教师团队拓展活动方案范文(精选3篇)
教师教研团建活动方案策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师队伍建设成为教育事业发展的重要支撑。
为了提高教师的专业素养,增强团队凝聚力,激发教师的工作热情,我们特制定本次教师教研团建活动方案。
二、活动目标1. 增强教师之间的沟通与交流,促进教师之间的相互了解和信任。
2. 提高教师团队协作能力,培养教师的团队精神和集体荣誉感。
3. 增进教师对学校教育教学工作的认同感和归属感。
4. 丰富教师的业余生活,缓解工作压力,提高教师的生活质量。
三、活动主题“团结协作,共筑教育梦”四、活动时间2022年10月15日(星期六)上午8:00至下午17:00五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校教师七、活动内容1. 开幕式(8:00-8:30)a. 校长致辞,介绍活动背景和意义。
b. 教师代表发言,表达对团建活动的期待和决心。
2. 破冰游戏(8:30-9:30)a. “猜猜我是谁”:通过猜谜语、猜职业等方式,让教师们快速熟悉彼此。
b. “解手链”:通过团队协作,解开相互缠绕的手链,锻炼团队配合能力。
3. 团队协作游戏(9:30-11:30)a. “穿越火线”:分组进行穿越障碍比赛,考验团队协作和策略制定能力。
b. “拔河比赛”:分组进行拔河比赛,增强团队凝聚力和拼搏精神。
4. 主题讲座(11:30-12:30)a. 邀请知名教育专家进行讲座,分享教育教学经验,提升教师专业素养。
b. 邀请优秀青年教师分享成长故事,激励教师不断进步。
5. 自由活动(12:30-13:30)a. 教师们可以自由交流,分享自己的教育心得和教学经验。
b. 学校为教师们提供午餐,增进教师之间的友谊。
6. 团队拓展训练(13:30-15:30)a. “信任背摔”:让教师们体验信任的重要性,增强团队信任感。
b. “盲人方阵”:通过盲人摸象、盲人行走等活动,锻炼团队沟通和协作能力。
7. 总结与闭幕式(15:30-17:00)a. 教师代表分享活动心得,总结活动收获。
学校教师户外拓展活动方案6篇
学校教师户外拓展活动方案6篇第一篇: 学校教师户外拓展活动方案为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强学校的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。
我们组织初三教师及担任过我们年级生物、地理升中考教学工作的教师进行为期半天的户外拓展训练。
一、培训目的1、增强教师之间的了解、沟通与信任;2、在轻松欢快的氛围中增强团队的凝聚力,焕发团队的活力;3、使团队成员尝试并学习以积极的心态去面对压力与挑战;二、培训对象全体初三工会成员及担任过我们年级生物、地理升中考教学工作的教师(除公、私事请假外)、班主任,名单见附表。
三、培训安排四、培训时间:20xx年11月28日(星期六)五、培训地点:**六、培训分工策划:** 拓展游戏组织:**七、费用预算1.预计餐费每人30元(含午餐,不含早餐)2.车辆使用费用约为180元。
共计1000元左右。
八、注意事项:A:原则上要求人人参与,培训前检查手机是否处于正常状态,报告手机号。
B: 最好穿运动服、运动鞋;C: 自备湿纸巾、或毛巾D: 必须注意运动和活动的安全;E: 保健室准备好室外活动的常用药品。
F:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G; 如果车辆不超载,允许带孩子,根据活动的特点,六岁以上的孩子才能允许进入活动场地,安全,餐饮等费用家长负责自理。
第二篇: 学校教师户外拓展活动方案教师户外拓展训练活动方案一、活动主题凝心聚力托起希望二、培训目的通过拓展训练活动,增进沟通,交流感情,凝聚力量。
提高团队凝聚力、增强团队精神,缓解工作压力,在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。
树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情。
三、活动时间:2023年4月25日四、活动地点:兰石绿源名贵植物园五、参与人员:九年级全体教师及校务成员.六、往返方式:教师自驾七、活动流程:***中学九年级教师拓展活动暨毕业班工作会议流程安排表备注:(一)游戏介绍:1、“金蝉脱壳”,队员手拉手连城一串,把一个呼啦圈从第一个用身体传递到最后一个2、“高山流水”,管道接龙传球3、“盲人方阵”,前面的队员们全都戴上眼罩,只靠队长在最后用身体语言从后往前指挥大家一起完成任务,(二)物料准备:1、红布条:(1)“凝心聚力托起希望”**中学毕业班教师拓展活动(5米)(2)“凝心聚力托起希望” **中学毕业班工作会议(3米)2、菜谱:1.花梨鸡汤2.水龙汤3.农家肉饭4.山笋炒酸菜5.炸小溪鱼6.炖白萝卜7.炒时蔬8.炒金钱果9.炸地瓜 10.小溪虾第三篇: 学校教师户外拓展活动方案为了调动我部教师的工作热情,激发教师工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。
教师参加拓展活动方案(8篇)
教师参加拓展活动方案(8篇)教师参加拓展活动方案篇1一、活动宗旨丰富校园生活,放松教师心情,提高集体凝聚力二、活动时间三月八日下午三、活动方式(团体项目和个人项目,先个人后团体)团体项目:以年级组为参赛单位,设一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、体育后勤联合组、音乐美术联合组、幼儿园组十个组。
1、自行车慢骑接力赛活动场地:学校塑胶操场比赛方式:每个组选五名选手(女)参赛,每位选手骑十米,中途有脚落地者,时间为零,五人成绩总和决定各组成绩。
(时间长的为胜)2、跳绳比赛(长绳)活动场地:学校塑胶操场比赛方式:每个组选七名选手(女)参赛,两人摇绳,五人跳绳,当五人都进入跳跃时开始计数,以五人集体成功跳绳次数多者为胜。
个人项目:(参赛对象为女教师)每人最多选报一项。
1、投篮比赛:每人投5次,以投中次数计算成绩,比赛地点在后操场。
2、掷飞镖比赛:每人掷5次,以掷中的环数总和计算成绩)比赛地点在一年级1至6班教室。
四、比赛奖项团体项目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
个人项目设优胜奖若干名。
五、其他事项1、比赛器材准备、服务:后勤组,负责人:__2、比赛编排、裁判:体育组,负责人:唐__3、报名截止时间:三月二日前,年级部主任将报名表交__老师处教师参加拓展活动方案篇2一、活动背景:一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。
伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第32个教师节。
教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的`汗珠滴滴闪亮。
在教师节即将来临之际,学院x协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。
为了感谢老师的培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。
二、活动主题:师恩情深,感谢有你三、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
学校教师拓展活动方案(通用8篇)
学校教师拓展活动方案(通用8篇)学校教师拓展活动方案篇1活动目标:在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点:学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程一、整理队伍、报告人数二、宣布活动开始。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”三、出旗。
中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。
中队长:礼毕。
唱队歌。
五、队长讲话中队长:请全体队员回到座位上坐好。
队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。
接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。
六、活动内容:主持人(陈):风沙能吹老岁月,主持人(刘):但无论世事如何变幻,主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。
主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。
请看短片。
(配乐播放图片,女主持人旁白) 主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。
记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。
教师户外拓展活动方案(精选5篇)
教师户外拓展活动方案(精选5篇)教师户外拓展活动方案(精选5篇)为了确保活动顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的教师户外拓展活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
教师户外拓展活动方案1一、主题活动:团结、互助、合作二、活动宗旨:塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,更好的建设公司明天。
三、活动对象:公司全体员工四、活动时间:20xx年4月19~21日五、活动简介:推进公司向纵深方向发展,营造活跃氛围,提高员工的学以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务,努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。
六、活动要求:为进一步丰富和繁荣中悦装饰公司的文化生活,充分展现中悦装饰公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神。
七、活动项目XXX八、活动操作:(1)所有员工组队参加(2)4月19号把前期工作落实九、活动经费预算:矿泉水:元零食:元经费总计:元十、活动准备工作流程:表格 1教师户外拓展活动方案2一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在XX做户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)三、活动地点:⑴、Xx湖滨广场沙滩;⑵、Xx公园(拓展基地)四、活动对象:XXX五、活动内容:①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天六、活动流程:14:00集合:前往Xx14:30—14:50参观Xx后街精品样板房14:50—16:50:沙滩趣味运动会16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18:00集合返回教师户外拓展活动方案3一、活动背景在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?二、活动目的1、培育xx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。
学校开展教师拓展活动方案
学校开展教师拓展活动方案学校开展教师拓展活动方案篇1一、指导思想以新课程改革理论为先导,以学校教育教学工作实际为依据,把学校当作教师成长的摇篮,把课堂当作教师发展的舞台。
以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。
二、现状分析1.干部队伍。
领导班子和干部队伍结构合理,勤政廉洁,以身作则,真抓实干,在全校师生员工中有较高的威信。
2.教师队伍。
我校的教师队伍,是一支相对年轻、充满活力的队伍。
现有教职工44名,其中专任教师37名。
专任教师本科学历达标率90%.三、培训对象培训对象是指学校的所有教师。
根据我校教师的特点,将教师分为五部分:(1)班主任教师。
(2)教育教学能力相对较弱的教师。
(3)新调入学校的教师。
(4)具有发展潜力的青年骨干教师。
(5)区级骨干教师。
四、培训原则1、坚持理论联系实际的原则。
理论学习必须与基础教育改革发展的形势相结合,必须与学校发展与教师自身需要相结合,做到培训教育教学化,培训教研科研化;坚持理论学习与建立学习型组织相结合,真正把教育理论学习落到实处。
2、坚持针对性、实效性原则。
学习教育理论,目的就是总结教育经验,反思教学行为,在实践中不断有新创造。
通过学习,使教师真正转变教学行为,切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题,提高自己的教育创新能力。
3、坚持教师主体性原则。
