中考历史复习 专题一 中国古代的政治与经济中考真题演练
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专题一中国古代的政治与经济
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一、选择题
1.(2018·盐城中考)《左传》载:“其怀柔天下也,忧惧有外侮。捍御外侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。”材料涉及的制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
2.(2018·菏泽中考)某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( )
政治:商鞅变法
经济:铁器、牛耕的使用和推广
思想文化:百家争鸣
A.社会大变革的时代B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展
3.(2018·日照中考)历史学家钱穆指出,古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度。“优良的政治制度”指的是( )
A.分封制B.郡县制
C.行省制D.中央集权制
4.(2018·菏泽中考)西汉初年,政论家贾谊指出,当下形势就像是一个病人,小腿肿得像腰,脚趾肿得像大腿,不能屈伸自如。不及时治疗,就不可医治了。上述言论针对的问题是( )
A.农民起义B.匈奴的威胁
C.王国问题D.统治者的腐败
5.(2018·衡阳中考)元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆域辽阔,民族众多。为加强对全国的统治,元朝采取了一系列措施,其中建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是( ) A.行省制 B.科举制 C.郡县制 D.厂卫制
6.(2018·东营河口模拟)历史学家威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”这主要是指该制度( )
A.巩固了专制集权统治
B.提高了官员的文化素质
C.体现了公平公正的原则
D.保证了官吏的清正廉明
7.(2018·日照中考)某校七年级历史活动课开展研究性学习,学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂、雍正帝设立军机处等方面的资料。由此可知,研究性学习的主题可能是( )
A.明清经济的发展 B.历史上有作为的皇帝
C.君主专制的强化 D.统一多民族国家的巩固
8.(2018·泰安中考)下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是( )
A.图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治
B.图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制
C.图三是元朝行省制,加强了元朝的统治
D.图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工
9.(2018·山西中考)小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是( )
A.青铜铸造业规模宏大组织严密
B.青铜器种类繁多,用途广泛
C.青铜器物具有重要的史料价值
D.青铜铸造业的工艺水平高超
10.(2019·原创题)《史记》记载:“楚越之地,地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载:“江南……
地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……”魏晋南北朝时期,江南地区经济获得巨大发展,其原因不包括( )
A.江南地区具有发展农业的优越条件
B.江南地区战乱较少,社会比较安定
C.中原人民南迁,带来先进生产技术
D.北魏孝文帝成功的政治经济改革
11.(2018·自贡中考)某历史学习小组收集了以下图片,其探究图中工具最有可能出现的朝代为( )
A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
12.(2018·菏泽中考)《南宋社会生活史》中说:“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特。”对材料理解正确的是( )
A.临安是全国最大的商业城市
B.南宋政府鼓励海外贸易
C.中国在宋代就实现了现代化
D.宋代商品经济高度繁荣
13.(2019·改编题)以下是我国经济重心变化示意图,与这三幅图相对应的大致时期依次是( )
A.魏晋时期、唐朝中后期、南宋
B.南宋、唐朝中后期、魏晋时期
C.魏晋时期、南宋、唐朝中后期
D.南宋、魏晋时期、唐朝中后期
14.(2019·改编题)明朝洪武初年(1393年),全国当时人口共有六千五百万人,万历年间明朝人口达到峰值,实际人口在一亿四千万左右。清朝时期,人口数量进一步增长。其中的原因是( )
A.国家积极实行对外开放政策
B.占城稻开始由越南引进中国
C.明清社会安定毫无任何动乱
D.玉米等外来农作物传入中国
二、非选择题
15.(2018·滨州中考)我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。
材料一华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2 000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》(1)开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?
材料二(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜。……彦博曰:“……孔子曰:‘有教无类’。若救其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》(2)材料二中的“上”采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。
材料三(元朝疆域)北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际不及焉。
——《元史·地理志》(3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?