1国旗和太阳一同升起(语文s版)精品课件
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二年级语文上册第1课国旗和太阳一同升起语文S版精品 课件
自探问题
1.自由朗读课文第2、3自然段，说说哪 些地方可以体现出升旗仪式的庄严隆重？
2.第3自然段描写了哪些人？他们有怎样 的举动？想象一下他们可能出现的神态。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声 “敬礼”的口令，军乐队奏起了国歌。
国旗护卫队员行持枪礼
军人和少先队员行举手礼
群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
国旗和太阳一同升起
词语学习
国旗 元旦 北京 广场 庄严 仪式 护旗 乐曲 口令 护卫
自探问题
1.课文介绍的是怎样的升国旗仪式？ 2.第1自然段交代了升国旗的哪些内 容？ 3.“人山人海”、“庄严隆重”这些 词语说明了什么？
元旦的清晨，北京天安门广场上 人山人海，庄严隆重的升国旗仪式正 在进行。
想一想
当你看到“鲜艳的国旗和太 阳一同升起”时，你想到什么？你有什么感受？ 2.以前升国旗仪式的时候你在做什么？ 今后你会怎么做？
再见
小学生读书心得（一）： 书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖 千万心 灵，改 变千万 人生。 我喜欢 看书， 从书中 吸取养 分，来 丰富我 的知识 ，提升 我的智 慧，磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书， 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事，给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事，讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病， 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息，坚 持锻炼 ，最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我，让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒，只 要用心 ，只要 努力， 就会成 功，人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章， 说的是 任小萍 在不断
2017年语文s版1 国旗和太阳一同升起_课件
义务教育教科书
语文
二年级上册
1 国旗和太阳一同升起
板块：教学设计—课件
你都去过哪些广场？你去过天安门广场吗？
你见过护卫队吗？他们主要保护的是什么？
是几月几日？
生活中我们经常听到哪些口令？
是我国的什么？
从字形的哪一部分可以看出人多？
思考：
说一说，从哪些地方可以看出升国旗仪式庄严隆重。
gu2ng
独体结构
广场广阔
广场上人山人海，大家都在等待升旗仪式开始。
广部
w-i
独体结构
卫兵卫生
我们应该从小养成良好的卫生习惯。
卩部
d3n
上下结构
元旦
危在旦夕
元旦的清晨，北京天安门广场上人山人海。
日部
l#ng
上下结构
命令令人向往童话里的美丽世界令人向往。
人部
j~ng
上下结构
北京南京北京是中国的首都。
亠部
`n
安慰安心小鸭安慰青蛙不要伤心了。
上下结构
宀部
zh7ng
上下结构
群众观众
国旗在群众的肃立注目下徐徐上升。
人部
sh#
半包围结构
仪式开幕式升国旗是一项庄严的仪式。
弋部。
S版二年级语文上册《国旗和太阳一同升起》教学PPT课件(3篇)
学生齐读课文，说 说课文写了什么？
再读课文，认读生字
1、请同学们一边读课文，一边用圈勾画出陌生的字。并小 声地多读几遍。
2、和同桌交流一下刚才所勾画的陌生字的读音，同桌听听 读正确了吗？
3、再读课文，争取读得更流利，并注意本课要求掌握的生 字词。
4、请同学们和同桌交流一下通过预习你都记住了哪些字。 是怎样记住的？
的乐曲声中，正步走向旗杆。
写出旗手 拿红旗的
姿势。
qíng 擎着
shòu
绶带
升旗手庄严地接过国旗。随着一声 “敬礼”的口令，军乐队奏起国歌。国旗 护卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举 手礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
三、重点句理解
• 在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗和太 阳一同升起。
山人海，庄严隆重的升国旗仪式正在进
行。
表示看升 旗仪式的 人非常多。
国旗班的旗手擎着五星红旗，护旗队员
身着礼服，肩披金色绶带，在《歌唱祖国》
的乐曲声中，正步走向旗杆。
写出旗手 拿红旗的
