高中物理人教版必修1第三章第1节重力基本相互作用同步练习
高中物理 第三章第一节《重力 基本相互作用 》同步训练(含详细解答)新人教版必修1
第3章 1基础夯实1．(山师大附中2010年高一学分认定考试)下列关于力的说法中，正确的是( ) A．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B．力不能离开施力物体，但可以离开受力物体C．受力物体同时也是施力物体，施力物体也是受力物体D．力一定有受力物体，但不一定有施力物体答案：AC解析：力的物质性决定了任一个力必和两个物体相联系，两个物体间力的作用总是相互且同时发生的．2．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索答案：C解析：要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车．3．(成都航天中学09－10学年高一上学期期中)关于重力和重心的叙述，正确的是( )A．质量为1kg的物体所受的重力一定等于9.8NB．挂在竖直悬绳下的物体，静止时物体对绳的拉力就是物体受到的重力C．物体的重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心不可能不在这个物体上D．物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定答案：D4．关于自然界的四种基本力，下列说法正确的是( )①万有引力是一切物体之间存在的一种力②电磁相互作用力是带电体之间、磁体之间存在的一种力③强相互作用力是放射现象中起作用的一种力④弱相互作用力是原子核内的基本粒子之间的一种力A．①②B．③④C．①③D．②④答案：A5．如图甲、乙所示的作用效果，其中图甲主要表示力能使物体________，图乙主要表示力能使物体__________．答案：改变运动状态发生形变6．试画出下图中各物体所受重力的示意图，并用G表示出来．答案：重力的方向总是竖直向下的．7．物体A对物体B的压力是20 N，如图所示，试画出这个力的图示．答案：(1)选取标度．选取5 mm长的线段表示5 N的力，如图所示．(2)从力的作用点O沿竖直方向画一线段，线段的长度取4倍于标度，即取20 mm长，并在线段上加上刻度．(3)在线段端点加上箭头，表示力的方向，如图所示．8．一个正在表演“爬云梯”的体格健壮的演员，他用双肩顶着一架足有五、六米高的梯子．另外五个演员陆续爬到梯子顶端，进行各种表演．观众们无不为此提心吊胆；梯子这么高且头重脚轻，是多么容易翻倒呀！可是，梯子尽管有一些摇摆，到底还是稳住了，据知情人士透露竹梯越长越容易平衡，这是什么缘故？答案：在偏离平衡位置的距离相同的情况下，竹梯越高，从离开平衡位置到某一偏离位置需要的时间越长．这样，尽管竹梯长，重心高对稳定性不利，但是由于它开始倾倒时的速度很慢，因而在基底可以移动的情况下，就有充分的时间来调整竹梯的平衡，就能变不利为有利，竹梯越长反而越容易保持平衡．能力提升1．下列说法正确的是( )A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D．两个物体发生相互作用不一定相互接触答案：D解析：拳击手没击中对方，说明拳击手与对方之间没有相互作用，因为没有受力物体的力是不存在的，所以此时也不存在说拳击手是施力物体的问题，故选项A错．踢出去的球向前运动，并没有受到向前的推力，因为找不到这个力的施力物体，而没有施力物体的力是不存在的，故B选项错误．由力的相互性可知，甲推乙的同时，乙也“推”甲，故选项C错误．物体发生相互作用并不一定相互接触，如磁铁之间不需要接触就有磁力，所以D正确．2．一个大木块重8N，在下列哪种情况下，它受的重力还是8N( )A．将它竖直抛出B．将它放到月球上C．将它放在加速上升的电梯内D．将它放到水里，它浮在水面上答案：ACD解析：A、C、D三种情况木块在地面附近，它受到的重力G＝mg.因为m、g未变化，故这三种情况，木块的重力仍为8N；将木块放在月球上，木块质量不变，但是月球表面的重力加速度比地面上小，故此种情况重力将小于8N.本题答案选ACD.3．水平桌面上的几个烧杯中分别盛有下列混合溶液，其重心在其几何中心的是( ) A．肥皂水B．酒精与水的混合液C．Fe(OH)3胶体D．Ca(OH)2溶液答案：BCD解析：本节知识经常运用到其他的学科之中，要注意各科知识的融会贯通，本题主要考查重心位置，并与化学知识结合起来．若要液体的重心在其几何中心处，就要求其为均匀的液体，胶体和溶液均为匀质液体，故应选B、C、D.肥皂水为悬浊液，故不选．4．一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称的体重为G，当其缓慢地把一条腿伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则( )A．G>G′ B．G<G′C．G＝G′ D．无法确定答案：C解析：人平直伸出腿后，身体重心所在的竖直线必过与台面接触的脚，即重心仍在台面上方，故两次示数应相同．5．炮弹发射后在空中飞行，若不计空气阻力，则炮弹在空中的受力情况的下列说法中正确的是( )①炮弹只受重力作用，方向沿竖直方向向下②若炮弹的质量是m，则其重力大小为mg③炮弹在飞行中还受到一个向前的推力，其方向不断发生变化④炮弹在飞行过程中还受到大炮对它的推力作用A．①② B．③④C．①③ D．②④答案：A6．在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是( )A. 重B．静止在空中重力是2 500 N的气球受到的重力C．铁锤对道钉竖直向下的大小为2.5×103 N的打击力D．重5 N的书对水平桌面的压力答案：BC解析：四种情况下各力的图示长度都是正确的．而灯绳对电灯的拉力，施力物体是绳，受力物体是电灯，且方向竖直向上，故A选项错误；B、C选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确；D选项中力的图示的作用点不应画在书上，应画于桌面上，故B、C选项正确，D选项错误．7．如右图所示，一个小孩用80N 的水平力推车，小车受到的阻力是20N ，试作出小车受到的这两个力的图示．答案：8．一个质量为60 kg 的人，在地球上的重量为588 N ，在月球上的重量为98 N ．该人做摸高运动时，在地球上的高度为0.5 m ．那么，在月球触摸高度为多少？答案：3.0 m解析：人在地球和月球上的质量相等，由G ＝mg 得，地球表面的自由落体加速度g ＝G m ＝58860m/s 2＝9.8 m/s 2 月球表面的自由落体加速度g ′＝G ′m ＝9860m/s 2＝1.63 m/s 2 设人在地球上触摸高度为h ，在月球上触摸高度为h ′，由v 2t －v 20＝2ax 得，h h ′＝g ′g 解得h ′＝g g ′h ＝9.81.63×0.5 m ＝3.0 m.。
高中物理必修一 第三章。相互作用《重力 基本相互作用》练习题(含答案)
高中物理必修一第三章。
相互作用《重力基本相互作用》练习题(含答案)1.下列说法正确的是：A。
拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体；B。
力离不开受力物体，但可以没有施力物体。
例如：向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力，但找不到施力物体；C。
只有相互接触的物体间才会有力的作用；2.在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图1是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。
