大班运动游戏教案

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幼儿园大班体育游戏活动教案【8篇】

幼儿园大班体育游戏活动教案【8篇】

【导语】幼⼉教师带领幼⼉做拓展活动的指导⽅案也属于⼀种教案。

®⽆忧考⽹准备了《幼⼉园⼤班体育游戏活动教案【8篇】》,供⼤家参考。

幼⼉园⼤班体育游戏活动:《跨越障碍》 幼⼉园⼤班体育游戏活动:《跨越障碍》 活动⽬标: 1、充分利⽤⼩椅⼦做运动,学会跨障碍跑。

2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。

活动准备:1、⼈⼿⼀把⼩椅⼦(课前将⼩椅⼦摆放到活动场地)2、轻柔⾳乐磁带、录⾳机 3、⼩型体育器械---跨栏 活动流程: ⼀、进⼊活动场地,做热⾝运动 1、教师带领幼⼉跑步进⼊活动场地。

幼⼉⾃由散开,教师组织在相应的位置上站好。

2、教师带领幼⼉做热⾝运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、⼿腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。

(教师可根据幼⼉体⼒或者天⽓变化进⾏适当的热⾝运动) ⼆、谈话、教师引导幼⼉简说与奥运会有关的内容 师:今天我们进⾏⼀项体育运动,诶,⼩朋友,请你想⼀想你知道哪些体育运动? 幼:打篮球、打排球、跳⾼、跨栏•••••• 师:⼩朋友真厉害知道这么多的体育运动,⽼师听说这么多的体育运动凑到⼀块的时候,就叫做“奥运会”,⼩朋友知道吗? 幼:知道。

我知道奥运会的郭晶晶是跳⽔冠军••••••⼤班体育游戏活动:《袋⿏旅⾏》 ⼤班体育游戏活动:《袋⿏旅⾏》 活动⽬标: 1、让幼⼉体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼⼉勇敢坚强的优秀品质、 3、掌握双腿跳跃的能⼒。

活动准备:幼⼉每⼈⼀条布袋、地垫若⼲、篱笆四组、动感⾳乐⼀组。

活动过程: ⼀、1)队形队列练习(齐步⾛,左右转,左右看齐、前后转、报数、、、) 2)随⾳乐热⾝运动 ⼆、 1、导⼊:今天⽼师给你们准备了⼀些好玩的东西,快看看是什么?幼⼉排队取布袋,这些布袋怎麽玩呢?⼩朋友们快来试试吧! 2、1)幼⼉⾃由探索布袋的玩法,教师引导发现好的玩法。

2)让特殊玩法的幼⼉展⽰分享 3)师:刚才你们都玩得⾮常棒,你们还有和刚才不⼀样的玩法嘛?让我们再来试试吧! 4)幼⼉再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼⼉钻⼊布袋,探索各种布袋⾥的各种玩法,启发幼⼉讲述⾃⼰怎样玩的,模仿的那种⼩动物。

大班幼儿体育游戏教案7篇

大班幼儿体育游戏教案7篇

大班幼儿体育游戏教案7篇大班幼儿体育游戏教案篇1一、活动思想:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。

在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

二、活动介绍:为了提倡这一点,我班开展了一项体育比赛活动:《小动物运粮》,从中发展幼儿动作的协调性、灵敏性,培养幼儿热爱小动物的情感。

设置宽阔的活动场地及活动背景,引入情景,使幼儿引起活动积极性,请幼儿扮演自己所喜爱的小动物进行游戏,游戏中小动物们为了能得到运粮的胜利,不怕困难,能勇敢地坚持到最后。

三、活动记录:活动中有一部分幼儿的能力相对来说较差,甚至不想参加了,但后来在幼儿们相互鼓励,与帮助下,扮演小动物的所有幼儿都完成了任务。

而且有一部分幼儿完成得很好。

而没有得到胜利的幼儿也充满喜悦,因为,我和孩子们在乎的是活动的过程,最后我们依次给幼儿安排了象征性的奖励,并和孩子们约好下一次还要再比赛一次。

活动反思:关注幼儿的年龄特点。

小班幼儿在练习“手膝着地向前爬、往后爬”这一动作时枯燥且无趣味,那么如何根据小班幼儿体育活动的特点,采取正确的方法,培养幼儿参与体育活动的兴趣,有效地开展体育教学呢?为了解决这一问题,我们设计了“拟人化”的“小蚂蚁运粮”教学情境,构思了有趣的游戏情节,蚂蚁宝宝跟着蚂蚁妈妈出门玩、在草丛里发现了粮食,以及把粮食运回家的路上遇到的种种困难,如:遇到打雷下雨的天气、遇到大甲虫等一系列紧张有趣情节的故事设计。