姿势。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声 “敬礼”的口令，军乐队奏起国歌。国旗 护卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举 手礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
北京 众多 仪式 京城 众人 公式
知识向导
国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的 象征。中华人民共和国国旗是五星红旗， 是中华人民共和国的象征和标志。
1 国旗与太阳一同升起
元旦的清晨，北京天安门广 场上人山人海，庄严隆重的升 国旗仪式正在进行。
词语解释：
1、人山人海：形容聚集的人非常多。
人山人海
qŭ lìng wèi lóng
最新S版二年级语文上册 国旗和太阳二同升起 优秀课件
读一读;
dàn chǎng
元旦
zhuāng yán
广场
lóng yí
jīng
北京
qǔ
庄 严
隆重
仪式
乐曲
把这些生字朋 友们的帽子摘掉， 放到课文里你们还 认识吗？
想一想
为了让国旗和太阳一同升起、降落， 护卫队战士们都作了哪些努力？
说一说;
1 国旗和太阳一同升起、
元旦的清晨，北京天 安门广场上人山人海，庄 严隆重的升国旗仪式正在 进行。
国旗班的旗手擎着五星红旗， 护旗队员身着礼服，肩披金色绶 带，在《歌唱祖国》的乐曲声中， 正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬 礼”的口令，军乐队奏起了国歌。国旗护 卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手 礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
二年级上册国旗和太阳一同升起语文S版
读一读
dàn
元旦
chǎng
广场
Hale Waihona Puke jīng北京zhuāng yán
庄严
lóng
隆重
yí
仪式
qǔ
乐曲
把这些生字朋 友们的帽子摘掉， 放到课文里你们还
认识吗？
想一 想
为了让国旗和太阳一同升起、降落， 护卫队战士们都作了哪些努力？
说一说
谢谢指导
再 见
二年级上册国旗和太阳一同升起语文S版
元旦的清晨，北京天 安门广场上人山人海，庄 严隆重的升国旗仪式正在 进行。
国旗班的旗手擎着五星红旗， 护旗队员身着礼服，肩披金色绶 带，在《歌唱祖国》的乐曲声中， 正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬 礼”的口令，军乐对奏起了国歌。国旗护 卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手 礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
二年级上册语文课件第1课《国旗和太阳一同升起》｜语文S版() (共18张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
我会写字
广旦 京 众 严式 曲
广— 厂 旦—日 京— 亠 + 口 + 小 众— 人 + 人 + 人
严：可用“亚”加一撇，第六笔横要压在中横线上。
式：指导书空笔顺，不要画蛇添足多加一笔，也不要 漏掉最 后一笔点。
曲：不可写成“田”或“由”，中间是一横两竖，第 二竖比第一竖长。
广：“厂”字上面加一点。
说一说
板书
天安门广场 国旗升起的地方 国旗高高飘扬 国旗和太阳 人们 一同升起 国旗基座周围——水泄不通的人群 升旗仪式——扛、挎、迈、跨、穿 久久不愿 国旗升起的情景——冉冉升起、熠熠生辉 离去
再见
பைடு நூலகம்
国旗和太阳一同升起
二、认读生字
guǎng
广
jīng
我会写字
广旦 京 众 严式 曲
广— 厂 旦—日 京— 亠 + 口 + 小 众— 人 + 人 + 人
严：可用“亚”加一撇，第六笔横要压在中横线上。
式：指导书空笔顺，不要画蛇添足多加一笔，也不要 漏掉最 后一笔点。
曲：不可写成“田”或“由”，中间是一横两竖，第 二竖比第一竖长。
广：“厂”字上面加一点。
说一说
板书
天安门广场 国旗升起的地方 国旗高高飘扬 国旗和太阳 人们 一同升起 国旗基座周围——水泄不通的人群 升旗仪式——扛、挎、迈、跨、穿 久久不愿 国旗升起的情景——冉冉升起、熠熠生辉 离去
再见
பைடு நூலகம்
国旗和太阳一同升起
二、认读生字
guǎng
广
jīng
《国旗和太阳一同升起》精品ppt课件
为了让国旗和太阳一同升起、降落， 护卫队战士作了哪些努力？
当你在观看升旗仪式的时候你有什么想法? 谈一谈你曾经参加升旗仪式时的感受。
拓展延伸
1.课外收集关于天安门广场升旗仪式的相关资料 并与同学交流。 2.学习唱歌曲《国旗和太阳一同升起》。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
