党课大赛活动方案
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案3篇方案一：党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育，激发广大党员和群众对党的发展历程的热情，增强党的意识和党纪意识，提高党员干部的党性修养和历史素质，特举行这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训，包括学习党史教材、参观党史展览等，提高参赛选手的党史知识和理论水平，为活动做好准备。
2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛，根据参赛选手的得分情况进行初步筛选，选择进入决赛的选手。
3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容，团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。
4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩，评选出优胜队伍和个人，并进行颁奖仪式，以激励参赛者进一步学习党史知识，提高党性修养。
五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的，明确活动流程和安排。
2. 设计比赛题目和学习资料，准备奖品。
3. 联系相关部门，安排场地和设备。
4. 制定活动宣传计划，广泛宣传活动。
5. 开展素质培训活动，提高参赛选手的知识水平。
六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情，加强党的意识和党纪意识。
2. 激发参赛选手的学习兴趣，提高党史知识和理论水平，增强党员干部的党性修养。
3. 通过竞赛活动，弘扬党史宣传教育，强化党员的使命感和责任感，促进党的事业发展。
方案二：党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程，增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感，激发广大党员和群众对党的关注和热情，特举办这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式，全面了解党的发展历程，研究党的光辉历史。
党的知识竞赛活动方案
党的知识竞赛活动方案党的知识竞赛活动方案方案一：党的知识竞赛活动方案为迎接建党XX周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造守党纪，正党风的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛活动，具体安排如下：一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。
二、竞赛方式：每个基层支部（总支）须组织一支参赛队参加初赛。
每队三人，需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。
初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。
初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手（校级干部）个人总分；若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。
如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。
各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。
三、竞赛时间、地点：初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。
决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。
具体时间以赛前通知为准。
四、奖项设置：只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求：（1）各支部（总支）要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛；（2）参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。
（3）参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。
六、竞赛规则见附录。
附录：竞赛规则一、基本规则：1、参加决赛6支队伍的座次，现场抽签决定。
2、答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。
仲裁组由教育局科长组成。
3、各参赛队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。
4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复答题完毕，在规定时间之外回答的内容无效。
党内主题实践活动竞赛方案
党内主题实践活动竞赛方案一、活动背景近年来，党内主题实践活动已成为党内教育的重要形式，有助于增强党员的党性修养和理论素养。
