《花木兰》PPT精品课件
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王君《花木兰》ppt课件
• 从“阿姊闻妹来,当户理红妆”中,我 似乎看到妹妹回家,姐姐精心打扮自己, 盛装出迎。她特别想拥抱妹妹,告诉她: 妹妹啊,因为你的辛苦,我依旧爱着美, 依旧美!妹妹啊,姐姐倚门盼妹归,姐 姐攒了12年的知心话要说给你听啊!
22
• 木兰不仅仅是国家的壮士,
• 木兰还是一个真真正正的女人。
• 木兰是一个多么幸福的姐姐啊。
• 她是一个多么让父母欣慰的女儿啊。
• 从“爷娘闻女来,出郭相扶将”中,我 看到人世间多少家庭求之不得的完美: 爹娘双方均健在,而且身体硬朗,感情 深笃,互相扶持。听闻十多年征战在外 音讯渺茫的女儿居然就要安全回家,两 位老人欣喜欲狂老泪纵横……
•
21
• 木兰不仅仅是国家的壮士, • 木兰还是一个真真正正的女人。 • 她是姐姐多么喜欢的妹妹和闺蜜啊。
19
• 木兰不仅仅是国家的壮士, • 木兰还是一个真真正正的女人。 • 她是一个恋家的小女孩啊。从“不闻
爷娘唤女声”中,我似乎看到了深夜 的军营,所有人都陷入熟睡,只有木 兰一个人望着远方的天空,听着黄河 的流水在发呆。她还是个女孩啊,她 是多么地想家啊!
20
• 木兰不仅仅是国家的壮士,
• 木兰还是一个真真正正的女人。
9
• 中国文化大力渲染母亲文化 • 但中国文化不懂女人
10
木兰“完成自我”的困境
• 性别困境:女性身份 • 社会困境:战争年代 • 家庭困境:家无长兄
11
•矛盾式对比诵读
12
• 木兰不仅仅是国家的壮士,
• 木兰还是一个真真正正的女人。
• 她是 • 从“ •
”中,我似乎看到 。
13
• 木兰不仅仅是国家的壮士, • 木兰还是一个真真正正的女人。 • 她是爸爸妈妈最勤劳的女儿啊! • 从 “木兰当户织”中,我似乎看到木兰
22
• 木兰不仅仅是国家的壮士,
• 木兰还是一个真真正正的女人。
• 木兰是一个多么幸福的姐姐啊。
• 她是一个多么让父母欣慰的女儿啊。
• 从“爷娘闻女来,出郭相扶将”中,我 看到人世间多少家庭求之不得的完美: 爹娘双方均健在,而且身体硬朗,感情 深笃,互相扶持。听闻十多年征战在外 音讯渺茫的女儿居然就要安全回家,两 位老人欣喜欲狂老泪纵横……
•
21
• 木兰不仅仅是国家的壮士, • 木兰还是一个真真正正的女人。 • 她是姐姐多么喜欢的妹妹和闺蜜啊。
19
• 木兰不仅仅是国家的壮士, • 木兰还是一个真真正正的女人。 • 她是一个恋家的小女孩啊。从“不闻
爷娘唤女声”中,我似乎看到了深夜 的军营,所有人都陷入熟睡,只有木 兰一个人望着远方的天空,听着黄河 的流水在发呆。她还是个女孩啊,她 是多么地想家啊!
