三年级作文诗歌：两个有魔力的的字
一个有魔力的字作文
一个有魔力的字作文
哎呀呀，今天我要给你们讲一个超级神奇的字哦！这个字啊，就好像有魔力一样呢！
有一天，我和小伙伴们在操场上玩。
我们正玩得高兴呢，突然小明和小刚吵起来了。
哎呀，那可真是吵得不可开交呀！一个说对方耍赖，一个说对方不讲理。
这可咋办呀？我突然想到了那个有魔力的字，于是我大声说：“别吵啦！”他们俩停下来，看着我。
我接着说：“我们一起玩才开心呀，干嘛要吵架呢？”他们俩好像有点不好意思了。
然后呀，我又说：“来，我们互相说一句那个有魔力的字吧。
”他们俩都好奇地问：“什么字呀？”我笑着说：“就是‘请’字呀！”小明先对小刚说了句：“请你原谅我刚才的冲动。
”小刚也赶紧说：“请你也原谅我呀。
”哇，就这么简单，他们俩又和好如初啦，又开开心心地一起玩起来了。
你们说，这个“请”字是不是很有魔力呀？它就像一把钥匙，可以打开人们之间的心门，让大家变得友好和礼貌。
在公交车上，我们说“请坐”，就能给别人带来温暖；在商店里，我们说“请给我拿那个”，售货员阿姨也会很乐意帮忙呢。
我们可不要小看这个字哦，它虽然简单，但是却有着大大的力量呢！它能让我们的生活变得更加美好，更加和谐。
大家都快去试试这个有魔力的字吧！相信你们也会发现它的神奇之处的！。
诗歌300字左右三年级上册作文
作文一<<诗歌里的奇妙世界>>小朋友们，你们知道吗？诗歌就像一个神奇的魔法盒，里面装满了好多好多有趣的东西。
当我读诗歌的时候，我感觉自己好像变成了一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔。
我看到了蓝色的大海，海浪拍打着岸边，发出“哗哗”的声音。
我还看到了绿色的森林，里面有可爱的小兔子在蹦蹦跳跳。
诗歌里还有好多好多美丽的花朵，红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
有时候，诗歌里也会有大大的月亮，像一个圆圆的盘子挂在天上。
我喜欢诗歌，因为它能让我看到好多我没见过的东西，能让我的小脑袋充满了奇思妙想。
我想一直读诗歌，一直走进那个奇妙的世界。
作文二<<诗歌带我去旅行>>诗歌呀，就像是我的好朋友，它会带着我到处去旅行。
它带我去到了古老的长城，我看到了长长的城墙，就像一条巨龙趴在山上。
它又带我去了美丽的西湖，湖水清清的，能看到小鱼在水里游来游去。
诗歌还带我去了草原，那里的草绿绿的，一眼望不到边。
天空中飘着白白的云朵，好像棉花糖一样。
我骑着马在草原上奔跑，风儿吹在脸上，舒服极了。
有时候，诗歌会带我去神秘的太空，我看到了闪闪的星星，还有大大的月亮。
我好想伸手去摸一摸，看看它们是不是像我想的那样。
诗歌真好，它让我去了好多好多好玩的地方，我太喜欢它啦！作文三<<诗歌的奇妙世界>>诗歌像一个神秘的宝藏，等待着我们去探索。
在三年级的课堂上，老师带着我们走进了诗歌的大门。
诗歌里有美丽的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，好像在跟我们打招呼。
诗歌里还有可爱的小动物，小兔子蹦蹦跳跳，小猴子调皮捣蛋，小鸟儿叽叽喳喳，它们的快乐也感染了我们。
诗歌里更有神奇的想象，星星会眨眼睛，月亮会微笑，太阳会唱歌。
这些奇妙的想象让我们的世界变得五彩斑斓。
我爱诗歌，它就像一个好朋友，陪伴着我度过每一天。
作文四<<诗歌中的美好时光>>诗歌是一幅美丽的画卷，展现着生活中的点点滴滴。
四年级作文诗歌：有魔力的卷帘
四年级作文诗歌：有魔力的卷帘
夜深了，月亮妈妈升向了天空。