为激发党员的学习热情和参与积极性，特举办党内主题实践活动竞赛。
二、活动内容1.主题选择：参赛队伍可根据党中央和当地党委关于思想政治工作的重点内容，在团队内部自主选择一个主题进行研究和实践。
2.活动形式：以团队为单位，开展主题研究，形成调研报告，并结合实际开展相应的社会实践活动。
3.活动时间：活动周期为3个月，包括主题确定、调研实践、成果汇报等环节。
4.活动评选：评选分为初赛和复赛，初赛为团队内部评选，复赛由评审委员会评选出优胜团队。
三、活动目标1.提高党员的理论水平，增强政治敏锐性和大局意识。
2.加强党员之间的团结合作，形成良好的学习氛围。
3.推动党内主题实践活动深入开展，促进党风廉政建设和思想政治教育工作的创新。
四、活动安排时间活动安排第1-3周主题选择及初步研究第4-6周调研实践阶段第7-9周撰写报告及准备汇报第10周汇报展示及评选五、活动奖励1.一等奖：奖金500元/队员、荣誉证书一张。
2.二等奖：奖金300元/队员、荣誉证书一张。
3.三等奖：奖金100元/队员、荣誉证书一张。
4.优秀组织奖：奖金1000元、荣誉证书一张。
六、活动宣传1.利用组织内部通讯工具，发布活动通知和宣传稿件。
2.制作活动海报，张贴在党委办公区域和党员活动宣传栏。
3.邀请党组织领导和相关媒体进行报道，提高活动知名度和影响力。
七、活动评估1.评估主要从活动的主题选择、实践成果、团队协作等方面进行，形成评估报告。
2.根据评估结果，总结经验教训，为今后活动提供借鉴和改进。
八、总结通过党内主题实践活动竞赛，旨在通过理论学习和实践探索，进一步加强党员的党性锻炼，促使党员自觉践行党的理想信念和党内基本制度。
希望每个参赛队伍都能全力以赴，取得优异成绩，为党的事业发展贡献力量。
以上为党内主题实践活动竞赛方案，如有疑问或建议，请随时提出。
《2024年红色主题竞赛活动策划方案》范文
《红色主题竞赛活动策划方案》篇一一、活动背景红色主题活动以纪念和弘扬中国共产党及中华民族革命、建设和改革的历程为主线，为深化全民对社会主义核心价值观的认识与传承，促进社会的和谐与稳定。
因此，本活动以“弘扬红色文化，铭记光辉历程”为口号，将组织一次形式多样、内涵丰富的红色主题竞赛活动。
二、活动目标1. 弘扬红色文化，传播社会主义核心价值观。
2. 增进公众对中国共产党及中国革命历史的认识与理解。
3. 激发广大群众的爱国热情和民族自豪感。
4. 丰富群众文化生活，提高社会文明程度。
三、活动内容（一）活动名称：红色记忆——主题知识竞赛（二）活动形式：线上+线下（三）活动时间：X年X月X日至X月X日（四）活动对象：全体市民，特别是青少年学生及社会各界人士。
（五）活动内容及安排：1. 线上知识竞赛：通过线上平台进行知识问答，内容涵盖党的历史、革命历史、英雄事迹等。
2. 线下主题讲座：邀请专家学者进行红色主题讲座，深入解读党的历史和革命精神。
3. 红色故事征集与展播：面向社会征集红色故事，优秀作品将在活动现场进行展播。
4. 红色文化体验活动：组织参观红色教育基地，体验红色文化。
5. 红色主题征文比赛：以“我与红色文化”为主题，开展征文比赛，优秀作品将进行展示与奖励。
四、活动策划与执行1. 策划团队：成立专门的活动策划团队，负责活动的整体策划与执行。
2. 宣传推广：通过社交媒体、新闻媒体、学校等渠道进行宣传推广，提高活动的知名度和参与度。
3. 资源整合：与相关单位、机构合作，整合资源，共同推动活动的顺利开展。
4. 安全管理：制定安全预案，确保活动的顺利进行和参与者的安全。
5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动的组织与执行。
五、活动预算与资金筹措1. 活动预算：根据活动规模和内容制定详细的预算计划。
2. 资金筹措：通过政府资助、企业赞助、社会捐赠等多渠道筹措资金。
3. 资金使用：确保资金使用的合理性和透明度，用于活动的策划、宣传、组织与执行等环节。
党的知识竞赛活动方案【三篇】
【导语】举⾏党的知识竞赛活动可以让⼈们认识党、了解党，更好的为党的建设做贡献，是有意义的⼀次活动。
以下是整理的党的知识竞赛活动⽅案，欢迎阅读！ 篇⼀ ⼀、活动主题:党在我⼼中 ⼆、活动背景:中共已顺利召开，部分的⼤学⽣对党的知识的学习⽋缺，对党的执政理念不明确⽽造成对党的认识不够的现象。
三、活动⽬的:促进党团员进⼀步学习党的基本知识，增强⼈民群众(同学)对党的认识，加强我系学⽣思想政治教育，提⾼我系同学思想道德素质，丰富课余⽣活等。
四、活动主办⽅:电⼦⼯程系团委学⽣会组织部 五、活动时间:待定 六、活动地点:电教馆⼀ 七、活动对象:电⼦⼯程系全体同学 ⼋、活动流程 1、必答题(步步向前) 由操作员在⼤屏幕上显⽰出题⽬，参赛⼗组选⼿找出写有(A、B、C、 D)正确答案的卡⽚，30秒后出⽰答案。
回答正确加5分，错答或不答记为0分。
规则:当回答30道⼩题后进⾏统分，分数最低3组淘汰出局。
若出现同分时，则两组再从备题库中回答3道问题，分少则不能进⾏下⼀轮⽐赛。
2、观众互动环节(幸运转转球) 由主持⼈将⽓排球传给观众，同时操作员播放⾳乐，主持⼈喊停球落 在哪位观众⼿中，其便有机会上台抽取礼品⼀份。
规则:观众不可以拿球超过3秒，必须⽴刻传球，违者则当众表演节⽬⼀个。
该互动环节要有5位幸运观众后才会进⼊下⼀环节，互动结束后同时宣布进⼊下⼀轮的组号。
3、抢答题(谁与争锋) 由操作员在⼤屏幕上显⽰题⽬，主持⼈在题⽬出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住⼿边的抢答题进⾏抢答。
