特殊教育2017年督导评估体系

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职责分工明确，任务划分清晰，并做到工作职责上墙，相 关人员熟知。（直接采纳安全管理科检查结果） 由安全管理科按照《内蒙古自治区中小学幼儿园安全教育 与管理评估细则》组织专项检查。
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20.本年度积极承担教育行政部门组织的各类教学活动、大型会议， 作用突出，效果良好；本年度在教育教学管理、学生素质教育、课 A6 程研究等方面效果显著，形成特色，在全市（区）范围内有一定推 办校特 广价值，并发挥示范作用。 色及示 范作用 10分 21.本年度学校在承担特教研究指导中心各项工作方面作用突出，效 果良好。
附件5
一级 指标 评
2016-2017学年度特殊教育督导评估指标体系（100分）
估 内 容 分值 评 估 办 法 查看资料：发展规划办学指导思想明确，思路清晰，目标 合理，措施有力（1分）；学年度、学期工作计划具有可 操作性（2分）。 自评 复评
1.贯彻党的教育方针，根据学生身心特点和需要实施素质教育，有 发展规划、学年度和学期工作计划。
7.重视学生的生理心理健康，根据学生生理、心理特点，实行教学 、医疗、康复相结合，使学生身心缺陷得到有效矫正和补偿。
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A2 教育 教学 工作及
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一级 指标
评
估
内
容
分值
评 估 办 法 有市级立项课题，有课题研究过程性材料（1分） 各部有科研课题，符合实际，可操作（1分）； 有教科研成果和经验并及时推广（1分）。有教研制度， 活动方案及过程记录。（2分）
自评 复评
A2 8.学校有教研发展目标，各部有具体的教研课题，突出特点，效果 教育 Leabharlann Baidu显；定期组织各项教研活动。 教学 工作及 队伍建 设 9.教师队伍建设有规划，有年度计划，有实施途径；针对性开展不 24分 同层次校本培训，提高教师专业水平；教师参加各种培训有记载， 有反馈。
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查看资料：规划（1分）年度计划（1分）分层次培训方案 （1分）教师学习培训记录（1分）教师培训反馈材料（1 分）
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学生管理制度健全，材料完善。（1分）学生宿舍生活管 理记录（1分）学生课余活动记录（2分）
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有培养细则（1分）一小时体育活动时间（1分）参加学校 及社会各项活动过程性材料（2分）
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有活动方案（2分）有创新方法及效果（2分）
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实际查看学生面貌（2分）查看养成教育培养方案措施及 效果（2分) 实地查看：环境布置整体方案，班级有绿色植物（2分） 。卫生有死角扣除（1分） 。
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圆满完成一次活动得2分；在教育教学、学生素质教育、 课程研究方面有影响，在全市范围有推广价值的每一项成 果得2分。
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查阅工作记录：每一项突出、有一定影响能发挥显著作用 的工作各得1分。
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2
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一级 指标 A4 环境 建设 后勤 管理 10分
评
估
内
容
分值
评 估 办 法 查看：卫生制度和工作计划（1分）体检报告（1分）健康 档案（1分）没有集体传染病发生（1分）
自评 复评
16.建立健全防控工作制度和应急预案，学生传染病得到有效预防和 控制，学生定期体检，健康档案完善，卫生习惯良好,杜绝传染病的 发生。
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教育经费使用规范（1.5分），资产管理到位（1.5分）。
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查看：常规制度健全（1分）各部计划总结完备（1分）； 个别化教学计划完整（1） 措施具体详细科学 （1分）监 控体系（1分） 设立心理辅导室，配专兼职教师（1分）；定期开展有特 色的心理教育。(1分) 有教学、医疗、康复相结合的矫正措施，使学生身心缺陷 得到有效矫正和补偿（2分）。
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A1 依 法 规 范 3.高质量完成教职工年度量化考核工作，推动实施绩效考核工作。 办 学 4.加强民主管理，推进学校章程建设，建立健全学校管理的各项规 20分 章制度；完善校务公开制度，校务公开涵盖人、财、物等主要工 作，时效性强；每年至少召开一次职代会，认真开展教职工民主评 议活动。 5.进一步完善经费管理制度，加强专项资金的使用和管理，专款专 用；每年进行一次资产清查工作，做到账账、账卡、账物相符。 6.规范教学管理，各部教导处都有学期教学工作计划、实施措施与 总结，并形成落实制度的监控体系。教师实施的个别化教学方案， 内容科学合理，有实效。
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17.食堂管理规范，膳食搭配科学合理，每周更换食谱。坚持所购食 品索证，食品48小时留样，物品出入库3人签字制度。
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查看：每周更换食谱（1分） 索证记录规范（1分）食品 留样符合标准（1分）物品出入库3人签字（1分）
18.加强学校安全管理，认真贯彻执行《中小学校岗位安全工作指南 A5 》，落实岗位责任。 安全 工作 20分 19.认真贯彻落实学校安全组织机构、安全教育、日常管理等工作， 切实保障师生人身安全，推进平安校园建设。
10.强化师德教育，有计划，有内容，有时间，有创新，有奖惩结果
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注重师德教育的针对性，实效性，有师德教育的过程性记 载材料。（3分）有奖惩结果（2分）
11.学生管理制度完善，能够以学生发展为本，突出人性化，情感 化，典型化。 12.有目的培养学生健全的人格品质，落实学生每天一小时体育活动 A3 时间；每学期举行各类专题体育运动会、文娱、艺术活动及社会活 素质教 动，锻炼学生社会适应能力。 育 16分 13.开展系列德育活动，提高残疾学生自信心、责任心。创新德育方 法。 14.积极开展养成教育，用良好的校风培养学生做文明人，讲卫生懂 礼貌。培养学生自我服务、自我管理的能力，有措施，有效果。 15.学校环境美观、大方，且体现学校文化内涵，卫生整洁，无死 角；学校重视校园、班级美化绿化工作，有成效。 A4 环境 建设 后勤 管理 10分
2.严格执行国家关于发展特殊教育的法律、法规和有关政策，依法 维护学校和师生的合法权益。
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查看资料:特殊教育法律法规学习记录（2分）。 学校法制教育普及率100%（2分）。
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查看资料:1.有德、能、勤、绩、廉量化考核方案及相关 过程性材料（2分）；2.绩效考核稳步推进（2分）。 查看：章程建设及规章制度建设(2分)；查校务公开目录 和原始记录(1分)；查教代会原始记录及民主评议情况(3 分)。酌情扣分。