初中八年级物理下册 《液体的压强》压强PPT(精选课件)
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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解：p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
人教版八年级物理下册：9.2 液体压强(共37张PPT)
F3＞F1 F3＞G
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
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下 7.5
8
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左 7.5
8
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右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
人教物理八年级下册第九章2液体的压强 课件(共15张PPT)
液体的压强
• 知识回顾
• 1、压强的定义：
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片，联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么？
【针对练习】 1、据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成
大量水土流失，江水浑浊，致使江水的 增大， 故相同深度的江水对堤坝的 会增大，从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分 别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试 管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管 底的压强分别为、，则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽，呈梯
形状？
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些？
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水，观察现象； 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水，观察现象；
提问：橡皮膜为什么会向外凸出？
结论：以上实验表明，液体由于受 器底部有压强；由于液体具有 也有压强．
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足，无法判断
• 知识回顾
• 1、压强的定义：
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片，联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么？
【针对练习】 1、据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成
大量水土流失，江水浑浊，致使江水的 增大， 故相同深度的江水对堤坝的 会增大，从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分 别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试 管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管 底的压强分别为、，则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽，呈梯
形状？
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些？
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水，观察现象； 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水，观察现象；
提问：橡皮膜为什么会向外凸出？
结论：以上实验表明，液体由于受 器底部有压强；由于液体具有 也有压强．
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足，无法判断
八下物理课件 液体的压强(课件)
液体压强公式： P =ρgh
P----------压强------------ Pa
ρ------液体的密度------- kg/m3