每当走进我的小屋，先映入眼帘的是一副美丽的图画，它编织出了一个个充满幻想的童话！
在我那幻想成堆的小屋，有一幅图画，它是天真的、可爱的！在河水边有四株美丽的牵牛花，它是粉色的，花心是白色的。
波浪翻滚起来像一朵盛开的鲜花。
波浪上有一片片绿色的荷叶，那是小青蛙的鞋！在绿色的草坪上有一个天真的小女孩，她带着一个黄色的草帽。
草帽上还有一个淡粉色的蝴蝶结。
小女孩的手里拿着一个网子，网子里有一只美丽的蝴蝶。
噢！原来小女孩在和蝴蝶游戏！
草坪上的小树长得十分茂盛。
再往上看，白白的云朵像马儿、像蜻蜓、像鲜花。
天上有一只捆着气球的小白兔，是绿色的，它穿着一个粉色的超短裙，手里还举着一束鲜花，这是要给谁呢？原来，小白兔的好朋友小熊有一个愿望，它希望自己能到天上去。
这可难不倒聪明的小白兔，于是小白兔找来一个热气球，把它绑在一个花篮上，小熊高兴地去周游宇宙了！小兔也不闲着，采几束花送给小熊。
哇！多美的
图画！
原来，这并不是图画，而是一个神秘的卷帘，是它为我带来了无穷的快乐！。
---一个有魔力的字想象作文
一个有魔力的字想象作文
《那个有魔力的字》
嘿，你们知道吗，有一个字啊，可神奇了，就像有魔力一样。
有一次，我和朋友约好了一起去爬山。
那天早上，我收拾好东西就出门了。
到了约定的地方，左等右等，就是不见朋友的影子。
哎呀，我这心里那个着急啊，不停地看表，嘴里嘟囔着：“这家伙咋还不来啊！”等了好久好久，朋友终于气喘吁吁地跑来了，一边跑还一边喊：“对不起对不起，我来晚啦！”我正想发火呢，他紧接着就说了那个有魔力的字——“嘛”。
就这么一个字，哎呀，我一下子就没脾气了。
好像他说的不是“嘛”，而是施了个魔法，把我的火气一下子就给变没了。
在那之后，我就发现这个字真的太好用啦。
有时候和家人闹别扭了，对方说个“嘛”，我就觉得没啥好计较的了；和同学有点小矛盾，听到“嘛”，好像矛盾也没那么严重了。
这个字啊，就像有股神奇的力量，能让人与人之间的不愉快瞬间消散。
真的，这个字就是这么有魔力呀，嘿嘿！不管啥时候，只要一说这个字，感觉啥问题都不是问题了，你们说神奇不神奇嘛！。
假如我有魔力三年级作文
假如我有魔力三年级作文第1篇：假如我有魔力三年级作文我是一个爱幻想的女孩，我常常幻想着我有魔力，去帮助别人。
假如我有魔力，我会先让自己长出一对翅膀。
去看看哪里有邪恶的坏人，让他们吃下“善良*丸”，让他们改邪归正。
不再做邪恶的事和欺负别人的事，让世界平安、*。
假如我有魔力，我会飞到山区里，用魔力把他们的小房子变成一栋栋大的房子，里面还有吃不完的食物。
再飞到他们的学校里，把他们简陋的教室变成一个游乐场，让孩子们边玩边学新的知识。
假如我有魔力，我还会飞到养老院里，变出几个小女孩和小男孩，来帮助养老院里的阿姨们照顾老奶奶和老爷爷的生活。
他们还会讲很多故事和笑话，让养老院不再平静、寂寞。
假如我有魔力，我会用*虹桥把小朋友们接到天上，然后躺在软绵绵的白云上，看着小鸟和大雁飞来飞去……让小朋友们在一个没有污染、没有喧扰的环境中自由自在、无忧无虑地玩耍。
假如我有魔力，我会飞到孤儿院里帮助那些没有爸爸妈妈的小朋友，找到领养他们的好人家。
我相信，有一天随着人类的进步，经过努力，我的梦想就真的会实现未完，继续阅读 >第2篇：假如我有一根魔杖小学三年级作文假如我有一跟魔杖，我要长出一对翅膀，像小鸟一样在蓝天中自由翱翔，于是我转了一圈，身上穿了一件银白*的盔*，有了一对翅膀；接下来我要让月亮永远不升起，太阳永远挂在天上，那样就没有夜晚；然后我要到世界各地去看看；我还要让那些患有各种疾病的人重新获得健康；我想让妈妈永远和我在一起，于是我在妈妈身上一点，她就不会老了，永远年轻；我还要到非洲一点，那些穷苦的人就会得到幸福；我来到一片沙漠，用魔杖一点，沙漠在瞬间变成了绿洲；我还要到旱地，用魔杖一点，那里百年不遇的大雨就会下起来；我拿着魔仗转了一圈，地球上的垃圾，在眨眼的工夫全都消失的无影无踪。