则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是：A。
壮汉、汽车；B。
壮汉、绳索；C。
绳索、汽车；3.一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的有：A。
把它从赤道拿到南极；B。
把它送到月球上去；C。
把它从地面上浸入水中；4.关于物体的重心，下列说法正确的是：A。
物体的重心一定在物体上；B。
用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心；C。
一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变；5.关于如图2所示的两个力的图示，下列说法正确的是：A。
F1=F2，因为表示两个力的线段一样长；B。
F1>F2，因为表示F1的标度大于表示F2的标度；C。
F1<F2，因为F1只有两个标度，而F2有三个标度；8.如果一切物体的重力都消失了，则将会发生的情况有：A。
天不会下雨，也不会刮风；B。
一切物体都没有质量；C。
河水不会流动；9.一人站在体重计上称体重，保持立正姿势时称得体重为G，当其缓慢地将一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则G>G′。
10.当将一根直木棒的中点推出桌边时，是否会翻倒？11.在图5中，如何表示分别用150N和20N的力施加在木箱P和木块Q上？12.如图6所示，分别画出各物体所受重力的示意图。
13.(1) 当将一条长为L的匀质链条向上拉直时，它的重心位置会升高多少？重心位置会升高L/2.2) 当边长为L的匀质立方体绕bc棱边翻倒，使对角面AbcD处于竖直位置时，它的重心位置会升高多少？。
人教版高一物理必修1：3.1 重力基本相互作用 课后练习卷
重力基本相互作用一、选择题1．一重物P沿斜面下滑，下列各图中能正确表示重物的重力方向的是( )2．下列说法中正确的是( )A．自然界所有的相互作用可归纳为四种基本相互作用B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力3．下列说法正确的是( )A．力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果一定改变B．物体只要受到力的作用，运动状态一定发生改变C．弹簧测力计是测量力的仪器D．在国际单位制中力的单位是N4．关于重力与重心，下列说法不正确的是( )A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大B．规则物体的重心一定在其几何中心C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力D．重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点5．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是( )A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B．此时的受力物体是空气C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D．以上说法都不正确6．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F f为空气阻力)( )7．跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是( )8．下图表示的是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )A．F1和F2B．F1和F4C．F1和F3、F4D．都不相同二、非选择题9.如图所示，一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B，已知AB的圆心角度数为60°，则圆球重心离球心O的距离是R.210．如图所示，静止的木块对桌面的压力为6 N，试画出压力的图示，说明施力物体和受力物体，并画出木块所受重力和支持力的示意图．11．如图所示，把一个边长为L的匀质立方体绕B′C′棱翻到使对角面AB′C′D处于竖直位置，此时，立方体的重心位置升高了多少？12．我们知道月球表面的重力加速度约为地球表面的六分之一，假设将来我国一名质量为70 kg的宇航员登上月球：(地球表面的重力加速度g＝10 N/kg)(1)求这名宇航员在月球上的重力大小．(2)假设这名宇航员在地球上最多能举起100 kg的物体，那么该宇航员在月球上最多能举起多大质量的物体？重力基本相互作用一、选择题1．一重物P沿斜面下滑，下列各图中能正确表示重物的重力方向的是( )2．下列说法中正确的是( AD )A．自然界所有的相互作用可归纳为四种基本相互作用B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力3．下列说法正确的是( CD )A．力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果一定改变B．物体只要受到力的作用，运动状态一定发生改变C．弹簧测力计是测量力的仪器D．在国际单位制中力的单位是N4．关于重力与重心，下列说法不正确的是( ABC )A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大B．规则物体的重心一定在其几何中心C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力D．重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点5．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是( )A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B．此时的受力物体是空气C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D．以上说法都不正确6．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F f为空气阻力)( )7．跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是( )8．下图表示的是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )A．F1和F2B．F1和F4C．F1和F3、F4D．都不相同二、非选择题9.如图所示，一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B，已知AB的圆心角度数为60°，则圆球重心离球心O的距离是R.2答案：如题图所示，当小球在斜面上处于静止时，小球的重力作用线一定通过B点，又知小球放在水平面上静止时，球与地面的接触点为A，则其重力的作用线与OA重合，综上所述，球的重心应位于过B点的竖直线和OA线的交点C，由几何关系知，∠CBO＝30°，由此可知，圆球重心距球心O的距离为：OC＝R sin30°＝R/2.10．如图所示，静止的木块对桌面的压力为6 N，试画出压力的图示，说明施力物体和受力物体，并画出木块所受重力和支持力的示意图．答案：(1)画力的图示时，要按照以下步骤进行：①选定标度→选适当长度的线段表示2 N的力．②确定线段→从作用点沿力的方向画一线段，线段长短按标度和力的大小画，线段标上刻度．如图甲所示，从O点竖直向下画一条三倍于标度的线段．③标注方向→在线段上加箭头表示力的方向．为了简便，也可以依照图乙来画．压力的施力物体是木块，受力物体是桌面．(2)画力的示意图：画力的示意图时，只需画出力的作用点和方向，对线段的长短没有严格要求．图丙为木块所受重力和支持力的示意图，也可以依照图丁那样用一个点表示木块，画出重力和支持力的示意图．11．如图所示，把一个边长为L的匀质立方体绕B′C′棱翻到使对角面AB′C′D处于竖直位置，此时，立方体的重心位置升高了多少？答案：12(2－1)L 12．我们知道月球表面的重力加速度约为地球表面的六分之一，假设将来我国一名质量为70 kg 的宇航员登上月球：(地球表面的重力加速度g ＝10 N/kg)(1)求这名宇航员在月球上的重力大小．(2)假设这名宇航员在地球上最多能举起100 kg 的物体，那么该宇航员在月球上最多能举起多大质量的物体？答案：(1)117 N (2)600 kg。
