思维导图

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思维导图培训课件

思维导图培训课件
教育方面:在新加坡;思维导图已经成了中小学生的必修课; 韩国在2008年将思维导图列为基础教育课程。 在哈佛大学 剑桥大学等诸多学校中,思维导图已经成了教授们常用的一种教 学工具。
写作方面:哈利波特架构;网络小说架构;
03 思维导图的用途
为什么要用思维导图
01 理清思路 02 系统整合知识
03 组织信息 04 加强记忆
2 起源
树突脑细胞的枝干
多级神经元脑细胞
轴突信息的主要出口
2 起源
➢ 东尼·博赞Tony Buzan;他因创建了思维导图而以大脑 先生闻名国际,成为了英国头脑基金会的总裁,身兼国 际奥运教练与运动员的顾问 也担任英国奥运划船队及西 洋棋队的顾问;又被遴选为国际心理学家委员会的会员 ,是“心智文化概念”的创作人,也是“世界记忆冠军 协会”的创办人,发起心智奥运组织,致力于帮助有学 习障碍者,同时也拥有全世界最高创造力IQ的头衔;
4 做记录
思维导图与传统笔记的比较
04 员工绩效管理规定笔记
各部门月度绩效管理办法
新房布置 简单装修 买钻戒
蜜月安排
新娘妆扮
伴郎伴娘
把相似的项目进行归类
简单装修 新房布置
费用
照婚纱 照
选片
选婚纱 照店铺
购买婚 庆用品
好友同 事通知
联系婚 庆
新娘妆扮
发请帖
领照片
双方沟 通婚礼 安排
家庭重要 成员通知
甄选婚 庆
买钻戒
订酒席 伴郎伴娘
蜜月安排
2 思维导图
新房
婚纱照
结婚
婚礼 蜜月
绘制 详细 思维 导图
大脑的使用说明书
全脑思维360=水平思维+垂直思维

思维导图概述

思维导图概述

•思维导图概述•思维导图的由来•思维导图在中国的发展情况•对速读记忆的作用•思维导图的优势•一、人的大脑运用带来的问题•二、思维导图的优势•三、思维导图的作用•四、思维导图适应于应用的领域•思维导图制作软件思维导图概述思维导图,又叫心智图、概念图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具。

是一种革命性的思维工具。

简单却又极其有效!思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。

思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。

我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。

人类从一出生即开始累积这些庞大且复杂的数据库,大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的资料,经由思维导图的放射性思考方法,除了加速资料的累积量外,更多的是将数据依据彼此间的关联性分层分类管理,使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。

同时,思维导图是最能善用左右脑的功能,藉由颜色、图像、符码的使用,不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力,也让思维导更轻松有趣,且具有个人特色及多面性。

思维导图以放射性思考模式为基础的收放自如方式,除了提供一个正确而快速的学习方法与工具外,运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面,往往产生令人惊喜的效果。

