七年级上册科学第三单元资料复习
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2023人教版七年级上科学总复习资料最全大家好！在本文档中，我将为大家提供一份完整的2023年人教版七年级上册科学的总复资料。
第一章：生物与我们这一章主要介绍了生物的基本概念和生物与我们生活的关系。
学生需要了解生物的组成、特征以及生物在环境中的相互关系。
重点复内容包括：- 生物的分类及特征；- 生物与环境的相互作用；- 生物的组成与结构等。
第二章：观察生物在这一章中，学生将研究如何观察和描述生物的特征。
他们将研究使用显微镜观察细胞，并了解细胞是生物的基本组成单位。
重点复内容包括：- 观察和描述生物的特征；- 细胞的组成和结构。
第三章：生物的多样性这一章将介绍生物的多样性。
学生需要了解不同生物种类的共同特征和区别。
重点复内容包括：- 动物和植物的分类；- 不同动物和植物的特征和适应环境的方式。
第四章：生物的遗传与变异在这一章中，学生将研究生物的遗传和变异。
他们将了解基因是如何传递给后代的，以及环境对基因的影响。
重点复内容包括：- 基因的传递和变异；- 遗传与环境的相互作用。
第五章：生物的内分泌这一章将介绍生物的内分泌系统。
学生将研究内分泌系统的功能以及它对生物的影响。
重点复内容包括：- 内分泌系统的组成和功能；- 内分泌系统对生物的影响。
第六章：生物的保护与利用在这一章中，学生将研究如何保护和合理利用生物资源。
他们将了解生物资源的重要性以及如何保护生物多样性。
重点复内容包括：- 生物资源的重要性；- 生物多样性的保护和合理利用。
希望以上内容对大家复习七年级上册科学有所帮助。
祝大家学习进步！。
科学七年级上册第三章知识点
《科学》七年级上知识点整理第三章人类的家园—地球第1节地球的形状和内部结构一、证明地球是个球体的一些现象和方法（重点内容）①“天涯海角”总是走不到边②远去帆船的船身比桅杆先消失（驶来帆船的船帆比船身先出现）③月食时，日光投影是弧形的④麦哲伦的环球航行⑤人造卫星拍摄的地球照片⑥登高而望远，发现地平圈越来越大二、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
（赤道半径比两极半径略长）1、在太空上看地球很圆的原因：赤道半径与两极半径相差很小。
2、赤道周长约为4万千米三、地球的内部结构：（重点内容）1、从外向内：地壳-----地幔-----地核（其中地壳最薄，地核最厚）2、岩石圈：包括地壳和地幔的顶部（即软流层以上的部分）3、地核分为内地核和外地核，外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。
第2节地球仪和地图一、地球仪----地球的模型（地轴与水平面呈66.5°夹角）二、经线和纬线：1、经线：地球仪上，连接南北两极的线（又称：子午线）2、纬线：与赤道平行的线经线纬线形状特征半圆圆位置关系相交于南极和北极相互平行长短等长不等长（赤道最长）指示的方向南北方向东西方向最大度数值180°90°0°的确定本初子午线（格林尼治天文台）赤道度数的变化规律向西向东各180°从赤道向两极递增至90°分布规律无数条，除0°和180°外，其余的都有2条无数条，除0°外，其余度数的纬线有2条划分半球的界线20°W、160°E赤道（0°纬线）3、东半球包括：0°∽160°E和0°∽20°W；西半球：160°E∽180°E和20°W∽180°W北半球：北纬0°∽90°N南半球：南纬0°∽90°S低纬度中纬度高纬度0°∽30°30°∽60°60°∽90°三、在地球仪上,利用经线和纬线交织成的经纬网（作用：能确定某一地点的地理位置）四、地图1、地图的三要素：⑴比例尺⑵方向⑶图例与注记比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
7上第3章知识点归纳与总结(有填空,有答案).docx
科学七年级上册第三单元班级_____________ 姓名 __________________1、证明地球是个球体的一些现象：①②③④⑤⑥2、地球是一个 _________________________ 的球体。
赤道周长______________ ,两极半径______________ , 赤道半径_____________ o地球的内部结构：从外向内：___________________________ （其屮_____ 最薄，______ 最厚）；岩石圈：包括_____________________ （即软流层以上的部分）；地核分为________________ ,外地核呈___________________ , 内地核呈_______ O4、经线和纬线：①经线： __________________________ （乂称：__________ ）②纬线：__________________________5、东半球： __________________________ ；西半球：___________________________北半球： _____________________________ ;南半球： _____________________________6、低、屮、高纬度的划分：7、地图:①地图的三要素：（1） ___________ ⑵ ______________ （3）____________②比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺二_____________________________③比例尺的表示方法（形式）：____________ 、_____________ 、_____________ 。
