1铅笔有多长PPT课件

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二年级数学下册第四单元测量第1课时铅笔有多长教学课件

二年级数学下册第四单元测量第1课时铅笔有多长教学课件
第四单元 测 量
第1课时 铅笔有多长
情境导入
量一量,分别有多长?认一认。
探索新知
量一量,分别有多长?认一认。
你是怎么 测量的?
把直尺的0刻度线对准铅笔的一端, 长10厘米。
再看铅笔的另一端对准的数字是几, 铅笔的长度就是几厘米。
探索新知
量一量,分别有多长?认一认。
长10厘米。
什么是分米? 10厘米就是1分米(dm)。 1分米=10厘米
拓展练习
选择题。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)肥皂盒长大约( A )。
A.1分米
B.1厘米
C.1米
(2)17分米可能会是( C )。
A.课桌的高度 B.铅笔的长度 C.爸爸的身高
肥皂盒的长如果是 1厘米,太短了。
那如果是1米, 又太长了。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.分米用字母dm表示,毫米用字母mm表示。 2.在米、分米、厘米、毫米中,相邻单位 间的进率都是10。
谢 谢 观 看!
1厘米=10毫米 10厘米=1分米
40厘米里面有 4个10,就是4 分米。
基础练习
在括号里填上合适的长度单位。
课桌的高度大约是8( 分米 )。
1米=10分米,课 桌的高度不到1
黑板长约30(分米)。
米,所以填分米。
铅笔长约140(毫米)。
黑板长约3米, 1米=10分米。
铅笔长约14厘米, 1厘米=10毫米。
个1比厘厘米米=1小0毫的米长度单位毫米。
探索新知
找一找,说一说。
生活中的1分 米和1毫米……
1分米
1分米
银行卡、2分硬币的 厚度大约都是1毫米。
探索新知
在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一

铅笔有多长公开课ppt课件

铅笔有多长公开课ppt课件

2、读一读淘气的日记,把不合理的地方改过来。
今天早晨,我从 22分米长米的床上爬起来, 拿起22毫分米长米的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用 770长0厘米的米毛
巾把脸擦干,吃过早饭去学校。来到学校,我坐在
高5的分5凳米米子上,拿出 厚的77语毫厘文米米书,准备开始上语文课。
15
3.小猴一家身高分别是: 1米 、12分米、90厘米。 你知道谁最高?谁最矮?
1
猜谜语: 身穿花衣裳, 个子细又长, 写出漂亮字, 需要它帮忙。(打一文具)
2
学习卡1:
1分米
铅笔的长度( 10 )厘米
1分米=10厘米 或1dm =10cm
3
用你善于发现的眼睛,在生活中找一找1分米的物品
4
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米
16
长度单位真不少, 米、分米、厘米和毫米。 有的长,有的短, 有的不长也不短。 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米。 一定要:牢牢记,灵活用。
17
伸开双臂是1米, 八字手枪1分米, 食指宽度1厘米, 指甲厚度1毫米。
18
失之毫厘,差Biblioteka 千里相差虽小,但是造成的错误极大。 谁注意了细节,谁就是最终的胜利 者,生活中就是因为这些小小的不经意, 错失一次次成功机会,酿成一次次失误。 细微的差别有可能使结果有天壤之别, 由于粗心而带来损失更是不可原谅。
1厘米
1厘米=10毫米
或1cm =10mm
8
学习卡2:
铅笔的长度是( 6厘米3毫米 )
9
用你善于发现的眼睛,在生活中找一找1毫米的物品
10
填上合适的单位