它是一种展现个人智力潜能极至的方法,将可提升思考技巧,大幅增进记忆力、组织力与创造力。

思维导图的原理

思维导图的原理

思维导图的原理思维导图是一种以图形化方式展现思维结构和思维模式的工具,它是由英国心理学家托尼·布赖恩(Tony Buzan)发明的。

思维导图的原理是将中心思想放在中心,然后围绕中心思想展开分支,形成一个树状结构的图示。

思维导图的原理主要包括以下几个方面:首先,思维导图的中心思想是核心。

中心思想是思维导图的灵魂和核心,它贯穿于整个思维导图的构建过程中。

中心思想通常是一个关键词或短语,它能够准确地概括整个思维导图的主题和内容,起到承上启下的作用。

其次,思维导图的分支是关键。

分支是围绕中心思想展开的,它是中心思想的延伸和具体化。

分支可以是关键词、短语、图片等形式,用来展示与中心思想相关的各种概念、想法、信息和观点。

分支的设置需要遵循由整体到局部、由一般到具体的原则,以便清晰地展现思维结构和思维脉络。

再次,思维导图的联想是基础。

联想是思维导图的基本特点之一,它是通过各种关联和联想来建立分支之间的联系。

联想可以是直接的逻辑关系,也可以是间接的联系或者是类比、比喻等形式。

通过联想,可以使思维导图更加生动、丰富和有趣,也更有助于激发和挖掘思维潜能。

最后,思维导图的整体性是保障。

思维导图是一个整体,它具有整体性和系统性。

在构建思维导图时,需要注意各个分支之间的内在联系和外在联系,力求形成一个完整、统一、连贯的思维结构。

整体性是思维导图的保障,也是思维导图能够有效地传达信息和促进思维的重要条件。

总的来说,思维导图的原理是以中心思想为核心,以分支为关键,以联想为基础,以整体性为保障。

它能够帮助人们更好地理清思维脉络,激发创造性思维,提高学习和工作效率,是一种非常实用和有效的思维工具。

希望通过对思维导图原理的深入理解和实际运用,能够更好地发挥思维导图的作用,为个人和组织的发展带来更多的启迪和帮助。

思维导图ppt课件

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03
思维导图的应用领域
学习笔记
01
02
03
整理学习内容
思维导图ppt课件
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义:思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系,帮助人们更好 地理解和记忆信息。
06
思维导图的优缺点及改 进建议
优点分析
可视化效果好
逻辑性强
思维导图通过图形、线条、颜色等元素,将 复杂的信息以直观的方式展现出来,便于理 解和记忆。
思维导图以中心主题为核心,向外扩散出多 个子主题,呈现出清晰的逻辑结构,有助于 思考和分析问题。
激发创造力
提高学习效率
思维导图的非线性结构有助于激发大脑的创 造力,产生新的想法和解决方案。
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思维导图的八大类型

思维导图的八大类型

思维导图的八大类型
1. 思维导图:思维导图是一种图形化的表示思维过程的工具,它有助于将复杂的信息组织成更容易理解的形式。

2. 分类思维导图:分类思维导图用于将相关的信息分类,以便更好地记忆和理解。

3. 比较思维导图:比较思维导图用于比较两个或多个不同的事物,以便更好地理解它们之间的关系。

4. 流程思维导图:流程思维导图用于描述一个任务或流程中的各个步骤,以便更好地理解和完成它。

5. 时间思维导图:时间思维导图用于记录一个任务或流程的时间轴,以便更好地跟踪和管理它们。

6. 关系思维导图:关系思维导图用于描述两个或多个事物之间的关系,以便更好地理解它们的联系。

7. 层次思维导图:层次思维导图用于描述一个任务或流程中的不同层次,以便更好地理解它们之间的关系。

8. 综合思维导图:综合思维导图用于将多个思维导图结合起来,以便更好地理解复杂的信息。

思维导图ppt

思维导图ppt

-
思维暂存
思维导图鼓励用一种灵
活的方式,把想到的东西都 记录下来,所以一般人做完 一张思维脑图,往往会惊讶 于自己竟能收获这么多样和 丰富的想法。
如何使用
思维导图 ?
-
3 如何使用思维导图?
HOW TO USE MINDMAP?
思维导图工具
手绘
or
软件
白纸:完全空白的纸适合大脑不受任何拘束的进行思考,而且从
单的写在一个类似广告牌的图案中。
软件
• 画主干:主干是从中心主题延伸出来的几条分支,是大的分类。主干线条要粗。
• 画支干:支干是从主干延伸出来的,是小的分类。支干线条要细于主干。
Q:主干要如何分类?首先要明白“为何要画这张思维导图”。 以待办事项举例,如果是一周待办事项,可以按照时间分类(可以放在同一段时间处理完的分为一 类);如果是搬家待办事项,可以按事件分类 (因为有些事不能在一天内处理完);如果是工作代办事项,可以按工作对象分类(以免重复去找 同一个人)。
昆虫的头部有着各种感觉器官,包括触角,眼睛以及口器。触角除了有触觉外,有时还会传递 气味信息。昆虫的眼睛分为单眼和复眼,有些昆虫只有其中一种,有些则则两种都有。单眼是 感光的,复眼是看物体的眼睛。昆虫眼大多数是复眼。复眼由上千只单眼组成。每只小眼会独 立成像,总体合成一副网格样的全像。在头部还有口器。它们的上颚是有利的嚼咬工具,下颚 主要是稳住和进一步细嚼食物。
-
1 什么是思维导图?
WHAT IS MINDMAP?
职场中思维导图的运用
画简历
作决策
列计划
记笔记
-
为何使用
思维导图 ?
-
2 为什么用思维导图?
WHY WE USE MINDMAP?