将动作练习融入到情境教学中,在趣味的情境中,“蚂蚁宝宝”时而兴奋、时而紧张、时而又欢呼雀跃,积极愉快地完成了一系列的运动锻炼要求。

“蚂蚁宝宝”们无论是跟妈妈学本领,还是自己练习,再到“实战”热情都很高,始终都在愉悦的氛围里进行身体锻炼,获得了爬行能力的发展。

不仅如此,孩子们针对老师运粮食过程中可能遇到的难题进行自我探索和尝试,找出过小桥下坡时不让粮食掉下来的方法,充分表现出孩子的主体性。

大班体育游戏教案(通用9篇)

大班体育游戏教案(通用9篇)

大班体育游戏教案〔通用9篇〕大班体育游戏教案〔通用9篇〕作为一名老师,往往需要进展教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

教案要怎么写呢?下面是WTT为大家搜集的大班体育游戏教案,仅供参考,大家吧。

大班体育游戏教案篇1目的:1.能将小车推过不同质地的独木桥。

2.体验战胜困难的喜悦。

3.探究____在不同质地上所受的不同阻力。

准备:独轮车四辆过程:一、开场部分:模拟操。

二、根本部分:尝试推车过不同的路面。

1、分成四队,介绍游戏名称、道具等。

2、初次练习:在平地上推着走,感受重心、平衡等身体要求。

3、练习在软垫上推车;推车上下平衡木。

4、用小组竞赛的形式鼓励幼儿练习的积极性和速度。

三、表扬与小结:团结协作好、又快又稳组、文明观众好、遵守规那么好等。

大班体育游戏教案篇2活动名称:灭害虫活动目的:1、锻炼幼儿的投掷才能。

2、能瞄准固定的目的进展投掷。

活动准备:纸团假设干,各种害虫图片假设干一、热身幼儿跟着老师学小鸟飞,绕操场几圈。

二、导入环节价值〔目的〕环节一:为接下去的活动做准备。

侧重领域:运动师:看,前面有什么呀?害虫会干哪些坏事情呢?师:有这么多害虫我们一起消灭他们吧?三、讨论灭害虫的方法1、出示纸团,讨论用纸团来灭害虫。

2、说说你怎样来灭害虫。

四、游戏:灭害虫1、幼儿自选各种不同的身体姿势站在场地四周。

2、听信号用各种方法投击“害虫”。

3、幼儿尝试各种方法来投击,可以近间隔静止状态投击,或从胯下弯腰投击,或背对图片向后投击,也可以远间隔奔跑骤停投击。

五、完毕整理活动反思与建议:本次活动利用的是自制的纸团,主要锻炼幼儿的投掷才能,同时也让幼儿尝试运用不同的姿势来投掷。

在环节三种,我发现孩子们都乐意尝试不同的方法投掷纸团。

但当进入到游戏中时,孩子们似乎忘了刚刚的动作,他们很兴奋地进展投掷,我发现几乎没人使用刚刚讨论过的方法,有的甚至挤到了图片前面进展投掷。

在下次的活动前,我应该准备一条分界限。

幼儿园大班有趣的体育游戏教案(精选6篇)

幼儿园大班有趣的体育游戏教案(精选6篇)

幼儿园大班有趣的体育游戏教案幼儿园大班有趣的体育游戏教案(精选6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的幼儿园大班有趣的体育游戏教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班有趣的体育游戏教案1【游戏目标】1、在游戏中尝试用身体的各个部位碰击气球,使气球不落下。

