2018年下学期八年级组工作计划

合集下载

2018-2019学年度下学期八年级班级工作计划

2018-2019学年度下学期八年级班级工作计划

2018-2019学年度下学期八年级班级工作计划一、班级作业的辅导思维。

认真贯彻校园“以人为本,德育为先”的作业方针,笃行以“关爱”为中心的教育生态办理理念,遵从公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学根本原则和原理,构建优异的教育生态环境。

全面执行《铁四院中学班级查核细则》等准则,强化、标准班级办理,加强学生日常标准养成教育;要点打造“小能人工程”;深化班级民主办理,开好主题班会,在获得“校园卫生品牌”、“正午办理品牌”的基础上,发明班级作业的新局面:班级相貌进一步改观,学生本质进一步进步,学习成果进一步提高,完成学生的自我办理。

发明“教育生态办理品牌”。

二、班级作业的实施方案。

方针:构建优异的班级教育生态环境。

1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。

以举动执行校园“关爱”课题,尊重学生品格、喜好、喜好,了解学生习气以及待人接物的情绪、办法等,协助学生树立健全、完善的品格。

像一个真实的朋友相同,重视、赏识学生,倾听学生定见,接收他们的感触,容纳他们的缺陷,共享他们的高兴;像一个尽职尽责的家长相同,关爱呵护学生,重视他们的生长;像一个优异的教练相同,发现他们的特色,有针对性进行辅导和科学练习,争夺优异成果。

总归,为学生发明一个优异的教育生态环境。

2、用《战士突击》中钢七连的“不扔掉、不抛弃”打造班魂,鼓舞每一个学生树立崇高抱负,并为之不懈努力。

3、一马当先,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不可。

”言传是身教的根本办法,身教是言传的有用手法。

作为班主任,重视本身杰出道德的构成,一马当先,天公地道,让学生服气,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响耐久而深远。

4、拿起表彰的兵器。

鼓舞学生不断完善自我,不断进步。

5、持续家访,坚持与家长的密切联系,树立和学生家长的杰出联系。

6、进一步加强班级文化建设,营建夸姣、科学、文明的优异的教育生态环境。

2018-2019学年度第二学期八年级数学备课组工作计划

2018-2019学年度第二学期八年级数学备课组工作计划

宿州二初2018——2019学年度第二学期八年级数学备课组工作计划二零一九年二月宿州二初2018——2019学年度第二学期八年级数学备课组工作计划一、指导思想以学校工作计划以及数学教研组、年级组工作计划为依据,在全面实行新课程标准的前提下,加大教研力度,深化教学方法和学习方式的研究,积极探索符合新课程理念的初中数学的学习方式。

结合八年级数学的实际情况,以提高教学质量为核心,以“提高课堂有效提问”为重点,努力提高课堂提问的实效性,打造高效课堂。

注重四基,讲究工作方法,着重抓落实,全面提高教育教学质量。

二、年级情况分析1、教师:八年级共有8名数学教师,其中骨干教师2名,30岁以下的青年教师2名。

在骨干教师的带领下,团队具有很强的战斗力,都尽心尽力工作,教学业务水平较高。

2、学生:现有教学班10个,其中寄宿班8个,走读班2个。

从上学期期末成绩来看,有少数同学基础特差,问题较严重。

要想在本学期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力。

在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。

3、教学策略:(1)重视对学生进行逻辑推理能力指导;(2)重视对学生进行数学思想方法指导;(3)重视激发学习数学的兴趣;(4)重视对学生进行记法指导。

三、工作目标1、大力开展并规范备课组建设,认真进行教材研究,落实备课、上课、批改作业等各环节,积极听课、评课。

2、开展以“提高课堂有效提问”为主题研究,努力提高课堂提问的实效性,打造高效课堂。

3、针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效教学途径,力求达到减负加压增效,为学生进入九年级做好准备工作。

2017-2018学年度八年级第二学期物理备课组工作计划

2017-2018学年度八年级第二学期物理备课组工作计划

2017-2018八年级第二学期物理备课组工作计划一、指导思想本学期,物理教研组工作任务繁重,八年级备课组教师将一如既往地做好自己的本职工作,努力把我组建设成为优秀备课组。

