八年级历史下册 第20课《文化艺术和体育》导学案 华师大版
华师大版-历史-八年级下册-第20课 文化艺术和体育 学案
第20课文化艺术和体育
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感知新课
本课向我们讲述了新中国文学艺术、体育事业的发展成就。
“双百”方针的提出使文学艺术创作出现了崭新的局面。
“文革”以后，文学创作迎来了又一个春天。
改革开放以来，影视、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式百花齐放，大大丰富了人民的文化生活。
体育方面，无论是群众性体育活动还是竞技体育方面，都取得了长足的进步，昔日的“东亚病夫”正在走向世界体育强国。
学法指导
1．大家可以交流一下自己最喜爱的一部小说或绘画、音乐、戏剧等作品，或者是某个优秀运动员为国争光的事迹，从中感悟新中国文艺和体育事业的辉煌成就。
2．学习体育方面的内容，可以分为群众性体育活动与竞技性体育两个部分，并且要认识到两者之间的关系。
自主学习
问题归纳
通过自主学习，小组交流，完成下列各题：
1．改革开放以后，文学艺术领域出现了什么新变化？
2．新中国建立后，群众性体育活动与竞技性体育为什么发展较快？发展的表现主要有哪些？
知识网络
一、基础巩固
1、1956年关于文学艺术创作，中国共产党提出的方针是（）
A.百花齐放推陈出新
B.推陈出新百花齐放
C. 百花齐放百家争鸣
D. 百家争鸣创作自由
2、下列文学艺术作品，不是创作于改革开放以来的是（）
A．《抉择》 B.《茶馆》
C．《开国大典》 D.《冬天里的春天》
3、为中国赢得第一块奥运金牌的运动员是（）
A.容国团
B.邓亚萍
C.许海峰
D.刘翔
4、创下世界大赛“五连冠”纪录的是（）
A.中国女子排球队
B.中国男子排球队
C.中国男子体操队
D.中国女子足。
华师大版历史八下第20课文化艺术和体育
华师大版历史八下第20课文化艺术和体育百度文库-让每个人平等地提升自我内容提要一、文化艺术的繁荣建国50年来，中国的文化艺术事业，成就辉煌二、体育事业的突飞猛进1973年，中国恢复在亚运会联合会的合法席位；1979年，中国重返奥运会。
从此，中国全面登上国际体坛，加速冲出亚洲，走向世界。
1984年，新中国首次参加奥运会，实现金牌“零的突破”。
2000年，在第27届奥运会上，中国名列金牌榜第三位，实现历史性突破，跻身世界竞技体育强国之林。
2001年7月，北京申奥成功，取得了2022年夏季奥运会（第29届）的主办权。
导学目标基础知识了解掌握新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）能力训练过程方法讨论探索文艺作品与社会与人民大众的关系，体育事业与综合国力的关系情感态度价值观爱国情感体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界，是新中国历程的缩影和代表，体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习百度文库-让每个人平等地提升自我2溯源固本立志奉献文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文艺作家获得成功的历史经验，我们也要为将来事业的成功而不懈努力教学重点文艺作品在人民生活中所拥有的地位和作用体育事业的成长是中华民族崛起的一面旗帜教学难点文艺作品与现实生活的关系教学时间:一课时教学形式:新授教师讲解导入新课文学的繁荣1为什么说伴随着新中国的诞生文学艺术也步人了新的时代？百度文库-让每个人平等地提升自我33作家老舍在他的作品《茶馆》里说：“一个大茶馆就是一个小社会。
”你怎样理解这句话？（文学作品的创作具有鲜明的时代特征，源于社会而奉献于社会，取之于人民而回报给人民。
）艺术的发展1你知道哪些文学艺术作品的形式？（小说、散文、诗歌等文学方面的形式，还有音乐、影视、戏剧、舞蹈、杂技、绘画等艺术方面的形式。
6.20《文化艺术和体育》学案(华东师大版八年级下) (2)
5、谁的夺冠，实现中国在奥运会金牌“零的突破”？
6、被誉为“国球”的是哪一运动项目？
7、哪一届奥运动会上，中国名列金牌第三位，跻身于世界竞技体育强国之林。
8、曾获“五连冠”的是？
9、在26届奥运会上同时夺得5000米、10000米长跑冠军的“东方神鹿”的是谁？
11、在28届奥运会上夺得男子110米栏金牌并打破世界记录的是谁？
第20课文化艺术与体育
内容
第20课文化艺术与体育
课时
1课时
教学目标
1、知道“文”前新中国文化艺术的主要成就改革开放以来我国文化艺术的创新和主要成果。
