校园跳蚤市场的宣传策划实施方案

合集下载

校园跳蚤市场实施方案7篇

校园跳蚤市场实施方案7篇

校园跳蚤市场实施方案7篇校园跳蚤市场实施方案精选篇1一、活动目标通过开展“跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,养成节约资源的意识和良好的行为习惯,发展学员独立解决问题的能力,培养具有良好综合素质的好少年。

二、活动方案时间:20__年3月26日9:00-12:00,下午3:00-6:00地点:商场一楼中厅参与对象:学员及朋友(任何人都可以到这里来玩,来买东西)学员提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。

三、活动要求1、合理规划自己的钱,进行自由买卖。

2、在买卖过程中能与他人礼貌交流。

3、愿意将自己的旧物与小朋友分享,交换、体验买卖的乐趣。

四、交易物品A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品)C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)D、生活摆设(小饰品、小挂件等)E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)五、报名办法附:跳蚤市场的好处1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。

2、对孩子们进行一次理财教育,培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。

让他们也像小大人一样‘讨价还价’,而且对自己手上的钱珍惜。

3、举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。

校园跳蚤市场实施方案精选篇2一、活动目的:以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养队员的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义:1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

跳蚤市场方案(9篇)

跳蚤市场方案(9篇)

跳蚤市场方案(9篇)跳蚤市场方案篇1一、活动目的1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。

让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间12月7日下午 14:00至15:30三、活动地点操场北侧四、活动准备1、发放致家长短信,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持。

2、发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、推销员、联络员等。

由班主任进行适当的技术培训。

3、各组整理自己的商品,经家长同意后列出交易物品清单,并进行分类,并自备购物的零钱,各小组也需事先准备可以找零的散钱。

(每人精品2-3件)4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

五、活动目标:1、要求通过参与活动,获得良好的'情感体验,具备初步的社会实践能力。

能在活动过程中初步了解一些经济知识,学习和体验一些初步的买卖技巧。

2、要求通过本次活动,在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上,都能有较好的发展。

能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能,能较好的与人交往,具有一定的实践能力。

3、要在活动中展示很好的行为素养,并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。

在活动中,要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能,并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

六、本次活动学生应具备的各项素质及能力1、对旧商品开价要切合实际,不做赔本的买卖,对折旧商品价值的估计能力。

跳蚤市场进校园活动方案(三篇)

跳蚤市场进校园活动方案(三篇)

跳蚤市场进校园活动方案活动名称:____年跳蚤市场进校园活动目的:1. 提供学生们交流二手物品的平台,鼓励学生间的资源共享和互助,减少资源浪费。

2. 培养学生的资源整合和创新能力,帮助他们认识到废旧物品的再利用价值。

3. 促进学生们的社交和团队合作能力,激发他们的创业和创意思维。

活动内容:一、活动筹备阶段(提前2个月)1. 确定活动日期和地点:选择一个适宜的时间和地点,如学校操场、多功能厅或者室外广场等。

2. 组织筹备团队:由学生会、志愿者协会等组织成立筹备团队,明确各成员的职责和任务。

3. 活动宣传:制作宣传海报、宣传单张,通过学校官方网站、校园电视台和社交媒体平台进行宣传。

二、活动准备阶段(提前1个月)1. 物品征集:通过广播、校内微信群等渠道,征集学生们的二手物品,如衣物、书籍、家电、文具等。

2. 志愿者招募和培训:招募一些热心的志愿者协助活动的组织和进行,进行必要的培训,如活动规则、沟通技巧等。

3. 活动布置:准备摊位、桌椅、宣传板等必要的器材,保证现场整洁和安全。

三、活动实施阶段1. 活动开展:现场设置多个摊位,每个摊位设置一个主题,如服装、书籍、电子产品等,学生们可以自愿选择摆摊出售物品。

2. 交流与互动:设置交流区域,提供学生们交流和互动的场所,同时也可以组织一些小游戏和抽奖活动,增加活动的趣味性和互动性。

3. 现场表演:可以邀请学校的艺术团队进行现场表演,如音乐、舞蹈、戏剧等,丰富活动的内容,并吸引更多的学生参与。

4. 参观和点评:活动期间可以邀请学校的教师、企业代表等组成评委团,对学生们的摊位进行参观和点评,为学生们提供更多的交流和学习机会。

四、活动总结和反馈阶段1. 活动总结:在活动结束后,组织筹备团队进行总结和评估,总结活动的亮点和不足之处,并记录下来,为后续的活动提供经验参考。

2. 学生反馈:通过调查问卷,征求学生们对活动的意见和建议,了解他们的参与体验和对活动的期望,为下一次活动改进和完善做准备。

2024年大学校园跳蚤市场策划方案

2024年大学校园跳蚤市场策划方案

2024年大学校园跳蚤市场策划方案一、背景介绍随着社会的发展和经济的繁荣,人们对快速消费和物质生活的需求也越来越迫切。

大学生作为新一代的主力军,对于消费和物品交换也有着自己的需求。

因此,搭建大学校园跳蚤市场,为大学生提供一个便捷的交换平台,具有重要的实践意义和社会价值。

二、目标与意义1. 激发大学生的创新创业精神,培养他们的商业意识和实践能力。

2. 提供一个方便、可持续的消费和物品交换平台,满足大学生的物质需求。

3. 促进校内资源共享,减少资源浪费,形成良好的环保风尚。

4. 推动校企合作,加强校园与社会的交流与合作,提升校园的实力与影响力。

三、市场定位与目标市场1. 市场定位:大学校园跳蚤市场定位于大学生群体,主要针对校内学生提供交流与购买的平台。

2. 目标市场:所有大学生都可以参与,尤其是那些对于物品交换和二手市场感兴趣的学生。

四、市场规划与策略1. 宣传推广策略(1)线上宣传:通过创建官方网站、微博、微信公众号等社交媒体渠道,发布活动信息、参与者分享和交流的案例,吸引更多学生的参与和关注。

