大学生学业拖延及其与完美主义、父母教养方式的关系研究

盐城师范学院

毕业论文

大学生完美主义、父母教养方式与学业拖延的关系研究

学生姓名杨玉婷

学院教育科学学院

专业教育学（心理教育）

班级教育学13（1）师

学号 13151124

指导老师蔡静

2017年 5 月 13日

毕业论文承诺书

本人郑重承诺：

1、本论文是在指导教师的指导下，查阅相关文献，进行分析研究，独立撰写而成的。

2、本论文中，所有实验、数据和有关材料均是真实的。

3、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。

4、本论文如有剽窃他人研究成果的情况，一切后果自负。

学生（签名）：杨玉婷

2017年5月13日

大学生完美主义、父母教养方式

与学业拖延的关系研究

摘要

本文采用《大学生完美主义量表》、《父母教养方式量表》和《大学生学习拖延量表》，对全国各地300名大学生被试进行网络问卷调查，研究大学生完美主义、父母教养方式和学业拖延的现状，并探讨三者关系。研究结论如下：

1、大学生完美主义整体处于中等水平。大学生完美主义在性别和年级上存在显著差异，在生源地和是否独生子女上差异不显著。

2、大学生父母教养方式各维度均处于中等水平。大学生父母教养方式在年级、性别、生源地和是否独生子女上存在显著差异。

3、大学生学业拖延整体处于中等偏下水平。大学生学业拖延在性别上存在显著差异，在年级、生源地和是否独生子女上差异不显著。

4、大学生完美主义、父母教养方式均与学业拖延呈显著正相关；完美主义和父母教养方式对大学生学业拖延有显著正向预测作用。

【关键词】大学生；完美主义；父母教养方式；学业拖延