八年级物理第九章第二节液体的压强课件(新人教版)
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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解:p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答:需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习,你还有哪些疑 问?请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二.液体压强的特点
(2)同种液体内部同一深度,向各个方向的 压强都相等。
实验4:保持探头在水中的深度不变,改变探头 的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二.液体压强的特点
(3)同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验5:增大探头在水中的深度,看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h: 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2.液体压强的决定因素: 问题:1t水和1g水,谁产生的压强大?
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关. 与其它因素无关.
三.液体压强的大小 1、液体压强公式: p gh
2、液体压强的决定因素:液体的密度和液体的深度. 3、液体压强变形公式:
已知:ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m2
求: 对桶底压强P;对桶底压力F
解:
(1)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
(2)F=ps=1.6×104 Pa×0.25m2=0.4×104 N
答: 水对桶底的压强是1.6×104 Pa, 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算?
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答:需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习,你还有哪些疑 问?请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二.液体压强的特点
(2)同种液体内部同一深度,向各个方向的 压强都相等。
实验4:保持探头在水中的深度不变,改变探头 的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二.液体压强的特点
(3)同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验5:增大探头在水中的深度,看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h: 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2.液体压强的决定因素: 问题:1t水和1g水,谁产生的压强大?
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关. 与其它因素无关.
三.液体压强的大小 1、液体压强公式: p gh
2、液体压强的决定因素:液体的密度和液体的深度. 3、液体压强变形公式:
已知:ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m2
求: 对桶底压强P;对桶底压力F
解:
(1)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
(2)F=ps=1.6×104 Pa×0.25m2=0.4×104 N
答: 水对桶底的压强是1.6×104 Pa, 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算?
人教物理八年级下册第九章2液体的压强 课件(共15张PPT)
液体的压强
• 知识回顾
• 1、压强的定义:
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片,联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么?
【针对练习】 1、据报道,由于长江上游的植被受到破坏,造成
大量水土流失,江水浑浊,致使江水的 增大, 故相同深度的江水对堤坝的 会增大,从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分 别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试 管倾斜放置,两试管液面相平,设液体对两试管 底的压强分别为、,则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽,呈梯
形状?
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些?
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水,观察现象; 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水,观察现象;
提问:橡皮膜为什么会向外凸出?
结论:以上实验表明,液体由于受 器底部有压强;由于液体具有 也有压强.
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足,无法判断
• 知识回顾
• 1、压强的定义:
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片,联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么?
【针对练习】 1、据报道,由于长江上游的植被受到破坏,造成
大量水土流失,江水浑浊,致使江水的 增大, 故相同深度的江水对堤坝的 会增大,从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分 别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试 管倾斜放置,两试管液面相平,设液体对两试管 底的压强分别为、,则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽,呈梯
形状?
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些?
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水,观察现象; 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水,观察现象;
提问:橡皮膜为什么会向外凸出?
结论:以上实验表明,液体由于受 器底部有压强;由于液体具有 也有压强.
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足,无法判断
八年级物理下册 9.2液体压强课件 (2012新版)新人教版
液体的压强特点 同一深度,向各个方向 的压强相等。深度越深, 压强越大。压强还与密度 有关,深度相同时,液体 密度越大,压强越大。
NEXT
液 体 压 强 特 点
5-帕斯卡实 验.swf
液 体 压 强 的 应 用
潜水员为什么要使用不同的潜水服
设想在液体中有一高度为h,密度为ρ,截面为S 的液柱.其上表面与液面相平。计算这段液柱产生 的压强,就能得到液体深度为h处的压强。则:
物理同步教学课件
第八章 运动和力
思考 什么是压强 ? 压力都是由物体重 力产生吗?
§9-2 液体的压强
情 景 引 入
活动1:液体对容器底部和侧壁 压强
液 体 压 强 特 点
活动2:液体对容器侧壁压强
液 体 压 强 特 点
活动3:研究液体内部的压强
液 体 压 强 特 点
液体压强特点 液体压强大小
压 强 的 大 小
液柱的体积V= Sh .
液柱的质量m= ρV
= ρ Sh .