谁快谁答。
回答正确者加⼗分，回答不正确者减⼗分。
抢答题共20个⼩题。
同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。
在统计分数这⼀⼩段时间，由主持⼈发表对党的看法。
同时让观众⼩说⼀下对党的认识。
或者由主持⼈讲个笑话让观众乐乐。
总之，这⼩段时间交给主持⼈。
分数出来主持⼈宣布即可进⼊下⼀环节。
4、冒险题(巅峰对决) 进⼊本轮⽐赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到⾼进⾏选题作答，备选题分为30分、20分、10分三个档次，每个档次有9道题备选，选⼿可任选⼀个档次进⾏冒险题。
党内比赛活动方案策划书3篇
党内比赛活动方案策划书3篇篇一党内比赛活动方案策划书一、活动主题“增强党性，凝聚力量”二、活动目的1. 加强党员之间的交流与合作，增强党组织的凝聚力和战斗力。
2. 提高党员的思想政治素质和业务能力，激发党员的工作积极性和创造性。
3. 丰富党内生活，营造积极向上、团结和谐的党内氛围。
三、参赛对象全体党员四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 知识竞赛设置党建、党史、党纪等相关知识题目，进行抢答比赛。
2. 演讲比赛以“我为党徽添光彩”为主题，进行演讲比赛。
3. 文体比赛组织篮球、乒乓球、拔河等文体比赛。
4. 表彰先进对在活动中表现突出的党员进行表彰和奖励。
六、活动流程1. 开场致辞由党组织负责人致辞，介绍活动目的和意义。
2. 比赛环节按照知识竞赛、演讲比赛、文体比赛的顺序进行，每个环节中间穿插文艺表演。
3. 颁奖环节对比赛获胜者进行表彰和奖励。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 明确分工设立竞赛组、宣传组、后勤组等工作小组，负责各项具体工作的落实。
3. 做好保障工作确保活动场地、设备、器材等的准备和保障工作。
八、活动要求1. 全体党员要高度重视此次活动，积极参与，认真准备。
2. 活动要注重实效，突出特色，确保活动质量和效果。
九、注意事项1. 活动要严格遵守疫情防控要求，做好防控措施。
2. 活动场地要提前进行安全检查，确保活动安全。
3. 活动过程中要注意保护党员的隐私和个人信息。
4. 活动经费要合理使用，严格遵守财务制度。
篇二党内比赛活动方案策划书一、活动主题“增强党性，凝聚力量”二、活动目的1. 加强党员之间的交流与合作，增强党内凝聚力。
2. 提高党员的思想政治素质和业务能力。
3. 丰富党内生活，激发党员的积极性和创造性。
三、参赛对象全体党员四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 知识竞赛设置党建、党史、党纪等相关知识题目，进行抢答比赛。
党建比赛活动方案
党建比赛活动方案一、活动背景随着社会的发展和进步，党建工作也需要不断创新和提升。
为了更好地凝聚党员的力量，提高党组织的凝聚力和战斗力，开展一场富有激励性和竞争性的党建比赛活动，将成为推动党建工作的新途径。
二、活动目的1.激励党员积极参与党建活动，提高党性修养和党性觉悟；2.发挥党员的模范带头作用，带动全体党员向上进步；3.加强党员之间的交流与沟通，增进团结和友谊；4.探索新形式、新方法，推动党建工作创新与发展。
三、活动内容1.知识竞赛：涵盖党史、党章、党建知识等方面的题目，激发党员学习的积极性；2.技能比拼：包括演讲比赛、写作比赛、才艺展示等环节，展现党员的综合素质；3.团队挑战：组建小组进行团队合作挑战，考验团队协作和执行能力。
四、活动流程1.报名阶段：组织党员报名参与比赛，确定参赛名单；2.准备阶段：进行知识和技能培训，装备团队参赛所需；3.比赛阶段：按照设定的时间和规则进行比赛；4.评选阶段：评选出各个环节的获奖者和团队奖项；5.颁奖阶段：举行颁奖典礼，表彰优秀党员和团队。
五、活动目标1.增强党员对党的认同感和向心力；2.激励党员学习进步，提高党组织活力；3.塑造良好的党内氛围，促进党员之间的交流与合作。
六、活动效果1.提高党员的凝聚力和自觉性，增强党组织战斗力；2.增进党员之间的互相学习和交流，促进思想碰撞和共同进步；3.探索党建活动的新模式，为今后的党建工作积累经验。
七、总结通过举办党建比赛活动，能够有效调动党员的积极性和参与度，推动党建工作向纵深发展。
同时，也能够发挥党员的示范引领作用，为全体党员树立学习榜样，共同建设更加强大的党组织。
以上是本次党建比赛活动方案的具体内容，希望能够得到大家的支持与参与，共同努力打造更加团结、进步、和谐的党组织！。
党建知识竞赛活动方案
党建知识竞赛活动方案为深入贯彻落实党的教育方针，提升党员的政治素养和理论水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定本党建知识竞赛活动方案。
一、活动目的通过举办党建知识竞赛，激发党员学习党的理论知识的热情，检验和巩固党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的掌握，促进党员在实际工作中更好地发挥先锋模范作用。
二、活动主题“学习党史，坚定信念，展现党员风采”三、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00四、活动地点公司多功能会议室五、参与对象全体党员及入党积极分子六、活动内容1. 知识竞赛：围绕党的基本理论、党史、党章等内容，设置必答题、抢答题和风险题三个环节。