(2)线下宣传:在校内校园广场、教学楼、图书馆等高人流量地点张贴海报、发放传单,通过组织开展展览、演讲等方式,吸引更多学生关注并积极参与。

2. 市场运营策略(1)完善平台功能:搭建一个易于使用且功能丰富的交易平台,方便学生发布、浏览、交流和购买物品。

(2)提供信用体系:建立信用评价制度,对于参与者进行评分和交易记录,提高交易的透明度和可信度。

(3)举办活动:定期举办二手交易市集、创业大赛、创意集市等活动,吸引更多学生的参与和关注。

(4)校园代理人:建立校园代理人团队,负责协助组织活动、推广平台,增强平台的影响力和可持续性。

3. 实施与监测策略(1)定期检查与更新平台:及时修复功能故障,增加新的功能模块,保证平台的稳定性和用户体验。

(2)召开座谈会:定期召开座谈会,听取用户意见和建议,及时解决问题,提升平台的满意度和用户粘性。

2023学校跳蚤市场活动策划方案

2023学校跳蚤市场活动策划方案

2023学校跳蚤市场活动策划方案活动目的1.促进校内物品交换和二手市场发展2.满足学生的购物需求并节省开支3.增强学生的环保意识并提高可持续发展的意识活动时间活动将于下学期开始前的两周举行,为期三天,时间为周五到周日,共计18个小时。

活动地点活动地点将位于学生活动中心的开放广场和室内展示区。

活动形式本次跳蚤市场采取集市和展示相结合的形式。

在学生活动中心广场摆放摊位,供学生出售二手商品。

室内展示区则分为休闲区和标准展示区,学生可以选择在这里展示自己想要卖出的商品,进行二手交易。

活动内容集市形式1.开放时间:周五下午2点至晚上6点,周六上午9点至晚上6点,周日上午9点至下午3点2.摊位租金:免费3.营造良好的交易氛围,提供交流沟通的机会,促进校内物品交换和市场发展4.鼓励学生出售课本、衣服、生活用品等二手物品,充分利用个人闲置物品展示形式1.开放时间:周五下午2点至晚上6点,周六上午9点至晚上6点,周日上午9点至下午3点2.摆放位置:学生活动中心一楼室内展示区3.交易模式:学生自行联系购买和出售4.展示良好的二手物品,如自行车、文具、生活用品等经过处理后的物品5.学校标准展示区提供展示物品的方案,学生可以根据方案展示个人的物品6.休闲区提供一个展示个人物品的场所,休闲席位数量有限,提前预订可优先使用宣传内容为了保证活动的覆盖面和效果,需要做好宣传工作,因此需要提前进行宣传。

具体宣传内容如下:1.学校公共平台宣传:在学校官方网站、微信公众号等平台宣传此次活动。

2.海报宣传:制作海报,张贴在学校重要位置,如教学楼、学生食堂等3.社交媒体宣传:通过微博、微信朋友圈等社交媒体进行宣传,将信息传递给更多的人群。

4.老师宣传:通过班主任或任课老师帮助传达信息。

预算1.场地租赁费用:免费2.宣传费用:¥500(海报、道具等)3.管理、安保等费用:¥10004.其他费用:¥5005.总预算:¥2000组织机构1.活动负责人:学生会主席2.活动策划人员:学生会成员和志愿者3.宣传负责人:宣传部长4.场地安保负责人:物业部长风险控制1.活动期间,要增加现场保安力量,维护良好的二手市场秩序2.活动期间,学生应提高环保意识,尽可能减少不必要的商品浪费3.学生们在出售二手物品前应仔细检查物品的品质,保证商品有实际价值结语跳蚤市场活动将为学生们搭建一个平台,实现闲置物品的转化和升级,同时也为学生提供了购买二手物品的机会,以低廉的价格获得需要的物品。

大学生跳蚤市场活动策划

大学生跳蚤市场活动策划

大学生跳蚤市场活动策划一、活动背景大学生跳蚤市场活动是一种旨在提倡校园内二手物品循环利用的活动形式。

通过此类市场,大学生可以购买到廉价的二手物品,同时也可以将自己不需要的物品进行转让。

这不仅有助于减少资源浪费,还可以促进同学们之间的交流和互助。

在现代社会,环保理念逐渐深入人心,大学生跳蚤市场活动在校园里具有一定的意义。

二、活动目的1.倡导环保理念:通过跳蚤市场的形式,引导大学生节约资源,从而推动环保意识的落实。

2.促进社交交流:学生可以通过交易物品的过程中结交新朋友,增进彼此的了解。

3.提升学生动手能力:在交易、摆摊的过程中,学生可以锻炼自己的沟通和交易能力,更好地适应社会的需求。

三、活动时间安排•活动日期:每周六•活动时间:上午9点至下午4点•活动地点:学生宿舍楼下空地四、活动流程1.活动前期准备–选定活动日期和地点–制定参与规则和摊位分配方案–宣传推广:通过校园广播、社交平台等途径宣传活动信息2.活动当天流程–摊位搭建:参与学生提前搭建好自己的摊位,摆放待售物品–交易过程:学生之间进行物品交易,价格自行商议–交流互动:学生之间可以互相交流,分享物品背后的故事3.活动总结和反馈–组织整理活动数据,统计物品数量和交易情况–听取学生反馈意见,为下次活动改进提供参考五、活动注意事项1.请学生们自觉遵守活动规则,文明交易。