= ρgSh
液柱的重量G = mg = ρgv
液柱对底面的压力F = mg = ρgv = ρgSh 液柱对底面的压强
F = mg = ρgv = ρgSh = ρgh P= S S S S
压 强 的 大 小
由公式 P=ρ液g h可知:液体内部压强 与液体密度和液体的深度有关;而跟液体 的重力、质量、体积、容器形状等无关。
F1<G1 F2=G2 F3>G3
1
2
3
点拨: 1、两个公式中量之间的关系。
F 液 P= p =ρg h S 体 压2、两个公式结合求容器底和桌面的压强。 先求p后求F 强 容器底: 练 桌面:先求F后求p 习
新人教版八年级物理下册第九章 压强 第2节 液体的压强-课件
hB
A B
C
练习:比较压强
A B
水
C 盐水
研究液体的压强
一、观察液体对容器壁的压强
2、液体对容器侧壁的压强
(1)压强计放入水中,橡皮膜转
向各个方向,结论:
(2)橡皮膜放入水中不同深度。
(3)同种液体,橡皮膜放入水中 同 一深度。结论:
(4)不同液体,橡皮膜放入液体 中同一深度。结论:
作业:
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
我们,还在路上……
(2)水中深度越深,压强越 大
液体压强还和其它因素有关吗?
实验(3)和液体密度有关吗?
酒
精
水
研究和密度关系要注意什么?
液体压强还和其它因素有关吗?
实验(4)和液体多少有关吗?
实验:用探头放入水底
和液体重力及体积无关
实验(5)和容器形状有关吗?
和装液体容器的形状无关
实验:把探头放入水中ຫໍສະໝຸດ 一深度3、实验结论(1)液体内部向各个方向都有压强
(2)液体越深,压强越大 (3)同种液体,深度相同处,压
强相等 (4)不同液体,同一深度处,液 体密度越大,压强越大
3、实验结论
(5)液体内部压强和容器形状无关; 和液体重力无关。
三、液体压强产生原因 液体有重力,液体有流动 性。
G
深度:自由液面到某处的竖 直距离。
1、压强计:用途,用法、 原理。
二、探究液体内部的压强 2、实验
(1)、器材
(2)、步骤 和记录
(1)探头放入水中同一深度,向 不同方向转动,观察U型管两边 液面差,并记录。(只观察方向)
八年级物理第九章第二节液体的压强课件(新人教版)
郧县茶店中学
知识回顾:
1.什么是压力及影响压力作用效果的因素?
2.什么是压强及公式和单位是什么?
1.了解液体内部存在压强,以及液体内 部压强的特点。
2.了解液体压强的大小跟什么因素有关。
3.知道计算液体内部压强的公式。 4.认识液体压强的实际应用——连通器; 了解生活和生产中形形色色的连通器。
固体由于重力对支撑它的物体有压强。
(1) •a •b Pb
>
(2) •a •b
•c Pc > Pb > Pa
(3) 水
a• •b
酒 精
Pa
Pa > Pb
6.如图3所示,试管中装一些水,当试管倾斜时, 水在试管底部产生的压强比竖直时将: A.变大 B.变小 C.不变 D.无法比较
h
P1 = ρ gh
H
p2=ρ gH
三、液体压强的应用
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1 105 N n 1500 2 6 10 N
利用公式 p gh 计算的时候,密度单位必须 用kg/m3,深度的单位要用m。
例题:有一水池,水深10m,在距池底2m处有 一物体,求物体所受水的压强是多少? 已知:h= 10m- 2m=8m g=9.8N/Kg ρ=1.0 x103Kg/m3 求: p
X 8m
答:物体所受水的压强是7.84x104 Pa.
例题2、桶内装有1.6m深的酒精,在距桶底0.1m处有一个 小孔,用塞子塞上,求酒精对塞子的压强,如果桶底面 2 积是 0.25 m,求酒精对桶底的压力 。
已知 0.8 103 kg/m3 h 1.6m 0.1m 1.5m g 9.8N/kg h 1.6m S 0.25m2 求 对塞口压强P 对桶底压力F
知识回顾:
1.什么是压力及影响压力作用效果的因素?
2.什么是压强及公式和单位是什么?
1.了解液体内部存在压强,以及液体内 部压强的特点。
2.了解液体压强的大小跟什么因素有关。
3.知道计算液体内部压强的公式。 4.认识液体压强的实际应用——连通器; 了解生活和生产中形形色色的连通器。
固体由于重力对支撑它的物体有压强。
(1) •a •b Pb
>
(2) •a •b
•c Pc > Pb > Pa
(3) 水
a• •b
酒 精
Pa
Pa > Pb
6.如图3所示,试管中装一些水,当试管倾斜时, 水在试管底部产生的压强比竖直时将: A.变大 B.变小 C.不变 D.无法比较
h
P1 = ρ gh
H
p2=ρ gH
三、液体压强的应用
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1 105 N n 1500 2 6 10 N
利用公式 p gh 计算的时候,密度单位必须 用kg/m3,深度的单位要用m。
例题:有一水池,水深10m,在距池底2m处有 一物体,求物体所受水的压强是多少? 已知:h= 10m- 2m=8m g=9.8N/Kg ρ=1.0 x103Kg/m3 求: p
X 8m
答:物体所受水的压强是7.84x104 Pa.
