电工实训实验指导书

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电工电子实验指导书

电工电子实验指导书一、引言电工电子实验是电工电子专业学生进行实践课程的重要部分。

本实验指导书旨在为学生提供详细的实验操作步骤和相关知识，帮助学生掌握电工电子实验的基本技能和原理。

二、实验目的本实验旨在使学生：1. 熟悉电工电子实验室的基本设备和仪器；2. 掌握基本的电工电子实验操作技能；3. 理解电工电子实验的基本原理和相关知识；4. 培养实验观察能力和解决问题的能力。

三、实验器材和材料1.示波器2.函数发生器3.直流电源4.电阻器5.电容器6.电感器7.连接线等四、实验内容本次实验共包括以下几个实验项目：1. 交流电压测量实验2. 直流电路测量实验3. 电阻测量实验4. 电容测量实验5. 电感测量实验实验一：交流电压测量实验1. 接线：使用连接线将示波器和测量电路连接。

2. 调节示波器：根据待测交流电压的幅值和频率，调节示波器的控制方式和显示范围。

3. 读取电压值：在示波器上读取交流电压的值，并记录。

实验二：直流电路测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电压表连接成直流电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

3. 测量电压：使用电压表测量电路中各个元件的电压值，并记录。

实验三：电阻测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电流表连接成电阻测量电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

3. 测量电阻：使用电流表测量电阻器中通过的电流，并结合已知电压计算出电阻的值。

实验四：电容测量实验1. 接线：使用连接线将电容器、电阻器和电源连接成电容测量电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

3. 充电和放电：观察电容器充电和放电的过程，并记录相应的电容器电压。

4. 计算电容：使用已知的电阻值和充电时间计算电容器的电容值。

实验五：电感测量实验1. 接线：使用连接线将电感器、电阻器和电源连接成电感测量电路。

2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。

电工实训指导书

电工实训指导书一、实训目的和意义电工实训是电力工程专业学生培养过程中重要的一环，通过实际操作和训练，学生能够巩固所学的理论知识，并掌握电工领域常见的操作技能。

本指导书旨在帮助学生全面了解电工实训的目的和意义，以及为学生提供详细的实训指导。

二、实训前的准备工作在进行电工实训之前，学生需要做好一系列准备工作。

具体包括：1.理论知识复习：在实训开始前，学生应复习相关的电工理论知识，包括电路基本原理、电器设备的安装要求等。

2.安全意识培养：电工实训存在一定的危险性，学生需要加强安全意识的培养，掌握基本的安全操作规范，并穿戴好相关的安全防护装备。

3.工具和设备准备：学生需要确认所需的工具和设备是否齐全，并保证它们的安全和有效性。

三、实训内容和步骤1. 实验室设备和布置在电工实训中，学生需要熟悉实验室中的各种设备和布置，包括电路连接台、电流表、电压表等。

学生应了解每种设备的功能和正确使用方法。

2. 基本电路的实验在电工实训中，学生需要掌握基本电路的连接和实验方法，包括串、并联电路的搭建和连接方法，电路中电阻、电流和电压的测量方法等。

学生可以通过实验来验证电路中的基本定律和公式。

3. 电器设备的安装和接线电工实训还包括电器设备的安装和接线的实践操作，学生需要了解电器设备的安装位置、安装要求和接线方法。

通过实际操作，学生可以掌握电器设备的正确安装和接线技巧。

4. 故障排除在电工实训中，学生需要学会故障排除的方法和技巧。

学生可以通过模拟实际故障情况，找出故障点并修复，提高解决问题的能力和实际操作能力。

5. 安全操作和事故处理在电工实训过程中，学生需要时刻注意安全操作，并掌握事故处理的应急措施。

学生应熟悉实验室中的紧急停电开关和消防设备的位置和使用方法，以确保实训过程中的安全性。

四、实训后的总结与评估在电工实训结束后，学生需要进行实训总结和自我评估。

学生可以回顾实训过程中遇到的问题和困难，总结经验和教训，以及对自己的实际操作能力和理论知识掌握程度进行评估。

电工技能实训指导书

目录实训一常用电气仪表的使用 2 实训二常用低压电器的认识 5 实训三三相电机点动与自锁控制实训10实训四三相电机正反转控制线路连接与调试11 实训五三相电机Ｙ—△降压启动线路的连接与控制13实训六车床电气控制线路的分析与调试14 实训七铣床电气控制线路的分析与调试16实训八磨床电气控制线路的分析与调试18 实训九钻床电气控制线路的分析与调试 21 实训十镗车床电气控制线路的分析与调试22实训项目1 常用仪器仪表的使用一、实训目的掌握常用电气仪表的使用，了解其工作原理。