有一天,我做了一个梦我真的有了一根魔杖，我的愿望实现了，但没有黑夜的地球，会变成什么样子哪？已经23点多了，我很想睡觉了，但是太阳还挂在天上，我一点也睡不着，没有了黑夜，人就无法得到休息，时间长了，人在这里，肯定会不行的。
神奇的汉字小学三年级作文范文精选
神奇的汉字小学三年级作文4篇中国古老的文字中有花盛开的声音。
它像尘埃、穿越时空，散落在节日、名著、文物上；它如空气，充斥于风俗、传统、礼仪中；它如音乐，弹奏在衣着、情态、乡音里；它如春风，吹拂在自然、社会、哲学间……文化的星空，绚丽多彩，触手微温。
汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是祖先留下来的宝贵遗产。
是世界上使用人口最多的文字。
在我的眼中，汉字可不是一些无聊、的符号，而是一群美丽的花朵。
更像是一群活泼可爱的小精灵，在白色的纸页里，不管它走到哪，都会给人留下深刻象！瞧，每个汉字都有着独一无二的风韵：看到“秋天”这个词，仿佛自己就是一位农民，正在享受劳动成果；看到“辛苦”一词，会让你想到千里之外四处漂泊、打工挣钱的父亲，也会想到为你操心的母亲；看到“森林”，这个词，你仿佛走进了一片郁郁葱葱的树林，在里面与小鸟唱歌，与蝴蝶共舞。
每当看到“汉字”一词，我似乎回到了几千年前，看到仓颉还在为发现动物的足迹而冥思苦想……汉字，在那些大诗人的眼中，汉字是朋友，是亲人，是在孤独中的一丝安慰；是在被冤枉时——唯一值得信赖的朋友，是给你勇气和力量的泉源！是遮风挡雨的港湾，是冬天的一把火，夏天里凉爽的风。
汉字，多么简单的一个词呀！可包含了许多人的心血！汉字，你又是一条源远流长的河流，流在祖国广阔的土地上，在哪里都能看见你跃动的身影；汉字，你更是一条长长的丝带，把我们华夏子女的心系在一起！可见，你富有无限的活力和奇特的魅力！我爱你，中华汉字！我要为你喝彩！在我很小的时候，当老师的爸爸就告诉我，做中国人一定要把中国字写好，不然的话，人家会瞧不起我们。
我记住了这句话，学写汉字时，总是规规矩矩，认认真真。
渐渐地，我长大了。
在我的同学和朋友中，我常常发现有的.人写字龙飞凤舞，潦草得让人看不懂写的是什么；有的人字写得看起来方方正正，但没有汉字的刚劲有力；还有的人有能力写好字，却嫌写字花工夫……我想借此机会，请他们重新认识汉字，让他们了解汉字的来历。
诗歌300字左右三年级上册作文
作文一<<诗歌的奇妙世界>>诗歌，就像一个神奇的魔法盒子，轻轻一打开，里面装满了好多好多有趣的东西。
我喜欢诗歌，它能把春天的花朵变得更加鲜艳，能让夏天的风儿变得更加凉爽，能让秋天的枫叶跳起舞来，还能让冬天的雪花变得更加可爱。
诗歌里有高高的山，有长长的河，有飞翔的小鸟，有奔跑的小兔。
它就像我的好朋友，陪伴着我度过每一天。
当我开心的时候，诗歌和我一起欢笑；当我难过的时候，诗歌给我温暖的拥抱。
我要在诗歌的世界里尽情奔跑，探索更多的美好。
我相信，诗歌会一直陪着我长大，永远永远都不会离开。
作文二<<我心中的诗歌乐园>>在我小小的心里，有一个大大的诗歌乐园。
那里有五彩的云朵，它们会变成各种各样的形状，有时像棉花糖，有时像小绵羊。
还有会唱歌的小溪，叮叮咚咚地流向远方。
诗歌乐园里的树都特别有趣，它们会给我讲故事，讲那些古老又神秘的传说。
花儿们也会跳舞，它们的裙摆随风飘动，美丽极了。