以学校教务处工作计划为指导,以“务实有效积极进取”切实提高教学质量作为教学工作的出发点,积极推进“六环交学费”的教学改进工作,加强教学管理职能,以更加扎实有效的工作举措,落实工作计划,争创新的业绩,提升学校教学品质。

二、本学期教学现状分析上学期在八年级老师的努力下,物理取得了不错的成绩,学生对物理学习的认识和重视程度逐渐加深,能够掌握学习物理的基本方法。

根据期终考试情况来看,A班平均成绩基本达到要求,优秀率较好,成绩差距不大,但B班成绩还是有待加强,及格率还有进一步提高的空间。

三、工作目标及措施:1、加强备课,多进行物理教法的研究,增加和优化物理实验,同时结合多媒体辅助教学,提高课堂的趣味性和实效性,增加学生学习物理的兴趣。

2、抓好双基落实,注意培养学生良好的学习习惯,勤思考、多动手,理论联系实际,重视基本概念的理解和运用,强调作业书写的规范性3、利用好周周清和月考,做好平时的测验,掌握学生对知识的掌握和理解情况,及时调整教学,做好重点突破,同时提高他们的学习动力,加强学生对物理的重视。

4、抓好差生,争取一开始不拉掉一个学生,提高学生的优秀率,适当增加平时题目的难度,不使学生见到少难的题目,便失去信心。

5、改变教学策略,根据本班学生的基础,培养他们的自学能力,争取做到精讲精炼,提高课堂效率,增加试题的难度及容量,提高他们的优秀率,与平行班拉开差距。

6、在唐老师的带领下争取做一个课题研究,提升组内老师业务素质。

四、工作重点1、加强学习,提高本备课组教师的素质。

组织备课组教师学习新教材、新教纲,明确其教学目的,熟悉教学内容,同时还要学习会考大纲,使其更有利于对学生进行素质教育和提高自身的素质。

2、抓优扶差,提高整体素质。

制定辅导计划,组织差生进行思想教育,充分发掘他们的“闪光点”调动其学习的积极性,使之学有所味,用其有所趣,从而提高他们的学习兴趣,力争在要学期取得较好的成绩。

八年级年级组工作计划(10篇)

八年级年级组工作计划(10篇)

八年级年级组工作计划(10篇)八年级年级组工作计划 1根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。

充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,积极进取的工作作风,我做如下的计划:一、八年级情况分析八年级开始有六个班,根据学校的实际情况,将6个班变成4个班,在四个班中,没有分好班与差班,都是*行班。

学生逃课、旷课较为严重。

学*态度不端正,学*积极性不高,整个年级学*风气较差。

有各别同学偏科现象较为严重。

教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。

二、工作目标年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。

学生的培养目标:培养学生受学*,劳动的能力。

教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。

三、工作措施1、提高年级组管理水*和班主任水*,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。

2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。

3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人*惯。

4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。

5、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。

6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班*时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。

7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。

(具体方案见附表)8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。

9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。

2018年初二年级下学期工作计划范文

2018年初二年级下学期工作计划范文

2018年初二年级下学期工作计划范文篇一一、指导思想初二年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,制定“好习惯使人终身受益”的级训,以“让社会满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。

充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。

二、工作目标1.全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

2.完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。

3.教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。

4.制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。

5.想方设法提高生物、地理老师的积极性,力争生地会考取得优异的成绩。

6.在期末全区联考中,力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名,并扩大领先优势。

三、主要工作1.成立年级组管委会及相关组织机构:(1)成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。

(2)成立家长委员会,对年级组的各项工作进行全方位的指导。

(3)成立年级学生分会,协助年级副主任管理年级的学生工作。

2.加强教师思想建设,培养教师服务意识(1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

(2)加强纪律观念,认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐生活。

3.打造年级文化:(1)级训:好习惯使人终身受益(2)年级组的核心教育理念:赏识成功教育(3)年级口号:从基础抓起,从现在谈起,从小事做起;零起点,快节奏,严要求;不为自己找借口,不为他人添麻烦。

2017-2018初二第二学期工作计划

2017-2018初二第二学期工作计划

2017-2018学年度第二学期初二年级组工作计划组长:曲恒丽2018年3月初二年级组下学期工作计划初二年级下阶段是一个关键阶段,学生在学习和纪律上面的分化逐渐明显,优秀的学生找到了自己的学习方法,逐渐加大的学习的投入,所以这一部分学生比较稳定。