2、建国以来我国体育事业的主要成就与大事。
3、通过了解新中国文化艺术和体育事业的巨大成就，提高学生的文化艺术素养，激发学生的拼搏精神，增强学生的民族自豪感和爱国情感。培养学生口头表达、概括整理、即兴表演等方面的能力。
一、文学艺术的繁荣
1、初放光芒（1949—1966年）：
方针：
主要作品：大型音乐舞蹈史诗：
电影：、
戏剧:、
2、百花凋零（1966—1976）：
3、走向繁荣（1976年以后）
文化部组织创办节；党和国家非常重视弘扬化，如：剧；中国电影业迅猛发展，代表作品如、、；等等
二、体育事业的突飞猛进
1、竞技体育的发展:
1973年
1979年
1984年
2001年
2、群众体育：
方针：18。
在此方针指引下，19成为人们生活部可缺少的一部分
（三）、合作探究、质疑释疑（15分钟）：
（四）、练习巩固、拓展延伸（12分钟）：
1、文革之前，文化艺术的指导方针是什么？
2、文革之前，大型音乐舞蹈史诗的代表作品是？
华师大版-历史-八年级下-华师大版八下第20课文化艺术与体育(29张)
3、1976年以后：走向繁荣 继承传统，大胆创新，走向世界；出现多样化、 个性化、开放化的趋势。
请用课本中的史实论证“新中国 的体育事业的迅速发展”。
二、体育事业的突飞猛进
1、竞技体育在国际体坛中的地位提高。
1973年 1979年
方 针：_百_花__齐__放__，__百_家__争__鸣_____
文
文学艺术 的繁荣
艺术手法：继承__传___统____，大胆创新
化
艺
创作题材：出现_多__样__化__和_个__性__化__的趋势
术
和 体
竞技体育：从“东亚病夫”向体__育__强__国___迈进
体育事业
育 突飞猛进
群众体育：从“高雅娱乐”发展为全__民__健_身____
剧照
3、1976年以后：走向繁荣
在艺术手法上,继承传统、借鉴外国 经验,大胆创新,流派纷呈；
在创作题材上，视野开阔，勇于拓 展，出现了多样化和个性化的趋势。
观察与比较新中国三个阶段的文化艺术 的情况，你会发现它们各有何特点？
1、 1949—1966年：“百花齐放，百家争鸣”
主要内容是讲述革命斗争历程。
一、文化艺术的繁荣
1、 1949—1966年：“百花齐放，百家争鸣”
主要作品： 大型音乐舞蹈史诗《东方红》 电影《青春之歌》、《林则徐》 戏剧《十五贯》、《梁山伯与祝英台》
剧照
返回பைடு நூலகம்
2、1966—1976年：百花凋零
“八亿人民八部戏”
现代京剧《红灯记》《智取威虎山》 《沙家浜》《海港》《龙江颂》 和《杜 鹃山》; 革命现代芭蕾舞剧《红色娘子军》和 《白毛女》 。
八年级历史下册 第20课《文化艺术和体育》学案(无答案)华东师大版
第20课《文化艺术和体育》学案一、新课程标准对本节课的要求了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
二、本节课的重点和难点1.重点新中国文化艺术和体育事业的巨大成就。
2.难点本课内容丰富，知识广泛，人物事迹较多，一节课把握较难。
三、学生学习方法自主学习法小组合作讨论法等四、自学提纲（一）阅读课本完成填空一）文化艺术的繁荣1.文革前：在“，”方针的指导下，文化艺术工作者创作了一大批优秀作品。
2.文革中：文化艺术备受摧残。
3.改革开放后：文化艺术迅速由复苏走向前所未有的繁荣。
主要表现：在艺术手法上，；在创作题材上，。
二）体育事业的突飞猛进1.新中国成立后，根据“，”的方针，群众体育运动广泛开展。
2.1973年，中国恢复在的合法席位。
3.1979年，中国重返。
4. 年，中国首次参加夏季奥运会，实现金牌零的突破。
（美国洛杉矶23届）5.2000年，中国在第届奥运会上名列金牌榜第三位。
（澳大利亚悉尼）6.2001年7月，北京取得年第届夏季奥运会主办权。
7.2004年，中国在第届奥运会上名列金牌榜第二位。
（希腊雅典）（二）小组讨论1.试简述新中国体育事业取得的巨大成就？2.试分析我国文艺和体育繁荣昌盛的原因？五、自我检测题1、20世纪五六十年代轰动一时的电影是（）A、《大决战》B、《林则徐》C、《开国大典》D、《梁山伯与祝英台》2、新中国首次参加夏季奥运会，实现金牌“零的突破”是在A、1984年B、1996年C、2001年D、2004年3、1999年获得第56届威尼斯国际电影节金狮奖的作品是（）A、《一个都不能少》B、《老井》C、《东方红》D、《红高粱》4、中国获得2008年夏季奥运会主办权是在（）A、1989年B、2001年C、1992年D、2002年5、全民健身运动大力开展开始于（）A、20世纪70年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪初期6、下面不属于新中国诞生后的文艺作品的是（