人教版(新课程标准)高一物理必修1：3.1重力 基本相互作用同步练习
人教版（新课程标准）高中物理必修1第三章相互作用1重力基本相互作用同步练习一、单选题1.关于重力下列说法正确的是（）A. 重力的方向总是垂直地面向下B. 重力的大小只与质量有关C. 重心概念的建立应用了等效替代的思想D. 物体所受的重力只有受力物体，没有施力物体2.下列说法，正确的是( ）A. 两个物体只要接触就会产生弹力B. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的3.下列关于重力、重心、重力加速度g的说法，正确的是（）A. 在地球上重力加速度g，两极最大、赤道最小B. 地球和物体在不相接触时也会产生重力作用，可见力是可以离开物体而独立存在的C. 用一绳子将物体悬挂起来，物体处于静止状态时，该物体的重心不一定在绳或绳的延长线上D. 物体的重心一定与它的几何中心重合4.下列关于力的说法中正确的是（）A. 物体的重心位置总是在物体的几何中心上B. 两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C. 由公式μ= F可知，两个物体之间的动摩擦因数μ与正压力F N成反比F ND. 运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反5.木块沿斜面匀速下滑，对木块受力分析，正确的是（）A. 木块受重力和斜面对它的支持力B. 木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C. 木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D. 木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力6.小明放学经过一段平直的公路，看到一辆轿车出现故障熄火，马上帮着车主推车但没推动，如图所示．此轿车受到的力有（）A. 重力、推力B. 重力、支持力C. 重力、推力、静摩擦力D. 重力、支持力、推力和静摩擦力7.如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力（）A. 大小为2N，方向平行于斜面向上B. 大小为1N，方向平行于斜面向上C. 大小为2N，方向垂直于斜面向上D. 大小为2N，方向竖直向上8.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（）A. 重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B. 重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力9.用一根细绳将一重物吊在电梯内的天花板上，在下列四种情况中，绳的拉力最大的是（）A. 电梯匀速上升B. 电梯匀速下降C. 电梯加速上升D. 电梯加速下降10.如图所示，用两根不可伸长的轻绳系着一重为G的小物块处于静止状态，1绳竖直，2绳水平，下列说法正确的是（）A. 物块受3个力B. 物块受2个力C. 1绳的拉力小于GD. 2绳的拉力不等于011.如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是（）A. 重力、弹力和下滑力B. 重力和弹力C. 重力和下滑力D. 重力、压力和下滑力12.一个质量为60千克的人，在地球上的重力约为600N，当他登上月球时（月球的表面重力加速度约为地），他的质量和重力分别为（）球表面的16A. 60kg 600NB. 60kg 100NC. 10kg 600ND. 10kg 100N二、填空题13.有一批记者乘飞机从上海来到西藏旅游，他们托运的行李与在上海相比，质量将________，重力将________。
人教版高一物理必修一3.1-重力 基本相互作用-同步练习(含解析)
第三章相互作用第1节重力基本相互作用【基本训练】1．下列关于力的说法正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．磁铁间有作用力，说明力可以离开物体而独立存在C．只有相互接触的物体间才有力的作用D．若一物体是施力物体，则该物体一定同时也是受力物体2.下列说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．物体的重心不一定在物体上C．物体的重心一定不在物体上D．无法确定3.关于重力的大小，下列说法中正确的是（）A．物体的重力大小总是恒定的B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力D．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力4.质量为2 kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止（g取9.8 N/㎏），则以下说法正确的是（）A．物体重力大小等于19.6 NB．物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力C．剪断细绳后，物体不受任何力的作用D．物体的各部分中，只有重心处受重力5.关于重力，下列说法中正确的是（）A.重力的施力物体是地球B.重力的方向总是垂直向下的C.重力的大小可以用弹簧测力计和杆秤直接测量D.把物体放在水平支持物上，静止时物体对水平支持物的压力就是物体受到的重力6.运动员把足球踢出后，足球在空中运动时，所受到的力有（）A．重力、踢球的力和空气阻力B．重力、使球向前飞行的力和空气阻力C．重力、踢球的力、使球向前飞行的力和空气阻力D．重力和空气阻力7.下列说法中正确的是（）A．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力C．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D．在同一个力的图示中，长线段所对应的力一定比短线段所对应的力大8.以下关于物体受力的几种说法中正确的是（）A．一物体向上抛出，物体离开手后向上运动，是由于物体仍受到向上的力作用B．甲打乙一拳，乙感觉疼痛，而甲未感觉疼痛，说明甲对乙施加了力，而乙对甲未施加力的作用C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体时力也是存在的D．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用【能力提升】1.水平桌面上的几个烧杯中分别盛有下列混合液，其重心在其几何中心的是（）A．肥皂水 B.酒精与水的混合液C．Fe(oH)3胶体 D.Ca(oh)2溶液2.一个空心均匀球壳里注满水，球的正下方有一个小孔，在水由小孔中慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）。
