新人教版第九章第二节液体压强课件

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• 教学课时:2时
温故知新
1、什么是压力? 压力的方向? 2、压强是表示什么的物理量? 压强公式? 100帕表示什么含义?
某水库大坝的侧面图
深海鱼类
浅海潜水服
深海潜水服
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯 1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯 形状? 形状? 2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? 2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? 3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水 3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水 服要厚重一些? 服要厚重一些?
谢谢
• 3、如图a所示,突出的橡皮 膜表明_______,这是由于液 体受到_____的作用:如图b 所示,突出的橡皮膜表明 a ______,这是由于液体具有 ________。
4、潜水员潜入水中较深的地方 就觉得耳膜痛,这主要是因为 什么?
b
• 【达标检测】 • 1、据报道,由于长江上游的植被受到破坏,造成 大量水土流失,江水浑浊,致使江水的 增大, 故相同深度的江水对堤坝的 会增大,从而使 堤坝受到破坏的可能性增加 • 2、.关于液体内部压强的特点,正确的说法是: ( ) A.液体内部,向各个方向都存在压强B.液体的同一 深度,向上的压强大于向下的压强C.液体的同一 深度,向下作用的压强小于向上作用的压强 D.液体内部的压强与深度无关。 • 3、如图所示,在一根两端开口的玻璃管的一端蒙 上橡皮膜,插入水中。在逐渐下插的过程中,橡 皮膜将( ) A、逐渐向下凸 B、逐渐向上凸
• 3.情感态度与价值观 • 探究实验激发学生探求科学知识的兴趣.


培养学生的交流意识与团队协作精神.
培养学生良好的实验习惯及实事求是的精神.
• 教学重点与难点 • 重点:通过学生探究实验理解液体内部压强的
规律;学会分析日常生活中常见的连通器模型. • 难点:如何指导学生通过实验验证液体压强与液 体深度及密度的关系.
心有灵犀
你知道吗,与我们的物 理知识有关吗?
以上这些事例都与液体压强有关
1、固体由于受重力作用,对支 撑它的物体有压强。 2、液体也有压强,我们怎样来 证明液体有压强?液体压强有 什么特点?
演示实验
倒水后橡皮膜的变化情况
思考讨论
(1)橡皮膜为什么会向外凸出? (2)液体对容器底的压强是怎样产生 的?液体为什么对容器侧壁也有压强?
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤:把金属盒固定在水下一定深度,改 变橡皮膜的朝向,分别记录橡皮朝上、下和侧 面时U形管中液面的高度差,改变金属盒在水 下的深度再做两次。
实验表格:
深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 9 橡皮膜朝向 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 高度差(cm)
结论:
液体受重力作用对支撑它的物 体——容器底有压强 液体具有流动性,对阻碍它流散 开的容器侧壁也有压强,液体内 向各个方向都有压强。
研究液体内部的压强
• 器材:压强计,大烧 杯,水,盐水
压强计的构造和使用
压强计的U型管高度差越大,说明 橡皮膜所受到的压强越大。
大胆猜想
液体内部 可以向各个方向施加压强; 液体压强的大小可能与液体深度(液面 高度)有关; 液体压强的大小可能与液体密度有关; 液体压强的大小可能与液体质量(重力) 及容器底面积有关。
八年级物理第九章
第二节 液体压强
第一课时
青州市邵庄初级中学 管洪梅
教学目标
• 1.知识与能力
• 理解液体内部压强的规律. • 培养学生观察实验能力. • 学会探究问题的一般方法.
• 2.过程与方法 • 通过演示及生活中的经验说明液体压强的存在.
• • 通过学生实验探究液体压强的大小与哪些因素有关. 通过对生活现象的分析进一步加深对液体压强的理解
液体内部有压强
液体内部有压 强,液体内部 的压强随深度 的增加而增大
• 液体内部向各个方 向都有压强
同一深度液体向 各个方向的压强 都相等
液体压强还和密度有关
• 液体压强特点
• 1、液体对容器底和容器壁都有压强 • 2、液体内部向各个方向都有压强 • 3、液体的压强随深度的增加而增大, 在同一深度,液体向各个方向的压 强相等 • 4、不同液体的压强还和密度有关。 密度越大,压强越大
Baidu Nhomakorabea
• C、保持不变 D、无法判断 • 4、如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形 容器中的液面相平,A、B、C三点液体的 压强分别为P、P、Pc(酒精密度 0.8×10³ kg/m³ ) • (1)Pa、Pb和Pc的大小关系 • (2)要让水在C点的压强Pc变小, • 可以采取的做法是
• 5、下表是某同学“研究液体的压强”的实 验部分数据记录: • 实验次数水的深度(cm)橡皮膜的方向压 强计左右水面高度差/cm14朝上3.724朝侧 面3.734朝下3.7410朝下9.6 • (1)实验次数1、2、3说明了 __________________________________ ____ • (2)如果把橡皮膜放入盐水中深10cm处时,压 强计左右水面高度差比9.6cm ______.(填 “大、小或相等”)
• 【课堂小结】 • (1)回答课前的三个问题 • (2)液体压强的规律是什么
• 【课后提升】 • 1、 如右图所示,甲、乙两支完全相同的试管,甲管装
• • • • 水,乙管装煤油,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两 试管液面相平,设液体对两试管底的压强分别为、,则( ) A、< B、= C、> D、条件不足,无法判断 2、如图所示的三只容器中分别装有一定量的液体,则三只 容器底受到的压强大小关系是( ) A Pa<Pb<Pc B Pa>Pb>Pc C Pa>Pb=Pc D Pa<Pb=Pc
练习: 1、压强计是研究_____的仪器。当把压强 计的金属盒放入液体内部的某一深度时, 观察到的现象是U形管两边液面_____, 这个现象说明__________。 · 2、如图所示:把一个容器侧壁开一个孔, 当往容器中注水时,水会从小孔中喷出, 水喷出距离最远的是____孔,这是因为 ___________. a b c
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