20
• 木兰不仅仅是国家的壮士,
• 木兰还是一个真真正正的女人。
9
• 中国文化大力渲染母亲文化 • 但中国文化不懂女人
10
木兰“完成自我”的困境
• 性别困境:女性身份 • 社会困境:战争年代 • 家庭困境:家无长兄
11
•矛盾式对比诵读
12
• 木兰不仅仅是国家的壮士,
• 木兰还是一个真真正正的女人。
• 她是 • 从“ •
”中,我似乎看到 。
13
• 木兰不仅仅是国家的壮士, • 木兰还是一个真真正正的女人。 • 她是爸爸妈妈最勤劳的女儿啊! • 从 “木兰当户织”中,我似乎看到木兰
花木兰ppt(14页)
容易表现了 2. 画面 借鉴运用中国特色的工笔、水墨等技法,使影片画面如中国山水画般 柔美漂亮。散发着浓郁的东方情调,在很多程度上突破了迪斯尼的一 贯风格。
东西方文化交融
美式风情在《花木兰》中的体现除了女权主义、个 人英雄主义情结、美式幽默外,还有的就是摇滚音 乐的运用与“木须龙”、“蟋蟀”等宠物形象的塑 造。在美国文化中,作为影响了一代人的价值观和 生活方式的摇滚音乐,在《花木兰》影片中得到了 大肆的渲染。而迪斯尼惯用的动物形象,中国式的 小龙和蟋蟀在《花木兰》中也具有特别的象征意义。 这些都赋予了影片浓浓的美国风味。动画片《花木 兰》毕竟出自美国人之手,影片虽然仍保留了中国 化的情境和神韵,但美国人的价值观念和思维方式 已经渗入其中。
《花木兰》影片特点
动画片《花木兰》是根据中国古代传统故事木兰从军改编而来的。动画 片的《花木兰》在传统的故事架构基础上有了新的发展,把一个流传千 年,脍炙人口的传统故事用生动形象的动画画面呈现出来。 动画 片《花木兰》是一儿童电影,其生动有趣的故事情节,色彩变幻的画面, 幽默风趣的对白和个性鲜明的人物,处处流露出的是浓郁的儿童情趣。 利用儿童独特的视角方式来叙述故事。 《花木兰》故事情节虽然 算不上曲折离奇,但是其故事的发生,发展和结局都显得十分自然合理, 真实可信。 动画片中在传统故事架构基础上,加入了一些传统故 事中所没有的内容。如:木兰家的祖先显灵和小龙木须,小蟋蟀的加入, 不但丰富了故事内容,还在推动故事的发展中起了很重要的作用,同时 还切合儿童的心理,发挥了无限的想像力,为突出主要人物的形像起到 衬托的作用。小龙木须、小蟋蟀等小动物的加入,大大增强了影片中的 趣味性。影片用拟人的手法赋予小动物以人的表情、动作及语言,是人 化了的小动物,吸引儿童观众眼球的同时,还给大家带来了无限的乐趣
东西方文化交融
美式风情在《花木兰》中的体现除了女权主义、个 人英雄主义情结、美式幽默外,还有的就是摇滚音 乐的运用与“木须龙”、“蟋蟀”等宠物形象的塑 造。在美国文化中,作为影响了一代人的价值观和 生活方式的摇滚音乐,在《花木兰》影片中得到了 大肆的渲染。而迪斯尼惯用的动物形象,中国式的 小龙和蟋蟀在《花木兰》中也具有特别的象征意义。 这些都赋予了影片浓浓的美国风味。动画片《花木 兰》毕竟出自美国人之手,影片虽然仍保留了中国 化的情境和神韵,但美国人的价值观念和思维方式 已经渗入其中。
《花木兰》影片特点
动画片《花木兰》是根据中国古代传统故事木兰从军改编而来的。动画 片的《花木兰》在传统的故事架构基础上有了新的发展,把一个流传千 年,脍炙人口的传统故事用生动形象的动画画面呈现出来。 动画 片《花木兰》是一儿童电影,其生动有趣的故事情节,色彩变幻的画面, 幽默风趣的对白和个性鲜明的人物,处处流露出的是浓郁的儿童情趣。 利用儿童独特的视角方式来叙述故事。 《花木兰》故事情节虽然 算不上曲折离奇,但是其故事的发生,发展和结局都显得十分自然合理, 真实可信。 动画片中在传统故事架构基础上,加入了一些传统故 事中所没有的内容。如:木兰家的祖先显灵和小龙木须,小蟋蟀的加入, 不但丰富了故事内容,还在推动故事的发展中起了很重要的作用,同时 还切合儿童的心理,发挥了无限的想像力,为突出主要人物的形像起到 衬托的作用。小龙木须、小蟋蟀等小动物的加入,大大增强了影片中的 趣味性。影片用拟人的手法赋予小动物以人的表情、动作及语言,是人 化了的小动物,吸引儿童观众眼球的同时,还给大家带来了无限的乐趣
《花木兰》PPT教学课件
河北梆子
乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的? A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的?
《花木兰》 北朝民歌《花木兰》脍炙人口,家喻户晓。
A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 北朝民歌《花木兰》脍炙人口,家喻户晓。 三个部分:A B A′ 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军,经过十二年的浴血奋战,荣归故里的传奇故事。 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的? 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军,经过十二年的浴血奋战,荣归故里的传奇故事。 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的? 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军,经过十二年.乐曲分成几个部分?