2. 主题演讲：邀请优秀党员代表就“如何将党的理论与实践相结合”进行主题演讲。
3. 互动环节：设置观众互动环节，通过提问和小游戏等形式，增加活动的趣味性和参与度。
七、竞赛规则1. 参赛队伍由3名党员组成，通过抽签决定比赛顺序。
2. 必答题每队轮流回答，答对得分，答错不扣分。
3. 抢答题由主持人宣布“开始”后，各队抢答，答对得分，答错扣分。
4. 风险题设置不同分值，各队可根据自身情况选择答题，答对得分，答错扣分。
5. 竞赛结束后，根据得分高低确定名次。
八、奖项设置1. 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀奖若干，颁发给积极参与竞赛的个人或团队。
九、活动准备1. 组织成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。
2. 准备竞赛题目，确保题目的科学性和公正性。
3. 布置会场，准备音响、计分牌等设备。
4. 宣传动员，确保全体党员和入党积极分子的广泛参与。
十、活动宣传通过公司内部网站、公告板、邮件等方式，广泛宣传本次党建知识竞赛活动，提高活动的知晓率和参与度。
结束语本次党建知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式，促进党员对党的知识的深入学习和理解，增强党员的责任感和使命感，为公司的持续发展贡献力量。
希望全体党员和入党积极分子积极参与，展现党员的风采，共同推动公司党建工作再上新台阶。
2020党的知识竞赛主题活动方案
2020党的知识竞赛主题活动方案新时期民办高职院校做好大学生党的知识教育工作有其必要性，要结合自身的实际开展工作。
下面是有20xx党的知识竞赛主题活动方案，欢迎参阅。
20xx党的知识竞赛主题活动方案范文1一、活动主题建党九十六周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“纪念中国共产党成立91周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。
进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间暂定20xx年9月，具体时间、地点另行通知。
五、主办单位聊城大学东昌学院物理工程系团总支六、活动形式活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)七、活动开展(共分为4个环节，满分为100分)(一)选择题(40分)每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。
每题限时15秒。
每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。
规则:(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。
(二)小组必答题(20分)每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。
赛党史知识活动策划书3篇
赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程，传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式，帮助同学们更好地学习党史知识，增强对党的历史和党的理论的认识和理解，提高党性修养和思想政治素质。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座：邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座，介绍党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。
2. 党史知识竞赛：组织同学们参加党史知识竞赛，竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。
3. 党史知识展览：举办党史知识展览，展示党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。
4. 党史电影放映：播放党史题材的电影，如《建党伟业》《建国大业》等，让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参加。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动裁判组，负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。
3. 设立活动后勤组，负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。
八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。
十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判，确保竞赛结果的公平、公正。
3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作，确保活动的顺利进行。
《2024年红色主题竞赛活动策划方案》范文
《红色主题竞赛活动策划方案》篇一一、活动背景以“弘扬红色文化，传承革命精神”为核心目标，举办本次红色主题竞赛活动。