④例尺的类型：⑤方向的三种表示方法：（1）_____________ :用一个指向北的方向标表示北方。
（2）___________ :经线表示南北方向，纬线表示东西方向。
七年级科学上册 第三章复习课件 浙教版
一、太阳概述 太阳：是太阳系的中心，气体星球，成分 氢、氦，发光发热，离地球最近的恒星。
质量是地球的33万倍 日地距离平均1.5×108千米
表面温度6000℃ 中心温度1500万℃
能量巨大，是地球最主要的能量源泉
（太阳黑子）
色球层
光球层
（耀斑、日珥）
日冕层
（太阳风）
太阳风
读月球图，月球表面阴暗状况 不同，明亮部分是月球上的 山脉和高原 ___________ ， 黑 暗 部 分 是 平原和低地 ___________，月面上最显著特 环形山 征是有众多的____________， 造 成 它 的 主 要 原 因 是 ________________________。 大多是陨石撞击月面
月球本身不发光，地球上的人看到的被 太阳光照亮的月球部分形态在不断变化， 月球的各种圆缺形态叫 。
新月
娥眉月 上弦月 凸月 满月 凸月 下弦月 残月
新月
（朔）
（望）
1.月相周期性变化的形成原因是 ______________________三者的 太阳、地球、月亮 __________在一个月中有规律的变动。 相对位置
读下面宇宙中不同级别天体系统图，完成下列要求。 （1）写出各字母代表的天体系统名称： A 银河系B 太阳系C 地月系 D 宇宙 。 （2）在下面图中填入天体系统名称，完成天 体系统关系框图。
地月系 太阳系 银河系 总星系 （宇宙） 河外星系
1光年= 9 .4608×1015米 = 94608亿千米
太阳系
大旋涡
中间厚、四周薄的铁饼
侧视
200亿光年
俯视
10万光年
水金地 火木土 天海
木星
冥王星 离太阳最近的行星— 水星 大多数时间离太阳最远的行星— 海王星 体积最大的行星— 木星 金星 大红斑 水星 气体的激烈运动产生的大漩涡 有美丽光环的两大行星— 木星和土星 最亮的行星— 金星 木星：体积最大的行星，有光环， 最暗的行星— 水星 有16 颗卫 星表面有大红斑 最适宜生命存在的行星—地球 火星 水星 金星 与地球最相似，被称为“红色的星球” 火星 的行星—— 火星 土星
浙教版科学七年级上第三章复习提纲
第三章地球与宇宙复习提纲1、地球是一个___________略鼓,_____________稍扁的球体。
2、地球仪是缩小的地球模型，经纬网将地球分为若干个部分，能确定地球表面任何一点的地理位置。
与赤道平行的线叫_______________,它指示________方向；0°纬线（赤道）将地球分为___________半球，连接南北极的线叫__________,它指示____________方向,0°经线（本初子午线）以东是_____,0°经线以西是______________,西经____和东经______将地球对分成__________两半球。
东半球的范围是_______________________________,西半球的范围是___________________________________.4、太阳是能_____________的气体球体，他的直径约为地球的_______倍多，表面温度约为____________，___________是太阳活动的主要标志。
太阳活动的周期约为__________年5、月球是___________唯一的天然卫星，地球与月球的距离约___________千米，约为日地距离___________，月球的体积是地球的___________，质量是地球的___________，月球的直径是_______千米、为地球的___________、太阳的__________。
月球上没有水和______，昼夜温差_____，因此无_______，无_________，不能听到________。
月球的表面布满了___________（主要是_________________________而形成的），在地球上看到月球上亮的部分是_____或_____，称为_______暗的部分是_____或______,称为______。
由于月球质量______，所以月球对它附近物体的吸引力就______。
部编版七年级上册科学与技术复习资料(全册)
部编版七年级上册科学与技术复习资料(全册).txt部编版七年级上册科学与技术复资料(全册)第一单元：生物多样性- 生物多样性是指地球上各类生物的种类和数量的丰富性。
- 生物多样性的价值不仅在于保护生物的权益，还能维持生态平衡并对人类生存和发展有着重要的作用。