例题2、桶内装有1.6m深的酒精,在距桶底0.1m处有一个 小孔,用塞子塞上,求酒精对塞子的压强,如果桶底面 2 积是 0.25 m,求酒精对桶底的压力 。
已知 0.8 103 kg/m3 h 1.6m 0.1m 1.5m g 9.8N/kg h 1.6m S 0.25m2 求 对塞口压强P 对桶底压力F
八年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版-八年级物理下册第九章第2节液体的压强课件
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
FG m g V gShg
平面受到的压强
p F gh
S
hρ S
p gh 因此,液面下深度为h处液体的压强为
有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外 面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的 重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明.
练习
1. 如图甲所示,瓶中水从小孔A、B处流出,说明液体对 容器的 侧_壁 有压强,从B孔射出的水喷得更急些,说明 液体的压强随 深度__ 的增加而增大.
甲
乙
2.如图乙所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,
容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是: PA<PB<_P_C_ .
复习课件
八年级物理下册 第九章 第2节 液体的压强课件 (新版)新人教版-八年级 物理下册第九章第2节液体的压强课件新版新人教版
第2节 液体的压强
一、液体压强的特点
侧面的薄膜为 什么突出?
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强.
下面的薄膜突 出说明什么?
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强.
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G m g 6 0 k g 1 0 N /k g 6 1 0 2N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1105 N n 6102 N 1500
利用公式 pgh计算的时候,密度单位必须用kg/m3
,深度的单位年表演了一个著名的实验 :他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插 入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管 子里灌水.结果只用了几杯水,就把桶压裂 了,桶里的水就从裂缝中流了出来.
人教版八年级物理下册第九章《压强》第2节《液体的压强》科学探究课件(74张ppt)
例题2
某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的 压强规律,记录数据如下(ρ甲 < ρ乙):
实验 序号 1 2 3 深度 高度差 (cm) (cm) 10 6 20 11 30 13 实验 序号 4 5 6 深度 高度差 (cm) (cm) 10 7 20 13 30 18
甲
乙
(1)比较1与4;2与5;3与6的实验序号,可得出 : 。
因为液体受到重力作用
液体有向下(容器 底 )的压强
一.液体压强的规律
(2)
现象表明: 液体对容器侧壁有压 强 因为液体具有流动性
结论: 1.由于液体受重力的作用,所以液体对容器 底有压强。 2.由于液体具有流动性,所以液体对容器侧 壁也有压强。
提出问题:液体对容器底和容器侧壁都有 压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压 强的特点又是怎样的呢?
实验表格:
深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 橡皮膜朝向 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 高度差(cm)
9
朝下
探究实验3
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不 变,把金属盒分别放入三种液体(盐水、 水和酒精)中,记录U形管高度差,改变 深度在做两次。
相信大家能做到:
• 1、了解液体内部存在压强及液体内
部压强的方向。 • 2、了解液体压强的大小跟什么因素 有关 • 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用——连 通器,了解日常生活中形形色色的 连通器。
温故知新
1、什么是压力?压力的作用效果 是什么? 2、压强是表示什么的物理量?如 何定义?
1
2
3
同种液体,相同高度,相同底面积,试比较 1.容器中液体的重力大小关系 G1> G2 >G3 2.容器底部对桌面的压力大小关系 F1> F2 >F3 3.容器底部对桌面的压强大小关系 P1> P2 >P3 4.液体对容器底部的压强大小关系 P1= P2 =P3 5.液体对容器底部的压力大小关系 F1=F2 =F3 6.液体对容器底部的压力与液体的重力大小 F1<G1 F2=G2 关系 F3&和应用
人教版八年级物理第九章第2节1.液体的压强课件
(5)在同种液体的同一深度,液体向 各个方向的压强相等。
我不需穿防 护服
我需穿轻便 防护服
我穿的防护 服最耐压
我在 浅水 区
我已经潜入 水中20米了
我在深海中
1648年帕斯卡曾做 过一个著名的
“帕斯卡裂桶实 验”:
他在一个密闭的、 装满水的木桶桶盖 上插入一根细长的 管子,然后从楼房 的阳台上往管子里 灌水。结果,只灌 了几杯水,桶竟裂 开了。
有哪些现象表明, 液体内部也存在压强?