在校本教育中要发挥教师的主体性,实际上就是要将教师从制度和权力的桎梏中解放出来,让教师的个性得到充分张扬,激发、唤醒沉睡的教师主体意识,鼓励主体性的成长,才能真正达到校本培训演变为校本发展,才能使培训变为教师主动学习、敢于创新的自觉行为。
五、目标与内容(一)目标教师群体政治思想及道德修养好,师德水平高;具有扎实的教育教学基本功,掌握先进的教育理念,能创新教育教学方法。
1、新上岗的教师,以树立正确的职业信念,巩固专业思想,熟悉有关教育政策法规,熟悉教材教法、掌握基本教育教学技能、尽快适应教育教学为目标。
教师团队拓展活动方案
教师团队拓展活动方案早晨的阳光透过窗帘,洒在桌面上,我的大脑像被激活的计算机,开始飞速运转。
拓展活动,这是一个能让教师团队更加团结、默契、富有创造力的好机会。
我深吸一口气,准备用我的经验和灵感,打造一份完美的方案。
一、活动主题:携手共进,共创未来活动主题是我思考的第一步,教师团队需要的是一种积极向上、团结一心的氛围。
所以,我决定将活动主题定为“携手共进,共创未来”,旨在让每一位教师都能在活动中感受到团队的力量。
二、活动目标1.提升团队凝聚力:通过拓展活动,让教师们更加了解彼此,增进感情,形成紧密的团队凝聚力。
2.锻炼沟通协作能力:活动中的各个环节都需要教师们共同协作,以锻炼他们的沟通协作能力。
3.激发创新思维:拓展活动中的挑战和任务,将激发教师们的创新思维,为教学工作带来新的灵感。
4.增强团队执行力:在活动中,教师们需要克服困难,完成任务,这将增强团队的执行力。
三、活动时间:2023年10月15日四、活动地点:X森林公园五、活动流程1.8:30-9:00集合签到全体教师到指定地点集合,签到后领取活动装备。
2.9:00-9:30开场热身由专业教练带领,进行简单的热身活动,确保教师们在活动过程中不受伤害。
3.9:30-10:30团队建设游戏设置一系列团队建设游戏,如“信任背摔”、“盲人方阵”等,让教师们在游戏中增进了解,提升团队凝聚力。
4.10:30-12:00拓展任务挑战5.12:00-13:30午餐休息教师们共进午餐,休息片刻,为下午的活动蓄力。
6.13:30-15:00创新思维训练通过一系列创新思维训练,如“头脑风暴”、“创意绘画”等,激发教师们的创新思维。
7.15:00-16:30团队执行力挑战设置一个团队执行力挑战任务,如“接力跑”、“拔河”等,让教师们在挑战中增强团队执行力。
六、活动物资1.活动场地:提前预定,布置好氛围。
2.活动装备:如背心、帽子、拓展道具等。
3.餐饮:提供午餐,确保教师们有足够的体力参与活动。
学校开展教师拓展活动方案(通用12篇)
学校开展教师拓展活动方案(通用12篇)学校开展教师拓展活动方案篇1一、指导思想以促进我校教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“抓住关键、守住三线、稳步推进”的工作思路,扎实有序地开展“人人公开课、天天公开课”活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。
二、活动目标此次活动将以公开课、示范课、观摩课为载体。
突出“新理念、新课程、新技术”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使学生“一听就懂,一学就会,一用就灵”,在全校教师范围内形成人人都上公开课,校校提倡公开课,天天都听公开课的`良好教学氛围。
三、组织领导组长:副组长:成员:四、活动范围、活动内容及活动要求(一)参加公开课活动范围全体小学部主副课教师参与公开课活动的科目:语文、数学、母语、音乐、体育、美术、品德等。
(二)活动内容1、全体教师公开课。
2、骨干教师示范课。
(三)活动要求1、教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学情,仔细备课,认真上好公开课。
2、教师需要按照学生的基本情况制作教案与幻灯片3、公开课活动开展期间,没有课程安排的教师参加听课活动。
4、公开课期间,听课领导小组成员在没课的情况下必须参加听课活动,并为讲课老师评分。
5、各教研组长在自己组员讲公开课的时间,必须参加听课,有课调课。
(四)、保障措施1、统一思想,提高认识。
“全方位公开课”活动是我校加强教师队伍建设,提高教师整体素质的重大举措,是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。
各教研组要充分认识活动的重要的意义,狠抓落实。
2、加强领导,认真组织。
各位讲课教师要根据学校的统一要求,结合本校实际情况,充分准备,教务处教研室制定详细的活动日程安排,将各项工作落实到周、具体到天、责任到人,保证每项活动有人管,项项工作有人抓,确保活动的扎实开展。
3、要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,避免流于形式、走过场。
教研活动团建活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育事业的不断发展,教师队伍建设显得尤为重要。
为了提升教师的专业素养、增进教师之间的沟通与合作,同时丰富教师们的业余生活,我们特举办本次教研活动团建活动。
通过此次活动,旨在增强教师团队的凝聚力,激发教师的工作热情,促进教育教学质量的提升。
二、活动目标1. 增进教师之间的了解与沟通,建立良好的团队合作关系。
2. 提升教师的专业素养,激发教师的教学热情和创新意识。
3. 培养教师的团队协作精神,提高团队执行力和解决问题的能力。
4. 丰富教师的业余生活,缓解工作压力,增强教师的身心健康。
三、活动时间2023年X月X日(星期六)上午8:30至下午5:00四、活动地点XX市XX区XX学校多功能厅及户外活动场地五、活动对象XX学校全体教师六、活动内容(一)开幕式1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 校领导致辞,鼓励教师积极参与活动。
3. 颁发活动手册和纪念品。
(二)专业素养提升讲座1. 邀请知名教育专家进行专题讲座,内容涉及教育教学改革、教学方法创新等。
2. 教师分组讨论,结合自身教学实践,提出问题并寻求解决方法。
(三)团队协作游戏1. “穿越电网”:通过团队合作,让全体教师穿越一张由绳子构成的电网,体验团队协作的重要性。
2. “盲人方阵”:教师戴上眼罩,通过触摸和倾听,完成方阵的移动,培养教师的默契和沟通能力。
3. “接力传递”:教师分组进行接力传递比赛,提高团队协作速度和准确性。
(四)户外拓展活动1. “信任背摔”:教师轮流站在高台上,由其他教师背摔下来,增强教师之间的信任感。
2. “拔河比赛”:教师分为两个队进行拔河比赛,增强团队凝聚力和集体荣誉感。
(五)文艺表演1. 教师自编自导自演节目,展示教师们的才艺和风采。