另外一部分学生由于学习上的困难,带来一系列的焦躁不安,经常游走在违纪的边缘,这是需要盯防的重点,所以关注这一部分学生是重中之重。

本学期结合初二年级的实际情况,抓紧抓好常规教育,落实学校提出的“一有四无”和“班级管理八要点”,关注课堂,关注家庭,关注学生的安全和健康,以提高初二整体学生的素养为目标,以学生发展为主线,以课堂教学效率的提高为抓手,强化班级课堂纪律的管理,注重过程的要求,切实抓好整个初二年级的教育教学工作,为顺利过渡到初三年级做好准备。

一、学期工作目标:1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。

责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。

2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。

发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。

3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。

4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。

试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。

提高出题的质量,达到考试的效果。

2018年下八年级计划

2018年下八年级计划

金桥中学八年级二班班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:本班本学期共有人,其中男生人,女生人。

经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行《中学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“中秋”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育,利用班会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。

只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1,利用班会引导学生认真学习和贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周班会上总结,".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.二、班级纪律方面1、课堂纪律。

中学2018学年第二学期八年级英语备课组工作计划

中学2018学年第二学期八年级英语备课组工作计划

中学2018学年第二学期八年级英语备课组工作计划一、指导思想八年级备课组以《英语新课程标准》为指导,从听、说、读、写、看这5个方面培养学生英语综合素养。

根据《新标准》,同步重视学生“看”的能力。

备课组以提高英语教学质量为目标,以培养学生英语综合素养和传授英语知识为重点,以增强学生国家荣誉感、开拓学生国际视野和树立正确的人生观、价值观为要求。

在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,实现高效课堂,把重点放在教师集体备课上。

根据学情进行同课异构,为学生的英语素养的全面发展而努力。

二、基本情况分析八年级英语备课组共有成员9人:。

名师设立名师工作室,为年轻上进教师提供学习的平台;经验丰富的教师,紧跟时代步伐,工作认真勤恳;年轻教师虚心好学,积极上进,创意创新。

老师们资源共享,工作扎实,齐头并进,有利于团结学科队伍,发挥集体教研的优势,促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。