第二单元：生命的奥秘- 生命起源于地球上的简单有机物，通过演化逐渐发展出多样的生命形式。
- 生命活动的基本单位是细胞，细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
第三单元：科学研究- 科学研究的过程包括观察、提出问题、假设、实验、数据分析和结论等步骤。
- 合理使用科学方法可以提高实验的可靠性，减少误差的出现。
第四单元：物质的性质和变化- 物质可以分为纯净物质和混合物，纯净物质包括元素和化合物。
- 物质可以通过物理变化和化学变化进行转变，其中化学变化是物质发生化学反应产生新物质的过程。
第五单元：换能与能量的转化- 能量是物体进行运动和变化所必需的物理量。
- 能量可以通过能量的转化和能量的传递进行变化，其中最基本的能量转化形式是热能、机械能、化学能等。
第六单元：物质的结构和性质- 物质的结构和性质与物质的分子结构与分子之间的相互作用有关。
- 分子之间的相互作用力包括离子键、共价键、金属键等。
第七单元：力的作用和运动- 力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的形状和状态。
- 物体的运动状态可以用位移、速度和加速度来描述。
第八单元：声、光的传播- 声音是由物体振动产生的机械波，能够传播在固、液、气体媒质中。
- 光是电磁波的一种，可以在真空和介质中传播，具有波动性和粒子性。
第九单元：磁、电的作用- 磁力是磁体之间相互作用的结果，有吸引和排斥两种作用。
- 电是由电荷产生的物理现象，具有正负两种电荷和相互作用的特性。
第十单元：人体呼吸和运动- 呼吸是人体换气的过程，通过肺部将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外。
- 运动是人体骨骼和肌肉协调运动的结果，可以维持身体健康和锻炼身体。
新浙教版七年级科学上册第三单元复习提纲
新浙教版七年级科学上册第三单元复习提
纲
一、知识点回顾
1. 物质的三态及相互转化
- 固体、液体、气体的特点和区别
- 冰的熔化和水的凝固
- 水的沸腾和水蒸气的凝结
2. 物质的纯净与杂质
- 纯净物和混合物的特征与区别
- 分离纯净物与混合物的方法（筛分、过滤、浓缩、蒸发）
3. 物质的密度与比重
- 密度的定义与计算方法
- 密度与物体浮沉的关系
- 比重的定义与计算方法
4. 物体的浮力与沉力
- 浮力的产生原因和大小与物体的关系
- 沉力的产生原因和计算方法
- 物体在水中的浮沉现象
5. 风的形成和产生
- 大气气压的形成和作用
- 高气压和低气压对风的影响
- 风的分类和对人类生活的影响
二、能力培养
1. 分类辨析
- 区分物质的三态及相互转化的特点- 区分纯净物和混合物的特征
2. 实验探究
- 设计实验，观察物质的相互转化- 设计实验，分离纯净物与混合物
3. 问题解决
- 解答如何计算物体的密度和比重- 分析物体在水中的浮沉现象
4. 原理运用
- 使用气象知识解释风的形成和产生的原理
- 分析风对人类生活的影响
三、拓展延伸
1. 实地考察
- 到附近的湖泊、湖泊、大海等地观察和感受水的相互转化过程
- 观察风力的影响，比如吹动树叶、扬起沙尘等现象
2. 探究课题
- 设计实验，探究不同物体的密度与浮沉现象的关系
- 调查并了解风力在不同地区对人类的影响
以上为新浙教版七年级科学上册第三单元复的提纲，希望能够对你进行复提供帮助。
浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理
浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理浙教版《科学》七年级上册知识点整理第三章人类的家园—地球3.1 地球的形状和内部结构一、人类对于地球的认识在古代，中国人认为天是圆的，地是方的；印度人认为大地是一个圆盾，由三头大象驮着，站在龟背上；巴比伦人想象大地是个龟背隆起的空心山，大面环绕着海水，有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。
现在，我们知道地球是一个稍扁的球体，赤道略鼓。
它的赤道半径是6378千米，两极半径6357千米，仅差0.33%。
地球的赤道周长约为4万千米。
地球内部的结构包括地壳、地幔和地核，其中地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。
二、证明地球是球体的现象地球的形状和内部结构可以通过许多现象进行证明，例如地平线、月食、登高望远、帆船、天涯海角、时差和北极星等。
3.2 地球仪和地图一、地球仪地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。
经线等长，为半圆。
在南北两极之间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道，与它平行的线叫做纬线。
纬线不等长，为整圆。
国际上规定，通过___原址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。