2. 校领导及嘉宾为获奖者颁奖。
(六)闭幕式1. 主持人总结活动成果,对教师们的表现给予肯定。
2. 教师代表发言,分享活动感受。
3. 校领导致闭幕词,对教师们的积极参与表示感谢。
教师团队拓展活动方案「四篇」
教师团队拓展活动方案「四篇」导读:为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,教职工可以组织一些拓展活动。
下面是诚智小编准备的一些教师团队拓展活动方案,欢迎借鉴。
教师团队拓展活动方案(1):通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。
一、活动主题磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队二、培训目的通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。
团队凝聚力增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。
缓解工作压力在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。
燃烧激情树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。
三、参加人员:全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)带队:高兰荣贾艳春姜立静于晓燕许风莲于景军范冬梅合计39人四、活动时间2015年4月18日上午(7点—11点)和2015年5月03一天。
五、活动地点幼儿园实验基地和幼儿园活动室。
六、活动内容以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。
学校教师拓展活动实施方案(通用10篇)
学校教师拓展活动实施方案学校教师拓展活动实施方案(通用10篇)学校教师拓展活动实施方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校教师拓展活动实施方案样本能让你事半功倍,下面分享【学校教师拓展活动实施方案(通用10篇)】,供你选择借鉴。
学校教师拓展活动实施方案篇120__年学校为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划:一、骨干教师培训计划现状分析学校现有在职教职工44人,区学科带头人3人,区骨干教师3人。
教职工队伍稳定,人心思进。
但同时,存在着学科结构不合理,青年骨干教师支撑点少,尤其是教改科研意识较弱等问题。
二、骨干教师培训计划培养目标通过2-3年的努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。
三、骨干教师培训计划主要举措1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。
人的意识、观念的更新比行为更重要。
对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。
为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专着,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。
2、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。
骨干教师培训计划不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。
为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。
为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。
3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。
学校教师拓展方案模板(精品12篇)
学校教师拓展方案模板(精品12篇)学校教师拓展方案模板篇1一、指导思想提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。
二、活动步骤1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。
2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。
3、进行“三位一体”团队活动:(1)集体备课,确定公开课初案;(2)正式公开课前的两轮试讲及反思;(3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。
4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。
5、听课领导及教师对活动进行评价。
(1)评课堂教学设计(2)评团队合作效果(3)评远程设备应用三、活动要求1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。
2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。
3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。
(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。
(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。
授课教师:完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。
四、反思教师:(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。
(2)突出对教师的教学机智进行反思。
(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。
指导教师:对团队活动进行全程指导。
4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。
五、团队分组情况六、团队活动时间安排9月16日——9月20日准备阶段、集体备课9月23日——9月27日修改阶段、公开课试讲10月10日——11月3日展示阶段、观摩课展示学校教师拓展方案模板篇2为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和幼儿的学习方式,进一步提高课堂教学的质量。