）A、《东方红》B、《青春之歌》C、《林则徐》D、《狂人日记》7、改革开放20年，我国电影事业取得巨大成就的影片有（）①《东方红》②《青春之歌》③《红高粱》④《老井》⑤《一个都不能少》A、①②③B、②③④C、①②⑤D、③④⑤六、当堂检测题1、20世纪中国文艺的经典之作是（）A、《十五贯》B、《林则徐》C、《青春之歌》D、《东方红》2、被称为“一出戏救活一个剧种”的是（）A、昆曲《十五贯》的演出成功B、电影《林则徐》的演出成功C、《梁山伯与祝英台》的演出成功D、大型音乐舞蹈史诗《东方红》演出成功3、为新中国夺得第一块奥运金牌的运动员是（）A、容国团B、许海峰C、邓亚萍D、李宁4、北京2008年奥运会的主题口号是（）A、“科技奥运，绿色奥运，人文奥运”B、“同一个世界，同一个梦想”C、“同一个世界，同一个希望”D、“新北京，新奥运”5、2008年，中国将要举办的世界奥林匹克运动会是（）A、第26届B、第27届C、第28届D、第29届七、拔高思考题探究：你说如今的中国是世界上的一个体育强国吗？八、课后作业：随堂练九、谈谈学习本节课的感受十、名人名言与教师寄语成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
八下历史第20课学案及答案
八年级（下册）历史学案第20课百花齐放推陈出新课标要求了解我国文化艺术和体育事业的主要成就学习目标知识目标：了解新中国成立后我国文化艺术和体育事业的主要成就能力目标：通过分析文学艺术作品与现实社会的关系，深知文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用情感目标：通过学习中国从昔日的“东亚病夫”到亚洲体育强国再到“走向世界的体育强国”，增强自豪感和爱国主义情感，学习体育健儿为国争光的拼搏精神。
学习重、难点学习重点：二十年来取得的突出体育成就。
学习难点：文艺作品与社会生活的关系学习过程一、自主学习，自我检测二、交流展示，合作探究历届亚运会奖牌榜分析表回答：中国什么时候起在亚运会奖牌榜中进入前三名？什么时候起成为亚洲第一名？奖牌的变化说明什么问题？（12分）三、拓展延伸，感悟历史2001年7月13日，对炎黄子孙来说，是一个彻底难眠、永远难忘的日子。
这一天晚上，国际奥林匹克委员会主席萨马兰奇在莫斯科向全世界宣布：“2008年夏季奥运会主办城市是——北京。
”1、中国申奥成功反映了什么？2、中国申奥成功的基础是什么？3、从中国申奥成功这件事你得到什么启示？4、当中华人民共和国的国歌在奥运会上奏响的时候作为中国人你会有什么感受四、知识建构（总结归纳）五、巩固练习1 .下列作品属于“文化大革命”以后的著名长篇小说是（）A.《青春之歌》B.《许茂和他的女儿们》C.《茶馆》D.《红岩》2.为中国奥运历史上夺得第一块金牌的运动员是（）A.容国团B.许海峰C.李宁D.邓亚萍3.1990年在我国成功举行的亚运会是（）A.第十届B.第十一届C.第十二届D.第十三届4．2001年中国成功获得了哪一届奥运会举办权（）A 2008年第27届B 2008年第28届C 2008年第29届D 2008年第30届5、新中国成立后，针对文学和艺术的发展，中国共产党在什么时间提出了什么样的方针？在这个方针指引下，我国的文学和艺术有了什么样的发展。
八年级下册历史第20课导学案
一、学习内容：第20课百花齐放推陈出新二、学习目标：1.了解新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代。
2.体育事业的蓬勃发展，成为中国人为之骄傲、为之振奋的一颗耀眼金星。
三、课前自主学习：文学的繁荣1.伴随新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代，“、”方针的提出，使文学艺术创作出现崭新的局面。
2. 文革后，文艺创作又迎来一个春天，其类别有：①；②；③。
3.矛盾文学奖的设立：年，第一届矛盾文学奖评选揭晓，获奖的有、等。
艺术的发展新中国影视艺术发展迅速，请你举出五部优秀作品：①②③④⑤走向世界的体育强国1.新中国诞生后，群众性体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出_______ _的要求，20世纪90年代，国家把_______作为提高全民素质的重要内容，建立完整的________制度，大力开展______运动。
2.新中国竞技体育水平不断提高，中国正在走向世界体育强国。
3.成功举办国际性体育赛事：一是：年，举办；二是：年，举办。
四、新知识点拨：新中国的文艺和体育取得巨大成就的原因是什么？1、党和政府的关心和支持2、广大文体工作者辛勤工作3、新中国综合国力的不断提高。