以深入挖掘和展现党的光辉历程、伟大成就和优良传统为宗旨，通过丰富多彩的竞赛形式，激发广大群众特别是青少年对红色文化的热爱，增强国家认同感和民族自豪感。
二、活动目标1. 增强群众对红色文化的认识和了解。
2. 传承和弘扬革命精神，培育和践行社会主义核心价值观。
3. 丰富群众文化生活，提升社会文明程度。
4. 增进团队协作能力，促进社会和谐发展。
三、活动主题“红色记忆·时代新声”红色主题竞赛活动四、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]（可设在学校、社区活动中心或文化广场等）五、活动对象面向社会各界群众，特别是青少年学生及社区居民。
六、活动内容与形式1. 知识竞赛：以党的历史、革命故事、英雄人物等为主题，设置知识问答环节，通过现场抢答形式进行。
2. 演讲比赛：以“我眼中的红色故事”为主题，鼓励参赛者讲述自己了解或亲身经历的红色故事。
3. 文艺汇演：通过歌曲、舞蹈、戏剧等文艺形式，展现红色主题的艺术魅力。
4. 团队拓展活动：通过团队协作完成任务，增进团队凝聚力，培养团队精神。
5. 互动体验区：设置互动体验区，如VR体验、模拟战斗等，让参与者亲身体验红色文化的魅力。
七、活动策划与组织1. 成立活动筹备组，负责活动的整体策划与组织。
2. 制定详细的活动流程和时间安排表。
3. 确定活动宣传方案，包括线上线下宣传渠道和宣传内容。
4. 筹备所需物资和场地布置。
5. 确定活动评委和嘉宾，制定评分标准和规则。
6. 组织志愿者参与活动服务工作。
八、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站、微信公众号等渠道进行线上宣传。
2. 在社区、学校等场所张贴海报和宣传单页进行线下宣传。
3. 与媒体合作，进行活动报道和宣传推广。
4. 通过现场互动和活动后的成果展示，扩大活动影响力。
九、预算与资金筹措1. 制定详细的预算计划，包括场地租赁、物资采购、宣传推广、人员费用等。
高校党课比赛方案策划书3篇
高校党课比赛方案策划书3篇篇一《高校党课比赛方案策划书》一、活动主题“学党史，强党性，展风采”二、活动目的通过举办高校党课比赛，激发广大师生学习党的理论知识的热情，提高党性修养，增强对党的认识和理解，同时展示师生的风采和才华，营造积极向上的校园氛围。
三、参赛对象全校师生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛内容及要求1. 内容：以党的历史、党的理论、党的路线方针政策、党的优良传统等为主要内容，结合自身学习和工作实际，进行讲解和阐述。
2. 要求：（1）主题鲜明，观点正确，具有较强的思想性和教育性。
（2）内容充实，条理清晰，具有一定的逻辑性和说服力。
（4）时间控制在[X]分钟以内。
六、比赛流程1. 报名阶段：各学院组织师生报名，填写报名表格，于[截止日期]前提交至指定。
2. 初赛阶段：组织评委对报名选手的党课讲稿进行评审，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：（1）选手进行现场党课讲解。
（2）评委进行现场打分和点评。
（3）根据得分情况评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
七、评分标准1. 内容（40 分）：主题突出，内容丰富，结合实际。
2. 表达（30 分）：语言流畅，表达清晰，富有感染力。
3. 形象（20 分）：仪表端庄，举止得体，精神饱满。
4. 时间控制（10 分）：在规定时间内完成讲解。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过学校官网、公众号、校园广播等平台发布比赛通知和相关信息。
2. 制作宣传海报，在校园内张贴宣传。
3. 邀请学校电视台对比赛进行全程录像和报道。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与分工1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 活动组织与分工：（1）活动策划组：负责活动方案的制定和组织实施。
关于开展七一微型党课比赛活动通知
关于开展“不忘初心争当先锋”微型党课大赛活动的通知各党支部：为深入贯彻中央、省、市关于持续推进“两学一做”学习教育,落实“三会一课”基本制度的要求，引导和激励全体机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造全体机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，提升党课水平，根据《XX微型党课大赛活动的通知》（xx 字〔2017〕xx 号）文件精神，局机关党委决定开展以“不忘初心争当先锋”为主题的微型党课大赛活动，现将有关事项安排如下：一、参赛对象全体党员均可参加，各级党组织书记要带头讲党课。
二、活动目的微型党课是近年来创新党员教育的新载体，教育主体上倡导“大家讲”，调动普通党员的主动性和积极性；教育内容上体现“多样化”，用身边人讲身边事，用身边事教身边人；教育形式上注重“互动式”，用自己的语言聊自己的感想、谈自己的体会，深受党员干部的喜爱。
为进一步加强机关党员教育，深化创先争优活动，扎实推进学习型机关党组织建设，区级机关工委决定举办微型党课竞赛活动。
二、竞赛形式各党支部自行组织开展微型党课教育活动，并撰写党课课件，将党课教案、活动图片和视频资料一并报送机关党委届时将推荐3-5个优秀课件报送市直机关工委。