三、工作目标1. 积极领会新课程标准的精神,转变教学理念,在教学实践中不断探索,不断总结完善教学方法,提高学生英语素质,努力实现优质高效课堂,全面提高教学质量。

2. 全面落实学校的常规检查要求,以日常课堂教学为抓手,进一步改善学教关系、形成良好的课堂文化,进一步提升学生的英语学科修养。

作业分层,特色批改,对学生的学习进行跟踪。

全面落实集体备课,大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题。

通过组内成员的集思广益,深入教材,贴近学生生活,为更好提升学生学科素养而努力。

3. 组织好同组互相听课议课、互相学习、每位老师一学期至少听10节,工作不满三年的新教师至少听15节。

可根据情况积极开展名师示范课,让老师有机会交流、学习和提高。

2018-2019学年度初二第二学期工作计划

2018-2019学年度初二第二学期工作计划

2018-2019学年度初二年级第二学期工作计划回首初二第一学期的工作,有收获也有教训,但总体较好。

新的学期即将开始,初二年级将迎来地生中考和县期中统测,可以说责任重大!为了更好地做好新学期的工作,现作如下计划。

一、年级目标。

1、县统考总名次前四名,缩小与第三名的差距;各学科都力争前四;县前3000名人数力争达56名以上!2、地生中考总分力争全县前四名,同时争取考56人左右的满分。

3、深化课堂改革,提高课堂效率。

4、努力培养学生良好的自主学习的习惯。

5、做好卫生及常规工作。

6、对学生加强文明礼仪教育。

7、安全工作常抓不懈,力争无安全事故。

8、营造办公室良好的办公氛围。

二、具体措施。

(一)深化课堂改革,提高课堂效率。

1、初二年级各班平时要严格按初中部的要求进行教改,坚持做教改排头兵。

年级将配合教务处做好检查和督促。

2、课堂要求各位老师认真教学,不做教学无关的事。

要求学生在课堂务必姿势端正,认真听讲;自习课要坚持做到“零张望,零讲话,零动作,零发呆,零趴坐”。

对于违反要求的老师和学生,年级将作提醒或通报。

3、争取每一大周对教学改革和课堂举行一次教研会议。

(二)、扎实改好作业,把关每一次考试。

1、平时要求各位老师及时、认真、准确批改,每大周集中检查。

2、无论是月考或周练,严格监考,流水阅卷,及时录分,认真总结分析。

(三)、年级及班主任做好学生自觉学习的要求,努力培养学生良好的自主学习的习惯。

1、利用班会、晨会、年级集会等,对学生进行自主学习的教育。

2、年级及班主任配合任课老师做好督查工作。

3、对自主学习表现积极的同学多做表扬,对比较差的同学提出批评。

(四)、努力做好提优工作。

1、确定好提优对象,确保是真正的可塑性比较强的优生。

2、出好晚三的习题,上好晚三,不敷衍,讲效果;平时的练习也要注意知识的延伸。

3、所有老师坚持每天辅导优生,要辅导出效果,落到实处。

4、对提优工作阶段性总结,表扬先进,指出不足。

(五)、准备1到2次的家长开放日,让家长走进课堂,感受初二教学和课堂气氛,也了解我校新课改的情况。

2018学年八年级下期英语备课组工作计划

2018学年八年级下期英语备课组工作计划

2018学年八年级下学期英语备课组工作计划八年级英语备课组一、指导思想本学期继续围绕学校核心工作“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”,以全国教育科研规划教育部的规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”的组织实施为契机,推进教育科研工作;针对初二年级教材特点,以课程标准为杠杆,以如何调动学生学习积极性,提高学生学习英语的兴趣为指导思想,采取有效的教学手段和方法,在不增加学生的学习负担下,来提高课堂教学效率和学生的学习效率。

根据学校的日常教学工作安排,以及新课标教学的需要,制定本备课组的工作计划。

进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,积极展开创造性教学。

全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。

二、备课计划< 3月份>1、每周三下午进行集体备课,将教案定稿。

2、讨论好教学进度,提前备好一到两周的课。

3、及时总结教案使用过程中出现的问题。

4、组织第一单元的单元测试。

(各班实际进行)5、组内互相听评课,相互学习,探讨如何操作小组学习,当堂达标。

< 4月份>1、教案研讨、学习活动。

2、期中考试复习迎考,阅卷。

< 5月份>1、期中考试质量分析并总结教学上的得与失。

2、教案使用之问题研讨,并进行进一步修改。

4.单词听写大赛(各班实际进行)< 6月份>1、集体备课。

继续开展教案研讨活动。

2、校本课程培训。

3、准备期末考试。

4、假期作业的准备。

三、具体要点1. 加强教学常规的管理检查。

(1)认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。

统一本年级的学习要求:a. 学生作业格式统一、规范,每位学生至少有一本听写本,专用于每单元的单词、词组听写;还有一本用于作文训练。

做好各类教辅资料的有效整合。

b. 每个单元结束后要进行一次单元测试,加强错题的整理和订正(各班实际进行)。

c. 要求学生每次作业都要书写端正、整洁,为初三学习打下扎实的基础。

2018年八年级下学期数学教学工作计划

2018年八年级下学期数学教学工作计划

2018年八年级下学期数学教学工作计划2018年八年级下学期数学教学工作计划一、学情分析八年级是初中研究过程中的关键时期。

学生基础的好坏直接影响到将来是否能升学。

在这个阶段,优生不多,思想不够活跃,有少数学生不上进,思维跟不上。

为了获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,充分发挥学生是研究的主体,教师是教的主体作用,并注重方法,培养能力。

二、本学期教学内容分析本学期教学内容共计六章。

第一章《三角形的证明》将证明与等腰三角形和直角三角形的性质及判定有关的一些结论,证明线段垂直平分线和角平分线的有关性质,将研究直角三角形全等的判定,进一步体会证明的必要性。

第二章《一元一次不等式和一元一次不等式组》通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解一般不等式的解、解集、解集在数轴上的表示,一元一次不等式的解法及应用,并通过具体实例渗透一元一次不等式、一元一次方程和一次函数的内在联系。