二、实训设备1、钳表的使用钳表是一种用于测量正在运行的电气线路的电流大小的仪表，可以在不用断电的情况下测量电流。

钳表有指针式钳表和数显式钳表，它们只是在显示的方式上不一样，其基本工作原理一样。

指针式钳表数显式钳表图3.1 钳表（1）钳表的结构及原理钳表实质上是由一只电流互感器、钳形扳手和一只整流式磁电系仪表所组成。

它的工作原理和变压器一样。

初级线圈就是穿过钳型铁芯的导线，相当于1匝的变压器的一次线圈，这是一个升压变压器。

二次线圈和测量用的电流表构成二次回路。

当导线有交流电流通过时，就是这一匝线圈产生了交变磁场，在二次回路中产生了感应电流，电流的大小和一次电流的比例，相当于一次和二次线圈的匝数的反比。

钳表用于测量大电流，如果电流不够大，可以将一次导线在通过钳型表增加圈数，同时将测得的电流数除以圈数。

（2）钳表的使用方法（a）测量前要机械调零。

（b）选择合适的量程，先选大，后选小量程或看铭牌值估算。

（c）当使用最小量程测量，其读数还不明显时，可将被测导线绕几匝，匝数要以钳口中央的匝数为准，则读数＝指示值×量程 / 满偏×匝数。

（d）测量时，应使被测导线处在钳口的中央，并使钳口闭合紧密，以减少误差。

（e）测量完毕，要将转换开关放在最大量程处。

（3）注意事项（a）被测线路的电压要低于钳表的额定电压。

（b）测高压线路的电流时，要戴绝缘手套，穿绝缘鞋，站在绝缘垫上。

电工实训指导书

电工实训指导书一、实训课题中级电工训练二、实训时间安排时间内容第一天点动控制线路的安装第二天连动控制线路的安装第三、四天点动与连续运行控制线路的安装第五、六天电动机接触器联锁正反转控制线路的安装第六、七天电动机双重联锁正反转控制线路的安装第八、九天接触器自动控制的星形—三角形起动电路的安装第十、十一天时间继电器自动控制星形-—三角形降压起动电路的安装第十一、十二天自动往复循环控制线路的安装第十三、十四天两台电动机顺序控制电路的安装（手动）第十五、十六天两台电动机顺序控制电路的安装（自动）第十七、十八天串电阻降压启动控制线路的安装第十九~二十一天反接制动控制电路的安装第二十二~二十四天能耗制动控制电路的安装第二十五~二十六天双速电动机自动控制电路的安装（手动）第二十七、二十九天双速电动机自动控制电路的安装（自动）第三十天考试三、实训目标1．知识目标（1）掌握中级电工的基础知识、注意事项和基本操作方法（2）掌握电工安全常识2．能力目标（1）能正确使用常用电工工具，正确使用各种电工仪表（2）掌握电工布线技术（3）能安装和维修各个电路（4）正确拆卸和安装三相电动机以及单相电动机的安装3．情感目标（1）培养学生的学习兴趣，提高学生的动手操作能力（2）使学生养成在学习中相互配合，团结协作的习惯。

（3）加强安全教育，使学生养成良好的安全操作习惯。

四、学生技能训练知识准备1．电工基础的理论知识2．常用电工工具的正确使用五、实训场地、设施要求1．带有漏电保护的三相四线制电源2．墙壁上要求有十个以上的单相电源，带有漏电保护装置六、实训所需材料清单1．各种电工工具（测电笔、十字螺丝刀、一字螺丝刀、电工刀、剥线钳、斜口钳、鎯头、锯子、尖嘴钳），各种材料（1平方导线、1.5平方导线、2×0.75平方软护套线、多用插座等）2．控制板3.电器元件（三相电动机、单相电动机、组合开关、螺旋式熔断器、交流接触器、按钮、端子板、热继电器、时间继电器）4．电工仪表（万用表、钳形电流表、兆欧表）七、实训工艺规范要求1．导线连接的工艺要求（1）电接触良好（2）机械强度足够（3）接头美观（4）绝缘恢复正常2．使用仪表的工艺要求（1）万用表①正确选择量程②正确进行读数（2）兆欧表①检查兆欧表是否正常工作。