②液体的压强只跟液体的深度和密度有关，跟容器的形状、液体的质量、
h------液体的深度------- m
体积等因素无关。
注意：
①公式适用于计算静止液体的压强。
②液体的压强只跟液体的深度和密度有关，跟容器的形状、液体
2.固体：先求压力F（水平面自由放置，压力大小＝重力大小），再求P
二、不规则物体压力计算
总结：液体对容器底部的压力等于底面正上方规则形状液体的总重力
【思维拓展】
一瓶矿泉水，倾斜放置，液体对底部的压强是否发生变化？
的质量、体积等因素无关。
③h表示从被测点到液体的自由液面的竖直距离。
模块二 液体压强的计算
形状各异的容器中，装有深度相同的同种液体
与空气相接触
深度：该点到自由液面的竖直距离。
【笔记】模块二 液体压强的计算
液体压强公式： P =ρgh
P-压强-Pa ;
ρ-液体密度- kg/m3 ;
h-液体的深度-m
如图所示，一重为20N、底面积为0.02m 的容器置于水平桌面上，所装
3，深0.3m．若容器底受到的液体压强是2.7×103Pa．
液体的体积是0.01m
3
液体的体积是0.01m ，深0.3m．若容器底受到的液体压强是
3Pa．（g取10N/kg）求：
（g取10N/kg）求：（1）液体的密度；
2.7×10
模块一 液体压强的产生和特点
2、液体压强计
一、构造
橡胶膜的金属盒、盛有红色液体的U形管
和橡胶软管
人教版八年级物理下册《液体的压强》(共15张PPT)
❖ 换用盐水，看看在深度相同时，液体内部 的压强是否与密度有关。
三、液体压强的特点
液体对容器底和容器壁有压强 液体内部向各个方向都有压强
液体的压强随深度的增加而增大 同一深度，液体向各个方向的压 强相等 不同液体的压强还与密度有关， 深度一定时，液体密度越大，压强 越大
h：研究 点到自 由液面 的竖直 距离。
3、连通器的应用----船闸
压强计的原理：当探头 上的橡皮膜受到压强时， Ｕ形管两边液面出现高度 差，两边高度差表示出压 强的大小，压强越大，液 面高度差越大
步骤
❖ 把探头放进盛水的容器中，看看液体内部 是否存在压强．保持探头在水中的深度不 变，改变探头的方向，看看液体内部同一 深度各方向的压强是否相等。
❖ 增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强和深度有什么关系
二、液体的压强
一、液体压强产生的原因
1、液体由于 受到重力的作 用，因而对支 撑它的容器底 部有压强．
一、液体压强产生的原因
2、液体由于具 有流动性，因 而对阻碍它流 散开的侧壁有 压强
二、影响液体压强大小的因素
❖ 猜想：液体内部压强与_________有关。 事实依据是_________。
❖ 实验器材：_________________ ❖ 探究步骤：
h1 h2 h3
A
h1 h2
四、液体压强公式的推导
水柱的体积为V=Sh 水的密度为ρ 水柱的质量为m=ρV 水柱对底面积的压力为 F=G=mg =ρVg =ρShg 水柱对其底面积的压强为 p=F/S=ρShg/S =ρgh
液体压强的公式
p gh
p——液体在任一深度的压强
——液体的密度
g——常数 g9.8 N/kg
三、液体压强的特点
液体对容器底和容器壁有压强 液体内部向各个方向都有压强
液体的压强随深度的增加而增大 同一深度，液体向各个方向的压 强相等 不同液体的压强还与密度有关， 深度一定时，液体密度越大，压强 越大
h：研究 点到自 由液面 的竖直 距离。
3、连通器的应用----船闸
压强计的原理：当探头 上的橡皮膜受到压强时， Ｕ形管两边液面出现高度 差，两边高度差表示出压 强的大小，压强越大，液 面高度差越大
步骤
❖ 把探头放进盛水的容器中，看看液体内部 是否存在压强．保持探头在水中的深度不 变，改变探头的方向，看看液体内部同一 深度各方向的压强是否相等。
❖ 增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强和深度有什么关系
二、液体的压强
一、液体压强产生的原因
1、液体由于 受到重力的作 用，因而对支 撑它的容器底 部有压强．
一、液体压强产生的原因
2、液体由于具 有流动性，因 而对阻碍它流 散开的侧壁有 压强
二、影响液体压强大小的因素
❖ 猜想：液体内部压强与_________有关。 事实依据是_________。
❖ 实验器材：_________________ ❖ 探究步骤：
h1 h2 h3
A
h1 h2
四、液体压强公式的推导
水柱的体积为V=Sh 水的密度为ρ 水柱的质量为m=ρV 水柱对底面积的压力为 F=G=mg =ρVg =ρShg 水柱对其底面积的压强为 p=F/S=ρShg/S =ρgh
液体压强的公式
p gh
p——液体在任一深度的压强
——液体的密度
g——常数 g9.8 N/kg
9.2 液体的压强— 人教版八年级物理下册复习课件 (共20张PPT)
实验
是不是所有液体对容器底部的压力都等于液体自身的 重力呢？
（1）当容器形状是上下等大（柱形体）时，液体对容器底 部的压力F与容器中液体的重力G大小关系；