0°经线以西的180°属于西经（W），0°经线以东的180°属于东经（E）。
赤道以北就是北纬（N），北纬90°就是北极；赤道以南就是南纬（S），南纬90°就是南极。
根据纬度的不同，可以将地球分为低纬度（0°-30°）、中纬度（30°-60°）和高纬度（60°-90°）。
二、地图地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来。
地图的三要素是：图例和注记、方向、比例尺。
比例尺表示实地距离在图上距离的图例。
大比例尺地图表示的范围小，描述的内容也比较详细；小比例尺地图表示的范围大，描述的内容也比较粗略。
地图的方向常用三种方法来表示：在有经纬网的地图上，经线靠北极端的指向为北，经线靠南极端的指向为南；有的地图用一个指北的方向标指示北方；一般地图的方向为上北、下南、左西、右东。
浙教版科学七年级上册科学第3章 复习与巩固 (共20张ppt)
的交界地方
地形的类型：⑮_高__原__、__山__地__、__丘__陵__、__平__原__、__盆__地__
地地形形图和表 地示形地的形变起化伏⑯⑰的____内地外____力图力____：作作等用用高：：线地流地壳水形运、图动波、浪火、山风和力地、震冰活川动、等生物等的作用
专项突破
• 专项一 地球与地图
B
• 1．下列事例中，最能直接证明地球是一个球体的事例是 ( )
• A．登高望远 B．地球卫星照片
• C．海边看船 D．太阳东升西落
B
• 2．A、C、D、①、②五点中，位于西半球的是 ( )
• A．A、C、D、①、②
• B．C、D、①、②
• C．A、D、①、②
• D．A、C、D、①
• (4)根据图上显示，理工大学大致在铜材厂的________方向。
• (5)把图中线段式比例尺用数字式写出来是_______________。
• 专项二 地形和地壳的运动
D
• 5．下列自然现象可以反映地壳变动信息的是( )
• ①意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降变化；②华山北坡大断 崖；③兰溪灵洞采石场上有弯曲的岩层；④青藏高原的岩石中发现 海洋生物化石。
• 4．读图回答下列问题。
方向
比例尺
图例和注记
4
• (1)地图的三要素：________、__________、______________。
• (2)测得小学到中学的图上直线距离大南约是2 c北m，实地直线距离大
约是_____千米。
西南
• (3)图中河流(铜材厂附近)的大致流向自1_∶__2_00_0_0向0 ______流。
• 3．读图，回答下列问40题°W。,0° • (1)A点的经纬度：_______________。A
七年级上科学第三章知识点
七年级上科学第三章知识点科学是一门对我们生活有很大影响的学科，而七年级上的科学教学中，第三章也是比较重要的内容。
此章节主要讲解了“水是怎样分布在地球上的”这一问题。
下面我们来一探究竟。
一、地球上的水地球上约有71%的面积被水覆盖，而地球上的水主要分为两大类：一是淡水，二是咸水。
其中，淡水主要为河流、湖泊、地下水及大气一些形态的水。
而咸水则大多存在于海洋。
此外，还有少数的咸水储存在湖泊、盐渍河以及矿物含水层中。
二、水循环水循环也称为水的循环过程或水的循环系统，是由地球上的水在大气层、陆地及海洋之间的流动、沉淀和蒸发所形成的。
水的蒸发主要是由太阳能引起的。
随着水蒸气上升到高空，空气冷却后，水蒸气凝结成云。
然后云会向地面或海面释放出水，形成雨、雪或雨夹雪等降水，这便是我们常说的水循环。
三、地下水地下水是指存在于地下自然空间中的含水层中的水。
主要来源于地表水的渗透入渗和大气水的降水，同样也被分为淡水和咸水两种。
地下水是世界上可持续开采并充分利用的重要水资源之一。
可供饮用、田间灌溉和水力发电等多种用途。
同时，地下水也在某些情况下起着重要的地质作用。
四、水污染水污染是指对水质造成影响和污染的过程，以及导致水质恶化或损害人类健康、生态环境等的物质、能量与生物。
水污染不仅对人类生活带来很大的危害，而且对环境造成了非常严重的影响。
其中，经常被提及的污染物有化学物质、菌类、病毒、有毒物质、放射性物质等。
总之，水是地球生命之源，也是我们日常生活中必不可少的元素。
在我们使用水的同时，我们也应该保护地球上的水资源，避免水的浪费和污染。
七年级上第三、四章复习提纲
浙教版七年级（上）科学第三、四章复习提纲第三章1、“铅笔在篮球和木板上的移动”实验铅笔头在篮球和木板上的位置分别是怎么样变化的？有什么不同？在篮球上长度变短，看不见铅笔头，在木板上长度不变，仍能看见铅笔头（类似帆船在海洋中远去及远来）1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
赤道半径6378千米，两极半径 6357 千米（差21 千米），仅差0.33%。
所以看上去像个圆形。
赤道周长约 4万千米。
3、经线（子午线）：地球仪上连接南北两极的线，纬线：与赤道平行的线、赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线；经线与纬线的位置关系互相垂直；赤道与南、北两极的位置关系距离相等。
