临床常见的护理风险案例分析PPT课件
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常见护理风险及防范措施ppt课件
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二 防范措施
8、总结经验教训,预见性的防范未来护理风险事件。
• 总结教训,预见性的防范护理风险 护理风险事件一旦发生,护士要善于分 析,总结事情的原因和教训。在以后的工作中要消除已出现过的不安全因素, 避免类似事件再次发生。对没有发生的护理风险事件,护士要提高对事件的 分析力和预见力,提前消除存在的各种危险因素,最大程度降低护理风险事 件的发生。
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8
二 防范措施
6、加强检查,进一步完善护理监督制度。
• 加强检查,进一步完善护理监督制度成立质量控制小组,完善护理监督制度, 监督检查各项操作规程是从整体上减少护理风险事件的有效办法。设计有效 的检查监督程序,不仅能控制和减少护理过程中的不安全因素,还能提高护 理团队人员的谨慎感和安全防范意识。同时,护理管理的每个部门都应在每 个护理环节的监督中起到层层把关的作用,确保从局部到整体的护理工作 均安全进行。
3、加强护士专业技能的培训学习。
• 加强学习,提高护士的专业素质过硬的专业素质是护士应具备的最基本素质, 是护士工作中的核心。专业水平低下可直接或间接影响患者的生 命和健康, 是引发护理风险事件的隐患。因此,在工作中应不断提高护士的专业素质。 专业素质包括专业理论水平和 实际护理操作技能。理论方面,护士应加强 学习护理基础知识、专科知识、新的护理技术、不断提高综合理论知识水平; 护理操作技能方面,护士应在实践工作中不断提高护理操作的准确性、及时 性,尽量做到操作轻柔、动作娴熟,提高对 常见护理风险及防范措施 。
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二 防范措施
4、增强护士的沟通能力、理解能力。
• 增强护士的沟通能力、理解能力语言沟通是护士与病人之间传递感情和交流 思想的桥 梁。护士的语言既可以治疗,也可致病,礼貌的语言是满意沟通 的基础前提[3]。沟通不当或理解错误是造成临床上护理风险事件的主要原因 之一。护士在工作中的语言表达要努力做到准确、通俗、易懂;同时,护士 要善于思考和理解患 者语言想要表达的本质含义。另外,护士要善于抓住 与病人沟通的契机、选择适合病人身份的沟通方式,以此来提高沟 通的效 果,取得患者的信任和依赖,建立和谐友善的护患关系。
护理风险案例分享PPT课件
起病急、症状重、变化快
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• 两人核对: (1)医嘱转抄必须由专人负责,经第二个人核对后方可执 行; (2)每一项医嘱必须经两人核对签名后生效,实习护士不 可独立执行医嘱。
• 3.三查七对
三查:服药、注射与各种治疗前、中、后各查对一次。 七对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
起病急、症状重、变化快
起病急、症状重、变化快
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几种常见的护理风险防范措施
输错血 ⑴化验受血者血型及交叉配血时,严格核对患者姓名、床号 、化验单,杜绝差错发生。 ⑵严格执行三查七对制度,输血前核对患者床号、姓名、住 院号、血型及供血者的姓名、血型、储血号、血量及交叉 配血试验有无凝集。 ⑶输血时需双人核对、操作并签字。
3
• 案例2 :