液体对容器底部的压强p= ρhg ； 液体对容器底部的压力F= pS=ρ液Shg =ρ液vg =m 液g =G液 ； 液体对容器底部的压力F 与容器中液体的重力G大 小关系： F=G液。
（2）当容器形状是上大、下小时，液体对容器底部的压力F 与容器中液体的重力G大小关系
液体对容器底部的压强 p=ρhg ； 液体对容器底部的压力F= pS=ρ液Shg =ρ液v阴g =m 阴g =G阴＜G液 ； 液体对容器底部的压力F与 容器中液体的重力G大小关 系： F＜G液。
（3）当容器形状是上小、下大时，液体对容器底部的压力F 与容器中液体的重力G大小关系。
液体压强
液体压强的计算公式 p=ρhg
p—压强—Pa ρ—液体密度—kg/m3 h—深度—m g=9.8N/kg
说明
（1）液体的压强只有液体的密度和深度有关； （2）液体内部压强与液体的重力、质量、体积、容器形状 及底面积无关； （3）液体对外压强：：①液体由于受到重力作用，对容器 底部产生压强；②同时液体具有流动性，对容器壁产生压 强 （4）液体深度指液体内某点到液面的垂直距离 （5）同一液体，液体某处的压强与液体的深度成正比； （图像如图甲所示） 同一深度，液体某处的压强与液体的密度成正比；（图像 如图乙所示）
放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对
试管底的压强分别为P甲和P乙，则（ C ） A．P甲＜P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＞P乙 D．无法确定
图中利用连通器原理工作的是（D ）
总结
1、液体压强计压强的特点； 2、液体压强的计算公式； 3、液体对容器底部的压力F与液体自身的 重力G的关系； 4、连通器原理及其应用。
人教版八年级下册 9.2 液体的压强 课件共15张PPT
辨析： 如图所示，是
一个大坝横截面图， 请指出： ① 水位高度H
H＝23 m
②hAA点＝的1深6度mhA
2、液体压强的大小： 液面下深度为h处液体压强为
p＝ρ液gh
如图所示，容器中装有水，有
关尺寸如图，则
A点水的压强pA＝ B点水的压强pB＝ C点水的压强pC＝
8000 5000 6000
Pa， Pa， Pa。
课本：阅读P34研究液体内 部的压强
结论:同种液体,压强随深度的增
加而 增大 。
结论:同种液体,在同一深度,液体
向各个方向的压强都 相等 。
结论:深度相同,液体的压强随
密度 的增加而增大。
2、液体压强的特点： 同一高度，对上下、前后、左右 的压强都相等。
说密明度→液有体关压强只和液体 深度 和
3、连通器：
连通器中装的是相 同的液体当连同期 内液体不流动时， 其页面高度总是
相同的 。
连通器举例
III。。总结
一、液体的压强的特点：
1.液体对容器底和侧壁都有压强； 液体内部向各个方向都有压强。
2.同一深度各个方向上的压强大小 相等； 相同深度不同种液体时，密度大的 压强大。3.压强随着深度的增 Nhomakorabea而增大。
液体的压强
I。。复习9.1
压力的作用效果—— 压强
其计算公式是：
单位换算：
F p＝ ———
S
1_N_ 1 ＝ Pa —————
1_m_2
II。。液体压强
1、任何液体对其内部和侧面及底部 都会产生压力和压强
如： a. 游泳潜水时水对肺部的压迫 b. 自来水水龙头漏水很难从外面
堵住 c. ……
活动：同学们一起思考一楼的水 龙头和三楼的水龙头打开以后出水的 情况
人教版初中物理 八年级下册第九章第2节 液体的压强共21张PPT)
14Biblioteka 4.如图A点的深度是多少？
A A
15
5．如图8-2-2，两个相同的试管中分 别装入相同质量的水和煤油，且两管 中液面相平，则试管底部所受的压强 Pa > Pb ．（选填“大于”、“等 于”、“小于”）
图8-2-2
16
6．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将 压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向 不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出
ρv 液柱的质量m＝ ＝ ρsh . mg 液柱的重量G ＝ ＝ρshg . G 液柱对底面的压力F ＝ ＝ρshg.
液柱对底面的压强
F
G
P= S = S
ρshg
= S = ρgh
P
ρ= gh.
P=ρgh
P
h= g .
13
影响液体压强的因素：深度和液体密度 除此外，液体的形状、体积、重力等因素都不 能影响液体的压强
1.液体内部的压强的大小随着 深度的增加而增大; 2.在同一深度,液体向各个方向
的压强大小相等. 3.在不同液体的同一深度,液体 的密度越大,压强也越大.
11
深度: 液体里最高液面到某点
的垂直距离.
12
首页
科学探究:液体压强的理论推导
设想在液体中有一高度为h,密度为ρ,截面为S 的液柱.则:
液柱的体积V＝ sh .