2.活动期间保持环境整洁,不得乱扔垃圾。

3.对于违规者,主办方保留取消其参与资格的权利。

六、活动成效评估1.参与人数统计:统计参与摆摊和交易的学生人数。

2.物品循环利用情况:统计二手物品的成交率和循环利用率。

3.反馈意见汇总:收集学生对活动的评价和建议,为未来活动改进提供依据。

通过这样的大学生跳蚤市场活动,不仅可以促进环保理念的传播,还有助于营造校园文化和增进同学们之间的交流。

希望通过大家的共同努力,让这一活动愈发繁荣,为我们的校园生活增添更多色彩。

校园跳蚤市场策划书(7篇)

校园跳蚤市场策划书(7篇)

校园跳蚤市场策划书(7篇)校园跳蚤市场策划书(精选7篇)校园跳蚤市场策划书篇1一、活动背景跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动,率先以二手市场的形式出现在校园内。

在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。

在学生中一直保持着良好的口碑。

本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。

其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。

他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。

对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。

同时,此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。

而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。

二、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力,同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯,也有利于营造良好的校园气氛。

2、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,积累经验,为换届做准备。

3、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,培养同学们的商业理念。

4、既传承了我们协会的特色活动,同时也融入同学们的爱心,借此也扩大我们协会和营销系的影响力。

三、活动准备1、形成初步的策划方案,并获得老师等的支持和认同。

2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。

3、联系本部淮工车铺,网罗些自行车等4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

五、活动宣传1、与学院——淮海之声协调好,利用广播做好本次活动的首次宣传。

2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板,吸引大家。

大学跳蚤市场策划书(通用15篇)

大学跳蚤市场策划书(通用15篇)

大学跳蚤市场策划书(通用15篇)大学跳蚤市场策划书1一、活动背景你梦想成为一个像李嘉诚一样的胜利人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!你是不是有许多于己无用而又弃之惋惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的苦恼。

本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透亮的原则,不仅能使在校大学生节省开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。

与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。

二、活动目的本次活动将为大学生供应一个呈现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节省的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人制造价值,将所学学问运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规章,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。

将自己不用的物品得以处理不铺张,共创和谐校园,增加大学生的环保节省意识,也增加了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园供应经验。

故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。

三、活动时间xx四、活动地点AB栋篮球场、图书馆门前空地等五、参与对象本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。

登记必需持学生证,避开外来人员借机盈利六、活动流程1、前期预备(1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和详细工作安排(2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量(3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动详细事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)(4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证(5)安排好活动所需的桌椅、平安标志、标语;主办方供应麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用(6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳肯定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的.东西,并进行登记,依据货物的多少划分摊位面积(7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规章)(8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品2、活动开展(1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台(2)摊主有序进场,进入各自对应摊位(3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,准时调整(4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考(5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换(6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献3、后期工作(1)各摊主整理好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品(2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性(3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主七、奖项评估1、评估人:学生会各部长2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名3、评奖标准:销售额:40分活动参与、前期宣传:30分展台布置:10分活动表现:10分场地清洁:10分八、活动负责单位宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证志愿者协会:供应相应帮助、负责募捐款项组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调抵触生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品九、活动预算条幅、海报、喷绘、传单、奖状估计不超过500元十、活动留意事项1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行2、工作人员、各摊主和顾客都必需留意自己的一言一行,力求文明礼貌3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易4、不得携带和交易违禁物品5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必需第一时间调解,避开不良后果发生7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极协作8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱10、为避开冲突,钱货当面点清,离开后概不负责大学跳蚤市场策划书2随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断的提高,学生的消费意识大大降低,消失乱买物品的行为,在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西,到最终有可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,随着高班级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了惋惜,带走又不便利,特殊是各种学习书籍往往对低班级的同学有着特别的价值,现在大家就可以通过这个平安规范的平台来交换平常不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能削减同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,削减资源铺张的思想道德素质。

