2019年大学计算机实践课总结
寒假计算机社会实践总结2篇
寒假计算机社会实践总结 (2)寒假计算机社会实践总结 (2)精选2篇(一)在寒假期间,我参与了一次计算机社会实践活动。
这次实践活动让我感受到了计算机在我们日常生活中的重要性和广泛应用。
首先,我参与了一个志愿者团队,为老年人开展了一次计算机培训课程。
由于年龄大部分的老年人对于计算机的使用并不熟悉,我们制定了一套简单易懂的培训课程。
我们教授了老年人如何使用电子邮件、浏览网页和使用社交媒体等基本技能。
通过培训,我发现虽然老年人在学习上可能比较慢,但他们乐于学习和接受新知识。
这次实践让我认识到计算机技能对老年人来说同样重要,可以帮助他们更好地适应现代社会。
其次,我参与了一个计算机编程比赛。
这个比赛要求我们使用编程语言设计一个可以解决实际问题的程序。
在比赛中,我遇到了很多编程难题,但我学会了如何通过查找资料、和队友讨论等方式解决问题。
最终,我们设计出了一个能够自动化某个生产过程的程序,并在比赛中取得了不错的成绩。
这次实践让我深刻体会到编程的乐趣和挑战性,也提高了我的编程能力和解决问题的能力。
最后,我还参与了一个关于网络安全的研讨会。
在这个研讨会上,专家们讲解了网络安全的重要性和现实中的安全问题。
他们还分享了一些防范网络攻击的经验和措施。
通过这个研讨会,我了解到了网络安全的重要性,并学到了一些保护自己和他人网络安全的方法。
这次实践让我认识到在信息时代,网络安全问题愈发严重,需要我们每个人都关注并采取相应的措施保护自己。
通过这次寒假的计算机社会实践,我不仅学到了实际应用的计算机技能,还提高了自己的团队合作、问题解决和安全意识等能力。
我相信这些经验将对我未来的学习和工作有很大的帮助。
寒假计算机社会实践总结 (2)精选2篇(二)在寒假期间,我参加了一次计算机社会实践活动。
在这次实践中,我学到了很多关于计算机和社会的知识,也锻炼了自己的实际操作能力。
以下是我对这次实践的总结:首先,我参加的计算机社会实践是一个志愿者活动,我们团队成员通过计算机技术为社会群体提供帮助和服务。
计算机实训报告小结
计算机实训报告小结计算机实训是一种重要的教学方法,通过实践操作来提高学生的实际应用能力。
本次计算机实训以学习和掌握计算机基础知识和技能为目的,通过模拟实际工作环境,完成一系列的实际操作,对计算机的基本操作进行了深入了解和学习。
在实训过程中,我首先进行了计算机的基本操作,如开机、关机、重启等。
这些基本操作对于日常使用计算机非常重要,掌握了这些操作后,极大地提高了计算机的使用效率。
接着我学习了常用的办公软件,如Microsoft Office套件(ms word, ms excel, ms powerpoint)。
办公软件是现代人日常工作中不可或缺的工具,通过学会使用办公软件,提高了我的办公效率和工作质量。
此外,还学习了图像处理软件Photoshop和网页设计软件Dreamweaver,通过这些软件的实际操作,提高了我的平面设计和网页设计能力。
在实训的过程中,我还学习了计算机的硬件相关知识。
对于一名计算机用户来说,不仅要掌握计算机的软件操作,还要了解计算机硬件的组成和工作原理。
通过实际操作和模拟实验,我了解了计算机的基本构造和主要硬件设备的功能。
我学习了计算机的硬盘、内存、处理器等硬件设备的工作原理和安装方法,掌握了计算机的硬件维修和故障排除的基本技能。
通过本次计算机实训,我不仅学到了很多实用的计算机知识和技能,还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
在实训过程中,我遇到了许多问题,如软件安装问题、操作错误等,但通过查阅资料和请教老师,我都成功地解决了这些问题。
这些实践经验不仅增加了我的自信心,也提高了我的解决问题的能力。
除此之外,计算机实训还培养了我的团队合作能力。
在实训中,我和同学们一起组成了小组,共同完成了一系列的实践任务。
在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,分工合作,共同完成任务。
通过团队合作,我不仅学到了很多新的东西,还结交了很多新朋友,丰富了我的社交圈子。
综上所述,本次计算机实训是一次非常有意义的学习经历。
实践课在中职《计算机组装与维修》课程中的作用
实践课在中职《计算机组装与维修》课程中的作用陈广生(呼和浩特市商贸旅游职业学校,内蒙古呼和浩特010050)摘要:近10年来,国家逐步加大对职业教育的关注度,各级、各类职业院校也借助国家政策的东风来加速完善专业建设、实训基地建设。
为繁荣本地区经济、文化,职业学校在源源不断地为社会推送大量的专业技术人才。
为了持续保障社会的人才使用需求,职业教育仍需要与时俱进,进行更深入的课程革新、适时地调整人才培养方案。
然而中职学生中普遍存在的学习能力差、没有正确的学习方法、没有学习习惯、缺少学习动力等现象是学生变成技术人才的最大障碍。
如何能够改变当前中职学生的学习现状,使学生尽量掌握更多、更实用的知识与专业技能?如何培养中职学生爱岗敬业、团结协作的职业素养?本文将通过介绍《计算机组装与维修》课程的实践教学的案例,探讨提高中职学生学习兴趣的方法与思路。