电工操作实训指导手册

电工技术实训指导书电工技术安全指导书主要内容1安全用电和基本操作技能;1.1安全用电的基本常识1.2常用电工工具的使用;1.3导线的连接方法及要求1.4操作技术要求1.5工具、器材2照明电路的配线安装2.1基本知识2.2线路的安装步骤和方法2.3照明电路的安装3常用低压电气知识及电气识图3.1电气识图3.2常用低压电气的基本知识4点动和连续运行控制线路的配线和安装5接触器连锁正反转运行控制线路的配线和安装6顺序控制线路的配线和安装7能耗制动控制线路的配线和安装行线槽8Y-Δ降压启动控制线路的配线和安装行线槽1安全用电和基本操作技能0.5天1.1实训目的1了解安全用电的基本常识2掌握电工常用工具的使用方法；3熟悉导线连接方法;1.2实训内容1安全用电基本常识见附2强调事项①触电急救时,必须首先切断电源;②维修时,应在电源开关处挂警告牌;③用直梯爬高作业时,必须加防滑装置;④在电气危险场所照明时,必须用低压安全手灯;⑤了解人工急救的基本常识;2常用电工工具的使用①钢丝钳与剥线钳主要用于切断导线及去4mm2以下导线的绝缘层,使用时必须检查绝缘柄的绝缘部分是否完好；剪断带电导线时,不得用刀口剪切相线和零线;②电工刀主要用于剖削电线线头、削制木榫等;使用时将刀口朝外,剖削绝缘层时,使刀面与导线成较小的锐角,电工刀使用完毕,随即将刀身折进刀柄,电工刀无绝缘保护,切不能在带电导线上进行操作;·绝缘线头的处理用电工刀以45°角倾斜切入塑料层并向线端推削,削去一部分塑料层,并将另一部分塑料层翻下,将翻下的塑料层切去,露出芯线;·护套线头的剖削根据需要长度用电工刀在指定的地方滑一圈深痕,但不得损伤芯线绝缘层,对准芯线的中间缝隙,用电工刀把保护套层划破,剥去线头保护层,露出芯线绝缘层,在距离保护层约10mm处,用电工刀将护套芯线绝缘层剥去;·漆包线线头去绝缘层漆包线线头可用专用工具刮线刀刮去绝缘漆层,也可用电工刀刮削,把绝缘漆层刮干净,但不得将铜线刮细、刮断;直径在0.07mm以下的漆包线不便去绝缘层,只需将待接的两线头并拢后,拧成麻花形,用打火机直接烧焊即可;3导线的连接方法及要求①单股芯线“—”型直线连接方法是先将两导线端去其绝缘层后作×相交,互相绞合2—3匝后扳直,两线端分别紧密向芯线上并绕5—6圈,多余线端剪去,钳平切口;②单股芯线“T”型分支连接支线端和干线端去其绝缘后十字相交,使支线芯线根部留出约3mm后向干线缠绕一圈;再环绕成结状,收紧线端向干线并绕5—6圈后,剪平切口；如果连接导线截面较大,两芯线十字相交后,直接在干线上紧密绕6—8圈即可;③多股芯线的直接连接·线头去其绝缘后在线头全长的1/3根部进一步绞紧,余下的线头芯子分散成伞骨状;·两伞骨状对叉;·捏平每股芯线;·在一端分出紧相邻的两根芯线垂直;·顺时针方向并绕两圈后扳成直角与干线贴紧;·同步骤④,又拿出两根芯线,做法同⑤;·最后三根新线密绕至根部;·剪去余端,钳平切口;4操作技术要求①工具使用正确,芯线与刀痕；②接线方法正确,缠绕圈数在规定的范围内,芯线与绝缘层间的间隙为2—3mm;③连接牢固整齐,层次清晰、平直、圆滑;④切口无毛刺；⑤绝缘恢复检验,起、终位置迭压严密,不露芯线;5工具、器材①电工常用工具一套;②单股2.5mm2芯线3m;③多股10mm2芯线2m;④绝缘带一圈;1.3电工工具的使用及导线连接评分标准2照明电路的配线安装1天2.1实训目的1了解常用照明电路的组成电路及控制电路原理图,并能正确绘制、优化电路接线图;2熟记电路安装工艺要求,并能按工艺要求熟练地进行电路的配线和接线操作;2.2实训内容1电气原理图2电气工艺图根据电气原理图,在实训手册上画出安装接线图;3安装步骤①清点元件数量和规格,检查元件是否良好,熟悉单相电度表以及单相闸刀开关的结构和接线方法；②按接线图固定各种元件,要求安装端正,不可歪斜；闸刀开关的熔体额定电流一般取小于或等于电度表的额定电流;③安装、接线完毕,检查电路的安装质量和接线是否正确,校验电路的绝缘性能;④通电试验时,电度表放置的位置应与地面保持垂直,否则会影响电度表的准确性甚至不走;⑤对电路中出现的故障或人为设置的常见故障进行分析和检修练习;4工艺要求①横平竖直、分布均匀；②同一平面导线不能交叉,每一端点接线不超过两根；③火线进开关；④照图接线,元器件紧固可靠；⑤导线露芯不超过2mm;5工具、器材①工厂常用工具一套;②单相电度表1只;③单相闸刀开关10A1只;④双连开关2只;⑤灯座1只;⑥灯泡220V/40W1只;⑦熔断器RC1-10A2副;⑧圆木6只；⑨二芯塑料护套线BV1.5mm22.5m;⑩保险丝10A20cm;2.3室内照明控制电路安装评分标准3异步电动机点动与连续运行控制线路的安装一天3.1实训目的1掌握电动机控制电路的基本分析方法；2能用新学知识进行一般的电动机控制电路的设计与安装；3熟悉电动机控制电路安装的工艺要求;2.2实训内容3.1电气原理图2元器件的结构认识能掌握常用机床电器的结构及工作原理,并能进行维修及校验；3电路原理分析能根据原理图分析电路的工作原理,通电试运转后,能分析故障原因并能进行排除;4电气工艺图能根据电气原理图,合理确定各元件的安装位置,并能画出工艺接线图;5安装技术要求①横平竖直、分布均匀；②同一平面导线不能交叉,每一端点接线不超过两根；③布线通道尽可能少,回路并行导线主、控电路分类集中,单层密排,紧贴安装面布线;④照图接线,元器件紧固可靠；⑤导线露芯不超过2mm;6工具、器材①电工常用工具一套；②三相异步电动机0.55KW一台;③交流接触器、热继电器各一个；④按钮开关一个；⑤熔断体10A5个；⑥熔断器KC1-10A5副；⑦2.5mm2铝芯线黄、绿、红各3副；⑧万用表MF-47一块;3.3评分标准：见附14三相异步电动机正反转控制电路的安装一天4.1实训目的1熟悉电动机正反转控制电路的工作原理；2掌握接触器的维修及检验方法；3掌握电动机控制电路安装的工艺要求;4.2实训内容1电气原理图2电路原理分析3电气工艺图根据原理图,合理确定各元件的安装位置,并画出工艺接线图;4安装技术要求同课题三5工具、器材①电工常用工具一套；②三相异步电动机0.55KW一台;③交流接触器2个,热继电器各一个;④按钮开关一个；⑤熔断体10A5个;⑥熔断器KC1-10A5副;⑦2.5mm2铝芯线黄绿各2m、红5m;⑧万用表MF-47一块;6自检与试运行根据原理图,用万用表初步检测接线正确与否,并能分析故障原因;4.3评分标准：见附15三相异步电动机顺序控制电路的安装一天5.1实训目的1熟悉三相异步电动机顺序控制电路的安装;2进一步掌握电动机控制电路安装的工艺要求;3初步掌握较复杂电路故障原因分析及排除方法; 5.2实训内容1电气原理图2电路原理分析按下SB2—KM1线圈得电—KM1主触头闭合—1M电动机运转按下SB3—KM2线圈得电—KM2主触点闭合—2M电动机运转SB2为2M停止按钮,SB1为总停止按钮;KM1、KM2辅助常开分别为1M2M的自锁触点;3电气工艺图根据原理图,合理确定各元件的安装位置,并画出工艺接线图;4安装技术要求同课题三5工具、器材1、电工常用工具一套；2、三相异步电动机0.55KW2台;3、交流接触器、热继电器各2个；4、按钮开关4个；5、熔断器KC1-10A5副；6、2.5mm2铝芯线黄绿各2m、红5m；7、万用表MF-47一块;6自检与试运行根据原理图,用万用表初步检测接线正确与否,并能找出故障部位及分析原因;5.3评分标准：见附16能耗制动控制电路的安装半天6.1实训目的1学习三相异步电动机能耗制动的控制电路2进一步掌握电动机控制电路安装的工艺要求；3初步掌握较复杂电路故障原因分析及排除方法;6.2实训内容1电气原理图2电路原理分析按下SB—KM1线圈得电—KM1主触头闭合—1M电动机运转按下SB1—KM2和KT线圈得电并自锁；KM1线圈失电—M停转；常闭KT触头延时打开,制动结束;3电气工艺图根据原理图,合理确定各元件的安装位置,并画出工艺接线图;4安装技术要求同课题三5工具、器材1、电工常用工具一套；2、直流电原调压器电压36伏3、三相异步电动机0.55KW2台;3、交流接触器2个、热继电器、时间继电器各1个、；4、按钮开关2个；5、熔断器KC1-10A5副；6、2.5mm2铝芯线黄绿各2m、红5m；7、万用表MF-47一块;6自检与试运行根据原理图,用万用表初步检测接线正确与否,并能找出故障部位及分析原因;6.3评分标准：见附17三相异步电动Y—Δ起动控制电路的安装一天7.1实训目的1熟悉三相异步电动机Y—△起动电路的工作原理；2掌握端子接线图的画法；3掌握电动机输入端子接线方法；4进一步掌握电动控制电路安装工艺要求;7.2实训内容1电气原理图2电路原理分析Y型连接：将电动机三相绕组的尾端连在一起;△型连接：将电动机三相绕组的首、尾端分别相连;3电气工艺图根据原理图,合理确定各元件的安装位置,并画出工艺接线图;4安装技术要求同课题三5工具、器材①电工常用工具一套；②三相异步电动机5.5KW2台;③交流接触器3个,热继电器1个；④按钮开关3个；⑤熔断器KC1-15A15副；⑥2.5mm2铝芯线黄绿各3m、红6m；⑦万用表MF-47一块;6自检与试运行根据原理图,用万用表检测接线正确与否,并能找出故障部位及分析原因;7.3评分标准：见附1附1：课题考核评分标准1接线工艺符合要求40分：导线露芯超过2mm,每处扣2分,每一端子接线超过2根,每处扣2分,导线无交叉,每交叉一处扣2分;布线合理,整齐美观,接头牢固,否则扣5-10分;2送电操作50分：能正常工作得全分；不能工作,但能正确排除故障,扣15—20分；不工作又不能正确排除,不得该项分;3安全文明生产10分：每违反安全操作规程一次扣10分;4工时：在规定时间内完成,不扣分；超时扣10分;附2:安全用电规程1、安全用电、人人有责;2、任何单位和个人,不得有从事危害电力线路设施的行为;3、用电户受、用电设备的安装与使用应符合国家电力行业的有关部门规定;4、用电户或临时用电应当向当地供电所申请;5、用电设施安装应符合国家行业规定标准,不准私拉乱接用电设备;临时用电期间用户应派专人看管临时用电设备,用完应及时拆除;6、严禁私自改变低压系统运行方式,禁止采用“一相一地”方式用电;7、严禁私设电网防盗和捕鼠、狩猎、捕鱼;8、严禁使用挂钩线、破股线、地爬线和绝缘不合格的导线接电;9、严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏;10、严禁往电力线、变压器上仍东西;11、不准在220千伏以下的电力线路设施周围水平距离300米以内的范围内放炮采石;12、不准靠近电杆挖坑或取土,不准在电杆上栓牲畜,不准破坏拉线,以防倒杆断线;13、不准在电力线路上挂晒衣物;晒衣线绳与低压电力线路要1.25M以上的水平距离;14、不准通信线、广播线与电力线同杆架设;通信线、广播线和电力线进户时要明显分开;15、不得在电力线路的杆塔、拉线基础保护区内取土、建房、打井、打场、烧窑、烧荒、堆谷物、堆柴草、栽种树竹及影响安全供电的物品,以保证与电力线路保护区垂直和水平的安全距离;16、在电力线附近搭建构筑物、修理房屋和砍伐树木时,必须经当地供电部门同意,采取防范措施;当发生纠纷时,由电力部门依法协调处理;17、演戏、放映、钓鱼和集会等活动要远离架空电力线路和其他带电设备,防止触电伤人;18、船只通过跨河电力线路时,应及早放下桅栏杆；不要在电力线路下扬鞭赶牛放羊；机动车辆行驶或田间作业时,不要碰电杆和拉线;19、教育儿童不玩弄电气设备、不爬电杆、不摇晃拉线、不爬变压器,不要在电力线附近打鸟、放风筝和有其他损坏电力设施、危及安全的行为;20、发现电力线断落时,不要靠近；如距离导线的落地点8M以内时,应及时将双脚并立,按导线落地点反方向跳离,并看守现场或立即找电工处理;21、发现有人触电,不要赤手拉触电人,应尽快用绝缘或干燥材料断开电源,并将触电者就近抬到荫凉通风的地方按紧急救护法进行施救;不得用“沙埋法或河水浸泡法放电”等愚昧无知的方法救人,以免延误救人最佳时效;22、必须跨房的低压电力线路与房顶的垂直距离应保持2.5M及以上,对建筑物的水平距离应保持1.25M以上;23、不得向电力线路设施射击或向导线抛掷物体;24、严禁擅自在导线上接用电器设备;25、不得擅自攀登杆塔或在杆塔上架设电力线、通信线、广播线或安装广播喇叭;26、严禁利用杆塔、拉线作重牵引地锚桩;27、不得在杆塔、拉线上栓牲畜、悬挂物体,攀附或种植农作物;28、不得在杆塔内不含杆塔与杆塔之间或杆塔与拉线之间修筑公路;29、严禁盗窃、拆卸杆塔或拉线上的器材,移动、损坏永久性标志或标志牌;30、架设电视天线时应远离电力线路,不得同杆架设或交越,天线杆与高底压电力线路的最小距离应大于杆高3.0M,天线拉线与上述电力线路的净空距离应大于3.0M;31、剩余电流动作保护器漏电保护器动作后,应迅速查明跳闸原因,排除故障后方能投运;32、家庭用电禁止拉临时线和使用带插座的灯头;33、用户发现有线广播喇叭发出怪叫声时,不准乱动设备,要先断开广播开关,再找电工处理;34、擦拭灯头、开关、电器时,要断开电源后进行;更换灯泡是,要站在干燥木凳等绝缘物上;35、用电器具出现异常,如电灯不亮,电视机无声无像,电冰箱、洗衣机不启动等情况时,要先断开电源,再作修理,如果用电器具同时出现冒烟、起火或爆炸的情况,不要赤手去切断电源开关,应尽快找电工处理;36、用电器具的外壳、手柄开关、机械防护有破损、失灵等有碍安全情况时,应及时修理,未经修复不得使用;37、新购置和长时间停用的用电设备,使用前应检查绝缘情况.38、家用电器具极其启动装置外露可导电部分,均应按照安全用电有关规定要求装设保护接地;39、电力线路导线边线向外侧水平延伸并垂直于地面所形成的两平行面内的区域称为电力线路保护区;任何单位或个人在架空电力线路保护区内,必需遵守下列规定：1不得堆放谷物、草料、垃圾、易燃物、易爆物、不得倾倒酸、碱、盐及其它影响安全供电的物品；2不得烧窑、烧荒；3不得挖坑、取土,不得兴建建筑物、构筑物；4不得种树竹；5不得挖坑、取土;电力设施保护区域的规定。