学校跳蚤集市策划活动方案

学校跳蚤集市策划活动方案

学校跳蚤集市策划活动方案一、活动背景跳蚤集市是一种类似于市集的活动形式,也是一种低碳环保的潮流消费方式。

跳蚤集市旨在通过提供一个交流、分享和购买二手商品的平台,鼓励学生之间的资源共享和循环利用,同时也促进节约环保的生活方式。

本篇活动方案拟就如何策划一场规模较大、影响较广的学校跳蚤集市活动进行详细介绍。

二、活动目标1. 提供一个集交流、分享和购买二手商品为一体的平台,鼓励学生之间的资源共享和循环利用。

2. 培养学生环保意识,促进节约环保的生活方式的养成。

3. 培养学生的创新能力和创业精神,提供一个展示和销售自己创作的物品的机会。

4. 促进学校文化建设,增强师生之间的交流与合作。

三、活动准备1. 确定活动场地:选择一个适合举办跳蚤集市的室内或室外场地,考虑到天气等因素,最好选择一个具备室内外两种条件的场地。

2. 活动时间:根据学期安排和校历,选择一个相对空闲的周末或假期进行活动。

3. 活动人员:确定活动组织者,包括活动策划师、协调人员、志愿者等。

4. 活动宣传:通过海报、校内广播、校园电视台、社交媒体等多种方式进行活动宣传。

5. 活动规则:制定并公布活动规则,包括商品交易流程、摊位租赁费用、摊位设置要求等。

四、活动内容1. 摊位设置:招租摊位,供学生出售自己的二手商品、手工艺品或者自己创作的物品。

同时,可以邀请学校社团和社会志愿者组织摆摊,提供特色商品或服务。

2. 物品分类:根据商品的性质和特点,将摊位归类,如服饰、书籍、电子产品、家居用品、艺术品等。

3. 特色活动:可以设置一些特色活动,如二手物品竞猜、艺术品展示、手工DIY体验等,以增加活动的趣味性和参与度。

4. 环保指引:在活动现场设置环保知识展板、回收箱等,引导学生正确处理垃圾和提高环保意识。

5. 音乐表演和美食品尝:邀请学校音乐社团、学生乐队等进行现场表演,并提供美食区域,让学生品尝各种美食。

五、活动流程1. 活动开始前:组织人员布置场地、摆放摊位,检查活动物资和设备。

大学生跳蚤市场策划书(4篇)

大学生跳蚤市场策划书(4篇)

大学生跳蚤市场策划书(4篇)大学生跳蚤市场策划书(精选4篇)大学生跳蚤市场策划书篇1一.活动背景及活动目的作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。

追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。

我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

二.活动主题跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱三.活动对象山东师范大学全体在校生四.活动时间及活动地点5月14日(本周三)下午4点—7点地点:时代超市西侧明志路五.活动目标倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风六.组织机构信息科学与工程学院团总支信息科学与工程学院生活部七.活动开展策划1.确定活动时间:5月14日下午4点至7点2.初期宣传工作落实到位①.在学院展板上张贴宣传海报。

②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、微信、博客、微博、第一范文网上以及宣传活动通知。

③.印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。

④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。

3.邀请卖家走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。

4.根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。

5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。

6.现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。

7.抽奖环节:活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。

需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的`抽奖活动。

奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。

一等奖2%:毛绒玩具;二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)三等奖88%:黑色签字笔。

8.活动结束将场地收拾完毕。

9.工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。

2024年二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案

2024年二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案

2024年二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案活动名称:2024年二小校园“红领巾跳蚤市场”活动方案活动宗旨:通过开展“红领巾跳蚤市场”活动,激发学生的创造力和创业精神,培养学生的自我管理能力和社会实践能力,为学生提供一个展示才能、交流学习的平台。

一、活动时间和地点:时间:2024年5月20日,星期六地点:学校操场二、活动内容:1. 跳蚤市场:a) 为学生提供一个摆摊售卖自己闲置物品的机会,学生可以将自己不再需要的物品进行售卖、置换或分享,提倡资源共享和环保意识。

b) 学生需要提前报名,并缴纳一定的摊位费,用于活动的宣传、道具准备和物品回收等费用支出。

c) 摊位布置要求:每个摊位统一使用学校统一提供的桌子,布置整齐,展示物品清晰可见,每个摊位尽量不超过3位同学。

2. 创业培训讲座:a) 邀请专业人士或校外创业经验丰富的人士来学校为学生讲授创业知识和技巧,包括创业思维、市场分析、商业模式等方面的内容。

b) 讲座时间为1个小时,学生可以提前预约,并按时参加。

3. 才艺展示:a) 学生可以报名参加才艺展示,包括唱歌、舞蹈、音乐演奏等各种才艺表演。

b) 学生需提前准备好表演节目,并报名参加审核。

4. 环保宣传:a) 在活动现场设置环保宣传展区,宣传环保知识和意识。

b) 发放环保宣传手册,并邀请环保组织的代表到场介绍环保工作和倡导环保行动。

5. 美食区:a) 在活动现场设置美食区,让学生在活动期间可以品尝到各种美食。

b) 美食区的食品应经过严格检查合格,并符合食品安全标准。

6. 游戏区:a) 在活动现场设置游戏区,让学生在活动期间可以参加各种互动游戏,增加活动的趣味性。

b) 游戏区的游戏内容应适合学生的年龄和兴趣。

7. 关爱义卖:a) 学校组织一些学生制作的手工艺品进行义卖,所筹集的资金用于帮助需要帮助的人或机构。

b) 学生可以自愿参与手工艺品的制作,并将制作的手工艺品提供给学校进行义卖。

三、活动流程:1. 9:00-9:30:摊位布置、物品摆放2. 9:30-10:00:开幕仪式,校领导致辞3. 10:00-11:00:跳蚤市场、创业培训讲座(两个同时进行,学生可根据自己的需求选择参与)4. 11:00-12:00:才艺展示5. 12:00-13:00:午餐休息,美食区开放6. 13:00-14:00:环保宣传、游戏区7. 14:00-15:00:关爱义卖8. 15:00-15:30:闭幕仪式,颁发奖项,总结发言9. 15:30-16:00:整理摊位、清场四、活动宣传:1. 在学校内部进行宣传:活动海报张贴在学校主要通道、教室门口等显眼位置;班级会议上宣传;宣传栏设置相关活动信息。

大学校园跳蚤市场策划方案(二篇)

大学校园跳蚤市场策划方案(二篇)