三个部分:A B A′
2.乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的?
A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。
歌曲拓展
学生自选打击乐器伴奏。
北朝民歌《花木兰》脍炙人口,家喻户晓。 这A段个昂故扬事有曾力有、多B个段不抒同情戏优种美的、版A本′。欢快热烈。 乐北曲朝的 民那歌几《个花部木分兰的》情脍绪炙分人别口是,怎家样喻的户?晓。 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军,经过十二年的浴血奋战,荣归故里的传奇故事。 A这段个昂故扬事有曾力有、多B个段不抒同情戏优种美的、版A本′。欢快热烈。 A三段个昂部扬分有:力A、B BA段′抒情优美、A′欢快热烈。 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的? 北乐朝曲民 的歌那《几花个木部兰分》的脍情炙绪人分口别,是家怎喻样户的晓?。 乐三曲个的 部那分几:个A B部A分′的情绪分别是怎样的? 乐三曲个的 部那分几:个A B部A分′的情绪分别是怎样的? 乐这曲个的 故那事几曾个有部多分个的不情同绪戏分种别的是版怎本样。的? 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的?
歌曲故事介绍
乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的? A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的?
《花木兰》 北朝民歌《花木兰》脍炙人口,家喻户晓。
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三个部分:A B A′
2.乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的?
A段昂扬有力、B段抒情优美、A′欢快热烈。
歌曲拓展
学生自选打击乐器伴奏。
北朝民歌《花木兰》脍炙人口,家喻户晓。 这A段个昂故扬事有曾力有、多B个段不抒同情戏优种美的、版A本′。欢快热烈。 乐北曲朝的 民那歌几《个花部木分兰的》情脍绪炙分人别口是,怎家样喻的户?晓。 讲的是原是女儿之身的花木兰替父从军,经过十二年的浴血奋战,荣归故里的传奇故事。 A这段个昂故扬事有曾力有、多B个段不抒同情戏优种美的、版A本′。欢快热烈。 A三段个昂部扬分有:力A、B BA段′抒情优美、A′欢快热烈。 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的? 北乐朝曲民 的歌那《几花个木部兰分》的脍情炙绪人分口别,是家怎喻样户的晓?。 乐三曲个的 部那分几:个A B部A分′的情绪分别是怎样的? 乐三曲个的 部那分几:个A B部A分′的情绪分别是怎样的? 乐这曲个的 故那事几曾个有部多分个的不情同绪戏分种别的是版怎本样。的? 乐曲的那几个部分的情绪分别是怎样的?
歌曲故事介绍
15花木兰课件.ppt
穆桂英
• 穆桂英 – 戏曲及小说 《杨家将》中人物。 明熊大木小说《北宋 志传》和纪振伦小说 《杨家将通俗演义》 中人物。原为穆柯寨 木羽之女,武艺超群、 机智勇敢。 • 杨门女将
梁红玉
• 梁红玉(1102— 1135),是南宋高宗 的和岳飞同时代的 大将军韩世忠之妻, 本是京口的妓女, 遭人虐待,为韩世 忠所救。 • 击鼓退金兵
材料二:《我的花木兰》的词作者是台湾前偶像组合 ENERGY中的一员,他在歌词中这样写道:唧唧复唧唧, 是谁当户织,不闻机杼声,只闻女叹息,昨夜见军帖, 可汗又点兵,军书十二卷,卷卷要爷去,爱的步伐比热 恋男女还急,不怕翻山或越岭,戴着一双楚楚动人的眼 睛,忘记一切的伤心;冲千军万马敌不过,破所有人拳 头闻风丧胆她,沙场豪迈的气魄,叫所有人头痛只能摇 摇头,万里赴戎机,关山度若飞,朔气传千里,名声响 若雷,将军百战死,壮士十年归,衣锦还乡时,荣华也 富贵,爱的步伐比热恋男女还急,不怕翻山或越岭,戴 着一双楚楚动人的眼睛,忘记一切的伤心。
谁说女子不如男
听过这首曲目吗?大家听一听
刘大哥讲的话理太偏 男子打仗到边关 白天去种地 不分昼夜辛勤把活干 谁说女子享清闲 女子纺织在家园 夜晚来纺棉 将士们才能有这吃和穿
你要不相信哪 请往这身上看 咱们的鞋和袜 还有衣和衫 这千针万线都是她们连哪
许多女英雄 为国杀敌 这女子们 也把功劳建 是代代出英贤 哪一点儿不如儿男
分角色表演这个剧本
你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?