大量现象表明:
①液体内部处处存在压强;
②液体内部向各个方向都有压强; ③液体内部的压强大小肯定与
液体的深度有关.
液体压强计 此仪器主要由哪 些部件组成?
①U形管、
②橡皮管、
③蒙有橡皮膜的金 属盒(或塑料盒)
液体压强计
此仪器的工作 原理是什么?
作用在橡皮膜上 的压强越大,
第九章 第二节
液体的压强
一、液体压强的特点
实验现象表明: ①液体对容器底部有压强
(1)
②液体对容器底部的压强
随液体深度的增加而增大
③液体对容器底部有压强是 由于液体受重力作用的缘故
一、液体压强Байду номын сангаас特点
实验现象表明:
①液体对容器侧壁有压强
②液体对容器侧壁的压强 随液体深度的增加而增大
③液体对容器侧壁有压强 是由于液体受重力作用 且液体具有流动性的特点 的缘故
U形管两管中液面 的—高——度—差———越大
(请把这段话记录在课本上)
有关 结论:液体压强的大小与深度
有关 结论:液体压强的大小与液体密度
在同种液体的同一深度处,液体向各 个方向的压强相等.
液体压强的特点是什么? ⑴液体对容器底部、侧壁及液体内部 都有压强; ⑵液体内部向各个方向都有压强.
我不需穿防 护服
我需穿轻便 防护服
我穿的防护 服最耐压
我在 浅水 区
我已经潜入 水中20米了
我在深海中
1648年帕斯卡曾做 过一个著名的
“帕斯卡裂桶实 验”:
他在一个密闭的、 装满水的木桶桶盖 上插入一根细长的 管子,然后从楼房 的阳台上往管子里 灌水。结果,只灌 了几杯水,桶竟裂 开了。
有哪些现象表明, 液体内部也存在压强?
大量现象表明:
①液体内部处处存在压强;
②液体内部向各个方向都有压强; ③液体内部的压强大小肯定与
液体的深度有关.
液体压强计 此仪器主要由哪 些部件组成?
①U形管、
②橡皮管、
③蒙有橡皮膜的金 属盒(或塑料盒)
液体压强计
此仪器的工作 原理是什么?
作用在橡皮膜上 的压强越大,
第九章 第二节
液体的压强
一、液体压强的特点
实验现象表明: ①液体对容器底部有压强
(1)
②液体对容器底部的压强
随液体深度的增加而增大
③液体对容器底部有压强是 由于液体受重力作用的缘故
一、液体压强Байду номын сангаас特点
实验现象表明:
①液体对容器侧壁有压强
②液体对容器侧壁的压强 随液体深度的增加而增大
③液体对容器侧壁有压强 是由于液体受重力作用 且液体具有流动性的特点 的缘故
U形管两管中液面 的—高——度—差———越大
(请把这段话记录在课本上)
有关 结论:液体压强的大小与深度
有关 结论:液体压强的大小与液体密度
在同种液体的同一深度处,液体向各 个方向的压强相等.
液体压强的特点是什么? ⑴液体对容器底部、侧壁及液体内部 都有压强; ⑵液体内部向各个方向都有压强.
人教版八年级下册9.2《液体的压强》PPT课件
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
3.轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积为 0.2米2的洞,要想堵住这个洞,需要对挡板施加多 大的力?(取g=10牛/千克) 解:p = ρ水g h = 1.0×103kg/ × 10N/kg × 3.5m m
3
= 3.5 ×104Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000N
思考:帕斯卡实验说明了什么?
设计方案一
(1)
(2)
1.现象表明:
2.现象表明:
液体对容器底部有压强
液体对容器侧壁有压强
设计方案三
现象表明:
液体内部各个方向都存在有压强
1.液体压强产生的原因: 液体受重力作用 对容器底部有压强 液体具有流动性 对容器侧壁有压强
2.液体内部各个方向都存在有压强
液体内部向 各个方向都 有压强.那
h —— 深度 指从自由液面到液体内部 某一位置的竖直距离
分析:大坝距库底15m,水深为10m,哪 一个是公式中的h呢? m F 解:根据 F=G G=mg p= ρ = V S 得 p= ρ液 gh
3
3
1.某水库大坝距库底15m,当水深 为10m时,坝底受到水的压强是多 大?