五、课堂学习1、为什么说中国正在走向世界体育强国？六、当堂练习：1.1956年，关于文学艺术创作，中国共产党提出的方针是（）。
A.百花齐放，推陈出新 B．推陈出新，百花齐放C.百花齐放，百家争鸣 D．百家争鸣，创作自由2.1896年，第一届现代奥林匹克运动会在奥林匹克运动的发源地──希腊举行。
那么，2008年在北京举办的奥运会该是第几届呢？（）A.第27届奥运会B.第28届奥运会C.第29届奥运会D.第30届奥运会3.新中国成立后，党为繁荣文学艺术而提出的口号是（）A.向科学进军B.百家争鸣，百花齐放C.以阶级斗争为纲D.科学技术是第一生产力4.反映中共地下党员许云峰、江姐等崇高革命精神和英雄气概的小说（）A.《青春之歌》B.《红岩》C.《高山下的花环》D.《将军吟》5.建国以来影视艺术发展十分迅速，电视逐步进入每个家庭，是在（）A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代6. 下列优秀影片中，以反映改革开放后我党反腐败斗争为主题的影片是（）A.《日出东方》B.《抉择》C.《丝路花雨》D.《大决战》7. 新中国历史上的第一个世界冠军的获得者是（）A.陈镜开B.容国团C.许海峰D.中国女排8.在我国某一少数民族一年一度的传统节日“那达慕”盛会上，最激动人心的节目——赛马。
八年级历史下册第20课学案华东师大版
3、新中国成立后，根据方针，广泛开展。
五、分层练习
2、根据下表回答问题
1、在我国的学校教育中，体育被列为一项重要的课程，其开设的目的是：（ ） 2、新中国在奥运历史上实现金牌“零的突破”，是在：（ ） 3、列举我国建国后的教育方针、文艺方针、体育方针，及在它们指引下取得的成就。
夏 季 奥
2/3
运 会
三、知识结构
文化艺术品繁荣
体育事业的突飞猛进
（2）、在哪一届奥运会上中国夺得历史上第一块奥运金牌？在哪一年？是哪位运动员？
文学作品、戏剧、
1、 中国的体坛大事 2、中国的优秀运动员
电影、电视连续剧
四、自学检查
3、群众体育运动的广泛开展
（3）、中国获得了 2008 年奥运会的举办权，你认为举办奥运会对中国有何意义？
八年级历史下册第 20 课学案班级某某
年月日
word
学习内容
文化艺术和体育
主备
课时
四、阅读材料回答问题
学习目标
识记：“文革”前新中国文化艺术的主要成就
改革开放以来我国文化 1、材料一 2001 年 7 月 13 日，国际奥委会主席萨马兰奇宣布 2008 年第 29 届奥运
艺术的新和成就 我国体育事业的成就与大事
届次 23 24 25 26 27
时间
地点
1984
美国洛杉矶
1988
韩国汉城
1992 西班牙巴塞罗那
1996 美国亚特兰大
2000 澳大利亚悉尼
金牌 15 5 16 16 28
银牌 8 11 22 22 16
铜牌 9 12 16 12 15
奖牌名次
第四 第十一 第四 第四 第三
word
八年级历史下册 第20课 文化艺术与体育(第3课时)教案 华东师大版
八年级历史下册第20课文化艺术与体育（第3课时）教案华东师大版教学目标：1、知识与技能归纳各时期的文艺作品，了解这些作品的特点和时代性。
搜集我国运动健儿所取得的优异成绩，了解我国体育事业的发展。
掌握搜集和归纳资料的技能。
2、过程方法与能力结合学过的和自己熟悉的文艺作品的内容，归类并分析文艺作品与时代的关系，提高鉴赏文艺作品的能力。
用大量的图片报道展示体育的魅力，学生通过讨论分析我国体育运动水平迅速提高的原因，提高运用资料分析问题的能力。
3、情感态度与价值观文学艺术源于生活，高于生活，要为社会主义精神文明建设服务。
学习运动员热爱祖国、克服困难、勇于拼搏的精神，增强抗挫折能力。
培养为国争光的意识。
教学重点：新中国成立后，文化艺术和体育所取得的主要成就。
难点：理解体育强国的意义。
教学方法：讲授法教学课时：1教学步骤：1、导入新中国成立后，在党和国家“双百”方针和“发展体育运动，增强人民体质”号召的指引下，中国的文学艺术和体育事业取得了丰硕成果。
人们的生活丰富多彩了，人们的体质在不断增强，文学艺术和体育事业在社会主义精神文明建设中起到了不可替代的作用。
2、讲解一、文化艺术的繁荣本目介绍了新中国成立以来我国在文学作品、戏剧、杂技、电影电视等方面取得的可喜成绩。
关于新中国成立后文化艺术繁荣的原因，教师应解释和扩充下列知识：（1）“双百”方针即“百花齐放，百家争鸣”。
毛泽东对此的解释是：“百花齐放是一种发展艺术的方法，百家争鸣是一种发展科学的方法。
这个方针是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国社会主义文化繁荣的方针。
