高中阶段教育学校招生统一考试

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全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。

注意事项：

1．答题前，请考生务必在答题卡上准确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。

2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目

．．．．的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。非选择题须用0.5毫米黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卡上对应题号位置作答，在试卷上作答，答案无效。

第Ⅰ卷（选择题共16分）

一、（10分）

1．（3分）下列各组句子中加点字的读音全都不同的一组是

A．①儒．雅的男子拿着那个捡到的包等待着，他那洁白的衬衣已经被汗濡．湿了。②几只燕子隽．逸地从粼粼如縠纹的湖面掠过，构成了一幅隽．妙无比的春景图。

B．①因公殉．职的人，精神温暖人心；徇．私枉法的人，灵魂丑陋可憎。②针砭．时弊，不是说要贬．低别人抬高自己。

C．①父母揠．苗助长，盼子成龙；子女们却偃．旗息鼓，停滞不前。②车辙．里，饱蓄着一汪清澈．的水，水中倒映着天空那一轮明月。

D．①古语云：“乐．以教和。”我做了七八年音乐．教师没有证实过这句话。②盘子里盛．放着的正是当地盛．产的龙眼荔枝。

2．（2分）下列句中错别字最少的是

A．浅浅的花溪水从险俊的悬涯绝壁上飞流而下，与水边的竹篁青草、水中斑谰的卵石，形成了一幅让人留连忘返的美景。

B．听了于丹老师在“百家讲坛”节目中对《论语》锐智的解读，我对课文《〈论语〉十则》中耳熟能祥的句子有了新的理解。

C．等惊慌平息后，大家怒不可遏，漫骂并追究起熄灯的人来。这时，他两腿颤粟，几乎又要跪下去。

D．中国外交部强烈遣责日本对我国钓渔岛主权的频繁挑畔，希望日方多做有利于中日团结的事，不要低估中国政府捍卫主权的决心。

3．（2分）下面横线上依次填入的词语准确的是

①临行时我地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。

②半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。

③人类地发掘了死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。

A．珍惜容颜连绵不绝B．珍惜面貌接连持续

C．珍重面貌连绵不绝D．珍重容颜接连持续

4．（3分）下面句子横线处所填序号准确的是

观点，在议论文中就是“论点”，即作者对议论的问题提出的见解和主张。

①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以达到说服别人的目的。

②所以，在议论文中论述观点的文字必须简明、确切，不能含混、啰嗦。

③要做到这个点，作者的观点首先要准确、鲜明。

④所谓“准确”，就是要符合客观实际，符合马克思列宁主义科学真理。

⑤所谓“鲜明”，就是立场、态度要分明，不能似是而非，模棱两可。

A．③④①⑤②B．①③④⑤②C．⑤②①③④D．⑤②③④①

二、（6分）

黔之驴

柳宗元

黔无驴，有好事者，船．载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥．之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益．习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄．之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

5．（3分）下列对文中加点词的解释或对句子的翻译有误的是

A．船．载以入（用船）虎见之，庞然大物也——老虎看见了驴，（发现它）是个庞然大物。

B．蔽林间窥．之（偷看）稍出近之，慭慭然，莫相知——（老虎）悄悄走出树林，来接近它，不能互相了解。

C．益．习其声（逐步，更）又近出前后，终不敢搏——又靠近（它）前前后后地走动，但（老虎）始终不敢与它搏斗。

D．驴不胜怒，蹄．之（用蹄子踢）断其喉，尽其肉，乃去——（老虎）咬断了驴的喉咙，吃光了驴的肉，才离开。

6．（3分）下面对选文的理解和分析有误的是

A．这则寓言告诉人们：应该理解事物本质，克服畏惧，从而征服客观事物；也告诫人们掌握真本领、真才干的重要性。

B．第一段开头写“好事者”用船运进一头驴后，发现没有用处，就放在山下，这是行文的铺垫，为虎和驴的相见准备了条件。

C．第二段写“虎”与“驴”较量的过程和结果。最后用“虎”的胜利说明：实力是决定成败的因素，但外形、声势更应重视。

D．本文作者采用拟人化的写法，细腻生动地刻画了外强中干、虚张声势的“驴”和知己知彼、做事谨慎的“虎”，引人入胜。

第Ⅱ卷（非选择题共104分）

注意事项：

1．请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上作答，不能答在此试卷上。

2．试卷中横线及注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题。

三、（19分）

7．（6分）根据提示，默写古诗文中的名篇名句。（最后两小题，任选一题作答）

（1）沉舟侧畔千帆过，▲。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）

（2）感时花溅泪，▲ 。（《春望》杜甫）

（3）庭下如积水空明，▲ ，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》苏轼）

（4）复行数十步，豁然开朗。土地平旷，▲ 。（《桃花源记》陶渊明）

（5）王维的诗充满诗情画意。“明月松间照，清泉石上流”写出了宁静优美的山中美景，“行到水穷处，坐看云起时”写出了终南山水尽云生、变化无穷的美景，而“▲ ，▲ ”（《使至塞上》）又写出了大漠边关绮丽的自然风光。

（6）古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对龙标离别的不舍，王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸，而吴均在《与朱元思书》）中借“▲ ，▲ ”两句，用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

8．（3分）阅读下面文字，改正其中的错误。

①“我成功了，”我喊了出来。“朋友们！”②为了这个刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这个刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这个次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。⑤我要将这个刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。

⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！

（1）第①句的标点▲ 应改为▲ 。

（2）第②句的▲ 一词应该改为▲ 。

（3）第⑥句应删去▲ 。

9．（3分）阅读下面名著片断，完成后面各题

洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