人教版(新课程标准)高一物理必修1：3.1重力 基本相互作用同步练习
人教版（新课程标准）高中物理必修1第三章相互作用1重力基本相互作用同步练习一、单选题1.下列关于物体重力的说法中正确的是（）A. 地球上的物体只有运动时才受到重力B. 同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大C. 某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动有关，重力大小不同D. 物体所受重力大小与其质量有关2.质量为2kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下保持静止(g取9.8N/kg)。
则以下说法正确的是（）A. 物体的各部分中，只有重心处受重力B. 细绳所在直线可能与天花板不垂直C. 物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力D. 剪断细绳后，物体不受任何力的作用3.图示为儿童蹦极的照片，儿童绑上安全带，在两根弹性绳的牵引下上下运动。
在儿童从最高点下降到最低点的过程中（）A. 重力对儿童做负功B. 儿童的重力势能减少C. 儿童重力的功率一直减少D. 儿童刚接触蹦床时速度达到最大4.关于地球上物体所受重力，下列说法正确的是（）A. 物体的重心一定位于它的几何中心B. 物体所受重力的施力物体是地球C. 地球表面同一物体的重力随纬度的增大而减小D. 质量大的物体受到的重力大，所以做自由落体时加速度也大5.下列说法正确的是（）A. 合力一定大于分力B. 静摩擦力和压力成正比C. 所有弹力的产生都伴随着形变D. 重心一定在物体上6.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是（）A. 小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B. 小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C. 小球重力的施力物体是弹簧秤D. 小球对弹簧的拉力的施力物体是地球7.如图所示，在水平地面上的凹型底座上，放置一个顶部开有小孔的中空金属球壳，小孔的正上方有个小水管通过小孔往球壳内缓慢的注水，在球壳内的水面逐渐上升至小孔处的过程中，球壳及壳内的水的整体重心将会（）A. 先下降后上升B. 先上升后下降C. 逐渐上升D. 逐渐下降8.有一圆形的均匀薄板，若将其中央再挖掉一个小圆板成一个圆环，如图a、b所示，下面说法正确的是( )A. 重心向外侧偏移，重力减小B. 重力和重心都没有变C. 重力减小，重心位置不改变D. 重力减小，重心位置向下移动9.下列说法正确的是（）A. 向上抛出的物体离开手后，受到向上的冲力作用继续向上运动B. 重心是物体所受重力的等效作用点，但是重心可能在物体之外C. 朱婷在一次扣杀中，排球受到的弹力是由于排球的形变产生的D. “风吹草动”草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的10.如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A. 先降低后升高B. 一直上升C. 先升高后降低D. 一直下降11.以下关于重心及重力的说法中，正确的是（）A. 一个物体放于水中称量时弹簧秤的示数小于物体在空气中称量时弹簧秤的示数，因此，物体在水中的重力小于在空气中的重力B. 据G＝mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C. 当物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体置于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下D. 物体的形状改变后，其重心位置往往改变12.下列说法正确的是（）A. 两个相互接触的物体间一定存在弹力B. 将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小C. 力可以使物体形变，但不能改变物体的运动状态D. 实心球体的重心不一定在球心处13.以下说法正确的是（）A. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B. 两物体间如果存在弹力，一定同时存在摩擦力C. 增大两物体间的弹力，物体间的摩擦力也一定会相应增加D. 物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同14.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是（）A. 甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B. 乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C. 丙图中，即将被踢起的足球一定不能被看作质点D. 丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变15.把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示．则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是( )A. 重力就是地球对物体的引力B. 重力大小和物体运动状态有关C. 重力的方向总是指向地心的D. 薄板的重心一定在直线AB上16.物体静置于水平桌面上，下列关于物体所受力的说法正确的是（）A. 桌面受到的压力就是重力B. 桌面受到的压力是由于桌面发生了形变造成的C. 桌面由于发生了形变而对物体产生了支持力D. 物体受到的支持力和桌面受到的压力是同一个力17.运动员在立定跳远时，脚蹬地起跳瞬间的受力示意图是（）A. B. C. D.18.如图所示，“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，它呈现了“飞奔的骏马的一只蹄踏在飞燕上的情景”，这座雕塑能稳稳地立着是因为（）A. 马蹄大的缘故B. 马的重心在飞燕上C. 马所受重力很小的缘故D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上19.关于力，下列说法中正确的是（）A. 物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B. 一个物体受到弹力的方向与施力物体弹性形变方向相反，与受力物体弹性形变方向相同C. 当轻绳一段受拉力5 N时，这根轻绳另一端一定也受5 N的拉力，则这根轻绳承受10 N的拉力所受合力为零D. 按力的性质可分为重力、压力、支持力、摩擦力等20.对于在地球上的物体所受的重力和地球对它的引力的关系，下列说法中正确的是（）A. 这两个力是同一个力B. 在忽略地球的自转影响时，重力就是定值，与物体所处的高度和纬度都无关C. 由于地球的自转，物体在纬度越高的地方，重力越大D. 由于物体随地球自转，则物体处在纬度越高的地方，重力越小二、综合题21.一根弹簧，当它挂上质量为0.2kg的物体A时，弹簧的长度为11cm，当它挂上质量为0.8kg的物体B时，它的长度为14cm，求：（g=10m/s2）（1）物体A的重力；（2）弹簧的劲度系数和原长。
人教版高一必修1第三章第1节重力基本相互作用课时练习