艺术上的不同的形式和风格可以自由发展，科学上的不同学派可以自由争论，利用行政力量，强调推行一种风格，一种学派，禁止另一种风格，另一种学派，我们认为是有害于艺术和科学的发展的。
”（2）“五个一工程”。
从1991年开始，中央要求各省、自治区、直辖市党委宣传部每年推出一本好书，一台好戏，一部优秀影片，一部优秀电视剧，一篇或几篇有创见、有说服力的好文章。
第二十课 百花齐放 推陈出新
.八年级历史下册导学案第二十课百花齐放推陈出新【课标要求】了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
【学习目标】归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况；分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因；【学习重点】文学艺术创作的两个高峰，走向世界体育强国【学习难点】文学作品与生活的关系【学习方法】分析资料、讲述事例、合作探究、总结成就一、自主学习1、1956年，中国共产党提出了、的方针，文学艺术出现了崭新的局面。
2、新中国诞生后，群众性体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出________ 的要求，20世纪90年代，国家把______ _作为提高全民素质的重要内容，建立完整的______ __制度，大力开展_____ _运动。
2、文革以后的作品分为几种？列举出几部这一时期具有代表性的文学作品？。
3、新中国影视艺术发展迅速，请你举出五部优秀作品？。
4、5、新中国竞技体育水平不断提高，请举出几项重大体育成就，说明中国正在走向世界体育强国。
二、合作探究1、为什么说伴随心中国的诞生，文学艺术步入新的时代？列举出几步部这一时期具有代表性的文学作品？。
2、社会主义时期的文艺、体育、卫生事业能如此蓬勃发展，取得这么多举世瞩目的成就，原因是什么？。
三、达标检测1、党中央对文艺工作提出“双百”方针是在（）A、1949年B、1953年C、1956年D、1978年2、“文革”后，我国的文艺作品主要反映的内容有（）①反思“文革”②改革开放的内容③古代皇族生活④海外华人状况⑤弘扬民族道德精神A、①②③④⑤B、.①②⑤C、①②③⑤D、②③④⑤3、设立茅盾文学奖是为了奖励（）A、优秀报告文学B、优秀戏剧作品C、优秀长篇小说D、优秀中短篇4、对学生提出“健康第一”要求的国家领导人是（）A、毛泽东B、邓小平C、周恩来D、江泽5、学校开设体育课的主要目的是（）A、发现、培养运动员B、为军队培养后备人才C、增强人民体质D、为提高学生考试成绩6、在竞技体育项目中，我国最先获得世界冠军的项目是（）A、篮球B、射击C、乒乓球D、排球7、中国举办世界奥林匹克运动会的年份是（）A、2004年B、2008年C、2012年D、2016年8、1955年国家颁布实施了什么方针政策号召人们加强身体锻炼？（）A、《中华人民共和国体育法》B、《全民健身计划纲要》C、《全民做体操纲要》D、《全民红功纲要》9、一个同学想走进电影院了解新中国诞生的故事，如果要你给他推荐一部影片，你会选择下列哪一部（）A、《大决战》B、《日出东方》C、《开国大典》D、《抉择》10、我国运动员许海峰在哪一届奥运会上为中国夺得了第一块奥运会金牌A、第23届B、第24届C、第25届D、第26届11、新中国成立后在奥运会历史上实现金牌“零的突破”是在（）A、第23届奥运会B、第24届奥运会C、第25届奥运会D、第29届奥运会四、综合题1、列举建国后创作的反映革命年代和现实生活的优秀文学作品。
八级历史下册 第六单元 第20课 文化艺术和体育展导学案(无答案) 华东师大版
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌第20课文化艺术和体育【学前指导】新课程标准对本节课的要求了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
【自主学习】一、文化艺术的繁荣：1.文革前：在“，”方针的指导下，文化艺术工作者创作了一大批优秀作品。
2.文革中：文化艺术备受摧残。
3.改革开放后：文化艺术迅速由复苏走向前所未有的繁荣。
二、体育事业的突飞猛进：1.1973年，中国恢复在的合法席位。
2.1979年，中国重返。
3. 年，中国首次参加夏季奥运会，实现金牌零的突破。
（美国洛杉矶23届）4.2000年，中国在第届奥运会上名列金牌榜第三位。
（澳大利亚悉尼）5.2001年7月，北京取得年第届夏季奥运会主办权。
6.2004年，中国在第届奥运会上名列金牌榜第二位。
（希腊雅典）7.2008年，中国在第29届奥运会上名列金牌榜第位。
