铺垫,伏笔和照应及悬念讲解

《小桔灯》中的伏笔和照应
第三，用人物语言作伏笔构成故事情节的完整性。 “她 一面爬下竹凳，一面点头说：‘我要XX医院，找胡大夫， 我妈妈刚才吐了许多血’。”下文“我”到了小姑娘的家就自 然用“大夫来过了吗”来引起交谈。 “我拦住她问：‘你的家远吗?’她指着窗外说：‘就在山窝那 棵大黄果树下面，一下子就走到的。’”下文“我”才会趁朋 友没有回来时去拜访小姑娘一家。 “她又像安慰我似的说：‘不久，我爸爸一定会回来的。那 时我的妈妈不会好了。’她用小手在面前画一个圆圈，最 后按到我的手心：‘我们大家也都好了!’”文末作者便以“她 妈妈也一定好了吧?因为我们‘大家’都‘好’了!”来收束全文。
自然环境的描写，暗示当时天气已经很冷了为下 文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。
• 【铺垫的特点】是为主要情节蓄积酝酿的过程。 • 【铺垫的作用】铺垫是主要情节的基石，能突
出主要人物、事件，增加情节张力，制造悬念， 使情节具有合理性。
判断一篇文章是否运用了铺垫手法，首先 要弄清文章的主旨，再根据主旨判断文中哪些 是主要材料，哪些是次要材料，用在前面的次 要材料往往是铺垫，比如那些交代缘由、描写 环境、陪衬烘托、铺陈渲染的文字。
俄国短篇小说大师契诃夫谈小说 创作时说：“要是你在头一章里 提到墙上挂着枪，那么在第二章 或第三章就一定得开枪。如果不 开，那枪就不必挂在那儿。”
(伏而不应是败笔） （伏要隐蔽，应要把握时机）
伏笔，就是对文中将要出现的人物、 故事情节先作一个提示，露一点消息 。
伏笔——是指文章或文艺作品中,在前 文为后文所作的提示或暗示（为后文 埋伏线索）
• ３．从作用上看。悬念具有引人入胜的魅力，能使 读者产生急切读下去的强烈愿望。当最后悬念释除， 真相大白时，读者急切期待的情绪才松弛下来，感 情上得到满足，从而获得极大艺术享受。有了伏笔， 使后文中突然出现的人物或事件显得合理。自然， 文章的结构也显得更紧凑严密。
悬念和伏笔的主要区别
• １．从位置上看。悬念一般用在作品中的显眼处， 常开首即悬，紧扣读者心弦，卒文见旨，使读者有 茅塞顿开之感。伏笔一般设于人不着意处，看似闲 散之笔，实则与后文的“照应”遥相呼应。
• ２．从方法上看。悬念有意置疑问之前，藏结论于 后，有时连续设置疑问，使读者期待的心情逐渐加 浓。伏笔有意义在文中交代清楚，使不显露的，直 到后文出现了“照应”，读者才恍然大悟，使“伏 笔”发挥其应有的积极作用。
• ３．从作用上看。悬念具有引人入胜的魅力，能使 读者产生急切读下去的强烈愿望。当最后悬念释除， 真相大白时，读者急切期待的情绪才松弛下来，感 情上得到满足，从而获得极大艺术享受。有了伏笔， 使后文中突然出现的人物或事件显得合理。自然， 文章的结构也显得更紧凑严密。
• 使用伏笔应注意：
• （1）有伏必应，如果你在开头提到了枪，那 么在后文就要提到开枪，不伏不应是败笔，只 伏不应同样也是败笔。
• （2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏 笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风 行水上，自然成文。
• （3）伏笔要有照应，前后不宜紧贴。如果伏 笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读 起来反而显得枯燥。
细节照应生动而典型的细节反复出现，可以突出细节
的典型意义。
悬念
悬念和伏笔的主要区别
• １．从位置上看。悬念一般用在作品中的显眼处， 常开首即悬，紧扣读者心弦，卒文见旨，使读者有 茅塞顿开之感。伏笔一般设于人不着意处，看似闲 散之笔，实则与后文的“照应”遥相呼应。