电工实训实验指导书

实验一三相异步电动机接触器点动控制线路二、电路图图1 三相异步电动机接触器点动控制线路三、实验过程如图1所示，该电路可分成主电路和控制电路两部分。

主电路从电源L1、L2、L3、开关QS、熔断器FU、接触器触头KM到电动机M。

控制电路由按钮SB和接触器线圈KM组成。

当合上电源开关QS时，电动机是不会起动运转的，因为这时接触器KM的线圈未通电，它的主触头处在断开状态，电动机M的定子绕组上没有电压。

若要使电动M转动，只要按下按钮SB，使线圈KM通电，主电路中的主触头KM闭合，电动机M即可起动。

但当松开按钮SB时，线圈KM即失电，而使主触头分开，切断电动机M的电源，电动机即停转。

这种只有当按下按钮电动机才会运转，松开按钮即停转的线路，称为点动控制线路。

四、检测与调试检查接线无误后，接通交流电源，合上开关QS，此时电机不转，按下按钮SB，电机即可起动，松开按钮电机即停转，若电机不能点动控制或熔丝熔断等故障，则应分开断电源，分析排除故障后使之正常工作。

实验二三相异步电动机接触器自锁控制线路二、电路图图2 三相异步电动机接触器自锁控制线路三、实训内容如图2所示为具有接触器自锁的控制线路，该线路与点动控制线路的不同之处在于，控制电路中增加了停止按钮SB2，在起动按钮SB1的两端并联一对接触器KM的常开触头。