【合作探究】请列出20世纪70年代到21世纪初我国在科技、教育、文艺、体育领域取得的各项成就。
【达标巩固】1、新中国成立后，党和政府提出的繁荣文化艺术的方针是（）A、百花齐放、推陈出新B、推陈出新、自由创作C、百花齐放、百家争鸣D、百家争鸣、自由创作2、目前，电影《一个人的奥运》已在全国各地上映，它描述了20世纪30年代刘长春一个人代表中国参加奥运的凄惨景象。
今天奥运会已在北京胜利举行。
中国人参与奥运的情况发生了翻天覆地的变化，这说明了（）①中国的综合国力的增强②中国已经成为体育大国③旧中国的贫穷落后④所有的奥运体育项目已经成为中国的强项了A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④3、下列哪位运动员创造了中国人的第一个世界纪录（）A吴传玉 B郑凤荣 C陈镜开 D刘翔4、为中国夺得第一块奥运会金牌的优秀运动员是谁？（）A、容国团B、许海峰C、李宁D、邓亚萍5、这是中国人乃至亚洲人在奥运会田径短道比赛中获得的第一枚金牌，他被誉为“亚洲飞人”，他是（）A王军霞 B 刘翔 C 姚明 D 容国团6、哪一年，新中国恢复在亚运会联合会的合法席位（）A、1971 B、1972 C、1973 、19797、中国全面登上国际体坛，走向世界的重要标志是( ) A.重返国际奥委会 B.实现奥运金牌“零的突破” C.北京申奥成功 D.乒乓球等项目在世界体坛保持领先8、新中国首次参加奥运会，并实现奥运金牌“零的突破”是在第几届奥运会上（）A 23届B 24届C 27届D 28届9、哪一年，北京申奥成功，取得了2008年夏季奥运会举办权（）A 1999B 2001C 2004D 2000▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生▃▄▅▆▇██■▓。
山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史下册20课文化艺术和体育学案(无答案)华东师大版
山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史学案：20课文化艺术和体育华东师大版学习目标：知识：1、文化艺术繁荣的表现。
2、体育事业的成就。
能力：口头表达、概括整理、即兴表演。
情感:提高文化艺术修养，激发拼搏精神，增强民族自豪感和爱国情感。
本课重点：1、文化艺术繁荣的表现。
2、体育事业的成就。
导学提纲：自主学习：一、文化艺术的繁荣。
1、文革之前，在“、”方针的指导下，文艺工作者创作了大批优秀作品。
代表作有：大型音乐舞蹈史诗《》，是20世纪文艺的经典之作；电影《》和《》轰动一时；昆曲《》被称为“一出戏救活了一个剧种”；第一部彩色电影戏剧片《》风靡大江南北。
2、改革开放之后，文化艺术复苏走向繁荣。
有代表性的作品是电影艺术，主要电影有：1987年，《》获得第二届东京国际电影节大奖；1988年，《》获得第38届西柏林国际电影节金熊奖；1999年，《》获得第56届威尼斯国际电影节金狮奖。
二、体育事业突飞猛进：1、1973年，中国恢复在联合会的合法席位；1979年，中国重返，中国全面登上国际体坛。
2、1984年，新中国首次参加，实现金牌“”的突破。
在第27届奥运会上，中国名列金牌榜第位，实现历史性的突破，跻身世界体育强国之林。
2001年，申奥成功，取得年夏季奥运会主办权。
3、新中国成立后，根据“、”的方针，群众体育运动广泛展开。
4、新中国成立后，在体育方面取得的主要成就有：A、1953年8月 9日，获得国际青年联欢节大学生运动会男子100米仰泳冠军，这是中国运动员在国际比赛中获得的第一个世界冠军。
B、1956年6月7日，打破最轻量级挺举世界记录，这是中国人创造的第一个世界记录。
C、1957年11月7日，在北京成功的跳过1.77米高度，打破了世界记录。
被誉为“宣告中国体育运动春天降临的一只燕子”。
D、1959年4月，获得第25届世界乒乓球赛男子单打冠军。
E、1984年7月29日，在第23届奥运会获得本届奥运会开赛以来第一枚金牌，也是中国获得的第一枚奥运会金牌。
八年级历史下册 第20课《文化艺术和体育》学案 华东师大版
第20课文化艺术和体育学案内容提要一、文化艺术的繁荣建国50年来，中国的文化艺术事业，成就辉煌。
二、体育事业的突飞猛进1973年，中国恢复在亚运会联合会的合法席位；1979年，中国重返奥运会。
从此，中国全面登上国际体坛，加速冲出亚洲，走向世界。
1984年，新中国首次参加奥运会，实现金牌“零的突破”。
2000年，在第27届奥运会上，中国名列金牌榜第三位，实现历史性突破，跻身世界竞技体育强国之林。
2001年7月，北京申奥成功，取得了2008年夏季奥运会（第29届）的主办权。