6月10日前，将各单位筛选出来的“微型党课课案文本”、申报表和PPT报送机关工委组织部参加初赛。
三、党课评选原则（一）主题鲜明，突出政治性。
微党课要紧密结合“两学一做”学习教育，以“不忘初心争当先锋”为主题，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
(二)以小见大，体现时代特色。
要联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。
高校党课比赛方案策划书3篇
高校党课比赛方案策划书3篇篇一《高校党课比赛方案策划书》一、活动背景党课是高校思想政治教育的重要组成部分，是培养学生党员和入党积极分子的重要途径。
为了提高党课的质量和效果，激发学生的学习兴趣和参与度，特举办此次高校党课比赛。
二、活动目的1. 提高学生对党的认识和理解，增强党性修养。
2. 培养学生的思想政治素质和综合能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队意识。
三、活动主题“学党史、强信念、跟党走”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全校学生党员和入党积极分子七、活动内容及形式1. 比赛形式：本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试的形式，选拔出优秀选手进入决赛。
决赛采用现场授课的形式，选手根据抽签顺序进行授课，时间为 15 分钟。
2. 比赛内容：以党的基本理论、基本知识、党的历史、党的优良传统和作风、党的路线方针政策等为主要内容，结合实际，突出重点，注重实效。
3. 评分标准：评委根据选手的授课内容、教学方法、教学效果、语言表达、仪表仪态等方面进行评分，满分为 100 分。
八、活动流程1. 报名阶段（[时间区间 1]）发布比赛通知，明确比赛要求和报名方式。
各学院组织学生报名，并填写报名表格。
报名截止后，汇总报名信息，进行资格审核。
2. 初赛阶段（[时间区间 2]）组织初赛，采用笔试的形式进行选拔。
考试内容包括党的基本理论、基本知识、党的历史等。
根据考试成绩，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[时间区间 3]）组织决赛，采用现场授课的形式进行比赛。
选手根据抽签顺序进行授课，时间为 15 分钟。
评委根据选手的授课内容、教学方法、教学效果、语言表达、仪表仪态等方面进行评分。
比赛结束后，根据评委评分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
邀请领导和嘉宾出席颁奖仪式，并发表讲话。
九、活动宣传1. 线上宣传：利用学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和相关信息，进行广泛宣传。
党务知识竞赛(活动策划)
党务知识竞赛(活动策划)一、活动背景我党支部在成立的两年内不断发展壮大，广大同学们对党的热情不断高涨，入党的积极性不断提升，在此背景下，开展党务知识竞赛更能进一步提升同学们对党的认识，起到很好的宣传及教育作用。
二、活动目的为丰富党支部同志课余生活，增进同志们及其他同学对党支部的认识及感情，发展新同志入党，在整个年级引起对党的认同及热爱，特举办党支部党务知识竞赛。
三、参与群体风景园林学院学生第三党支部及其他全体风景园林学院10级同学。
四、活动准备时间_____,阶梯教室、题库、ppt、主持人、气球、计时和计分人员及奖品；确定参赛队伍分组，及审核各队伍PK赛环节题目。
五、活动宣传团宣负责海报宣传，各班团支书负责本班的宣传及组织参赛工作。
六、活动流程活动主体为竞赛，竞赛分为必答题、抢答题、选择答题和PK赛四部分，现场按情况分为3-4队，每队初始分为100分，按每对最后对分情况分出胜负。
1、必答题必达题为每队必须回答之问题，每队5题，题目为选择形式，共4个选项，答对加5分，答错扣3分，每道题限时20秒，队员之间可以交流；2、抢答题抢答题为每队之间抢答之题目，抢答的方式为踩爆气球，先踩爆的队伍获得答题权，题目为选择形式，每题4个选项，共20道。
若第一次抢答的队伍答错，则题目重新抢答，若再次答错，再次重新抢答，直至正确答案出现；每道题限时15秒回答，若有主持人没有宣布开始抢答踩爆气球的队伍，则扣一分，答题期间队员之间可相互交流；计分规则，答对：四选一加5分，三选一加3分，二选一加1分；答错扣3分；3、选择答题每一队派一名队员在现场提供的题目中选出一道进行作答，答题者事先不知道代号下面所代表的题目，题目当场公布（题目形式富于变化）。
每道题限时30秒钟，队员之间不可以交流，由答题者独立作答。
第一题答对者可以选择挑战第二题，答对则可选择挑战第三题，最多可挑战三题，获得挑战资格的队伍可拍其他队员进行接下来的挑战。
计分规则，答对第一题加10分，答错扣3分；第二题挑战成功加20分，答错扣5分；第三题挑战成功加30分，答错扣20分。
举行七一建党节活动方案精选5篇
举行七一建党节活动方案精选5篇七一建党节是中国共产党的生日，也是全国性纪念日。
为了庆祝这个重要的节日，各地都会举行丰富多彩的活动。
下面就为大家精选了五个七一建党节活动方案，希望能为您提供一些灵感。
第一篇：党史知识竞赛时间：7月1日上午9:00-11:00地点：学校礼堂活动内容：1. 分为小组进行，每组人数不超过5人，每组选派一名队长。
2. 预先准备好一些党史知识题目，包括中国共产党的历史、党的领导理论和思想、党的十九大等内容。
