Python入门教学---记忆训练小游戏

教学设计

环境分析程序安装提问：

同学通过游戏的参与，是

否能够判断该游戏是使用

什么语言编写的？

再次执行小游戏的运行程

序，提醒学生仔细观察、

并思考问题。

板书学生回答答案，并总

结归纳，推出正确答案

Python

提问：

既然现在知道是Python

语言编写的程序代码，那

同学如何在自己的电脑上

安装Python语言的运行

环境呢？同学们试着利用

搜索引擎完成Python语

言程序的安装。

提示：

利用百度搜索“Python菜

鸟入门教程”

寻堂指导部分学生，解决

遇到各种问题。

观看游戏演示

思考问题

回答问题

（预测学生会有各种类型

的答案）

利用搜索引擎搜索Python

入门教程，下载安装程并

完成程序安装。

了解程序基础运行方式

程序安装过程出现各种问

题思考、解决、提问

引导学生思考分析

疏导学生自主学习

通过网络学会自学

学会相互交流学习

锻炼学生自我判断问题、

解决问题的能力

粉笔

麦克

7’

软件运行简单编程讲述：

大部分同学都已经完成了

程序的安装，并在进行摸

索如何使用。

演示：程序运行

观看演示

练习使用

软件5’

活动清单

程序代码：

import random

import time

import os

print(“你好，现在你有10秒钟的时间记忆下列物品及其偏好”)

things = [“苹果”，“香蕉”，“橙子”，“梨子”，“猕猴桃”，“柚子”，“菠萝”，“彩蛋”，“电脑”，“手机”] for i in range （10）：

print（i，“：”，things[ i ]）

time.sleep(10)

os.system(“cls”)

n=0

t2=random.sample(things,5)

for i in t2:

ans=int(input(i + “的编号是：”))

if i==things[ans]:

n=n+1

print(“\n你一共答对了”，n，“道题”)

input（“\n按回车键结束”）

活动清单：

程序代码：