导学目标基础知识了解掌握新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）能力训练过程方法阅读资料获取信息有效利用课本图片和课外网络等历史资源，收集整理自己所喜爱的文学艺术作品、体育明星等相关资料，形成准确的历史概念讨论探索文艺作品与社会与人民大众的关系，体育事业与综合国力的关系情感态度价值观爱国情感体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界，是新中国历程的缩影和代表，体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习溯源固本立志奉献文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文艺作家获得成功的历史经验，我们也要为将来事业的成功而不懈努力教学重点文艺作品在人民生活中所拥有的地位和作用体育事业的成长是中华民族崛起的一面旗帜教学难点文艺作品与现实生活的关系。
教学时间:一课时教学形式:新授教师讲解导入新课组织学生阅读99页“导入框”图文，讨论回答：你有自己喜欢的文化名人和体育明星吗？能否向大家作些简单的介绍？（可以通过这样的联系，利用“追星效应”激发学生进一步探索真理的内在需求。
但要注意从讨论时间、思维理念等方面予以调控。
）承上启下，教师引导：刚才同学们介绍的事例都很生动感人，说明这些优秀作家、文艺明星和体育健儿在各自的人生道路上都留下了走向成功的轨迹，谱写了灿烂辉煌的历史。
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第20课文化艺术和体育
内容提要
一、文化艺术的繁荣
建国50年来，中国的文化艺术事业，成就辉煌。
二、体育事业的突飞猛进
1973年，中国恢复在亚运会联合会的合法席位；1979年，中国重返奥运会。
从此，中国全面登上国际体坛，加速冲出亚洲，走向世界。
1984年，新中国首次参加奥运会，实现金牌“零的突破”。
2000年，在第27届奥运会上，中国名列金牌榜第三位，实现历史性突破，跻身世界竞技体育强国之林。
2001年7月，北京申奥成功，取得了2008年夏季奥运会（第29届）的主办权。
导学目标
基础知识
了解掌握
新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌
两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）
能力训练过程方法
阅读资料获取信息
有效利用课本图片和课外网络等历史资源，收集整理自己所喜爱的文学艺术作品、体育明星等相关资料，形成准确的历史概念
讨论探索
文艺作品与社会与人民大众的关系，体育事业与综合国力的关系
情感态度价值观
爱国情感
体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界，是新中国历程的缩影和代表，体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习
溯源固本立志奉献
文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文艺作家获得成功的历史经验，我们也要为将来事业的成功而不懈努力
教学重点文艺作品在人民生活中所拥有的地位和作用体育事业的成长是中华民族崛起的一面旗帜
教学难点文艺作品与现实生活的关系。
教学时间:一课时教学形式:新授
教师讲解
导入新课
组织学生阅读99页“导入框”图文，讨论回答：你有自己喜欢的文化名人和体育明星吗？能否向大家作些简单的介绍？（可以通过这样的联系，利用“追星效应”激发学生进一步探索真理的内在需求。
但要注意从讨论时间、思维理念等方面予以调控。
）承上启下，教师引导：刚才同学们介绍的事例都很生动感人，说明这些优秀作家、文艺明星和体育健儿在各自的人生道路上都留下了走向成功的轨迹，谱写了灿烂辉煌的历史。
我们怎样进一步从他们的成功体会到新中国的崛起呢？怎样为自己的将来也铺设出锦绣前程呢？（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课
文学的繁荣
1为什么说伴随着新中国的诞生文学艺术也步人了新的时代？
（A. 政策英明：“百花齐放，百家争鸣”，给文艺创作带来了和谐、宽松的创作氛围； B. 来源丰富：新旧社会交替阶段的社会风情千姿百态，为文艺创作提供了无穷的源泉。
）
2为什么文革后，特别是改革开放以来，文艺工作者迎来又一个创作的春天？
（文学艺术的创作离不开时代的影子。
文革期间由于社会的畸形，出现了一些严重脱离实际或浮夸于世的文学作品。