二年级下册数学课堂课件-铅笔有多长(14张)北师大版

二年级下册数学课堂课件-铅笔有多长(14张)北师大版

谢 谢!
二年级下册数学课件-铅笔有多长(14 张)北师 大版【 PPT完 美】
(1分米)
0
1厘米 2
3
4
5
6
7
8
9
10
二年级下册数学课件-铅笔有多长(14 张)北师 大版【 PPT完 美】
二年级下册数学课件-铅笔有多长(14 张)北师 大版【 PPT完 美】
(1分米 )
2
3厘米 4
5
6
7
8
9
10
11
12
二年级下册
铅笔有多长
活动要求:
1、用尺子量一量铅笔的长度,并填在学习单上 2、同桌交流一下,你是怎么量的
二年级下册数学课件-铅笔有多长(14 张)北师 大版【 PPT完 美】
找一找
在尺子上找一找1分米有多长,找好的同学 比ok手势,看谁找得又对又快?
二年级下册数学课件-铅笔有多长(14 张)北师 大版【 PPT完 美】
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读一读淘气的日记,把不合理的地方改正过来。
今天早晨,我从 2分2米米 长的床上爬起来,拿起 11分毫米 长的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用 7700米厘米 长的毛巾把脸擦干,吃过早饭去上学。学校离我家 不远,大约有 9900毫0米米 远。来到学校,我坐在5分5米 高的凳子上,拿出 77毫厘米米 厚的语文书,准备开始 上语文课。
数一数,1厘米有多少毫米?
1毫米
0
1cm
2
3
1厘米
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你的身边,哪些东西大约是1分米
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《铅笔有多长》课件

《铅笔有多长》课件
年级、小学高年级和初中等。
学生用铅笔的长度也会因品牌和 型号而有所不同,但一般都在这
个范围内。
绘画用铅笔的长度
绘画用铅笔的长度通常比学生用 铅笔更长,一般在17-20厘米之
间。
绘画用铅笔的长度能够满足绘画 时需要更长的笔触和更大的活动
范围的需求。
绘画用铅笔的长度也会因品牌和 型号而有所差异,但一般不会太
05
铅笔长度与质量
如何判断铅笔的质量
检查外观
观察铅笔的外观,看是 否有明显的划痕、裂纹
或变形。
检查笔芯
拔出笔芯,检查其是否 完整、光滑,且长度符
合标准。
尝试使用
试用铅笔,看其书写是 否流畅,笔迹是否清晰

检查生产日期
购买新生产的铅笔,避 免使用过期变质的铅笔

质量好的铅笔的特点
01
02
03
04
笔芯光滑
质量好的铅笔笔芯光滑,书写 流畅,不易断裂。
外观精美
铅笔外观精美,无明显的划痕 、裂纹或变形。
长度适中
质量好的铅笔长度适中,符合 标准规格。
使用寿命长
质量好的铅笔使用时间长,不 易折断或断裂。
质量差的铅笔的特点
笔芯易断
质量差的铅笔笔芯易断裂,书 写不流畅。
外观差
质量差的铅笔外观有明显的划 痕、裂纹或变形。
短或太长。
素描用铅笔的长度
素描用铅笔的长度通常比绘画用铅笔更 长,一般在20-25厘米之间。
素描需要更精细的笔触和更大的活动范 素描用铅笔的长度也会因品牌和型号而 围,因此素描用铅笔的长度通常较长。 有所差异,但一般不会太短或太长。
04
铅笔长度与品牌
中华牌铅笔
01

《铅笔有多长》测量 精品PPT课件(共38张)

《铅笔有多长》测量 精品PPT课件(共38张)

20厘米=( 2 )分米
算一算
1厘米=( 10 )毫米 5厘米=( 7厘米=(
50
10毫米=( 1 )厘米 40毫米=( 4 )厘米 80毫米=( 8 )厘米
)毫米 )毫米
70
算一算
1米=( 10 )分米 8米=( 80 )分米 6米 =( 60 )分米 3米 =( 30 )分米 10分米=( 1 )米 40分米=( 4 )米 70分米=( 7 )米 90分米=( 9 )米
1分硬币的厚度大约是1毫米。 10张纸的厚度大约1毫米。 电话卡的厚度大约1毫米。 公交卡的厚度大约1毫米。 鸡蛋壳的厚度大约1毫米。 缝衣针的宽度大约1毫米。
铅笔尖的宽度大约1毫米。
下面的几种测量方法哪种正确? 哪种不正确?为什么?
1、(
×
3

0厘米 1
2
3
4
5
6
0厘米 1
2
4
5
6
2、(
×

3、(
长度单位: 厘米
字母表示: cm 1cm

m
1m
1m=100cm
测量物体长度的方法:
一般从“0”刻度线开始量,量到几就是几厘 米。 如果从任意刻度线开始量,量到几就用几减 开始的数。
纸条有多长?
估一估:
铅笔长 10 厘米
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10厘米就 分米可以用字母dm表示,1分米可以写成1dm。 是1分米
画线段。
(1)3cm 3cm
0厘米 1
2 3 4 5 6 7 8
(2)2cm5mm
2cm5mm

演示课件铅笔有多长课件.ppt

演示课件铅笔有多长课件.ppt
北师大版小学二年级数学下册
.精品课件.
1
.精品课件.
2
.精品课件.
3
1米=100厘米
.精品课件.
4
1米=10分米
.精品课件.
5
.精品课件.