你还知道我国历史上有 哪些著名的女英雄吗?
抗日英雄赵一曼
Hale Waihona Puke 穆 桂 英刘 胡 兰
抗 金 英 雄 梁 红 玉
抗日英雄赵一曼
“红枪白马女政委”赵一曼 (1905年-1936年8月),原 名李坤泰,乳名淑端,学名李 淑宁,又名李一超,四川省宜 宾县白花镇人,爱国女诗人, 中国共产党优秀党员,著名抗 日民族英雄,曾就读于莫斯科 中山大学,毕业于黄埔军校六 期。曾任东北抗日联军第三军 二团政委,率军民与日寇浴血 奋战在白山黑水之间,在与日 寇殊死搏斗中为国捐躯。她是 中国人民的好女儿,是中华民 族的杰出代表。
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花木兰-PPT(精)
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭将圆。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭将圆。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
《花木兰》教学ppt课件
3
写木兰准备出征和奔赴战场。
概写木兰十年征战生活。
5
写木兰还朝辞官。
写木兰还乡与亲人团聚。
用比喻作结。
课文赏析
一千多年来,花木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么 首先,诗中花木兰的形象,既富有传奇色彩,又真切动人。 木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是 矫健的勇士又是娇美的女儿。 花木兰是古今作品中难得一见的完 美的妇女形象。
课文赏析
1.这两句是复沓句。两句文字基本相同,只更换少数词语。 “女亦无所思,女亦无所忆”,以及“旦辞爷娘去 ……但闻燕 山胡骑鸣啾啾”两节八句,也是复沓。
2.这两句是顶真句,又称“联珠”,后一 句开头的词语与 前一 句末尾的词语相同,首尾相连。 “壮士十年归,归来见天 子,天子坐明堂”“出门看火伴, 火伴皆惊忙”,也是顶真。
同
学们下 人教版七年级语文课件
教 师 :X X X
时 间 : 2 0XX.03.03
课
34
“女儿装”"时的欣喜等。
战斗的过程。十年征战,寥寥几 句就交代完了。
课文赏析
本文作者是想表现一个什么样的主题?
作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。 这首诗所要突出的正是对木兰完美心灵的颂扬,所以,对 战争的残酷一笔带过。这一详一略之间,隐含了作者对美 好生活的向往祝福,对战争的冷淡和远离。
翻译句子:
万里赴戎机,关山度若飞。 木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过
一座座的山。
朔气传金柝,寒光照铁衣。 北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们
的铁甲战袍。
翻译句子:
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着。雄雌两
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2021/一3/1 表人才 忠孝两全
20
逊色:本课指不及之处。 幸会:客套话,表示与对方相会很荣幸。
忠孝:对国家的忠诚和对父母的孝道。 栋梁: 房屋的大梁,比喻担负国家重任的人。
不期而遇: 期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。 出生入死: 形容冒着生命危险,不顾个人安危。
冲锋陷阵: 陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。
15
拼音
词语
wà
句子
鞋袜 袜套
咱们身上的鞋袜衣衫,哪一件不
是女子千针万线缝出来的呀?
2021/3/1
16
拼音
词语
zhòu
句子
昼夜 白昼
男子保卫边关的时候,女子在家
不分昼夜,辛勤劳作。
2021/3/1
17
拼音
词语
fǎn g
句子
拜访 访问
弟弟说:“爹,外面来了一位壮
士,说是要拜访您。”
2021/3/1
选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》,这是
南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英
雄木兰女扮男妆、代父从军、建功立业的
传奇故事。
2021/3/1
6
背景介绍
我国古代有一个朝代叫北魏。就在 北魏后期,北边的柔然族、东北边的 库莫溪、契丹等少数民族逐渐强大起 来。他们经常派兵骚扰中原,抢劫财 物。北魏朝廷为了对付他们,常常大 量征兵,送到边防去驻防。花木兰替 父从军的故事就发生在这个时期。
形容作战勇猛。
劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
恍然大悟: 恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形
容一下子明白过来。
2021/3/1
21
读一读
昼袜赫 凯孝帼
2021/3/1
22
二 、设问导读
本文讲的是一位(个性爽朗),(性 格善良)的好女孩儿花木兰在外敌大 举进犯边关,国家正紧急征兵的时 候,(女扮男装)代父从军,在边关(冲锋 陷阵),立下了赫赫战功,并晋升为将 军的故事,赞美了花木兰(忠孝两全) 的崇高精神.