的结论是（C ）
A.在水中深度越大，压强越大 B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
17
8．如图所示，A、B两点间的压强关系是
(C )
A.PA=PB
B.PA>PB
A A
15
5．如图8-2-2，两个相同的试管中分 别装入相同质量的水和煤油，且两管 中液面相平，则试管底部所受的压强 Pa > Pb ．（选填“大于”、“等 于”、“小于”）
图8-2-2
16
6．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将 压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向 不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出
ρv 液柱的质量m＝ ＝ ρsh . mg 液柱的重量G ＝ ＝ρshg . G 液柱对底面的压力F ＝ ＝ρshg.
液柱对底面的压强
F
G
P= S = S
ρshg
= S = ρgh
P
ρ= gh.
P=ρgh
P
h= g .
13
影响液体压强的因素：深度和液体密度 除此外，液体的形状、体积、重力等因素都不 能影响液体的压强
1.液体内部的压强的大小随着 深度的增加而增大; 2.在同一深度,液体向各个方向
的压强大小相等. 3.在不同液体的同一深度,液体 的密度越大,压强也越大.
11
深度: 液体里最高液面到某点
的垂直距离.
12
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科学探究:液体压强的理论推导
设想在液体中有一高度为h,密度为ρ,截面为S 的液柱.则:
液柱的体积V＝ sh .
的结论是（C ）
A.在水中深度越大，压强越大 B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
17
8．如图所示，A、B两点间的压强关系是
(C )
A.PA=PB
B.PA>PB
初二物理液体的压强ppt课件
p=
F S
=
G S =
mg S =
ρvg S =
ρs
hg
S
P =ρg h
问：什么样的固体也可以用此公式？
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液体压强公式： P =ρgh。
P-------压强---------------- Pa ， ρ------液体的密度------- kg/m3 ， h------液体的深度----------- m 。
实验结论
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液 体内部各个方向都有压强 ②同一深度，液体向各个方向的压强相等 ③液体的压强随深度的增加而增大 ④不同液体的压强还与密度有关，深度 一定时，液体密度越大，压强越大
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14
如左图所示，盛有水的容器中， 设想水中高为h处横截面积S受到的压 强。
原理：当探头上的橡 皮膜受到压强时，Ｕ形管 两边液面出现高度差，两 边高度差表示出液体压强 的大小。压强越大，液面 高度差越大，反之亦然。
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10
科学方法：转换法
压强计就是将液体压强 的大小转换为Ｕ形管两边液 面出现的高度差。用液面高 度差这个物理量来直观的反 映液体压强的大小，从而探 究液体压强的特点。
液体由于受到 重力的作用， 而对支撑它的 容器底部有压 强。
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思考：液体对容器底有压强，对容器侧壁也有压 强吗？
液体由于具有 流动性，会对 容器的侧壁有 压强
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人教物理八年级下册第九章2液体的压强(第1课时)课件(共20张PPT)
F G mg Vg Shg
平面受到的压强
hr
S
p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
（二）液体内部压强大小的影响因素 1、学生试总结 2、师生概括
由 p gh 可知：
液体内部的压强只与液体的 密度和深度有关，而与液体的形 状无关。
（三）例题讲解（学生先试做）
例题：放在水平桌面上的容 器，侧壁上有一开口弯管， 弯管内的液面高度h1=80cm； 其顶部和底部的面积均为 0.1m2，顶部到底部的高度 h2=60cm，容器中的液体密度 为1.2×103kg／m3，则： （1）液体对容器顶部的压强 和压力为多少； （2）液体对容器底部压强和 压力为多少.(g取10N／kg)
三是计算公式选 择的问题
如 液如 液计 量 自研 指 的果 外果 内算 应 的究 研 垂研 ，研 ，pp时 该 国点 究 直究首究首，分际的点距点选点选g各别单深到离Fh是公是公物用位度液。在式在式理各。是面
S
课堂练习
1．压强计是研究 液体内部压强 的仪器。当把压强