人教版高一必修1第三章第1节重力基本相互作用课时练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列说法正确的是（）A．射出枪口的子弹，能打很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体2．双层巴士靠站后，上车乘客向上层的后方走动，此时，车的重心（）A．向前上方移动B．向后上方移动C．向上移动D．不变3．铅球运动员将铅球推向空中，下列对铅球向右上方飞行过程中某时刻的受力示意图（其中G为重力，F为手对球的作用力，f为空气阻力）正确的是（）A．B．C．D．4．关于重心，下列说法中正确的（）A．重心就是物体内最重的一点B．物体发生形变时，其重心位置一定不变C．物体升高时，其重心在空中的位置一定不变D．采用背越式跳高的运动员在越过横杆时，其重心位置可能在横杆之下5．关于四种基本相互作用的说法正确的是()A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的6．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B．运动员将足球踢出，球在空中飞行时是因为球受到一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D．两个物体发生相互作用力时不一定相互接触7．一个重20N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下图所示的四个图中正确的是A．B．C．D．8．下列说法中正确的是（）A．下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变9．如图所示,一容器内盛有水,容器的下方有一阀门K,打开阀门让水从小孔中慢慢流出,在水流出的过程中,水和容器的共同重心将( )A．一直下降B．一直上升C．先升高,后降低D．先降低,后升高10．中国女排在2021年奥运会比赛中再度夺冠．图为比赛中精彩瞬间的照片，此时排球受到的力有( )A．推力B．重力、推力C．重力、空气对球的作用力D．重力、推力、空气对球的作用力11．氦原子核由两个质子与两个中子组成，这两个质子之间存在着万有引力、库仑力和核力，则3种力从大到小的排列顺序是( )A．核力、万有引力、库仑力B．万有引力、库仑力、核力C．库仑力、核力、万有引力D．核力、库仑力、万有引力12．下列关于力的说法错误的是（）A．力是物体间的相互作用B．力的三要素是大小、方向、作用点C．力是标量，只有大小，没有方向D．可以用弹簧测力计来测量力的大小13．有一质量均匀分布的长方形薄板，若在以其对角线交点为圆心处挖掉一个小圆，则薄板的余下部分（）A．重力和重心都不变B．重力减小，重心位置改变C．重力减小，重心位置不变D．重力减小，重心不存在了14．关于重力和重心，下列说法正确的是（）：A．当物体漂浮在水面上时重力会减小B．放置在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力C．物体的重心位置总是在物体的几何中心上D．物体的重心位置可能随物体形状的变化而改变15．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点16．下列关于重力的说法，正确的是（）A．重力只有受力物体，没有施力物体B．一个悬挂于绳子下的物体，它受到的重力就是绳子对它的拉力C．重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直D．在地面上同一地点，物体的质量越大，它所受的重力也越大17．关于力的分类，下列叙述中正确的是（）A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同C．性质不同的力，对物体的作用效果一定不同D．性质相同的力，对物体的作用效果一定相同18．下面关于力的说法，正确的是（）A．射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用B．物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体C．力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因D．被踢出后的足球在地面上向前滚动，是由于受到向前的牵引力作用19．一个圆球形薄壳容器所受重力为G，用一细线悬挂起来，如图所示．现在容器里装满水，若在容器底部有一个小阀门，当小阀门打开让水慢慢流出，在此过程中，系统（包括容器和水）的重心位置（）A．慢慢下降B．慢慢上升C．先下降后上升D．先上升后下降20．歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机．它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界能惊．关于歼20战机的受力下列说法正确的是（）A．战机受到的重力指向地心B．战机受重力的同时，它也对地球产生引力C．战机向前运动的推力无施力物体D．战机匀速飞行，它不受重力作用21．关于如图所示的两个力的图示,下列说法中正确的是()A．F1=F2,因为表示两个力的线段一样长B．F1>F2,因为表示F1的标准长度大C．F1<F2,因为F1只有两个标准长度,而F2具有三个标准长度D．无法比较,因为两图标度的大小未知二、多选题22．下列关于力的作用效果的叙述正确的是( )A．物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用B．物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变23．一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化（）A．把它从赤道拿到两极B．把它从喜马拉雅山山脚送到山顶C．把它从地面上浸入水中D．将物体置于运动的电梯内24．关于自然界中的四种相互作用力的描述正确的是（）A．一切物体之间都存在着相互作用的吸引力B．强相互作用存在于宏观物体之间C．四种基本相互作用有可能是某种相互作用的不同表现方式D．弹力、摩擦力都属于电磁力，而重力属于万有引力25．下列说法中正确的是（）A．竖直向上抛出一物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力作用（不计空气阻力）B．放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为受到了一个下滑力的作用C．放在水中的木块浮于水面，是因为受到了浮力的作用D．施力物体同时也是受力物体26．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则可能出现的现象是（不考虑地球自转）（）A．江河的水不会流动B．鸡毛和铁球都可悬浮在空中C．天不会下雨D．一切物体的质量都变为零三、解答题27．某人通过细绳，用大小为50N的力F斜向上与水平方向成30°角拉物块A，试画出拉力F的图示，并指出受力物体与施力物体。
人教版高中物理必修一高一《3-1重力基本相互作用》同步练习
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一、选择题
1.下列说法中，正确的是（ B ）
A．力只能产生在相互接触的物体之间 B．有受力物体，就必定有施力物体C．施力物体施力在先，受力物体受力在后 D．力一个物体就能产生，并不需要其他物体的存在
2.下列关于物体重心的说法正确的是（ BC ）