6厘米3毫米
6cm3mm
.精品课件.
7
.精品课件.
8
.精品课件.
9
因为1dm=10cm
所以3dm=30cm
.精品课件.
10
因为10mm=1cm
所以40mm=4cm
.精品课件.
11
因为100cm=1m
所以500cm=5m
.精品课件.
12
你的估计 测量结果
铅笔盒
的长度
中指长度
.精品课件.
13
30mm
.精品课件.
14
2cm5mm
.精品课件.
15
1dm
.精品课件.
16
.精品课件.
17
.精品课件.
18
.精品课件.
19
这两根木头的长度都是3个回
形针的总长,所以这两个木
头一样长
.精品课件.
20
与朋友说一说:
你认识哪些长度单位?
1米=( )厘米
1米=( )分米
1分米=( )厘米
1厘米=( )毫米
.精品课件.
21

《铅笔有多长》PPT

《铅笔有多长》PPT

第四单元测量第一节铅笔有多长教学内容:教材p34-35“铅笔有多长”教学目标:1.通过测量铅笔的长度,认识分米和毫米,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作能力。

2.能借助尺子了解米、分米、厘米和毫米之间的关系。

3.能根据米、分米、厘米和毫米之间的关系进行简单换算。

重点:知道1分米和1毫米有多长。

难点:用分米、毫米表示物体的长度。

教学过程:一、复习导入1、我们已经学过了哪些长度单位?2、说一说1厘米有多长,1米有多长?3、说一说米和厘米的关系4、填上合适的单位二、动手操作,探究新知(一)认识分米1.测量前,一起回顾测量物体时的具体事项。

2.对10厘米长的铅笔进行测量活动。

3.想一想,10厘米可以用另一个长度单位表示吗?4.你们知道吗?像这样10厘米的长度我们还可以用一个新的单位来表示,就是1分米,用字母dm表示。

1分米=10厘米1dm=10cm一起来读两遍5.在你的尺子上找出一个1分米的长度,说一说你找出来的1分米从哪里到哪里?(不管从哪个刻度开始,只要是10厘米就是1分米)6.你能用手比划一下1分米有多长吗?(1拃长大约是1分米)7.想一想我们身边哪些物体的长度或者厚度大约是1分米?(感受1分米有多长)(二)认识毫米1.对6厘米3毫米长的铅笔进行测量活动。

2.学生通过测量发现铅笔不是整厘米数,铅笔比6厘米多出来3小格。

3.引出毫米。

当不够1厘米时为了测量更准确,我们要用到比厘米还小的长度单位:毫米,用字母表示是mm。

4.认识1毫米。

引导学生发现1厘米中间有10小格,每1小格的长度是1毫米,由此可以得出1厘米=10毫米1cm=10mm一起读两遍5.想一想,我们身边哪些物体的厚度是1毫米?6.估计并实际测量一下数学书的厚度。

7.做一做(三)小结:米、分米、厘米、毫米之间的关系1.回忆学过哪些长度单位,并按照从大到小的顺序进行排列。

2.思考米、分米、厘米、毫米之间的关系,了解每相邻两个长度单位之间的进率都是十。

二年级下册数学课件-4.1 铅笔有多长 北师大版(共17张PPT)

二年级下册数学课件-4.1 铅笔有多长 北师大版(共17张PPT)
铅笔有多长
北师大版二年级下册
激趣导入
量一量,分别有多长?认一认。
怎样测量 长度呢?
探究新知
量一量,分别有多长?认一认。
长10厘米。
回顾测 量方法
把直尺的0刻度线对准铅笔的一端, 再看铅笔的另一端对准的数字是几, 铅笔的长度就是几厘米。
探究新知
量一量,分别有多长?认一认。
认识分米
1分米=10厘米
巩固练习
读一读淘气的日记,把不合理的地方改正过来。
今天早晨,我从22分米米 长的床上爬起来,拿起11毫分米 长的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用 7700厘米米长的毛巾 把脸擦干,吃过早饭去上学。学校离我家不远, 大约有9090毫0米米远。来到学校,我坐在5分5米米高的凳 子上,拿出 7厘毫米厚的语文书,准备开始上语文课。
1毫米
1分米
1厘米
1分米=( 10 )厘米 1厘米=( 10 )毫米 1米=( 10 )分米 米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。
探究新知 填一填,说一说。
3分米=( 30 )厘米 40毫米=( 4 )厘米
1分米等于10厘米, 3分米是3个10厘米。
10毫米等于1厘米, 40毫米里有4个10。
A.1分米
B.1厘米
C.1米
B和C两个选项 不合适。
(2)17分米可能会是( C )。 A.课桌的高度 B.铅笔的长度 C.爸爸的身高
归纳总结
分米、毫米的认识