关于思维导图作用和意义

关于思维导图作用和意义

关于思维导图作用和意义关于思维导图作用和意义思维导图,表达发散性思维的有效图形思维工具,它简洁却又很有效,是一种有用性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧,把相关性表示出来。

下面给大家共享一些关于思维导图作用和意义,盼望对大家有关心。

做思维导图毕竟有什么好处课堂笔记:在听课或开会时,很多人会特殊仔细的将老师或领导讲的话记录下来,恨不得啊每个字都写下来。

最终往往发觉写得密密麻麻,毫无条理。

最终成为写完之后基本不会再看的那种笔记。

此时可以用思维导图有条有理的记录关键词,听时专心,记时提炼。

这样更有效,也更便利日后翻阅查看。

加深记忆:思维导图软件都有隐蔽层级的功能,在制作思维导图时,你已经有了一遍记忆。

在制作完之后要如何加深记忆呢?你可以将分支收起来,看上一级主题去回想内容,达到记忆背诵的目的。

究竟是自己做的导图,过程中肯定有特殊的记忆点。

检查笔记:如上面提到的用思维导图做笔记,之后检查笔记也更加便利。

课后打开思维导图笔记,回顾内容可以进行结构调整,也可以加上新的标注和见解。

可以适当的加一些符号、标记,以突出重点,在此翻阅时可以快速锁定重点内容。

阅读理解:大多数人用思维导图来做读书笔记,可以整理文章/书籍的创作背景、分析人物、整理段落、整理时间关系等。

小组项目:不管是学习项目还是工作项目,没有条理是很麻烦的,效率低下。

可以用思维导图的线性将项目绽开,清楚的安排任务、支配日程方案,让每个人都明确的知道自己什么时间负责什么,不至于似乎什么都可以做,但又没详细对什么负责的状况发生。

制作PPT:大家都会知道,制作PPT规律性很重要,而正好思维导图就是帮你梳理规律的好工具。

使用MindMaster制作思维导图的话,还可以一键生成幻灯片展现,直接按你的思路挨次呈现出来。

加之有遍历模式,在演讲或是功课展现时,都可以很好的突出重点。

制定学习方案:用思维导图来制作学习进度方案、工作列表。

根据内容的重要程度,将时间和学习合理安排。

思维导图

思维导图
27
思 维
3、要点归纳类导图






28


4、一题多解类导图


A

B
E


C
例 D
A
A
B
C
D
B
C
特点:广泛收集各种可能解法,力求一网打尽,进而形成对此类问题的通E透理解。
D
A
B
如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,
A
B
∠B=90°, ∠ D=90°.BC=1,CD
=3,求AB的长度.
F


某一类的思维导图定义是什么,并不重要。

重要的是,我用我图,表达我心。
小练习:试画一 张思维导图,刻画自 己:我是一个什么样 的人?
33
三目 录
思 维 导 图 应 用 举 例
Contents

什么是思维导图

NovaMind的使用

怎样绘制思维导图

NovaMind及其安装

思维导图应用举例
34
什 么 是 思 维 导 图
在美国:“911”之后,美国ConEdison公司运用思 维导图做规划,成功完成曼哈顿电力重建的设计。
8
什 么 是 思 维 导 图
在新加坡:政府已将思维导图列为中小学的必修课程。
9
什 么 是 思 维 导 图
2008年,韩国政府将思维导图列为基础教育课程
10
什 么 是 思 维 导 图
25

2、发散联想类导图




苹果手机

思维导图

思维导图


据波音公司的人讲,如果使用普通的方法,设计 波音747这样一个大型的项目要花费6年的时间。 但是,通过使用思维导图,他们的工程师只使用 了6个月的时间就完成了波音747的设计!
思维导图
左右脑的功能差异
天才思维