我在这个乐园里玩耍，和诗歌一起做游戏。
我把自己的快乐和烦恼都告诉它们，它们总是认真地听着。
我喜欢这个乐园，它是我最珍贵的宝藏。
我会一直守护着它，让它充满更多的欢笑和梦想。
作文三<<诗歌的奇妙世界>>诗歌就像一个神奇的盒子，里面装满了好多好多有趣的东西。
我喜欢诗歌，因为它能把我看到的、想到的都变成好听的话。
比如春天来了，花儿开放，鸟儿歌唱，我可以写成“春天到，花儿笑，鸟儿枝头把歌叫”。
诗歌还能让我表达心情。
当我开心的时候，我会写“快乐像风轻轻吹，笑容如花绽心扉”；当我难过的时候，我就写“泪水如雨落纷纷，心情似云暗沉沉”。
诗歌是我的好朋友，它陪我度过每一天。
我会读好多好多的诗，也会写好多好多的诗，让我的生活充满诗意。
作文四<<诗歌伴我成长>>从我刚上三年级，就认识了诗歌这个好朋友。
老师教我们读诗，那一句句优美的文字，就像一个个小精灵，在我心里跳来跳去。
魔力汉字,变变变作文
魔力汉字,变变变作文转眼儿子6岁半了，上了小学，成为了一名小学生，每天都学到了好多新东西。
虽然孩子在上学前就认识了很多字，能整本的看书，但是并没有教过他写字，现在终于开始学写字了，他好象很兴奋，每天一回到家就像模像样的写作业。
一天，我下班回来，检查他的语文作业时，发现他写的几个“田”字，有一个出了点头。
我喊他：“高博文，来看看，你写的这是什么字？”儿子拿过作业本一看，说：“咦，怎么写成‘由’了？”再仔细看了一下，突然很兴奋地说：“哦，妈妈，我知道了，‘田’字出头就变成了‘由’。
”我本来是想批评他的，听到孩子这“突然”的发现，我改变了主意。
我说：“嗯，观察的不错，再来试试，如果‘田’字下面出头，会变成什么字呢？”说着，我用铅笔在另一个“田”字下面加了一笔。
“哇，变成了‘*’字!”儿子看了看字，又看了看我，兴奋地叫着。
“别着急，还有好玩的呢。
”我把铅笔递给了他，接着说：“你再来试试看，如果‘田’字上下都出头，会变成什么呢？”“好呀，我来试试。
”儿子马上拿起笔在另一个“田”字上做起了试验，“哎呀!变成了‘申’字!”儿子再次大叫起来，“妈妈，你真神奇!”我笑了，说：“不是妈妈神奇，是汉字神奇。
以后你会发现每一个字都很神奇的。
”儿子兴趣正浓，接着问：“妈妈，要是‘田’字左右出头会是什么字呢？”我没有回答他，反而问他说：“笔在你手里，你为什么不试试看呢？”儿子马上在“田”字上做起了试验，写完了，歪着小脑袋左看右看，挠了挠头说：“怎么不认识？”我一听就笑了，说：“因为没有这样的字，所以汉字也不是能随心所欲的变哦。
更重要的是，汉字有时候，一点一横的变化都会让这个字变得大不同，所以，你写字的时候，一定要认真呀。
就象你今天……”儿子低下了头，接着说：“妈妈，我知道了，以后我再也不粗心了。
”然后他又拉着我说：“妈妈，你再给我变个字吧。
我还想玩。
”我说：“可以，不过，你要先把这几个字擦了重新写好，不然明天你的作业要被老师批评了。
【三年级作文】我爱你,神奇的汉字
【三年级作文】我爱你，神奇的汉字
汉字—一种神奇的字体。
虽然这些神奇的汉字，只是由横竖撇捺等简单的笔画组成的，可他却蕴含着丰富的内涵。
它们就像活泼可爱的小松鼠在纸上玩耍，它们也像美丽的图画一样供你欣赏。
这些汉
字不是死板的，而是活跃的。
每个词都有自己的魅力。
当你看到“朝阳”两个字时，似乎有
温暖的阳光照耀着你；当你看到“蜂蜜”这个词时，你的心似乎很甜；当你看到“喜”字时，你会在心里感到一阵喜悦：“蓝天”字一出现，你就好像置身于一个蓝色的世界；
而当你看到“沮丧”字时，你似乎看到了一张悲伤的脸。
这些用简单笔画组成的图画，是多么地美妙啊！这时，我不禁肃然起敬，为祖先的创