最新S版二年级语文上册 国旗和太阳二同升起 优秀课件
1 国旗和太阳一同升起
元旦的清晨，北京天 安门广场上人山人海，庄 严隆重的升国旗仪式正在 进行。
国旗班的旗手擎着五星红旗， 护旗队员身着礼服，肩披金色绶 带，在《歌唱祖国》的乐曲声中， 正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬 礼”的口令，军乐队奏起了国歌。国旗护 卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手 礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
读一读
dàn chǎng
元旦
zhuāng yán
广场
lóng yí
jīng
北京
qǔ
庄 严
隆重
仪式乐曲把这些生字 Nhomakorabea 友们的帽子摘掉， 放到课文里你们还 认识吗？
想一想
为了让国旗和太阳一同升起、降落， 护卫队战士们都作了哪些努力？
说一说
元旦的清晨，北京天 安门广场上人山人海，庄 严隆重的升国旗仪式正在 进行。
国旗班的旗手擎着五星红旗， 护旗队员身着礼服，肩披金色绶 带，在《歌唱祖国》的乐曲声中， 正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬 礼”的口令，军乐队奏起了国歌。国旗护 卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手 礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
读一读
dàn chǎng
元旦
zhuāng yán
广场
lóng yí
jīng
北京
qǔ
庄 严
隆重
仪式乐曲把这些生字 Nhomakorabea 友们的帽子摘掉， 放到课文里你们还 认识吗？
想一想
为了让国旗和太阳一同升起、降落， 护卫队战士们都作了哪些努力？
说一说
《国旗和太阳一同升起》教学课件
语文S版二年级上册
国旗和太阳一同升起
学习目标
1.能够正确、熟练、有感 情地朗读课文。 2.通过有感情地朗读课文， 体会国旗升起时的庄严、 神圣，激发热爱祖国的感 情。
国旗护卫队
庄严的升旗仪式
我会读
dàn
chén
lóng
qí
元旦
清晨 庄严 隆重
jīng
国旗
gē
护卫队 乐曲 北京
lǐ sù
敬礼 鲜艳
国歌 雄壮
yàn xióng zhuàng
举手礼
肃立 注目
我会写
guǎng
wèi
dàn
lìng
广 jīng 京
卫
ān
旦
zhòng
令
shì
安
众
式
思考：升旗仪式之前， 广场上是怎样的情景? (重点体会庄严、肃穆 的气氛和人们静静等 候时的期待心情。)
元旦的清晨，北京天 安门广场上人山人海，庄 严隆重的升国旗仪式正在 进行。
想一想
为了让国旗和太阳一 同升起、降落，护卫队 战士们都作了哪些努力？
拓展延伸
1.课外收集关于天安门广场升旗仪式的相 关资料并与同学交流。 2.学习唱歌曲《国旗和太阳一同升起》。
3.当你在观看升旗仪式的时候你 有什么想法海” 是什么意思？ 先和同学交流，再试着用它写 一句话。
组织交流
先读一读原文，然后说一 说升国旗仪式的庄严、神圣 都体现在哪里，组内进行交 流。
国旗护卫队的队员们身着礼服， 肩披金色绶带，在《歌唱祖国》的 乐曲声中，护着五星红旗，迈着雄 健的步伐走过长安街。
护卫队来到旗杆 下，等待升旗手庄 严地接过国旗。在 清晨的第一缕阳光 跃出地平线的时候， 随着一声“敬礼” 的口令，军乐队奏 起国歌。国旗护卫队员行持枪礼，军 人和少先队员行举手礼，群众肃立注 目。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星 红旗和太阳一同升起。
国旗和太阳一同升起ppt课件语文S版二年级语文上册课件
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
春：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬：墙角数枝梅，凌寒单独开。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
dàn
元旦
读一读
chǎng
广场
jīng
北京
zhuāng yán
庄严
Hale Waihona Puke lóng隆重yí
仪式
qǔ
乐曲
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
〔读音〕〔记忆〕〔组词〕〔说话〕
旗旦京广 严仪式班 护队曲令 卫
• 珠穆朗玛峰是世界第一顶峰。 • 内蒙古草原是中国最大的草原。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
要查 部首 除部首外
的字
还有几画
筐
6
组词 编筐 一筐
闷
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