分米用字母dm表示,毫米用字母mm表示。 在米、分米、厘米、毫米中,相邻单位间的进 率都是10。
课堂作业
课堂作业: 第35页第1题。
谢谢大家
长正好是 10厘米。
10厘米就是1分米(dm)。

二年级下册数学课件-1 铅笔有多长-北师大版(共14张PPT)

二年级下册数学课件-1 铅笔有多长-北师大版(共14张PPT)

1.读一读。
2 厘米 8 毫米
4 厘米 2 毫米
先数出整厘米数,再数出有几个小格,就是几厘米几毫米。
2.填一填。
7分米=( 70 )厘米
想:1分米是10厘米,7分米是 7个10厘米 。
5米=( 50 )分米 想:1米是10分米,5米是 5个10分米 。
60毫米=( 6 )厘米 想:10毫米是1厘米,60毫米里面有 6个10毫米 。
3. 一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花 边,需要几面这样的彩旗? 5分米
3 米 = 30 分米 30 ÷ 5 = 6(面)
3米
答:需要 6 面这样的彩旗。
填空:这个曲别针的长度是( )毫米。
错解: 32
正解: 22
错因分析:错解错在曲别针左端未与0刻度对
齐而直接读数。
1.从课后习题中选取。
1.结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.在具体的活动中,培养学生良好的观察能力。 3.使学生能够辨别地图上的方向,通过学生填图活动使学生知道地图通常是按上北下南,左西右东的规律来绘制的。 4.在解决问题的过程中,使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。 5.进一步培养学生的空间观念,在辨认方向的活动中,进一步感受数学与生活的密切联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方向,并能用这些词语描述物体所在方向。
亲爱的同学们,再见!
你能用手势表示出1厘米的长度吗?
1厘米
尺子上每相邻的两个数之间的长度都是1厘米。 厘米可以用“cm”表示。
量一量,分别有多长?认一认。
10厘米
1毫米 1厘米101分米 Nhomakorabea10

《铅笔有多长》课件

《铅笔有多长》课件

对比不同用途的铅笔长度
分析不同类型的铅笔,在满足不同用途时的长度差异。
结论:铅笔长度在8-20cm之间
总结铅笔长度的范围,让观众对铅笔的大小有更清晰的了解。
应用推广
铅笔的常见用途
介绍铅笔在学习、工作、绘画等领域的广泛应用。
选购铅笔的建议
提供给观众一些选购铅笔的实用建议,帮助他们选择适合自己需求的铅笔。
推广环保型铅笔的使用
引导观众关注环保,介绍环保型铅笔的材料和优点,鼓励大家选择环保的写作工具。
总结
通过对铅笔历史、分类和长度的探索,我们可以看到铅笔在不同领域中的重要性。 强调铅笔作为学习和工作工具的价值,鼓励观众珍惜铅笔,提倡文明用笔。
参考文献(可选)
列出相关书籍、文献和网站的链接,供观众进一步深入了解铅笔的世界。
按照形状进行分类。了解它 们各自的特点以及使用时的 差异。
学习用铅笔、美术 用铅笔等
根据用途将铅笔进行分类, 探索不同领域对铅笔的不同 要求。圆珠笔和方珠笔的 Nhomakorabea使用体验
比较圆珠笔和方珠笔在书写、 握持、流畅性等方面的使用 体验,帮助选择适合自己的 铅笔。
铅笔的长度
测量不同品牌不同型号的铅笔长度
通过测量,了解铅笔在市场上的常见长度范围。
《铅笔有多长》PPT课件
铅笔有多长 PPT
简介
介绍铅笔是一种常见的文具用品 提出问题:铅笔有多长?
铅笔的历史
从远古时代起,人类就开始使用类似铅笔的工具。在接下来的几千年中,铅 笔经历了许多变革和改进。
通过探索铅笔的发展历史,我们可以更好地理解它成为重要的写作工具的过 程。
铅笔的分类
圆珠笔和方珠笔
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14
小试牛刀
这是北斗七星的示意图(选自教材P35 T2)

