江西师范大学普通物理2016—2018年考研真题试题

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2016年江西师范大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题试卷(题后含答

2016年江西师范大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题试卷(题后含答

2016年江西师范大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 名词解释题 2. 简答题 3. 论述题1.教育目的正确答案:教育目的即指教育要达到的预期结果,反映为教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求。

狭义的教育目的特指一定社会(国家或地区)为所属各级各类教育人才培养所确立的总体要求;广义的教育目的是指对教育活动具有指向作用的目的领域,含有不同层次预期实现的目标系列。

它不仅标志着一定社会(国家或地区)对教育培养人的要求,也标示着教育活动的方向和目标,是教育活动的出发点和归宿。

2.认知发展阶段正确答案:认知发展阶段是著名教育心理学家皮亚杰提出的一个概念。

他将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

他认为所有的儿童都会依次经历这四个阶段,新的心智能力的出现是每个新阶段到来的标志,而这些新的心智能力使得人们能够以更为复杂的方式来理解世界;虽然不同的儿童以不同的发展速度经历这几个阶段,但是都不可能跳过某一个发展阶段。

3.动作技能正确答案:动作技能指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。

动作技能的理解与形成过程是通过领悟和练习逐步掌握某种动作操作程序的过程。

复杂运动技能的形成,一般要经历认知阶段、分解阶段、联系定位阶段、自动化阶段等四个主要阶段。

4.班级授课制正确答案:班级授课制是一种集体教学形式。

它把一定数量的学生按年龄与已有知识水平编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。

在班级授课制中,同一个班的每个学生的学习内容与进度必须一致,且开设的各门课程,特别是在高年级,通常由具有不同专业知识的教师分别担任。

其注重集体化、同步化、标准化,长于向学生集体教学,但拙于照顾学生的个别差异、对学生进行个别指导,不利于培养学生的兴趣、特长和发展他们的个性。

5.教育行动研究正确答案:教育行动研究是在实际情景中,由实际工作者和专家共同合作,针对实际问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。

江西师范大学学科教学(物理)824普通物理2015到2017三套考研真题

江西师范大学学科教学(物理)824普通物理2015到2017三套考研真题

c
'
Po
D Po / 27
在杨 氏双 缝 干 涉实验 中 若单色光源 S 到两缝 S S 的距 离相等 ,
尹上 中央 羽纹 中心 位 于 图中 0 点 现将光源 向下移动到 S 位置 则 ( \ 中央 明纹 向上 移动 且 条纹 间距 不变
B 中央 明纹 向上 移动 且 条纹间距 增大
C 中央 明纹 向下移动 且 条纹间距 增大
B 亮纹 2 个半波带
C 暗纹 ! 个半波带
D 暗纹 2 个半波带
第 3页 共 4 页
C (2 ) (3 )(4 )正 确
等容升压 等压压 D (2 ) (4 ) 正 确
1
绝热密 闭的容器 用 隔板分成相等的两 部分 左边盛 有 定量 的理 想 气 体
压 强 为 F 右 边 为真 空 今将隔板抽去 气体 自由膨胀 当气 体达 到平衡 时
气达 的压 强是 (
)
伊=
C
,
/
C ¢
)
Ap
B p: / "
S一
D 中央明纹 向下移动 且 条纹间距不变
·
则观 察 O
15 在单缝衍射实验 中 缝宽a - 0 2 m m ,
透镜焦距 f = 0 4 m 入射光波长 又一 500 n m 则在距离中央亮纹 中心位置 l m m
处是亮纹还是暗纹 ? 从这个位置看上去可 以把波阵面分为几个半波带? (
业 亮纹 1 个半波带
D " v / (n 1T )
龙 苦 热 力学 系统 从某 初始状态开始 先后经 等温膨胀
缩过程 回到初始状态 则在此过程中 (
小 系统对外界 散 了正 功
) 系统对 外界 散 了负功

江西省2016年高考物理试题及答案(Word版)

江西省2016年高考物理试题及答案(Word版)

江西省2016年高考物理试题及答案(全卷满分110分.时间60分)第I卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14. 一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上,若将云母介质移出,则电容器A.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度变大B.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度变大C.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度不变D.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度不变15. 现代质谱仪可用来分析比质子重很多的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。

质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。

若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。

此离子和质子的质量比约为A.11 B.12 C.121 D.14416. 一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1,R2和R3的阻值分别为3Ω,1Ω,4Ω,为理想交流电流表,U为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定。

当开关S断开时,电流表的示数为I;当S闭合时,电流表的示数为4I。

该变压器原、副线圈匝数比为A.2 B.3 C.4 D.517. 利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍,假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为A.1h B.4h C.8h D.16h18. 一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D.质点单位时间内速率的变化量总是不变19. 如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。

【应用心理(专硕)】2018年江西师范大学真题详解(回忆版)

【应用心理(专硕)】2018年江西师范大学真题详解(回忆版)

2018年江西师范大学应用心理硕士考研真题科目代码:347 科目名称:心理学专业综合满分:300一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1-65小题,每小题2分,共130分)1.心理学作为一门独立的学科诞生于()年。

A.1879B.1897C.1789D.17982.心理学是研究人的()规律的学科。

A.心理活动B.行为和心理活动C.心理与心理活动D.行为活动3.皮亚杰认知发展阶段理论的四个阶段依次是()。

A.前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、感知运动阶段B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、感知运算阶段4.下列概念属于维果茨基的理论观点是()A.图式B.自我同一性C.力比多D.最近发展区5.我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称作()。

A.童年期B.少年期C.青年期D.中学生期6.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。

比如12-18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感B.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感7.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。