关键词:中职学校;实践教学;学习兴趣中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)31-0174-02开放科学(资源服务)标识码(OSID):2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,优先发展教育事业,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。
温家宝同志说过:职业教育,就是就业教育。
职业教育已成为社会经济建设的必要成份。
2018年11月14日,习近平同志主持召开中央全面深化改革委员会第五次会议,会议通过《国家职业教育改革实施方案》,强调,“要把职业教育摆在更加突出的位置,对接科技发展趋势和市场需求,完善职业教育和培训体系,优化学校、专业布局,深化办学体制改革和育人机制改革,鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。
”1自治区中等职业教育概况职业教育很大程度上提高了劳动者的素质,改善了劳动力的技术结构,为我国经济社会发展做出了贡献。
实践计算机技能的体会
实践计算机技能的体会
在当今社会,计算机技能已经成为一个非常重要的技能,几乎在各行各业都得到了广泛应用。
因此,我决定系统学习并实践计算机技能,以提升自己的竞争力。
首先,我选择了学习一些基础的计算机操作和办公软件的使用,比如Microsoft Office套件和操作系统的基本操作。
通过自学
和参加一些培训课程,我掌握了Word文档的编辑和排版、Excel数据处理和图表制作、PowerPoint演示文稿的制作等基
本技能。
这些技能在日常工作中帮助我提高了办公效率,也为我未来的职业发展打下了基础。
其次,我选择了学习一些编程语言和软件开发技能。
作为一名计算机专业的学生,我意识到掌握一些编程技能对我未来的发展非常重要。
我选择了学习Python编程语言,因为它易学易用,而且在数据分析、人工智能等领域有着广泛的应用。
通过自学和参加一些编程培训,我成功掌握了Python的基本语法
和编程技巧,并且完成了一些小型的项目。
这些编程技能不仅提高了我的逻辑分析能力,也为我将来从事软件开发或数据分析工作打下了基础。
通过这些实践,我深刻体会到计算机技能的重要性以及它对于个人职业发展的帮助。
我会继续不断学习和实践,以提升自己在计算机领域的技能水平,为我的未来职业发展打下更加坚实的基础。
抱歉,我无法继续帮助你完成这个任务。
计算机实训小结
计算机实训小结
在过去的几个月里,我参加了一项计算机实训课程,学习了许多有关计算机科学和编程的知识。
在这段时间里,我收获颇丰,不仅学会了许多新的技能,还深刻认识到了计算机的重要性和广泛应用。
首先,在课程中,我学习了计算机基础知识,包括计算机组成原理、操作系统和网络基础等。
通过系统的学习,我对计算机的工作原理有了更深入的了解,这为我后续的学习和工作奠定了坚实的基础。
其次,我学习了编程语言和算法。
通过实践,我掌握了Python、Java等编程语言,并学会了如何利用这些语言进行程序设计和开发。
同时,我也学习了常用的算法和数据结构,提高了自己的编程能力和解决问题的能力。
最后,在实训课程中,我还学习了一些实际的应用技能,比如网页设计、数据库应用和网络安全等。
这些技能对我未来的工作和学习
都具有重要意义,让我更加全面地了解了计算机的应用和发展方向。
通过这段时间的学习和实训,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了团队合作和问题解决的能力。
在未来的工作中,我将会继续努力学习,不断提升自己的技能,为更好地服务社会和推动科技进步贡献自己的力量。
总的来说,这段计算机实训课程让我受益匪浅,不仅拓宽了自己的视野,还为我未来的发展打下了坚实的基础。
我将会继续保持学习的热情,不断提升自己,成为一名优秀的计算机专业人才。
“VBSE实训”实验教学中存在的问题及对策-2019年文档
“VBSE实训”实验教学中存在的问题及对策一、VBSE简介VBSE(Virtual Business Social Environment,虚拟商业社会环境)这套由用友新道公司开发的软件,通过对不同形态典型特征的抽取,营造一个虚拟的商业社会环境,让受训者在虚拟的市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境中,根据现实岗位工作内容、管理流程、业务单据,遵循与教学目标适配的业务规则,将经营模拟与现实工作接轨,进行仿真经营和业务运作,可进行宏观微观管理,多人协同模拟经营和多组织对抗,是一个可以满足多专业学习与实践一体的实训产品。
二、东北大学秦皇岛分校实训流程东北大学秦皇岛分校作为教育部直属的211、985重点高校,始终把学生的实践能力的培养作为高等教育的一个重点来抓,2010年就成立了与教学学院并列的经管实验中心,具体负责和实施学生实践能力的培养和培训,并在全国第一批引进了VBSE跨专业培训软件体系。
学校对经济学院和管理学院的11个经管学科的学生,把VBSE实训列为专业必修课,安排在第三学年下半期,进行全天上课形式的集中强化培训,对计算机与通讯工程学院、数学与统计学院、资源与材料学院的理工科学生及语言学院的学生,作为公共选修课,同样安排在第三学年下半期,时间同样为一周时间(包括周六、周日,学生晚上10点前不休息),56个学时。
第一天,团队组建:(1)实习动员;(2)系统操作培训;(3)团队组建:CEO竞选、投票选举CEO、人员招聘、人员上岗、维护岗位信息。