文革后拨乱反正，特别是改革开放后，文艺工作者才迎来又一个创作的春天，涌现出一批《班主任》之类的好作品。
）
3作家老舍在他的作品《茶馆》里说：“一个大茶馆就是一个小社会。
”你怎样理解这句话？
（文学作品的创作具有鲜明的时代特征，源于社会而奉献于社会，取之于人民而回报给人民。
）
艺术的发展
1你知道哪些文学艺术作品的形式？
（小说、散文、诗歌等文学方面的形式，还有音乐、影视、戏剧、舞蹈、杂技、绘画等艺术方面的形式。
）
2根据100页“动脑筋”，组织学生讨论回答：
A.为什么郭沫若的历史剧《武则天》演出时，取得那么巨大的成功？
（他个人具有良好的文化素质和敢于开拓的创新精神，作品本身质量很高，得到广大观众的认可，还得到了周恩来等国家领导人的大力支持。
）
B.你还可以从这张图片中感受到周恩来怎样的人品？
（作为国务院总理要日理万机，他却在百忙中挤出时间来观看演出，说明他对人民大众文艺事业高度重视，对文艺工作者无比关心。
照相时，他谦虚地站立在郭沫若身后，甘居平凡之位，却在平凡之中流露出不平凡的伟大，这就是一代伟人令人敬仰的风范！）3请一位朗诵水平较高的学生朗读100页“文献资料·艾青的诗句”，提问：这些诗句中的“出发”和“到达”说明了作者的心境怎么样？
（出发=事业的开始，到达=事业成功。
诗人借水手之口，表达了渴求事业成功的心境。
）4组织学生根据101页“动脑筋”：谁的做法正确？
（女生做得对，因为她明白学生的主要任务是脚踏实地学好各门功课。
对于自己所喜爱的文学，她能合理安排时间，并且持之以恒，坚持每天阅读、练笔，准备好扎实的文学功底，为今后的事业打下良好基础。
男生的做法不可取。
他也许会有偶然的收获，但基础太单薄，就象在沙滩上堆积砖瓦，最终是建不成高楼大厦的。
）
·教师小结、过渡：文学作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文学家获得成功的历史经验。
无论同学们将来从事哪个行业，只要真想获得事业的成功，就要象
郭沫若、老舍等文学大师那样，从文化知识开始，脚踏实地打牢基础，为了事业不懈地努力奋斗，一步一个脚印地走向成功、走向辉煌。
走向世界体育强国
1新中国成立后，特别是改革开放以来我国体育比赛项目取得哪些让世人瞩目的成就？
（A. 竞技体育“冲出亚洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”，获得大把大把的金牌。
振奋了民族精神，张扬了国威。
B. 体育健儿奋力拼搏，为国争光，屡建功勋。
容国团、许海峰、李宁等一大批优秀运动员不断涌现，就象那长江后浪推前浪，标志着我国正在走向世界体育强国。
）2发展体育运动除了在比赛场上为国争光之外，还有什么现实意义？
（A. 群众性的体育运动蓬勃开展，体育成为学校教育的重要课程，民族素质大幅度提高，把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。
B. 综合国力的增强，为发展体育提供了必要的保证；体育的发展，使民族素质得到提升，进一步增强了综合国力。
）
·教师画龙点睛：我国正在这样的良性循环作用中不断崛起。
我坚信，到了2008年第29届夏季奥运会在北京举行的时候，全世界将欣喜地观赏到中国龙在东方盘旋升腾的壮观场面。
练习巩固
1关于课本103页的“练一练”，应提示学生分三点回答：
A. 从整个民族的健康水平来说，群众性的体育运动蓬勃开展，体育成为学校教育的重要课程，民族素质大幅度提高，把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。
B. 从典型的事例来说，竞技体育“冲出亚洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”，获得大把大把的金牌。
在悉尼举行的2000年第27届奥运会上，我国金牌总数已经位居世界第三，极大地振奋了民族精神，弘扬了国威。
今年，第28届奥运会即将在雅典举行，我国体育健儿正在厉兵秣马，届时能够展现怎样的风采，应当不会辜负人们的厚望。
C. 由于中国综合国力的增强，也由于中国体育水平举世瞩目，所以越来越得到国际体育界的信赖和支持，2008年将由北京承办第29届夏季奥运会。
1根据103页“动脑筋”：你愿为2008年奥运会做些什么？
希望大家学好各门功课，特别要从上好日常的体育课做起，自觉提高身体素质，学好外语，学好计算机技术，争取成为奥运会的运动员或志愿者。
大家还要积极动员亲邻好友为2008年奥运会做力所能及的事。
总之，要在2008年向全世界展示一个体育水平高、人文素养好、环境景观美，三位一体的全新的大中国形象。
2完成《历史填图册》26页的题目。
3提醒学生预习下一课。
当堂检测:同步练习
教学反思:。