计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的
F＝PS = 2.4×103pa × 0.1m2 ＝0.24 ×103N
（2）由图可知液体对容器顶的的压强和压 力分别为：
p gh ＝ 1.2×103kg／m3 × 10N／kg ×0.8m ＝ 9.6×103pa
F＝PS = 9.6×103pa × 0.1m3 ＝0.96 ×103N
课堂小结
教师讲解
解：（1）由图可知h1=80cm =0.8m, h2=60cm =0.6m,而容
器顶部的液体深度h=h1-h2=0.2m
r ＝1.2×103kg／m3
新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
（2）潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作？ （3）工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状？
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
教科版八下物理 9.2 液体的压强 课件 (共20张PPT)
A
B
小结：
• 虽然液体容器形状有关。
例1. 求A处的压强 ？ （g取10N/kg）
例2. 分别求A、B、C处的压强？（g取10N/kg）
液体压力与容器形状的关系
例.如图，底面积相同的三个容器A、B、 Ｃ中分别盛有深度相同的水，则液体对容 器底部压力的大小关系为：FA ＝ FB ＝ FＣ (填“>”、“<”、“=”）。
h
A
B
Ｃ
变式.如图，底面积相同的三个容器A、B、
结论： （3）液体的压强随深度的增加而增大；
5.实验：探究液体内部的压强跟什么有关
结论： （4）不同液体的压强与液体的密度有关。
在同一深度，液体密度越大，压强越大。
5.实验：探究液体内部的压强跟什么有关
结论： （1）液体内部向各个方向都有压强；
（2）在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
（3）液体的压强随深度的增加而增大； （4）不同液体的压强与液体的密度有关。
Ｃ中分别盛有质量相同的水，则液体对容
器底部压强的大小关系为：p＜A p＜B pＣ； 压力大小关系为 F＜A F＜B FＣ(填“>”、 “<”、“=”）。
A F﹤G
B F=G
Ｃ
F﹥G
变式：你注意到没有，水桶的形状一般都 像下图中的 A 图那样，这样做的原因 你估计就该是_B_图__中__桶__底_受__力__大__，__容_易__坏___。
构造：探头、橡皮管、U形玻璃管 原理：课体图9-2-2文字 使用：注意不能漏气
制作压强计的研究方法：转换法
回想还有哪些仪器的制作也采用了此方法？
5.实验：探究液体内部的压强跟什么有关
结论： （1）液体内部向各个方向都有压强；
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二、实验探究：影响液体内部压强大小因素
提出问题：影响液体内部压强的因素有哪 些呢？
猜想与假设：方向？深度？ 密度？ 制定计划，设计实验： 用控制变量法 进行实验，收集数据： 分析数据，总结结论:
研究液体压强 的主要仪器： U形管压强计，
大烧杯，水， 刻度尺、盐水
、容器等
认识研究液体压强的 仪器—U形管压强计
3
橡皮 膜朝
向
朝上
高度差(cm) 盐水 水 酒精
6 朝上
9 朝上
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同
一深度，各方向压强 相等 ，深度增大，
液体的压强
增大；液体的压强还有与
液体的密度有关，在深度相同时，液体密
度越大，压强 越。大
思考：测试容器形状或底面积不同， 但深度相同的液体的压强会怎样？
测试底面积不同，但深度相同的水的压强
h S
水柱的质量为m=vρ
水柱对其底面积的压力 由公式可知：水的压强 为F=mg=ρvg=shρg 只与水的深度和密度有关
水柱对其底面积的压强为
P=F/s=ρshg/s=ρgh
（若是其他液体，其密
度则不同）
液体公式的理解和应用
P gh
适用于求液体的压强。
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体的密度 (Kg/m3)
探究实验3
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不 变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、 水和酒精）中，记录U形管高度差，改变 深度在做两次。
液体的压强与液体密度的关系
不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液 体的密度有关。密度越大，液体的压强越大
实验表格：
深度 (cm)
g——常数
3 9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到上面自
由液面的竖直距离 (m)
液体内部的压强只和液体的深度和液体 的密度有关.