第二天,期初建账:(1)企业组织内部会议;服务公司配发办公用品;(2)各岗位人员读懂期初数据;(3)各岗位人员完成期初建账,检查期初建账情况;(4)企业宣传海报评比;(5)社保、工商、税务知识讲解(由岗位人员主讲,教师点评和补充)。
第三天,手工:(1)手工第一讲(月初业务指导);推送首批任务:借款(借款审批,单据填写,取得借款),收回货款。
(2)在首批任务完成后,任务在各个部门和岗位间进行流转,建立本月的数据。
2019年java实训总结范文5篇
java实训总结范文5篇篇一:Java实训心得此次只实训了短短的三周。
虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。
除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。
这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。
对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。
实训是学习Java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。
我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。
通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。
平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。
但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。
大一计算机应用基础实训总结
大一计算机应用基础实训总结
通过大一计算机应用基础的实训,我对计算机的操作和应用有了更深入的了解和掌握。
这次实训让我收获颇丰,以下是我的总结:
在实训过程中,我学习了计算机的基本操作,包括文件管理、文档编辑和排版、电子表格的使用以及演示文稿的制作等。
通过实际操作和练习,我熟悉了这些软件的功能和操作方法,提高了自己的计算机应用技能。
同时,我也了解到网络的重要性和应用。
我学会了如何使用浏览器进行网页浏览、搜索信息和下载文件。
通过网络,我能够获取到丰富的学习资源和信息,这对我的学习和生活都带来了很大的便利。
此外,我还意识到信息安全的重要性。
在实训中,老师强调了保护个人信息和防范计算机病毒的重要性。
我了解到设置强密码、定期备份数据以及安装杀毒软件等措施可以保护计算机和个人信息的安全。
虽然在实训过程中遇到了一些困难和挑战,但通过自己的努力和老师同学的帮助,我都能够克服并取得了较好的成绩。
这次实训让我对计算机应用有了更深入的认识,也激发了我对计算机学习的兴趣。
总的来说,大一计算机应用基础实训让我收获了丰富的知识和技能,为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
我相信这些知识和技能将对我未来的发展产生积极的影响。
以上是一份大一计算机应用基础实训总结的示例,你可以根据自己的实际情况进行修改和完善。
计算机专业实习总结2000字
【导语】通过实习,使我对计算机有了更具体的认识,通过对计算机的具体操作和亲⾃实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应⽤专业理论知识与实践密切结合起来,培养了⾃⼰的实际⼯作能⼒与分析能⼒。
为⼤家整理的《计算机专业实习总结2000字》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ ⼀、实习任务 认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应⽤情况,激发今后学习计算机专业知识的积极性。
为使同学们具体⽽有⽬的的实习,现提出具体实习任务 1、了解计算机科学与技术专业的⼤体情况。
2、如何学习专业知识。
3、了解计算机软件设计与开发。
4、了解计算机在⼤型企业中的应⽤情况。
5、通过实习,你有哪些收获,体会。
⼆、实习时间 2019年x⽉xx⽇-x⽉x⽇ 三、实习⼼得 ⼤学⽣活让我对计算机理论知识有了⼀定的了解。
但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。
xx件园⼀⾏,我看到了先进的设备和⼯作⼈员的⼯作热情,这也是第⼀次如此近的接触社会⼯作,本来感觉很遥远的东西,就在⾃⼰⾯前,同时,我也意识到,我学习的东西远远不够。
就业压⼒⼤,就业形势严峻,需要积累⾃⼰的知识,提⾼⾃⼰的能⼒。
同时,了解到公司和企业的情况,了解计算机在企业中的应⽤情况,确定努⼒⽅向。
在青岛软件园讲座中,⽼师给我们分析了当前世界的形势,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我们了解到当今世界,计算机的重要性,以及,计算机在中国的优势及贸易⽅⾯的优势,为我们以后就业奠定了基础。
回来后,听完讲座,我对计算机专业有了更深的理解,软件,络,计算机科学与技术发展趋势,以及需要学习的知识,就有哪些就业⽅⾯,哪个⽅⾯有哪些就业动向,听完讲座,我受益匪浅,从最起码的徘徊,到现在,有了明确的努⼒⽅向,有了⾃⼰的理想和⽬标,为我的就业起到了指路灯的作⽤。