• 患者,男性,45岁,因腰痛、腰背部活动功能受 限3d入院。入院后第3天,主班护士(护理师职称 )于11:00将两盒头孢拉定发给了患者,患者及 时提出质疑,认为医生晨间查房时并没有交待需 服用口服药,后经查实,发现药是邻床患者的。
起病急、症状重、变化快岁,因先兆流产入院。入院后给 予安胎治疗,医嘱为绒毛膜促性腺(HCG) 2000Iuq.o.d.肌注,护士输入医嘱为HCG2000Iuq.d. 。第2天护士查对医嘱时发现输入的医嘱与医生医 嘱不符,导致患者多肌注一次。患者未出现不适 。
起病急、症状重、变化快
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• 案例10: • 患者,女性,23岁,因肛周脓肿急诊入院,入院 后医嘱与当天14:00送手术室在硬外麻下行肛周切 开排脓术,术前给予备皮更衣,护士在给患者进 行备皮时,备皮刀不慎滑到患者的右臀部,导致 臀部皮肤出现约4cm长的划痕,伴少许渗血
起病急、症状重、变化快
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护理典型案例分析PPT课件
术前、术中、术后护理措施
• 皮肤准备:备皮,清洁手术区域皮肤。
术前、术中、术后护理措施
术中护理 核对患者信息,确保无误。
建立静脉通道,协助麻醉师进行麻醉。
术前、术中、术后护理措施
• 密切观察患者生命体征变化,及时报告医生。
术前、术中、术后护理措施
01
术后护理
02
03
04
监测生命体征:密切观察患者 血压、脉搏、呼吸等指标。
遵医嘱用药
确保老年患者遵医嘱用药,注意观察药物不良反 应,及时调整药物剂量或更换药物。
3
生活方式干预
对老年患者进行生活方式干预,如合理饮食、适 量运动、戒烟限酒等,降低疾病风险。
认知障碍与情感支持重要性
关注认知障碍
01
老年患者易出现认知障碍,如记忆力减退、定向力障碍等,需
关注患者认知状况,及时采取措施。
03 案例三:外科手术患者护 理
患者基本情况介绍
姓名:李华
手术名称:腹腔镜下阑尾切除术 诊断:急性阑尾炎
年龄:45岁 性别:男
术前、术中、术后护理措施
术前护理 术前访视:了解患者病史、过敏史等,评估患者心理状况,进行心理疏导。
术前准备:协助完成相关检查,如心电图、血常规等。指导患者术前禁食、禁水。
儿童常见疾病及护理措施
感冒
儿童感冒是常见疾病,护理措施 包括保持室内空气流通、多饮水
、观察病情等。
腹泻
儿童腹泻多由饮食不当或感染引 起,护理措施包括调整饮食、补
充水分、注意臀部护理等。
肺炎
儿童肺炎是严重疾病,护理措施 包括保持呼吸道通畅、给予氧气
治疗、密切观察病情等。
家庭环境与儿童心理健康关注
护理典型案例分析PPT课件
操作因素
护士在穿刺时未严格执行 无菌操作,导致局部感染 的发生。
应对措施与效果评价
更换穿刺部位
局部处理
发现并发症后,立即停止输液并更换穿刺 部位,避免继续损伤。
对渗漏部位进行冷敷和抬高,减轻疼痛和 肿胀;对静脉炎部位进行热敷和涂抹消炎 药膏,促进炎症吸收。
加强观察与记录
效果评价
密切观察患者输液部位情况,记录并发症 发生及处理过程,为后续治疗提供参考。
05 案例五:静脉输液并发症 应对
患者背景及输液情况介绍
患者信息
患者张先生,65岁,因肺部感染入院治疗。
输液情况
患者需进行静脉输液治疗,每日输液量为1500ml,输液速度为60滴/分钟。
并发症发生原因分析
药物因素
患者所输液体中含有高浓 度、刺激性强的药物,易 导致静脉炎的发生。
血管因素
患者年龄较大,血管弹性 较差,易发生血管损伤和 渗漏。
宣教培训
对患者及家属进行防跌倒知识宣教, 提高患者自我防范意识。
定时巡视
加强夜间巡视,关注患者需求,及时 提供帮助。
预防措施
为患者配备合适的防滑鞋和助行器, 确保患者安全活动。
发生后处理与总结反思
发生后处理
患者发生跌倒后,立即报告医生,进行检查与处理,幸无严 重损伤。
总结反思