线路的动作过程：当按下起动按钮SB1，线圈KM通电，主触头闭合，电动机M起动旋转。

当松开按钮时，电动机M不会停转，因为这时，接触器线圈KM可以通过并联在SB1两端已闭合的辅助触头KM（1-2）继续维持通电，保证主触头KM仍处在接通状态，电动机M就不会失电，也就不会停转。

这种松开按钮而仍能自行保持线圈通电的控制线路叫做具有自锁（或自保）的接触器控制线路，简称自锁控制线路。

与SB1并联的这一对常开辅助触头KM叫做自锁（或自保）触头。

四、检测与调试确认接线正确后，接通交流电源L1、L2、L3并合开关QS，按下SB1，电机应起动并连续转动，按下SB2电机应停转。

电工技术实验指导书 (2)

电工技术实验指导书电工电子实验中心实验五三相异步电动机正反转控制一、实验目的1.熟悉按钮、交流接触器和热继电器的构造和各部件的作用。

2.学习异步电动机正反转启动的继电器、接触器控制电路的接线及操作。

二、实验原理继电接触器控制大量应用于对电动机的起动、停转、正反转、调速、制动等控制, 从而使生产机械按既定的要求动作；同时也能对电动机和生产机械进行保护。

交流接触器有一个线圈, 还有三个主触点和四个辅助触点。

主触点接在主电路中, 对电动机起接通或断开电源的作用, 线圈和辅助触点接在控制电路中, 可起接通或断开控制电路某分支的作用。

接触器还可起欠压保护作用。

热继电器主要由热元件和触点组成。

热元件接在主电路中, 触点接在控制电路中。

当电动机过载一定时间, 主电路中的热元件动作, 使接在控制电路中的动断（常闭）触点断开, 使电动机主电路断开, 起到过载保护作用。

图1图1是异步电动机正反转的控制电路, 先接通电源开关Q1, 为电动机起动作好准备, 按下起动按钮SB1时, 交流接触器线圈KM1通电, 其主触点闭合, 使电动机M起动。

KM1动合（常开）辅助触点起自锁作用, 以保证松开按钮SB1时, 电动机仍能继续运转。

若需电动机停转, 可按停止按钮SB3。

图中熔断器FU起短路保护作用, 热继电器FR起过载保护作用。

为了避免接触器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造成三相电源短路, 在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）动断触头, 它们保证了线路工作时KM1、KM2不会同时得电（如图1）, 以达到电气互锁目的。

三、实验内容按图1接线, 经指导教师检查后, 方可进行通电操作。

(1) 开启控制电源总开关。

(2) 按正向起动按钮SB1, 观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。

(3) 按反向起动按钮SB2, 观察并记录电动机和接触器的运行情况。

(4) 按停止按钮SB3, 观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。

电工实训指导书

（3）在正常情况下，电机、变压器、以及移动式电器具等较大功率的电气设备的外壳（或底座）都应接地。
2.保护接零
（1）保护接零的接线方法。
（2）保护接零之所以能够确保人身安全，是因为：当电气设备发生漏电后，相电压经过机壳到零线形成回路，从而产生短路电流，使电路中保护电器动作，切断电源；由于人体的电阻远远大于短路回路电阻，在未解除故障前，单相短路电流几乎全部通过接零电路。
（3）不准在运行中拆卸修理电气设备。检修时必须停车，切断电源，并验明无电后，方可取下熔丝（体），挂上“禁止合闸，有人工作”的警示牌。
（4）在总配电盘及母线上进行工作时，在验明无电后应接临时接地线，装拆接地线都必须有值班电工进行。
（5）临时工作中断后或每班开始工作前，都必须重新检查电源确已断开，并验明无电。
（4）在高压电气设备和线路上工作时，必须要有保证电工安全工作的制度，如：工作票制度、操作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作间断、转移和终结制度等。
3、文明生产方面的有关规定
文明生产对保障电气设备及人身的安全至关重要，因而每一位电工都应学会文明生产。文明生产主要包括以下内容：
（1）对工作要认真负责，对机器设备、工具、原材料等要极为珍惜，具有较高的道德风尚和高度的主人翁责任感。
（14）动力配电盘、配电箱、开关、变压器等各种电气设备附近，不准堆放各种易燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件。
（15）熔断器的容量要与设备和线路安装容量相适应。
（16）使用梯子时，梯子与地面之间的角度以60度左右为宜，在水泥地面上使用梯子时，要有防滑措施。
（17）使用喷灯时，油量不得超过容器容积的3/4，打气要适当，不得使用漏油、漏气的喷灯，不准在易燃、易爆物品的附近将喷灯点燃。
（2）在安装或维修电气设备前，要清扫工作场地和工作台，防止灰尘等杂物侵入而造成故障。

电工电子实验指导书

实验一电位、电压的测定一、实验目的1．用实验证明电路中电位的相对性、电压的绝对性二、原理说明在一个确定的闭合电路中，各点电位的高低视所选的电位参考点的不同而变，但任意两点间的电位差（即电压）则是绝对的，它不因参考点电位的变动而改变。

据此性质，我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。

在电路中电位参考点可任意选定。

三、实验设备序号名称型号与规格数量备注1可调直流稳压电源0～30V12万用表13直流数字电压表14电位、电压测定实验线路板1DGJ-03四、实验内容利用DGJ-03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路，按图4-1接线。

1．分别将两路直流稳压电源接入电路，令U1＝6V，U2＝12V。

（先调准输出电压压值，再接入实验线路中。

）2．以图4-1中的A点作为电位参考点，分别测量B、C、D、E、F各点的电位值φ及相邻两点之间的电压值U AB、U BC、U CD、U DE、U EF、U FA，数据列于表中。

3．以D点作为参考点，重复实验内容2的测量，测得数据列于表中。

表4-1 电位、电压的测定电位参考点电位电压V A(v)V B(v)V C(v)V D(v)V E(v)V F(v)U AB(v)U BC(v)U CD(v)U DE(v)U EF(v)U FA(v)A计算值五、实验注意事项1．实验线路板系多个实验通用，本次实验中不使用电流插头。

DG05上的K3应拨向330Ω侧，三个故障按键均不得按下。

2．测量电位时，用万用电表的直流电压档或用直流数字电压表测量时，用负表棒（黑色）接参考电位点，用正表棒（红色）接被测各点，若指针正向偏转或显示正值，则表明该点电位为正（即高于参考点电位）；若指针反向偏转或显示负值，此时应调换万用电表的表棒，然后读出数值，此时在电位值之前应冠以负号（表明该点电位低于参考点电位）。