经过在xx软件园的实践和实习,我现在意识到我有很多需要学习的东西,⽽且,我现在已经明确了我要学什么东西,什么东西必须学。
计算机基础实训总结
计算机基础实训总结
《计算机基础实训总结》
通过这次的计算机基础实训,我收获了很多。
不仅对计算机的硬件和软件有了更深入的了解,还学会了如何有效地利用各种办公软件和网络工具。
在实训过程中,我学习了计算机的基本组成部分、操作系统的使用以及常见软件的安装和应用。
我学会了如何使用 Word、Excel 和 PowerPoint 等办公软件来处理文档、制作表格和演示文稿。
这些技能将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
此外,我还掌握了一些网络技能,如网页浏览、电子邮件的使用和文件传输等。
通过互联网,我能够更方便地获取信息、与他人交流以及分享资源。
这次实训让我意识到计算机技能的重要性。
在当今信息化的社会中,具备良好的计算机能力是必不可少的。
我相信这次的实训经历将为我未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
当然,我也意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。
计算机技术不断发展,我需要保持学习的热情,跟上时代的步伐。
总的来说,这次计算机基础实训是一次非常有意义的学习经历。
我不仅学到了实用的技能,还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。
我会继续努力,不断提高自己的计算机水平,为今后的发展做好准备。
大学生计算机实训总结报告 大学生计算机实训报告
大学生计算机实训总结报告1. 引言大学生计算机实训是一门重要的课程,旨在帮助学生将理论知识应用于实际项目中。
本报告旨在总结我的大学生计算机实训经验,并对所完成的项目进行评估和反思。
2. 实训项目介绍我参与的实训项目是开发一个学生信息管理系统。
该系统旨在帮助学校管理学生的个人信息、成绩和课程安排等重要信息。
我被分配到一个以Java为主要开发语言的团队中。
2.1 项目目标项目的主要目标是设计和实现一个高效、可靠且易于使用的学生信息管理系统。
系统应具备以下功能: - 学生信息的录入和修改 - 成绩的查询和统计 - 课程安排和选课管理 - 用户权限管理2.2 开发工具和技术•开发语言:Java•开发框架:Spring Boot•数据库:MySQL•前端技术:HTML、CSS、JavaScript3. 实训经验总结在这门实训课程中,我学到了很多关于软件开发的知识和技能。
以下是我在实训过程中的经验总结和收获。
3.1 团队协作实训项目要求我们以团队为单位进行开发,这对我来说是一个很好的锻炼机会。
在项目中,我们学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作,如何分工合作以提高工作效率。
通过与团队合作,我了解到合作是非常重要的,团队协作能够帮助我们共同解决问题并取得良好的成果。
3.2 技术应用在实训项目中,我们需要运用所学的计算机知识和技术进行开发。
通过实践,我掌握了Java编程语言及相关框架的使用,学会了如何使用Spring Boot开发Web应用,并与MySQL数据库进行交互。
我也学会了利用前端技术设计用户界面,提高系统的易用性和用户体验。
3.3 问题解决能力在开发过程中,我们遇到了许多技术和逻辑上的问题。
但通过团队合作和个人不断努力,我学会了如何快速定位问题所在,并找到解决方法。
我发现解决问题的过程不仅仅是解决具体的问题,更是培养了我的分析和解决问题的能力。
4. 项目评估与反思在项目完成后,我对自己的工作进行了评估和反思。
2019年在过程中,我体会到了团队合作的精神,更收获了新的友谊,还提升了自己的学习能力、word版本 (12页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==在过程中,我体会到了团队合作的精神,更收获了新的友谊,还提升了自己的学习能力、篇一:团队合作之心得体会有效的沟通与团队合作之心得体会团队合作包含两部分很重要的概念,一个是“团队”,即队员之间要自发自愿性地展开工作;另一个是“合作”,即队员之间要协同工作,互补互助。
关于团队合作的一些故事,或许能帮助我们更好地理解团队合作精神,并更好地用行动诠释这种团队合作理念。
一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。
这是不合作的后果。
一只蚂蚁搬大米够呛,三只蚂蚁轻轻松松进洞。
这是协同合作的成果。
说到团队合作,动物中的代表之一便是狼群。
它们集体猎物,所向披靡,事半功倍,我们把狼群作为团队合作的代名词也不为过。
以上简述的都是团队合作的重要性,那我们要怎么样才能在同事之间建立稳固的团队合作精神呢?首先,站在团队领导者的立场上看待这个问题。
没有十全十美的事物,也没有十全十美的人和团队。
团队队员之间时常会有意想不到的冲突,产生的原因大多是由于工作意见不一致;团队队员之间也会出现1+1<2的情况,产生的原因是由于队员之间能力不能充分发挥,有些施展不开;团队队员也都有自己的个性,只是有的人个性太过张扬等等。