教师团队户外拓展活动方案(汇编7篇).doc
教师团队户外拓展活动方案(汇编7篇)教师团队户外拓展活动方案(精选篇1)主题:激情飞扬活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。
活动时间:20__-7-22——20__-7-23活动地点:肇庆九峰山风景区参加活动人数:20人活动内容:1、8:00 员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山2、10:00 到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。
3、12:00 返回宾馆用中餐。
4、13:00整装出发前往景区拓展训练营5、14:00 “双人跳”赛道设置:此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。
(此环节赛道约为6m)规则:两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。
趣味性:两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。
中间距离约为1.5m,看似简单,但实际操作困难。
6、15:00 “过障碍”赛道设置:此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。
(此环节赛道约为4m)规则:两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。
选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。
趣味性:横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。
7、16:00 “独木桥”赛道设置:此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm 的独木桥,下面为水池。
(此环节赛道约为7m)规则:两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。
通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。
趣味性:两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。
此环节的难度和趣味性也就体现于此。
教师拓展趣味活动方案(精选12篇)
教师拓展趣味活动方案(精选12篇)教师拓展趣味活动方案(精选12篇)教师拓展趣味活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师拓展趣味活动方案样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。
教师拓展趣味活动方案篇1骨干教师是教师队伍的中坚力量,在教师队伍建设中起着承前启后的重要作用,骨干教师的质量和数量不仅体现教师的整体素质,而且是提高教育教学质量的重要保证。
为充分发挥骨干教师的模范作用和辐射效应,结合我校实际,特制定骨干教师培训计划。
一、骨干教师基本要求1、忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心、责任感,良好的师德修养2、具有积极进取,开拓创新的精神3、能正确理解新课改理念,具有较强的教育科研能力4、能熟练运用现代媒体进行辅助教学,能自制课件,能独立承担公开课、研究课等教学任务。
5、具有较高的文化修养,对其他教师起指导答疑作用6、治学严谨、工作认真,为其他教师的表率二、培训目标1、进一步强化专业思想,掌握学科的教材教法2、提高教育教学的实际操作能力3、提升教育教学理念4、发挥骨干教师的示范带头作用三、培训内容1、师德修养学习中外教育家、中国特级教师教学思想、职业道德理论,现代教育家的理论艺术。
2、教育教学方法学习新的教育教学方法,在课堂中灵活运用,提高授课艺术和课堂效率3、组织骨干教师说课、上课、评课,做到理论和教学实例相结合。
四、培训措施1、强化学习,不断提高自身理论水平观念的更新比行为更重要。
要加强教育教学理念及相关理论知识的学习,把握教育发展的时代脉搏。
因此,要求青年骨干教师多读书、精读书,每月要写一份读书心得体会,每学期要精读1-2本教育专著,积极参加各类专家讲座,广泛地学习、吸收等。
2、以课堂为载体,切实提高专业水平要求做到课前要深入分析教材,分析学情,精心设计教学过程,课后认真反思。
每学期组织两节公开课,适时组织骨干教师参加地、市级教育教学培训,不断提升骨干教师的业务水平。
组织教师拓展活动方案(通用12篇)
组织教师拓展活动方案(通用12篇)组织教师拓展活动方案篇1活动一一、活动目的:在第33个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题特别的爱,献给特别的你三、活动步骤布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。
由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。
要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。
班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间:9月7日班会时间。
五、活动要求:1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。
活动二一、活动对象:开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期20XX年9月1日7:00至20XX年9月10日22:00三、活动要求:学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。
寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。
四、参与方法:学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。
提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。
教师团建活动方案(系列5篇)
教师团建活动方案(系列5篇)教师团建活动方案篇1一、思想引领法一一加强政治学习,提高思想觉悟教师管理,思想为先。