六、思考题若以F点为参考电位点，实验测得各点的电位值；现令E点作为参考电位点，试问此时各点的电位值应有何变化？实验二日光灯电路及功率因数的提高一、实验目的1．研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。

电工技能训练实习指导书

《电工技能训练》实习指导书一、实习目的通过照明线路和电动机控制线路的安装与维修的实践技能训练，使学生掌握电工的基本操作工艺、常用电路的安装、电路故障检修和排除的一般方法和电气安全技术等。

二、实习内容与要求（一）、照明线路的安装与维修1、家用配电板的安装（1）、用100W灯泡作负载，接通电源，检查电度表是否转动？并核算每分钟转数是否与标度相等。

（2）、要使电度表反转，电度表如何接线？（3）、电度表若水平放置，铝盘是否转动？2、单联开关的安装与短路故障的检查（1）、按图（b）电路安装单联开关。

（2）、用校火灯检查短路故障：1）、断开用电设备，校火灯发光正常则为线路短路，不发光则为用电设备故障。

2）、接上用电设备，校火灯发光正常则为用电设备短路，灯光红暗则设备正常。

3、双联开关的安装电路原理见图（C）4、日光灯安装与故障排除（1）、按图（d）电路安装用电线路。

（2）、安装日光灯，试用开关代替起辉器，能否起辉日光灯。

（3）、护套线采用瓷接头直接连接。

5、吊扇的安装（1）、用万用表电阻挡区分主绕组与副绕组。

（2）、按图（e）电路连接吊扇绕组。

6、灯泡组Y—△连接Y接法：6个灯泡完全相同时，开关S分别断开与闭合，灯泡亮度是否相同；若灯泡功率不相同，情况又如何？△接法：每个灯泡两端的电压如何计算？7、接地电阻的测量8、综合练习（1）按图示电路敷设导线，导线必须敷得横平、竖直和平服。

（2）灯、开关和导线对应成一条直线。

（3）用导线颜色区分相位，按规定用黄色（第1相）、绿色（第2相）、红色（第3相）和浅蓝色（中性线）、黄绿双色（保护接地线）区分。

（4）接头连接：零线直接进灯座，火线经开关后再进灯座；零线、火线直接进插座。

（5）能正确区分干线与支线。

（6）若采用护套线从干线上T字分支连接引取电源，带电操作时应注意哪些问题？(注意：带电操作须经实习指导教师同意，在师傅的现场监护下方可进行)9、管线线路的安装按管线线路的工艺要求将图（h）安装为管线线路。

电工综合应用实验、实训指导书

电工综合应用实验、实训指导书揭阳捷和职业技术学校卢文升编2010年12月第一部分直流电路实验一电气仪表的使用和测量误差的计算一、实验目的1、掌握电气仪表的识别、使用与正确读数。

2、学会系统误差的计算。

3、了解误差产生的原因和减小误差的方法。

二、实验电路与工作原理1、电气测量的基本知识。

2、系统误差的计算。

3、电表内阻引起的测量误差和减小内阻影响的方法。

三、实验设备1、亚龙YL-NT-III型电工综合应用实验、实训装置中的可调直流稳压电源，多量程电压表与电流表（1.0级以上的电表）、变阻箱（999.9Ω）。

2、单元R8（未知电阻单元）3、万用表四、实验内容与实验步骤1、用伏安法测量未知电阻，选取R8单元中的R1、R3，先用万用表测量一下它们的大致阻值，然后确定采用多大电压的电压源，计算一下未知电阻通过的电流，并估算一下电阻上消耗的功率。

确定选取的电压表和电流表后，记录下它们的型号与准确度等级。

2、根椐未知电阻R1的阻值的数量级，确定实验的电路是图1-1a 或是图1-1b,此外电路中串接可变阻（采用电阻箱），是为了改变加在未知电阻上的电压。

3、建议采用12V的电压源，适当调节电阻箱的电阻，使加在未知电阻上的电压分4档进行测量，来求取未知电阻值，取其平均值，并计算各次检测的系统误差，取其平均值。

4、测量未知电阻R3的阻值，重做上述实验。

（注意未知电阻阻值数量级，以确定测量线路，电压表与电流表的量程）。

五、实验注意事项六、实验报告要求1、记录下使用议表的型号、准确度及表上各种符号的含义。

2、记录测定R1和R3时的实验数据。

3、计算R1的阻值，绝对误差ΔR和相对误差ΔR/R×100%。

4、计算R3的阻值，绝对误差ΔR和相对误差ΔR/R×100%。

实验二电路元件伏安特性的测绘一、实验目的1、掌握对电路元件的伏安特性的测定方法。

2、掌握实验曲线的绘制方法。

二、实验电路与工作原理三、实验设备1、亚龙YL-NT-III型电工综合应用实验、实训装置的可调稳压电源（0~30V、0~2A）、多量程电流表、数字电压表。

电工技术实训指导书

电工技术实训指导书（第一版）桂林电子科技大学信息科技学院李静训练一电工安全基础知识1、安全用电知识（1）安全距离安全距离是指工作人员与带电导体之间、导体与导体之间、导体与地面之间必须保持的最小距离。

在此距离下，能保证人身、设备等的安全。

（2）安全电压加在人体上在一定时间内不致造成伤害的电压称为安全电压。

安全电压等级分为42V、36V、24V、12V、6V五种，一般情况下以36V作为安全电压。

（3）安全电流流经人体致命器官而又不至致人死命的最大电流值。

安全电流值为30mA，2、电工安全操作知识（1）电气操作人员应思想集中，电气线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。

（2）工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠，穿戴好必须的防护用品，以防工作时发生意外。

（3）维修线路时要采取必要的措施，在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌，防止他人中途送电。

（4）使用测电笔时要注意测试电压范围，禁止超出范围使用，电工人员一般使用的电笔，只许在五百伏以下电压使用。

（5）在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。

（6）不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置，更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。