= 9.8 × 10 Pa 答: 坝底受到水的压强是
盐 水 A 水 B
h
6.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm,装满 开水后,水对瓶胆底的最大压强 ___Pa(g=10N/kg); 3000 若将开水全部倒入脸盆后,则水对盆底的压 强______ 小于 水对瓶胆底的最大压强(填“大 于”、“小于”或“等于”).
巩固与练习
7、如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的 压强相比较 ( C )
人教版八年级物理第九章第2节3液体的压强课件
液体的压强与什么因素有 关系呢
一.液体压强的规律
(1)
(2)
现象表明:
现象表明:
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体受到重力作用 因为液体具有流动性
实验探究 1测试底面积不同,但
深度相同的水的压强 2测试深度相同,但密
度不同的液体的压强 3测试同一深度,液体
中不同方向的压强
实验器材:压强计,大烧 杯,水,盐水,刻度尺
3、液体压强到底有多大呢?
以水为例,实验探究 液体的压强可能与哪些因素有关?
请同学们猜想:
如:水的密度、水的深度、水的重力、 水的体积、容器的形状、容器的底面积等
公式推导
假想在一玻璃容器内的 水中有一深为h,截面 为s的水柱,试计算这 段水柱产生的压强, 即为水深为h处的压强.
水柱的体积为v=sh 水的密度为ρ
这个现象说明__________。
2、如图所示:把一个容·器侧壁开一个孔, 当往容器中注水时,水会从小孔中喷出,
a b c
Hale Waihona Puke 水喷出距离最远的是____孔,这是因为
___________.
3、甲、乙两个容器中盛有同种液体,
则 容器底部受到液体的压强大
甲
乙
首 页 液体压强 内部压强 生活实例 想想议议 实 验 室 中考试题
面积上对应的压力; p=ρgh 适用于求液
体的压强。
7.请从液体压强的角度考虑,拦河坝和 水库通常筑成以下那种形状好?( )
A.
B.
C.
D.
10.对于图中a、b、c、d四个位置压强 的说法,正确的是( )
A.a、c两处的压强相等 B.b处压强比c处压强大 C.a处向下压强比向上压强大 D.b处压强比d处压强小
一.液体压强的规律
(1)
(2)
现象表明:
现象表明:
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体受到重力作用 因为液体具有流动性
实验探究 1测试底面积不同,但
深度相同的水的压强 2测试深度相同,但密
度不同的液体的压强 3测试同一深度,液体
中不同方向的压强
实验器材:压强计,大烧 杯,水,盐水,刻度尺
3、液体压强到底有多大呢?
以水为例,实验探究 液体的压强可能与哪些因素有关?
请同学们猜想:
如:水的密度、水的深度、水的重力、 水的体积、容器的形状、容器的底面积等
公式推导
假想在一玻璃容器内的 水中有一深为h,截面 为s的水柱,试计算这 段水柱产生的压强, 即为水深为h处的压强.
水柱的体积为v=sh 水的密度为ρ
这个现象说明__________。
2、如图所示:把一个容·器侧壁开一个孔, 当往容器中注水时,水会从小孔中喷出,
a b c
Hale Waihona Puke 水喷出距离最远的是____孔,这是因为
___________.
3、甲、乙两个容器中盛有同种液体,
则 容器底部受到液体的压强大
甲
乙
首 页 液体压强 内部压强 生活实例 想想议议 实 验 室 中考试题
面积上对应的压力; p=ρgh 适用于求液
体的压强。
7.请从液体压强的角度考虑,拦河坝和 水库通常筑成以下那种形状好?( )
A.
B.
C.
D.
10.对于图中a、b、c、d四个位置压强 的说法,正确的是( )
A.a、c两处的压强相等 B.b处压强比c处压强大 C.a处向下压强比向上压强大 D.b处压强比d处压强小
八年级物理下册9.2液体的压强课件(新版)新人教版
(1)水对杯底的压强;
(2)杯对桌面的压强(g取10N/kg)
补充:液体压强的计算
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F < G液
F = G液
F > G液
(1) •a
•b
Pb > Pa
(2) •a
(3)
•b
水
酒 精
•c
a• •b
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
2、一个圆柱形容器里装满水,若把一木块放入
水中,则水对杯底的压强将_不__变__(填“变大”,
“变小”或“不变”)
Cபைடு நூலகம்
4、如图所示,一平底玻璃杯,重1.5N,底 面积为20cm2,内盛水重2.5N,杯内水深 10cm,求:
ρ——液体的密度 (k3 g/m3)
g——常数
9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到自由液面的
竖直距离
(m)
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?
