苏教版数学二年级上册《7的乘法口诀》公开课PPT课件

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最新苏教版数学二上6.1《7的乘法口诀》ppt精品公开课优质课课件1

最新苏教版数学二上6.1《7的乘法口诀》ppt精品公开课优质课课件1
教学目标:
1.经历从实际情境中提出并解决数学问题 的过程,理解用7的乘法口诀求商的方法,并 能正确运用7的乘法口诀求商。
2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的 意识和能力,发展思维的灵活性。
3.在独立思考的基础上加强合作交流,体 验成功的快乐,树立合作交流的意识。
教学重难点:
让学生通过操作探索、合作交流,自 主学会用7的乘法口诀求商的方法。
14 27
28 47
42 67
教学后记:
由于本节课的学习有了前面学习的 基础,学生不学已经会了。所以本节课 很轻松,不但完成了教学任务,还做了 大量的练习。同时也复习了前面所学的 内容。
7÷ 7 = 1
(一)七得七
7× 3 = 21
三七(二十一)
49÷ 7= 7
(七)七四十九
16÷ 4 = 4
(四)四十六
4× 5 = 20
四五( 二十 )
35÷5 = 7
五(七)三十五

你能背出7的乘法口决吗?
根据乘法口诀写出两道乘法算式和 两道除法算式。
六七四十二
一七得七
按规律填空 21
73
开火车: 7×1 7×7 9÷3 6×7 15÷3
5×7 24÷6 2×7 12÷6 30÷5
请你说一说:
28颗草莓,每( )个为一份,可以分成( )份。 28÷4=( )
28颗草莓,平均分成( )份,每份( )个。 28÷ )二十八
28÷7=( 4 ) 想:(四 )七二十八

二年级上册数学课件-3.8 7的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)

二年级上册数学课件-3.8 7的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)

五、全课总结
1、学到了7的乘法口诀。 2、相邻两句口诀每次都增加7。
六、布置作业
书本71页,想想做做1题、2题。
同学们再见!

《7的乘法口诀》
学习目标
1、经历编制乘法口诀过程,感悟 口诀编制办法。 2、掌握7的乘法口诀并牢记。 3、学会用7的乘法口诀解决实际问 题。
一、创设情境,铺垫导入
小船的只数
1
2
3
4
5
6
7
的个数
7
14
21
28
35
42
49
读一读第二行数,你发现了什么? 1、后面每个数比前面的数多7 2、2个7是14、3个7是21……..
四、应用拓展
1、一只七星飘虫身上有7颗星,5只七星飘虫身 上共有多少颗星?
5X7=35(颗) 答:5只七星飘虫身上共有35颗星。
2、一周有7天,7周一共有多 少天?
7X7=49(天) 答:7周一共有49天。
3、一个糖果盒有7颗糖,6个糖 果盒共有糖多少颗?
7X6=42(颗) 答,小组合作:
1、 试编口诀,根据几个7写出相应的乘法算式, 并编出乘法口诀
2、分享交流
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
3、记口诀
(1)读口诀 自豪地读一读
(2)、找规律 你能找到口诀里藏着的规律吗?
口诀里都有数字7,从第一句开始,积每 次增加7,相邻两句口诀每次增加7
(3)、记一记
孙悟空在保护唐僧西 天取经的路上,白骨 精想吃唐僧肉,被孙 悟空的火眼金睛识破 了,他不管三七二十 一,举起金箍棒就朝 白骨精打下去。
孙悟空在太 上老君的炼丹炉 里被炼了七七四 十九天,炼成了 火眼金睛。