（7）工作完毕后，送电前必须认真检查，看是否合乎要求并和有关人员联系好，方能送电。

3、电气火灾消防知识（1）电气火灾发生的主要原因电气火灾是指由电气原因引发燃烧而造成的灾害。

短路、过载、漏电等电气事故都有可能导致火灾。

设备自身缺陷、施工安装不当、电气接触不良、雷击静电引起的高温、电弧和电火花是导致电气火灾的直接原因。

周围存放易燃易爆物是电气火灾的环境条件。

（2）电气火灾的防护措施电气火灾的防护措施主要致力于消除隐患、提高用电安全，具体措施如下：①正确选用保护装置；②正确安装电气设备；③保持电气设备的正常运行。

4、触电的危害性与急救（1）触电的种类人体触电有电击和电伤两类。

电工技术实训指导书

电工技术实训指导书引言电工技术是现代社会中非常重要的一种技能，电工技术实训是学习和掌握这一技能的重要环节。

本指导书旨在帮助学习者系统地了解和掌握电工技术实训的重要内容和方法，以便更好地完成实训任务。

一、实验室安全在进行任何电工技术实训之前，首要的任务是确保实验室的安全。

以下是一些重要的安全注意事项：1.穿戴个人防护装备：在实验室中进行实训时，必须穿戴个人防护装备，包括护目镜、手套和工作服等。

2.熟悉紧急情况的处理措施：在实验室中，可能会发生意外情况，学习者需要熟悉和了解应对紧急情况的处理措施，并且知道紧急情况下的紧急联系方式。

3.检查实验设备：在进行实训之前，学习者需要检查实验设备是否正常运行，并且确保没有任何故障或损坏。

4.遵守实验室规定：学习者需要遵守实验室的各项规定和安全操作手册，确保实验室的安全环境。

二、基本电工工具的使用电工技术实训中使用的基本电工工具包括螺丝刀、钳子、万用表等。

以下是这些工具的基本使用方法：1.螺丝刀的使用：螺丝刀用于拧紧和松开螺丝。

在使用螺丝刀时，应选择合适的螺丝头，将其对准螺丝，逆时针松开或顺时针拧紧。

2.钳子的使用：钳子用于夹取、固定和剪断电线等。

在使用钳子时，需要正确选择合适的钳子类型并正确地使用。

3.万用表的使用：万用表用于电流、电压和电阻的测量。

在使用万用表时，需要正确接线，并选择合适的测量范围。

三、电路实验电路实验是电工技术实训的重要内容之一。

以下是几个常见的电路实验项目：1.简单电路的组装：学习者可以通过组装简单的电路来了解电路的基本组成和连接方式。

例如，通过连接电源，电灯泡和开关来制作一个简单的电路。

2.电阻的测量：学习者可以使用万用表来测量电阻值。

通过连接电阻和万用表，可以测量电阻的大小。

3.并联电路和串联电路：学习者可以通过组装并联电路和串联电路来了解它们之间的差异和特点。

通过连接多个电阻和开关，可以制作并联电路和串联电路。

四、电机实验电机实验是电工技术实训的另一个重要内容。

电工实训实验指导书

电工实训实验指导书电工实训是电力专业学生必学的课程。

其中实验环节是学生掌握电工知识和技能的重要途径，也是学校为学生提供的实际操作平台。

为了帮助学生更好地进行实训实验，编写一份电工实训实验指导书是非常有必要的。

一、实验名称在实验指导书中，首先要明确实验名称，对于学生来说，实验名称必须简明扼要，清楚易懂，此外还需标明教师姓名、开始时间、结束时间等信息。

二、实验目的实验目的直接决定着实验的方向，指导学生学习电工知识。

在实验指导书中，需要对实验的目的进行描述，如：通过实验学习XXX原理、掌握XXX技能等。

三、实验原理实验原理是实验指导书中最为重要的一部分。

实验原理是进行实验的基础。

在实验指导书中要对实验原理进行详细、准确的阐述，引导学生理解实验原理的意义和作用，建立知识框架。

同时还要注意使用符号和公式进行解释。

四、实验步骤实验指导书中，实验步骤是最需要针对学生实际操作进行详细描述的部分。

步骤要根据教师课堂讲解和实验内容，来一步步进行引导。

步骤中要注重细节问题及实验须知，如：接线方法、仪器设备的操作参数等。

同时，要注意安全问题和防范措施。

五、实验过程实验过程通常在实验手册中进行描述。

在此环节中需要介绍实验标准、实验方法、数据记录和设备应用等。

实验中也可能出现一些不符合预期结果的情况，引导学生进行相应的修改调整。

六、实验结论实验结论是对实验结果的总结。

在实验指导书中要对实验结果进行验证和分析。

指导学生通过实验结果获取对原理的认知，从而进一步理解实验的意义和价值。

七、实验设备实验设备是参与实验的物理工具，对实验结果具有决定性的影响。

在此环节中，指导书需要对实验所需设备的规格和参数、如何正确操作的方法、以及设备维护、检修等问题进行详细说明。

八、问题与答案在实验指导书的末页中，可以设置问题与答案环节，让学生进行自测。

问题要根据学生课堂学习内容来设计，答案要精炼、详细。

电工实训实验指导书是学生进行实操的重要工具。

通过精心编写，不仅仅能够提高学生学习效果，更能够有效提高实验质量，提高电工专业学生的技能。

电工技能实习指导书

乌鲁木齐煤矿技工学校电工技能实训指导书适用专业：采矿技术学制：三年入学文化：高中实习周数：二周乌煤技校教务科2010年12月技能训练一触电急救一、训练目标：了解触电急救的有关知识，学会触电急救方法。

二、训练器材与工具1、模拟的低压触电现场；2、各种工具（含绝缘工具和非绝缘工具）；3、体操垫1张；4、心肺复苏急救模拟人。

三、训练前准备1、了解电流对人体的伤害、人体触电的形式与相关因素；2、了解触电急救的方法（脱离电流、抢救准备与心肺复苏）；四、训练内容1、使触电者尽快脱离电源的方法；2、心肺复苏急救的方法。

五、训练方法1、使触电者尽快脱离电源的训练步骤；（1）在模拟的低压触电现场让一学生模拟被触电的各种情况，要求学生两人一组选择正确的绝缘工具，使用安全快捷的方法使触电者脱离电源。

（2）将已脱离电源的触电者按急救要求放置在体操垫上，学习“看、听、试”的判断办法。

（3）完成练习思考第1题和第2题。

2、心肺复苏急救方法的训练步骤：（1）要求学生在工位上练习胸外挤压急救手法和口对口人对工呼吸法的动作和节奏。

（2）让学生用心肺复苏模拟人进行心肺复苏训练，根据打印输出的训练结果，检查学生急救手法的力度和节奏是否符合要求（3）完成练习思考第3题。

：技能训练二万用表的使用一、训练目标能正确使用万用表测量电阻、交流电压、直流电压和直流电流等电量值。

二、训练器材与工具1、指针式万用表（或数字式万用表）。

2、三相交流调压器一台（带电压表的）。

3、直流稳压电源一台。

4、测试用电阻若干个（含低值与高值电阻）。

5、电烙铁、小功率变压器、220V灯泡和小容量三相异步电动机动。

6、测试直流电流与电压用线路板1块；7、100mm螺钉旋具1把。

三、训练前准备1、了解万用表面板各部分的基本结构与作用。

2、明确用万用表测量各基本电量时的使用方法与注意事项。

3、按图准备好测量直流电压与电流用的线路板。

4、准备测量用的三相四线电源板（应有漏电保护装置）。

电工实训指导书-正文

电工实训指导书目录第1章电工实训须知 (1)1.1 学生实训守则——“十要、十不准” (1)1.2 实验实训室守则 (1)1.3 电工实训操作规则 (2)1.4 电工实训安全规程 (2)1.5 实训成绩考核 (3)1.6 实训（实习）报告要求 (3)1.7 实训（实习）纪律要求 (3)第2章安全用电常识 (4)2.1 安全用电的意义 (4)2.2 关于人体触电的知识............................................................. 错误！未定义书签。