分析原因,发现患者夜间如厕时未使用助行器,加强夜间巡 视和宣教,提高患者依从性。同时,对病房环境进一步优化 ,降低跌倒风险。
效果评估
经过上述护理措施的实施,患 者术后恢复良好,未出现感染 症状。
02 案例二:误吸事件处理
患者背景及误吸原因
患者信息
患者为70岁男性,因患有帕金森病 长期卧床,吞咽困难。
护理不良事件的分析与防范医疗PPT
本院不良事件通报
• 事件8:患者309床,输液未结束护士即给患者拔针,拔针后才发现还有患 者的盐水GS加强力宁在操作台上而未在输液格子里,护士未采取任何补救 措施而导致护患纠纷。
• 原因分析:1、输液制度执行不严,未填写输液执行单。未按规范记录瓶 号4-1,4-2之类。
• 2、病人表示怀疑时未及时核对医嘱。 • 3、发生了差错未及时进行补救。
输液相 关事件
例
案例1: 2000年2月16日13点,高知红十字医院的一
名护士为一位69岁的女性住院患者接通了留置于患者右腿 部的静脉滴注通路,输液按计划进行。可是在17日1点10 分,护士发现患者呼吸、心跳停止,究其原因发现输液管 与静脉留置管分离、脱节,大量血液从静脉留置管流出, 医护人员立即将患者移往ICU,但患者终因失血过多死亡。 (简化流程)
• 事件9:儿科输液,误将05床的琥珀酸氢化可的松注射给15床。
本院不良事件通报
• 原因分析:儿科大批输液时核对不严格,未做到三查七对,环境嘈杂造成 护理人员集中注意力退化。
• 事件10;患者,老年病人静脉输液,予足部静脉穿刺,穿刺毕未松止血带, 直至4小时后遂发现,予相应对症处理,未 发生严重不良后果。
护理不良事件原因分析
3 .药品管理混乱 表现在几种药品混放,毒麻药与一般药品混 放,注射药与口服药混放,内用药与外用药混放,药品瓶签与 内装药品不符,药品过期,需冷藏药品未放冰箱保存等管理失 误引起护理不良事件发生。 4. 未严格执行护理规章制度和护理技术操作规程 表现在不按 时巡视病房,观察病情不仔细,护理措施不到位,卧床病人翻 身不及时造成褥疮;违反手术安全查对制度,造成器械、纱布 遗忘在手术切口中;违反护理操作规程,如护士让家属给病人 鼻饲造成窒息;静脉注射药液外渗引起局部组织坏死;洗胃操 作不当造成胃穿孔;给病人热敷造成烫伤或冷敷造成冻伤等。
护理风险之原因分析及防范 ppt课件
ppt课件 11
案例③:
有一名产妇住院分娩,医嘱是50%葡萄糖
40毫升静脉注射,值班护士以为20毫升一 支安瓿的就是50%葡萄糖,没有查对药名, 就将两支药液吸进针管给产妇静脉注射, 当注射到10毫升时,产妇出现躁动、四肢 抽搐等症状。护士此时仍末停止注射查找 原因,而是让家属将产妇按住,直至把药 液推完。产妇当即死上。产妇死后,医院 才发现护士给产妇注射的药是利多卡因。
护理风险之原因分析及防范
ppt课件
1
概念
护理风险:是指医院内病人在治疗、护理
过程中有可能 发生的一切不安全事件。 护理风险管理:是指医院有组织、有系统 地减少护理风险的危害和经济损失,通过 对护理风险的分析,寻求对护理风险的防 范措施,尽可能地减少护理风险的发生 护理风险管理是医疗风险管理的重要组成 部分,包括风险识别、风险评估、风险处 理和风险管理效果评价4个阶段 。
ppt课件 5
护理纠纷
. 是指护理人员在护理服务过程中,护患双方出现
的争执。临床上,患者就诊、住院、直至痊愈出 院,护理人员与之接触最多,由于多种因素的影 响,护患关系处理不好就会发生纠纷。如患者及 其家属对护理人员态度、工作责任心、技术操作 的不满意而引发的投诉如:护士未按级别护理要 求巡视病房及观察病情不到位,致使病人发生病 情变化未及时发现,失去抢救时机;因护士操作 技术欠佳为患儿输液未成功,引发的患者投诉等。
ppt课件 31
当时正在工作的李某不知徐叫她是什