发散性思维 系统性思维 层次性思维 逻辑性思维 左右脑同时开动 不断探索、创新
--思维导图就是总结他们的思维模式
基础上发明而来的。
定义
思维导图,又称心智图(Mind Map)、脑图、心智地图、脑力 激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图, 是一种图像式思维的工具与及一种利用图像式思考辅助工具来 表达影响

让人类重新认识大脑,如同霍金让人类重新认 识了宇宙。 ——《泰晤士报》

使用思维导图被波音公司列为产品质量管理手
段之一,这帮助我们公司一年就节省了1000万
美元。
——Mike Stanley,波音公司,美国
波音公司的案例

波音公司在设计波音747飞机的时候使用了一种有 效的思维工具:思维导图。
历史
思维导图是由英国的托尼·博赞于 1970年代提出的一种辅助思考 工具。 由于这种表现方式比单纯的文本更加接近人思考时 的空间性想像,所以越来越为大家用于创造性思维 过程中。

思维导图的作用





理清知识脉络,用大脑易于接受的图画方式表达出来 减少无用的信息对思维进行干扰,让思维更集中、头脑更敏捷 对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰 发散的图式及图形的运用极大激发你的联想力、想象力 节省时间、快速理解、快速记忆 看到“全景”,锻炼你的统筹思维 表现出更多的创造力、激发无限的点子 让你的知识变成一张网,从而加速达到融会贯通的境界 制订计划,帮助你分清轻重缓急、运筹帷幄 更有效与别人沟通、更清楚的认识自己 让你的目标更清晰,未来更明朗,动力更持久

思维导图教学法

思维导图教学法
要点一
总结词
逻辑思维培养
要点二
详细描述
在商业策划书撰写过程中,利用思维导图梳理思路,培养 学生在商业领域的逻辑思维和策划能力。
软件需求分析
总结词
需求整合与分解
详细描述
利用思维导图对软件需求进行整合与分解,确保开发团 队对需求的理解和把握,提高软件开发的效率和准确性 。
THANK YOU
感谢聆听
05
思维导图教学法的实践案例
小学英语单词学习
总结词
提高记忆效率
详细描述
利用思维导图将小学英语单词进行分类和关 联,帮助学生系统地记忆单词,提高记忆效
率。
高中历史复习
总结词
梳理知识结构
详细描述
通过思维导图将高中历史知识点进行串联,帮助学生 梳理知识结构,加深对历史事件的理解和记忆。
商业策划书撰写
头脑风暴
激发创意
通过思维导图的发散性思维, 激发团队成员的创意和想象力 。
记录创意
将头脑风暴过程中产生的创意 和想法记录在思维导图中,便 于整理和回顾。
分析创意
对思维导图中的创意进行分析 和筛选,找出最有价值的创意 进行深入发展和实施。
写作构思
01
02
03
构建文章框架
使用思维导图构建文章的 整体框架和结构,明确文 章的主题和要点。
思维导图教学法

CONTENCT

• 思维导图教学法概述 • 思维导图教学法的应用场景 • 思维导图教学法的实施步骤 • 思维导图教学法的优势与局限 • 思维导图教学法的实践案例
01
思维导图教学法概述
定义与特点
定义
思维导图教学法是一种以思维导图为核心工具,通过构建知识网 络图来辅助教学的方法。

制作思维导图的8大常见方法

制作思维导图的8大常见方法

制作思维导图的8大常见方法思维导图是一种常见的图形思维工具,应用到小学课堂教学时,能帮助学生迅速理清思路,提升记忆效果。

绘制思维导图有以下8种方法:树状图(Tree Map)树状图主要用来对事物进行分组或分类。

树状图主要用来对事物进行分组或分类。

在最顶端,写下被分类事物的名称,下面写下次级分类的类别,依此类推。

括号图(Brace Maps)括号图多用于分析事物整体与局部的关系。

一般括在图的左首写上主题,然后放一个大括号,囊括这个主题的主要部分,之后对每个部分用一个括号再描述细节。

桥状图(Bridge Maps)一种主要用来进行类比和类推的图。

这是一种主要用来进行类比和类推的图。

在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物,然后按照这种相关性,列出更多具有类似相关性的事物。