4、经线半圆形，长度相等，纬线圆形，长度不等；任何物体可以用经纬网来确定它的位置。
回归线（南、北纬）23.5 度，极圈（南、北纬）66.5 度；中、低、高纬度的分界0°-30°，30°-60°，60°-90°。
5、讲述意义：①0°经线（本初子午线）：东西经分界线②0°纬线（赤道）：南北纬分界线，南北半球分界线③20°W，160°E经线：东西半球分界线6、地图：以各种不同的图式符号将地球表面的地理事物缩小表现在平面纸上的图形。
地图三要素（比例尺、方向、图例）；7、大比例尺表示范围更小，内容更详细；各比例尺的含义是什么？（地图上1厘米表示实地距离？千米）地图上方向的三种表示方法。
（经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法）第四章1、具有一定的熔化温度的物体叫做晶体，没有一定的熔化温度的物体叫非晶体。
晶体和非晶体的主要区别是：是否具有熔点；无论是晶体还是非晶体，熔化时都要吸收热量。
2、晶体熔化时的温度叫做熔点。
它是晶体的一种特性。
同一晶体的熔点和凝固点是相同的。
2、晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，非晶体在熔化和凝固过程中温度改变3、萘的熔点是80℃，硫代硫酸钠(大苏打或海波)的熔点是48℃，冰的熔点是0℃，酒精的凝固点比水银低，不易凝固。
七年级科学上第三章知识点
七年级科学上第三章知识点七年级的学生们在学习科学时，第三章是其中比较重要的一章。
这一章主要涉及到生物方面的知识，内容丰富、实用性强。
在这篇文章中，我们将会探讨七年级科学上第三章的知识点。
第一节：生物的分类和多样性生物分类是科学家根据生物的性质和特征等方面来划分各种生物的依据。
生物可以被划分为动物和植物。
它们在生物组织、器官、生活方式等方面存在着显著的差异。
动物和植物各自也可以被进一步分类，例如，在动物中，我们可以将它们分为脊椎动物和无脊椎动物等等。
生物多样性指的是地球上各种不同物种数量的总和。
生物多样性的丰富程度既反映了生命形式的多样性，也代表了生态环境的平衡和繁荣。
保护生物多样性不仅仅是一种伦理责任，也是我们维护生态平衡，保障自身生存和生态系统健康的必需。
第二节：人体结构和器官人体结构指的是人体各部位之间的位置和关系。
人体器官则是人体中实现生命活动的一些组织或器官系统。
例如，我们的呼吸系统是由鼻腔、喉咙、气管、肺等组成。
人体的器官数量较多，每个器官都有其特定的功能，它们共同构成了一个完整的生命体系。
第三节：人的生殖与性别特征人的生殖和性别特征是人体中一个重要的生理系统。
男性和女性在性别特征、生殖器官等方面也存在着显著的差异。
男性的主要生殖器官包括睾丸、阴茎等，女性则包括卵巢、子宫等。
此外，男性和女性在外貌、行为、习惯等方面也存在许多差异。
第四节：健康生活方式的选择健康生活方式是我们追求生命健康和长寿的一种节奏生活方式。
我们可以通过饮食、睡眠、身体锻炼以及日常生活积习等方面的管理来增强自我调节，从而避免疾病发生、促进健康人生。
结论以上是七年级科学上第三章的重要知识点。
了解这些知识，将有助于我们更快更深入地了解世界上最宝贵的事物之一——生命。
我们希望这篇文章能对您有所帮助。
七年级上册科学第三章_地球与宇宙复习提纲
第三章地球与宇宙第一节地球1、在“铅笔在篮球和木板上的移动”中发现在木板上移动原铅笔的长度，随着铅笔位置的移动不会发生变化，在篮球上移动的铅笔长度，随着铅笔位置的移动会发生变化，以此证实了地球是个球体。
月食、天涯海角走不到边、远去帆船船身比桅杆先（先、后）消失、麦哲伦环球航行等都能说明地球是一个球体。
○2、地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。
在太空中，地球看上去很圆的原因是它的两极半径仅比赤道半径短21千米左右，仅差0.33%。
地球赤道周长约为4万千米。
第二节地球仪和地图3、地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。
国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。
0°经线向东为东经，向西为西经，东西经最大度数为180°，且各条经线长度相等，呈半圆形。
4、地球仪上，在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道。
与它平行的线叫做纬线。
它以北的称为北纬，它以南的称为南纬。
两边各有90°。
北极和南极的纬度分别是90°N 和90°S。
各条纬线的形状为圆形，它们长度的变化规律为由赤道向两极递减；纬度按度数的高低可分为低纬度(0°~30°)、中纬度（30°~60°）和高纬度（60°~90°）。
5、经线和纬线相互交织，构成了经纬网，它可以准确表示地球表面上任何一个地点的位置。
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
6、划分南北半球的纬线是赤道，划分东西半球的经线是20°W和160°E构成的经线圈。