么事,待她将13名婴儿全部收回婴儿 室后,即与徐某一起给被咬伤的4名婴 儿清理伤口、止血。7时35分,医生何 某来至婴儿室查房发现后,当即给4名 婴儿诊治,并向李某交待说:“保护 好伤口,压迫止血,看好婴儿”。7时 40分,李某到配乳室刷洗奶瓶,填写 交班日记。7时55分,妇产科主任胡某、 医生何某来婴儿室查看婴儿时,何某 又发现128床婴儿被咬伤,伤情严重。 胡某随即叫何某去院部报告,院领导 立即组织有弟科室医生对5名受伤婴儿 进行抢救。
案例③:
有一名产妇住院分娩,医嘱是50%葡萄糖
40毫升静脉注射,值班护士以为20毫升一 支安瓿的就是50%葡萄糖,没有查对药名, 就将两支药液吸进针管给产妇静脉注射, 当注射到10毫升时,产妇出现躁动、四肢 抽搐等症状。护士此时仍末停止注射查找 原因,而是让家属将产妇按住,直至把药 液推完。产妇当即死上。产妇死后,医院 才发现护士给产妇注射的药是利多卡因。
护理风险之原因分析及防范
ppt课件
1
概念
护理风险:是指医院内病人在治疗、护理
过程中有可能 发生的一切不安全事件。 护理风险管理:是指医院有组织、有系统 地减少护理风险的危害和经济损失,通过 对护理风险的分析,寻求对护理风险的防 范措施,尽可能地减少护理风险的发生 护理风险管理是医疗风险管理的重要组成 部分,包括风险识别、风险评估、风险处 理和风险管理效果评价4个阶段 。
ppt课件 5
护理纠纷
. 是指护理人员在护理服务过程中,护患双方出现
的争执。临床上,患者就诊、住院、直至痊愈出 院,护理人员与之接触最多,由于多种因素的影 响,护患关系处理不好就会发生纠纷。如患者及 其家属对护理人员态度、工作责任心、技术操作 的不满意而引发的投诉如:护士未按级别护理要 求巡视病房及观察病情不到位,致使病人发生病 情变化未及时发现,失去抢救时机;因护士操作 技术欠佳为患儿输液未成功,引发的患者投诉等。
ppt课件 31
当时正在工作的李某不知徐叫她是什
么事,待她将13名婴儿全部收回婴儿 室后,即与徐某一起给被咬伤的4名婴 儿清理伤口、止血。7时35分,医生何 某来至婴儿室查房发现后,当即给4名 婴儿诊治,并向李某交待说:“保护 好伤口,压迫止血,看好婴儿”。7时 40分,李某到配乳室刷洗奶瓶,填写 交班日记。7时55分,妇产科主任胡某、 医生何某来婴儿室查看婴儿时,何某 又发现128床婴儿被咬伤,伤情严重。 胡某随即叫何某去院部报告,院领导 立即组织有弟科室医生对5名受伤婴儿 进行抢救。
护理风险及防范措施(PPT 39张)
严格掌握输液指针和计量,不能盲目执行 医嘱 定量:根据脱水程度而定;原则上婴幼儿轻 度脱水补液应小于50ml/kg;中度脱水应补 液50~100ml/kg;重度应100~120ml/kg;实际应 用时按上述的2/3给予,学龄前期和学龄期 儿童应酌减1/4—1/3。
严密观察输液反应 要做到“三勤”:勤问病人有无不适感, 勤看病人有无输液反应的先兆,勤观察病 人有无异常,发现问题迅速处理。 严格无菌操作,掌握药物配伍禁忌。如糖 盐,氯化钾与碳酸氢钠,掌握药物配伍禁 忌。
预防交叉感染 院内感染的原因复杂,环节很多,防控 难度非常大,防控不能仅仅依靠检查和 监督,只能依靠医护人员养成良好的习 惯。严格执行消毒隔隔离制度,勤洗手 (如果医护人员坚持洗手的话,院内感染 的发生率至少能下降1/3),做好手卫生, 严格无菌操作,防止交叉感染。
案例6 某3岁女孩,体重15公斤.因住院作“o”形 腿矫正术,主刀医生术前未请示上级医师,也 未与其他同事们研究就进行了手术。 手术进行中该医生嫌护士输液速度慢, 指 示护士加快输液速度,在不到一个小时的时 间里输入盐水、葡萄糖液1700毫升,使患儿在 短时间内,造成急性肺水肿和急性心力衰竭, 当发现情况不好时,此医生仍指令护士继续 输液,终因在短时间内患儿液体超量死于手 术台上,使一个健康的儿童为矫正“o”形腿 而丧失生命。
案例3 在某个科室,夜班护士执行 低分子右旋糖酐一分钟后不 滴,患者家属发现瓶内有黑 色絮状物.