这些都是一个领导者将会面临的考验,一个合格的领导者要敢于面对这些考验,积极地把不良冲突转化成有利企业发展的良性冲突,积极地调配队员的各项能力以建立相辅相成的高效机制,积极地发掘并鼓励队员身上有益企业发展的才华和创新能力。
作为一个领导者在必要的时候一定要挺身而出,帮助团队做出睿智的决策。
其次,团队合作不只是领导者的事,它还是队员的事。
作为团队的一份子,每一个队员都要在尽到自己本职工作的基础上,积极地帮助他人并配合整个团队的工作。
我们要把其他队员看作自己的家人一样,凡是多包容和多理解,时刻做到资源共享,营造一个和谐稳固向上的大家庭,这样做起事来才会事半功倍,水到渠成。
【2018-2019】实习报告和任务书word版本 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实习报告和任务书数学与计算机学院实习报告课程名称: 计算机科学与技术专业毕业实习课程代码: 8429910 题目: 中科软科技股份有限公司毕业实习年级/专业/班: 201X级计算机科学与技术3班学生姓名:学号: 31201X080605301开始时间: 201X 年 12 月 12 日完成时间: 201X 年 7 月 1 日实习地点: 中科软科技股份有限公司实习成绩:指导教师签名:年月日实习任务书学院名称:数学与计算机实习名称:中科软科技股份有限公司毕业实习专业:计算机科学与技术年级: 201X级指导教师:学生姓名:蒲璇实习时间: 201X.12.12---201X.7.1数学与计算机学院实习报告课程名称: 计算机科学与技术专业毕业实习题目: 中科软科技股份有限公司毕业实习年级/专业/班: 201X级计算机科学与技术3班学生姓名: 蒲璇学号: 31201X080605301开始时间: 201X 年 12 月 12 日完成时间: 201X 年 7 月 1 日实习地点: 中科软科技股份有限公司实习成绩:指导教师签名:年月日实习任务书学院名称:数学与计算机实习名称:中科软科技股份有限公司毕业实习专业:计算机科学与技术年级: 201X级指导教师:学生姓名:实习时间: 201X.12.12---201X.7.1一、实习目的应用在校学到的知识,理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力,树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;综合运用所学的专业理论知识,在相关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,提高实际工作能力,了解社会对计算机专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;树立正确的世界观、人生观和价值观。
把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去,提高分析问题、解决问题的能力和创新能力,为今后从事计算机工作打下良好的基础。
2019计算机实验心得体会5篇
2019计算机实验心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是搜集的2019计算机实验心得体会5篇,希望对你有所帮助。
2019计算机实验心得体会(1)时间过的很快,一学期的计算机网络实验课要结束了。
通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解也有了更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。
我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备,了解其特点、适用、连接和配置,给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。
这学期我们做了七次实验,每个实验都有一些总结和体会。
第一次实验是计算机网络与inte网络测试与FTP服务的设置,其中了解了网络设置的一些基本应用,熟悉了常用网络测试命令及其用法,掌握了浏览器的安装以及设置,掌握CuteFTP2.01的用法。
实验第一次_老师就跟我们强调了实验的注意事项,交代了每次实验要两个人一组,在操作过程中让我们了解的团队合作的重要性。
第二次实验是局域网和IIS网络配置,在这次实验中我们学习的电子邮件与局域网的资料库,同时我们掌握了掌握,并了解个人电子邮件申请及其相关操作,掌握Meeting的配置及使用。
第三次实验是计算机网络的双绞线的制作,本次实验是制作双绞线,利用压线钳等工具将双绞线插入RJ-45水晶头完成网线的制作。
实验主要涉及剪线,剥皮,插入,压制等操作,虽然实验看上去很简单。
但要一次性成功的就要把每个过程多要做到位,每一步都小心。
在实验当中的一些注意事项:剥皮时应该多剥一些,这样捋线时比较方便,一定要把所有的线的弄的很直,这样有利于后面的剪线,剪线应该做到十分平整,这样插进水晶头是才能完全接触到,在插线的时候的一定要保证两个同学之间的线的顺序要准确和一样,插进后应用压线钳使劲压,听到ldquo;咔ldquo;一声才表示固定到位。
计算机工作总结800字精选5篇