《国旗和太阳一同升起》课件(语文S版二年级语文上册课件)(精品课件在线)
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把这些生字朋 友们的帽子摘掉， 放到课文里你们还
认识吗？
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想一 想
为了让国旗和太阳一同升起、降落， 护卫队战士们都作
10
谢谢指导
再 见
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升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬
礼”的口令，军乐对奏起了国歌。国旗护
卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手
礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中，
鲜艳的国旗和太阳一课件同分享 升起。
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读一读
dàn
元旦
chǎng
广场
jīng
北京
zhuāng yán
庄严
lóng
隆重
yí
仪式
qǔ
乐曲
教师教学说课
适用于教育教学、教师说课、学生作业、汇报总结
讲解人：教育者
语文S版二年级上册
国旗和太阳一同升起
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元旦的清晨，北京天 安门广场上人山人海，庄 严隆重的升国旗仪式正在 进行。
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国旗班的旗手擎着五星红旗， 护旗队员身着礼服，肩披金色绶 带，在《歌唱祖国》的乐曲声中， 正步走向旗杆。
《国旗和太阳一同升起》 精品课件(共14张)
为了让国旗和太阳一同升起、降落， 护卫队战士作了哪些努力？
当你在观看升旗仪式的时候你有什么想法? 谈一谈你曾经参加升旗仪式时的感受。
拓展延伸1.课外收集关于天安广场升旗仪式的相关资料 并与同学交流。 2.学习唱歌曲《国旗和太阳一同升起》。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
先读一读原文，体会文中哪些描写体现了 国旗升起时的庄严、神圣，可以在书上画 一画，组内进行交流。
1991年5月1日，东方欲晓，晨曦微 露，在天安门广场上，数万群众炽热的 目光凝神注视着雄伟的天安门。
掌旗手擎着五星红旗，34名护旗队 员身着武警礼服，肩批金色绶带，排成 4路纵队，在60名军乐队员吹奏的《歌唱 祖国》的乐曲声中，跨过金水桥，正步 向旗杆基座行进。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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1.国旗和太阳一同升起
qí dàn jīng guǎng yán 旗旦 京 广 严
yí shì bān hù duì 仪式 班 护 队
qǔ lìng wèi 曲令 卫
旗旦 京 广 严 仪式 班 护 队
曲令 卫
我会读一读 国旗 太阳 升起 元旦 广场 人山人海 庄严 隆重 仪式 乐曲 口令 国歌 雄壮 鲜艳
庄严隆重 的升国旗仪式
从哪些地方可以看出升国旗仪式庄严隆重？
shòu
绶带
qíng 擎着
zhe
擎着
多 音
着
zhuó
身着
字
zháo
着凉
yuè 乐曲
多 音 字
乐 ห้องสมุดไป่ตู้è
快乐
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬 礼”的口令，军乐队奏起了国歌。国旗护 卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手 礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中， 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
想一想
知识向导
国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家 的象征。中华人民共和国国旗是五星红旗， 是中华人民共和国的象征和标志。
元旦的清晨，北京天 安门广场上人山人海，庄 严隆重的升国旗仪式正在 进行。
人山人海
国旗班的旗手擎着五 星红旗，护旗队员身着礼 服，肩披金色绶带，在 《歌唱祖国》的乐曲声中， 正步走向旗杆。
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人山人海
国旗班的旗手擎着五 星红旗，护旗队员身着礼 服，肩披金色绶带，在 《歌唱祖国》的乐曲声中， 正步走向旗杆。