小班教案：小一步对不起

小班教案：小一步对不起

设计意图：

现在的幼儿由于成人的过度宠爱，导致他们极度以自我为中心。表现在日常生活中，如常常为一件玩具或很小的一件事而吵闹。在幼儿园，尤其是对于刚入园的小班孩子来说，这样的故事几乎每天都会发生。《小一步，对不起》这本绘本色彩柔和，画面温馨，贴近儿童生活的故事内容，令孩子感同身受，有利于孩子情感的培养，有利于孩子们学习理解和倾听，学习与他人友好相处。

活动目标：

1、对故事内容感兴趣，能观察画面的主要情节。

2、在看看、讲讲中感受和好朋友一起玩的快乐。

活动准备：

ppt、大图书、背景音乐

活动过程：

一、导入：（价值分析：引出故事中的角色之一，让孩子亲近角色，消除与角色的陌生感，有兴趣与老师一起阅读）

1、出示小猫，喵喵喵，是谁呀？（小猫）这是一只什么颜色的小猫？（蓝色）

2、蓝色小猫说宝宝好，引导幼儿和小猫打招呼。

3、小猫见到宝宝可真高兴啊，你们瞧，他的眼睛笑眯眯的，