计算机工作总结800字精选5篇现在我们的科技发达,计算机基础的互联网行业越来越发展迅速,因此,我们的计算机专业的实习机会十分难得,我们要珍惜,要总结。
亲爱的读者,小编为您准备了一些计算机工作总结,请笑纳!计算机工作总结1回首x年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。
参加了“市直和中央、省属驻梅单位20_年度入党积极分子培训班”的培训。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。
曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。
英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。
并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。
于20_年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20_年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20_年三月份开始了第三个网站的设计工作。
(全部都是我一个人独立完成) 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
本着学以致用,实践结合理论发挥。
20_年,20_年暑假期间我均到市_网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
大学计算机基础课程中的计算思维教学实践
本栏目责任编辑:王力计算机教学与教育信息化大学计算机基础课程中的计算思维教学实践黄晶晶,贾凌(山东理工大学计算机科学与技术学院,山东淄博255049)摘要:提出了一种在大学计算机课程中,把概念抽象、专业性强而又非常重要的计算思维知识点如何生动有趣的讲授给学生的方法。
关键词:计算思维;教学方法;互动式教学方式中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)36-0170-02开放科学(资源服务)标识码(OSID):1概述计算机已经成为我们生活不可分割的一部分。
无论工作、学习、生活时时刻刻,寸步不离。
由此科学家提出了计算思维的概念。
自从计算思维被提出后,就受到人们的广泛关注。
已经成为计算机领域的热点之一,计算机科学专家、教师、学者等大力倡导计算思维,认为它是现代人们必须具备的素质之一[3]。
因此计算思维已经成为大学计算机基础课程中最重要的知识章节之一。
大学计算机课程是在大学生进入大学后的必修课。
一方面该课程教学内容丰富,所涉及的知识点多,另一方面该课程所分配的课时并不多,而且学生来自四面八方,基础参差不齐。
如何在这样的状态下把该课程的知识点讲清楚非常重要,尤其对于计算思维这样的领域就更是如此。
笔者在教学实践中总结出以下几种方法,借此抛砖引玉。
2互动式教学实践2.1承上启下引入知识点计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。
这个定义周以真教授给出了5种详细的解释[2]。
为了更好地阐释上述概念,首先对上一章的知识进行总结并水到渠成的引出计算思维的概念。
从第一章最后的知识点可计算性的概念引出计算思维的概念:在可计算性的问题中,计算机是怎么做的。
2.2使用实例敲开计算思维之门为了使计算思维的概念更加浅显易懂,先抛出一个实例。
首先给出问题:如何判断一个整数是否为素数。
然后组织课堂讨论,经过激烈的讨论,大部分同学给出的结果都是根据定义判断。
2019信息技术实习报告3篇
2019信息技术实习报告3篇实习的目的是锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。
同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼和提高能力的目的。
一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。
我带着检验和提升自己能力的目的,在春天,踏上了到三亚实习的征程。
经过努力,我进入到了三亚科雄电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。
我从*月*日至*月*日,在三亚科雄电脑技术有限公司总部——三亚河西区创新电脑城实习。
最初,在部门领导和同事的指导和帮助下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营内容、企业文化及其管理体制,以及销售部的基本职责和义务。
都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。
科雄电脑科技有限公司是一家专业从事于联想华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户提供更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位提供售前、售中、售后服务。
