《歌手大赛》课件

2、脱式计算
• 4.6-1.75+2.08 =2.85+2.08 =4.93
7.41-（2.96+3.04） 3.2+1.27-2.49
=7.41-6
=4.47-2.49
=1.41
=1.98
3.
⑴这些小动物能同时过河
吗？
3. ⑵又来了一只小鹿，它的质量是17.83千克。如果 这些小动物分两批过河，可以怎样分？
4.（1）3年前淘气有多高？现在有多高 3年前的树高：1.9-1.1=0.8（米） 3年前的淘气：0.8+0.35=1.15（米） 现在的淘气：1.9-0.52=1.38（米）
答：3年前的淘气高1.15米，现在的淘气高1.38米
（2）请你再提出一个数学问题，并解答。
5.用彩色笔在右图中画出三条 线，使各条线上所有数的和 分别满足下列条件。
⑴正好等于1。 ⑵最接近18。 ⑶最大。
这节课你学到了什么？
小数加减混合的运算顺序与 整数加减混合的运算顺序一样， 按从左到右的顺序依次计算，如 有小括号的，应先算小括号里面 的。
答：高出0.38分。
小数加减混合的运算顺序与 整数加减混合的运算顺序一样， 按从左到右的顺序依次计算，如 有小括号的，应先算小括号里面 的。
8.65－8.55＝0.10（分） 0.88－0.40＝0.48（分） 0.48－0.10＝0.38（分）
5号的专业得分比9号低多少分 5号的专业得分比9号高多少分 5号的总分比9号高多少分
1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳 子接在一起，接头处用去0.25米。 ⑴估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。 ⑵接好的绳子实际有多长？
（1）0.18+0.23 > 0.25 答：接好后的绳子够2米长。
（2）1.18+1.23-0.25=2.16（米） 答：接好的绳子实际有2.16米。
北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法
Байду номын сангаас
学习目标
1、能结合具体情境，正确进 行小数加、减混合运算，并能 选择合适的算法
2、能解决生活中的实际问题
8.65＋0.40 ＝9.05（分） 9.43－9.05 ＝0.38（分）
8.65 ＋ 0.40
9.05
9.43 － 9.05
0.38
9.43－（8.65＋0.40） ＝9.43－9.05 ＝0.38（分）