最后研究一元一次不等式组的解集和应。

第三章《图形的平移与旋转》将在小学研究的基础上进一步认识平面图形的平移与旋转,探索平移,旋转的性质,认识并欣赏平移,中心对称在自然界和现实生活中的应用。

第四章《分解因式》通过具体实例分析分解因式与整式的乘法之间的关系,揭示分解因式的实质。

最后研究分解因式的几种基本方法。

第五章《分式与分式方程》通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念、性质和运算法则,并在此基础上研究分式的化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题,能解决简单的实际应用问题。

第六章《平行四边形》将研究平行四边形的性质与判定,以及三角形中位线的性质,还将探索多边形的内角和,外角和的规律,经历操作、实验等几何发现之旅,享受证明之美。

三、主要措施1、面向全体学生。

由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。

在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾研究有困难的和学有余力的学生。

对研究有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们研究数学的兴趣,指导他们改进研究方法。

20172018第二学期八年级生物备课组工作计划.doc

20172018第二学期八年级生物备课组工作计划.doc

2017— 2018 第二学期八年级生物备课组工作计划新的学期开始了,新学期有新的打算。

对于我们八年级生物备课组来说,这学期将是一个关键而忙碌的学期。

为了更好的利用时间,合理的安排教与学的进度,现对本学期做如下计划:一、学生情况分析上学期八年级学生的生物成绩还不够理想,原因都是不爱学习的学生很多,因此,成绩取得高分的学生平均被拉了下来。

这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。

我从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把生物视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在生物课的学习上,力争培养一批热爱生物研究的生物学爱好者,学习中尽量采用分散记忆,避免在考前突击,这样一是提高教学质量的一个途径。

有必要的话将采用小组式的学习、讨论教学模式,提高学生的学习积极性,尽量不让一个学生掉队,全部完成会考任务。

二、教材分析本学期教学内容介绍生物的生殖与发育,生物的遗传和变异,日常生活中的生物技术,现代生物技术,疾病与免疫,珍爱生命 6 章内容。

内容增加了观察和思考、科学、科学、社会、技术栏目,加大了学生的阅读量,扩大了知识面。

三、总体目标1、加强生物实验教学,演示实验必做,学生实验创造条件也得尽量多做,以培养学生的动手、动脑及创新能力。

2、加强课堂教学,立足课堂,提高效率,注重学生的行为习惯教育。

四、具体措施1、深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。

本学期我们备课组计划学习一些教育科研专著,并结合教学实际交流学习心得。

2、每两周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。

在深入学习新课程标准的基础上,将教材归类、分项,采用“集体备课,一人执教,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。

3、优化课堂教学。

教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量。

2018年第二学期八年级数学教研组工作计划资料

2018年第二学期八年级数学教研组工作计划资料

素材归纳不易,仅供学习参考2018年第二学期八年级数学教研组工作计划一、辅导思想以科学展开观为辅导,以“深化执行力建造,展开稳健调和的兰台中学”为主题,全面实施新课程变革,大力探究高效讲堂,实在减轻学生课业担负,促进学生数学才能的进步。

二、作业方针1、活跃促进学生杰出学习习气的养成,进步学生数学学习的爱好,使不同的学生在数学上都有不同的展开,数学成果稳步进步。

2、考试中及格率到达90%,优异率到达60%。

3、加强讲堂办理,进步讲堂功率,实在减轻学生担负。

4、抓好培优辅差作业,要点抓好数学爱好小组活动,力求培养出较扎实的尖子生部队。

5、每星期每位教师运用远程教育设备展开教育教育活动的次数不低于1课时。

6、每月展开与远程教育有关的教研活动不低于1次。

以进步远程教育设备的运用效益。

三、首要办法1、加强办理,严厉执行团体备课准则,准时参与团体备课,针对学生实践,以学法辅导为中心,要点备每一课时的教案、学案,中心发言人供给一课时的教案文本给每位成员,并精确解读教案及想象,团体评论修订构成二次教案,作为优异教案存档。

