高三历史复习课件：19世纪的浪漫主义文学艺术 课件(共22张PPT)

考法3现代主义文学
1、背景两次世界大战和经济大危机深刻影响了文学发 展。 2、特征：客观上表现现实，强调集中表现自我，与传 统风格大相径庭（反理性、反传统）；在艺术手法上 ，往往没有开头、结尾和情节，只是指示人物活动的 粗线条。 3、代表作品：贝克特《等待戈多》；美国：海明威《 老人与海》马尔克斯《百年孤独》
3、代表作品：法国德拉克洛瓦《自由引导人民》， 西班牙哥雅《枪杀马德里市民》
考法6现实主义美术
1、背景：19世纪中期，人们对资产阶级掌权后黑暗 的社会现实感到不满。 2、特征：强调艺术的时代特点，注重表现社会现实。 3、代表作品：法国米勒《播种者》、《拾穗者》俄 国列宾《伏尔加河上的纤夫》
考法7印象画派 • 1、背景：19世纪后半期，社会经济发展和科学技
19世纪以来的文学艺术
分考点一：19世纪以来的文学
源自文库考法1：浪漫主义文学
考法2：现实主义文学
考法3：现代主义文学
分考点二 ：19世纪以来的美术
考法4：新古典主义美术 考法5：浪漫主义美术 考法6：现实主义美术 考法7：印象画派 考法8：现代主义美术
分考点四 影视艺术 的产生与发展 考法10 影视艺术的 产生、发展与影响
考法9异彩纷呈的音乐流派
1、浪漫主义音乐流派 （1）、特征：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突 出个人感受。 （2）、代表人物与作品 德意志贝多芬：《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《第九交 响曲》 奥地利约翰.斯特劳斯——“圆舞曲之王”：《蓝色多瑙河》 歌剧：意大利威尔第《茶花女》、法国比才《卡门》 3、民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞《天鹅湖》、《睡美人 》、《胡桃夹子》 4、现代主义音乐：爵士乐、摇滚乐的流行。
分考点三 19世纪以来的音乐
考法9 异彩纷呈的音乐流派
一、浪漫主义文学艺术产生的原因
• 思想因素：理性并不能解决人类社会中的所有问 题，它过于强调理性的绝对性，却忽略了情感与 想象力，而这也是人类社会必不可少的一部分。
• 现实因素：18、19世纪社会动荡，政治、经济制 度并没有给人民平等与自由，这样的社会现实使 人们对启蒙思想家们宣传的理想国度感到失望
了的普罗米修斯》 、本人的基本情况,如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文 化 程 度 、 家 庭现住 址、现 在工作 单位和 担任的 社会职 务、有 何专业 技术职 称等基 本情况。 、 本 人 的 政 治历史 情况,主 要包括 成长经 历、参 加进步 团体和 民主党 派的历 史、学 习 简 历 、 工 作简历 和历受 到的奖 励或处 分的有 关情况 等。主 要要求 是:参加进步团 体 或 民 主 党 派的历 史要写 清楚参 加的时 间、任 何职务 等情况 。学习 简历要 写清楚 起 止 时 间 、 在何处 、学习 的专业 、任何 职以及 最熟悉 你这段 历史的 证明人 ,前后时 间 要 衔 接 。 参加工 作后的 进修和 各种学 历教育 、职业 教育等 也应写 入简历 内。工 作 简 历 要 求 写清楚 参加工 作以后 从事各 种社会 职业的
术的进步
• 2、特征：追求强烈的个人感受，强调用光和色来 表现世界万物的“瞬间印象”，线条粗犷，形式夸张 ，色彩明快，富于装饰韵味。
• 3、代表作品：法国莫奈《日出.印象》和《鲁昂大 教堂》、塞尚《埃斯泰克的海湾》；荷兰梵高《向 日葵》
考法8现代主义美术
1、背景：两次世界大战给人们心灵造成巨大创伤；工 业化快节奏生活加剧人们紧张感，人们不满足传统艺 术表现形式。 2、特征：反传统、反理性，重视内心的“自我感受”和“ 自我表现”，流露出愤怒、消极、悲观、失望等各种复 杂心理；采用夸张、变形的图案组合和抽象的表现手 法，大胆运用各种新材料。 3、代表作品：现代艺术流派纷呈，其中主要代表人物 是毕加索，他的代表作品有《格尔尼卡》《亚威农少 女》等。
考法5浪漫主义美术
1、背景：1815年，拿破仑统治结束后，波旁王朝复 辟，人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望， 于是寻找新的精神寄托。
2、特征：注重表现感情，强调画面整体的完整与统 一，不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；强调 色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽，手法夸 张，重感情、轻理性，不满现实。
德国：海涅《德国，一个冬天的童话》
考法2 现实主义文学 （社会）
1、背景：资本主义制度日益巩固，资本主义各国相 继完成工业革命，但资本主义社会的弊端日益暴露， 社会矛盾日益尖锐。 2、特征：深入剖析和揭示形形色色的社会矛盾，对
现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批评（揭露反
映现实）
3、代表作品 （1）法国：巴尔扎克《人间喜剧》（19世纪上半期法国“社会 百科全书”）罗曼.罗兰《约翰.克里斯朵夫》 （2）英国：狄更斯《大卫.科波菲尔》；萧伯纳《苹果车》 （3）俄国：列夫.托尔斯泰《安娜.卡列尼娜》《战争与和平》； 普希金《叶甫盖尼.奥涅金》
考法4新古典主义美术
1、背景：法国大革命后，社会剧烈动荡；在资产阶 级对古希腊罗马英雄主义精神的追求古典主义美术诞 生。
2、特征：以重大历史事件和人物为题材；突出理性 ，注重画面的严整与和谐。
3、代表作品：法国大卫《马拉之死》《拿破仑加冕 》、安格尔《泉》《路易十三的誓愿》
《拿破仑一世加冕大典》 （1805-1807）
二、浪漫主义文学艺术的特点
（感情） 描写对象：强调歌颂人的本能感情和内心主观感受
表现手法：大多采用夸张手法，富有幻想和传奇色彩。
思想内容：抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗，
对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。
代表作品
• 法国：雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
英国：拜伦《唐璜》、雪莱：《西风颂》、《解放 入 党 自 传 材 料写法 详细介 绍 一 、 入 党 自 传材料 的作用 :入党自 传材料 是要求 入党的 同志为 了让党 组织了解自己 的 成 长 过 程 、学习 和工作 的经历 、家庭 成员和 主要社 会关系 成员的 政治情 况而向 党 组 织 递 交 的介绍 自己的 材料。 它的作 用主要 有两条 :一是便 于党组 织尽快熟悉和 了 解 自 己 。 二是作 为党的 各级组 织在对 发展对 象进行 政治审 查时的 主要依 据之一 。 入 党 自 传 材料是 发展党 员工作 中的一 份重要 材料,每 个要求 入党的 同志都 要认真 写 好 自 己 的 入党自 传材料 。 二 、 入 党 自 传材料 的内容 包括以 下内容 :