练，增进亲子关系，提高家庭消防安全水平。
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惨重的财 产损失
大量的人 员伤亡
生态平衡 的破坏
火灾有哪些危害
火灾有哪些危害
有Te毒xt in气h体ere
高温
缺氧
遇到火灾该怎么办
报警
救火
逃生
遇到火灾该怎么办
任何人发现火灾时，应当
立即报警，无偿为报警提
one 供便利பைடு நூலகம்不得阻拦报警。
严禁谎报火警。
“119”、“110”、“120”
two 的报警电话“三台合一”，
3、照明灯具是否离 可燃物太近，能否 做到人走灯关。
6、家庭装修时是否 尽量使用难燃、不 燃材料 。
9、是否躺在床上或 沙发上吸烟，是否 经常将未熄灭的香 烟随手乱放或边吸 烟边翻找东西。
家庭消 防安全 检查表
如何预防火灾发生
不要玩火
不要乱拉 电线
保持消防 通道畅通
好习惯是安 全的保障
不要躺在 床上抽烟
目录
如何正确认识火灾 为什么会发生火灾 火灾有些什么危害 遇到火灾该怎么办 如何预防火灾发生
正确认识火灾
在远古洪荒时代，人类学会了利用火，从此不再畏惧猛禽和凶兽； 人类开始告别了茹毛饮血的日子，生活变得幸福和美好起来。
在空间、时 间上失去控 制的燃烧就
是火灾
但是火给人类带来了智慧与文明，也给人类带来了祸害与灾难。火 灾的屡屡发生，不仅吞噬了人们创造的大量物质财富，还夺去很多 人的宝贵生命。
正确认识火灾
在一年中，发生火 灾最多的时候是春 节期间。
24小时分布情况看， 火灾高发的时间是 18点至22点。
在四季中，春季和 冬季是火灾多发季 节。
在日常生活中，节 假日是火灾高发期。
火灾发生具有特点
正确认识火灾
A
B
火灾的分类
D
C
其他： E 带电物火灾
F 烹饪物火灾
正确认识火灾
火灾 发展的四个时期
掉插头
火灾有哪些危害
在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。
1993年深圳市安贸 公司清水河仓库发 生火灾爆炸事故， 大火燃烧了16小时， 火灾直接财产损失 15.2亿元
2000年12月25日 河南洛阳东都商厦 因电焊工违章操作 引起火灾，造成 309人死亡
1987年5月6日大兴安 岭森林发生特大火灾， 这场大火破坏了1000 多万亩林业资源，破 坏的生态平衡需80年 才能恢复。
漏遇明火、静电等火花时引发爆炸燃烧事故。
锁好 门窗
停止各种家用电器的工作，要拔掉电源插头。以 防止长时间通电过热，引燃周围可燃物发生火灾
。
清理居室门外、楼道等周围的可燃物，关好门窗 ，防止飞火、烟花爆竹迸进来导致火灾发生。
关闭 电器
如何预防火灾发生
火灾起自条件三，可燃助燃点火源，三去其一火自完。 灭火方法有四点，一冷却来二隔离，三要窒息四抑断。 防火安全责任制，一年到头要落实，谁负责来谁主管。 所有岗位明火险，会报火警会防范，灭火器材要熟练。
家
庭
防
不要超负
火
荷用电
要
注
意
油锅着火
不能用水
扑救
如何预防火灾发生
救生绳
如果通道被堵塞，救生绳就可以派上
用场。如果没有救生 绳，也可
以将床单、桌布等剪开连结
起来当绳索用。
家用灭火器
防烟面具
绝大多数火灾，开始时都 是小火，如果在家中备好 灭火器，并能熟练地操作 它，那么当“星星之火” 燃起时，就可以将火及时 扑灭，把火灾扼杀在“萌 芽”状态。
衰亡期
全盛期
发展期
初起期
起火初期， 燃烧面积不大， 温度上升不快。
燃烧强度最大， 热辐射最强， 燃烧面积扩大， 容易发生轰燃。 燃烧速度加快。
燃烧物耗尽，逐渐 减弱直至熄灭。
为什么会发生火灾
天然气、液化石 油气、汽油、酒 精、煤、木材、 棉、麻、纸等
可燃物
燃烧
助燃剂
空气、氧、氟、 氯、溴、氯酸钾 、硝酸钾和其他 氧化剂等
常见的失火的原因
电气
雷击
用火不慎 操作违章
吸烟
人为 因素
自然 因素
玩火
自燃 地震
风灾
为什么会发生火灾
卧床吸烟、 坐在沙发 上吸烟
生活中一些坏习惯 是导致火灾的重大
隐患
用完液化 气不关总
阀门
Dangerous
蜡烛放在 木制的桌
子上
蚊香放 在床边
用打火机或 蜡烛照明在 杂物间寻找
东西
用遥控器 关家用电 器而不拔
遇火警或其他抢险求救时可 拨打其中任意一个号码 。
three
迅速准确地讲清详细地址、起火部 位，起火物质，火势大小。
four
在报警后，还应接应和引导消防 车迅速到达火场。
遇到火灾该怎么办
一、冷却法 （降低温度）
四、抑制法 （控制化学反应）
二、隔离法 （移走可燃物）
三、窒息法 （隔绝空气）
遇到火灾该怎么办
4、走道、阳台等处 是否存放易燃、可 燃物；家中是否存 放汽油、酒精等易 燃易爆物品。
5、煤炉与炉灶是否 同室使用；燃气管 安装是否牢固，是 否老化，是否漏气 ，使用处是否通风 良好。
7、家中的书籍报刊 、废纸是否经常清 理。火柴、打火机 等是否放在小孩取
不到的地方。
8、在每日就寝或离 开住所前，是否关 闭了电源开关和燃 气炉灶的气源开关 等。
明火、电火、高
温物质、化学热 点火源
、摩擦热、生物 能、光能、核能 等。
为什么会发生火灾
天灾？ 人祸？
1、电气原因，包括短 路，过负荷，接触电 阻过大2、吸烟3、用 火不慎4、爆炸5、化 学品反应6、放火7、 违章操作8、玩火9、 自燃10、其他，雷击 以及其它因素如地震
、风灾等。
为什么会发生火灾
火灾起自条件三，可燃助燃点火源，三去其一火自完。 灭火方法有四点，一冷却来二隔离，三要窒息四抑断。
报警电话要讲全，何地何人何物燃，迎接警车路口边 着火先要救人员，救完重点救一般，轻重缓急会决断。
从众心理 向光心理 模仿心理 习惯心理
趋利避害心理
遇到火灾该怎么办
消防 标识
遇到火灾该怎么办
遇到火灾该怎么办
如何预防火灾发生
经常重 找隐患
家庭防 火
养成良 好习惯
保持有 备无患
如何预防火灾发生
1、电线有无老化、 破损，有无超负荷 使用情况，保险丝 是否有铜、铁丝代 替现象。
2、是否按使用说明 书使用家用电器； 家用电器出现故障 后是否仍带病工作 。
四件家庭 必备用品
如果家中备有防烟面具， 在危急关头戴上它，就能 抵御有毒烟雾的侵袭顺利 逃生。如果没有防烟面具， 也可用湿毛巾捂住口鼻， 阻止有害烟雾的侵袭。
失火时火场内一片漆黑。手 电筒可照出一条逃生之路。
给你逃生助一臂之力。
手电筒
如何预防火灾发生
出行前的消防安全
熄灭 明火
将家中的明火逐一熄灭，以防无人看管，引燃周 围可燃物发生火灾。关闭燃气开关。防止燃气泄