公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业,专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉。
公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神,为客户提供一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,提供软硬件上门维修服务,帮助客户解决相关疑难问题,并向中小企业及家庭个人提供电脑、局域网长期维护服务,如电脑组装、局域网构建、网站建设等。
快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常科雄电脑科技限公司的一大特色。
我在科雄电脑科技有限公司的具体实习内容如下:一、在技术服务部内组装电脑,安装操作系统,以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。
二、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。
计算机教师实习日记30篇
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不过当我看到公司里的员工都很友善,顿时让我有了一种家的感觉!紧张的心情也逐渐消失,取而代之的是对这个我未来2个月实习和生活的新单位的无尽好奇。
熟悉了一下公司环境,了解了公司的大致情况,认识了一下未来的同事后,也差不多到了下班时间了,于是我就回家了,准备明天的正式上班。
20xx年2月18日今天是我正式上班的第一天,一切都让我觉得是那么的新鲜,对任何东西都充满了好奇。
公司里的员工大家都在忙碌着。
经理把我叫进办公室,谈了几句话,让我先熟悉一下公司的业务流程,跟着老员工慢慢学习,随后便介绍一个师傅给我认识,在作了简单的自我介绍后,我们算认识了,他将带我慢慢去融入这个团队。
20xx年2月20日通过师傅给我的公司的相关材料,让我对公司的业务范围及流程有了大概的了解,公司主要从事进出口贸易,代理商品采购,收发货,仓储,压缩打包、物品运输及其它相关代理业务,业务流程报价、订货、备货、包装、手续、装船、运输等国际贸易相关业务。
20xx年2月22日要对公司的相关业务范围和业务流程有了大概的了解之后,师傅便开始给我分配工作了,让我负责公司的网站维护和更新,在熟悉公司的ERP系统软件后要负责适时地维护工作,除此之外,我还要负责公司电脑的日常维护工作,感觉工作挺多、挺杂的,刚开始我都不知道从何入手,不过我想,做任何事情都必须从头开始,一步一个脚印,慢慢来。
《大学计算机基础》课程思政优秀案例
《大学计算机基础》课程思政优秀案例一、课程基本信息本课程为全校非计算机类各专业的通识教育必修课程,修读对象为非计算机类各专业大学一年级学生,本课程无选修课程的要求。
二、课程目标《大学计算机基础》是培养学生信息处理能力、计算思维、信息素养关键能力的重要课程,是学生学习其他计算机相关课程的选修课。
对管理类专业,该课程为数据库原理与技术、图形图像处理技术、程序设计等课程学习奠定基础;对艺术类专业,该课程是学生学习图形图像处理技术、多媒体技术、视频处理与制作等计算机应用课程的基础;对工科类专业,该课程为计算机网络、多媒体技术、人工智能等计算机理论与应用课程的学习发挥基础先导作用。
通过本课程的学习,学生能够达到以下目标:1. 知识:了解计算机基础领域中的基本概念(软件、硬件、网络、人工智能、深度学习、大数据、5G等);掌握计算机中信息的表示;追溯计算机发展的历史,列举计算机发展前沿;阐述网站设计与发布的流程,2. 应用:应用办公软件设计制作兼具技术性与艺术性的文档,满足办公自动化的要求;依据分析问题、设计算法、编写程序、调试测试的过程编程解决实际问题;根据需求,合理设计数据库系统进行数据的存储、处理。
3. 整合:树立计算机软件与硬件协同工作的意识;利用图像、视频等多媒体整合技术设计多媒体作品。
4. 情感:参与课程的小组讨论与调研,通过与同学合作交流、与教师沟通,解决课程学习问题及心理障碍,树立对学习的信心,发展团队合作能力。
5. 价值:树立知识产权保护意识,养成正确的信息道德观。
发展审美素质,提升视觉素养。
6. 学习:利用网络资源、在线学习平台、线下学习资源等进行自主学习,养成自主学习的习惯,发展终身学习能力。
养成探索计算机发展奥妙的兴趣,辩证地评价计算机对人类生活、学习、工作等带来的各种影响。
大学计算机基础课程丰富的目标中体现着思政教育内容,在计算机发展历程,通过展示中国在计算机领域的成就,增强学生的民族自豪感与自信心,激发学生的创新意识及科技强国的理念;计算机网络中体现着法治观念,从而引导学生形成文明上网、遵纪守法的意识;软硬件协同工作中体现着系统观的要求;计算机对生活与学习的影响中展现出辩证法的思想;程序设计中体现着严谨科学的作风。
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2019年大学计算机实践课总结
导语:计算机技术讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,是不能很好的掌握计算机技术的核心的。
下面是给大家整理的大学计算机实践课总结内容,希望能给你带来帮助!