h1
h1=30cm
h3=50cm
h2=40cm
水从小孔中喷射而 出,如右图所示
浅海潜水服
深海潜水服
某水库大坝的侧面图
1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小
3、由丁、戊可知,液体压强还与 液体密度 有关, __ 密度 越 大 ,压强越大。
总结:
液体内部向各个方向都有压强;在同
一深度,各方向压强 相等 ,深度增大, 液体的压强 增大 ;液体的压强还有与
液体的密度有关,在深度相同时,液体密
度越大,压强 越大 。
液体压强公式的理解和单位
P gh
P——液体在任一深度的压强 (Pa)
第二节 液体的压强
(2)杯对桌面的压强(g取10N/kg)
补充:液体压强的计算
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F < G液
F = G液
F > G液
(1) •a
•b
Pb > Pa
(2) •a
(3)
•b
水
酒 精
•c
a• •b
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
2、一个圆柱形容器里装满水,若把一木块放入
水中,则水对杯底的压强将_不__变__(填“变大”,
“变小”或“不变”)
Cபைடு நூலகம்
4、如图所示,一平底玻璃杯,重1.5N,底 面积为20cm2,内盛水重2.5N,杯内水深 10cm,求:
ρ——液体的密度 (k3 g/m3)
g——常数
9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到自由液面的
竖直距离
(m)
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?
h1
h1=30cm
h3=50cm
h2=40cm
水从小孔中喷射而 出,如右图所示
浅海潜水服
深海潜水服
某水库大坝的侧面图
1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小
3、由丁、戊可知,液体压强还与 液体密度 有关, __ 密度 越 大 ,压强越大。
总结:
液体内部向各个方向都有压强;在同
一深度,各方向压强 相等 ,深度增大, 液体的压强 增大 ;液体的压强还有与
液体的密度有关,在深度相同时,液体密
度越大,压强 越大 。
液体压强公式的理解和单位
P gh
P——液体在任一深度的压强 (Pa)
第二节 液体的压强
人教版-物理-八年级-第九章-压强-第2节-液体的压强 ppt课件
5、甲、乙两个容器中盛有同种液体, 则 乙 容器底部受到液体的压强大
甲乙
ppt课件
18
平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受重力
S
h S平面上方的液柱对平面的压力:
F G mg Vg Shg
S平面受到的压强: p F gh
S
因此,液面下深度为h处液体的压强为 p gh
ppt课件
9
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压强,液 体内部各个方向都有压强
②同种液体同一深度,液体向各个方向的压强 相等 ③同种液体,随深度的增加,压强增大
④不同液体的压强还与密度有关,深度 一定时,液体密度越大,压强越大
ppt课件
10
比较甲和乙得出:同种液体,液体的压强随深度的,增加而
ppt课件
15
练习:
1. 如图13-5所示,瓶中水从小孔A、B处 流出,说明液体对容器的 侧壁 有压强,从 B孔射出的水喷得更急些,说明液体的压强 随 深度 的增加而增大。
2.如图13-6所示,容器中盛有一定量的水,静止
放PB在、斜PC面的上大,小容关器系底是部:AP、A<B、PBC<三P点C。的压强PA、
ppt课件
37
课堂小结
ppt课件
38
ppt课件
28
例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有 这么大吗?请通过估算加以说明。
解:因为是估算,海水密度取 1103 kg/m3,g取
10 N/kg,脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。 则7 km深处海水的压强为:
甲乙
ppt课件
18
平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受重力
S
h S平面上方的液柱对平面的压力:
F G mg Vg Shg
S平面受到的压强: p F gh
S
因此,液面下深度为h处液体的压强为 p gh
ppt课件
9
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压强,液 体内部各个方向都有压强
②同种液体同一深度,液体向各个方向的压强 相等 ③同种液体,随深度的增加,压强增大
④不同液体的压强还与密度有关,深度 一定时,液体密度越大,压强越大
ppt课件
10
比较甲和乙得出:同种液体,液体的压强随深度的,增加而
ppt课件
15
练习:
1. 如图13-5所示,瓶中水从小孔A、B处 流出,说明液体对容器的 侧壁 有压强,从 B孔射出的水喷得更急些,说明液体的压强 随 深度 的增加而增大。
2.如图13-6所示,容器中盛有一定量的水,静止
放PB在、斜PC面的上大,小容关器系底是部:AP、A<B、PBC<三P点C。的压强PA、
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课堂小结
ppt课件
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例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有 这么大吗?请通过估算加以说明。
解:因为是估算,海水密度取 1103 kg/m3,g取
10 N/kg,脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。 则7 km深处海水的压强为:
新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
(2)潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作? (3)工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状?