最新苏教版小学数学二年级上册《7的乘法口诀》优质课件

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探究新知
苏教版 数学 二年级 上 册
摆1只小船用7个 ,是1个几?
是1个7。
摆2只这样的小船要用几个 ? 摆3只、4只……7只呢?
探究新知
苏教版 数学 二年级 上 册
小船的只数 1 2 3 4 5 6 7 的个数 7 14 21 28 35 42 49
算 的个数时,你能想到什么?
如果用乘法口诀, 按每次算出的结果,可 会算得更快。 以得出7的乘法口诀。
五七三十五
5×7+7= 42 6×7= 42 7×6= 42
六七四十二
6个7比5个7多( 7 ),比7个7少(7 )。
巩固练习
2
苏教版 数学 二年级 上 册
2×7=14 7×2=14
巩固练习
3 3×7= 21
7×5= 35
7×7= 49 2×7= 14
苏教版 数学 二年级 上 册
6×7= 42 5×7= 35
探究新知
小船的只数 1 2
的个数 7 14
1个7
1×7=7
2个7相加
2×7= 14
3个7相加
3×7= 21
4个7相加
4×7= 28
5个7相加
5×7= 35
6个7相加
6×7= 42
7个7相加
7×7= 49
苏教版 数学 二年级 上 册
3456 7 21 28 35 42 49
(一)七得七 二七(十四) (三七二十一) (四七二十八)
1×7= 7 7×4= 28
巩固练习
4
苏教版 数学 二年级 上 册
4只七星瓢虫的背上一共有多少个“星”?
4 × 7 = 28(个)
巩固练习
苏教版 数学 二年级 上 册

《7的乘法口诀》(课件)苏教版二年级数学上册

《7的乘法口诀》(课件)苏教版二年级数学上册
7的乘法口诀
1
1 2 34 56 7
……
14 21 28 35 42 49
+7
+7
+7
+7
+7
+7
1
1个7 2个7相加 3个7相加 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加
1×7= 7 2×7= 14 3×7= 21 4×7= 28
5×7= 35
6×7= 42
7×7= 49
一七得七
多7
一七得七
五七三十五 七七四十九
21
3×7=21
三七二十一
1.
3×7+7= 28 4×7+7= 35 5×7+7= 42
4×7= 28
5×7= 35
6×7= 42
7×4= 28
7×5= 35
7×6= 42
四七二十八
思维体操
7
5
看指针说口诀和算式
1 2
7
3
4
4. 3×7= 21 7×7= 49 7×5= 35 2×7= 14
他不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
对对口诀
( 一 七 )得七
对对口诀
二七( 十四 )
对对口诀
五七(三十五 )
对对口诀
( 三七 )二十一
对对口诀
( 四 七 )二十八
对对口诀
( 七 七 )四十九
对对口诀
六七( 四十二 )
对对口诀
( 五 七 )三十五
14
2×7=14
二七十四
7 1×7= 7
标题不算,这首古诗有多少个字?
远上寒山石径斜,7 白云生处有人家。7 停车坐爱枫林晚,7 霜叶红于二月花。7

苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》优质课课件

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1个星期有 7 天,
2个星期有( )1天4, 3个星期有( )2天1, 4个星期有( )2天8, 5个星期有( )3天5, 6个星期有( )4天2, 7个星期有( )4天9,
一二三四五六日
1 23456
7
8
9 10 11 12 13
14
15 16 17 18 1
7的乘法口诀
你知道《静夜思》这首 诗一共有多少个字吗 ?
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
4×5=20(个) 或
5×4=20(个) 口诀:四五二十
古诗《山行》
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
小船的 1 2 3 4 5 6 7
只数
▲ 的块数 7 14 21 28 35 42 49
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
做一做
1.算下面各题并说出用哪一句口诀?
7×3 = 21 4×7 = 28 7×1 = 7
5×7 = 35 7×6 = 42 7×7 = 49 7×2 = 14
古诗《山行》
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
▪1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ▪2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 12:18:47 AM ▪3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ▪5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ▪6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021

《7的乘法口诀》(课件)苏教版二年级上册数学

《7的乘法口诀》(课件)苏教版二年级上册数学

二七十四 一七得七 三七二十一
四七二十八 一七得七 三七二十一 五七三十五 二七十四 七七四十九
3×7+7= 28 4×7+7= 35 5×7+7= 42
4×7= 28 5×7= 35 6×7= 42
7×4= 28
四七二十八
7×5= 35
五七三十五
7×6= 42
六四十二
4只七星瓢虫的背上一共有多少颗星星?
三七二十一
七七四十九
取经路上遇到妖怪 孙悟空在炼丹炉 不管三七 二十一 , 中七七 四十九 天, 举起金箍棒就打。 炼成火眼金睛。
对口令: 一七( 得七 ) 四七( 二十八 ) 七七( 四十九 )
练一练:
1×7= 7 4×7= 28 6×7= 42
一七得七 四七二十八 六七四十二
想一想:
7×2= 14 7×1= 7 7×3= 21
4×7=28(颗)
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
苏教版小学二年级数学上册
三六(十八) 二三(得六) 四五(二十)
3×(6三=三18)得6×九 3=18 2×(3三=六6 )十3八×2=6 4×(5五=六20)三5×十4=20
数一数,摆一只小船用了几个 ?
填一填:
小船的只数 的个数
1234567
7 14 21 28 35 42 49 +7 +7 +7 +7 +7 +7

苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》省课件

苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》省课件

劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。
7 × 3 = 21(天)
一幢楼房有7层,每层住6户, 一共住多少户?
7 × 6 42 户
7×( 3 )= 21 ( 5 ) ×7=35 ( 4 ) × 7=28 7×( 6 )=42
• 21+7+7=7×□

• 7+7+14பைடு நூலகம்7=7×□
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行








我们,还在路上……
7的乘法口诀
孙悟空在炼丹炉
中, 经过七七四十九
天, 炼成火眼金睛, 取 经的路上遇到妖怪不
管三七二十一, 举起金
箍棒就打。
孙悟空在炼丹炉
中, 经过七七四十九
天, 炼成火眼金睛, 取 经的路上遇到妖怪不
管三七二十一, 举起金
箍棒就打。
小船的 1 2 3 4 5 6 7
只数
▲ 的块数 7 14 21 2835 42 49
7
一七得七
28
四七二十八
14
二七十四
35
五七三十五
21
三七二十一
42
六七四十二
4个7 28 28 28
5个7 35 35 35

苏教版(秋)二年级数学上册《7的乘法口诀》精品课件.ppt

苏教版(秋)二年级数学上册《7的乘法口诀》精品课件.ppt


THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
做一做
1.口答:1星期7天,2星期多少天?3星期呢?
4星期、5星期、6星期、7星期呢?
1991 年 9 月
日一二三四五六
1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2. 7×3 = 21 7×4 = 28 7×1 = 7
等于30
用哪句乘法口诀பைடு நூலகம்算? 五六三十
表示的意义?
5个6相加或6个5相加
5×6是多少?
等于30
用哪句乘法口诀计算? 五六三十
表示的意义?
6个5相加或5个6相加
每次加7,把得数填在空格里。
7 14 21 28 35 42 49
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7×1 =7
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
本课小结
你记住7的乘法口诀了吗?你会用 7的乘法口诀很快计算乘法题目吗?能 用所学的口诀知识解决简单的数学问 题吗?
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020

苏教版数学二年级上册课件7的乘法口诀PPT模板

苏教版数学二年级上册课件7的乘法口诀PPT模板

几个7
1个7 2个7 3个7 4个7 5个7 6个7 7个7
乘法算式 乘法口诀
1×7=7 7×1=7 一七得七
2×7=14 7×2=14 二七十四
3×7=21 7×3=21 三七二十一
4×7=28 7×4=28 四七二十八
5×7=35 7×5=35 五七三十五
6×7=42 7×6=42 六七四十二
7的乘法口诀
苏教版数学二年级上册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
(1)根据口诀说出算式
三五十五
3× 5=15 5× 3=15
四五二十 二五一十 五五二十五
4× 5=20 5× 4=20 2× 5=10 5× 2=10
几个7
1个7 2个7 3个7 4个7 5个7 6个7
乘法算式 乘法口诀
1×7=7 7×1=7 一七得七 2×7=14 7×2=14 二七十四 3×7=21 7×3=21 三七二十一 4×7=28 7×4=28 四七二十八 5×7=28 7×5=28 五七三十五 6×7=28 7×6=28 六七四十二
五七( 三十五 ) 四四( 十六 ) 一六( 得六 ) 三四( 十二 ) 七七( 四十九 ) 一一( 得一 ) 四六( 二十四 ) 二三( 得六 )
我会连:
7×5 7×6
5×7
7 4×7 3×7
35 21 42 28
6个7 5个7 7个6 7个3 4个7
想一想生活中还有哪些和7的乘法口诀 有关的例子,在小组内说一说。
5× 5=25
(2)根据算式说出你用的哪句口诀