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？ h1
当试管倾斜时，水在试管底部产生的压强比竖直时将？
h1和h2哪个是图中红点处液 体的深度？
h1
深度：该点到自由液面的垂直距离。
（2）比较1、2、3的实验序号，可得出:
。
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压 强随深度的增加而增大,坝底受到水的压 强大,下宽能耐压。
２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽， 呈梯形状？
２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死 亡？
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅 海潜水服要厚重一些？
一、液体压强的特点
观察与思考
当
没
倒
有 水
入 水
因为液体受到重力作用
时
时
，
，
橡
橡
皮 膜
皮 膜
液体有向下(容器
平 坦
向 下
底 )的压强
凸
出
。
一．液体压强的规律 （2）
U形管压强计介绍
U形管压强计是专门 用来研究液体压强 的仪器(如图).将U形 管压强计的金属盒 放入水中一定深度, 根据U形管两边水面 的高度差,就可以知 道液体的压强差.
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤：把金属盒固定在水下 不同深度，不改变橡皮膜的朝向， 分别记录橡皮在水下不同深度时U 形管中液面的高度差。
液体的压强与深度的关系 同种液体的压强随深度的增加而增大。
液体的压强与方向的关系 探究实验2
液体内部向各个方向都有压强； 同一深度，液体向各个方向的压强相等。
实验表格：
深度（cm） 3 3 3 6 6 6 9 9 9
橡皮膜朝向 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下
高度差（cm）
现象表明： 液体对容器侧壁有压 强
因为液体具有流动性
结论： １.由于液体受重力的作用，所以液体对容器
底有压强。 ２.由于液体具有流动性，所以液体对容器侧
壁也有压强。
提出问题：液体对容器底和容器侧壁都有 压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压 强的特点又是怎样的呢？
探究液体的压强与哪些因素有关的实验
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些？
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。
二、如何计算液体内部的压强？
h
s
公式推导
设想在一玻璃容器内的 水中有一深为h，截面 为s的水柱，试计算这 段水柱产生的压强， 即为水深为h处的压强．
水柱的体积为v=sh 水的密度为ρ
深度的酒精中
例题2
某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的 压强规律，记录数据如下（ρ甲 ＜ ρ乙）：
实验 序号
1 2 3
深度 高度差 （cm） （cm）
10
6
20
11
30
13
实验 序号
4 5 6
深度 高度差 （cm） （cm）源自10720
13
30
18
甲
乙
（1）比较1与4；2与5；3与6的实验序号，可得 出: 。
结论：同种液体的压强与容器底面积无关
2021/02/21
20
例题1：在研究液体压强的实验中，将压强计 的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压
强计的U管两边的液面高度差减小D的是( )
A.将压强度的金属盒向下移动一段距离 B.将压强计的金属盒换成面积大一些的，但 仍放在原深处
C.将压强计的金属盒在原处转动180° D.将压强计的金 属盒改放在同样
相信大家能做到：
• 1、了解液体内部存在压强及液体内
部压强的方向。
• 2、了解液体压强的大小跟什么因素
有关
• 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用——连
通器，了解日常生活中形形色色的 连通器。
温故知新
1、什么是压力？压力的作用效果 是什么？ 2、压强是表示什么的物理量？如 何定义？
2021/02/21
30
在以下各图中比较a、b、c各 点的压强大小
(1) •a
•b
(2) •a •b
水(3)
酒 精
•c a• •b
Pb > Pa Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
2021/02/21
31
帕斯卡桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著 名的实验：他用一个密闭的装满水的 桶，在桶盖上插入一根细长的管子， 从楼房的阳台上向细管子里灌水。结 果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶 里的水就从裂缝中流了出来。原来由 于细管子的容积较小，几杯水灌进去， 其深度h是很大了，能对水桶产生很大 的压强。这个很大的压强就在各个方 向产生很大的压力，把桶压裂了。