3. 比赛采取问答的形式，每个小组轮流回答问题，答对加一分，答错或不答扣一分。
最后得分最高的小组获胜。
4. 在比赛中设置一些小游戏，增加趣味性，如党旗拼图、党徽接龙等。
第二篇：党员座谈会时间：7月1日下午2:00-4:00地点：社区活动室活动内容：1. 邀请本地区的党员代表，以及希望入党的积极分子参加座谈会。
2. 座谈会分为两个环节，第一环节是党史学习交流，邀请一位资深党员分享他们的入党经历以及为党的奉献，激励其他党员及参会者。
第二环节是热议当前社会热点问题，通过集思广益的方式，听取不同意见，共同探讨解决方案。
3. 座谈会结束后，组织参会者一同进行庄严的入党誓词。
第三篇：党性教育演讲比赛时间：7月1日晚上7:00-9:00地点：学校报告厅活动内容：1. 选拔一些热心公益、具有较高演讲水平的学生参加此次比赛。
2. 每位参赛者准备一篇关于党性教育的演讲稿件。
3. 演讲比赛分为两个阶段，第一轮是资格赛，所有参赛者依次上台演讲。
第二轮是决赛，选出优秀的演讲者进入决赛，最终评选出冠军和亚军。
4. 冠军和亚军的演讲将被录制成视频，用于学校宣传和教育用途。
第四篇：党史展览时间：7月1日-7月7日地点：市图书馆展览厅活动内容：1. 在图书馆展览厅内设置了若干展板，介绍中国共产党历史的重要节点、党的领导理论和思想等。
2. 展览将以图片、文字等形式展示，具有鲜明的时代感和教育意义。
3. 在展览期间，组织专门的讲解员，为观众提供详细的解说和讲解，并回答他们的问题。
党的知识竞赛活动方案
党的知识竞赛活动方案活动背景和目的为了加强党员的党性修养和理论学习，提高党员对党的理论知识的掌握程度，促进党员之间的交流与学习，我单位决定举办一次党的知识竞赛活动。
此次竞赛活动的目的是通过竞赛的形式，激发党员学习兴趣，提高党内干部和党员的理论水平，增强党组织的凝聚力和战斗力。
活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日（星期X）下午XX时至XX时活动地点：XX会议室/XX场地活动内容和形式活动内容•党的基本理论知识•党史知识•当前政策法规知识•领导人著作知识活动形式本次活动将采用抢答和团队竞赛相结合的形式进行。
团队竞赛参赛人员将组成若干支由5人组成的团队，团队成员可以相互协作解答问题。
每支团队需派出一名代表回答问题。
抢答在团队竞赛之外，将设立抢答环节。
所有参赛人员均有机会参与抢答，第一名将获得特殊奖励。
活动流程1.活动开场：主持人介绍活动背景和目的，介绍参赛选手并提醒参赛人员遵守竞赛纪律。
2.第一轮团队竞赛：随机抽取竞赛题目开始，每题设答题时间限制，团队派出代表回答问题。
3.第一轮抢答：抢答题目将与团队竞赛题目有所重复，抢答者需尽快举手回答问题。
第一名将获得抢答奖励。
4.第二轮团队竞赛：同第一轮团队竞赛形式，题目可能更加难度加大。
5.第二轮抢答：同第一轮抢答形式，题目可能更加难度加大。
6.决赛环节：根据团队竞赛和抢答表现，筛选出前三名团队进行决赛环节。
7.颁奖仪式：宣布获奖团队和个人，并颁发奖品。
参赛资格和选拔方式参赛资格参赛选手必须是党员，具备党组织转入手续。
选拔方式党小组组长推荐和报名相结合的方式进行选拔，充分发挥党员的积极性。
策划组织和宣传工作为确保竞赛的顺利进行，需要成立策划组织小组。
策划组织小组的任务包括但不限于：制定竞赛规则、准备比赛题库、组织答题环节、安排奖励等工作。
宣传工作将通过内部公告、微信群、党组织通讯等形式进行，以确保竞赛信息的广泛传播和参赛人员的充分了解。
奖励措施•第一名团队和个人：奖杯、奖金、荣誉证书等•第二名团队和个人：奖牌、奖金、荣誉证书等•第三名团队和个人：奖牌、奖金、荣誉证书等安全注意事项为保证活动的顺利进行，活动组织者需要注意以下事项：•确保活动场地的安全性和充足的应急措施•提前检查活动设备的正常运行，确保比赛顺利进行•安排专人负责活动现场的安全和秩序维护以上是党的知识竞赛活动方案，希望通过这次活动，能够进一步促进党员学习兴趣，提高党员的理论水平，推动党组织的发展和向心力的增强。
一场党务知识竞赛策划方案
一场党务知识竞赛策划方案1. 引言党务知识的学习是每个党员必须要进行的重要任务，它对于增强党员的党性观念，提高党的建设能力，推动工作发展具有重要意义。
为了激发党员的学习积极性，提高党务知识的掌握程度，特策划一场党务知识竞赛活动。
本文将详细介绍竞赛的目标、内容、形式、流程以及评分标准等内容。
2. 活动目标•提高党员对党史、党章等党务知识的掌握程度；•激发党员对党的事业的热情与责任感；•加强党员之间的交流与合作，促进团结。
3. 活动内容3.1 党务知识竞赛题目编写编写多道选择题和问答题，涵盖党史、党章、党的理论体系、党的政策等党务知识。
题目难易程度可以根据参赛党员的掌握程度进行设置，以保证竞赛的公平性。
3.2 竞赛分组根据参赛人数将党员分为若干个小组，每个小组一至三人，保证在竞赛中有良好的合作与对抗氛围。
3.3 竞赛形式•第一轮为个人答题，每个参赛人员单独完成题目，并在规定时间内提交答卷。
•第二轮为组队竞赛，每个小组合作完成一道问答题，并在限定时间内提交答卷。
•第三轮为快速抢答环节，现场抛出党务知识问题，参赛者进行抢答。
快速抢答的积分影响小组总成绩。
3.4 竞赛奖项•个人成绩奖：根据个人答题成绩排名，颁发一、二、三等奖。
•小组成绩奖：根据小组竞赛成绩排名，颁发一、二、三等奖。
4. 活动流程1.报名阶段：党员自愿报名参加竞赛，填写报名表并提交给组织部门。
2.赛前准备：组织部门编写竞赛题目、准备相关材料、确定场地等。
3.第一轮竞赛：根据参赛人数，分批进行个人答题，并统计参赛者的成绩。