苏教版数学二年级上册《7的乘法口诀》PPT课件55295

苏教版数学二年级上册《7的乘法口诀》PPT课件55295
7
2. 7×3 = 21 7×4 = 28 7×1 = 7
7×5 = 35 7×6 = 42 7×7 = 49 7×2 = 14
3. 7×2+7 = 21 7×6+7 = 49 7×5+7 = 42
7×3+7 = 28 7×4+7 = 35
8
7×4 = 28 4×7 = 28 口诀:四七二十八
9
做一做
1. 7×5 = 35
5×7 = 35
7×6 = 42 6×7 = 42
7×2 = 14 2×7 = 14
2. 算出下面各题,并说出用哪句口诀。 5×7 = 35 4×7 = 28 6×7 = 42
五七三十五 四七二十八 六七四十二
10
数学游戏
四七
二十八
四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 ) 三七( 二十一 ) 一七( 得七 ) 四六( 二十四 ) 四五( 二十 )11Fra bibliotek本课小结
你记住7的乘法口诀了吗?你会 用7的乘法口诀很快计算乘法题目吗? 能用所学的口诀知识解决简单的数 学问题吗?
12
6×5=30
用哪句乘法口诀计算? 五六三十
表示的意义?
5个6相加或6个5相加
5×6是多少?
5×6=30
用哪句乘法口诀计算? 五六三十
表示的意义?
6个5相加或5个6相加
3
摆1只小船要用7个 , 摆2只这样的小船要用几 个 ?摆3只、4只……7
只呢?
4
小船的只数 1 2 3 4 5 6 7 的个数 7
5
七的乘法口诀:
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九

二年级上册数学苏教版《7的乘法口诀》课件

二年级上册数学苏教版《7的乘法口诀》课件

知识总结
7的乘法口诀
一七得七 三七二十一 五七三十五 七七四十九
二七十四 四七二十八 六七四十二
练习巩固
算一算。
3×7+7 = 28 4×7 = 28 7×4 = 28
4×7+7 = 35 5×7 = 35 7×5 = 35
想四七二十八
5×7+7 = 42 6×7 = 42 7×6 = 42
练习巩固
填一填。
7×( 3 )= 21
( 7 )× 5 = 35
( 4 )× 7 = 28
7×( 6 )= 42
加法:7+7= 14 乘法:2×7 = 14或7×2 = 14 加法:7+7+7= 21 乘法:3×7 = 2 1 或7×3 = 2 1
以此类推,可以算出摆7只小船 所用△的个数。
知识讲解 填表说明船的只数和△的个数之间的关系。
船的只数 1 2 3 4
5
67
△的个数 7 14 21 28 35 42 49
练习巩固
算一算。
4只七星瓢虫的背上一共有多少个“星”? 74 × 47 = 28 ( 个 )
练习巩固
算一算。
一幢楼房有7层,每层住6户,一共住多少户? 76 × 67 = 42 ( 户 )
练习巩固
想一想。
把口诀补充完整,再写出乘法算式。
三七(二十一 ) 3×7=21 7×3=21
五( 七 )三十五 5×7=35 7×5=35
知识讲解
解答
摆2只这样的小船要用14个△?摆3只要用21 个△、摆4只要用28个△……摆7只用49个△。
பைடு நூலகம்
知识讲解
用口诀算一算。
想一想:7×2= 14 7×1= 7

最新苏教版数学二上6.1《7的乘法口诀》ppt精品课件1

最新苏教版数学二上6.1《7的乘法口诀》ppt精品课件1

开火车: 7×1 7×7 9÷3 6×7 15÷3
5×7 24÷6 2×7 12÷6 30÷5
请你说一说:
28颗草莓,每( )个为一份,可以分成( )份。 28÷4=( )
28颗草莓,平均分成( )份,每份( )个。 28÷7=( )
28÷4=( 7 ) 想:四(七 )二十八
28÷7=( 4 ) 想:(四 )七二十八
7÷ 7 = 1
(一)七得七
7× 3 = 21
三七(二十一)
49÷ 7= 7
(七)七四十九
16÷ 4 = 4
(四)四十六
4× 5 = 20
四五( 二十 )
35÷5 = 7
五(七)三十五