2.2.1 触电的种类 ................................................................. 错误！未定义书签。

2.2.2 电流伤害人体的因素 ................................................... 错误！未定义书签。

2.2.3 触电的方式 ................................................................. 错误！未定义书签。

2.3 安全电压和安全用具 ........................................................... 错误！未定义书签。

2.3.1 安全电压..................................................................... 错误！未定义书签。

2.3.2 安全用具..................................................................... 错误！未定义书签。

2.4 触电原因及预防措施............................................................. 错误！未定义书签。

电工实训实验指导书

为了在试验时能获得预期旳效果，提议试验者注意如下环节：试验准备试验准备即为试验旳预习阶段，是保证试验能否顺利进行旳必要环节。

每次试验前都应先进行预习，从而提高试验质量和效率，防止在试验时不知怎样下手，挥霍时间，完不成试验，甚至损坏试验装置。

因此，试验前应做到：（1）复习教材中与试验有关旳内容，熟悉与本次试验有关旳理论知识；（2）预习试验指导书，理解本次试验旳目旳和内容；掌握本次试验旳工作原理和措施；（3）写出预习汇报，其中应包括试验旳详细接线图、试验环节等；（4）熟悉试验所用旳试验装置、测试仪器等；试验实行在完毕理论学习、试验预习等环节后，就可进入试验实行阶段。

试验时要做到如下几点：（1）试验开始前，指导教师要对学生旳预习汇报作检查，规定学生理解本次试验旳目旳、内容和措施，只有满足此规定后，方能容许试验开始。

(2) 指导教师对试验装置作简介，规定学生熟悉本次试验使用旳试验设备、仪器，明确这些设备旳功能、使用措施。

（3）如按试验小组进行试验，小组组员应有明确旳分工，各人旳任务应在试验进行中实行轮换，使参与者都能全面掌握试验技术，提高动手能力。

（4）按预习汇报上旳详细旳试验线路图进行接线，注意接线次序。

（5）完毕试验接线后，必须进行自查：串联回路从电源旳某一端出发，按回路逐项检查各设备、负载旳位置、极性等与否对旳，合理；并联支路则检查其两端旳连接点与否在指定旳位置。

距离较近旳两连接端尽量用短导线；距离较远旳两连接端尽量选用长导线直接连接，尽量不用多根导线做过渡连接。

自查完毕后，须经指导教师复查后方可通电试验。

（6）试验时，应按试验指导书所提出旳规定及环节，逐项进行试验和操作。

改接线路时，必须断开电源。

试验中应观测试验现象与否正常，所得数据与否全理，试验成果与否与理论相一致。

完毕本次试验所有内容后，应请指导教师检查试验成果。

经指导教师承认后方可拆除接线，整顿好连接线、仪器、工具。

试验总结试验旳最终阶段是试验总结，即对试验数据进行整顿、分析试验现象、撰写试验汇报。

电工实训指导书

泸州职业技术学院实训指导书电工实训学生姓名：____________________ 所在系部：____________________ 年级：____________________ 专业：____________________ 指导教师: ___________________二0一0年三月一、课程名称：电工实训二、课时：27学时三、实训目的：《电工实训》是机电应用技术、电气工程与自动化、模具专业,应用电技术等专业教学计划的一门重要专业基础实践课程，通过进行《电工实训》实践课程的训练，掌握电工的基本知识、基本操作、线路与布线的布局与工艺，常用电气设备的使用、安装、检测与维护，电路故障的分析与处理，达到中级工应知、应会考核要求与操作技能，并在毕业前完成维修电工中级工考证任务，同时使学生通过本专业的实践知识和基本操作技能训练，注意与生产劳动相结合，重视工艺规程，促进理论联系实际，为生产实习与毕业设计打下良好的基础。

四、实训方式：本院电工实训室安装实作训练五、实训要求：1 掌握电工操作规程、安全用电；2、熟练地掌握各种电工工具、仪器、仪六,实训进度：表的使用与维护；3、培养良好的职业习惯和职业道德。

实训一MF-47型万用表的组装一实训目的1 通过本次万用表的焊接与安装实习，了解万用表的工作原理。

2 学会万用表的安装、调试、使用，并学会排除一些万用表的常见故障。

二实训器材MF-47型万用表套件三、实训内容及步骤MF－47型万用表的面板上半部分是标度盘和表头，表头的正下方是调整指针零点的装置。

面板下半部分的左上方是零电阻调节旋钮，正下方是表笔“＋”、“－”的插孔，中间是转换开关，转换开关共有22个挡位，各挡位表示的测量种类和量限如下：直流电流（mA-）：500、50、5，0.5；直流电压（V-）: 1000、500、250、50、10， 2.5，1，0.25；电阻（Ω）：R×１k、R×10；交流电压（V）: 10、50、250、500, 1000。

电工基础实验(训)指导书

指导书
项目（一）：认识实验室
项目（二）：电阻器的认识项目（三）：导线的剥削与连接
项目（四）：串联电路的特点
项目（五）：并联电路的特点
项目（六）：万用表的认识
项目（七）：万用表电阻档的使用方法
项目（八）：万用表电压档的使用方法项目（九）：万用表电流档的使用方法
项目（十）：电容器的认识与检测项目（十一）：交流串联电路
④用万用表交流电压档分别测两只白炽灯两端电压，并将数据填入下表中；
I/A
④用万用表交流电压档分别测白炽灯、镇流器两端电压，并将数据填入表中；
I/A
镇流器及电容两端电压，并将数据填入下表
I/A
项目（十二）：荧光灯的安装与检测项目（十三）：照明电路配电板的安装
下端热门
图1
图2
项目（十四）：兆欧表的使用
项目（十五）：电流表、电压表的安装
将器件在配电板上按如图所示电路
启动瞬间电流工作电流工作电压
I0 I U。