大学校园跳蚤市场策划方案策划方案:大学校园跳蚤市场一、前言大学校园作为一个充满活力和创新的地方,为学生们提供了丰富多彩的学习和生活环境。

而且,大学校园内的学生群体是一个具有消费潜力的群体,他们有一定的经济能力,并且对时尚、个性和环保有着较高的追求。

为了满足学生们的需求和创造校园互动的机会,我们计划组织一个大学校园跳蚤市场。

这不仅能够为学生们提供一个买卖交换的平台,还可以促进校园文化的交流和共享。

同时,跳蚤市场也是一种可持续性的商业形式,有利于减少资源浪费和环境污染。

二、目标1. 创建一个良好的买卖交换平台,让校园内的学生们能够方便地处理自己的闲置物品,并找到自己需要的物品。

2. 促进学生之间的交流与互动,增强校园文化的共享和传承。

3. 提高学生对于二手商品的认同与接受度,推广资源循环利用和环境保护的理念。

三、活动筹备1. 确定时间地点:选择一个周末的上午时段,在校园中心区域设立市场摊位,并且规划好摊位数量,确保足够的空间供学生们进行交易和展示。

2. 活动宣传:组织者可以通过校园广播、学生社交媒体和校园电视台等渠道进行宣传,并且可以制作活动海报张贴在校园的醒目位置,吸引学生关注和参与。

3. 参与招募:在校园内寻找有意参与的同学作为卖家,并提供一定的摊位费用作为激励。

同时,也要向全校学生宣传这个活动,并鼓励他们来购物和参观。

4. 提供服务设施:为了方便学生们进行交易和展示,筹备团队可以为摊位设立摆放桌椅,并要求参与卖家提供摊位布置和商品售卖方式的规范。

5. 食品摊位:可以提供食品摊位,供学生休息和提供活动期间的饮食需求,同时也为校园食品创业者提供一个展示和销售的机会。

四、活动流程1. 活动开始之前,筹备团队需要提前安排摊位的布置和摊位的位置规划,确保摊位的布局合理,有足够的走动空间。

2. 摊位摆设:卖家需要提前到达摊位,并根据市场主题和商品特点进行布置。

布置好之后,可以进行商品的摆放和陈列,以吸引购买者的眼球。

校园跳蚤市场实施方案

校园跳蚤市场实施方案

校园跳蚤市场实施方案校内跳蚤市场实施方案精选篇1一、活动目的及意义1、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。

便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小同学要从节约入手提高自己的思想道德素养。

3、通过此次活动,强化同学之间的团结互助,锤炼每个同学的理财和交际力量,让孩子们在实践中积累经验,以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

二、活动地点:小学教室门前的走廊三、活动时间:20XX.5.22下午(周四)下午第7、8节课四、活动日程:第一阶段(前期准备)活动宣传:各个班级宣传本次活动的内容以及意义,并制作宣传海报(徐宝昊老师画海报)。

活动准备:要求每位同学从家中带一些从前曾阅读过的书籍、洁净的旧衣服或运用过的学习用品和玩具等,但必需征得家长的同意。

第二阶段:1、请班主任在活动前跟同学宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。

2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全,各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。

不得销售活动禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

第三阶段(活动当天)1、布置场地、标好摊位,并负责现场签到。

2、在活动过程中,公共管理员(大队部负责布置)留意场地秩序维持和卫生保持。

若有班级违反“市场规定”,则赐予肯定的罚款。

五、活动过程:1、第6节下课后,以班级为单位设置摊位,做好售货准备。

2、第7、8节为义卖时间,期间由班主任、跟班老师负责引导同学进行买卖。

六、留意事项(同学)1、保持良好的秩序,不答应同学在交易场地任意跑动、玩耍。

2、摊主必需保持所在摊位的卫生清洁,做到不乱扔、乱画。

3、摊主在售卖期间,肯定要做到文明叫卖、售卖,不答应显现不文明字符。

4、要求同学带恰当的零花钱,最多不超过30元的散钱,主动参与本次活动。

5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。

6、如遇突发大事如摊主之间发生争吵,应立刻向班主任报告,否则取消参与资格。

2024年大学校园跳蚤市场策划方案

2024年大学校园跳蚤市场策划方案

2024年大学校园跳蚤市场策划方案____年大学校园跳蚤市场策划方案一、市场背景分析近年来,随着大学生群体规模的不断扩大,大学校园内的二手物品交易市场需求也逐渐增加。