2021/3/1
23
1.这篇文章和我们四年级时学的《快乐 王子》都是剧本,剧本有什么特点呢?
(1)空间和时间要高度集中; (2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出; (3)剧本的语言要表现人物性格。
2021/3/1
24
(共三幕)
{花 木兰替父从军
木 木兰从军路上 兰 木兰凯旋回归
2021/3/1
25
默读课文,想想 花木兰是个怎样的 人,你是从哪里看 出的,划出相应句 子。
2021/3/1
7
学习目标
1. 掌握生字新词。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读 课文。
3. 体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖 国的情怀,并初步了解剧本这种文学形式,领 悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点。
2021/3/1
8
拼音
词语
guó
句子
巾帼
花木兰在战场上英勇杀敌,战功卓
著,真是巾帼不让须眉呀!
2021/3/1
9
什么叫“巾帼英雄”?
——女性中的英雄人物。 “巾”和“帼”是古代妇女 戴的头巾和发饰,“巾帼” 借指妇女。
2021/3/1
10
拼音
词语
xiào
句子
忠孝两全 孝道
花木兰替父从军,真可谓忠孝两
全。
2021/3/1
11
拼音
词语
wèi
句子
真可谓 所谓
花木兰替父从军,真可谓忠孝两
花 木 兰
2
花木兰简介
花木兰是古代时河南省虞城 县人。女扮男装,代父从军,屡 立战功。凯归,帝封官嘉奖,木 兰不受,欲纳宫中,以死拒之。 唐初,追封为孝烈将军。人们为 纪念她,于唐代修建花木兰祠。
2021/3/1
3
花
木
兰 木兰祠
塑
像
2021/3/1
4
2021/3/1
5
花木兰的故事源于《木兰诗》,《木兰诗》
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲, 木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年, 不知木兰是女郎!
18
拼音
词语
xùn
句子
逊色 谦逊
木兰的武艺并不比男子逊色。汉字
逊色 拜访 出生入死 显赫
凯旋 栋梁 冲锋陷阵 巾帼英雄
2 、积累词语
唉声叹气 恍然大悟 劳苦功高 出生入死
冲锋陷阵 智勇双全 巾帼不让须眉
3 、我会理解
在家靠父母,出门靠朋友
唉声叹气 不期而遇 劳苦功高
谁说女子不如男
刘大哥讲话理太偏 男子打仗到边关 白天去种地 不分昼夜辛勤把活干
谁说女子享清闲 女子纺织在家园 夜晚来纺棉 将士们才能有这吃和穿
你要不相信哪
请往这身上看
咱们的鞋和袜
还有衣和衫
这千针万线都是她们连哪
许多女英雄
也把功劳建
为国杀敌
是代代出英贤
这20女21/子3/1 们
哪一点儿不如儿男
1
2021/3/1
全。
2021/3/1
12
拼音
词语
dòn g
句子
栋梁 一栋楼房
李将军一表人才,年轻有为,不
愧是国家栋梁。
2021/3/1
13
拼音
词语
kǎi
句子
凯旋 凯歌
他们所在的部队打败了敌军,凯
旋入朝。
2021/3/1
14
拼音
词语
hè
句子
赫赫战功 赫然
花木兰和李大哥在边关冲锋陷阵,
立下了赫赫战功。
2021/3/1
2021/3/1
26
木兰在织布,姐姐在纺纱。
2021/3/1
27
“娘,爹的年纪这么大了,弟弟还 小,所以我决定替父从军。”
2021/3/1
28
木兰在边关冲锋陷阵,立下了赫赫战功。
2021/3/1
29
花木兰凯旋而归,与家人团聚
2021/3/1
30
花木兰凯旋而归,与家人团聚
2021/3/1
31
弟花 弟木 玩兰
与
2021/3/1
家花 木 兰 回
32
征
战
中
的
花
木
2021/3/1
兰
33
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问 女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷, 卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄 河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
雄兔20脚21/扑3/1朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
34
1.默读课文,想想花木兰是个怎样 的人,你是从哪里看出的?
2. 全文有几个人物?这些人物各有什 么特点?