思想是行动的指南。
在实施幼儿园教师管理时,首先要利用政治学习时间,组织幼儿教师学习有关法律法规,引领教师掌握党中央、国务院和上级教育部门政策要求,领会精神实质,改变思维方式,凝聚精神力量。
用理论武装教师思想,提高思想觉悟,做到坚持“三心”不放松(既教育中心、安全重心、质量核心),强化“四力”鼓干劲(增强实力,开发潜力,形成活力、提高能力),提高工作自觉性和主动性。
二、师德修养法一一强化师德教育,提高教师修养管理教师,师德为首。
学高为师,身正为表。
幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,应有良好的师德素养。
幼儿园教师管理的首要任务之一,是强化师德教育,提高教师修养。
要教育教师热爱学前教育事业,履行教师职业道德规范,依法执教;要关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;要勤于学习,善于研究,不断进取;要乐观向上、热情开朗,心态平和,有亲和力;要为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
三、业务培训法一一组织业务培训,提高教育能力教师管理,能力为重。
提高幼儿教师教育教学和保育能力,是幼儿园长期、健康发展的着力点。
要组织教师积极参加继续教育,全面提升专业知识和水平;要采取走出去一一参观学习,请进来一一传授经验,听讲座一一学习提高,公开课一一促使进步,研讨会一一共同发展等业务培训方式,全面提升幼儿教师的语言、沟通、组织、观察、保育、技术、艺术、科研、创新等教育能力。
四、关心爱护法一一关心教师成长,帮助解决困难管理教师,关爱为责。
管理就是服务,关心教师工作、学习、生活,为教师解决实际困难,是管理者义不容辞的责任和义务。
幼儿教育是基础教育的基础,是娃娃教育,幼儿教师容易引起社会产生误解,受到轻视。
幼儿园领导要从关爱幼儿教师出发,大力宣传幼儿教育的重要性,培养幼儿成长的艰巨性,提高幼儿教师在社会的地位;要真心实意关心幼儿教师工作、学习、生活中的困难,切实帮助幼儿教师解决后顾之忧;要做到急幼儿教师所急,想幼儿教师所想,帮幼儿教师所忙,全心全意为幼儿教师成长服务,使之全力投身于幼儿教育工作之中。
教师拓展活动方案(通用10篇)
教师拓展活动方案(通用10篇)教师拓展活动方案篇1我校根据__县教育局关于暑期教师培训的方案要求,为了认真抓好教师暑期全员培训工作,切实提高我乡小学教师队伍整体素质,特制定学校方案。
一、组织机构组长:x副组长:x成员:x二、工作职责__负责全乡小学教师培训工作制定方案。
__负责具体安排全乡教师的培训工作等。
__负责教师培训时的后勤及安全工作等。
__负责全体教师培训时的会议记录工作。
__负责会场安排工作等。
__负责教师培训时的拍摄、图片整理等。
__负责教师培训时多媒体以及音响使用。
三、培训方式集中培训与自主学习相结合。
四、培训内容(一)校级自主培训自主培训的主题为师德教育。
学习内容如下:1、组织教师观看电教站下发的师德光盘《爱的教育》;2、组织教师学习柳州市教育十大感动人物候选人先进事迹材料。
下载打印__中学蓝金美等4-6人候选人先进事迹材料,组织教师学习,开展师德大讨论,树立本校本乡镇师德学习榜样,宣传优秀教师先进事迹。
3、学校安全应急管理讲座、班主任专业工作讲座。
4、针对以上几项学习内容,要求学校领导、教师均撰写一篇心得体会。
培训时间为二天,学校安排于8月28、29日完成。
(二)组织教师参加县级集中培训1、村完小班主任培训班(上次末参加此内容培训的教师一律派出培训);2、村完小校长培训班;(各村完小校长参加)(三)组织教师参加市级语文科培训(四)组织教师参加其他业务上的培训(五)读书活动要求每位教师暑期阅读一本教育教学专著或国学经典。
五、培训要求(一)健全机构,明确责任成立暑期教师培训工作领导小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,相关职能负责人为成员,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能负责人专门抓的工作机制,一级抓一级,层层抓好落实,扎实推进我校教师培训工作的开展。
(二)加强管理,落实责任。
要求每一位教师认真听好每一个专题,做好笔记,撰写一篇心得体会于9月3日前交中心校。
假期培训力争做到人人得培训,个个有进步。
团队互动教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师团队的专业发展成为提高教育教学质量的关键。
为了加强教师之间的交流与合作,提升教师的专业素养和教学能力,特制定本次团队互动教研活动方案。
二、活动目标1. 促进教师之间的相互学习与交流,形成良好的教研氛围。
2. 提高教师对教育教学改革的理解和认识,增强教育教学改革的意识。
3. 通过团队协作,提升教师解决教学问题的能力。
4. 培养教师的创新意识和团队合作精神。
三、活动时间2023年X月X日至X月X日,为期一周。
四、活动地点学校多功能厅、教师办公室、教室等。
五、活动对象全校教师,分学科组进行。
六、活动内容(一)开幕式1. 时间:活动首日早上9:00-9:302. 地点:学校多功能厅3. 内容:- 学校领导致辞,强调教研活动的重要性。
- 介绍活动流程和安排。
- 分学科组进行分组。
(二)学科组内研讨1. 时间:活动期间每天下午2:00-4:002. 地点:各学科组办公室或教室3. 内容:- 各学科组围绕一个主题进行研讨,如“如何提高课堂效率”、“如何运用信息技术辅助教学”等。
- 分享教学经验,交流教学心得。
- 针对教学中的难题进行讨论,提出解决方案。
- 每组形成书面研讨报告。
(三)跨学科交流1. 时间:活动第三天下午2:00-4:002. 地点:学校多功能厅3. 内容:- 邀请不同学科的教师代表进行经验分享。
- 开展跨学科教学案例研讨,探讨学科之间的联系与融合。
- 组织教师进行角色扮演,模拟教学场景,提升教学技能。
(四)观摩示范课1. 时间:活动第四天上午8:00-11:302. 地点:学校各教室3. 内容:- 邀请优秀教师进行示范课展示。
- 观摩教师认真听讲,做好笔记。
- 观摩课后进行评课,提出改进意见。
(五)总结与反思1. 时间:活动最后一天下午2:00-4:002. 地点:学校多功能厅3. 内容:- 各学科组汇报研讨成果。
- 邀请专家进行点评和指导。
- 教师进行个人总结与反思。
教师团建活动方案(精选5篇)
教师团建活动方案教师团建活动方案(精选5篇)为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