大学生作为一个重要的消费群体,他们动辄面临着搬家、毕业离校等问题,需要处理一些旧物,同时也对一些二手物品感兴趣。

因此,在大学校园内开展跳蚤市场活动,将能够满足大学生的需求,促进闲置物品的再利用,为他们提供交流和沟通的平台,也有助于减少资源浪费,推动绿色循环经济的发展。

二、目标市场1.目标消费群体:大学生群体为主要目标,包括在校大学生以及即将毕业的学生。

2.目标市场定位:定位为大学校园内的二手物品交易市场,以提供优质、低价的二手物品为主要特点。

三、市场策略1.选址策略(1)选择地点:校园内人流量大、便于交通的区域,如学生食堂附近、校园广场等。

(2)规模控制:初期可选择一个较小的区域进行试点,之后根据市场需求和反馈逐渐扩大规模。

2.宣传策略(1)线上宣传:利用学校官方网站、校园论坛、微信公众号等平台进行宣传,发布跳蚤市场相关信息,吸引学生关注。

(2)线下宣传:在校园内张贴宣传海报、悬挂横幅等方式,增加活动的曝光度。

3.参与策略(1)对学生:鼓励学生积极参与,提供免费摊位或者低价租金,并提供一定的展示空间。

(2)对商家:鼓励校园周边商家参与,提供适当优惠或者合作机会,增加活动的吸引力。

4.组织策略(1)筹备团队:成立跳蚤市场筹备团队,负责市场调研、选址、宣传等工作。

(2)合作伙伴:与学校相关部门、校园组织、商家等建立合作关系,共同推动活动的开展。

四、活动内容1.二手物品交易(1)搭建摊位:为参与活动的学生和商家提供免费或低价的摊位,供他们进行二手物品的展示和交易。

(2)商品分类:根据物品种类对摊位进行区分,如服装区、电子产品区、图书区等,方便参与者寻找所需商品。

(3)安全保障:提供安全交易环境,设置监控和安保人员,防止盗窃和欺诈行为的发生。

中专“校园跳蚤市场”活动策划书(二篇)

中专“校园跳蚤市场”活动策划书(二篇)

中专“校园跳蚤市场”活动策划书一、活动目的勤俭节约体现了求真务实的品德,展示了一个人品德的高下,我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。

跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。

这样一方面避免了浪费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。

本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。

同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。

二、活动时间xx年xx月xx日上午10:00~12:00三、活动地点综合楼前广场四、参加范围:本校教职员工及在校学生。

五、活动规则在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1.注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

2.经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

3.管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

4.交易:交易须有序,有礼,有节。

六、活动要求1.以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责人;执照须置于醒目位置。

2.各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。

4.各班经营利润的10%需进行爱心捐款,积累学校爱心基金。

七、参加方法以班级为单位,于xx月xx日前到本系部办公室登记负责人姓名,注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。

教职员工也可以以组为单位参加。

八、交易形式双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.九、交易范围闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小吃等。

2024年跳蚤市场进校园活动方案

2024年跳蚤市场进校园活动方案

2024年跳蚤市场进校园活动方案____年跳蚤市场进校园活动方案一、活动目标1.1 培养学生的创新意识和创业精神,提升他们的行动力和实践能力;1.2 促进校园共享经济的发展,推动资源的有效利用;1.3 丰富学生的校园生活,为他们提供一个展示自己才华和交流的平台;1.4 提供一个便捷的购物和交易渠道,方便学生互相交流和共享。

二、活动内容2.1 筹备阶段2.1.1 确定活动时间和地点:根据学校的课程安排和场地情况,选择一个合适的日期和地点进行活动。

2.1.2 招募活动组织者和志愿者:组建一个活动筹备组,负责活动的具体组织和推进工作。

同时,在校园内招募一批志愿者,协助活动的策划和执行。

2.1.3 筹备活动宣传材料:制作活动海报、宣传单页等宣传材料,广泛宣传活动信息,吸引更多的学生参与。

2.2 活动准备阶段2.2.1 活动物资准备:准备必要的活动用品,如展览桌椅、广告牌、标志等。

2.2.2 参展学生招募:向学生进行宣传,邀请他们参加活动,并提供展示和销售自己物品的机会。

同时,鼓励学生创新,可以组织创意设计比赛等活动。

2.2.3 参展学生宣传:协助学生准备展位,如准备展示物品、制作宣传材料等。

同时,提供学生在展览期间的相关服务,如组织开展小型演出、工作坊等。

2.2.4 活动所需设施准备:与校方合作,确保活动所需设施和资源的准备和提供。

2.3 活动进行阶段2.3.1 展销区:设立展销区,提供给参展学生摆放自己要展示和销售的物品。

可以设立指导员或工作人员,在展销期间提供相关服务和指导。

2.3.2 创业讲座和分享会:邀请相关行业的专业人士或成功创业者来校园进行创业讲座和分享会,鼓励学生勇于创新,传授相关经验和知识。

2.3.3 创意设计比赛:组织创意设计比赛,鼓励学生创新创造。

设置相应奖项,并为获奖者提供机会展示他们的作品。

2.3.4 演出和表演:安排一些小型演出和表演,如音乐演奏、舞蹈、戏剧等,为参展学生和观众提供娱乐和交流的机会。

跳蚤市场活动方案样本(三篇)

跳蚤市场活动方案样本(三篇)

跳蚤市场活动方案样本活动主题:校园二手市场一、活动可行性分析鉴于本校学生的生活水平普遍较高,常常出现拥有无用物品的情况,而二手商品的处理成为了一种需求。

这种市场的潜力不言而喻,因此,组织一次“校园学生二手市场”活动是切实可行的。

该活动旨在让学生清理无用物品,同时让没有固定收入的学生能以实惠的价格购买到实用的物品。

活动的前提条件包括:1. 获取学校官方的批准。

2. 获得学生会、学生社团和校园媒体的协助。

3. 学生会需提供充足的前期活动经费。

4. 至少需要20至___名学生的参与。

5. 所有参与者需进行登记,以利于活动的组织与管理。

6. 活动仅限在校学生参加,登记时必须出示学生证,防止非法分子利用此次活动销赃。

主办单位:商学院311学生会二、活动前期准备1. 制定初步的活动策划,并获得校领导的批准。

2. 向学校申请活动的正式审批。

3. 对场地进行合理的规划,如:衣物区、运动图书区、光盘区、电子科技区、生活用品区。

4. 在___月___日下午5点,召集参与者和管理人员开会,介绍场地安排并分配工作。

三、活动宣传1. 在学校新建图书馆后的铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2. 制作___张海报,每天张贴五张于校园各显眼位置。