• ２．从方法上看。悬念有意置疑问之前，藏结论于 后，有时连续设置疑问，使读者期待的心情逐渐加 浓。伏笔有意义在文中交代清楚，使不显露的，直 到后文出现了“照应”，读者才恍然大悟，使“伏 笔”发挥其应有的积极作用。
【铺垫的种类】
• （1）背景式铺垫，即交代故事发生的原因或 环境。使故事更真实合理。
• （2）衬托式铺垫，即用次要情节正面衬托主 要情节。
• （3）反差式铺垫，即铺垫的方向与情节发展 的方向相反。
• （4）铺陈式铺垫，在抒情散文中，对景物的 描写、铺排往往是为下文的抒情、议论作铺 垫。
伏笔 照应
伏笔照应手法的效果体现在伏笔设置的隐蔽上， 犹如战争中的一支伏兵，越隐蔽越好。于不经意 处设一"闲笔"，而在下文适当地方让其产生一个 结果，这才符合读者的审美要求。如果伏笔部分 让读者一眼看穿，猜测到相应结果的发生，则文 章将淡而无味，毫无含蓄之美。也因为这个原因， 伏笔一般要求简笔勾勒，轻描淡写，看似漫不经 心，其实却暗藏着作者的心机。
照应手法的几种类型
伏笔照应即前伏后应，作者在描写、叙述过程中，
对有联系的人物或事件预先提示或暗示，即埋下伏 笔，待其出现后自然形成一种照应关系。
首尾照应文章的开头与结尾遥相照应。这就是说，把
开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加 以深化或回答，给人首尾圆合的印象。
对话照应就是以典型人物语言多次重复照应。
伏笔之后，"应"的时机也需把握，使"伏笔"的效 果得以昭示，让读者从偶然中看到必然，让
首先用时间伏笔为故事发生的时代背景作充分铺垫。 文章一开始就交代“这是十几年以前的事了”，到底多少 年前呢?什么时候?这一伏笔在文末有所交待——“十二 年过去了”，写作时间是“一九五七年一月十九日”。读 者读完全文即知事情发生于1945年，那时，国民党反 动统治中心重庆正笼罩在一片黑暗之中，革命人民的 斗争异常艰苦，全国正处于黎明前的黑暗，接着又交 代故事发生的具体时间“春节前一天的下午”，从后文小 姑娘的话“我们的年夜饭”中知道这一天离春节很近很近， 也许正是除夕。这样的具体时间对表现中心就更富有 意义。
铺垫
铺垫
铺垫——对行将来临的事物的衬托。也称铺叙衬 垫，是为了突出后面要出场的主要人物、事物或 要发生的事件，先对次要人物、事物、事件进行 铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种 表现手法。
《孔乙己》：“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看 看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”。
——（秋风越来越凉，初冬，靠着火，穿棉袄）。
《小桔灯》中的伏笔和照应
其次用环境作伏笔有力推动情节的发展。 文章开头交代乡公所的环境：“走上一段阴暗的仄仄 的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳，墙上装着 一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外 间只隔着一幅布帘”。因为乡公所楼上有电话，下文 小姑娘才会到乡公所来；因为电话在墙上，小姑娘才 会够不着；因为有几张竹凳，小姑娘才会搬竹凳；因 为朋友的房间和外间只隔了一幅布帘，因此，下文 “我”才听到小姑娘挪动竹凳的声音，才会和小姑娘 相遇。
伏笔与照应
• 照应是篇章间的伏笔照应，又叫呼应。
• 伏笔与照应伏笔，是在文章的故事发生前对 将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺 排，当事件发展到一定的时候，再予以“响 应”的写作技巧。
• 文章设置伏笔，往往使情节波澜起伏，跌宕 多姿。前有伏笔，后文必须有照应，照应的 作用能使情节连贯、脉络清晰、结构紧凑 。