要有慎独精神、严格查对制度 使用药物或进行操作前,中,
后,一定要进行三查八对,对 光检查药品的质量,有效期, 包装是否完好。
不能凭感觉做事情
如果说护理是一门艺术,那也一
定是一门理性的艺术,在操作上 容不得半点感性。
护理风险防范案例PPT课件
护理纠纷相关案例
案例:精神病患者黄某于2001年进入上海市某精神卫生中 心接受治疗,去年1月27日上午8时30分左右,家属接到 该院电话,告知患者黄某在医院突然死亡。根据检验记录 上死者的脚上没有任何针孔的记载,家属判断院方没有对 死者进行过静脉输液,并认为病历上的抢救病史是伪造的。 为此,家属起诉至法院,根据当时医生与家属交涉时的录 音来看,护士夜间是在睡觉,未按制度巡房。法院审理后 认为,医院护理人员未按制度巡房,但与患者的死亡无法 律上的因果关系。最后,法院判决医院补偿家属人民币1 万元。 分析:未认真执行分级护理制度,及时巡视病人 防范:分级护理制度;提高应对能力
护理纠纷相关案例
案例:患者高秀云因言语不清,右侧肢体活动不灵到某医 院住院. 实习护士杜某独立操作,并冒签护士吕某的姓名, 自2004年12月2日11:40AM静滴奥迪金 至1:30PM发 现奥迪金组液体内有絮状物,为患者输入变质的奥迪金药 物长达1小时50分。患者1:20PM 出现烦躁不安,两眼上 翻,四肢抽搐,欲呕吐等体征明显变化。 后未及时治疗, 导致植物状态.一审判决赔偿13万. 分析:实习护士违规独立操作输液,违反“三查七对”诊 疗常规。 防范:认真执行查对制度;见习护士操作在带教老师指导下 进行.护理记录中体现内容.
一切皆有可能发生!!!
护士匆忙撞倒老人法院判决医院赔偿住院 病人深夜坠楼身亡 医院未尽责被判赔偿4万元 住院老人溜回家后猝死 法院判医院赔2万 老人自拔呼吸套管死亡 家人向医院索赔31万 病床栏断患者摔昏获赔4万 患者入厕摔死被定医疗事故 阜外医院得赔5万元 姓名差一字护士打错针 家属提出五万赔偿 6患儿医70多岁的张某胸口疼痛已经20多年了,今年4月,因为病情
临床常见护理风险案例PPT文档48页
Thank you
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
临床常见护理风险案例
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
临床常见护理风险案例
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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案例三:由转抄医嘱错误致患者HCG多肌 注一次的风险案例
案例介绍:
患者,女性,44岁,因先兆流产入院。入院后给予安胎治疗, 医嘱为绒毛膜促性腺(HCG)2000Iuq.o.d.肌注,护士输入 医嘱为HCG2000Iuq.d.。第2天护士查对医嘱时发现输入的医 嘱与医生医嘱不符,导致患者多肌注一次。患者未出现不适。
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案例一:错给静脉药物剂 量的风险事 件案例分析
案例介绍:
患儿在急诊科输液3d,每日予注射用头孢替唑钠1g(2支)静 滴,患儿家属第2天于7:30到急诊输液时只带0.5g(1支)药, 护士黄某接单后未认真核对,只给患儿液体加入0.5g药,在 输液10min后,其家属发现少带一支药,另一接班护士古某 知道后立即到药房借1支注射用头孢替唑钠给你患儿补加, 未影响患儿治疗。
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错给静脉药物剂量的风险事件案例分析
护理部处理及措施:
护理部与科室护理人员召开风险事件分析会,分析事件发生的 环节与原因,发现当天下夜班,抢救组护士有抢救,输液组 护士黄某所作的护理工作如接单、配药、静脉输液均为其一 人,缺少两人核对,造成风险事件的发生;另外下夜班护士 疲劳、困倦,导致注意力不集中,未能做到严格查对。
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由转抄医嘱错误致患者HCG多肌注一次的风险案例
护理部处理及措施: 科室处理措施: 护士长得知事件后,立即告知主管医生,并坦诚的将事件告 知患者,经过主管医生、护士长向患者解释HCG的药理作用、 用法及效果,取得患者的理解,消除患者的紧张、害怕、担 心等心理反应。 护理部查找事件发生原因: (1)与周围环境有关。护士站是开放式的 ,与医生办公室 一体,医生与患者谈话、新收患者等都在办公室内,室内声 音嘈杂导致2名核对者的对话不能准确的被接收。 (2)与说话语速过快有关。查对医嘱时,医嘱宣读者的语 速过快,使电脑医嘱核对者将q.o.d..误听为q.d.。