3. 在学校休闲广场、商学院一楼大厅、美食街入口等地点设立报名点。

四、活动规则1. 参与者可个人报名,也可以宿舍等团体形式参与,每位报名者将获得一个摊位编号。

2. 本活动遵循公平自愿的原则,商品价格由买卖双方自行商定,也可进行交换。

3. 活动期间禁止使用扩音器、音响等可能产生噪音的设备。

4. 311学生会将负责维持活动的秩序。

五、目标参与者吉利大学全体师生六、参与方式学生可前往各报名点进行报名,并领取摊位编号。

跳蚤市场活动方案样本(二)一、活动背景与目标鉴于当前社会普遍存在浪费行为,我们有责任作为新一代大学生展现我们的品德素质,响应学校提倡的“光盘行动”,积极推广节俭节约的理念。

为此,我们学院策划“跳蚤市场”,旨在推动资源的循环利用,同时为学生提供一个低价交易的平台,以降低消费,体验买卖的乐趣。

学校跳蚤市场活动策划方案实用十份

学校跳蚤市场活动策划方案实用十份

学校跳蚤市场活动策划方案实用十份学校跳蚤市场活动策划方案 1一、活动背景建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。

在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。

他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。

所以这次我们提供一个*台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

二、活动的目的及意义以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人*等的生活观念。

这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的.一点瑕疵。

其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。

同时,同学交往之间需要*等,高等教育需要公*,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。

社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公*的高端*台,大学生应该是追求社会公*的先行者。

所以,我们借这样的一个*台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

三、活动时间__年5月12日四、活动对象策划主办:怀化学院kab创业俱乐部承办:怀化学院kab创业俱乐部活动对象:怀化学院全体学生五、活动__快乐淘宝你我同行六、活动地点开水房宣传栏旁边(西区)食堂门口(东区)七、活动的具体安排1、活动前期准备工作:(一)报名地点:主干道上(西区)食堂门口(东区)(二)报名时间5月10日――5月11日(三)器材准备:1、喷绘及报名单;2、桌子及帐篷3、临时执照4、划分摊位(1.5米一个摊位,可视情况由值班__调整)(四)宣传:1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;4、横幅2、活动当天开市时间:10:00――14:00活动场分为三部分:咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。

学生跳蚤市场活动策划方案篇

学生跳蚤市场活动策划方案篇

学生跳蚤市场活动策划方案篇学生跳蚤市场活动策划方案篇1一、活动背景学校跳蚤市场是指学校内部组织学生、教职工等自愿者,将自己所拥有的闲置物品出售给需要的人,以达到资源共享、减少浪费、环保节能等目的的市场活动。

本活动旨在通过组织学生参与跳蚤市场活动,引导同学们珍惜物资,养成节约和环保意识,同时还可促进同学之间的交流和沟通。

二、活动目的1.帮助同学们理解和认识环境、资源的紧缺性和依赖性,增强环保意识,鼓励节约资源;2.切实美化校园环境,减少物资浪费,避免学生拥堵和卫生问题;3.组织有益的活动,增强同学们的社交能力和团队合作意识。

三、活动时间本次活动计划在下个月的第一个周末举行,具体时间为xx月xx 日的上午9:00-12:00,地点为校内某个开阔的场地。

四、活动流程1.前期准备在活动前,我们需要完成一系列的准备工作,包括:•发布活动通知。

活动通知将会在校内贴出和发送到学生群等社交平台,告知同学们此次活动的时间、地点和活动流程。

•收集物品。

我们将在校园内设立几个收集点,学生可以将闲置物品带到这些收集点。

学生可以在收集点交换物品和感受市场气氛。

•安排场地和设施。

我们会在人流量大的区域设立摊位,以供各个学生售卖物品。

同时,考虑到学生们在活动期间避免买到不合适的物品,我们会设置检查点来筛选出精品。

2.活动流程2.1售卖商品学生将会在摊位上摆放待售商品,并在摊位旁陈列价格表。

同时我们会协调学生们标明商品的详细信息、价格和交换方式等。

2.2商品检查为保证质量的一致性和市场的热度,我们将组织工作人员对每一个出售的商品进行检查。

对于出售不合格产品的,我们会协商进行退换货。

2.3活动互动此次活动希望不仅仅是一个清空闲置物品的市场,更希望通过此活动让大家相互学习,相互交流。

除了发放物品以外,进口商与出口商也可以相互交流和分享。

同时,我们鼓励同学们在摊前合影、留言,以及对市场体验的评价,可以添加互动区域来实现这些交流。

2.4结束活动在活动的最后,我们会对本次活动进行简单的归纳总结并关注生态环境的保护。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校园跳蚤市场的宣传策划方案
目录
一、背景 (1)
二、策划目的 (1)
三、环境分析 (1)
四、SWOT分析 (3)
五、具体行动方案 (4)
六、财务预算 (5)
七、风险预测 (6)
小组成员:资料收集:王缓缓yx110234
张营营yx110239 姚晶晶yx110213
资料整合:郑可斐yx110206 苗玉yx110207
制作:高楠yx110235 容健yx110215
一、背景
当我们怀揣着憧憬与梦想迈入大学时,我们开始了独立的生活。