气泡图(Bubble Maps)气泡图通常用于定义事物的属性或相应的联系。

气泡图通常用于定义事物的属性或相应的联系,主要是使用形容词或形容词短语来描述物体。

在画气泡图的时候,一般在中心圆圈内写下被描述的物体,外面圆圈内写下描述性的形容词或短语。

双重气泡图(Double Bubble Maps)双重气泡图也叫气泡图的升级版,这也是一件分析“神器”,主要用于两个主题间的比较和对照。

双重气泡图也叫气泡图的升级版,这也是一件分析“神器”,主要用于两个主题间的比较和对照,从而找到它们的差别和共同点。

具体在绘制的时候是将两个主题分别画在两个圆中,周围的泡泡就是关于主题的属性或者联想,如果一个泡泡和两个主题都关联,那么它就可以用线跟两个主题圆都连起来。

这样的好处是,两个主题有什么共性就可以一目了然了。

流程图(Flow Maps)流程图主要用于描述一件事情的各个过程(包括发生顺序、时间过程、步骤等)。

流程图主要用于描述一件事情的各个过程(包括发生顺序、时间过程、步骤等)。

绘制时通常是在最大的方框内,先写好这个事情的主题,然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤,并且用箭头将这些步骤联系起来。

制作思维导图的8大常见方法

制作思维导图的8大常见方法

制作思维导图的8大常见方法什么是思维导图?思维导图是一种基于脑的图表,它使用层次分类的方法来整理信息,使你可以更有效地学习,组织思路以及探究信息的关系。

它以显示字词、想法以及其他信息为基础,以条理清晰的方式展示这些内容,通常以树形结构形式展示。

制作思维导图能有效地帮助你把信息组织起来,更容易理解和记忆。

市面上有很多工具可以帮助你制作思维导图,但制作思维导图仍是需要一定技巧的。

下面,我们就常见的制作思维导图的八大方法,来进一步加深大家对这一内容的了解:第一,定义思维导图的中心思想。

在制作思维导图之前,有必要先确定它要展示的中心思想是什么,并且明确思维导图的目的,以便能确保制作出有意义的导图。

第二,收集相关信息。

收集信息是制作思维导图的重要一步,一旦思维导图的中心思想确定,就可以开始收集有关信息,如有关文献、事实数据和观点等。

第三,把大范围的信息细分出更小的细节。

这样的做法能帮助你把大范围的信息分隔开,以便可以更好地展示对应的内容。

第四,把信息整理成有序的列表。

整理信息是制作思维导图的必要步骤,一层内容一个列表,可以将内容分门别类。

第五,确定容器中的链接关系。

这一步可以帮助你确认内容中存在的内部关联性,这样就可以把信息进行归类组织,并形成有意义的导图结构。

第六,绘制抽象思维导图。

在开始绘制导图之前需要确定核心元素,将其塑造成中心圆圈,然后用一个个“分支”围绕圆圈绘制其他元素,逐渐构成一个完整的思维导图。

第七,美化思维导图的外观。

制作完一幅思维导图后,可以考虑对导图的外观进行美化,比如改变导图中用到的颜色,改善文字大小以及插图等等,这样做可以让导图更加美观。

第八,进行思维导图的存档。

存档是不可缺少的步骤,如果能充分做好思维导图的存档工作,就可以任何时候都及时方便地访问到这一信息,为长期记忆提供方便。

以上就是常见的制作思维导图的八大方法,作为一种脑力工具,思维导图的重要价值在于可以帮助人们把大量复杂的信息在脑海中整理和组织,从而使大家可以更有效地记忆和理解信息,并形成一个系统的知识体系。