造感到由衷地赞叹。
你知道吗？汉字也有着悠久的历史和漫长的演变过程：甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书
-草书-行书。
自古以来，汉字已经使用了4000多年。
汉字是我们中华民族的瑰宝，是中华儿女智慧的结晶，它在传承中文化方面，有着不
可替代的作用。
作为新一代的中华儿女，我们一定要学好汉字，将我们的中华文化发扬光大！
我爱你，神奇的汉字！。
三年级诗歌作文：魔_300字
魔_300字
晚自习
我开始为民除害
杀死了
很多虫子
它们
总是蹦来蹦去
白的绿的黄的
会咬人
终于我忍无可忍
消灭了它们
一二三无数
我便像凯旋归来的将军威武非凡
它们
死了
在课桌上
书本上手上地上风扇上日光灯上
死了它们
我的透明绚丽的笔
在书页简单的斜面上轻柔地滚过
此刻一只简单的虫子
无聊地趴在那黑色的文字上
只是眨眼的一瞬
生命便由持续走向完结
一只笔谋杀了一只虫
那是我的笔
封闭的心开始忏悔
为那些逝去的虫子
黑暗中有黑色的眼睛
蔑视的看着我
仿佛在笑我：“鳄鱼的眼泪”早知如今何必当初
我错了吗
虫子错了吗
它们被光亮指引
带到了着明亮的
光之天堂
殊不知
这是它们的阿鼻地狱
虫子没有错我错了。
三年级诗歌作文：两个有魔力的的字_250字
两个有魔力的的字_250字
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，那叶子有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个小男孩，他仰着脸，对奶奶说：“奶奶请您帮我拿一下大橱上的熊猫，好吗。
”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶，请您给我喝点水，好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了桔子汁。
小男孩喝着桔子汁笑了。
一张像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请您来一下，帮我们吹掉热气，好吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
一张像小嘴巴一样的青藤叶子，也学着说了一句：“雨妹妹。
”雨妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子冲洗得油绿发亮。
这真是两个有魔力的字，像清风一样凉爽，像细雨一样甜美。
二年级诗歌作文：假如我有魔力_200字
三一文库（）二年级诗歌作文
假如我有魔力_200字
假如我有魔力，我会用魔力把垃圾变成小朋友们喜欢的玩具，这样，大自然妈妈的脸庞才会变美丽。
假如我有魔力，我会把受工业污染的河流变得清晰，这样，可爱的小鱼才有家去，玩皮的小虾才能嬉戏。
假如我有魔力，我会让小鸟快乐的生活，它们不会被小孩的好奇所抓去，当然，也不会活活被烧死，做为人类的食物。
假如我有魔力，我要让绿色撒满大地，让大地充满生机。
让花儿快乐的盛开，让世界变得五彩缤纷。
让人类变得勤劳、善良和开心，这样世界将变得美好，所有的人们都会有一颗纯真善良的心。
假如我有魔力。
20 × 20。
年三年级作文神奇的汉字(共)
范文一 范文二 范文三
汉字像一只活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，这是《我爱你，中国汉字》中的一个句子。活泼可爱的孩子、美丽多姿的鲜花，难道不是吗?