A．物体的重心一定在物体上 B．重心位置随质量分布的变化而变化C．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
D．形状规则的物体的重心一定在几何中心
3.下列哪个值可能是一名中学生所受的重力（ C ）
A．60 N B．120 N C．600 N D．6 000 N
6.关于重力，下列说法正确的是（ BD ）
A．重力的方向一定垂直物体所在处的地面 B．重力的方向总是竖直向下C．重力就是地球对物体的吸引力 D．重力就是由于地球的吸引而使物体受到的力7.关于物体的重心，下列说法中正确的是（CD ）
A．物体的重心一定在物体上
B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上
C．用线悬挂的物体静止时，悬线方向一定通过物体的重心
D．跳水运动员在空中做各种动作时，其重心位置不断变化
5 在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球，下列说法中正确的是…………
（BD ）
A．小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球B．小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球。
人教版高中物理(必修1)同步练习：第3章 第一课时 重力 基本相互作用
物理·必修1(人教版)第一课时重力基本相互作用水平测试1．以下有关力的说法错误的是()A．力是物体对物体的作用，离开了物体就没有力的作用B．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体C．力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的3种要素D．在各种力中，只有重力没有施力物体解析：由力的物质性可知A正确；由力的相互性可知B正确；由力的三要素可知C正确；重力的施力物体是地球，故D错误．答案：D2．关于重力，下列说法中正确的是()A．静止的物体受重力，运动的物体不受重力B．向下运动的物体受重力，向上运动的物体不受重力相互作用C．受重力的物体对地球也有吸引力D．以上说法都不正确解析：由力的作用是相互的可知选项C对．答案：C3．关于重心，下列说法中正确的是()A．重心就是物体上最重的一点B．重心就是物体的几何中心C．直铁丝弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上D．重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点解析：重心是重力的等效作用点，并不是只有重心处才受重力，故选项D正确，选项A错误．质量均匀分布的、有规则形状的物体的重心才在其几何中心，故选项B错误．物体的重心不一定在物体上，如粗细均匀的铁丝被弯曲成圆圈时，其重心在圆心处，而不在铁丝上，故选项C错误．答案：D4．下面关于力的说法中正确的是()A．力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体B．只有直接接触的物体之间才可能有力的作用C．力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体总是成对出现的D．没有施力物体和受力物体，力照样可以存在解析：力是物体间的相互作用，施力物体和受力物体总是成对出现，A、D错误，C正确，不接触也可能有力的作用，如不接触的两磁铁之间的作用力，B错误．答案：C5．关于重力的大小，下列说法中正确的是()A．物体的重力大小总是恒定的B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力D．物体的重力总等于它对竖直弹簧测力计的拉力解析：物体重力的计算式为G＝mg，物体的质量m是恒定的，但g的取值与地理位置有关．在同一地点，g的取值相同，随着物体所处的地理位置纬度的升高，g值将增大，随海拔高度的增加，g值将减小，因此，不能认为物体的重力是恒定的，故选项A错，选项B 正确．由公式可知，物体所受的重力与物体的质量和g值有关，与物体是否受其他力及运动状态均无关，故选项C错误．用弹簧测力计竖直悬挂重物，静止或做匀速直线运动时，物体对弹簧测力计的拉力才等于物体的重力，故选项D错误．6．某人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则()A．G＞G′B．G＜G′C．G＝G′D．无法判定解析：物体的重心与形状有关，重力与形状无关，而体重计的示数即等于人重力的大小．答案：C7．关于四种基本相互作用，以下说法中正确的是()A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的解析：不论大小，任何物体间均有万有引力，A错误；强相互作用发生在原子核内部核子之间，而弱相互作用发生在放射现象中，而不是小物体之间，故B、C均错误；电磁相互作用即电荷之间的相互作用，磁极之间的相互作用是不需要相互接触就能作用的，故D正确．8．不倒翁之所以“不倒”，是因为它的重心设计巧妙，下列说法中正确的是()A．重心在不倒翁的几何中心上B．不倒翁的重心很高C．不倒翁的重心很低D．不倒翁的重心不在物体上解析：由于物体在其他条件不变的情况下，重心越低，物体的稳定性越大，不倒翁的重心一定做的很低，C对，A、B、D均不对．答案：C素能提高9．下列说法中正确的是()A．自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变解析：空中运动物体受重力作用而改变运动状态，但重力的大小与物体运动状态无关．故A、B、C错，D正确．答案：D10．中国的嫦娥工程探月计划分“绕、落、回”三步，然后实施载人登月，若质量为60 kg的宇航员登上了月球，已知月球表面g′＝1.6 N/kg，而地球表面g＝9.8 N/kg，则该宇航员在月球上的质量为多少？所受重力多大？在地球上所受重力多大？解析：由于物体的质量与所处的位置无关，所以宇航员在月球上的质量为m＝60 kg.由重力的计算公式G＝mg得在月球上G′＝mg′＝60 kg×1.6 N/kg＝96 N在地球上G＝mg＝60 kg×9.8 N/kg＝588 N.答案：60 kg96 N588 N跳高姿势的变迁从跳高运动史看，100年内跳高的姿势发生了五次变革，跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式五种．每改革一次姿势，跳高的世界纪录就提高一次．跳高姿势的变化是不断刷新跳高成绩的关键之一，但是在姿势的变化中包含着什么物理原理呢？如上图所示，采用不同姿势过杆的运动员在越过横杆的时候，他们的重心距横杆的距离不一样．跨越式过杆时，人体的重心必须在横杆上面几十厘米，即使是优秀的运动员也要有0.3 m左右．我们知道，人体在运动时，重心在身体的位置往往会随着运动而改变．假如某个运动员身高是1.80 m，他直立的时候，重心距地面大约为1.09 m，立定跳高时可以达到脚掌离地0.7 m，如果用跨越式过杆，重心在横杆上0.3 m，这样他跃过横杆的高度大约是1.09 m＋0.7 m－0.3 m＝1.49 m．所以要达到跨越式创造的世界纪录1.70 m是很不容易的．如果这个运动员换一种姿势，用俯卧式或背越式这两种姿势过杆的时候，重心十分接近横杆，那么他的跳高成绩提高到1.70 m是不太费力的，但是要越过2 m以上还是有困难的．能否让人体的重心从横杆的下面钻过去呢？实际上，背越式跳高就是这样．运动员起跳时，身体侧转，背对横杆，用力向上摆动腿和双臂以增加蹬地的力量，当人体腾空过杆的时候，运动员用伸直双腿的办法使自己的重心较低，腰向后大幅度弯曲，头和双肩先越过横杆，再迅速收腿，这时候双肩和背部代替了起跳时的双腿，继续保持较低的人体重心，所以优秀的运动员可以使自己的重心在横杆下面0.2 m 左右．重新计算一下，就是1.09 m＋0.7 m＋0.2 m＝1.99 m，在弹跳力不变的情况下运动员的成绩轻松地提高了许多．。