A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修养8.智力三维结构模型是由美国心理学家()提出来的。

A.斯皮尔曼B.斯腾伯格C.瑟斯顿D.吉尔福特9.埃里克森认为对于6-12岁的学龄期儿童,主要是培养出他们的()。

A.自主感B.主动感C.勤奋感D.亲密感10.维果斯基指出,人的高级心理机能是借助()来实现的。

A.语言B.操作技能C.物质工具D.精神工具11.用高分组在特定题目上的得分率和低分组在相同题目上的得分率之差作为题目区分度的指标来估计区分度的方法被称之为()。

A.积差相关系数B.点二列相关系数C.鉴别度指数D.辨别力12.学校中教师的工资和职称这两个变量的数据类型分别属于()。

2016-2018年物理高考真题试题分类汇编:机械振动、机械波(解析版)

2016-2018年物理高考真题试题分类汇编:机械振动、机械波(解析版)

2016-2018年物理高考真题试题分类汇编机械振动、机械波一、选择题1.【2018·全国III卷】一列简谐横波沿x轴正方向传播,在t=0和t=0.20 s时的波形分别如图中实线和虚线所示。

己知该波的周期T>0.20 s。

下列说法正确的是()。

(填正确答案标号。

选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。

每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.波速为0.40 m/sB.波长为0.08 mC.x=0.08 m的质点在t=0.70 s时位于波谷D.x=0.08 m的质点在t=0.12 s时位于波谷E.若此波传入另一介质中其波速变为0.80 m/s,则它在该介质中的波长为0.32 m【答案】 ACE2.【2018·北京卷】如图所示,一列简谐横波向右传播,P、Q两质点平衡位置相距0.15 m。

当P运动到上方最大位移处时,Q刚好运动到下方最大位移处,则这列波的波长可能是A. 0.60 mB. 0.30 mC. 0.20 mD. 0.15 m【答案】 B【解析】可以画出PQ之间的最简单的波形,如图所示:点睛:解决机械波的题目关键在于理解波的周期性,即时间的周期性或空间的周期性,得到波长的通项,再求解处波长的特殊值。

3.【浙江新高考2018年4月选考科目物理试题】(多选)两列频率相同、振幅均为A的简谐横波P、Q分别沿+x和-x轴方向在同一介质中传播,两列波的振动方向均沿y轴,某时刻两波的波面如图所示,实线表示P波的波峰,Q波的波谷;虚线表示P波的波谷、Q波的波峰。

a、b、c为三个等间距的质点,d为b、c中间的质点。

下列判断正确的是A. 质点a的振幅为2AB. 质点b始终静止不动C. 图示时刻质点c的位移为0D. 图示时刻质点d的振动方向沿-y轴【答案】 CD【解析】AC、质点a和c是两列波的波峰与波谷相遇点,两列波的振幅相等,所以a和c 位移始终为0,即静止不动,故A错误,C正确;B、在经过四分之一周期,两列波各向前传播四分之一波长,P波a处的波谷和Q波在c处的波谷刚好传播到b点,所以b点是波谷与波谷相遇,振幅为2A,为振动加强点,故B错误;D、图示时刻,d点在P波的平衡位置与波峰之间,振动方向沿y轴的负方向,同时d点在Q 波的波谷与平衡位置之间,振动方向沿y轴的负方向,所以d点的振动方向沿y轴的负方向,故选CD。

江西师范大学大一公共课专业大学物理(上)考试试卷及参考答案4

江西师范大学大一公共课专业大学物理(上)考试试卷及参考答案4

江西师范大学大学物理(上)考试试卷及参考答案4一、单项选择题(5’)1. 使系统状态改变的两种方式()。

A、加热B、作功和传热C、摩擦D、运动答案:B2. 分子的平均平动动能平均地分配在每一个平动自由度上,且每一个平动自由度上的平均平动动能大小都是()。

A、kT/5B、kT/4C、kT/3D、kT/2答案:D3. 在平衡态下,相应于理想气体分子的任何一种运动的任何一个自由度的平均动能都相等,均为()。

A、kT/5B、kT/4C、kT/3D、kT/2答案:D4. 温度是统计概念,只能用于大量分子,以上说法()。

A、正确B、错误C、不确定D、无意义答案:A5. 一定量给定理想气体内能只是温度的函数,与热力学温度成正比,以上说法( )。

A 、正确B 、错误C 、不确定D 、无意义答案:A6.一物体作圆周运动,则( )。

A 、加速度方向必指向圆心B 、切向加速度必定为零C 、法向加速度必等于零D 、合加速度必不等于零答案:D7. 某刚体绕定轴做匀变速转动时,对于刚体上距转轴为r 出的任一质元m 来说,它的法向加速度和切向加速度分别用n a 和t a 来表示,则下列表述中正确的是( )。

A 、n a 、t a 的大小均随时间变化B 、n a 、t a 的大小均保持不变C 、n a 的大小变化, t a 的大小恒定不变D 、n a 的大小恒定不变, t a 的大小变化答案:C8. 一人张开双臂手握哑铃坐在转椅上,让转椅转动起来,若此后无外力矩作用,则当此人收回双臂时,人和转椅这一系统的()。

A、转速加大,转动动能不变B、角动量加大C、转速和转动动能都减小D、角动量保持不变答案:D二、判断题(5’)1. 气体分子可以看作是自由无规则热运动。

答案:正确2. 平衡态时分子的速度按方向的分布是各向不均匀的。

答案:错误3. 在相同的温度和压强下,各种气体在相同的体积内所含的分子数不相等。

答案:错误4. 作功不仅与始末状态有关,还与系统经历的具体过程有关。

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