你看，刃字一看就知道是刀口的意思：休表示人依在树下休息：囚 表示人被囚禁在房子里。再看那个火字，不就是炉上跳动的精灵吗?看个字符，都是一个个小精灵。如此可爱的小精灵，又怎能不惹人爱呢?
我对汉字情有独特，主要是我八岁开始对毛笔汉字有一种缘分吧。特别是知道了汉字有那么多美丽的字体。例如，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃，草书呢，看起来好潇洒，我最喜欢的字体还得算楷书。
现在，如果哪一天我不和一横一竖、一撇一捺打交道，我就手痒痒的，哈哈，还真有些不自在呢!
有一种魔力诗歌
有一种魔力诗歌有一种魔力分不清白天和黑夜吸引着我不忘驰骋翱翔总想着为你歌唱不辞*苦无奈你的背影模糊我自然无法看见你真实的样貌可那又如何我虽看不到你却能始终感觉得到你你用你那执着的光芒照亮我前行的方向好几次我以为它快要熄灭好几次我不再心存幻想不料你又如期出现在我的视野微弱的照*持久的点燃这怎能不让我浮想联翩原谅我的胡乱猜测我试图捕捉关于你的前世今生是否有着传奇的经历可每次都徒劳无果我甚至不敢奢望你的三生石上有我的名字直到现在你在我仍旧是一个谜但你仿佛离我并不遥远我知道你就在我的身边某一个未知的角落你的每一次的凝望我都记在心间这更让我想着努力好好表现只有这样才不会辜负了你的一片深情厚谊有时候我真想变成一杯清茶滋润你那干涸的喉咙有时候我真想化身一缕微风给你带去一丝丝问候有时候我真希望自己拥有一种超能量可以将你的.目光永远的留住有一种神秘叫你认识我而我却不认识你你是天上的星星一心眺望着人间这里莫非有你前世的盼望未了却的夙愿你是如此闪耀而我却如此平凡我只是一颗小小的陨石不小心跌落在了凡间有幸被好心人捡到借着太阳的光芒这才闪现出金属的亮泽有一种魔力分不清白天和黑夜吸引着我不忘驰骋翱翔总想着为你歌唱不辞*苦无奈你的背影模糊【有一种魔力诗歌】相关文章：1.魔力钻戒故事2.金钱的魔力课文3.有一种爱诗歌4.《金钱的魔力》课文原文5.故事语言的营销魔力6.小学《金钱的魔力》课文原文7.课文金钱的魔力原文8.金钱的魔力课文内容。
[体裁作文]微笑的魔力诗歌
![[体裁作文]微笑的魔力诗歌](https://img.taocdn.com/s3/m/788d29220c22590103029d6a.png)
[体裁作文]微笑的魔力诗歌微笑的魔力诗歌
微笑，
是人类共通的语言，
是最吸引人的表情。
更是亲切、和悦的.商标，
它总能带给身边的人无比的温馨与快乐。
微笑，
是避免误解的良方，
是化解冲突的钥匙，
一个善意的笑脸。
能让对方知道你的善良与愉悦，
知道你是没有恶意、愉悦的，
它就像是一个魔法总能让人卸下心防。
微笑，
可以轻易化解恼人的尴尬，
可以让人广结善缘，
更可以释放心中的压力与担心，
它绝对是美化生活的最佳润滑剂。
微笑，
是人们必须随身携带的必需品，
是最顶级的保养品，
能让人变得更青春美丽，
更能让空气中填满和乐的气息。
就让我们一起面带微笑，
一起享用微笑的神效吧！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
经典魔力诗歌
经典魔力诗歌
经典魔力诗歌
像哪吒的乾坤圈
圈住了人们的唏嘘哗然
人类凝眸
看着天那边山那边
像悟空金箍棒
棒出了天地的.尊严
乾坤呐喊
粉碎了千古遗憾
曾经人说诗歌没人看
唯钱
也有人说写诗没钱
枉然
然而巧逢偶然
被一首诗所感
微笑
抿抿甜