随着生活、学习的需要,我们会添置一件件学习、生活和娱乐上的用品。

直到有一天,我们会发现来时那承载梦想的行囊,此时已被我们购来的杂物填满。

这些曾经给我们带来知识、快乐和便利的物品,此时却因种种原因闲置占用我们有限的生活空间,成为我们的负担。

怎么办呢?这些东西是弃之可惜,卖之无路,然而有些东西对于低年级的学生来讲仍有着很大的意义。

鉴于此,在学校开办一家跳骚市场是非常有必要的!利用跳骚市场不定期公布同学的二手物品信息,帮助同学们解决这个问题,方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。

这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。

同时可以更好的落实鼓励带动大学生创业的相关政策,进一步调动全校同学自主创业的积极性,激发大学生创业意识,在我校营造浓厚的科技创新创业氛围当前跳蚤市场在全国各高校已越来越发达,而交易的物品从书本、书桌、自行车以及电子产品等,种类繁多,显然这一市场蕴含着
巨大商机。

因此我们需要建立一个合理的管理体系来规范该市场,从而促进资源的优化配置并促进校园文化发展。

二、目的
使学生更好的了解跳蚤市场,为缺少社会实践的同学提供一个自我社会实践的能力,丰富校园生活,同时利用现有资源,减轻家庭负担本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台,引导大学生敢于创业,善于创业。

三、环境分析
(一)经济环境、
近三十年来,中国经济发展快速,人们生活水平提高,大学生的生活费充足,有一定的购买力。

(二)人口环境
中国人口一直是世界之最,从学生方面看,中国大学生在2011年大学生人数将达到3000万,这是一个庞大的市场。

对商业而言,这是一个庞大的市场机会
(三)政策支持
高校老师鼓励与支持跳蚤市场
(四)技术支持
科学技术是第一生产力,科技发展对经济发展有巨大影响。

当前
世界新科技革命正在兴起,生产的增长越来越多的依赖科技的进步,以互联网为例,互联网技术的发展伴随而来的就是信息的大爆炸,利
于跳蚤市场的宣传,同时技术的发展带来新兴电子产品的发展,也促进了跳蚤市场的繁荣。

四、SWOT分析
优势:
1.搭建更为合理的平台,学校全面支持,有良好的信誉保障。

2.培养了学生自主创业的意识,锻炼了学生的实践能力。

3.二手商品交易有利于大学生学习生活资源的充分合理利用,提高资源的可持续循环利用率,减少丢弃浪费,污染破坏环境的现象。

4.我们的团队作为一个学生集体,更为理解学生当中的供与求,能够及时的发布消息,调节供求。

劣势:
1.跳蚤市场在我校还不够成熟。

2.能否调动全体人员的工作积极性及获得其他兄弟协会的支持是一个值得考虑的问题。

3. 学生缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络,常常盲目乐观,准备不充分
机会:
1.学校给予全面支持,给那些想要创业的同学提供了一个交易的平台和实践的机会。

2.容易吸引同学们的好奇心,激起他们的兴趣,同学们的参与度高。

3.交易的物品都是学生自己采购的比较符合学生的购物需求,容易促成交易。

4其中的二手商品交易符合大部分学生期望解决学习生活中资源的丢弃浪费,破坏污染环境问题。


5.易取得广大师生的关注和支持。

威胁:
1.交易环境差。

3.商品质量问题得不到一定的保障。

五、具体行动方案
宣传的策略:
(一)宣传的方法分多个步骤,然后逐步的进行:
准备阶段:先得到院团委的许可与审批,并通知我们需要寻求帮忙的部门帮忙
1、初期阶段:在学校人流量大(如食堂)的地方挂出我们的横幅,引起同学们的注意,了解跳蚤市场。

2、中期阶段:找学校的广播站和院宣传部的网络站进行广播和网络宣传。

在各个宿舍楼下面张贴海报。

3、高潮阶段:人员进班级进行面对面的宣传讲解,进一步加大宣传。

(二)宣传的要点:
1、跳蚤市场的介绍,活动形式,时间,地点
2、主要出售的商品有哪些(如小饰品、小电子产品、食品)
3、此次活动举办的意义(提高同学们的消费意识、环保意识)(三)具体的宣传活动
(一)横幅:
1、选址:在学校悬挂宣传条幅,食堂门口和各个宿舍楼门口。

2、条幅内容:热烈祝贺我校跳蚤市场的盛大开业
物美价廉= 跳蚤市场
(二)海报:
主题:越淘越想淘
张贴地址:道路两旁的宣传栏内,寝室内的宣传栏
内容包括:活动时间:6月17号——6月21号
活动地点:知义苑宿舍楼前
流程和相关事项
(三)广播:
时间:每天的早上、中午、下午
方式:滚动播放
内容:跳蚤市场开展的时间,地点,注意事项
(四)网络: 1、在校园重要的QQ群(如、国务院精英俱乐部)里
发布跳蚤市场开业的消息
2、在学校的贴吧里进行宣传
3、飞信
(五)展板:将一些精美的物品排成照片展。

(活动当天我们还可以用手绘伞进行特色宣传)
六、财务预算
七、应急方案
1、如果活动当日下雨。

提前关注天气预报,有雨的话就延期;出乎天气预报下小雨,则活动在不影响货品的情况下继续。

2如果参与者临时有事,可让其委托其他人代售。

3、活动过程中发生意外事故,如有人中暑,则由学生会帮助管理的人员送去医务室。

4、如果活动过程中出现混乱场面则有营销实战协会干部出面协调,稳定好局面。

5、如果销售方与顾客发生纠纷,需营销实战协会做好双方的工作,协调好他们之间的关系。

6、如果出现违反规定的产品,在这种情况下耐心向摊主解释。

相关文档
最新文档