2、加强教师沟通,联合协作,齐心协力,执行讲课、听课、评课准则,常听开门课,多相互交换意见。

3、强化研讨认识,教师对要解说的标题和常识,有必要充沛考虑怎么教给学生办法,讲前要先做,不定期查看通报。

4、狠抓培优治跛,担任培优的教师有必要有方案、有内容、有组织、有教案、有考评、有剖析、有作用。

5、加大学科教研力度,多学、多看、多写,把教育与英特尔未来教育紧密结合,习惯年代展开要求。

6、每学期展开一次使用远程教育设备进行讲堂教育的比赛。

7、每位教师在本学期内要拿出一篇以上与远程教育有关的论文或心得体会。

四、讲高效课与团体备课次序讲高效课:1、蒋朝斌;2、鲁贻华;3、方德才;4、周天清;5、雷全洲;6、李友良;7、曾宪富。

团体备课:1、蒋朝斌;2、鲁贻华;3、方德才;4、周天清;5、雷全洲;6、李友良;7、曾宪富。

2018年初二年级组下学期工作计划

2018年初二年级组下学期工作计划

2018年初二年级组下学期工作计划初二年级在初中阶段中起着承上启下的作用,是学生个性发展的关键年,下面小编为大家整理了初二年级组下学期工作计划的范文,一起来看看吧!初二年级组下学期工作计划(一) 初二下学期,我们初二年级要在学校各部门的领导下,认真贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,稳步做好学困生帮扶工作,全年级教师要牢固树立质量意识、责任意识、大局意识,发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神,确保今年初二能顺利地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础,向学校、向家长、向社会交上一份满意的答卷。

具体的工作计划如下:本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。

坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。

初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。

因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。

本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。

管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。

这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。

各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。

继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。

按照学校本期对教学的具体要求,本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

2018学年下学期八年级语文教学工作计划

2018学年下学期八年级语文教学工作计划

2018学年下学期八年级语文教学工作计划一、指导思想以《新课程标准》为指导,加强教研教改的力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。

二、工作目标1、认真领会新课程理念,坚持一切“以人为本”,努力使每一位学生成为善学习、能创造的人才。

2、倡导自主、合作、探究的学习方式,提倡创造性地使用教材,灵活运用多种教学资源,创造和谐的学习氛围,引导学生在实践中学习语言。

3、抓好每一个教学环节,保证语文学科的合格率和优秀率。

4、指导学生正确理解和运用祖国语言文字,丰富语文积累,培养语感,提高品德修养和审美情趣,增强语文能力,促进良好个性和健全人格的形成。

5、加强综合,注重学科间的融合,使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,努力建设开放而有活力的大语文。

坚持课内外结合,拓宽语文学习和运用的领域。

6、加强备研力度,在三维目标的研究上要以新课标为指导,力争把新课标和细化,让整个备研组在授课过程中对所讲内容心知肚明。

三、工作措施1、根据学校制定的各项工作,制定本组的教学计划,教研计划、教学进度,并按照计划开展活动。

2、认真落实并大力推广学校组织“兵教兵”学习互助模式,结合新课程改革要求,探索适合本学科的“兵教兵”有效模式。

3、认真开展定时集体备课工作,把集体备课当作提高教师业务水平的一个主要手段,通过集体备课的形式,集中集体的智慧,对教材进行科学探索,尽可能把现代化教育新思想融入到教学当中去。

真正体现出集体备课的价值所在。

集体备课要紧紧围绕着研究专题进行,从学生的角度去思考问题。

4、认真学习相关的教育教学理论,使各位教师真正从思想上转变观念,能了解并实践新课程理念,树立新的观念,并将其转化为自己的教育教学、研究和管理行为。

从而在使用现行过渡教材过程中,自主地纳入新课程的改革,主动的适应新课程的要求,创造性地做好实施新课程的各项工作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017—2018学年文武中学下学期八年级组工作计划
文武镇初级中学刀国民
一、指导思想
本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,根据各处室工作安排,和初二年级师生的实际情况,继续坚持以常规纪律教育为基础,以提高学生整体素质为目标,充分发挥年级组管理的职能作用,充分利用盐中本部教育教学资源,严防两级分化,努力提高教育教学管理的质量和水平,为实现学校教学质量的稳步提高而努力。

二、工作目标
1、教学目标:严防两极分化,促进整体提高,着力做好尖子生的培养和扩大,在学年末质量检测中,综合考核力争全县第三名。

2、狠抓生物、地理、信息三科中考科目,为2019届中考打好打牢基础。

3、管理目标:进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,在学生日常行为规范管理上形成特色,实现年级组和谐稳定发展。