(二)液体压强的大小
(1)这个水柱的体积
是多大? V=Sh
(2)这个水柱的质量 是多大? m=ρV
(3)这个水hg
(4)这个水柱对平面的压力是多大?
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度(5cm) 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论:液体内部的压强,在同一深 度,各方向的压强相等。
探究2:液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度,观察压强计的高度差变化,分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论:液体的压强跟液体的密度有关,在深度 相同的情况下,密度越大,压强越大
【学生总结】:液体内部压强的特点
(1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; (2)液体深度越深,压强越大。 (3)深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
学以致用:
(1)带鱼生活在深海里,为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼?
(二)液体内部压强的规律
演示实验2: 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图:你会观察到哪些现象? 说明了什么?
(二)液体内部压强的规律
实验现象:液体能从容器壁的孔喷出, 而且小孔越往下,从小孔喷射距离越远。
解释原因:液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水,把压强计 的探头放入盛水中容器,如图观察 压强计的有没有高度差。
(二)液体压强的大小
(1)这个水柱的体积
是多大? V=Sh
(2)这个水柱的质量 是多大? m=ρV
(3)这个水hg
(4)这个水柱对平面的压力是多大?
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度(5cm) 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论:液体内部的压强,在同一深 度,各方向的压强相等。
探究2:液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度,观察压强计的高度差变化,分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论:液体的压强跟液体的密度有关,在深度 相同的情况下,密度越大,压强越大
【学生总结】:液体内部压强的特点
(1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; (2)液体深度越深,压强越大。 (3)深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
学以致用:
(1)带鱼生活在深海里,为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼?
(二)液体内部压强的规律
演示实验2: 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图:你会观察到哪些现象? 说明了什么?
(二)液体内部压强的规律
实验现象:液体能从容器壁的孔喷出, 而且小孔越往下,从小孔喷射距离越远。
解释原因:液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水,把压强计 的探头放入盛水中容器,如图观察 压强计的有没有高度差。
初中物理人教版八年级下册第九章压强第二节液体的压强课件(共张27)
本来由于细管子的容积较小,几杯水灌进 去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力,把桶压裂了。
新课讲授
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼 ?
新课讲授
三、连通器
1.定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
新课讲授
2.连通器的原理:连通器里装同种液体,当液体不 流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。
则7 km深处海水的压强为:
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
新课讲授
脚背受的压力 F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1105 N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6102 N
与液体的密度有关,在深度相同时,液体
密度越大,压强 越大 。
新课讲授
二、液体压强的大小
设平面在液面下的深度为h,平面 的面积为S。
hr S
(1)这个V=ρSh (3)这个液柱的重力是: G=mg=ρgV=ρgSh
(4)这个液柱对平面的压力是: F=G=mg=ρgV=ρgSh
第九章 压强
第2节 液体的压强
学习目标
1.了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向。 2.知道液体压强的特点。(重点) 3.知道液体压强的大小跟什么因素有关。(重点) 4.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算。(难点) 5.知道连通器原理及其在生活中的应用。
新课引入
静止在桌面上的水杯,对支撑 它的桌面有压力,因而对桌面 产生压强。杯中的水对杯底也 有压强吗?
(5)平面受到的压强是: p=
F S = ρgh
新课讲授
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼 ?
新课讲授
三、连通器
1.定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
新课讲授
2.连通器的原理:连通器里装同种液体,当液体不 流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。
则7 km深处海水的压强为:
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
新课讲授
脚背受的压力 F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1105 N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6102 N
与液体的密度有关,在深度相同时,液体
密度越大,压强 越大 。
新课讲授
二、液体压强的大小
设平面在液面下的深度为h,平面 的面积为S。
hr S
(1)这个V=ρSh (3)这个液柱的重力是: G=mg=ρgV=ρgSh
(4)这个液柱对平面的压力是: F=G=mg=ρgV=ρgSh
第九章 压强
第2节 液体的压强
学习目标
1.了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向。 2.知道液体压强的特点。(重点) 3.知道液体压强的大小跟什么因素有关。(重点) 4.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算。(难点) 5.知道连通器原理及其在生活中的应用。
新课引入
静止在桌面上的水杯,对支撑 它的桌面有压力,因而对桌面 产生压强。杯中的水对杯底也 有压强吗?
(5)平面受到的压强是: p=
F S = ρgh
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假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
n
9.1105 N 6 102 N
1500
利用公式 p gh 计算的时候,密度单位必须
用kg/m3,深度的单位要用m。
例题:有一水池,水深10m,在距池底2m处有 一物体,求物体所受水的压强是多少?