2、自由探索各种玩气球的方式,提高动作的协调性和灵活性。

3、萌发幼儿对体育游戏的热爱之情。

【游戏准备】物质准备:气球个数多于幼儿的人数、大垃圾袋两个、圆形即时贴若干、塑料泡沫垫一块、背景音乐。

场地准备:空间足够大的空场地。

【游戏过程】一、热身游戏:韵律《兔子舞》教师:小朋友们,今天要玩一个好玩的游戏,让我们一起和小白兔来跳舞吧!幼儿随着教师听完整音乐有节奏的进行律动。

二、游戏:长了翅膀的气球教师:今天,老师带来了一个神奇的气球,这个气球可神奇啦!气球上长着翅膀呢,不信你们来试试,让气球飞起来!给幼儿分发气球(人手一个)用手让气球"飞"起来。

教师:(拿着气球示范)小朋友们看,我们可以用手让气球飞起来,不要让气球落地。

教师引导幼儿用手玩气球,教师参与其中,注重个别差异,鼓励幼儿用手背、手指,变拳头等或用手指弹一弹等多种方式来玩气球。

教师小结:小朋友们真棒!原来我们的手可以用各种方法让气球长翅膀,飞起来。

三、自由探索用身体各部位玩气球。

教师:除了用手可以让气球飞起来,我们还可以用身体的那些部位让气球飞起来呢?幼儿自由探索后请个别幼儿说身体部位并大胆的在同伴面前展示后,教师在自己身体部位上粘贴圆形即时贴。

四、游戏"气球不落地"。

两人一组夹球运球,运到指定地点,要求幼儿在玩气球的过程中,不许落地,落地幼儿一旁观看。

(游戏中教师以裁判的身份参与游戏,注意幼儿的安全)五、调节活动:欣赏教师顶球教师:下面请欣赏老师是怎么让气球飞起来的!放背景音乐,教师随音乐有节奏的用即时贴粘贴的身体各个部位顶球,幼儿在一边欣赏。

大班户外游戏体育教案15篇

大班户外游戏体育教案15篇

大班户外游戏体育教案15篇【导言】户外游戏是幼儿园教育中不可或缺的一部分,可以促进幼儿全面发展。

本文将为大班幼儿介绍15篇精心设计的户外游戏体育教案,旨在丰富他们的课外活动,提升体能和团队合作能力。

【一】疯狂接力赛1. 主要内容:安排各小组展开接力比赛,每组5人,选手去武装站点接续装备,完成任务后返回原点。

2. 培养目标:培养幼儿的团队合作意识,提高动作协调能力。

3. 环境准备:操场、绳子、球等赛场用品。

4. 活动过程:划分小组,前期练习大班幼儿的跑步、投掷、指挥队友等能力,信任队友,配合完成任务。

【二】拔河比赛1. 主要内容:将大班幼儿分成两个队伍,队员持绳子进行拉力比拼。

2. 培养目标:培养幼儿的团队合作意识,提高体能水平。

3. 环境准备:宽阔平坦的场地和一根结实绳子。

4. 活动过程:教师引导双方队伍分别站在绳子两端,感受拉力并展开比拼,提倡互助与合作的理念。

【三】小小狐偷鸡1. 主要内容:将大班幼儿分成狐狸队和小鸡队,狐狸队要尽量接触到队伍中小鸡的身体,小鸡队要尽量保护自己不被狐狸接触到。

2. 培养目标:培养幼儿的反应能力和速度,锻炼小鸡队的团队保护意识。

3. 环境准备:宽敞的操场。

4. 活动过程:幼儿分为两队,狐狸队的人数应少于小鸡队,通过大家相互追逐,加强互动交流和团队合作。

【四】跳绳小达人1. 主要内容:分别在运动场的不同区域设置几处跳绳点,幼儿轮流前往跳绳,每个点跳绳3分钟。

2. 培养目标:培养幼儿较长时间的体力耐力,提高户外活动兴趣。

3. 环境准备:平坦开放的场地和足够数量的跳绳。

4. 活动过程:允许幼儿多次参与跳绳活动,记录每位幼儿的跳绳次数和时间,并给予鼓励和肯定。

【五】趣味迷宫1. 主要内容:在室外操场或花坛上,用彩线围起一个迷宫,幼儿分组排队依次进入迷宫寻找出口。

2. 培养目标:培养幼儿的探索精神和观察力,锻炼幼儿的团队合作和互助能力。

3. 环境准备:花坛或草坪以及彩线。

大班体育游戏教案(精选5篇)