思维导图

思维导图

在全球得到广泛推广,现在约有6

亿多人在使用,相当于全球10%的
人口。成为风靡全球的终极思维工
具。
大 脑 神 经 元 结 构 图



图 结
一个中心多枝条,

枝条围绕中心画。

主干略粗分支细,

条条相连不分家。

1.成倍提高学习效率,思维更敏捷、清晰,提高创新能力
2.激发联想,培养逻辑思维能力,统筹能力
思维导图重点笔记
思维导图式笔记的特点
1.只记忆相关的词可以节省时间50%以上 2.不必在不需要的词汇中寻找关键词可以节省时间90%以上 3.复习思维导图可以节省时间90%以上 4.易于在关键词之间联想,记忆更准确
思维导图的三种样貌
一、全图思维导图
二、全文字思维导图
三、图文并茂思维导图
构成思维导图的九个重要元素
C 分主次→先主后次。
主要:中心词,一句或一段话紧紧围绕这个词展开,处于语义的主体地位,起主导作用。
次要:用来解释、说明、描写“中心词”的词汇或短语,处于从属地位。
主干式思维导图示范
海积地形
思维导图作文提纲
以“筷子”为题写一篇200字以上的说明文
导图注释
(1)、以“筷子”为中心主题,突出作 文主题,然后以作文开头、主体、结尾作 为三个主干,建立作文框架。 (2)、作文开头的主要任务其实就一 项——引出说明对象,引出对象的方法可 以选用“开门见山”,也可以选用设置悬 念的“设问式”,也可以选其他方式。但 这部分一定不要啰嗦,应该用一两句话引 出说明对象,这便是我们常说的“凤 头”——小巧、精致、引人注目。 (3)、主体部分的任务是具体说明“筷 子”,用“多层次放射性思考模式”,由 “筷子”这个概念可以放射出(联想到) 筷子的历史、文化、用途、材质、结构等。

思维导图(记笔记)

思维导图(记笔记)

思维导图实例运用3
• 2002年全国高考文综
• 范仲淹在《岳阳楼记》中感叹到:“予观夫巴陵胜状,在洞庭 一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气 象万千。” • 历史上洞庭湖的面积6000多平方公里。但多年来,由于片面 强调粮食生产,洞庭湖区大规模围湖造田,加上大量泥沙淤积, 造成洞庭面积不断缩小。 • 近些年,该地区逐步退耕还湖,尤其是1988年以来,政府投 资70亿元,进行综合治理,洞庭湖面积扩大了1/5,湖区生态 环境得到改善,除传统养殖业外,还发展养殖业,加工业等, 湖区居民收入明显提高。
思维导图
什么是 思维导图
为什么要 用思维导图
思维导图
思维导图 实例运用
如何用 思维导图 结束
思维导图的由来
思维导图(Mind mapping)是英国的记忆之父、脑力开发专家托尼•布赞 (Tony Buzan)于1970年代发明的一种有效使用大脑的方法(另译为“心 智图法”),并于1974年他出版的著作《Use Your Head))首次介绍给读 者。中国应用思维导图大约有20多年时间。
• 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛 在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然 是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗 照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可 少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来 的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影, 峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影, 却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀; 但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的 名曲。
11、思维导图与大脑本身寻求完整的特性相一致,满足了人们对学习的欲 望。 12、大脑不断地利用其所有的皮层技能,越来越清醒,越来越愿意接受新 事物。
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放射性思维(来自“发射”这个词,意思是 “向各个方向传播或移动”,或者从一个既定的 中心向四周放射)指的是,来自或连接到一个中 心点的联想过程。 ---- 托尼巴赞
2、联想性
当一个主题确定下来后,该点引发的、 与它有关的联想由此产生,就像一把钥匙, 瞬间打开了你大脑里千万个信息存储空间。 这种通过关联联想,不断产生新的思路、 新的想法,大大提高了我们的创造思维能力
• 6、他出版的 80 余部专著,在五大洲 100 多个国家的总发行 量突破 1000 万册。 • 7、他发明的思维导图( Mind Map ),目前被全球超过 2.5 亿人应用,他所引领的“头脑风暴”正在席卷全球。
• 上个世纪的60年代,在英国南部的一个小城镇里,有一个年轻人天天都 泡在图书馆里看书,有一天他突发奇想:“为什么人类文明的进程中产 生的那么多书中,有各种各样的使用说明书,唯独没有一本关于人类大 脑的使用说明书?”如果我能研究这方面的秘密,那将是一件非常有意 义的事情! • 于是在接下来的时间里,他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密,1964年 毕业于英国哥伦比亚大学,获得心理学、英语语言、数学、一般科学等 数个学位。毕业后在大学中开设“创新思维”和心理学课程,后来在伦 敦教育局取得一个特别教师的职位,专门从事像“学习障碍症”、“问 题少年”和“天才少年”等这些特殊学生的教育工作。 • 并于1971年出版了人类历史上第一本人类大脑的使用说明书《心智图》, 引发了一场人类脑力开发的革命……
历史知识分析应用
1.4
Hale Waihona Puke 思维导图的基本特点(四大思维能力)
• • • •
1、发散性--放射思维能力 2、联想性--创造思维能力 3、条理性--归纳思维能力 4、整体性--分析思维能力
1、发散性