和 两道除法算式。
六七四十二
一七得七
按规律填空 21
73
14 27
28 47
42 67
教学后记:
由于本节课的学习有了前面学习的 基础,学生不学已经会了。所以本节课 很轻松,不但完成了教学任务,还做了 大量的练习。同时也复习了前面所学的 内容。
教学目标:
1.经历从实际情境中提出并解决数学问题 的过程,理解用7的乘法口诀求商的方法,并 能正确运用7的乘法口诀求商。
2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的 意识和能力,发展思维的灵活性。
3.在独立思考的基础上加强合作交流,体 验成功的快乐,树立合作交流的意识。
教学重难点:
让学生通过操作探索、合作交流,自 主学会用7的乘法口诀求商的方法。
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用哪句乘法口诀计算?
表示的意义? 5×6是多少?
5个6相加或6个5相加 等于30 五六三十
用哪句乘法口诀计算?
表示的意义?
6个5相加或5个6相加
每次加7,把得数填在空格里。
7
14 21 28 35 42 49
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 1 = 7
一七得七
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
苏教版二年级数学上册
教学目标
1.知识目标:经历推导7的乘法口诀的过程, 理解并掌握7的乘法口诀。 2.能力目标:能通过操作活动,编出7的乘 法口诀,在解决问题时能进行有条理的 思考。 3.情感目标:联系实际生活,提出并解决 简单的数学问题,能表达解决问题的大 致过程和结果。
请同学回答:
6×5是多少? 等于30 五六三十
7 × 2 = 14 二七十四
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 3 = 21 三七二十一
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 4 三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 5 = 35 五七三十五
2. 算出下面各题,并说出用哪句口诀。
5×7 = 35
五七三十五
4×7 = 28
四七二十八
6×7 = 42
六七四十二
数学游戏
四七( 二十八 )
四七
二十八
五七( 三十五 )
六七( 四十二 )
七七( 四十九 )
三七( 二十一 ) 一七( 得七 )
四六( 二十四 ) 四五( 二十 )
想一想:
7张一共多少钱? 5×7=35 (元)
7×5 = 35 7×7 = 49
7×6 = 42 7×2 = 14
7×3+7 = 28
7×6+7 = 49
7×5+7 = 42
7×4+7 = 35
7×4 = 28 4×7 = 28 口诀: 四七二十八
做一做
1.
7×5 = 35
7×6 = 42
7×2 = 14
5×7 = 35
6×7 = 42
2×7 = 14
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 6 = 42 六七四十二
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 7 = 49 七七四十九
七的乘法口诀:
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五 六七四十二 七七四十九
做一做
1.口答:1星期7天,2星期多少天?3星期呢?
4星期、5星期、6星期、7星期呢?
1991 年 9 月
日 1 一 2 二 3 三 4 四 5 五 6 六 7
8
9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2. 7×3 = 21 7×4 = 28 7×1 = 7 3. 7×2+7 = 21
4星期、5星期、6星期、7星期呢?
两个星期有 14 天 三个星期有 21 天 四个星期有 2 天 天 2×7=14 或 7×2=14 3×7=21 或 7×3=21 4×7=28 或 7×4=28 5×7=35 或 7×5=35 6×7=42 或 7×6=42 7 ×7 = 49
3 五个星期有 8
5 六个星期有 42 天 七个星期有 49 天
4星期、5星期、6星期、7星期呢?
2006 年 10 月
日 一 二 三 四 五 六
1
8
2
3
4
5
6
7
9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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做一做
1.口答:1星期7天,2星期多少天?3星期呢?
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想一想:
7张一共多少钱? 2×7=14 (元)
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口算
口算
28 42 7 35
6
4
5
14
1
49
2
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7
3
21
做一做
口答:1星期7天,2星期多少天?3星期呢? 1.
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远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
小朋友们,请你们说一 说,《山行》这首诗的内容 共有几个字?
4×7=28(个)
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孙悟空在保护唐 僧西天取经的路上, 白骨精想吃唐僧肉, 被孙悟空的火眼金睛 识破了,他不管三七 二十一,举起金箍棒 就朝白骨精打下去。
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孙悟空在太 上老君的炼丹炉 里被炼了七七四 十九天,炼成了 火眼金睛。
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本课小结
你记住7的乘法口诀了吗?你会 用7的乘法口诀很快计算乘法题目吗? 能用所学的口诀知识解决简单的数 学问题吗?
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