人教版物理必修一 3-1 重力 基本相互作用【配套课后练习】 Word版含答案解析
人教版物理必修一 3.1《重力基本相互作用》配套课后练习姓名：班级：学号：。
2019.8一、单选题（本大题共7小题，每小题只有一个选项正确）1.工人用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动.可见（）.A. 力是使物体产生运动的原因B. 力是维持物体运动速度的原因C. 力是使物体产生加速度的原因D. 力是使物体惯性改变的原因2.关于力，下列说法中正确的是（）.A. 有受力物体就必须有施力物体B. 对于一个施力的物体，可以没有受力物体C. 对于一个受力物体，只能找到一个施力物体D. 对于一个受力物体，不可能找到多个施力物体3.下列各力中，属于根据力的效果命名的是（）.4.①拉力①动力①阻力①压力①弹力①重力①摩擦力①支持力．A. ①①①①①B. ①①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①5.关于物体的重心，下列说法中不正确的是（）.A. 质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关B. 质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上C. 有规则几何形状的物体，其重心不一定在几何中心位置D. 重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点，重心不一定在物体上6.如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会（）.A. 一直下降B. 一直不变C. 先下降后上升D. 先上升后下降7.地球半径为R，地面附近的重力加速度为g，物体在离地面高度为h处的重力加速度的表达式是（）.A. (①+①)①① B. ①①①+①C. (①+①)2①①2D. ①2①(①+①)28.下列说法中正确的是（）.A. 万有引力、电磁相互作用是远(长)程力，强相互作用、弱相互作用是近(短)程力B. 物体的重心一定在物体的几何中心C. 地球表面的重力加速度随纬度增大而减小，在南、北两极重力加速度最小D. 重力的方向总是指向地心二、多选题（本大题共5小题，每小题均有2-3个答案正确）9.下列说法正确的是（）.A. 鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B. 放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C. “风吹草低见牛羊”、草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体10.如图所示，两辆车以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是（）.A. 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 重力的方向总是垂直向下的C. 物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D. 物体只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用11.下面有关物体重力的说法中正确的是（）.A. 地球上的物体只有静止时才受重力B. 同一物体当它被竖直向上抛出后所受重力较小，而被竖直向下抛出后所受重力较大C. 物体所受重力大小与物体质量有关D. 同一物体在同一位置时，不论它是静止还是运动，所受重力大小是相同的12.在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是（）.A. 重3 N的电灯受到灯绳的拉力B. 静止在空中重力是2500 N的气球受到的重力C. 铁锤对道钉竖直向下的大小为2.5×103①的打击力D. 重5 N的书对水平桌面的压力13.关于四种相互作用，下列说法中正确的是（）.A. 使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B. 在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C. 万有引力和电磁相互作用是远程力，强相互作用和弱相互作用是近程力D. 地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用三、填空题（本大题共6小题）14.物体竖直悬挂在弹簧测力计下静止时，秤示数为29.4①，则用天平测此物体质量时，示数为______ ；当弹簧测力计拉着物体向上匀速运动时，对弹簧拉力而言，______ 是施力物体，______ 是受力物体，此时秤的示数为______ ①.15.足球运动员起脚射门，足球离脚后由于______ 还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的______ ．16.俗话说：“人往高处走，水往低处流.”水总是从高处流向低处是因为水受到______ 力的作用，这个力的方向是______ ．17.如图所示，有一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，现将它置于水平地面上，则有平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为①的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B，已知AB的圆心角为①，求圆球的重心离球心的距离是______ ．18. 物体A 重588N ，它的质量为______kg 设物体在月球表面的重力在地球表面的16，则A 在月球表面重______ N ，此时A 的质量为______kg ．19. 把一条盘放在地上的长为l 的均匀铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了____________.如图所示，把一个边长为l 的质量分布均匀的立方体，绕bc 棱翻转使对角面AbcD 处于竖直位置时，重心位置升高了____________．20.四、作图题（本大题共2小题）21. 放在斜面上的石块受到60N 的重力，如图所示，试画出石块受的重力的图示． 22. 下列有规则形状的物体质量分布均匀，请在图中画出A 、B 、C 、D 各物体的重心位置． 23.人教版物理必修一 3.1《重力 基本相互作用》配套课后练习答案和解析2019.8【答案】1. C2. A3. C4. B5. C6. D7. A8. BD9. AC 10. CD 11. BC 12. BCD13. 3；弹簧；物体；29.414. 惯性；运动状态15. 重；竖直向下16. ①2cos ①17. 60；98；6018. ①2；√2−12① 19. 解：如图选择标度，得出表示重力的长度，方向竖直向下，作用点画在几何中心上；故答案如下图：20. 解：分析图例根据对称性，质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在其几何中心，如果是方形薄物体，它的重心在两条对角线交点上.球的重心在球心，粗细均匀棒的重心在它的中点.所以各物体的重心如图：【解析】1. 解：A、B、C用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，说明力能改变小车的运动状态，即产生了加速度。