大班体育游戏教案(精选5篇)

大班体育游戏教案(精选5篇)大班体育游戏教案(精选5篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的大班体育游戏教案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大班体育游戏教案1活动目标:1、能愉快地与成人做游戏。

2、学习收拾绳子。

活动准备:图片,绳子。

活动过程:教师交代要求:1、将家长分成五组,每组五对,以教室里的一条线为起点,然后走到对面的一条线(即为终点),看哪组走得有快又稳。

2、游戏中鼓励每个家长和孩子共同参与活动。

3、结束:学习收拾绳子。

老师:小朋友真能干呀!绳宝宝可喜欢你们呢!它还想变个魔术呢!你们想看吗?(老师用绳子在地上变成一盘蚊香)边操作边用儿歌的形式来引导幼儿。

(小绳子,变魔术,变变变,变成一盘大蚊香,杀的蚊子死光光。

)老师:变成了什么呀?(蚊香)老师:我们一起来变一变,好吗?(鼓励小朋友变好后放在老师的盘子里)活动结束:奖红花。

大班体育游戏教案2活动思路:孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。

大班幼儿更有较强的探索意识,喜欢有挑战性的活动。

在游戏活动中,有的孩子对镜子的反射现象发生了兴趣,他们由观察镜子反射的光斑,发展到用多面镜子进行探索试验。

抓住这一兴趣点,引导幼儿共同搜集支持这些探索活动的相关材料,幼儿在感知操作活动中自己发现其中的奥秘。

适合年龄:5—6岁发展目标:在探索活动中,幼儿能积极主动地进行操作活动,体验探索、发现的快乐。

通过连续观察、比较、探究镜中反射影像的变化与镜子摆放角度的关系,有意识的体验科学小实验的猜想、记录、验证的过程`,培养幼儿细心、专心、不怕困难的品质。

材料提供:购买材料:不同形状的镜子;铅笔或玩偶等;胶带、剪刀、彩纸、纸板、牙膏盒。

自制材料:记录纸等。

互动游戏:游戏一《有趣的镜子》互动过程:提出问题:小朋友们,你在照镜子时有什么感觉?今天我们让叮当猫来照镜子,看看有什么发现?1、叮当猫站在一面镜子前,你发现什么了?2、叮当猫站在两面相对放着的镜子中间,你们猜会怎样?3、如果变化镜子的合拢角度呢?叮当猫有什么变化?4、让叮当猫站在两面连在一起的镜子中间,你又发现什么了?5、如果想照出更多的叮当猫,两面镜子该怎样摆?你来试试看!游戏评价重点:观察幼儿能否通过变换镜子的角度,改变叮当猫数量的多少。

大班体育游戏活动教案(最新6篇)

大班体育游戏活动教案(最新6篇)

大班体育游戏活动教案(最新6篇)体育游戏教案篇一【活动目标】1、会用多种方法玩彩球,如:抛接、踢、滚等。

2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。

【活动准备】1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数),可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧,也可在花布内包上棉花团扎紧。