那么你有了解过活动方案吗?下面是小编精心整理的教师团建活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师团建活动方案篇1一、活动目的:为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,在这秋高气爽的季节,学校定于本周六(10月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡——同里一日游,让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。
二、活动宗旨:释放活力、陶冶情操三、活动对象:全体教职工,包括外聘人员及实习生。
四、出发时间:20xx年10月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。
五、活动内容、行程:江南醇正水乡——同里一日游行程:坐车经沪青平高速公路至同里。
游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。
六、活动安排1、饮料准备:俞言2、摄影:顾永清3、摄像:朱燕4、活动报道:赵顾、孙行。
七、活动要求:1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。
教师团建活动方案篇2为纪念五四运动,培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神。
由教务团支部承办,各学院各基层工会协办,以“解放思想、再创新高,用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼!”为主题的户外拓展训练活动。
一、活动目的:通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。
二、活动的主题团结友谊合作拼搏三、活动宗旨磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队四、参加人员:35周岁以下青年教职工(自愿报名)五、时间地点:xx六、活动优势青年教师有着较强的好奇心。
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教师团队拓展活动方案范文(精选3篇)教师团队拓展活动方案范文为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是为大家收集的教师团队拓展活动方案范文,欢迎阅读与收藏。
教师团队拓展活动方案11、活动目的:为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强幼儿园的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。
我们组织全园教职工进行一次拓展训练。
拓展训练是一种体验式培训,所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入,向自己的能力极限挑战,跨越“极限”,激励斗志,激发潜能;分组活动,强调集体合作,在集体中显示个性,创造性在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。
有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵。
我们要做到:信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。
2、活动介绍:户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。
而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。
也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。
也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。
如:CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。
穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。
10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目。
3、活动组织:总指挥:杨晓红副总指挥:武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞联络员:张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶4、活动时间:20xx年5月21日5、活动地点:射阳经管校内6、参与人员:全体工会成员7、全程的摄影、报道:摄影:唐桂林刘春明树成霞;报道撰写:王荣、陈园。
8、注意事项:A:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与。
B:各人最好穿运动服、运动鞋;C:各人自备湿纸巾、或毛巾D:各人必须注意运动和活动的安全;E:保健室准备好室外活动的常用药品。
F:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果G;如果带孩子,根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理。
9、活动内容:拓展训练详情见活动安排附:参训须知您需要做的`准备:1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。
2、相信团队的力量,积极沟通,相互鼓励,主动参与,尽职尽责。
3、合体的运动服装、运动鞋。
4、爱护自然环境,禁止在训练场地内乱抛纸屑,果壳等杂物。
为了安全请务必做到:1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助。
2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。
3、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告。
教师团队拓展活动方案2活动时间:20xx年7月16日8:00——20xx年7月17日12:00 活动人员:全体员工活动目标:1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