7、地图是以各种图式符号，将地球表面的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。
8、要看懂地图，先要掌握比例尺、方向、图例和注记这三个地图基本“语言”。
其中比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度，即比例尺=图上距离/实地距离，如比例尺为十万分之一的含义为图上1厘米代表实地距离1千米。
科学-七年级上-第三章-复习提纲整理版
七年级上册第三章地球与宇宙知识要点知识点：1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径（即极半径）是6357千米，赤道长约4万千米。
2.地球仪是地球的模型。
地球仪上的基本元素：（1）地轴：地球自转的旋转轴，穿过地心；（2）两极：地轴与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。
（3）经线：在地球仪上，连接南北两极的线，也叫子午线。
（4）赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线。
5.160° E的东侧是西半球，西侧是东半球；20° W的东侧是东半球，西侧是西半球。
8.地图的类型：政区图、旅游图、平面示意图等。
9.地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记9.1比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺=图上距离/实地距离9.2比例尺的表示方法（形式）：线段式、数字式、文字式。
9.3表示方向的三种方法：（1）指向标定向法：用一个指向北的方向标表示北方。
（2）经纬网定向法：经线表示南北方向，纬线表示东西方向。
（3）一般的表示方法：上北下南，左西右东。
9.4地图图幅大小一样，（分母越小）比例尺越大表示的范围越小，描述的内容越详细；比例尺越小表示的范围越大，描述的内容越简略。
嵌等都与太阳光有密切的关系。
11.太阳是一颗气体星球。
太阳大气层由里到外可分为：光球层、色球层和日冕层。
我们通常看到12.太阳活动：太阳黑子（光球层）、耀斑、日珥（色球层）和太阳风（日冕层）13.太阳黑子：（1）是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。
（2）周期约为11年，发生在光球层。
（3）太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。
（4）太阳黑子最多的那一年，成为太阳活动峰年，黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。
14.太阳活动的影响：15.天文望远镜的使用：不能直接观察太阳16.月球是地球唯一的天然卫星；月球表面明亮相间，亮区是山脉和高原，暗区是平原和盆地，分别被称为月陆和月海。
七年级科学上册第三章知识要点
第三章：探索宇宙第一节：我们居住的地球1、 能证明地球是一个球体的现象是：远处的帆船的船身比桅杆先消失，月食时，月球的缺损面是圆弧形。
2、 通过观察太空拍摄的地球照片，我们知道：黄色的区域是陆地，白色的区域是白云，蓝色的区域是海洋。
3、 通过现代科技测量知道：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。
它的赤道半径是6378千米，两极方向的半径比赤道短21千米左右，为6357千米，仅差0.33%，因此赤道看上去是很圆的。
它的赤道周长是4万千米。
第二节：地球与地球仪赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与所有的经线垂直的线叫赤道。
地图1、 地图是以各种不同的图式符号，将地球表面的事物按一定的比例缩小后表现在纸上的图形。
2、 地图的三要素（地图的基本“语言”）为：比例尺、方向和图例。
3、 比例尺：表示的是实际距离在地图上的缩小程度------------即比例=4、 地图方向的表示法有三种：经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法。
5、 图例：地图上用不同的图示符号表示不同的地理事物。
第三节：太阳和月球一、太阳图上距离1、太阳的有关数据：直径：140万千米（地球赤道直径：12742千米）约为地球直径的109倍表面温度：6000，中心温度达1500万日地平均距离：1.5亿千米2、太阳表面的结构：从内到外：光球层、色球层和日冕太阳黑子（光球层）3、太阳的活动：太阳表面的各种变化-------------------------- 耀斑（色球层）日珥（色球层）4、太阳黑子：太阳表面的许多黑色的斑点，其实它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。
它的大小和多少往往作为衡量太阳活动强弱的标志。
太阳黑子的活动具有周期性，其周期为11年，黑子数最多的那一年称太阳活动峰年，黑子数极少的那一年称太阳活动谷年。
国际上规定从1755年起算的黑子周期为第1周，1998年开始为第23周。