人教版高中物理必修一 第3章 第1节 重力与弹力 基础练习(Word版含答案)
人教版高中物理必修一第3章第1节重力与弹力基础一、单项选择题（共7小题；共28分）1. 关于物体的重心的说法，正确的是A. 物体的重心一定在物体上B. 形状规则的物体的重心一定在其几何中心C. 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D. 用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心2. 关于重心、重力，下面说法正确的是A. 形状规则的物体，它的重心一定在其几何中心B. 任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C. 物体的重心不一定在物体上D. 重力就是地球对物体的吸引力3. 如图所示，壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行，关于它在此平面内的受力分析，下列图示中正确的是A. B.C. D.4. 某物体放在地球表面所受重力为40牛，如果把它放在某个行星表面，该行星表面的重力加速度为地球表面的2倍，则该物体在此行星表面的A. 质量为4千克，所受重力为40牛B. 质量为8千克，所受重力为80牛C. 质量为8千克，所受重力为40牛D. 质量为4千克，所受重力为80牛5. 如图所示台式弹簧秤准确、完好，在量程范围内使用。
物块在水平地面上放置的台式弹簧秤上保持相对静止，弹簧秤的示数为15 N。
可知A. 物块受到的弹力是秤盘的形变产生的B. 物块受到的弹力是物块的形变产生的C. 支持力的大小不一定是15 ND. 重力的大小不一定是15 N6. 如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是A. 重力、弹力和下滑力B. 重力和弹力C. 重力和下滑力D. 重力、压力和下滑力7. 如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是的A. B.C. D.二、双项选择题（共2小题；共8分）8. 关于劲度系数，下列说法正确的是A. 拉力相同、伸长量也相同的弹簧，它们的劲度系数相同B. 劲度系数相同的弹簧，在力的作用下，其伸长量必相同C. 知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下弹簧的伸长量D. 度系数和拉力、弹簧的伸长没有关系，它只决定于弹簧本身9. 在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的情况就是一个实例。
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高中物理人教版必修1第三章第1节重力基本相互作用同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共2题；共5分)
1. （2分） (2017高二下·涪城开学考) 对于重力的理解，下列说法正确的是（）
A . 重力大小和物体运动状态有关
B . 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
C . 重力的方向总是垂直接触面向下的
D . 超重时物体重力增大
【考点】
2. （3分） (2020高一上·广州期末) 下列说法中正确的是（）
A . 合力可能小于分力
B . 物体的重心可能不在物体上
C . 物体运动的速度越大其惯性就越大
D . 力的单位牛顿（N）是国际单位制中的基本单位
【考点】
二、选择题 (共4题；共8分)
3. （2分） (2016高一上·大田期中) 下列叙述中正确的是（）
A . 我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量
B . 物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动
C . 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
D . 舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变
【考点】
4. （2分）关于重力，下列说法中正确的是（）
A . 重力的方向总是竖直向下的
B . 只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用
C . 重力的方向总是与物休的运动方向相同
D . 只有静止的物体才受到重力的作用
【考点】
5. （2分）物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力（）
A . 大小一定大于物体的重力，因为物体把桌面压弯了
B . 由于桌面发生形变而产生的
C . 由于物体发生形变而产生的
D . 是物体的重力
【考点】
6. （2分） (2017高二上·绍兴期末) 在地球表面的同一个地方，让一物体处于以下三种状态：（1）将物体竖直向上抛出；（2）让物体自由下落；（3）物体放在水里，它被浮起，比较这三种情况下物体所受的重力大小，其中正确（）
A . 第（1）种情况最小
B . 第（2）种情况最小
C . 第（3）种情况最小
D . 这三种情况物体所受的重力大小相同
【考点】
三、多项选择题 (共4题；共10分)
7. （3分） (2019高一上·揭阳月考) 关于重力，说法不正确的是（）
A . 重力的方向总是垂直向下
B . 重力的大小可以用弹簧秤来测量，其实物体对弹簧的拉力就是物体的重力
C . 物体在空中下落时受到的重力等于静止时受到的重力
D . 规则物体的重心，一定在它的几何中心上
【考点】
8. （3分） (2019高一上·阜宁月考) 关于物体的重心,下列说法正确的是（）
A . 重心就是物体上最重的一点
B . 形状规则的物体的重心一定是它的几何中心
C . 重心不一定在物体上
D . 用软绳将一物体悬挂起来,该物体的重心一定在悬挂绳的延长线上
【考点】
9. （2分） (2019高一上·上海期中) 足球运动员用力将足球踢出，但足球运动员的的脚也会有疼痛感觉，这是因为脚给足球施力的同时也受到了________的作用。
脚受到的力是________的形变产生的。
【考点】
10. （2分）把一条盘放在地上、长L的均质链向上刚好拉直时，它的重心位置升高________ 把一个边长为a的匀质立方体，绕图中AB棱翻到对角面ABCD处于竖直位置时，重心位置将升高________ 。
【考点】
四、作图题 (共2题；共10分)
11. （5分） (2016高一上·乐清期中) 质量为0.5kg的物块静止在斜面上，请用力的图示画出物块的重力．（g 取10m/s2）
【考点】
12. （5分）如图所示，各物体的质量相等且都处于静止状态，在图上分别画出它们所受重力的示意图。
【考点】
参考答案一、单选题 (共2题；共5分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
二、选择题 (共4题；共8分)
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
三、多项选择题 (共4题；共10分)答案：7-1、
考点：
解析：
答案：8-1、
考点：
解析：
答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
四、作图题 (共2题；共10分)
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：。