啧啧啧
连天
一传十
十传百
所有亲朋好友
都沐浴着诗歌的光环
醉晕晕
飘飘然
一切郁闷和疲倦
逃散
像奇香赫然
兴奋万千
像七彩赫然
明眸闪闪
不由得呐喊
人类空前
诗歌浓缩了
一切生活的经典
呐喊了
灵性偶然的必然
难怪五彩斑斓的今天还在瞬息万变
难怪人们
沈醉而不知还
浪漫于现实
像沉醉于诗歌般
沉迷于诗歌
像在现实超然
原来
诗歌
原来
诗人
这些魅力诗人群
一个个水灵灵的眼睛。
有魔力的三个字作文500字
有魔力的三个字作文500字有魔力的三个字作文500字从小，我就沐浴在许多人的爱里，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶……可羞于表达的我从没有向他们表达过我对他们的爱意。
这不，今天我就准备勇敢地对妈妈说一句“我爱你”。
回到家，我飞快地写完作业，检查了好几遍，确认无误后，便开始在屋里紧张地踱步，心中设计着方案：直接冲上去说“我爱你”？不好，太直接了，说不出口呀。
妈妈检查作业时说？也不好……算了，还是到时候见机行事吧！这时，门铃响了，妈妈回来了，我赶紧毕恭毕敬地在门口候着。
妈妈换鞋时，我又殷勤地把拖鞋拿出来，博得妈妈开心一笑。
我心中一动，对,先“讨好”妈妈再说。
于是，我主动递给妈妈一杯热水，又把全对的作业给妈妈看……，看着她开心的笑脸，我想：此时不说，更待何时！我下定决心，支吾着说: “妈妈，，我——爱——”妈妈莫名其妙地问：“怎么啦？”我刚刚涌到嘴边的话又被生生咽了下去，挤出一个勉强的笑脸说：“嗨！能有什么事啊！”妈妈一脸疑问地问：“真没什么？”我努力维持着那僵硬的笑容，心虚地点了点头。
唉，这三个字怎么就说不出口呢？算了，还是换个含蓄点的`方法吧！我把“我爱你”三个字折成纸条，犹豫着，心底暗自给自己鼓劲，加油！你可以的！下定了决心的我大步走到妈妈面前，把早已被手汗浸湿的纸条递给了妈妈，并在她打开的瞬间大声说道：“妈妈，我爱你！”妈妈难以置信地望着我说：“你说什么？”我硬着头皮说：“妈妈，我爱你！你为了给我做饭，胳膊被油烫了；你为了给我洗衣服，忙到深夜才睡；你……”奇怪，这些郁积在我心中的话，全都一股脑儿冲了出来。
这时，妈妈噙着泪水，用力地拥抱着我，喃喃地说：“我的女儿长大了，都知道心疼人了，真是妈妈的小棉袄，妈妈也爱你！“我们久久地抱在一起，心中洋溢着爱的暖流。
“我爱你”三个字真有魔力，现在，我和妈妈的关系更融洽了，还会常常地对彼此说：“我爱你！”其实，这三个字的魔力，便在于你说出口时真挚的爱。
三年级诗歌作文魔法200字
三年级诗歌作文魔法200字告诉你一个小秘密，我在你的铅笔头里施了一个小魔法！只要你碰到不懂的题，咬咬笔头吧！它里面会蹦出许多智慧小精灵，帮你解决问题。
告诉你一个小秘密，我在你的手上，施了一个小魔法！只要你没了思绪，敲敲脑袋吧！它里面会跳出许多思想小宝珠，给你一个思想天地，告诉你一个小秘密……小学三年级作文二十年后的我二十年，想想就觉得遥远。
二十年后的我可能成为什么样的人呢？一起来听听吧！二十年后的我可能成为了一位作家。
因为在我童年的时候，每个寒暑假我两天都要写一篇作文，上课期间老师每周至少都要布置一篇日记或作文。
因为有了大量的写作训练，所以我的写作水平势必会越来越高，为我在成为作家的道路上奠定了坚实的基础。
成为作家之后，我首先要做的事就是努力地写作，以此来赚取稿费，好帮助一些贫困地区的儿童。