已知:h= 10m- 2m=8m g=9.8N/Kg ρ=1.0 x103Kg/m3
知识回顾:
1.什么是压力及影响压力作用效果的因素?
2.什么是压强及公式和单位是什么?
某水库大坝的侧面图
深海鱼类
浅海潜水服
深海潜水服
思考:
1.大坝的横截面为什么均为上窄下 宽,呈梯形状? 2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会 死亡? 3.为什么潜水员穿的深海潜水服比 浅海潜水服要厚重一些?
第九章 压强
第二节 液体的压强
固体由于重力对支撑它的物体有压强。
那么液体也受到重力,对支撑它的物体也 有压强吗?
思考:液体对容器底有压吗?
液体由于受到 重力的作用, 而对支撑它的 容器底部有压 强.
思考:液体对容器底有压强,对容器 侧壁也有压强吗?
液体由于具有 流动性,会对 阻碍它流散开 的侧壁有压强
结论: 1.由于液体受重力的作用,所以液体对容器底
水柱对其底面的压强为
p= F/S = ρShg/S=ρgh
1.液体压强公式: p =ρgh。
P——液体的压强——Pa
——液体的密度——kg/m3
g——常数 g 9.8N/kg h——液体的深度 —— m(米)
注意: ①液体的压强只跟液体的深度和密度有
关,跟容器的形状和液体的质量、体积等 因素无关。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验: 他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一 根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌 水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里 的水就从裂缝中流了出来。
原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进 去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力,把桶压裂了。
则7 km深处海水的压强为:
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
脚背受的压力 F pS 7 107 N/m2 1.3102 m2 9.1105 N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6102 N
保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
h:研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
观察分析得结论
结论:液体的压强随深度的增加而增大。
观察分析得结论
结论:液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等。
⑶结论:液体压强的特点
①液体对容器底和容器侧壁都有压强,液体 内部各个方向都有压强。 ②液体的压强随深度的增加而增大。 ③同一深度,液体向各个方向的压强相等。
④不同液体的压强还与液体的密度有关,深 度相同时,液体密度越大,压强越大。
求: p
解: p =ρgh= 1.0 x 103 Kg/m3 X 9.8N/Kg X 8m =7.84 x 104 Pa
答:物体所受水的压强是7.84x104 Pa.
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。
有压强。 2.由于液体具有流动性,所以液体对容器侧壁
也有压强。
提出问题:液体对容器底和容器侧壁都有 压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压 强的特点又是怎样的呢?
一.实验:探究液体内部压强的特点
⑴器材:压强计、水、盐水、大烧杯、刻度尺
压强计是专门用来测量液体压强的仪器。
原理:当探头上的橡皮膜受到压强时, U形管两边液面出现高度差,两边高度差表 示出液体压强的大小。压强越大,液面高度 差越大,反之亦然。
②深度的处理:深度是以液面为起点, 液体中某点到液面的竖直距离。
2.变形公式:
h P
g
P
gh
例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有 这么大吗?请通过估算加以说明。
解:因为是估算,海水密度取 1103 kg/m3,g取 10 N/kg,脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。
科学方法:转换法 将一无法直接测量或很难测量的物理
量转换为能直接测量的物理量。
压强计就是将液体压强的大小转换为 U形管两边液面出现的高度差。用液面高 度差这个物理量来直观的反映液体压强的 大小,从而探究液体压强的特点。
实验1
研究液体内部的压强
橡皮管 金属盒
如果液体内部存在 压强,放在液体里 的薄膜就会变形, U行管的两侧液面 就会产生高度差。
2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些?
液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压,更厚重些。
探头
橡皮膜
U形管
⑵步骤:
①把探头放进盛水的容器中,看看液体内部是否 存在压强.保持探头在水中的深度不变,改变探 头的方向,看看液体内部同一深度各方向的压强 是否相等.
②增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强 和深度有什么关系
③换用盐水,看看在深度相同时,液体内部的压 强是否与密度有关
2.同种液体内部同一深度,向各个方向的压 强都相等。
二.液体压强公式的推导
如左图所示,盛有水的容器中, 设想水中有一高为h,横截面积为S的 水柱。计算这段水柱对底面产生的压 强,就能得到水中深度为h处的压强。 科学方法:模型法 分析: 水柱的体积为 V=Sh h 水的密度为ρ, 水柱的质量为 m=ρV
水柱对底面的压力为
S
F=G=mg=ρVg=ρShg