2、增进员工相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。
3、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
组织形式:分3组,每组x人,由抽签分组,每组再进行抽签选出一名组长,负责带领组内人员。
每组有100分最后活动结束看那组所剩分数最多。
获胜组每人可以获得奖品一份活动内容:1.7月16日早上8点00分大家在营业部门口集合,开车去目的地。
2.到达目的地后,大家共同搭建帐篷,此过程所有人必须参加,不得偷懒,没有经验的人要多向有经验人士学习,而且要保证每个帐篷的质量。
3.用时最短的一组可以获得一个万能卡,在后续的活动中可以随意和任何一组换一个人。
4.一圈到底游戏:用时最短的团队获得一次机会。
优先选择一项活动。
做菜、洗菜+洗碗、做菜+饭后。
5.午餐后开始团队拓展活动,具体活动内容见附表1。
6.拓展活动结束后准备晚餐,晚餐后有篝火晚会、团队游戏、个人节目、团队节目。
7.晚上活动结束后所有人收拾好东西,在帐篷里宿营。
8.第二天早上8:00早餐后各自收拾个人用品和帐篷、清理营地留下的垃圾。
9.收拾营地后营业部所有人做参加公益环保活动,清理白色垃圾。
活动结束后集合返程。
注意事项:1、此次活动不得请假,如有特殊情况,请向营业部总经理请假,按照部门经理请假扣款300元,员工200元规定执行,迟到者,需写说明书交与总经理,并在会议上宣读。
2、此活动旗县人员可参加,不强制。
教师团队拓展活动方案3一、活动名称“快乐齐上阵”团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏活动时间:20xx-7-22——20xx-7-23活动地点:三、活动目的通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。
具体目的如下:1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增强团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通四、素质拓展训练的项目1、齐心协力器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿时间:30分左右规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。
要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。
在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
2、穿针引线器材:呼啦圈时间:20~40分钟目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。
时间少的团队算胜利。
3、平地而起时间:20~40分钟目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。
两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。
以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。
时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。
活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
4、笑容可掬时间:30分钟左右目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。
规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。
然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。
如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。
在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。
面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
5、张弛有道时间:10分钟左右器材:长绳一根、布条、秒表目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。
一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。
规则:游戏开始时,将麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形,在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。
在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
6、千钧一发时间30分钟左右器材:报纸若干,胶带3个目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。
规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。
在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。
在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。
在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
7、囚徒困境时间:40~50分钟器材:布条若干目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。
调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。
由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。
女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
8、报数时间:10~30分钟目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。
在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。
五、活动费用预算:。