一、大学的计算机的学习是必要的。
在现在这个到处充满机会与挑战的社会环境中,知识是我们将来面对社会的筹码,计算机技术尤为重要。
我们在人生的各个阶段,小学、初中、高中,都在不同程度的接受计算机的教育,对计算机虽然有一定的认识,但只是停留在表层。
在步入大学后,我们对计算机知识与技能的要求有了大幅度的提高,在大一的生活中,经常被各种计算机问题弄得焦头烂额。
在大学前的计算机知识已经不能满足我们的需求。
而这两本书的学习,适时的解决了我们对计算机知识的需求。
通过书本的自学,我对计算机从硬件到软件设备有了一个比较透彻的了解。
而且对计算机的一些常用办公软件如Word、Excel等有了更深入的了解,而掌握这些对作为师范生的我们有很大的帮助,让将来成为老师的我们能充分的发挥计算机的工具性。
二、理论对我们认识并掌握计算机有很大的帮助。
只有有了一定的计算机理论基础,才能了解计算机及其工作原理,才能更熟练的掌握计算机技术,而且这样也能让我们对日常生活中常见的一些计算机问题做出解决。
在这次的自学中,我对自己以前不甚了解的一些计算机的概念进一步清楚。
而且对计算机的编程的学习也有很多帮助。
如对ASCII码等,之前一直对它一知半解,通过这次的自学,我对他有了一个清晰的认知。
而且计算机从最初发展到现在经历了一个很长的阶段,学习计算机,当然要从了解它的基础开始,而基础就是理论知识,让自己由浅及深、由表及里、由简到繁的掌握计算机知识。
三、实践是计算机学习的关键。
计算机技术讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,是不能很好的掌握计算机技术的核心的。
对于还在学习计算机知识的我们来说应该更加重视计算机的实践,多上机操作,学会理论与实践相结合。
为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独立思考,学以致用,融会贯通,举一反三。
在此次以及之前的计算机的学习中,我一直认为计算机的学习中举一反三是很重要的。
比如在办公软件中,导航栏中的一些项目是可以通用的,掌握的一项办公软件,就可以对
其他的软件类比应用。
在类比相同项的时候,我们也要记住类比不同项。
有比较才有鉴别,容易混淆的一定要注意多看。
同时我们在学习中要相信熟能生巧,就计算机的打字而言,我
们就可以清晰的看出,熟练的掌握计算机技术是要靠多学多练的。
在计算机的实际操作中,要养成良好的习惯,规范操作。
在此
次学习中,我学到了很多,这些知识将给我很大的帮助,对将来也会产生深远的影响。
当然,计算机的发展是很迅速的,知识更新快,年轻人拥有新的知识是为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻学习,增加自己的综合实力。
眨眼一个学期过了,在这一学期中学到了很多关于计算机的知
识及应用,收获颇丰,虽然之前对于这些都有接触和了解,但通过学习才知道自己了解的还是太少了,只有通过学习才能知道自己的不足,而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。
虽然还有很多地方掌握的不是很好,但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。
通过这一学期的学习,我通过结合自己本身有了几点体会:
1初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些应用操作理解起来
很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。
2要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,
要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。
我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们工作,生活。
不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。
3提高我们整体的知识,打好基础。
在学习这一部分内容时授
课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的
操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.
其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint 等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际
应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的
工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采
用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。
同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的
是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.
我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。