5、耀斑：太阳表面有时会出现一些突然增亮的斑块，叫耀斑，耀斑爆发时会释放巨大能量。
七年级上册科学第三章知识点含答案
七年级上册科学-第三章知识点(含答案)第三章人类的家园——地球复习提纲第一节地球的形状和内部结构1.地球的形状：地球是一个（两极稍扁）、（赤道略鼓）的球体。
（地球是一个球体，人造卫星拍摄的地球照片上，地球看起来是很圆的，这主要是因为赤道半径与两极半径仅相差0.33%）2.地球的大小：地球的赤道半径为6378千米；两极半径为6357千米（两极半径比赤道半径短21千米）,仅差0.33%；赤道周长约为4万千米。
（坐地日行八万里，指的是人处在赤道）3.海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？答：因为地球是个球体，地球表面是个曲面，所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。
4.那些现象能证明地球是个球体？答：（1）1519—1522年，葡萄牙航海家（麦哲伦）率领的船队，首先实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体（实例）。
（2）20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体。
（3）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身（从上往下出现）。
这说明海面是曲面。
（4）登高望远，站得越高看到的地平圈范围越大，说明大地也是曲面。
（5）（月食）是地球的影子遮挡了月亮，月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形的。
（6）天涯海角走不到边（7）探究实验：铅笔在篮球和木板上移动的对照实验（方法）5.对地球形状的认识，从古至今的排列顺序②①④③①天圆如弹丸，地如卵中黄②天圆如张盖，地方如棋盘③地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体④地球是个球体6.公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的设想。
过了2个世纪，亚里士多德观察月食，发现大地投射到月球上的影子是弧形的，由此推断地球是个球体。
这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。
7.地球内部的结构特点：地球内部结构具有同心圆的特点，从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核，地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。
岩石圈以下-----400千米处为软流层，是岩浆的发源地。
牛津译林版七年级科学上册Unit3知识点归纳
牛津译林版七年级科学上册Unit3知识点
归纳
本文档旨在对牛津译林版七年级科学上册Unit3的知识点进行归纳总结。
以下是该单元的主要内容：
1. 基本概念
- 物质：由原子组成的物质单位。
- 固体：分子之间紧密排列，形状不易改变。
- 液体：分子之间较为疏松，形状易改变。
- 气体：分子之间间隔较大，形状和体积易改变。
- 物态变化：物质由一种物态转变为另一种物态的过程。
- 升华：固体直接转变为气体，不经过液体状态。
- 凝固：液体转变为固体。
- 溶解：物质在溶剂中均匀分散形成溶液的过程。
2. 物质的性质
- 导电性：金属是导电体，非金属通常不导电。
- 导热性：金属是良好的导热体，非金属导热性较差。
- 熔点和沸点：物质由固态转变为液态和由液态转变为气态的温度。
- 可燃性：能够燃烧的性质。
- 酸碱性：酸溶液具有酸性，碱溶液具有碱性。
3. 物质的分离与提纯
- 过滤：用滤纸或滤网分离固体与液体。
- 蒸馏：液体混合物的分离方法，通过加热液体混合物，使其中沸点较低的物质先沸腾而分离出来，再将其冷凝成液体。
- 结晶：溶液中的溶质在饱和状态下冷却结晶出来。
- 离心：利用离心机将混合物的固体与液体分离。
以上是牛津译林版七年级科学上册Unit3的知识点归纳。
希望对您有所帮助！。
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七年级上册科学第三单元资料复习
1. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径（即极
半径）是6357千米，赤道长约4万千米。
地球是圆形的证据：
①海面上远去的船只船身比桅杆先消失
②月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形
③我们在地球上走不到"天涯海角”
④登高望远
2. 地球仪是地球的模型。
地球仪上的基本元素：
（1）地轴：地球自转的旋转轴，穿过地心；
（2）两极：地轴与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。
（3）经线：在地球仪上，连接南北两极的线，也叫子午线。
