《捕蛇者说》同步练习题

《捕蛇者说》同步练习题

一课内练习

1、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________，他的字是_____，他的作品收集在《____________》。“说”是，《捕蛇者说》的意思是。

2、作者在这篇文章中，通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇，发出了“____________________”的感慨。课文的中心句表明作者写作动机的一句是

3、文中写蒋氏的自述，始终采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比：以他“捕蛇独存”和乡邻“___________”相对比；以他“_______________ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比；以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“____________ ”相对比；以他的“______________________ ”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸。

4、唐宋八大家是指、、、

、、、。

5、给加点字注意

啮（）腊（）挛（）踠（）瘘（）疠（）

当（）其租入嗣（）几（）死者数（）矣莅（）

蹙（）殚（）踣（）死者相藉（）曩（）隳（）

恂（）缶（）谨食（）之熙（）以俟（）夫（）

二语段阅读

阅读语段（一）

一、解释下列字词

1、产（）

2、质（）

3、章（）

4、以（）

5、啮（）

6、御之（）

7、得（）

8、以为（）

9、可以（）

10、已（） 11、赋（）12、当（） 13、焉（）

二、用现代汉语翻译下列句子

14、草木，尽死；以啮人，无御之者。

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15、其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。

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三、回答下列问题

16、补足下列句子中省略的成分

永州之野产异蛇，（）黑质而白章，（）触草木，（）尽死，（）以啮人，（）无御之者。

17、文段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”？

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18、文中提到的“永之人争奔走焉”的原因是什么？（用文段原文回答）

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19、试分析“永之人争奔走焉”这句话在文中的作用。

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阅读语段（二三）

一、解释下列字词

1、专（）

2、（问）之（）

3、（）

4、是（）

5、嗣（）

6、（貌）若（）

7、戚（）

8、悲（）

9、若（毒）（）

10、毒（） 11、役（） 12、（若）赋（）

二、用现代汉语翻译下列句子

13、吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。

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14、言之，貌若甚戚者。

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15、若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？

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三、回答下列问题

16、你是怎样理解文段中蒋氏“专其利”中的“利”的？

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17、有文段中作者的语言描写可以看出，作者对人民苦难的态度如何？

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阅读文段（四五）

一、解释下列字词

1、涕（）

2、生（）

3、斯（）

4、向（）

5、病（）

6、积（）

7、日（）

8、蹙（）

9、殚（） 10、竭（） 11、徙（） 12、犯（）

13、食（） 14、时（） 15、齿（） 16、虽（）

17、安（） 18、于（） 19、孰（） 20、俟（）

21、汪然（）22、哗然（）23、驰然（）

24、恂恂（）25、熙熙（）26、旦旦（）

二、用现代汉语翻译下列句子

27、君将哀而生之乎？

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28、一岁之犯死者二焉，其余，则熙熙而乐

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29、岂若吾乡邻之旦旦有是哉！

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30、比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

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31、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

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三、回答下列问题

32、蒋氏悲痛的哭诉中，表明全段落答话核心的一句话是什么？

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33、作者对劳动人民的悲惨是充满同情的，但又无力改变这种状况，这从哪句话可以体现出来？

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34、蒋氏捕蛇九死一生，却不以捕蛇为苦，反而“熙熙而乐”。用自己的话说说，造成这种反常心理的原因是什么？

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