在图上量一量,第1颗
星到第2颗星是( )厘米
( )毫米,第6颗星到第
7颗星是( )厘米()
请同学们动手量一量。毫米。
例 这个曲别针(如下图)的长度是 32 ( )3
厘米( )毫米。
错因分析:图中的起始点不是 0 刻度,却 把末端刻度当作物品长度。
铅笔有多长
2020年10月5日
1
1.认识 1 分米和 1 毫米有多长;了解米、 分米、厘米和毫米之间的关系。(重点)
2.发展空间观念,加强动手操作能力,提 高学生的估测能力。 (难点)
在括号里填上适当的长度单位。 一棵树高约 8( 米 ); 一本书长约 20(厘米 ); 一间教室长约 10( 米 ); 一节手指长约 1(厘米 )。
12
填一填,说一说。
30 4
1分米等于10 厘米,3分米 等于30厘米。
10毫米等于1 厘米,40毫米 等于4厘米。
2020年10月5日
13
知识提炼
1. 1 米=10 分米,1 分米=10 厘米, 1 厘米=10 毫米。
2. 米、分米、厘米、毫米每两个相邻单位 间的进率都是 10。
2020年10月5日
在 高的凳子上,5拿5分米出米
7毫厘米厚的语文书,准备开始上语文课。
3.读一读,做一做。(选自教材P35 T5)
4. 在( )里填上适当的数。 4 分米=( 40 )厘米 6 厘米=( 60 )毫米 30 厘米=( 3 )分米 70 分米=( 7 )米 5 米=( 50 )分米 60 毫米=( 6 )厘米
3. 1 米=10 分米,1 分米=10 厘米, 1 厘米=10 毫米。
4. 米、分米、厘米、毫米每两个相邻单位 间的进率都是 10。
2020年10月5日
23
作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020年10月5日
6
找一找,说一说?
说一说你知道长度接近1分米的物 体。
1拃长约1分米
2020年10月5日
7
找一找,说一说? 说一说你知道长度接近1毫米的物 体。
公交卡的厚度 2分硬币的厚度 银行卡的厚度 身份证的厚度
测量比较短,比较薄的物体长度或 厚度时可以用毫米做单位。
2020年10月5日
知识点1 认识分米和毫米 量一量,分别有多长?认一认。
用学过的方法量 一量吧!
量一量,分别有多长?认一认。

正好是 10厘米。
10 厘米就是 1 分米(dm)。
2020年10月5日
5
量一量,分别有多长?认一认。
比 6 厘米 多 3 个小 格。
1厘米中有10个小格 ,每小格的长度是1 毫米(mm)。
5.判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)小芳家到学校的距离约为 300 毫米。
(× )
(2)一根粉笔的长度约为 75 厘米。(× )
(3)爸爸一步的长约是 5 分米。 (√ )
(4)讲台长 8 米。
(× )
这节课你们都学会了哪些知识?
1. 表示物体的长度时,除了用米和厘米作单位外, 还可以用分米和毫米作单位。 2. 分米用字母 dm 表示,毫米用字母 mm 表示。
1. 填一填。(选自教材P35 T3)
70
30
9
6
50
7
2.读一读淘气的日记,把不合理的地方改
正过来。(选自教材P35 T4)
今天早晨,我从 22分米米长的床上爬起来,拿
起 1分毫长米的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用
长的7700毛厘米巾米把脸擦干,吃过早饭去学校。学校离
我家不远,大约有
远。来99到0000学毫米校米,我坐
在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。
填一填,想一想。
1毫米
1分米
1厘米
2020年10月5日
11
在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。 填一填,想一想。
1分米=(10 )厘米 1dm=(10 )cm
1厘米=(10 )毫米 1cm=(10 )mm
1米=(10 )分米 1m=(10)dm
2020年10月5日
8
知识提炼
1. 表示物体的长度时,除了用米和厘米作 单位外,还可以用分米和毫米作单位。
2. 分米用字母 dm 表示,毫米用字母 mm 表示。
2020年10月5日
9
小试牛
估一刀估, 量 一 量(。选自教材P35 T1)
请同学们自己动手量一量。 (根据实际测量结果填写)
知识点2 长度单位之间的关系及换算
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