每一张思维导图总是从一个中心主题开始 的。每个词或者图像自身都成为一个子中心,合 起来便形成一种从中心向四周发射的无穷无尽的 分支链的形式,就像一只只有着无数触角的八爪 鱼。而这种从中心向外无限扩展的放射状思考方 式,是大脑的基本运作方式。
制作步骤:
1、找主题,画出中心词
2、理分支、添内容
(1)理层级:从1点钟开始, 按顺时针画
(2)添内容:用曲线把中央 的主题和关键词连接起来, 而且一定要确保词在线上
转换图形:根据需要将关键词转换成各种图形
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3、加工:
(1)内容整理: (2)上色:
所有的图象都要上色 所有的线条也要上色
• 使用思维导图,被波音公司列为产品质量 管理手段之一,这帮助我们公司一年就节 省了1000万美元。 --Mike Stanley, 波音公司
波音公司的案例
• 波音公司在设计波音747时广泛采用了这种高效的思维 工具--思维导图;
• 据波音公司参与设计的工程人员讲,如果使用传统的方 法,设计波音747这样大型的项目要花费6年时间,但是, 通过使用思维导图,他们只用了6个月的时间就完成了 波音747的设计!!!
• 这个年轻人就是现在被誉为“世界大脑先生”、“大脑魔术师”的东 尼· 博赞先生,也许你是第一次听说这个人,现在让我给你介绍一下……
• 东尼· 博赞(Tony Buzan),1942年生于英国伦敦。英国大脑基金会的 总裁,世界著名心理学、教育学家。他因发明“心智图 (MindMap)” • 这一简单便捷的思维工具,以大脑先生(Mr. Brain)闻名世界。曾 因帮助英国查尔斯王子提高记忆力被誉为英国的“记忆力之父”。 是著名大脑潜能和学习方法研究专家,世界记忆锦标赛和世界快 速阅读锦标 • 赛创始人。他是全球的公众媒体人物,在英国和国际电视台出现 的累计时间超过1000小时。拥有超过3亿的观众和听众。 • 目前全球有约2.5亿的人在使用心智图进行学习、工作,毫不谦虚 地说,我可以继续不假思索地罗列出更多、更诱人的秘诀和绝 招……但是……我认为你更应该听听其他心智图学习者的看法。下 面是我从数以万计的心智图学员中随意挑选的几个,他们有学校 校长、在校学生、有来自台湾的、也有来自大陆的,希望透过他 们的经验,你对心智图认识更加立体、更加鲜活……
• 4、他的畅销丛书《 Use Your Head 》在全球销售已超过一千 万册,被英国皇家空军指定为专用教材,被英国电视大学选 作学生用书,还被美国《财富》杂志评出的世界 500 强企业 的很多企业采用,作为员工培训标准的入门教材。
• 5、他经常出现在英国和国际电视台的节目中,拥有超过 三 亿的观众和听众。
思维导图
先来认识下思维导图
第一讲
1、思维导图介绍 2、导图软件使用
一组关于学习方法调查的数据
中科院心理研究所研究发现: • 91%学生不快乐:不快、不乐 • 83.3中小学生没有学习方法 • 97.5%的人的智商都在标准范围或之上
智力相同情况下, 学习方法、用脑方式、学习习惯的不同, 会导致不同结果
1.3
思维导图的用途
• 比尔· 盖茨(Bill Gates) 以思维导图的思想开发出了WINDOMS操作系统, 而创造了微软帝国,成为了世界首富;
• 拉里· 佩吉(Larry Page)和塞尔吉· 布林(Sergey Brin) 在学过思维导图后,基于思维导图的放射性原理和 关键词原理,创造出了GOOGLE帝国;
3、条理性
相对于传统线性笔记,导图利用本身所 具备的逻辑归纳的特点,可以帮助我们从材 料中找出重点,选择并提炼关键词,进行全 面的逻辑梳理与归纳,锻炼我们的归纳思维 能力,从而使材料本身变得条理清晰。
4、整体性