2、绳子、球门、篮球筐。

3、音乐磁带。

【活动过程】1、准备活动。

幼儿手举彩球,在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简单的四肢动作练习。

2、自由玩彩球。

(1)启发幼儿想出多种玩的方法,如:抛接、踢、滚、运等。

(2)鼓励幼儿与别人合作玩。

(3)交流多种玩的方法,如:抛、接、投、骑、顶、背等。

3、游戏:飞舞的彩球。

(1)幼儿分成两队,分别站在长绳两边,相互抛击彩球,不要让球落在自己场地上。

(2)游戏2-3遍。

4、传球接力赛。

(1)幼儿分成四组,每组一个球,从第一个幼儿开始将球传至最后一个幼儿手中,比比哪一组最快。

(2)可以改变传球的方法,如从头顶传,跨下传,腰两边侧传等。

5、结束:幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。

活动结束:把彩球投放在区角中,让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法。

体育游戏教案篇二活动目标1、锻炼幼儿的平衡能力及上肢力量。

2、探索沙包的多种玩法。

3、体会玩沙包的乐趣。

活动准备沙包每人一个,户外活动场地,音乐。

活动过程1、热身运动。

播放音乐,幼儿跟随音乐伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,活动一下身体。

2、幼儿自由探索。

(1)幼儿每人一个沙包,让幼儿自由探索沙包的玩法,在这个过程中,教师要多注意观察幼儿的玩法,对于一些危险的玩法,教师要进行个别指导。

(2)总结幼儿都是怎样玩的(抛沙包、顶沙包、踢沙包、夹沙包等),对于一些比较新颖的玩法可以让幼儿示范给大家看,然后请幼儿自己尝试一下,并说一说应该注意的事项。

3、挑选几种玩法请幼儿玩一玩。

(1)抛沙包。

幼儿把沙包拿在手里,举至肩膀上方,用力向外抛沙包比比谁抛得远玩的时候所有幼儿在同一水平线上,双脚不能超出水平线,动作要标准。

大班户外体育游戏教案(通用18篇)

大班户外体育游戏教案(通用18篇)

大班户外体育游戏教案(通用18篇)大班户外体育游戏教案篇11、游戏:抢板凳——户外游戏游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章一次。

2、游戏:比比谁的眼力好——室内游戏游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法:每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。

获胜者可盖印章一次。

3、游戏:贴五官——室内游戏游戏准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。

(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。

游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

4、游戏:你扔我接——户外游戏名称游戏准备:吸盘球5个、场地准备。

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

5、游戏:剪羊毛游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。

大班户外体育游戏教案篇2活动目标1、进一步促进幼儿钻、跨等动作能力的发展。

2、探索翻滚动作,培养幼儿的协调性与灵活性。

3、感受与他人合作游戏的快乐,体验成功的喜悦。

重点难点重点目标进一步促进幼儿钻、跨等动作能力的发展。

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集体教学活动方案: 9 月 11 日下午
集体教学活动方案: 9 月 18 日下午
集体教学活动方案: 9 月 24 日下午
集体性体育游戏活动方案: 10 月 9 日下午
师:今天老师要带你们去未来旅行,首先要穿越一条时空隧道,现在让我们一起出发吧! 2、幼儿模拟穿越隧道 要求:
1、用慢动作向前行走。

2、行走时幅度要大,充分锻炼四肢。

二、游戏:时空隧道 1、介绍游戏
师:接下来在我们要用绳子来制成一个时空隧道,我们可以用各
种不同的方法来穿越“隧道”。

2、幼儿自由结伴,两人双手将绳子举高架空,另两人下蹲走或
钻爬过绳子,游戏若干时间后,角色交换。

3
、全体幼儿面对面成两列,横队站立两人面对面持绳至一定高度,不断上下振动绳子,形成“时空隧道”,队伍末尾处的幼儿鱼贯从“隧道”里钻出(不能碰到振动的绳子),然后在队前站立,游戏不断地重复进行。

三、结束整理 环节一: 舒展幼儿的身
体,引出主题。

环节二:让幼儿根据绳子高度,探索不同的钻爬方式。

活动反思与建议:
活动开始,孩子对于“未来旅行”“时空隧道”非常的感兴趣,第一环节很投入。

到了第二环节,孩子们根据绳子不同的高度,有的爬、有的跨,想出了各种不同的方法。

在最后,请集体幼儿来进行游戏时,由于孩子们站位不准用绳子形成的“时空隧道”有点乱,在下次的活动中,可以先用几张椅子拉绳子,先让孩子们体验一下穿越隧道的乐趣,然后再请幼儿来拉绳子。

集体性体育游戏活动方案: 10 月 23 日 下 午
集体性体育游戏活动方案: 10 月 29 日下午
集体教学活动方案: 11 月 6 日下午
集体性体育游戏活动方案: 11 月 14 日下午
集体教学活动方案: 11 月 20 日上午
集体性体育游戏活动方案: 11 月 26 日下午
集体性体育游戏活动方案: 12月 4 日下午
集体性体育游戏活动方案: 12月 10 日下午
集体性体育游戏活动方案: 12月 18 日下午
集体性体育游戏活动方案: 12 月 28 日下午
集体教学活动方案: 1 月 7 日下午
集体性体育游戏活动方案: 1月 6 日下午
集体性体育游戏活动方案: 12月 10 日下午。

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