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错给静脉药物剂量的风险事件案例分析
护理部针对事件采取以下措施:
(1)科室排班增加二线值班,如治疗和抢救患者多时二线 值班人员要协助完成各种治疗和抢救工作,并且所有治疗一 定做到双人查对。 (2)在急诊科就诊患者高峰季节,院内调配护理人员,以 缓解因工作量增加而导致的人力资源相对不足的状态。
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住院患者自行外出的风险事件案例
专家意见及点评:此案例属于简介护理风险,由于患者的违医行为
所致。 (1)为了保障患者安全,医院规定住院患者不能擅自离开医院,这是医 院很重要的规定。 (2)本案例是由于患者不遵守医院规章制度造成的,为了保证医疗护理 工作的正常运行,规定患者自入院后所有的生活及治疗在病房进行,一 般不得外出。 (3)颈椎病可引起头晕,患者脱离医护人员的视野,发生病情变化及其 他意外(如摔跤)医务人员不能控制。 (4)护理人员要进行有效的宣教,告知住院期间的一切须知,包括不能 外出,起床应缓慢转动头部等,住院期间要遵从医嘱。护理部的所采取 的管理措施从源头上杜绝了此类事件的发生以保证患者的安全。
护理部处理及措施:
住院患者自行外出的事件经常发生,各家医院均为这样的事 情感到难以管理,特别是现在强调人性化管理 对于一些病 情稳定的患者也难以阻止外出办理一些其他事情。但强调外 出必须请假,履行告知手续,病房医生、护士了解情况,评 估患者能否外后方可准许。护理部要求全院护士认真吸取教 训,做好患者的宣教,住院期间一般不能外出,特殊情况要 患者及家属签字,陪人做好防护工作,防止途中发生意外事 件。
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错给静脉药物剂量的风险事பைடு நூலகம்案例分析
专家意见及点评:
根据文献报道,给药问题在医院风险管理问题中占首位。给 药疏漏、给药错误、给药延误等方面,问题出现的原因主要 是查对制度执行不好,体现在没有执行给药各环节上两人核 对。要保证给药环节上的双人核对必须保证有足够的人力资 源。事件发生后,护理管理者立即意识到人力资源的不足导 致查对制度不能落实到位,并且能够通过院内人员调配以增 加科室人力资源,缓解高负荷工作状态导致的高风险,保证 两人当班以便护理工作安全有效进行。
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案例二:住院患者自行外 出的风险事件案例分析
病例介绍:
患者,女性,68岁,因颈椎病住院。住院后病情稳定,无特殊 变化。住院期间由于未经医务人员许可,自行回家,在回家 途中摔伤,脸部及双手掌着地,致口唇及右手掌擦伤。给予 清创缝合,注射破伤风抗毒素、抗生素治疗,经观察患者伤 口愈合良好。
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住院患者自行外出的风险事件案例分析
护理风险的案例
1、错给静脉药物剂量的风险事件案例分析 2、住院患者自行外出的风险事件案例分析 3、由转抄医嘱错误致患者HCG多肌注一次的风险案例 4、实习护士送错标本的风险事件案例分析 5、错发口服药的风险事件案例分析 6、备皮刮伤皮肤的风险事件案例分析 7、投诉护士开关门过响的风险事件案例分析 8、抽血医嘱发生耦合性错误的风险实件案例分析 9、住院床位安排引发纠纷的风险事件案例分析 10、住院患者液体输错的风险事件案例分析 11、设施使用不当致小儿摔倒的风险事件案例分析 12、术后手术器械丢失的风险事件案例分析 13、揭胶布致皮肤破损的风险案例分析 14、产妇做B超返回途中出现晕厥的风险事件
医院护理风险管理
临床常见的护理风险案例分析
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主要内容
护理风险的定义 护理风险案例(十四例) 护理风险的防范措施
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护理风险的定义
护理风险是指存在护理过程中的所有不确定的危险 因素,均可直接或间接造成病人死亡或损害和伤残 的一切不安全事件。 护理风险事件是指在护理工作中对病人、医院工作 人员、探视者造成了损害或被投诉的事件。 风险管理是一门研究风险的发生规律和风险控制技 术的新兴科学,医疗卫生服务行业因其服务对象的 特殊性决定了医疗机构将面临着更大的市场责任和 运营风险。 护理风险管理是一种管理程序,是对现有和潜在的 护理风险的识别、评价和处理,以减少护理风险事 件的发生及风险事项对患者、护理人员、医院的危 害及经济损失。 3