尽管思维导图是在二维的纸上面画出来的, 但它可以代表一个多维的现实,包含了空间、时 间和色彩。 ---- 托尼巴赞
思维导图创始人 — 托尼.博赞
1、他既是著名的学者、作家、演讲 家,又是很多知名跨国企业的商务 顾问,还是诗人、运动员和奥林匹 克教练;
2、他既是一位国际心理学专家,也 是世界记忆锦标赛和世界快速阅读 锦标赛创始人; 3、他曾以帮助英国查尔斯王子提高 记忆力而闻名遐迩,被誉为英国的 “ 记忆之父 ” ;
如何选择线条的颜色呢?请记住两个原则:
1、联想原则:即一条线上的关键词会引发你什么样 的联想,就把与之相关的颜色画上。 2、情感原则:如果一个关键词引发了你的正面情绪, 就用你喜欢的颜色;如果反之,就用你不喜欢的。冷暖 (3)添加背景
需要注意的事项:
• 1、线条要弯曲、柔软,向四周发散时应像树枝一 样自然;线条长度刚好包住关键词 • 2、关键词要简短,可以引发下级分支的联想,有 较强的概括性;图片选择课遵循“夸张、有趣、 关己、有情”的原则 • 3、发挥导图本身具备的强大的助记功能,充分利 用各制图元素帮助记忆,如:背景、颜色、字号、 空间位置等
所以,智力不是决定成功的因素,关键在于:
方法
方法对了,知识范围明确了,工作效率自然 会数倍提高
我们个个都是天才
• • • • 清晰的思路 超强的记忆 高效的学习 有序的人生
1、思维导图介绍
1.1
大脑如何思考问题 (思维模式)
脑细胞结构图
思维导图
从上面两张图中你发现了什么?
高效的思维模式
• 导图所体现的多维空间显示了它具有高度的全局 整体性。它着眼于全局,可以从宏观角度进行整 体分析,从而有效处理宏观与微观之间的关系。
二、思维导图制作
手绘导图
2.1 手绘导图
• 准备: (1)制作工具: A、纸:一些有空白页面的本子或纸张,大小标 准可根据个人的需要来定,常用的一般是A4或A3 大的白纸。 B、笔:1支铅笔;至少2支以上不同颜色、色彩 明亮的涂色笔;1支钢笔或水性写字笔。 (2)调整状态: 以腹式呼吸法进行调息,集中注意力
思路清楚、有序
低效的思维模式
思路模糊、无序
你会看到一种新的、以大脑为基础的高级思 维方式:放射性思维,以及放射性思维的自然表 达:思维导图。 ---- 托尼巴赞
小贴士:
思维导图--大脑思维地图
俄罗斯方块
怎样才能拥有清晰的思路?
小贴士:
思维导图-- 把思维具像化的一件利器
1.2
思维导图的历史
• 沃伦· 巴菲特(Warren Buffett) 运用了思维导图分析全球股市的动态和上市公司的 股权结构,所以成为了世界股神;
• 迈克尔· 戴尔(Michael Dell) 运用思维导图的无限延伸性思维,让他的直销业务成 爆炸性的增长而成为了直销巨头——戴尔电脑,自己也成 为了亿万富翁; • 孙正义 学会了思维导图,因而看到了互联网的价值,所以在 当时雅虎还亏损的情况下大胆入股,而成了亚洲首富;
2.2
导图软件的制作与使用 --Mindmanager7.0
(参见“慧瑶思维导图基础教程-- MM7软件使用图解)
小贴士:
思维导图--用图导思维
左右脑分工
小游戏:左右脑分工
黄 黑 紫 橙 蓝
蓝 红 黄 绿 红
橙 绿 红 黑 紫
左右脑冲突 你的右脑尝试说出颜色,但是左脑却坚持要阅读单词
谢 谢
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