第二件事就是去周游世界，体验一下各个地区的风土人情，当然，做为一个吃货，我又怎么会放过当地的美食呢？二十年后的我可能成为了一名游泳教练。
因为在我九岁的时候，我就开始学游泳了。
每当暑假的时候，不管太阳多毒多辣，我还是坚持一有空就去游泳。
即使被太阳晒得脱了一层皮，也依旧乐此不疲。
正因为我喜欢游泳，所以我以后可能会选择游泳教练这个职业。
我当上教练后，也要像我们教练一样去教小孩子。
让每一个学生都能将游泳学会，个个都成为游泳健将，让溺水的悲剧不在我们这一代重演。
二十年后的我可能成了一个游戏软件发明者。
因为我非常喜欢玩游戏，我会根据儿童的智力、情商、爱好来发明游戏。
比如我现在所构思的一种可以穿越到以前的游戏：进入这个游戏之后，你会带上一个手镯，手镯上有三个按键和一个百分数。
第一个按键就是指导鹦鹉，能帮你介绍游戏，第二个和第三个按键则是召唤飞船和帐篷以及一些生活所需要的东西。
每按一下这两个按键百分数就会消失5，等百分数到0的时候，你就失败了。
这个游戏的目的是让孩子们了解和体验到世界历史，这将会使他们在未来的学习中更加感兴趣，读起来也会更加轻松、愉快。
三年级诗歌作文：我发现了我有魔法_250字
三一文库（）三年级诗歌作文
我发现了我有魔法_250字
我发现我有魔法：那是在一个早上······
清晨，我打开窗户热乎乎，我心里发毛，
我狠狠地一挥手，呼呼~~一阵狂风。
我很奇怪，我再一挥手又一阵狂风，哈哈哈哈，我有魔法了，我有魔法了。
我来到学校，那帮子黑社会又来找我麻烦了，哼，这回我要好好教训他们，手一挥，啊
~饶命饶命，我再也不打你了，我也不欺负别
人了，好吧，大人不计小人过，放了你，以后
再敢来找麻烦别怪本爷K你。
赶快走吧。
谢谢
`谢谢。
我回到家妈妈又在那唠叨，航航，写卷子。
航航，看书。
航航，上补习班······听都要听
死了。
我手一挥，妈妈的嘴封了起来。
再也听
不到唠叨了，我自由了。
我终可以想干什麽就
干什麽，随心所欲。
到床上，想着还要干什麽？我的愿望还多
着呢，算了明天干吧！
20 × 20。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级作文诗歌：两个有魔力的的字
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，那叶子有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个小男孩，他仰着脸，对奶奶说：“ 奶奶请您帮我拿一下大橱上的熊猫，好吗。
”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶，请您给我喝点水，好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了桔子汁。
小男孩喝着桔子汁笑了。
一张像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请您来一下，帮我们吹掉热气，好吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
一张像小嘴巴一样的青藤叶子，也学着说了一句：“ 雨妹妹。
” 雨妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子冲洗得油绿发亮。
这真是两个有魔力的字，像清风一样凉爽，像细雨一样甜美。