（4）赤道：在南北两极中间，与两极等距,并且与经线垂直的线。
（5）纬线：在地球仪上，与赤道平行、同经线垂直相交的线。
赤道是最长的纬线。
3. 经度和纬度：
4. 东半球包括：0~160°E 和0°20°W;西半球包括：160°E~180 °E 和20°W~180°W
5. 160° E的东侧是西半球,西侧是东半球；20° W的东侧是东半球，西侧是西半球。
6. 纬度的划分：
地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记
比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺=图上距离/实地距离比例尺的表示方法（形式）：线段式、数字式、文字式。
表示方向的三种方法：（1）指向标定向法：用一个指向北的方向标表示北方。
（2）经纬网定向法：经线表示南北方向，纬线表示东西方向。
（3）一般的表示方法：上北下南，左西右东。
地图图幅大小一样，比例尺越大表示的范围越小,描述的内容越详细；比例尺越小表示的范围越大，描述的内容越简略。
8. 太阳是离地球最近的恒星,与地球的平均距离是1.5亿千米。
植物的向光性、光合作用和叶镶
嵌等都与太阳光有密切的关系。
9. 太阳是一颗气体星球。
太阳大气层由里到外可分为: 光球层、色球层和日冕层。
我
们通常看到的是光球层，在日全食时可观察到日冕层。
10. 太阳活动：太阳黑子（光球层）、耀斑、日珥（色球层）和太阳风（日冕层）
11. 太阳黑子：（1）是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。
（2）周期约为11年，发生在光球层。
（3）太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。
（4）太阳黑子最多的那一年，成为太阳活动峰年，黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。
12. 天文望远镜的使用：不能直接观察太阳，要加滤镜。
13. 月球是地球唯一的天然卫星；月球表面明亮相间，亮区是山脉和高原，暗区是平原和盆地,分
别被称为月陆和月海。
14. 月球上的特点：引力小；昼夜温差大；遍布环形山；不能传播声音；没有空气和水
15. 环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发
16. 月球上没有的大气层，因此在月球上，天空的背景是黑色的。
17. 第一个利用火箭飞行的是万户；1969年,人类首次登月成功；经长期探测，发现月球上有丰
富的矿产资源。
18. 星等越小,表示越亮；6等星是肉眼可见的最小的星。
19. 国际上把天空划分为88个区域，命名为88个星座。
20. 星空的方向：上北下南,左东右西。
21. 北极星是北半球上最好的指北参照物。
22. 寻找北极星的方法：先找北斗七星；再把北斗七星斗口前两星连起来并朝斗口方向延伸约5倍
距离处即可找到北极星。
23. 同一地点不同时间看到的星空不一样；同一时间不同地点看到的星空不一样
24. 北斗七星斗柄四季朝向：春夏秋冬对应东南西北
25. 著名的星座：
北极星——小熊座；北斗七星——大熊座；
牛郎星一一天鹰座；织女星一一天琴座；
26. 月相：月球的各种圆缺形态的变化。
27. 月相成因：（1）月球本身不发光；
（2）日、地、月相对位置在一个月中有规律的变化。
28. 从新月到满月再到新月，为一个月相周期。
这个周期平均为29.53天，称为朔望月
日食与月食不是每个月都会发生的原因：月球绕地球的公转轨道平面与地球绕太阳
的公转轨道有一个5°的左右的夹角
32. 月球始终以同一面孔对着地球的原因：月球的自转周期（或速度）与绕地球公转周期（或速
度）是相同的
33. 太阳系
厂太阳：太阳系的中心
「水、金、地、火匸A类地行星
八大行星』木、土L 二A巨行星
［天、海远日行星
小行星：位于火星和木星之间
卫星：绕各大行星运转的天体
彗星：彗尾的朝向始终脊向太阳，离太阳越近彗尾就越长
34. 行星之最：
七年级上册科学第三单元（2）海王星：离太阳最远的行星
资料复习
七年级上册科学第三单元资料复习
（4）土星：体积第二，质量最小的行星，卫星最多的行星，有光环
（5）金星：太白金星、“启明星”“长庚星”
（6）火星：与地球最相似，被称为“红色星球”，最引人注目的地形特征是干涸的河床。
35. 土星的光环主要由小石块和小冰块组成。
36. 彗星是由岩石的碎片、固体微粒和水结冰而成大冰球。
37. 最著名的彗星一一哈雷彗星的周期是76年。
38. 银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统。
39. 银河系的形状：侧视银河系像个中间厚、四周薄的铁饼；俯视银河系像一个大漩涡
40. 在繁星点点的夜空中，人们看到的大多数天体属于恒星。
41. 宇宙的结构层次：
'河外星系
已知的宇宙" 「其他恒星世界
I银河系£「太阳
I太阳系］地月系：地球、月球
1其他七大行星和卫星等
42. 2003年10月15日，中国首艘载人宇宙飞船一一“神州”五号发射成功。