4、落实好“控辍保学”文件精神,到学年末不得流失一名学生,由科任教师造成的,谁造成谁负责,不是科任教师造成,由班主任负责,并不得参与年终绩效考核。

三、工作措施
1.管理工作努力建设三支过硬的队伍
第一,强化年级教师队伍的建设。

每月进行一次年级教师会议,重点商议研究年级教学质量,学生德育工作。

充分发挥带头作用,加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序的开展。

实施制度化管理的同时注重人文关怀,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。

落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。

第二,加强和班主任队伍建设。

充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。

第三,强化学生干部队伍建设。

年级组将加强班干部的培训,和管理力度,同时将加大学生干部对年级各项常规自查互查的力度,以培养学生的自我管理能力。

2、常规工作努力做到具体化细致化
第一,开学初,要求班主任要认真详细做好本班的学生状况分析,落实学生返校情况,未返校的及时联系,做好劝返工作,并制定出切实可行的班级计划。

组织学生认真学习学校的各项规章制度,营造良好的校风、学风,教育学生尊敬老师,遵守校纪。

第二,要求班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷课学生各班要查明原因,作好记载。

班主任要勤下班,重视做好预防性教育工作。

第三,建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,抓两头促中间,
第四,面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。

3.教学工作强化过程管理
第一,抓好教学过程“五关”。

即:备课关,通过集体备课,提倡备详案,,备学生,备学情,认真落实每次集体备课。

上课关:以学生发展为本,通过“1215”高校课堂模式,提高课堂效率。

作业关:在作业批改上狠下功夫,各科任教师及时认真批改作业,发现问题学生,课堂教学存在的问题,对一部分学生进行面批。

考试关:控制考试的次数,注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。

质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。

期中期末考试后开好年级质量分析会。

第二,加强教学研究。

鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

同时提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。

第三,强化控制两级分化,扩大并稳定优生面。

高度重视优秀学生的培养,对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。

同时重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,班主任分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

第四,学科测试统一要求,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。

配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。

4.行为规范和养成教育
第一,以建设温馨教室为契机,加强班级的文化和卫生环境建设,落实教室黑板报和墙面的宣传功能,利用我校校园文化,强化班级小环境的美育、德育、智育氛围,使班级的小环境和校园的大环境相映成辉。

认真落实学校政教处要求“每周一大扫,每天三扫三保洁”的校园环境卫生管理,加强对学生的零食管理,强化两操以及同学们的仪容仪表等工作,引导学生进行积极的课间活动。

第二,利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

5.安全教育做到具体化和常规化。

第一,进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识,加强对学生进行自我保护方法的教育。

杜绝安全事故的发生,力争不发生重大责任事故。

第三,班主任做好问题学生违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。

加强青春期教育,做好学生的心理指导,引导学生正确处理男女同学之间的关系。

严格执行学校请假制度,学生未到放学时一律不允许放学生出校门。

6.学生管理全员化
第一,继续完善家长、学生、学校三位一体教育模式。

本学期,通过校信通,班级微信群,宣传安全教育,及时发布反馈学生在校表现情况,为家长提供教育孩子的信息。

在认真落实好传统的家访、电话联系、见面沟通等方式的基础上,本学期我们将认真利用好“校讯通”的有利条件,加强与家长学生之间的交流。

另外,年级组还将把学生的评价和家长的评价作为教师评价的一个方面,在组内进行学生和家长问卷调查,及时了解学生、家长的意见作为我们改进工作的参考,建立一切以学生的发展为中心的家校沟通的模式。

第二,以年级主任、班主任为第一责任人,以任课教师、家长为协助责任人,构建立体的教育模式。

要集中大家的智慧,多想办法,多找路子,齐心协力进行管理,班级存在的问题,要做到逐层上报,不能隐瞒,多为问题找措施,少为自己找理由。

实现年级组整体和谐发展。

第三,实行通报制年级组将对各班情况进行统计通报,每天通报,每周总结。

通报内容:教学纪律、环境卫生、两操情况、自行车摆放等。

四、内容安排。

相关文档
最新文档