4.第二轮竞赛：将个人成绩相近的参赛者组成小组，进行组队竞赛，并进行成绩统计。
5.第三轮竞赛：进行现场快速抢答环节，并进行成绩统计。
6.颁奖典礼：根据竞赛成绩，颁发相应的个人成绩奖及小组成绩奖。
7.活动总结：组织部门进行活动总结，收集参赛者的反馈意见，以便为下一次活动做准备。
5. 评分标准•个人答题：每道选择题得分为1分，每个问答题根据准确程度和答案完整性给予分数，总分取所有题目得分之和。
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活动一：
学习两会精神、永葆党的先进性
——南师大公共管理学院08级研究生党支部党课大赛你有关注天下的目光，你有海纳百川的胸怀；用心中无限的豪情去指点江山激扬文字，以我观物，世界皆着我之色彩！快语评时事，点石成金就在你口中，拿出你思辩的才华、灵动的口才，精彩由你创造！
一、活动目的：
追踪两会热点，评述天下大事。
为学习宣传贯彻两会精神，组织我院研究生党员进行党课大赛，提高思想觉悟，增强学生党员的社会责任感和使命感，充分发挥党员在构建和谐校园中的先锋模范作用。
二、主办单位
公共管理学院08级硕士研究生党支部
三、参赛对象及方式、内容
1.参赛对象：南师大公共管理学院08级硕士研究生党员
2.参赛方式：以支部为单位报名参加
3.参赛内容：以“两会”相关内容为主，或者党章学习，科学发展观学习等，参赛者可以选择从政治、经济、民生等诸方面谈谈个人的收获与体会，鼓励形式多样化。
四、比赛流程
1.初赛
时间安排：3月中旬
地点：学海楼多媒体教室
以各党支部为单位进行内部初赛，每位党员制作一份参赛内容的作品参加比赛，然后统一筛选出2-3名选手参加复赛，进入复赛的选手需将自己的作品制作成电子文本。
注：选手演讲可以不脱稿，可以现场演示照片、幻灯片、实物、图片及多媒体。
2.决赛：
时间安排：3月下旬
地点：学海楼多媒体教室
复赛选手须对于自己的作品有一个详细的讲解，由评委进行现场评审打分，选出奖项。
注：
选手演讲可以不脱稿，可以现场演示照片、幻灯片、实物、图片及多媒体。
五、比赛打分规则：（总分10分）
1.内容符合要求（3分）
2.设计合理（3分）
3.有现实指导意义（1分）
4.演讲语言流畅有感染力（2分）
5.幻灯片制作美观新颖（1分）
六、评奖办法
1.评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判；
2.各阶段的比赛由相应的评委会进行评判；
3.按照统一的标准，使用十分制及统一的评分表格进行评分；
4.党课大赛评奖办法：
（1）初赛：由各支部筛选2-3人参加复赛
（2）决赛：大赛评委会对各个参赛党员评分
七、奖项设置
获奖的每位参赛选手可获得由大赛主办方共同加盖公章的获奖证书一本，以及相应奖金和礼品。
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，另设最佳风采奖一名?。
由主持人公布比赛结果；颁奖仪式；邀请领导老师为活动点评。
备注：凡进入复赛的选手都会有一份精美纪念品
活动二：
踏青扫墓纪英烈，继往开来作先锋
——南师大公共管理学院08级研究生党支部实践活动计划
为缅怀先烈、继承光荣传统、增强党性修养，并继续进行党员先进性教育，南师大公共管理学院08级研究生党支部定于清明节前后赴雨花台爱国主义教育基地，进行扫墓、参观与学习等实践活动。
活动计划如下：
一、总体概述：
主题：踏青扫墓纪英烈，继往开来作先锋
内容：扫墓、瞻仰遗迹、重温入党誓言、集体讨论学习
时间：四月四日前后
地点：雨花台爱国主义教育基地
参加人员：公共管理学院08级研究生党支部全体党员
二、活动具体内容与程序
活动准备阶段：1、拟定计划书，
2、做好通知、宣传、动员工作，
3、交通工具、清扫工具及其它相关物质资料的准备
活动进行阶段：
第一阶段：8：00 在南师大一号门前集合，领队点名、乘车前往
9：30 到达雨花台，下车集合、领队点名并宣布注意事项
10：00开始扫墓
11：00 瞻仰遗迹、学习烈士先进事迹
第二阶段：12：00午休
13：00 在英雄雕塑群前重温入党誓词
13：30 领队组织全体党员讨论如何保持党员先进性
14：30在雨花台入口集合，领队点名后上车返回
16：00 返回学校，并进行人数清点
活动总结阶段：
1、总结活动状况，分析活动经验、不足与得失，形成活动报告并提交给院党委。
2、形成通讯稿并做好宣传报道工作。
备注：如果活动当天天气不允许，则集体讨论学习环节不再进行。
南师大公共管理学院08级研究生党支部
二00九年三月八日
活动三：
半月谈之“我来谈两会”
一、活动宗旨
两会的召开，宛如一阵暖人心意的春风，为全球经济危机影响下的中国人民带来了春的讯息和希望。
公共管理学院学生党员借此开展“我来谈两会”党日教育活动，对两会上国家的方针政策和老百姓关注的社会热点表达自己的观点和见解。
大家追踪热点、畅谈政策，通过热烈讨论和积极发言不仅能增强自身的时事敏锐感，也能提高自身的综合素质。
二、活动主题
我来谈两会
三、活动对象
2008级硕士研究生党员
四、活动内容
（一）3月11日
热点一：网络失信
热点二：食品安全
热点三：完善社保
（二）3月25日
热点四：医疗改革
热点五：教育公平
热点六：住房保障
（三）4月8号
热点七：就业问题
热点八：扩大内需
热点九：外交关系
五、预期效果
通过热烈讨论和积极发言，党员们将进一步深入了解这些热点，增强自身的时事敏锐感。
同时，各位党员也着实体会了一番两会代表角色，锻炼自己的总结
和发言能力，为自身综合素质的全方位提高打下坚实的基础。